學期工作計畫範文集錦大全

學期工作計畫範文集錦大全 篇1

一、 指導思想

本學期我園繼續貫徹實施《幼稚園教育指導綱要》及《幼稚園工作規程》,堅持以“發展孩子,服務價值,成就教師”為教學宗旨。全面實施素質教育,並倡導品德教育,不斷規範幼稚園的管理,努力建設一支團結協作、有愛心的教師隊伍,為幼稚園樹立文化品牌,打好堅實的基礎,為幼稚園建造一個美好的學習環境。

二、 工作目標

1、規範幼稚園的各項管理工作制度,加大管理執行力,實行獎罰制度,使各項工作細緻、有效,力爭做到“穩、實、細”,

2、全面實施教學課程,加強特色教學,完善園本教學,把園本課程探討作為本學期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發揮。

3、強化教師隊伍的建設,建立一支團結協作、有愛心的教師隊伍,。以抓教育教學活動研討為核心,合理安排一日常規,最佳化教學活動的組織。

4、進一步完善保育員的工作職責,規範保育員的工作行為,加強後勤人員伍隊建設,提高保育員素質修養,促進保教結合。

5、加強各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發生。

6、為家長們提供優質的服務,開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,並爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼稚園能在原有的基礎上穩步地向前發展。

三、具體工作措施

(一)管理工作

1、完善一日活動的保教制度,規範常規工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學活動、遊戲活動、午睡、離園,每個環節對教師幼兒都有明確的要求,從而細化每個環節的管理,向每一日活動要質量。

2、加強班級管理力度,根據教師的管理職責,加強班級管理規範和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責。

3、加強全園的各項安全管理、完善幼稚園的安全管理制度,提高員工的安全意識。

4、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,

提高 教師的責任心,細心排除一切不安全因素。

5、注重管理中情感藝術的運用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關心,經常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼稚園成為一個凝聚力強、戰鬥力強的團體。

(二)教育教學工作

1、教師要制定好學期計畫,周計畫,月計畫等,並認真按計畫實施,每次教學活動都要 認真設計和充分準備,以提高自身的教學水平。

2、組織教師學習《規程》精神,學習《幼稚園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息,不斷 更新教育教學觀念,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

3、教師根據幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,嚴格要求每日 活動做到有計畫、有目的、有準備、有總結、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,並確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

6、結合幼稚園工作目標,加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度,以檢查促規範, 經指導促發展,以評比促提高。並通過評課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼稚園一日活動有條不紊。

7、保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發展。

6、加強幼稚園的特色教學,英語作為我園的教學特色,要求全體教師協助英語專科老師,做好鞏固複習工作,確保幼兒能學以致用,並要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。

7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作,為幼兒創設良好的教育環境,堅持以遊戲化教學為中心,督導教師的教學活動,並給予適當的指導,並通過對教師的教學活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學水平。

8、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓活動,結合一日活動的組織及班級管理、開展《常規工作培訓》、《如何撰寫各類計畫》,《教師保育工作培訓》,《教師與家長溝通的藝術》等,希望通過各種培訓,能切實加強教師專業知識的提高。

(三)、教師隊伍建設工作

1、組織教師進行師德師風培訓,學習教師崗位制度,提面提高教師的職業素質,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人,為人師表,敬業愛幼,安心於自己的教育教學崗位的思想觀念。

2、做好各項的教學培訓工作,加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結合,注重教師業務能力的提高,要求教師認真對待教育各個環節。

3、組織教師互相聽課、學習,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。

4、每月評選一位“微笑教師”對表現出色的教師給予工作的肯定,並激勵全體教師共同成長。

5、全園開展教師環保體育器械製作評比。

(四)、保教工作

1、最佳化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養幼兒適應集體生活的規則,樹立集體觀念和紀律觀念。

2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討,進一步提高教師的組織能力及教學能力。

3、根據幼兒的年齡特點,重新調整幼兒每天的作息時間,並動靜相結合,合理地安排每天教學活動。

4、遵循幼兒年齡特點,開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,強化幼兒養成良好的生活衛生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。

5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛鍊、區域活動,讓幼兒在學中玩、玩中學。

6、根據每月的工作重點、重大節日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節、中秋節、國慶節、聖誕節、春節等節日,對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。

7、結合“健康、語言、科學、社會、藝術”五大領域,對各班進行區域及主題牆、吊飾的布置,並讓幼兒參與其中,讓幼兒在環境中成長。

8、定期組織保育員學習保育業務知識,衛生保健常識,明確保育員的工作任務,加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業務水平。

(五)安全管理工作

1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強門衛工作管理之外,並且重視日常活動中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。

3、教師每周開展一次安全教育活動,並且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態,杜絕責任事故的發生。

4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒後駕駛和疲勞駕駛,並對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規則。嚴格要求跟車老師在跟車過程中,確認當日乘車的幼兒人數無誤,並對照乘車清單,確認每個站點上、下的幼兒,做好登記,並每月底交辦公室備案。

四、保健衛生管理工作

1、衛生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發病、傳染病的防治工作,班級教師要嚴格按照幼兒生活常規要求,協調一致地對幼兒進行生活常規培養,培養幼兒講衛生、愛勞動的良好習慣,保健人員要求切實可行做好室內外清潔衛生工作,嚴格執行衛生消毒制度,確保幼兒身體健康。

2、堅持做好健康保健宣傳,通過晨練等各種活動,提高幼兒的抵抗能力,結合體育鍛鍊,促進幼兒的食慾,提高幼兒的身體素質。

3、貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛生保健工作,健全和實施各項有利於幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛鍊工作給予評價,促進幼兒身體正常發育。

4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。根據季節變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。

5、督促班級搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境

五、家長管理工作

1、組建家長委員會,充分發揮家教委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼稚園管理,共同為幼兒的發展、幼稚園的發展而努力。

2、舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。

3、不斷加強家園聯繫工作,有效開展家園聯繫系列活動,如:電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。

4、每學期召開3次 “家長會”,如本學期我園開展學期初工作計畫會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結會,屆時歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼稚園工作的建議、意見,向社會宣傳幼稚園的作用,促進幼稚園工作的進一步發展,達到家園共育。

六、各月工作安排

九月份

1、做好開學前工作準備,搞好環境衛生,環境布置。

2、做好新生入托物品登記,穩定幼兒的情緒,並做好新生的家長工作。

3、制定各班學期計畫,月計畫、周計畫、日計畫工作。

4、結合教師節活動,開展《我愛我的老師》的教育活動。

5、結合中秋節活動,慶中秋,開展幼兒中秋節環保燈飾比賽。

6、召開學期初家長會。

7、編排新學期早操和課間操。

8、嚴格作息時間,抓好常規教育教學,編好課程,加強早鍛活動,合理安排幼兒一日生活。

9、開展師德師風簽約儀式,學習教師規章制度

十月份

1、慶祝國慶節活動,並對幼兒進行愛國主義教育。

2、參加鍾落潭鎮教師音樂優質課評選比賽。

3、檢查各班學期工作計畫、周計畫實施情況。

4、積極參加新教師培訓班(三班)的培訓。

5、做好體育器械製作工作,開展體育混齡體育遊戲。

6、擬定“冬運會”的自編操節目內容。

7、進行隨堂聽課,半日常規活動檢查。

8、組織幼兒進行親子秋遊活動。

9、消防安全演練。

十一月份

1、做好防寒保暖工作,搞好園內衛生消毒工作,加強保育工作,杜絕傳染病。

2、組建家長委員會。

3、全園早操比賽。

4、各班學期中期工作質量分析。

5、小中班自理能力比賽,大班、大大班唱歌比賽。

6、檢查“冬運會”自編操排練工作。

7、本園教研培訓。

十二月份

1、結合聖誕節開展相關的慶祝活動。

2、結合本園情況,進行一項安全演練工作。

3、進行“冬運會”彩排工作。

4、12月25日慶聖誕迎元旦“冬運會”親子活動。

5、本園教研培訓。

6、本園教師公開課比賽。

一月份

1、慶祝元旦活動。

2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。

3、檢查期末幼兒學習情況。

4、家長期未總結會。

5、教師期末工作總結會。

6、整理本學期資料,進行歸檔工作。

7、安排教師春節假期及做好假期安全教育。

xx幼稚園 20xx年8月28日

學期工作計畫範文集錦大全 篇2

一、指導思想

根據永嘉縣教師發展中心20xx年的工作重點,堅持立德樹人,以研究學科核心素養為重點,以提高育人質量為核心, 以深化國中課程改革為重點,以“促進有效學習”課堂變革為核心,積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,認真落實縣教研室、學區教科研工作部署和要求,全面提升教學科研水平。

二、工作要點

1、進一步積極推進教改實驗活動,積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動,積極開展以“學先於教”為主題的教研活動,努力體現新課程的教學思想,關注學生的學習方法,改變學生的學習方式,推進“以學定教,學為中心,教為學服務”的教學方式。

2、強化校本教研管理,大力推進教研組建設。強化對教研活動的管理和指導,

規範教研組活動,嚴格執行計畫,精心組織活動,以“課堂變革實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進行設計和組織的教研活動;堅持每學年每位教師開一節高水平的公開課;堅持全組教師參加聽課、評課,活動有主題有中心發言人,人人參與研討,人人有研討的話題和問題,切實提高校本教研的實效性。

3、抓實教師的專業理論學習,開展教師讀書活動,每學期每位教師讀一本教

育理論專著,寫一篇讀書體會或讀書心得,把《課程標準》 、新教學常規作為本學期教師專業閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,組織有針對性的學習與培訓。

4、充分發揮名優、骨幹教師的專業引領和示範輔射作用。組織形式多樣的名優教師教學展示活動。各教研組要組織好名優教師的教學展示活動,組織好名優教師開展教學經驗介紹或開設教學講座。

5、為教師參與教研活動創造條件,搭建平台。做好“一師一優課、一課一名師”活動方案,組織好教師開展“曬課”和“優課”評選活動,鼓勵支持教師參加市、縣、區各級教研活動,鼓勵教師積極參加與教學相關的比賽活動,積極開展以新教學常規為主題的比賽活動,讓更多的教師脫穎而出。

6、加強課題管理,以課堂研究帶動和促進課題研究,促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規、促進有效學習為主體,申報一個值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進行全程指導監控,督促有關教師深入研究,爭取按計畫出成果。

8、組織好開展“師徒結對”活動,繼續做好師徒結對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結對關係,對已建立師徒結對關係的教師要加強過程管理,並建立管理檔案,期末進行考核。

9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實加強教師的業務培訓,重視對骨幹教師、名教師的培訓及業務進修,努力為教師提供更多的學習和鍛鍊機會。做好教師繼續教育學分確認和審核工作。

10、做好校本部落格的材料上傳工作,校本部落格中集體備課要以“最佳化板書設計,促進有效學習”主題活動為中心開展,每學年每學科不少於6次,教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,每學年每學科不少於6次。

11、認真做好命題工作,積極創造機會讓命題專家組老師參加命題培訓,提高命題質量,更好地為學生服務。

學期工作計畫範文集錦大全 篇3

一、班委成立:

剛進入大學便開始了軍訓的第一課。在這個期間,大家都未互相了解的情況下,素導及其助理選出代理班長來管理班級事務。在正式步入軌道之後,在素導的主持下,全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現了公平.公正.公開原則。因為都由全班同學認可,更有利於今後的管理。

二、班級工作主旨:

為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學們服務,成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結.向上.優秀的班級做奉獻。

三、班級工作內容:

1、軍訓完結後迎來祖國__周年日,我班積極配合學校進行一方面的有關活動。

2、班委成員討論,為以後工作的順利進行,決定收取班費。以全體同學表決的形式決定班費收取數額,並制定由生活委員管理、使用,全體同學監督制度。班費的形成保證了以後各項班級工作活動的經費來源。

3、定時召開班委例會,加強溝通,安排職位,努力做到最好。

為了增強學生之間友誼,由助理的組織和大二學長.學姐們組織了“新老生聯誼會”,活躍了全場,取得了完美的落幕。

4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導的帶領下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動,同學們個展奇才,迎得了全校師生的一切好評。

5、“長江大學人梯”事件,深深打動我們的心,在團學的組織下,各班召開的團組織生活會,資料充足,團支書主持全場,取得了優秀的名次。

6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。

7、在這願者日到臨的那周,我班積極組織班委及志願者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優秀志願者,為世界做一點自己的貢獻。

8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學尤為出眾,最後經過海選和初賽,獲得了“優秀獎”的稱號。

9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結果換來了第二名的好成績。

10、體育部組織的晨跑,同學們都忍著冬日的寒風,堅持不懈的跑八百米,學習了晨跑的益處。

11、本班在節假日之時,班委商量,提出建議,爭取同學意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學的友誼。

12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩,娛樂生活,最終班級同學都取得了比賽的名次

13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學思緒風采,積極參加,多名同學進入決賽,取得名次。

四、工作總結:

在____學期中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供了例如多方面的服務,但由於我們缺乏經驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領導滿意,也未必滿足全班同學的所有合理要求,然而,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學服務。下學期我們會更加努力!

五、下學期工作計畫:

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課餘文化生活;

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

具體計畫:

1、建立學科興趣小組,對自己有興趣的學科召集人才幫助他人;

2、建立學習自我評價,學會認真看待自己的優點和不足;

3、交流活動,可學習,生活,心理等方面;

4、設立“意見箱”積極倡導和採納同學們的意見,不斷完善自己。

總之,各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

學期工作計畫範文集錦大全 篇4

一、指導思想:

教導處工作將以“新課程標準”為指導,以“課堂教學改革的研究”為重點,以學校教育教學工作計畫為依據,在上級的正確領導和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養力度,全面提高教育教學質量。

二、工作要點:

(一)抓好教學常規管理,確保素質教育的質量。

全面落實課程計畫,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,做到先備課,後上課,剛走上工作崗位的新老師要提前一周備好課,備好後交教導處審批後方能按備課內容上課。提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細緻的教風。強化教師為學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕鬆。

(1)抓實備課。中、青年教師認真書寫導學案。,按照“導、學、教、練、評”模式進行,力求做到確保備課的質量,規範備課的環節,體現教案的實用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練,深入鑽研教材,確定教學重點,難點和教學目標,保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規範備課的要求,做到整齊統一。

(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,並留一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在於教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在於知識呈現方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高四十分鐘的質量,最終讓每個學生都有收穫。

(3)抓勤輔導。要求學生有明確學習內容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業,預習功課,使疑問及時得到解決。

(4)抓精作業。每天各科作業除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調布置作業有針對性、有梯度性。作業批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業批發之後,要讓學生自己訂正、修改,養成自我檢查和訂正的習慣。教導處將在每月月底進行一次教學常規檢查。

(5)抓教學質量檢測。強化質量意識,充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎紮實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節要跟蹤調查指導。要向課堂四十五分鐘要質量,每位教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現,提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生髮展的主陣地。課堂教學中還提倡三個還給:即把時間還給學生、把健康還給學生、把話語權還給學生。

各班對檢測的情況進行全面的總結,各學科切實做好這項工作,及時分析教學中存在的.優缺,提出今後改進的措施,學期結束前兩周,學校組織班子成員對各年級各班的音體美等學科進行評估,相應的學科也要做好質量分析,同時做好學生的操行評語。

(6)注重後進生轉化工作。教師要制定幫扶計畫,定期或不定期對後進生進行幫扶。

(二)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質。

“以研促教,以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養,更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。本學期繼續利用集中學習時間,系統組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關的理論性文章;繼續要求各教師充分利用網路、圖書資料等平台加強學習。

1、進一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,為了使剛走上教育崗位的年輕教師儘快熟悉業務,提高教學藝術,學校指派有豐富教學經驗的老老師與剛走上崗位的老師結對子。充分發揮骨幹教師的作用,使青年教師儘快成為學校教學第一線的骨幹。

2、組織教師積極參加業務學習。以自學與集體學習相結合、學習與觀看錄像相結合、學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習,爭創學習型教師和學習型學校。

3、組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動,鼓勵教師積極撰寫教學法論文、教學反思、課例,並積極投搞。

4、學校將繼續組織教學骨幹在各級各類教學研究活動中發揮教改嘗試、帶頭示範的作用。

(三)堅持學生髮展為本,提高素質教育質量。

1、加強文化建設,凸顯班級特色。建設“和美校園”、“溫馨教室”,增強集體感,為學生身心健康營造一個和諧環境,充分發揮紅領巾小廣播、校園宣傳欄,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。培養優秀隊乾和班乾,參與學校和班級管理,實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

2、構建書香校園,組建、管理好少年宮,有計畫地開展書法、美術、電子琴、音樂、剪紙活動,使有各種不同特長的學生都能得到更好的發展。

3、繼續開展好興趣小組活動,興趣小組負責人要制訂切實可行的計畫,充分挖掘學生個性潛能,促進學生全面發展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。

4、組織好學生系列比賽,如開展體育體操技能比賽,學練太極拳比賽,開展書法比賽,開展作文競賽、數學競賽、朗誦比賽等等。活動的開展不僅展示學生的風采,也豐富學生的校園生活。

5、關心學生健康,做好健康、衛生管理工作,構建“綠色校園”。定時定期進行衛生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。校園淨化美化,堅持衛生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃淨”,構建“綠色校園”。健全學生健康檔案。

三、具體工作行事曆:

3月份:

1、招生、報名。

2、各學科老師依據新標準、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計畫、排好教學進度表。

4、組織新轉入學工作。建立學籍。

5、開展新老師座談會。

6、召開教代會。

7、聽老老師上匯報課。

8、教學常規檢查。

4月份:

1、教研活動。

2、語文、英語示範課,聽評課指導。

3、英語知識競賽。

4、教學常規檢查。

5月份:

1、數學、物理、化學公開課,聽評課指導。

2、新老師課堂教學評比。

3、七、八年級寫作競賽。

4、期中質量檢測。

5。教學常規檢查。

6月份:

1、新老師上立標課。

3、七、八年級數學競賽。

4、太極拳評比賽。

5、綜合科目示範課。

6、教學常規檢查。

7月份:

1、音樂、體育、美術科目檢測。

2、制定期末複習計畫。

3、組織期末考試。

4、教學常規檢查。

學期工作計畫範文集錦大全 篇5

一、 部門簡介:

網路編輯部作為商學院學生會對外宣傳的視窗,主要負責學院的網站建設 及記者站的組織管理工作。以網路建設為載體,發揮記者站文筆優勢,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網路宣傳,對學院優秀青年學子進行真實、有力的採訪報導,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學生會工作風貌,展現學院學子風采,為同學和學院搭建網路交流的平台。

二、 部門職責:

(1)對內宣傳:以學院及學生會網站為平台,及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報導、有效宣傳。

(2)對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時,協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

(3)網站建設和維護:學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在於完善網路板塊劃分,充實網站內容,貫注學院文化,提高網站點擊率,建立網站維護制度。

(4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的採集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。

(5)部門企業文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下,積極創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

(6)服務廣大同學:利用網路媒體,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網路面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平台,方面學生會了解同學想法, 採納合理建議。

三、本學期主要工作內容:

針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網編部成立、發展時間尚淺,結合本學期我院畢業生工作這一主旋律,本學期,網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報導、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。

同時,部門也將繼續開展日常性工作,如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊採集上傳等,並且積極創新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做精、做細、做好。

(一)重點新聞採集工作:

上學期,我部成功實行新聞我部自主採集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期,記者站新聞自主採集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。並做好我院新聞報導的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的聯繫,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。

(二)部門品牌活動打造:

本學期,在充分發揮部門網路技術和記者站的優勢,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協調能力,選拔、吸收優秀網路人才,提升部門綜合實力水平。

(三)畢業生專題系列宣傳:

在“畢業生”學期,畢業生專題網路宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言、報導宣傳院會其他部門畢業生的關活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

(四)網站建設和維護:

本學期,在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎上,全面接手網站。並試進行網站許可權的交接,著力培養網路技術人員,提高他們對網站認識了解及操作的熟練程度,為日後網站改版做準備。

(五)記者站的進一步成熟:

通過上學期兩個多月的練筆實踐,記者站基本完成小記者收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的`培養。本學期,進一步落實好小記者訪談、交流活動,嘗試建立記者站信箱、創建院報院刊,真正做到“傳播學院文化,豐富學生生活”。

(六)學生生活指導:

通過網路傳播,指導全院學生學習生活,適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

四、工作計畫與時間表:

時間

網路工作

小記者站工作

其他

三月

1、整理院會網站

2、 寒假實踐獲獎作品選登

1、 寒假社會實踐活動

2、青年學子風采專題活動啟動

3、制定本學期院重大會議、事件報導方案

1、新學期工作

計畫

2、記者站選拔組織建設

四月

1、畢業生網頁建設

2、 五一節安全宣傳

1、大畢業生專題—“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動

2、青年學子風采四月專題

1、報導宣傳院會其他部門畢業生的關活動

2、 全面接手網站,許可權交接

五月

1、更新,維護,管理

2、畢業生專題網頁完善

1、 校運動會

2、“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言刊登

1、“走訪校友+優秀畢業生”展出

2、試建立記者信箱,擬定院刊院報初步方案(待定)

六月

1、更新,維護,管理

2. 夏季生活指導

3. 備考(英語四六級)

1、暑期社會實踐預備

1、工作總結

2、工作制度修正

3. 工作交

學期工作計畫範文集錦大全 篇6

為貫徹落實教育局《推進義務教育均衡發展學校聯盟、捆綁式發展實施方案》和《捆綁式發展實施方案》精神,進一步促進片區各學校均衡發展,開展有利於各校之間相互取長補短,共同發展,尤其是促進薄弱學校辦學水平、教學質量的提高,促進農村教師的專業成長,真正達到互相學習、互相交流的目的,結合第一捆綁片區實際特制定教師交流工作計畫:

一、指導思想

以辦人民滿意教育為宗旨,有效開發和利用片區學校優質教育資源,通過政策引導、經濟激勵等措施,組織、鼓勵、引導幹部教師異校交流任職任教,改善學校管理,提高學校教育教學質量,提升教師隊伍素質,逐步實現片區學校義務教育均衡發展。

二、基本原則

按照相對穩定、合理流動、相對均衡、資源共享、立足長遠、統籌兼顧的原則進行交流。

三、交流方式

1、校領導間相互調研:定期組織捆綁學校主要領導及時調研教育均衡發展的現狀、問題並梳理解決。

2、中層掛職:片區結對捆綁學校中層以上的幹部短期相互掛職鍛鍊。

3、教研組融合:成立捆綁學校學科間聯合教研組,促進學科教研組間的相互融合。

4、教師結對:根據教師結對的要求互幫互助,相互交流。

三、交流要求

1、認真學習教育局有關檔案,領會教師交流工作的意義、目的和要求,端正態度,提高對交流工作的認識。

2、捆綁學校領導定期深入所交流學校了解情況,在人力物力上給予支持。

3、熟悉和遵守交流學校的規章制度,服從交流學校的管理,學習交流學校的先進的管理理念、管理模式、管理方式,用於指導本校的工作。

4、充分發揮聯合教研組的作用。積極參加交流學校的教學教研活動,通過信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式,努力帶動捆綁學校教學質量的提高。參加交流的教師,要儘快融入到新的環境中,虛心學習交流學校先進的管理經驗、教學方法和教育教學理念,全面提高自身的業務素質。

5、結對教師每月上一節公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執教水平,並達到共同提高、共同改進的目的。

6、及時梳理出本校在管理、教學、德育等方面存在的問題,有針對性地到交流學校了解情況,認真觀察、做好對比分析,探尋解決的辦法。不定期地組織交流學校間的互相交流,各校在調研的基礎上為促進均衡發展提出合理化的建議。

各校一定把握好這次學習、交流的機會,認真學習,努力工作,不斷改進提高、不斷總結創新,全面提升自身的整體素質,為以後更好地工作,也為促進片區各學校的教育事業均衡健康發展發揮好自己的作用。

一、指導思想:

圍繞聯校學期工作重點,繼續規範教學常規管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質量觀,全面推進課改進程。

二、工作思路:

1、規範教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐;

2、使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規範化,全面育人個性化。

3、真正更新教師觀念,促進骨幹教師的成長,全面提升教師的整體素質;

4、強化教育科研,促進教學和科研一體化;

三、工作重點:

(一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。

1、充分發揮教師團結、協作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。

2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨幹教師參加進修活動後,要及時進行精神傳達。

(二)實施校本培訓,切實提升教師素質。

1、切實搞好每周二的教研工作,解決教學中遇到的各種問題和困惑。

2、採取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。每學期教師聽課不少於16節。由學校組織全體教師利用專用時間進行業務學習。組織學習現代教育理論;組織收看優秀教師的錄像課;組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業務交流(教師的學習筆記、論文等)。加強校本培訓與教研,加快提升教師素質。

(三)加強教學常規管理,完善各種教學制度,規範教師教學行為。

1、修改完善教學常規管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂教學常規的貫徹、落實與檢查,加強常態課堂教學管理。

2、加強對教師備課上課、作業、輔導等常規管理力度,輔導、檢查、評優相結合,備課:普查、抽查與複查結合。

(四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

1、營造英語學習氛圍,調動學生學習英語積極性,提高英語教學質量。

2、嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識,促進師生協調發展。

3、繼續做好單元檢測把關,單元練習隨教學進度,統一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。

4、加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數學:口算、計算、套用題等;英語:以單詞、背誦為主。

5、繼續抓好“周周清學生跟蹤記錄”工作。

6、教導處及時了解學校教學質量狀況,採取措施進行巨觀調控。

(五)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

1、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。

2、複習課:認真上好期末複習課,探索對學生科學、有效的複習指導方法。

3、示範課:進行本校優秀教師或請聯校教師獻課活動。

4、評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。

5、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。

學期工作計畫範文集錦大全 篇7

一、指導思想

繼續貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據校長室20xx學年第一學期學校計畫中對於德育的要求,堅持學校“播種幸福的教育,享受教育的幸福”的辦學追求,創新工作思路,整合學校德育資源,以愛國主義為核心,以“學會關心教育”為突破口,以少先隊、紅十字會為主陣地,以主題教育月活動為抓手,培養“中華傳統美德和現代文明”相結合的新一代求知人,打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園,為學生播下幸福的種子,使班級的德育工作邁上一個新台階,第一學期工作計畫。

二、基本情況分析

我們班男生20人,女生19人,這學期轉出柏東坡,新轉入敖潤卉。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班幹部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

三、工作措施

(一)配合學校做好德育常規工作

1.結合有關重大節日和紀念日開展相關主題教育活動各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,因此結合重大節日、紀念日有所創新地開展活動,讓學生在活動中接受中華傳統美德的洗禮,同時感悟現代文明。

2.“做一個有道德的人”主題教育以培養學生良好的文明行為習慣為重點內容,以文明禮儀教育為突破口,著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動,教育學生掌握文明禮儀知識,規範言行舉止,增強道德素養。

3.法紀教育利用晨會、班會認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《未成年人保護法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學生領會,加強學生良好的行為習慣的養成教育。

4.關心教育將關心教育在原有的基礎上有所創新,寓關心教育於學生豐富多彩的活動中,讓學生實踐關心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5.環境教育美好的環境能陶冶人的性情。為了給學生提供一個優美的學習環境,落實“彎彎腰”活動,針對學生隨手扔垃圾的行為,本學期重點開展“小眼睛,大發現”活動,以“全名警察”的形式,發現好的行為,監督不良的行為,以此評選出“我身邊的榜樣”,並與學生年度先進評比掛鈎,逐步使學生的良好行為成為一種習慣,內化為自覺的行動,提高文明素質。同時組織隊員積極回響“低碳生活”的環保理念,開展“低碳新生活,精彩你我他”環保宣傳和實踐活動。

6.安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間,通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動,把安全教育貫穿到整個學期,以此規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感,工作計畫《第一學期工作計畫》。促使學生增強安全意識,並內化為自主行為,努力避免安全事故的發生。

7.紅十字工作繼續遵照紅十字會的宗旨,弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結合;堅持救護培訓演練與安全教育、衛生健康教育工作相結合;堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結合。本學期建設好班級的“紅十字衛生角”,發揮“紅十字衛生角”在安全教育、衛生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用

8、落實每月一主題,繼續實踐《每天十個道德好習慣》結合《每天十個道德好習慣》,落實每月主題,並根據每月主題確定國旗下講話要點和行為規範文明班的評選以及“明星”學生的評選,同時要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育薰陶中不斷提高,以此不斷促進學生文明行為習慣的養成。

(二)班集體建設:

學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之後,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今後的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

(三)注重班幹部培養:

班幹部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班幹部產生上採用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小幹部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想後者是更為積極重要的。

(四)做好後進生的轉化工作:

轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的'心靈之門。其次要善於發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,這樣有利於為他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

(五)創設良好的班級氛圍:

充分發揮班幹部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計畫管理班級,並及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視台送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長乾一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯繫,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

(六)努力培養學生的競爭意識:

根據各個學科計畫,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽後認真總結,通過比賽,鍛鍊學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多設定各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

四、各月工作安排

九月份:

文明禮儀我能行

1.開學典禮

2.班級環境布置

3. 大掃除

4.制定中隊工作計畫,班隊活動安排表

5.民主選舉班幹部

6.學生日常行為規範教育

7.學習“每天十個道德好習慣”

十月份:

愛國愛家愛學校

1.國慶節慶祝活動

2.“我愛紅領巾”建隊日主題活動

3.主題隊活動觀摩

4.重陽節慶祝活動

5.法紀教育

6.評選“健康陽光之星”

十一月份:

安全環保常記心

1.消防安全教育

2.主題隊活動觀摩

3.評選“安全環保之星”

4.棋藝大比拼

5.班級小小運動會

十二月份:

勤奮好學我追求

1.元旦慶祝活動

2.評選“好學奮進之星”

3.“我們的地球,居住的家園”環境和安全主題隊會

一月份:

我努力我收穫我成長

1.評選“我身邊的榜樣”

2.安排寒假生活

3.完成中隊工作總結

4.“做一個有道德的人”

學期工作計畫範文集錦大全 篇8

一、指導思想、工作思路和目標

這學期,我們的教研團隊要在學校領導的指導下,以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質量立校、科研立校”的辦學方針,大力推進教研改革,提升教研水平,提高教研效率。用新的教育觀構建和諧民主的師生關係,營造良好的課堂氛圍。通過角色轉換,可以改變教師的教學方法和學生的學習行為,培養學生的科學素養。轉變觀念,勇於探索,大膽實踐,打造一支學習型、創新型的教研團隊,為我校教學質量的進一步提高做出新的貢獻。

二、這學期教研室工作的重點

1、制定科學的教學和科研計畫,認真組織實施。

要求:集體備課要廣泛收集信息,認真學習,確立實用主題,精心設計安排。計畫應有明確的目的(問題)、科學合理的措施、較強的可操作性、符合實際、精心組織、全員參與準備、紮實推進,以保證教學科研的時效性和有效性,促進教育教學的穩步提高。在教學研究中研究教材、教學方法、學生和學習方法,達成共識,統一行動。

2.加強日常溝通和討論。作為教學科研的長效機制,它貫穿於教學的始終,充分發揮了人力資源優勢和兵團的作戰優勢。

3.常規管理和教學要求:

(1)備課,準備標準教案。無論哪個學科,都要認真備課,深入挖掘教材,透徹理解課程標準和教學大綱,做到“五清”:明確教材重點和難點,明確教材知識結構,明確教材能力要求,明確教材寫作意圖,明確每章知識之間的聯繫。既要準備教學方法,又要準備學習方法,教學方法要靈活,可操作,學習方法要有針對性,有指導性。教研組經常檢查每個人的教案。

(2)在課堂上,最佳化課堂教學,改進和創新教學方法,努力提高教學效率,堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”滿堂灌。千方百計開展學生實驗、探究教學,培養學生動手實踐、觀察分析能力,使學生逐步養成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養學生的科學思維能力和學習方法。重視科學的教學組織和教學方法的研究和套用,借鑑先進的教學經驗,不斷改進和創新教學方法,努力提高教學效率。本期我們將對本組全體教師的課堂教學進行評價,採取傳播、幫助、教學等措施,對弱勢學科和青年教師給予更多的傾聽、評價、幫助和指導,培養青年教師的在職教學能力。

(3)作業時,作業布置和設計要恰當,要有坡度,要及時閱卷、評分和點評,點評要鼓勵和及時,分析和講解要有針對性。各科要根據自己的實際情況。本學期教研組將對本學科的學生作業進行抽查,以監督課堂教學的實施和學生學習的跟蹤。

(4)輔導應採取多種形式(集體輔導、個別輔導等)。);耐心細緻;要有針對性,特別注意學習困難學生的轉化;充分發揮課代表和學習小組的作用,採取有效措施監督實施,同時認真組織九年級物理化學實驗訓練,注重培養學生的動手動腦能力。

(5)關於聽、評、教,每位教師至少要參加10次講座,記錄要詳細。評課時,講課老師要先講課(要說教案或教材稿),然後講課老師要依次發表意見(要有教案),肯定成績,提出不足,不要講客家話修辭,以獨到的見解評論意見。以學習者、研究者和建設者的身份參與聽力和評價活動,提高自身能力。

(6)加強青年教師培訓,鼓勵青年教師通過聽課、學習、討論、交流等方式,積極提高專業素質。

三,其他工作

1.組織實施理化探究課程。我們小組主要實施探究合作學習小組的探究,我們小組的每個成員都應該積極開展這項探究工作。

2.配合教務處分析學生情況,完善教案。

3、配合學校做好其他工作。

總之,在全體隊員的共同努力下,我們一定要克服各種困難,努力把我們的教學和科研活動推向一個新的水平。

上學期的工作計畫320xx下半年,聯賽在9月份舉行了各協會的新招募活動,聯賽新招募活動在10月份開始,11月份進行了主席的培訓和評估活動,12月份舉行了團體聯歡晚會。

9月中旬,各社團負責人需要為20xx級新生招生,各社團要製作自己的展覽卡。校長們利用中午和下午的時間在學校餐廳外的不同過道上為他們的社會吸收新的力量。在9月中下旬,他們應重新審查其社團註冊的成員,並選擇符合自己要求的新成員。社會組織的招聘豐富了新生的校園生活。在招收新生的過程中,也能展示出各個社團的自我魅力。

10月初,團聯20xx年開始招生。各部門負責人需要分別在西醫院和南醫院設立登記辦公室,利用中午和下午時間在學校食堂外進行新生登記。一周后,團委各部門負責人在西校區大學活動中心對各部門報名的大三大三學生進行初試,然後三天再考一次,負責選拔優秀學生成為團委新成員。複試錄取名單會以海報的形式張貼在西、南院三餐入口處。

10月底至11月中旬,將舉行總裁培訓和總裁評估活動。該活動預計分四個階段舉行。培訓期間,我們會邀請老師、同學等。教總統一些如何成為更好的總統的經驗和觀點。為總統為社區的未來發展增添一些力量和活力。前三屆會長培訓結束後,最後一屆會長給協會會長做了演講,講了自己協會的規劃和發展,以及對協會的決心和信心。

12月中旬,將舉行一次大型團體聚會。預計各機構提前一個月開始準備,並將所有節目報團。經過兩次排練,最終放映的節目將呈現給舞台上的每個人。屆時會邀請學院領導和各個社團的導師觀看。最後,晚會將在舞台上上演。歡迎同學們前來觀看,提出寶貴意見。

以上是團委半個學年的工作計畫。我們歡迎您的寶貴意見和建議。我們在此表示感謝。

學期工作計畫範文集錦大全 篇9

一、指導思想:

八年級是學生個性發展的關鍵期,更是造成學生思想和學習兩極分化的非常時期。本學期我們年級組將全面貫徹落實學校各處室的工作計畫,以深化“知、講、守,做文明中學生”為載體,認真抓好學生行為習慣和學習習慣培養,以深化教改提高教學質量為核心,以高尚師德、踏實肯乾的工作作風為標準,提高年級教育教學質量,穩步推進年級工作,實現平穩過渡。

二、主要工作目標

1、全面貫徹、落實中國小職業道德規範,全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂於奉獻、注重質量、遵守紀律、師德高尚,打造和諧年級組。

2、深化“知、講、守”活動,落實新中小學生守則,踐行社會主義核心價值,使學生養成良好的行為習慣、學習習慣,塑造美麗中學生。加強自主班級建設,提升學生的自我約束、自我管理能力。

3、按教務處要求,抓好教學常規管理,強化責任意識,以“三段、六環節”教學模式為依託,以課堂為主陣地,提高課堂的實效性,力爭學期末教學質量達標。

4、進一步加強優秀生、學困生的輔導,力爭各科出尖子生,各科學困生比例下降,提高優秀率、合格率、平均分,儘量縮短學科差異,為九年級打好基礎。

5、遵循全員育人、全程育人的理念,關注、關愛每一個學生,力爭控輟保學率達標。

6、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭年級學生身心安全率達標,杜絕學生重大安全事故的發生。

7、結合校園學生藝術節、各類體育文化活動,培養學生具有較強的愛校愛班的責任意識。

8、加強班主任理論學習,提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。

三、主要工作措施

(一)強化年級教師隊伍建設,提高年級整體水平

(1)以“知規矩、講規矩、守規矩”師德活動為載體,學習貫徹《中國小教師職業道德規範》和我校的教職工違規違紀處理辦法,樹立良好的師德形象,做“四好”教師。嚴格遵守勞動紀律,做到關愛學生、面向全體、對學生負責、讓家長放心,增強責任意識。

(2)堅持召開教師聯繫會,總結前段工作,查找不足,調整工作機制,有針對性的布置下段工作。

(3)發揮德研組功能,不斷加強班主任隊伍建設,學習《班主任崗位職責》等制度及班主任管理的理論知識,促進班主任專業成長。每周召開年級班主任例會,並不定期召開班級問題研討會,互通信息,商討對策。

(4)加強業務學習,更新業務觀念。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學的理性思維能力,來指導自己的課堂教學,提高課堂效率。

(5)教師們以班級為單位,以所任學科班級為整體,以年級組為大局,經驗大家學,困難大家幫,團結互助,共同進步。

(二)加強學生管理,力求八年級穩定過渡

1、強化班級精細管理,爭創十項榮譽示範班級。一是抓機制,各班結合上學期出現的問題,從管理入手,深化自主管理,打造自主管理班級。加強班級自主組織建設、制度建設、文化建設、評價機制建設、能力建設、家庭溝通、學科協調、自主課堂等八個方面自主建設,提高自我管理能力。二是嚴抓常規教育,強化學生行為規範的養成教育,以《新中學生守則》為依據,規範學生一日常規,配合學校監察工作,各班強化值周班長、每日班長職責,充分發揮修身本的功能,規範早宣誓、晚總結、今天我想表揚誰,建立每天監督檢查小組。三是完善管理機制。加強學生自主管理委員會建設,改革班幹部選舉辦法,班幹部採取全員競選方式,使每位學生都有自我表現機會,建立監督機制,落實各項檢查評價機制。四是搞好班幹部培訓,發揮班幹部自主管理作用。五是轉變班主任管理意識,繼續深入班級自主管理內涵,規範班主任部落格,使之真正為班級管理服務。六是協調好學生、任課教師、班主任之間的關係,強化落實教師的責任意識。七是抓各班確定的突出問題學生的管理,及時了解他們的思想動態,定期跟蹤,對這樣的學生要在講究方法、策略的基礎上齊抓共管,形成大的管理氛圍,並建家校聯繫制度,爭取家長的理解和支持,形成內外共管的局面。

2、開展各項活動,讓學生在體驗、感悟中完善自我。一是按德育處要求,以學習落實新守則規範為契機,深入開展行為規範養成教育,規範學生行為習慣。強化“說好話、走好路、寫好字、掃好地、做好操”五個好習慣教育。二是深化學生心理健康輔導。繼續落實學生導師制,加強學生心理疏導,解決學生成長困惑,開學初找好輔導對象,並做好記錄,預防厭學輟學現象的發展。加強青春期教育,提升學生抗挫折能力。三是以全國文明城市創建為契機,開展“做規矩學生、創自主班級、建設文明校園”主題教育活動。四是結合行為習慣教育開展“知講守規矩、做規矩五中人”系列教育,組織落實新守則主題班會,讓學生達到能背誦、會講解、真正落實的好效果。五是開展 “四尊重” 教育。圍繞尊重父母、老師、同學及身邊人活動,將知講守內化與思想、外化於行動,爭做美麗中學生。七是搞好文體活動,深化陽光體育活動,搞好學生藝術節、體育節各類比賽活動,培養學生具有較強的愛校意識,豐富學生校園生活,做好為九年級打好基礎。

(三)立足高效課堂教學,穩步提高年級教學質量

1、深化課堂教學,注重教學的有效性。一是嚴格落實課堂教學常規要求和“三段、六環節”教學模式,具體做到候課及時、備課要深、上課要實、作業要精、批改輔導要細、教學要活、手段要新、活動要勤、負擔要輕、質量要高。二是利用每周五的最後兩節課集體教研時間。加強教研組、備課組統備的實效性、探討並解決教學中發現的問題,形成學習、探究的教研氛圍。做到提前一周,輪流主備,全面熟悉教材,深入領會內涵,創造性的處理教材,增厚課堂的內涵。三是採用不同的形式激發學生學習興趣,提高課堂教學效率,加強小組合作學習在課堂的運用,發揮優秀班幹部、組長的作用,帶動他們的學習興趣,儘可能地提高學習困難生的成績,並建立相應的獎勵制度。四是加強業務學習,更新教學理念,及時把握教改方向,提升職業品位,積澱文化素養,如白板使用和翻轉課堂。五是在教學過程中同學科之間搞好互聽互評和考後分析比較,取長補短,共同提高。六是結合教務處要求,課上注意創新學生學習習慣培養,促進學習質量不斷提升。七是制定好優秀生的輔優計畫和學困生的幫差計畫並抓好落實,提高優秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學法指導,培養良好的學學習慣加強心理健康輔導,防止兩極分化現象的產生,防止學生流失。八是組織好階段監測、期中期末測試工作,嚴肅考風、考紀,力爭安排有序組織嚴密,考後做好質量分析,特別是對於薄弱學科要認真分析,查找不足。

2、研究學生特點,培養良好的學習習慣。八年級是整個國中階段承上啟下的年級,是學生心理和生理髮生巨變的時期,是教育的`關鍵時期。隨著年齡的增長,學生的生理、心理變化日趨明顯。一是學習方法的指導和學習習慣的培養,針對學生中學習缺乏主動性,有的出現了厭學情緒,準備對學生進行理想教育,人生觀教育,激發學習的動力,針對大部分學生平時複習鞏固環節欠缺,準備召開《如何培養良好複習方法》主題班會。二是學生心理素質的引導,以前成績優異者有可能因成績不理想而產生失落感,對學習失去信心,久而久之就會產生厭學情緒,教師應做好適時的輔導,控輟保學。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。四是和家長、科任教師及班幹部配合,嚴格控制學生抄作業現象。

總之,我們八年級組全體教師都會以主人翁的責任感遵守學校的規章制度,盡職盡責的完成自己的工作任務。齊心協力為把八年級的教育教學工作幹得更加出色而努力!

學期工作計畫範文集錦大全 篇10

時光如白駒過隙,轉瞬即逝 。轉眼間,這一學期即將走到尾聲,在這個學期里,我們開展了很多活動,取得了可惜的成績,也發現了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財富為我們以後的發展提供經驗。為了下個學期的工作順利的進行,現將其作如下計畫:

一、積極開展納新工作

大一新生的到來,將為我們學院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協會注入新的血液!在新學期的開始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現我協會風采,吸引更多的桌球愛好者加入我們的團隊,為我協會增添新力量。

一、帶領新成員熟悉協會

新成員對協會的了解不夠,不僅會影響他日後的工作訓練,也會降低他對協會的熱愛程度。所以,帶領新成員了解協會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。

三、緊抓新成員訓練

新成員的水平肯定參差不齊,為了打實基礎,為以後的技術訓練做準備,我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎訓練,主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進行講解 。

四、組織比賽

本次活動是全校範圍內開展的較大規模活動,為了培養我院學生團結合作、拼搏進取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學們的課餘生活,增進各系學生會間的合作交流,促進各系學生會之間的友誼,也為了鍛鍊新會員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協會在安排工作計畫的同時,將根據團委領導老師和社團聯合會的要求指導適時地安排具體的工作,因此,我協會的工作決不只是限於以上的工作計畫。

以上便是本協會下學年初步的工作安排計畫,如有不妥,請老師多多指點。我們將按著計畫一步一個腳印,踏踏實實將工作乾好,把我們乒協越辦越出色。相信下個學期會更好!

學期工作計畫範文集錦大全 篇11

一、幼兒基本情況分析

我班現有幼兒52名,其中男生22名,女生30名。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起遊戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用國語表達自己的願望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,並會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計畫和班務計畫

2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康的發展

具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。

2、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

(三)加強班級常規管理,形成良好常規

具體措施:

1、根據本班的情況,以《幼稚園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計畫,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼稚園開展各項工作。

(四)做好家長工作,取得家長信任

具體措施:

1、開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,複習。

(五)培養幼兒美工興趣,發展班級特色。

具體措施:

1、利用班級環境創設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練,培養幼兒興趣。

3、區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置於主題活動牆飾。

三.六一兒童節轉眼間就要到了,為了更好的展現寶貝的風采,我們會合理安排,利用課堂以外的時間教孩子們唱歌跳舞。

以上是我班新學期的班務計畫,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善。

學期工作計畫範文集錦大全 篇12

在學校黨總支的正確領導下,高二年級堅持“從細從嚴,致高致遠”的管理理念,努力提高育人水平和教學水平,強化年級內涵發展,抓重點促常規,精細管理,嚴格要求,力爭使年級各項工作有更大的進展,再創優異成績。

一、狠抓常規,注重落實,搞好教學管理

1、抓好龍頭學科和骨幹教師的帶頭作用,以點帶面、以面促體,形成立體網路的課堂教學特色,搞好數學、生物 、政治學科的引領作用,促進年級備課組管理和各項教學活動的開展。生物、政治學科的“循環課堂”模式尉然成型、數學組各項工作始終走在年級教學的前頭,英語組的聽力訓練,語文組的字詞句和讀寫訓練都很富有特色,富有成效,應該繼續發揚,相互學習,使各個備課組均衡發展、集體創優。

2、建設高效課堂,提高課堂教學效率,備課是關鍵,年級始終堅持每周兩次集體備課,備課時間、內容先行,要求明確,注重集體備課和個人備課的有機結合,注重個人備課和二次備課的有機結合,及時檢查抽查,及時公布。

3、認真搞好三課活動,先行課為先導,強化聽評課制度,年級對新老教師的聽評課要有明確而嚴格的規定要求,並量化積分,聽評課活動紮實有效。上個學期,很多教師的聽課次數超過60節,備課本用了4—5本,取得了較好的效果,本學期應該繼續挖掘好的典型,繼續發揚這些好的做法。

4、注重師生互動,切實搞好幫輔,提高幫輔效果。成立各學科、各種形式的興趣小組、社團組織,以活動促學習,以活動提素質。年級進一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度,加大對學生學習、思想、生活的關心力度,以利於形成良好的班風,學風和團結和諧的年級氛圍。

二、全程跟蹤,細化要求,搞好班級管理

1、在強化對學生學習成績要求的同時,要始終堅持加強對學生行為規範的要求和思想政治教育,從細從嚴,特別是文理分班和藝術分流以後,把新學期看做是學生的再入學,加強對學生的再入學、再入軌教育,提高工作的計畫性,增強法制意識,以法制班。 對個別學習較差,不思學習,不善學習的學生多觀察、常督促、多關心,使全班同學都在一個良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長、學習,使班級管理和年級管理水平再上新台階。

2、從良好習慣培養入手,加強對學生的思想品德和行為規範的教育。

在年級的總體要求下,各班要有計畫、有步驟地對學生的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、組織觀念等進行強化教育,大力挖掘各種教育資源,強化班級、宿舍文化建設,加大學生的日常行為規範的教育力度。本學期年級將加強對“班會”制度的研究和落實,提高班會的實效性,班主任要認真探究“班會”的召開形式和思路,使班會制度更加充實、有效、豐富,使班會制度形成系列化、專題化、多極化,使每一次班會都能成為學生學習、思想、人生旅途中的加油站,班會制度得以創新、效率得以提高。

3、狠抓三風建設,爭創文明班集體。

為強化高二班級管理,年級進一步落實規範化班集體周量化評估制度。各班主任應以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風、學風和考風。在三風建設中,良好的班風是基礎,良好的學風是關鍵,良好的考風是檢驗。為此,各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過科學的管理,逐漸地實現由強行入軌到自我約束的過渡。在班風問題上,以自習紀律和公寓管理為突破口,配合年級管委會、政教處、宿管科加大管理力度。各班主任做到“三勤”,及時發現班內的不良傾向,及時解決,把不良傾向消滅在萌芽之中。年級經常召開班級管理研討會,相互學習,相互借鑑,全方位、多角度地進行教育。

4、繼續堅持班級管理工作研討會制度和《一周一報》制度,班級秩序的穩定與協調,年級管理的目標與要求等,通過研討,班級之間互通有無,互相交流,共同提高。堅持班級管理中班主任督促與學生自我檢查相結合的原則,加強學生自我管理,對學生的日常行為、文化建設、衛生值日、宿舍紀律、兩操等進行量化,由學生會定期檢查、及時公布,發現問題及時解決,爭創和諧、健康、積極、向上的良好局面。

三、抓住兩個工作重點,強化兩項常規要求。

1、兩個工作重點,一是學業水平測試的問題,要嚴格要求,以練習促複習,強化複習效果,力爭合格率有較大的突破;二是學科進度能否完成的問題,要科學安排,提高效率,力爭本學期末完成教研室規定的教學進度。

2、兩項常規要求包括教師教學常規要求和學生的常規管理要求。認真學習“校園二十字常規要求”,認真解讀、逐條學習、逐條落實、堅持不懈,繼續學習《臨沂三中學生十條警戒線》,提高警惕,時刻警醒,嚴格要求,確保學生不越軌、不越線。年級繼續實行班級管理一票否決制度,對於出現打架鬥毆等嚴重的、影響惡劣的學生事件,將取消班級(班主任)評優樹先資格,直至限期改正或消除影響。繼續搞好藝體生的分流和管理,拓寬學生的成才之路。教師常規要求見《高二年級教師常規要求》。

學期工作計畫範文集錦大全 篇13

為了更好地開展我部工作,我對我們紀檢部有如下工作計畫:

基本上,紀檢部的工作主要為日常工作,而日常工作主要包括會議考勤與紀律維持,宿舍違紀行為的檢查,突擊檢查以及值班工作等。

一、招才納賢,補充紀檢部後備力量。

為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

二、紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則。

切實做好學生的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報,樹立勘技的良好形象,減少安全隱患。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。應召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議,以供後期借鑑和矯正。

四、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

外國語學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

五、培養幹部接班人,使紀檢部保持新的活力。

為了培養好下一個班子的領導人,應對本部門的副部長、委員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然後從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

六、不定期深入同學中間進行日常安全檢查。

對各種違紀情況做好記錄並及時處理,並及時了解同學們的意見和建議,學期結束前做一次對學生工作反饋調查報告。

七、每周開一次部內例會,定於周末六點,用於討論和總結以及工作的安排。

學期工作計畫範文集錦大全 篇14

又是一學期開始了,區別於上學期的計畫,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講台上,還是坐在辦公室里,心裡踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!

業績始於計畫,當然計畫也不是唯一的,一味的照著計畫按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節擬一個計畫,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接統考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己乾力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時了解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.每半個月換一次座位。

3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事乾,事事有人乾”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.,加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

學期工作計畫範文集錦大全 篇15

一、工作思路

以課程改革為中心工作,體現以人為本的教育思想,提升“品德與生活”、“品德與社會”課程實施的質量。深化理論學習,以課題研究帶動教師課堂教學行為的轉變。

二、工作安排

(一)加強理論學習

本學期繼續組織教師進一步認真學習課程標準,加強新教材的研討力度。以思品骨幹教師為核心,積極組織教師不定期地舉辦專題沙龍研討,為實施新課程的教師創設交流和研討的平台;開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究及教育資源建設等方面的研究,從教育理論指導教學實踐、教學實踐豐富教育理論的緯度出發,指導教師深入探討思品教學的策略。

(二)關注教學實踐

1、加強課程管理,嚴格執行和落實國家課程標準,要求輔導區開設本課程的學校按照教學進度進行教學活動,確保本學科開足上好。

2、關注思品教學,不只注重於課堂,而應把它當作一門學科,有課程意識,注重教學效益和教學質量。

3、積極參加區教研室組織的形式多樣的現場觀摩和研討活動,加強校際間的合作與交流,關注各校課程實施狀況。

4、關注教學一線典型的新課程案例,鼓勵教師注重積累平時好的課件、教案等資源,積極發現優秀的教學改革成果,不斷豐富本輔導區

新課程資源。

三、主要工作

二月 國小品德與生活(社會)學科組長會議

討論建立輔導區思品頁

組織思品學科的老師確立本學期個人研究的課題 三月 品德學科市級立項課題 “課堂教學設計”

研討活動

鎮國小品德與生活(社會)優質課評比 (內容以六年級為主) 四月 輔導區思品學科沙龍研討活動

鎮思品骨幹教師進行專題講座

五月 鎮國小品德學科優質課競賽

區思品骨幹教師示範課

學期工作計畫範文集錦大全 篇16

一個意識:

簡單的四個字-如何去愛,無論你是在哪個組織,你必須得有這個意識,無論你是幹部還是幹事,都要學會去愛,愛你的社團,愛你的身份,愛你每天所做的事情,愛你的責任,愛你為社團的付出,愛你的同事,這,才是所有乾社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的,有了愛的名義,我們才會用心去做事,用心去體會,去收穫。只要有了這個,也就無所謂我們老生常談的責任,實幹了!你會不知不覺的把每件事做到實處,真正的把每件事做到每個社員的心裡。這,在社團中才是最重要的,讓每個社員用心經營自己的組織。

事事為社員,擔當起作為一位學長的責任和義務,以培養社員為宗旨,讓每個社員真正的得到鍛鍊和提高,能在社團中收穫自己想要擁有的東西;確立社團的精神和目標,目標是方向,精神是動力,讓每個社員發現社團的進步,看到社團的未來;把社團建設成為一個溫馨的家,讓每一位社員在裡面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容,付出與收穫來和自己的組織交流,收穫心中的`那份感動,感受愛的氣息。

兩個理念:

學術為本,嚴謹治學,獨立探究,深度創新。這是我作為一位社員進入學術中心所受的洗禮,這也是學術中心屹立與財管的價值,可此時此刻,從社長的這份格局來回收自己所走的路,我在學術中心所經歷的似乎和這個主題掛鈎的很少。這不是上一屆的學長學姐不努力,細細來品味這個主題,能夠表現他的形式倒不是沒有,只是我們現在的實力還不足與這個主題來掛鈎,再加上主題的本身就有其模糊性,所以,這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感,他給不了我們想要的東西,我們不想幹了······在一個社團中,人是最重要的,人力資源一位著一切,那么我們憑什麼來給社員一個能留住他們心地東西,那就是提出能與實際相符合的理念,吧理念與實際相結合,做實事。但是主題是不能改的,這是創立社團的學長學姐們對我們的期望,只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距,我們還需要時間來追趕。怎么辦呢?答曰:深化理念。提出與實際情況相符合的理念和主題。第一,考研,這也是學術中心對外宣傳,也是學術中心的一大特色。但是,在大學,考研在大學並不是唯一的事情,在大學,要做的事情還有很多,如果在大一就把大一的同學召集進學術中心一起來考研的話,戰線太長,從效益上來說是非常不可取的。另外,這也不是一種明智的行為,可以有這方面的準備,但不能作為主業。大學時一個迷茫的地方,特備是湖北經濟學院的學生,大多數人都是因為高考失利,懷抱利器而進了財管,都認為自己本來不屬於這裡,只是迫於形勢,不想復讀或是再復讀。另外,這所大學也還不是那么的差勁,就硬著頭皮進來了,踏進校門的那一剎那,內心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作為一個大二的學長學姐,一位旁人來觀這種想法:這種考研的動機太過於單純,他們剛剛從高中才過來,對考研的認識還太過於狹隘。所以呢!面對大一,我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考,為什麼要考,考了有什麼用的問題,圍繞這些問題,我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西。第一,健康的身體,這不僅就考研來說是需要的,挑出來,身體是革命的本錢,無論什麼時候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我們要鍛鍊身體。第二,關於英語和數學的學習,這兩門課是考研中最重要的兩門課,如果平時注意一下,養成良好的習慣,一來為考研打基礎,二來可以充實一下大學的生活。第三,大學的選擇,學過一點市場經濟的知識,在市場經濟中,價格的變化是無常的,一個重要的原因是信息的不對稱,我們對於大學的情況都不了解,那你怎么選擇,如何去把握自己的方向呢!所以呢!在這個考研的理念中,我們會帶著大從這三個方面來入手,同學弟學妹們來一起研究成長。第二個理念,體會大學,品味人生。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光,他需要我們去紀念,去珍藏,去品味。我們將帶領大家讀書,寫文章,積極參加各種活動,比賽。學術中心也將站在尋找大學精神的道路上,和志同道合的社員們一起去讀大學,育精神。我們一起在討論中成長,在交流中進步。

三個建設:

學術建設,經過大二上半年的鍛鍊和磨礪,到了下半年,我們將做一些和主題相聯繫的活動。積極鼓勵大家寫論文,做科研立項,培養大家的學術素質和修養。

紀律建設,一個社團,紀律是核心,紀律是社團健康發展的保障和前提,我們絕不允許害群之馬,絕對保持隊伍的純潔性,對那些不服從組織的幹事,部長嚴肅處理。務必將一切事物制度化,合理化,規範化。

部長建設,學術中心的日常事務的主幹力量是負責各個方面的部長們,他們是社長與大一的社員們得中間力量,負責上傳下達的作用,在社員面前他們達標的是社團,在社團這邊是社員的代表,社員對社團的印象很大程度上取決於部長們。要時刻注意各部的動向,加大和社長的交流,讓他們真正的用行動感動自己的幹事,留住他們。

四個特色:

做好財管論壇,保證質量,把學術中心的這一大特色傳承下去,做最好的院刊。

做社團簡報,把每次討論交流的結果做成簡報,給社團留一個記憶,給自己的大學時光有一個交代,給社員們一次團結合作的機會。

堅持晨讀晚跑,晚跑每個星期三次,一個月一次騰龍大道。充實社員們的大學時光,培養良好的生活習慣,保持一個健康的身體。晨讀一以部門為單位,積極組織。

讀書與寫作,規定社團的必讀書目,讀書,觀察,思考,寫作,培養社員的人文素養和批判精神。另外,組織英語數學的集中學習與交流。

總之,我相信,一個人,只要認準了一件事,並積極的準備,就一定能把它做好。衷心地希望學術中心能在財管留下屬於自己的一片森林,給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡。

附:近期工作計畫:

9月份基本上就是準備推介會和招新,健全組織的內部體制。

10月份做好社員的安置工作,讓社員互相認識,部長社員之間進行充分的溝通。探討大學,讀書,做第一次簡報。

11月份開展關於考研的探討,做第二次簡報,與其他社團聯誼。辦一次活動。

12月份 開展大學考研信息的討論,做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊。