競選發言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想競選班長，我本來就是一個自我管理，和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球，我覺得我能管好班級，請給我一次機會吧！
我覺得班長首先就要管理好自己，給同學樹立一個好榜樣，各種行為禮貌，都要注意：其次，就是幫助同學，不會做的題目，班長應該幫助同學解答。有些小矛盾，班長也應該幫同學解決。最後班長還需幫老師一些力所能及的事，為同學們服務，為老師服務，為班級服務！
你們知道嗎？我也有經歷，那次，我是語文組長，我有經驗管理班級，請各位信任我！
如果我當了班長，我會管理好班級，不像上一任只顧玩兒，沒有責任感，我一定會認真的去做這個神聖的職位，不會弔兒璫兒的。生命有如流星，在漫長的.時光隧道一閃而過，但因為有大家的陪伴，我才能更感受到自己的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
祝
學習進步，身體健康！
競選發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自廣播電視大學11級工商管理學的李。我是共青團員，是班級里一名團支書兼班長，在校這半年多，我都是嚴格要求自己的。
通過自己那半年來的努力，我憑著自己的目標和對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素。
學校里舉行的各項活動，我都積極的參加。如：
1、在十一月份學校舉辦的《校園之星歌手大賽》中，我努力的完成各項活動，認真的做好每一項工作，在這次活動中，我們班級里的各個同學都很配合各項工作，都那么的團結，也都非常賣力，讓我知道，我們是個團體，是個大家庭，很高興我們能在這個大家庭里生活著，工作著，學習著。最後，我們這次活動圓滿落幕。
2、在掃雪的活動中，雖然天氣很冷，但是我們所有的同學都拿著撬，搶著幹活，有的甚至把手都磨出了水泡。但是他們還是毫無怨言的，看到這裡，我覺得，我們大家都團結。最後，在最短的時間裡，我們就把雪掃完了！
3、在今年的3月份，我們22名優秀同學，在老師的帶領下，去了虎石台的`敬老院，去看望那些老人。一進去，我們看到了那些老人，看見他們沒有子女的陪伴，有一種辛酸的感覺，我們給老人們帶來了溫馨的節目和愛心水杯。看見他們一臉幸福的樣子，我們很高興，雖然這次看望的時間很短，但是對我們的印象卻是很深刻，他們生活的環境，沒有想像中的那么好，在結束前，我們各自給老人們一個溫暖的擁抱，雖然這一個擁抱對我們來說是一個很簡單得動作，但是對於這些老人們來說是非常的難忘，也很渴望一個溫暖的擁抱。他們的眼裡都含著淚，讓我們也潸然淚下。這次活動對我們很有意義，也很難忘，讓我們明白了很多道理，深有感觸！要愛戴身邊的每一個人。無論陌生人也好，你認識的人或不認識的，只要他們需要幫助，我們都要獻上自己的一份愛心。寫到這裡，忽然我想起了那首最熟悉的歌曲《感恩的心》，感恩的心，感謝有你。
其實，在生活中，在我們身邊，這種事情有很多，值得我們學習的事情也很多！身為班級里的班長，我就更應該嚴格要求自己，我也會不斷的努力，給大家做個好榜樣。
競選發言稿 篇3
全班同學們：
你們好！
今天，我們班要舉行一個競選班長的活動，希望大家一起支持我。
關於競選班長一職，我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來工作，為全班的同學做出奉獻。
我是一個雖淘氣，但樂於助人的小男孩。我平時在班上喜歡管事，如果班裡有同學之間發生了一些小矛盾，我總是過去了解緣由，儘自己最大的努力去和解。
之所以我要當班長，是因為我有自信幫助有困難的同學們，我會在任何時候，任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急。
如果我成功任職，我可以為同學們做好細緻的工作。比如：帶領每天的'值日生及時掃地、拖地，為大家營造更好的學習環境；在學習上如果有同學有一些不會的難題，我也會耐心地教他們，直到他們明白了為止。
除了幫同學們以外，我還要做好老師的小幫手，為老師分擔一些工作，比如：我幫老師改作業，等等。
我相信在同學們的幫助下，我一定勝任這項工作，希望你們能把這寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選發言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫周文導，今天第一次站在講台上演講，而演講就是競選生活委員，此時此刻我很激動，也很緊張。生活委員是一個許多同學不怎么嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級當過勞動委員，大家是不是繼續給我這個機會讓我為班級服務呢？讓我童年的.日記里留下無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選當上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如野炊、郊遊等等，當然還有很多我就不多說了。我的目標就是讓大家有一種其樂融融的兄妹之情。我們都是來自五湖四海，有緣千里來相會，我們應該互助、團結、一致對外！還記得我們的氣排球冠軍隊嗎？我對我們班很有集體榮譽感！
我是如此的熱愛我們班，同學們，如果你們信任我、支持我，請投我一票吧！假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
謝謝大家！
競選發言稿 篇5
各位領導、姐妹們：
大家上午好！
很高興在這個炎熱的中午見到大家，內心倍感幸福和快樂！能站在這裡參加競選，非常感謝各位領導和姐妹們能給我這個機會。
我是，自東東平的一個偏遠農村，在青島馬士基上班，時任工會女工委員。20xx年走進家園並成為一名志願者。在家園裡和姐妹們度過了許多快樂的時光，在大家的幫助下，自己有了很大的提高，從此生活的充實，讓我明白了我們的家園我們的家的`深刻道理。在這裡，更讓我有了主人公的歸屬感。
不過，高興之餘也有深深的憂慮，就是我們姐妹們的生活和工作現狀不是很好，化水平普遍不是很高，合法權益得不到保障，有的甚至忍氣吞聲不會為自己應得的利益去爭取，娛樂休閒的機會很少等等。
如今在區婦聯和街道婦聯的幫助下，成立了姐妹家園。從此我們有了學習的地方，有苦有處訴，有喜有處說······我建議，姐妹們，忙碌之餘，別忘了到姐妹家園坐坐，休息一下疲憊的身體和受傷的心靈。
讓我們共同攜手，為美好的明天，而奮進吧！
競選發言稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們：
你們好！非常感謝實驗中學給我們提供了一個交流的機會，也很高興能參加這次的家長委員會競選，我是姜昊的媽媽，我叫。我自己對孩子的教育觀念是：
1、培養孩子良好的'學習習慣，儘量多給他些嬉鬧的時間。
2、努力成為他的知心朋友，時常關注他的身體健康和心理健康。
家長委員會，我的理解是：它首先要發揮橋樑和紐帶的作用，溝通彼此的情況，共同交流加強學校和家長的聯繫，讓孩子快樂成長。其次，組織學生活動，拓寬孩子成長空間。
為了我們的孩子健康、快樂成長，我十分願意奉獻我的微薄之力。讓我們共同努力吧！
謝謝！
競選發言稿 篇7
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好！
我是沙坪一小五（5）班的。我決定參加我們班班報《評價周報》出版社排版部排版主任的競選。
轉眼間，我們班的《評價周報》已經出版了第18期。可是一直以來，《評價周報》的編輯、排版、印刷都是李老師一個人做，李老師身兼多職，她是多么辛苦啊！為了幫李老師分擔，我非常榮幸能夠參加本次競選。
為什麼我要競選排版主任呢？一是因為我對電腦的很多知識都認識，在電腦課上老師給的任務我都能夠很快地完成；二是因為這份工作很有挑戰性，我覺得越有難度的工作就更要嘗試。
《評價周報》好比就是一個給我們展示出文字風采的'舞台，如果我當選了，我就會把它打扮得更漂亮；《評價周報》好比就是一個每周一次的展覽，如果我當選了，我就會把展覽布置得更溫馨；《評價周報》好比就是一場每周更新的電影，如果我當選了，我就會為電影修飾得更唯美。在這之前，我會做以下幾點：一、堅持每周出版一張以上的周報；二、聽取大家正確的意見；三、負責任；四、提高報紙質量。一言既出，駟馬難追！
排版主任的責任是重大的。如果當選，我一定會讓大家每周都會看到內容豐富多采的周報。
當然，金無足赤，人無完人。如果我有不足，請批評指正。
歸根到底，如果你認為我有能力，就請投我神聖的一票！
謝謝大家！
競選發言稿 篇8
親愛的同學們，老師們：
你們好！
我今天參加競選的職位是體育委員。
大家一向都認為只有瘦身的人才能當上體育委員。可不是嘛！你瞧我胖乎乎的，其實我也有幾分實力，論打架，論跑步，論打羽毛球，我在班上可是名列前茅。
我選擇當體育委員的幾個理由，請看看：
一.我的動作協調，敏捷，假如我當上體育委員，我會管好同學，如果有同學在講話，我會叫他在旁邊看別人練，讓人不要去跟他玩，說話。我的聲音很響亮，能讓全班同學都把我的聲音聽得一清二楚。
二.我曾參加過跳繩比賽，我一分鐘能跳將近200下，所以在那次比賽中，我為我們班取得了優秀的成績。記得還有那一次，我參加了跑步比賽，那時比賽完了，我為我們班取得了良好的`成績，假如我當上體育委員，我會加強我們班的體育，讓全校的同學們對我們班無知不曉。
話又說回來，世界上的人並不是十全十美，如果我有缺點的話，請大家幫我指出來，我會改正缺點的。
我自信，我能當上體育委員，我勇敢，我能管好全班同學的體育，請大家投我一票。
競選發言稿 篇9
尊敬的各位老師和同學；
大家晚上好！
我來自xx班，現在是我班的委員，我的名字是，今天我競選的部門是xx部。
首先感謝老師和學生會能夠提供這次展示自我鍛鍊自我的機會，我很榮幸能夠得到老師和同學們的信任與肯定。在為同學們服務的同時也鍛鍊了自己，培養了自己處理事情的能力。我想進入學生會這並不是我驕傲和炫耀的'資本，而是我以後再學生會工作的資本。我所擁有的還有參加競選的決心和信心。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的團隊，在對學生的管理和服務中起著重要作用。學生的本職是學習，進入學生會，我會處理好學習與工作之間的關係，努力做到學習不落後，工作不落空。
在學生會這個團體中，我相信自己會盡力為同學們服務，並且在工作實踐中能吸取借鑑和學習他人的長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
學生會是權力的行使者，而不是擁有者。我會把這種權力當作一種責任一種義務，我會以實際的行動來提高自己，以高度的責任感和榮譽感取信於大家。
態度決定一切，進入宣傳部我會通過不斷的學習進一步完善自己，提高自己的思想水平和道德情操。我會盡心去做每一件事，以求真務實的態度，踏踏實實的付出，在宣傳部我會真心去耕耘，相信我會收穫充實的生活，收穫快樂的生活。
進入xx部，我會與部長和成員一起繼續遵循以人為本的思想觀念，第一時間掌握學院和系裡的動態，活動內容和具體安排，共同做好xx部的對內對外工作。
祝願並且相信我們美麗的xx院美術系明天一定會更加輝煌與燦爛。
競選發言稿 篇10
敬愛的老師，
親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我願意與你們同行，我願意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經歷一路的坎坷與風雪，一起收穫成功的喜悅！
我曾經拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數考試的前三名，並在多次大考中取得過優異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對症下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，並激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
2、俗話說：“習慣成就未來”。在未來的一年裡，我會幫助大家養成良好的'學習習慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養成早晨朗讀的習慣；靜心閱讀時，學習並引導大家做閱讀批註等，幫助大家養成閱讀習慣；另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發動同學們幫助功課落後的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最後一年裡，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神聖的一票！
競選發言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競選班長，我的心情既緊張又激動。班長，是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，做班長不一定要選成績非常好的同學，我的成績不怎么好，但我喜歡幫助同學，有一顆熱愛集體的'心，同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時會開小差，會捉弄同學。
假如，我競選成功當上班長，我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務，繼續把優點發揚光大，當個老師的小助手，同學們的好榜樣。假如我落選了，我也不會灰心、沮喪，我會繼續努力，虛心接受老師和同學們對我的評價，再往後的日子裡進行改正。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
請同學們，相信我支持我，給我一個機會，我給大家一個滿意，謝謝大家！
競選發言稿 篇12
敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!
競選發言稿 篇13
敬愛的老師、同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的`帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發言人
年月日
競選發言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我能在這裡競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的`。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終於有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，儘自己所能為老師，同學們服務！”
此致
敬禮
發言人
年月日
競選發言稿 篇15
親愛的老師， 親愛的夥伴們，
大家好!我叫， 大家都認識我吧。我想競選班裡的學習委員。因為我想更好的幫助同學們， 更好的發揮自己的能力。為班級做貢獻，做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優點：
1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認真學習，做同學們學習的榜樣。
2、按時完成作業，不拖拖拉拉的。
3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。
4、要和同學團結友愛。
如果我當選後，我會更加努力好好學習，做同學們的好榜樣。我會當好小老師， 帶動學習成績差的同學一起學習，讓班上所有的同學都團結到一起， 共同進步。
請相信我，投我一票!謝謝大家。