端午節主題的國旗下講話 篇1
端午節是中華民族的傳統節日，公元前278年，人們為紀念寫下了憂國憂民的《離騷》、《九歌》、《天問》等不朽詩的愛國詩人屈原，在每年的五月初五 ——屈原投汨羅江自盡的那天，舉行盛大的紀念活動。多年以來，端午節成為中華民族紀念屈原的傳統節日。
於端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳越民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》及考古考證，端午的起源，是古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯繫在一起。
說起吃粽子除了我國有這個習慣外，國外也有，如越南、緬甸、高棉、泰國、日本、朝鮮、菲律賓、印度尼西亞、哥斯大黎加、墨西哥、秘魯等，不過部分國家吃粽子就不一定和端午節有聯繫了。
新加坡作家尤今的散文《粽子》中提到煮粽子的情景：鍋里的粽子，在阿婆眼裡，已不是食物，而是藝術品。阿婆臉上那專注而執著的神情，就像燒陶的藝人......竹葉，蘆葦，挾裹著古文化的氣息。代表著一種清雅高潔的人格，一種纏綿悱惻的相思，想千年前，當人們競著龍舟把粽子拋向汩羅時，不也是懷著一樣高潔的相思嗎?
可悲的是在中西方文化交融與碰撞的今天，現代青年學生熱衷於西方的節日，導致民族情感日益淡漠。眾所周知，韓國官方及民間大量組織和個人通過主觀臆斷和無端想像將眾多歷史名人、文化傳統、歷史瑰寶“囊括”於自己的懷中。韓國已經將“端午祭”成功地申請了世界文化遺產，但是端午節真的是韓國的嗎?!難道我們偉大的愛國詩人屈原也真的是韓國人嗎?!韓國端午申遺成功，向我們敲響警鐘!做個經濟大國不如做個文化大國，只有文化強國才能晉升世界先進國家之列。作為龍的傳人、炎黃子孫，必須為優秀民族傳統的弘揚，國家文化遺產的傳承而努力。
時至今日，端午節仍是人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節從年起為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，年5月20日，該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
以此次國旗下的為契機，同學們應積極參加各種端午紀念屈原活動，“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”雖然，常常都有粽子吃，可這粽子，也是讓我們走近了屈原，緬懷了屈原，更了解了屈原。它傳承著民族感情;它能使我們了解古文化、古建築、民俗民風、歷史傳統;它弘揚了民族勤勞勇敢的;學習屈原愛國、求索的高尚人格 ，向全世界宣揚的魅力，讓全世界與我們共同感受文化的源遠流長、博大精深，從同學們認真的眼神中我看到了，讓我們行動!
端午節主題的國旗下講話 篇2
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。”
劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動,
傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象徵，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益於節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現著共同的中華民族的文化，在"端午節"——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日. ，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，人不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文,數學,英語等科目的學習,也要關注古老深厚的傳統文化。
現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統，他們雖然身在國外,依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日.然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、朱古力;看的是日本的卡通片及韓國電視劇，過的是聖誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注,這不得不引起我們的思索。
端午節主題的國旗下講話 篇3
同學們，早上好。今天我國旗下的題目是《祭端午 念先祖 弘揚傳統文化》。
五月初五，粽葉飄香，又到了一年端午節。端午節是我國的傳統節日，關於它的來歷，我想不少同學都有了一些了解。
據《史記》記載，春秋時期楚國有一位大臣屈原，他倡導舉賢授能，聯齊抗秦，卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職，還被趕出都城。他的詩句舉世皆醉我獨醒、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索等，現在讀起來仍能感受屈原的氣節和偉岸。
後來，秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，於五月五日，抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
我們國家在年將端午節設立為國家法定節日，就是為了讓同學們充分感受端午節的氛圍，不要忘記我們的傳統文化。
然而，隨著時代的變遷，外來文化的大舉入侵，一部分人不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，而是將目光轉向了聖誕節、愚人節這樣的西方節日。面對這種現狀，我們更加要重視對傳統文化的理解和學習，並且要熱愛和保護我們的民族傳統。
可能很多同學還不知道，我們幾千年流傳下來的端午節，幾年前已經被韓國棒子拿來向聯合國教科文組織申請為他們國家的文化遺產，並獲得成功。看到我們國家的傳統文化卻成了別國的文化遺產，我們除了驚訝和尷尬，更應該問自己，我對的傳統文化了解多少，學習了多少，做出了多少貢獻呢?
的傳統節日五彩繽紛，傳統文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，讓我們從積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發新的風采!
端午節主題的國旗下講話 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是72班的李玉英。今天我在國旗下的演講是《端午節》。
農曆五月初五是的傳統節日端午節。端午節，也叫端陽節。關於端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。在歷史的這一天，人們將通過賽龍舟和包餃子來紀念屈原，一個不朽的靈魂。
你是一個活潑的，有個性的孩子，遇到困難時勇敢堅強，像個男人。在學習的過程中，能快速接受和學習，喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽講，遵守紀律。你總能按時認真完成老師布置的作業。你有學習的好習慣。老師希望你在一年級的時候再接再厲，成為一個全面的三好學生。
人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的訊息後，他們划船去打撈屈原的屍體，但沒有找到。他們怕河裡的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進竹筒里丟進水裡，想用糯米餵它們來保護屈原的身體。從此以後，每年的五月初五，人們自發地來到河邊悼念屈原，也在洶湧的波濤中划船，象徵著人們爭相打撈屈原的屍體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習俗就形成了。
屈原已經去世兩千多年了。今天我們在這裡紀念他，主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的，以及與日月爭光的人格。屈原的是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河裡，永遠被人們銘記在心！
讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待的每一個傳統節日。每個傳統節日都有豐富的文化，保存著中華民族獨特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽。在此，請接受我對你的節日祝福：端午節快樂！謝謝你。第一天上課，有幸聽了國內學前教育教授的講座，開闊了眼界，加深了理解。
這學期以環境創造和地域活動為主，吸取上學期的經驗，利用當地資源，收集並投放各種廢舊材料，使主題牆活起來，真正體現具有地方文化氣息的新環境創造和地域活動，更有效地體現廢棄物再利用的價值，讓孩子邊玩邊體驗學習的新模式。
端午節主題的國旗下講話 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我演講的題目是“重視傳統，弘揚特色”，再過不久，就是端午節了，端午節，又稱端陽節，關於端午節起源的付說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。這天，人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
然而在20年，端午節被正式認定為韓國的非物質文化遺產。這不能不說是我們的尷尬，韓國江陵端午祭起源的時間較的傳統端午節晚一千多年，從中反映出我國的傳統文化逐漸流失與退化。隨著時代的變遷，外來文化的大舉入侵，人們似乎對洋節過分偏愛。當我們站在對聖誕的霓虹燈下，不要忘記在除夕陪陪家裡的爺爺奶奶；當我們在萬聖節狂歡的時候，不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓；當春節的年味越來越淡，當元宵的燈會不再流光溢彩，當端午的龍舟不再激情澎湃，當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵，我們似乎失去了什麼？
同學們，的傳統節日文化內涵豐富，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一閃加強和洗禮，傳統節日背後流傳的是悠久的歷史，輝煌的文明，是廣博的底蘊和千年不變的民族，從七夕的金風玉露，到重陽的登高賞菊，從秦腔的底蘊悠綿悠綿，到京劇的唱念坐打，的傳統文化，在華夏文明浩繁的史帙中顯得那樣熠熠生光、璀璨奪目，我們是中華民族未來的棟樑之材，中華文明需要我們共同傳承，就讓我們一起努力，讓我國的優秀傳統生生不息地延續下去，讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧！
端午節主題的國旗下講話 篇6
各位老師同學們：
大家好 !
農曆五月初五就是我國的傳統節日端午節，關於端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。 屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。後來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
面對壓力，屈原秉持寧折不彎的，在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的，是面對強權寧折不彎的，要體會到屈原對於國家人民的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最後用一句屈原的話送給所有的同學玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人。
端午節主題的國旗下講話 篇7
我是五班的張老師。我會讀一首兒歌。聽完之後，我會問幾個小問題。5月5日是端陽，門口放滿了艾。吃粽子，撒糖，賽龍舟。孩子們，你們知道兒歌里說的是什麼節日嗎？端午節是農曆五月初五。你知道端午節的起源嗎？我來告訴你！端午節是為了紀念偉大詩人屈原，是我們的傳統節日。這一天，吃粽子、品嘗鹹蛋、划龍舟、掛蒿草，形成了端午節獨特的習俗。大家都很喜歡端午節。過幾天就是端午節了。開心嗎？讓我們再讀一遍兒歌，感受端午節帶來的快樂！
5月5日是端陽，門口放滿了艾。吃粽子，撒糖，老虎老虎，你是一個聰明可愛的小男孩。作為一個中產階級的孩子，你已經取得了很大的進步。可以畫有趣的圖，編故事。和別人說話的時候，也可以認真聽別人說完自己的圖，說說自己的想法。
龍舟比賽，喜氣洋洋。
端午節主題的國旗下講話 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！(鞠躬)
“五月五日，是端陽，門上滿艾，香滿。吃餃子，撒糖，賽龍舟，開心。”節日是人生的禮物，因為等待的過程充滿驚喜，一切準備都是甜蜜的。端午節前幾天，最有氣氛。勤勞的人們異常忙碌開朗，空氣中瀰漫著粽子葉的香味。這是幸福的生活。
端午節始於春秋戰國時期，已有多年的歷史。到了這個時期，年輕的橈手奕奕，在初升的太陽光中熠熠生輝。鼓聲響起，
他們的動作整齊劃一，堅實的肌肉隨著動作一起落下，額頭滿是汗水，與太陽的光芒相映成趣。龍舟就像離弦的箭，在平靜的池塘河中無波地飛來飛去。看到這一幕，我不禁想到：戰國時期楚王偏愛奸臣，屈原直言不諱，卻被革職流放。秦國藉此機會攻打楚國，楚國領土被破壞。看到國家的覆滅，人民的流離失所，屈原想報效國家，無法歸天。悲憤之下，他把一塊巨石扔進了汨羅江。當地人聽說屈原被扔進了河裡，就來幫忙。他們順流而下，一路追到洞庭湖，卻找不到屈原的屍體。大大小小的小船在湖上穿梭，數百人爭相游泳，蔚為壯觀。這一天是農曆五月初五。後來這一天，人們在河上賽龍舟，懷念屈原。人們也把粽子放進水裡，只是為了餵魚龍、蝦蟹，防止屈原的身體被吞噬。
郭沫若屈原是“偉大的愛國詩人”。他開創了浪漫主義詩歌，開創了楚辭的風格，“與天地同命，與日月同光”；發明了“只有草木落，美人怕死”的香草美人傳統。他天馬行空的想像力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊。文學史上最長的抒情詩，——《離騷》，是他一生的作品。我們要學習他的愛國主義，堅持真理，寧死不屈的，和他“日月爭光”的人格。作為一個改革家，由於當時客觀殘酷的社會條件，屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、家和作家，他成功了。“天下渾我獨，天下醉我獨”是他的氣節，“路漫漫修遠忙，我上下尋”是他的大力氣。他優雅如菊，聖潔如蓮，他強大的力量頌揚後人，激勵無數兒女前進！屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩，更是他那始終不渝的愛國，不與姦夫賊子同流合污的崇高氣節。同學們，屈原因為熱愛祖國，關心人民疾苦，受到人民的愛戴。當我們津津有味地吃粽子，看龍舟比賽時，不要忘記多年前偉大的愛國詩人屈原。
希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵，為的崛起而學習，做一個能努力工作，為祖國建設做出貢獻的人，為我們的未來鋪路，做一個百花齊放的人，回報關心自己的父母老師，對得起人民。
我的演講結束了，謝謝。
端午節主題的國旗下講話 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：傳承民族文化，弘揚優良傳統。
再過3天，就是農曆五月初五端午節了。端午節，又稱端陽節。關於端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義的詩，如：《離騷》《天問》《九歌》等影響深遠的詩。後來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀絞，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之後，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
然而在年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產；年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。這不能不說是我們的尷尬，韓國江陵端午祭起源的時間較的傳統端午節晚一千多年，從中反映出我國的傳統文化逐漸流失與退化。隨著時代的變遷，外來文化的大舉入侵，一部分人不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，似乎對“洋節”過分偏愛。當我們站在聖誕的霓虹燈下，不要忘記在除夕陪陪我們的家人；當我們在萬聖節狂歡的時候，不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓；當春節的年味越來越淡，當元宵的燈會不再流光溢彩，當端午的龍舟不再激情澎湃，當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵，我們似乎失去了什麼？雖然清明節、端午節、中秋節已成為我國法定假日，以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，申遺和立法只是一種外在的行動模式。我們需要的，是一種內在的驅動力，一種從內心生髮出來的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態也會變得健康、美好和開放。的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須懷有敬畏之心和珍愛之情。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
而我們一中每當節假日來臨之時，學校德育處都會安排相關的德育作業，如春節的對聯收集；清明節的上祭掃；端午節的民俗體驗；中秋節的手抄報製作；重陽節的感恩敬老活動等，這些活動無不提示著我們每一個海棠學子勿忘中華民族傳統，牢記悠久歷史文化。
同學們，不要冷落了我們自己的傳統節日，弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化，這是我們義不容辭的責任，也是歷史和時代賦予我們的神聖使命，中華文明需要我們共同傳承，讓古老的華夏文明煥發新的風采！我的演講到此結束，謝謝大家！