2、知道要遵守銀行的規則，引導幼兒主動按序排隊領錢。
3、工作人員要明確自己的任務，在自己的崗位上工作，不能隨便離開崗位。
4、引導幼兒用語言進行交往，會按面值領取。
5、繼續豐富幼兒的社會經驗，指導幼兒扮演工作人員時，在遊戲前要把銀行的錢幣按不同面值分類放置在盒子裡。
6、工作人員不能隨便離開自己的工作崗位，要外出時要向經理請示。
7、領錢時要讓幼兒排好隊按著順序一個接著一個領，不能擁擠。要說出自己領多少錢，工作人員根據需求給顧客取錢。
8、指導幼兒要禮貌地進行交往。
9、遊戲結束後要把銀行的物品整理好並放置在規定的地方。
預見主題：乾生元 。
要求：
有乾生元的門頭為背景；架子上分別放有可以賣的豆腐乾、種子糖、酥糖、麻餅；提供半成品：做酥糖的紙條、做麻餅的橡皮泥、放成品的口袋；剪刀、雙面膠、經理證和外出證一個、放錢和放垃圾的盒子各一隻。
1、引導幼兒了解木瀆的乾生元，知道乾生元的一些產品，了解製作的一些方法。
2、明確角色，了解自己的工作，提高幼兒的角色意識。
3、學習用材料製作產品。
4、引導幼兒了解乾生元的特色，知道製作的方法。
5、提供一定的材料：提供簡單的一些應備材料及一些
半成品之外，鼓勵幼兒利用原有材料充當象徵性的材料。
6、學習禮貌的進行交往，會按顧客的要求拿取相應的物品。模仿成人間的對話，提高語言表達能力。
預見主題：休閒小站。
要求：
以一些串串燒和糖葫蘆的照片為背景、桌子三隻（一隻是燒烤用的、兩隻是客人做的）、燒烤的地方有烤爐、各種燒烤的食物、小棒、調料盒、經理證和外出證一個、放錢的盒子一隻。
1、引導幼兒明確角色身份，知道自己所要做的事情。
2、會熱情地招待客人，禮貌地交往。
3、學會整理桌子上的物品，擺放整齊。
4、要讓幼兒在遊戲的過程中理解服務員的工作，知道要做哪些事情。
5、指導幼兒整理好小站的各種物品，包括桌子和椅子，要隨時為客人服務。
6、遊戲結束時要把物品歸放在原來的地方，以便下次遊戲時拿取。
預見主題：串串燒和糖葫蘆
要求：
1、引導幼兒在已有的基礎上了解串串燒和冰糖葫蘆的遊戲規則和玩法，知道遊戲的角色分配和任務，明確自己的身份。
2、引導幼兒學習製作串串燒和冰糖葫蘆的的方法，並學習有禮貌的交往。
3、學習整理遊戲的材料，會按類擺放在規定的地方。
預見主題：朱鴻興。
要求：
桌子兩隻（一隻是客人坐的、一隻是點心師傅燒點心的）、賣票的柜子一隻（裡面可以放錢、還放著各種點心的票）、廚房裡有各種點心、有兩套櫥具、四塊圍裙、經理證一個和外出證二個
1、初步了解點心店的角色分配和遊戲規則，知道自己所扮演的角色，並能明確自己該做的事情，逐步進入角色，深入開展遊戲活動。
2、知道各種用具的不同用處，會使用它們，並學習進行分類整理、擺放。
3、成員之間要互相幫助、合作。
4、豐富幼兒的社會經驗，服務員與廚師要配合搞好餐廳的衛生工作，服務員主要負責周圍環境，如桌子、地板、餐具等的衛生，廚師要負責廚房的衛生、飲食的衛生等，顧客的需求服務員要及時與廚師反映，服務員的態度要熱情等等。