上學期學期工作計畫範文合集

上學期學期工作計畫範文合集 篇1

一、指導思想

堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發點,從思想道德教育入手,以日常行為規範的養成教育為基礎和重點,培養學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。

二、工作目標

1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發揚德育傳統的基礎上,對德育的內容、形式、方法、手段、機制等方面進行創新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。

2.加強班主任的理論學習,提高班主任的思想水平和管理水平,調動其工作熱情,遵循統一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。

3.加強對學生的思想教育,採取細緻的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規校紀,培養學生的正義感和社會責任感。

三、主要措施

1.完善並構建德育新網路。通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區政法部門、社區的聯繫,使學校教育、社會教育、親職教育有機結合起來,營造良好的德育環境。

2.加強德育隊伍建設。

⑴完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛生室、校門衛、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計畫和班會課教案的檢查與實施。

⑵加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化後進、主題班會、家校聯繫等。

⑶加強對學生會、校團委、班幹部的指導。重視對學生幹部的的選拔、培養,關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養自主性。

3.加強班級常規管理。

堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規範的養成教育,堅持升降國旗制度;開展課間操、眼保健操、規範課堂行為、校內文明禮貌、清潔衛生等五項達標創優活動。繼續實行班級管理量化評分制度,積極開展創建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。

4.積極開展各種課外集體活動,如運動會、文藝演出、球類比賽等,寓教於樂,融洽感情,培養團隊精神。

四、工作安排

1.九月份:

嚴肅校規校紀,加強常規管理。組織召開班主任座談會。

以建國52周年國慶為題,各班出好本學期第一次黑板報。月底評比。

進行學校團委的換屆選舉工作。

2.十月份:

分年級的文藝演出;全校秋季田徑運動會。

各班分頭積極準備,廣泛開展文體活動,進行團隊精神教育、文明禮貌教育、紀律(法紀)教育、安全教育。為了積極準備,特彆強調中午紀律和晚自習紀律。強調充分利用每天第八節活動課時間。

3.十一月份:

刻苦學習,艱苦奮鬥的教育。積極準備段考,段考動員。以嚴格遵守考試紀律為題,對學生進行法紀教育。

4.十二月份:

段考總結,進行學習經驗交流。

進行學生會的換屆選舉工作。

積極準備出好元旦黑板報。月底進行評比,各班組織好本班的新年聯歡會。

5.元月份:

積極準備期末全市統考。號召同學努力學習,認真複習,考出成績,為班集體爭光,為學校爭榮譽。

做好期末工作小結。

上學期學期工作計畫範文合集 篇2

一、指導思想

在學校各部門的領導下,落實德育處工作計畫。以突出體現學生主體為中心,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:

二、目的要求

1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

2.激發學生自信,樹立明確學習目標。

3.建立一個團結、積極、進取的班集體。

二、主要工作

1.繼續培養高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。

2.使他們養成良好行為習慣,提高學習自覺性。

3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。

4.通過學校各項活動,加強班乾的執行力。

三、教育內容

1.集中學習校規及中學生日常行為規範,利用好班會,午自修。

2.共同制訂班規,商定德育評分細則,和懲罰措施。

3.開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風。

4.讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

5.團結、向上、學會做人。

四.主要措施

1、加強班團委成員,形成一個穩定的班團委班子,樹立良好班風,學風。

(1) 學習校規校紀,學習,心裡共同成長。

(2) 制訂班級德育評分細則,養成良好的道德風範

(3) 利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

(4)激發學生鬥志,樹立信心,確立並培養本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。

(5) 抓好衛生,一日兩操,淨化校園環境,努力建設溫馨的教室。

(6)組織好學校的藝術節,大眾運動會,足球賽,培養學生的集體榮譽感。

(7)開好每次的月考分析會,發現問題,找差距,落實措施。

五.具體工作:

2月份

1.家訪,檢測作業,家訪特殊學生群體領助學金學生。

2.做好升留級學生續簽契約工作,家訪假期表現,制定本學期學習目標。

3.開學準備工作,班委開會,做好收費、衛生、住宿,文明禮儀教育。

3月份

1.檢查假期學生作業,社區活動表,準備月考。

2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

3.. 入學報導,分班的穩定工作,個別學生轉科,高二形勢分析

4.布置第一期黑板報,預防手、足、 口病 堅持晨檢上報。

5.. 布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會

6.對於食堂的飯菜浪費現象進行教育,和監督。

4.月份

1.班級各種寒假材料親職教育論文,社區反饋表,家訪記錄,選出優秀。

2.. 嚴格出勤,遲到,衛生,紀律,便當的監督檢查。

3.利用班會課,宣讀校規,班規,住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯繫。

4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。

5.. 針對體訓生,差生利用課餘時間進行心態調整、學習方法的指導思想教育。

7. 填寫學校的學生心理調查表,對於心理壓力大的學生加強與家長的聯繫,選出心裡觀察員。

8.選出節電員,安全員,加強班級財物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。

5.月份

1.結合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。

2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。

3. 準備期中考複習,和教學

月。

6.月份

1.組織期末複習(區統考)、考試和考後心態調整和歸納總結。

2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務。

3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。

7.月份

1.各類材料上交,學籍,評語,登分等。

說明:以上計畫如與學校工作有衝突時,將以學校的工作為主,可部分修改計畫。

上學期學期工作計畫範文合集 篇3

目的是為了普及交誼舞文化,為同學們創建了一個交流互動的平台。交流經驗,豐富業餘生活,提升學生的生活品質,激發他們積極向上的學舞熱情。

對象:全院師生

時間;每周日晚19:00-21:00(如遇到天氣狀況延期舉行)

主題:跳一支好舞,交一生好友

地點:經貿廣場(學院大門口)

籌備工作:負責人安排人抬音響,彩燈球,彩燈,以及其他的設備,每次拿十五張椅子在大門口圈出一定範圍,並用少量氣球裝飾。事先定製海報在每周五的白天在各宣傳欄處張貼。

內容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送紅軍,恰恰,吉特巴,倫巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各種交誼舞,隨機播放音樂,不設表演性節目,自由舞蹈。

意義:

1為全院師生提供一盒相互交流的平台,一個展現自我的舞台,創造一個輕鬆愉快的交流環境,讓大家可以在快樂中交流,在交流中學習,在學習中成長。

2作為國際舞蹈的一種,交誼舞是一種將因為、藝術、體育和娛樂四者融為一體的,有益於身心健康的文娛活動。周末舞會為全院師生提供了一個很好的休閒平台,豐富大學的業餘生活,有助於我們陶冶情操,增進友誼,鍛鍊身體,培養社交能力

“青春舞曲,新春狂歡”主題舞會策劃書

宣傳方案:你想認識更多的朋友嗎?你想豐富更多的業餘生活嗎?你想嘗試面具之後的神秘感嗎?如果想,那么請拿出你的膽量,踏出你的腳步,來參加我們的“青春舞曲,新春狂歡”聯誼會。

一、活動主題:青春舞曲

二、活動目的:為豐富全院師生的文娛生活,促進各系部同學之間的交流和學業上的互相進步

三、活動時間:20xx年3月日晚7:30-9:00

活動地點:經貿廣場

四、活動對象:海經貿各系部學生均可參加

五、主辦單位:海經貿交誼舞協會

承辦單位:海經貿交誼舞協會

活動流程:

1、主持人介紹出席嘉賓,致開幕詞。

2、交誼舞協會表演開場舞(平四)

3、舞蹈協會帶動在場的同學們跳舞,可以隨意邀請舞伴,舞會採取“一幫一”,即會跳舞的同學帶動不會跳的同學。

4、遊戲環節,將進行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小遊戲,以帶動全場的氣氛。

5、交流環節,全場同學自由認識,自由交流,可以上台對全場的同學作自我介紹。可以戴著面具,也可以摘下面具。

6、主持人宣布舞會結束,全場合影留念。

第五屆社團月策劃

為了在學院社團月中有出色的表現,發揮社團的重要作用,充分在社團月中展示協會風采,策劃如下

1.加強對會員的舞蹈培訓,規範各種交誼舞蹈。

2.加強對協會骨幹的培訓,編排文藝晚會的舞蹈節目。

3.率先在學院舉辦主題舞會,提高協會的影響力。

4.每周末舉辦小型舞會。

學年總計畫:

1.在海經貿校園內普及交誼舞文化,活躍校園的文化氛圍,使每一位入會的成員基本都會跳交誼舞,每一位學校的學生都愛上交誼舞,同時促進廣大師生的交流。

2.培養一批高素質、高舞蹈技能、全方位合格的信骨幹,作為各種晚會、舞會節目活動的核心力量。

3.舉辦各種大小型舞會,搞好三校聯誼交誼舞晚會,隆重上演學校第五屆學生團體文化藝術節。

4.編排各種表演舞蹈,搞走出學校戰略,向商業演出方向走進。

海經貿交誼舞協會

20xx.1.1

上學期學期工作計畫範文合集 篇4

一、教學簡析

1.教材分析:

本學期期採用的教材為人民教育出版社出版的《物理》必修1,必修1模組是高中物理共同必修模組,所有的學生都必須完成這一模組的學習。本模組劃分為運動的描述和相互作用與運動規律兩個二級主題,模組涉及的概念和規律是高中物理進一步學習的基礎。有關實驗在高中物理中具有典型性,通過這些實驗學習,可以掌握基本的操作技能、體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用,全書分為四章,分別是第一章運動的描述、第二章勻變速直線運動的研究、第三章相互作用、第四章牛頓運動定律。

2.學生分析:

本屆高一學生基礎尚可,除對少部分同學可相應降低要求,只要求其掌握基本的概念和規律外,對大多物理生應定位於激發學生學習物理的興趣,掌握基礎知識和基本技能,適應科學探究的教學方法,培養正確的物理學習方法和思維方法,形成較為完整的牛頓力學體系等。

3.教法、學法分析:

針對本學期教學內容和學生的特點,採取重知識和重概念在此基礎上提高學生能力的方法:強調學生的課前預習,爭取少講、精練、多思考。培養學生分析問題解決問題的能力。特別培養學生利用物理知識解決物理問題的能力,提高學生的實驗動手能力,加強學生實驗的教學,加強物理綜合知識的分析和討論。培養學生的綜合素質。充分調動學生的主動性、積極性。讓學生變成學習的主人。

二、教育目標任務要求

1.認真鑽研教學大綱及調整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程,了解不同學生的主要學習障礙,在此基礎上制定教學方案,充分調動學生學習主動性。

2.要特彆強調知識與能力的階段性,強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法 , 這是能力培養的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調例題與習題的教育教學因素,強調理解與運用。

3.加強教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現代教育技術手段,提高教育教學質量和效益。

4.通過觀察實驗和推理,歸納出物理概念和物理規律,使學生學習和掌握有關規律,同時著重培養和發展他們的實驗能力,以及由實驗結果歸納出物理規律的能力。

5.結合所學知識的教學,對學生進行思想品德教育和愛國主義教育,辯證唯物主義的教育。

三、措施

1.嚴格執行教學處的集體備課制度,提高集體備課質量。每周集體備課,先由上一周安排的每一節教學內容的主備人向全組明確本節的重點、難點、教學方法、主要例題、課後作業、教學案等,然後由全組教師研討、質疑、確認,形成共案。全組老師要統一教學進度、統一教學規範。

2.制定教學進度。在認真分析教材與學生實際情況的基礎之上,確定課時安排。為實現給全體學生奠定一個紮實的物理基礎提供合理的時間保證。必修1物理對於文科學生應突出文科學生的特點、合理安排,以便保證全年級在學業水平測試中獲得滿意成績。

3.提高課堂的教學效率,加強對課堂教學模式的探索。細化每一章每一節的教學要求,明確課時分配及每一節課的課時目標。對每一節課的重難點內容作更深入的分析、探討,確立突破的方法和途徑。加強對各種課型的研究,尤其是探究課。

4.精選習題。針對每一節課的課時目標,精心選擇典型習題,做到知識點與習題的對應。分類編排課堂例題、課外鞏固習題、小練檢測題、章節複習題。注重學生能力的提高過程。

5.強化作業批改。通過作業批改督促學生端正課外學習的態度、了解學生對知識的理解與掌握、規範學生的答題。為課時目標的確定和分類教學指導提供依據。

6.加強學科組老師的交流與合作。通過聽課、評課對教學模式進行探究,提高課堂教學效果;在精選習題過程中,選題與審題分工合作;對每一節課的重難點進行突破時集思廣益。

7.充分開發教學資源。加強實驗教學,能充分利用實驗室提供的器材,利用身邊資源開發有價值的小實驗為學生提供更多的感性認識。蒐集多媒體素材,製作課件,提高教學容量與效果。

8.激發學生學習的興趣和積極性,促進學生全面發展。成立學習小組,開展研究性學習,培養學生的合作、探究、表達能力;舉行學科競賽,促進學生的特長發展。開設講座,介紹物理學前沿與物理學家生平,讓學生明白科學的價值和意義。

四、教學進度:略

上學期學期工作計畫範文合集 篇5

教學目標:

本期的教學內容以綜合套用為主,希望通過本期的教學能讓學生學會套用信息技術,結合其它學科的知識,綜合實踐,解決學習、生活中的問題。

學生情況分析:

由於學生的家庭情況,所以家裡有電腦的很少,能夠上網的就更少了,所以學生主要是在學校通過信息技術這門課進行信息技術方面的學習和能力的提高。

本次學生用的教材全面改版,所以在教學方面,存在一定的知識不連慣的問題,學生學習起來增加了一定的難度,需要教師根據實際情況,對學生進行適當的知識補充,以讓學生學得更好,學習起來更感興趣。

教材分析:

本次採用的教材內容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內容豐富,所以要完成教學任務非常緊張,而且教學內容有一定的難度,對於基本較差的學生,學習起來會非常的艱難。根據教材的內容,我們合理安排課時,簡單的內容上快點兒,較難的內容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務。讓學生能套用信息技術,完成網站的簡單設計和製作。

教學重難點:

本期的教學重點也是教學難點,主要包括以下內容:電子小報的製作,網站的製作。

教學措施:

在教學當中,慣穿一個思想,就是教學中教師給學生起個指引的作用,教學生學習的方法,給學生充分的時間操作,讓學生學會觀察,摸索,掌握學習的技能和技巧。為以學生以後自主學習鑑定基礎。

教學課時安排:

刺探磁碟和資料夾的秘密……………………………………………………2課時

再探磁碟和資料夾的秘密……………………………………………………1課時

怎樣使用網上軟體……………………………………………………………2課時

《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時

《重走長征路》電子小報————製作篇………………………………………4課時

具有“超級連結”功能的作品………………………………………………1課時

直觀生動的超級連結…………………………………………………………1課時

在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時

“小老師”做課件————幾何複習……………………………………………3課時

“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時

籌建個人網站…………………………………………………………………2課時

製作網站首頁和框架…………………………………………………………3課時

製作網站頁面…………………………………………………………………3課時

網站的生命————超級連結製作………………………………………………1課時

綜合實踐活動————發布網站…………………………………………………2課時

上學期學期工作計畫範文合集 篇6

一、指導思想:

繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,認真規劃學校衛生與健康教育,堅持以人為本的理念,繼續以認真實施新課程為重點,全面落實《學校衛生工作條例》的精神,豐富學生的校園文化生活,抓住機遇,充分發揮衛生(健教)工作在全面提高學生素質和促進人的全面發展中的積極作用。

二、工作任務:

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,按照條例,健全和落實各項工作。

2、進一步規範健康教育工作。保證兩周一節的健康教育課的落實,健全台帳資料。認真貫徹實施《學校健康教育評價方案》,繼續做好學校健康教育自評工作,按時填寫《學校健康教育評價記錄表》。

3、高度重視學校傳染病的預防和控制工作。要進一步強化責任意識,切實加強領導;要按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法規的要求,針對學校實際和傳染病流行的特點制定出長期有效的防治措施和工作預案;要加強學生衛生行為習慣的養成教育,繼續利用講座、板報、衛生角等形式,積極做好常見病、多發病、傳染病防治的宣傳教育工作。嚴格執行傳染病報告制度,一旦發生傳染病或不明原因疾病流行時,應及時報告區教育文體局及區防疫站。

4、進一步加強“防近”工作,要充分利用“防近”宣傳周和全國愛眼日的時機,加大宣傳力度,採取切實有效措施,壓降學生視力不良率,積極創造條件,使用合格課桌椅。

5、進一步加強校園環境衛生管理工作。要按照省教育廳關於中國小常規管理和創建綠色學校的要求,進一步強化校園環境衛生管理。

6、加強食品衛生的管理。食堂、小店做到有衛生許可證,工作人員人人有健康證,嚴把進貨渠道關,消除安全隱患。

三、具體安排:

二月份:

1、制訂衛生(健教)工作計畫。

2、制定健康教學計畫和教學進度。

三月份:1、規範眼保健操動作。

2、校健康教育黑板報的評比活動。

3、學生衛生行為習慣的養成教育。

4、小學生預防接種。

5、常見病、傳染病預防。

四月份:

1、學生視力測試。

2、傳染病防治的知識講座。

3、學生體檢。

4、食品衛生檢查。

五月份:

1、校眼保健操比賽。

2、學校田徑運動隊的訓練。

3、六年級女生青春初期知識講座。

4、學生健康行為習慣檢查。

5、健體卡歸檔。

六月份:

1、全國愛眼日(6月6日)的宣傳活動。

2、健康教育課程期末測試及台帳資料的整理。

3、健康教育黑板報資料的歸檔。

上學期學期工作計畫範文合集 篇7

一、班級情況分析。

我班共有54名學生。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有很強的上進心和集體榮譽感。

二、指導思想:

本學期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,並且在每一次的考試中都能有所進步。

三、主要的措施:

(一)、班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

1、首先,通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

2、開展愛國主義教育、團隊精神教育。今年是建國Xx周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。

(二)、班幹部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上取決於班幹部。班幹部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。當選的幹部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班幹部:首先,班主任要大力表揚班幹部的優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班幹部樹立威信;其次,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班幹部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模範帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養班幹部的合作精神,要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)、激發學生的競爭意識。

競爭是一種動力,它能激發學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

1、激發學生的集體競爭意識。

每個學生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種團隊精神的表現。所以班主任要激發學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現團結協作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。

2、建立定期的評價制度。

以“文明之章”、“優秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,課堂表現好的及作業完成質量高的學生予以“文明之章”,對於平時表現好的予以“文明之章”,對於能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優缺點,並能及時的改正。

3、設立互幫互助小組。

以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現個人、小組與集體共同進步的目標。

4、建立獎勵和批評制度。

堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在於表揚先進、指出缺點、激發所有學生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比,優勝者適當獎勵,落後者予以批評。

(四)、用心的去愛每一個學生。

教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態,去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。

四、學期工作安排。

九月:

1.暑假工作總結.

2.教師節活動

3、中秋、國慶活動.

十月:

1“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

2.參加愛國主義教育.

十一月:1.安全教育.

十二月:1.為“元旦”做準備.

2.準備期終考試.

一月:

1.寒假安排.

2.期末總結。

在教育學生“學會學習,學會生存,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,國小班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠幹得非常出色而遊刃有餘的。

上學期學期工作計畫範文合集 篇8

學術部是學術中心的靈魂部門,從前輩手上接下這個重擔,我定當秉承學術中心的宗旨:學術為本,嚴謹治學;獨立探究,深刻創新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任,除了有責任心之外,更要有恆心和毅力,才能和同伴們並肩合作,續寫學術中心的進程。

在新的一學年裡,學術部不僅會繼承之前的優良傳統,而且更加注重培養大一新生的獨立自主性,提升大二的同學的學術專業性,向考研更加靠攏。具體計畫如下:

1)每月一篇讀書筆記,在第三周之前完成,第四周學術部的成員進行審核和評比。選取優秀的讀書筆記和社員一起分享交流,並實施一定的獎勵措施。讀書筆記的形式不拘小節,著重培養大家的寫作能力和增加同學們的閱讀量。而且今年也會更加具有方向性的向大家推薦優秀書目進行品讀。

2)經濟熱點分析,在正式成員確定下來之後,我們將以小組的形式,自選主題,分工合作,貼近當下的經濟熱點做一些了解和分析,助於同學們更好的學好經濟學。這是學術部的重點項目之一。因為這可能需要一定的知識積累,計畫於xx年下學期才能全部完成。

3)尋找經濟學家,經院的學生以文科生為主,將經濟學與歷史較好的融合,熟悉經濟學原理的奠基人和促進經濟學發展的名人們。去熟悉他們,追根溯源。我想我們才會走得更遠更好。

4)財管作為院刊,是我院的形象和代表。院刊的製作對於我們而言是一個艱巨的任務。學術部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門通力合作,在整個財管學院裡徵集優秀作品。為大家提供一個展示自己的平台,同時也向全校展示財管的魅力。只是一個持久戰,也是我們的工作重心。

5)學術中心最重要的大政方針是考研,對於大一來說或許言之過早,但我們大二的一群人,卻該開始慎重的思考,並以此為目標開始做最基本的了解和規劃。關注考研信息,了解考研的意義。打開各種信息渠道。參加與此相關的講座等等

學術中心致力於營造良好的學術氛圍,或許我們沒有那么高的境界,但我們在向他靠攏,各種學術論文和其它學術資料的管理與考勤是我們的責任。但我們更要切合實際的奠定自己的學術基礎。不要說文學離我們太遠,不要說學術於我們太神聖,有志者事竟成。

學術中心學術部部長董愛靜

二零xx年九月十二日

上學期學期工作計畫範文合集 篇9

一、指導思想

本學期,我們教研組將繼續在中心學校、分校領導的指揮下,以 “特色、規範、有效”方針為指導,突出教育教學的中心地位,努力提高各年級數學教學質量。同時以新課程改革為契機,積極把提高師資整體素質和提高課堂教學效率作為我們這學期工作的重點,規範課堂教學行為,加強教學研究,以深入推進課程改革,全面實施素質教育為重點,以探索國小數學常態課教學的優質高效為目標,進一步加強數學課堂教學的研究,加強評價與考試的研究。進一步做好數學課教材的疏通培訓以及數學課常規教學的研究和探索工作。創新教研方式,努力提高教學、研究的質量和水平。為提高我校的教學質量作出應有的貢獻。

二、主要工作

(一)教師方面——在引導廣大數學教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力在日常數學教學中加強實踐感悟,切實轉變教育觀念,轉變教學行為的同時,重點抓好以下幾項工作。

1、結合我校教師分工的特點,沒有教師從第一冊一直教到第十二冊,都是常年在某一學段任教。對教材的前後銜接把握的不是很好,導致了教學工作中教師——教學內容——學生幾方面之間的溝通不是那么流暢,在一定程度上阻礙課堂教學效率的有效完成。所以,進一步做好國小數學1-12冊教材的疏通培訓指導工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數學教師根據每人實際抽時間認真研讀數學教材,熟悉所教年級教材的重點、難點、訓練點以及與上、下冊教材的銜接點,系統把握整套教材的知識體系。並定期的組織相關任課教師進行集中學習。

2、引導數學教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導廣大數學教師“依標靠本”,認真領會課標精神,要在認真研究教材,研究教法,研究習(試)題的基礎上用心備課、用情備課、用智慧備課。數學備課要講究實效,一切從學生的接受效果出發。各人可根據自身實際挖掘和培植數學備課方面的好經驗好做法,力爭向全校推廣。

3、抓實課堂教學,努力提高國小數學常態課的教學效率。輕負擔,高質量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質量。要引導廣大數學教師認真上好每一堂數學課,充分做好每一堂課的課前準備。課堂教學中要關注學生學習的興趣、學習的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數學生在課中能集中注意力認真傾聽、積極思考,要讓絕大多數學生基本在課內完成作業,力爭使平時的每一堂課都能做到紮實有效。

(二)學生方面——以“小學生數學學習習慣”的養成教育為重點,全面提高學生的數學學習質量。著力抓好以下幾項工作。

1、抓實基矗本學期,努力促使教師在各年級數學教學中重視加強對學生的基本概念、基本計算、基本數量關係、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓練,努力為學生的後繼數學學習打下堅實的基矗

2、養成習慣。培養學生良好的學習習

慣是提高教學質量的重要保證,各年級要切實加強對小學生學習數學的良好習慣的培養。教師在數學教學中要加強對學生良好學習習慣的培養,努力使學生養成:上課——專心專注、認真傾聽、積極思考的習慣;做作業或考試——靜心定心、細心耐心、檢查驗算的習慣;做事——認真、規範的習慣等等。

三、工作要點

(一)紮實推進課程改革

1.認真學習課程標準,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、複雜性。要善於學習、善於思考、勤於研究、勤於總結,確保課改實驗深入持久地開展下去。

2.立足課堂教學實踐,把課改的精神扎紮實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨於以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨於開放和靈活;組織形式上要趨於寬鬆民主;評價上要趨於多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。讓學生在數學學習活動中接受“數學文化”的薰陶。教學方法的表現形式要有所突破,課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些,教學的環境要寬鬆一些。

四、具體工作安排

8月份:

制訂新學期教研組工作計畫。

9月份:

1.集中學習 (課標學習、溝通教材)

2. 觀評課(一年級數學)

10月份:

1. 集中學習(課標學習、溝通教材)

2. 集中學習(課標學習、溝通教材)

11月份:

1. 觀評課(二年級數學)

2. 集中學習(課標學習、溝通教材)

12月份:

1. 觀評課(四年級數學)

2. 觀評課(五年級數學)

上學期學期工作計畫範文合集 篇10

一、班級情況分析

本班共有68個孩子,28個女生,40個男生。他們天真活潑,頑皮可愛。學生的學習積極性很高,非常期待老師的鼓勵與讚揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執行,需老師耐心的講解與反覆的督促。

二、工作目標和要求

本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

1、繼續培養學生的團隊精神觀念、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,並樂於為集體出力。讓他們能認識到自己是二(7)班的一員,二年級的一員,倉山國小的一員,自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關,所以心中要時時刻刻裝有集體,關心集體,為集體爭光。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對於學生來說終身受益。對於他們來說,是有一個適應的過程,在這個過程中,就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生,在學校要遵守學校的規章制度

①禮貌教育

教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼,同學之間要以禮相待,能虛心的接受長輩的批評教育,有禮貌地和長輩談話。

②安全教育

(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,不攀高。

(2)上下樓梯做到靠右走,不推搡、不擁擠,有序而安靜。

(3)加強學生外出安全教育(放學回家過馬路時,走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠離水池,水塘和施工場所等)。

(4)加強假期學生安全教育(注意自身安全)

(5)通過一些事例,加強學生的自我保護意識。

③行規教育

良好的學習習慣:聽(聽人說話注意力集中,聽清目的和要求,能做到邊聽邊想)說(說清一句話,會使用國語與人交流,聲音響亮)讀(讀準字音)寫(正確的執筆方法和寫字姿勢)、想(邊聽邊想,邊讀邊想)、問(遇到困難敢於提出)。

良好的生活習慣:按時到校(養成早睡早起的好習慣)中午要文明用餐,養成不浪費糧食的好習慣。

④勞動教育

培養孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。如:每天自己動手按照課程表整理書包,自己打掃衛生,並能主動的幫助父母做力所能及的家務事。

3、加強學生衛生方面教育,教育學生養成良好的衛生習慣,包括班級和自身的衛生習慣的養成。

①加強學生個人衛生教育與培養,包括飯前便後要洗手,常剪指甲勤換衣,男生頭髮要勤剪,女生頭髮要梳齊。

②保持教室的乾淨整潔,做到桌上無灰塵,地上無紙屑,黑板要勤擦,桌椅要擺齊。

4、為提高自身的教育教學水平,要努力鑽研教材,認真領悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教於樂。

5、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

上學期學期工作計畫範文合集 篇11

為全面實施素質教育,全力推進新課改,確保20xx年度我校教科處工作更上一個新的台階,本學期將以全面實施新課程改革為契機,紮實推進新課程改革,努力提高教師專業化發展水平,同時,為使學校的“申示”工作能夠順利進行,為使我校的教科研工作能夠順利有序進行,根據上級主管部門的具體目標和工作要點,結合我校教育發展實際,特制定20xx-20xx學年度第一學期教研工作計畫。

一、指導思想

本年度教科處將以課程改革為抓手,以申示課堂教學達標為目標。堅持“以研促教、教研興校”的工作方針,在教研組、教師的積極參與下,在相關科室的協同配合下,把提高修中課堂教學的有效性作為工作重心,以教研組、課題組研究活動為保障,注重學校實際,關注教師與學生的發展,把校本教研作為提高教育教學質量、實現教師發展、學生髮展和學校發展的關鍵,進一步強化“科研興校”、“科研興教”、“科研強師”、“科研育人”的意識,進一步加強教學工作的研究、管理與指導,堅持教研科研一體化,切實落實教學工作的精細化管理,真正構建有效課堂,努力開創我校教研科研工作的新局面,為我校創辦示範高中、活力高中、特色高中做好充分的準備工作,促進學校可持續發展。

二、工作任務及目標

1、教研工作:以課程改革為抓手,以申示課堂教學達標為目的,紮實推進本學期教研工作。通過教研工作的深入開展,使教師積極轉變觀念,適應新課程改革的要求,提高課堂教學和教研水平,切實促進教師專業化發展。根據縣市教研活動的安排,及時派遣教師參加市級教研活動。加強對教研工作的管理,召開教研組長會,督促各組認真擬定教研工作計畫,並按計畫開展教研活動,教科處將加強檢查,檢查結果作為評選優秀教研組和優秀教研組長的依據。積極組織教師參加教具製作、課件製作、教學設計等。積極組織教師撰寫論文,發表論文(教科處提供相應的幫助)。認真組織好“送課下鄉”工作,以送課下鄉為契機,檢閱課改執行情況,找出差距,以達到相互取長補短,共同提高的目的。

2、組建**中學教學資源庫:**中學擁有功能強大的校園區域網路,教室內有多媒體教學設備。本期也即將為各教研組配備一定數量的電腦,方便教師獲取網路教學資源。教學資源庫是教師們共享學習、共同進步、相互交流、取長補短的平台。所以,按學科特點,動全校之力,建設**中學教學資源庫,這是**中學20xx年申示評估中的需要,也是**中學教學現代化的特色之一(建設方案待定)。

3、打造**中學閱卷服務隊:**中學多年來,因教學的需要,實行月考制,大量的試卷需要教師們花很多時間來批改,繁重高強度的勞動嚴重損害了教師們的身體健康。所以如何運用好本系統來解放老師的勞動,是本期工作的一大重點。

4、教師培訓:培訓是教師最好的福利。培訓是一種高質量的學習快速充電,是專業學術的交流平台,是人才培養的催化劑,是藉助別人的臂膀成就你輝煌的未來基石。根據學校長遠目標的規劃,組織各級骨幹教師、優秀教師和教育名師及年輕上進的教師,採取外出考察培訓學習,校園內開展“結對幫扶”工作,用教育發達地方的視線審視我們的教學科研工作,找出問題,排解問題。所以有計畫地派遣骨幹教師外出培訓學習。加大對青年教師的培養力度,要求年青教師制訂《個人發展計畫》,教科處將根據《個人發展計畫》進行不定期檢查。

5、教學科研管理:加強科研管理,加強對研學組工作的領導,督促研學組的教師重視本學科的教學,有目的地培養學生選擇課題的能力,並順利完成對已申報的學生課題的資料收集及整理。制定校本教材的開發及管理實施方案,啟動校本教材的編輯工作。及時跟蹤今年上報的四個省級課題的申報情況。作好《利用當地人文資源,拓寬語文教學渠道》和《新課程理念下的角色的轉變研究》兩個省級課題的推廣運用工作。

上學期學期工作計畫範文合集 篇12

一、指導思想:

嚴格貫徹教育教學方針政策,根據市縣鎮有關精神,結合本校實際情況,本學期教學工作以科學發展、發展、高效發展為主旋律,以課程改革專題研究構成特點為研究核心,以全面進步教師綜合素質為切進口,使教學工作向更高層面延續發展。因此我們要轉變觀念,立足學生髮展,繼續深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推動素質教育,不斷探索以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力的為重點的素質教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推動教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發展,使學校的教育、教學質量進步到更高的層次。

二、目標要求:

1、以“發展”為立足點,加強家校互動,規範教學行為,研究進步教學質量的方法和策略,切實履行“輕負擔、高質量。”

2、提煉總結,構成學科特點研究專題,以學科特點研究為載體,打造學科特點品牌。

3、以縣教研課為契機,提供豐富的專業平台錘鍊教師隊伍,立足教師教學基本功、專業學科知識、專業辨析能力進步,展開豐富的教研活動,提升教師課堂教學實踐能力。

三、主要工作任務:

一、實施“教學”,提升教學內涵品質。

是社會發展到一定階段的必定尋求,教學工作發展到一定階段,也必定伴隨著一些矛盾、題目的出現,我們要立足辦人民滿意的學校,做家長放心的老師,做學生喜歡的老師,調和解決當前教學工作中的困惑、矛盾、題目,站在科學發展、延續發展、發展的高度,提升教學內涵品質。

1、執行法規,使教學更規範。

(1)嚴格執行課程計畫。課程改革對課程設定的適度調劑充分體現了增進學生整體性發展的理念,作為在教學第一線實踐的老師,必須嚴格執行課程計畫,依法按課表上好每堂課,不隨便調課。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執行課程計畫狀態。

(2)貫徹落實省減負規定。

a、嚴格控制學生在校時間,實施同一放學制,實施到點靜堂制。

b、嚴格控制學生家庭作業量,低年級不得布置書面作業,中、高年級家庭作業不得超過1小時。我們將通過家庭作業跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調研製強化依法布置作業的法規意識。

2、家校互動,使教學更開放。

本學期我們將與家長實行定期交換制,對作業量作跟蹤

調查交換,我們將設立重點家長聯繫制,加強教學工作的溝通交換,儘可能開設題目舉報電話,做到及時了解矛盾,及時解決題目,構成良好教學環境。

3、責任當先,使教學更務實。

(1)以情感生,由愛生愛,建立良好的師生關係。情感是培養健全人格,進步學科教學質量的重要條件,我們要進一步建立愛生情懷,構成親切而嚴格的教學形象。

(2)一絲不苟,做好教學五認真工作。

上學期學期工作計畫範文合集 篇13

時間過得真快,新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計畫如下:

一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

上學期學期工作計畫範文合集 篇14

9月中旬,各個社團的負責人需要針對08屆的大一新生納新,各社團都應該作出自己社團的展牌,各負責人利用中午和下午的時間,分別在學校餐廳外面的各個甬道上為自己社團吸納新生力量,在九月中下旬要對自己社團報名的成員進行複試並選出符合自己社團要求的新社員。社團的納新豐富了新生的校園生活。在納新過程中也可以展示出各個社團的自我魅力。

10月初,團體聯合會開始對08屆的新生進行了納新,各部負責人需要分別在西院和南院設有報名處,利用中午和下午的時間在學校餐廳外面對新生進行報名工作。一個星期後,團聯各部的負責人在西院大學生活動中心對來自各個學部報名參與的學弟學妹進行了初試再過三天進行複試,並負責挑選出優秀的同學,成為團聯的新成員。複試錄取名單會以海報的形式張貼在西院和南院三餐門口。

10月底—11月中旬舉行社長培訓及社長評優活動。這次活動預計分四期進行。在培訓中我們會請來老師、同學等為社長們傳授一些如何更好的做好社長的經驗看法。為社長對今後社團的發展增添一些動力和活力。經過前三次的社長培訓,最後一期會讓社團社長進行了演講,談了對自己社團的規劃和發展以及對社團的決心和信心。

12月中旬舉辦團體大聯歡,各社團預計提前一個月開始準備,將節目都匯報至團聯。經過兩次彩排之後將最終篩選好的節目為大家呈現在舞台上。屆時將邀請到了學院的領導以及各社團的輔導老師,前來觀看。並最終將晚會精彩的呈現在舞台上。歡迎廣大同學前來觀看,並提出寶貴意見。

上學期學期工作計畫範文合集 篇15

一、指導思想:

提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助後進生取得適當進步,讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計畫要落到實處,發掘並培養一批英語尖子,挖掘他們的潛能,從培養英語讀寫能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較紮實的基礎和閱讀寫作能力,並能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的英語素養和英語成績。

二、 培優對象:七年級基礎比較好一點的學生,使優秀學生更優秀。

三、輔潛對象:七年級基礎比較差一點的學生,加強基礎教育。

四、制定目標:

在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計畫提高讀、說、寫的綜合英語能力,成績穩定在75分左右,並協助老師實施輔差工作,幫助後進生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,特別是應對英語考試的能力。

五、制定內容:

培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,多給他們提供一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高英語能力。輔差的內容是教會學生敢於做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們學習,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,後獨立完成,保證每個後進生有話可說,有文可寫。訓練後進生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓後進生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。

六、主要措施:

l.課外輔導,利用課餘時間。

2.請優生介紹學習經驗,後進生加以學習。

3.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響後進生。

4.對後進生實施多讀多寫措施;對優生適當增加讀寫難度,並安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀和寫作能力。

5.採用激勵機制,對後進生的每一點進步都給予肯定,並鼓勵其繼續進取;在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

6.充分了解後進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證後進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

7.重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。

8.必要時與家長聯繫,協助解決後進生的學習問題。

總之,不管是優等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則儘自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們取得成績時,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術的,這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收穫”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收穫,每天都在進步。

上學期學期工作計畫範文合集 篇16

我班有幼兒35人,其中女孩16人;男孩有19人。由於是小班,孩子對幼稚園生活比較陌生,一時不能很好地適應幼稚園生活的各項常規,大多數孩子的生活自理、與人相處等方面存在許多的問題,如:孩子不願意自己吃飯;不會自己大小便;從未過集體生活,不知道怎樣與同伴相處,往往會出現和他人爭、搶的現象等等。需要通過一段時間的引導和調整,使孩子們逐步熟悉、了解幼稚園生活,從而培養幼兒喜愛上幼稚園、喜愛老師、喜愛同伴的情感。因此本學期將針對孩子的實際水平,逐漸培養孩子的基本生活,學習習慣等等。

一、加強情感培養:

1、老師與幼兒間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼稚園。從沒在集體中生活過的幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。我們為幼兒創立豐富、良好的生活學習環境,並將針對幼兒情況進行家訪,與幼兒培養感情,讓幼兒儘快地適應幼稚園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼稚園”。

2、小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養孩子初步的社會交往。在各種遊戲中引導孩子友好熱情的交往,感受一起遊戲的快樂。

二、教育教學

在教學上,針對新入園幼兒心理情況,開展一系列豐富多彩的遊戲活動,讓幼兒感受到上幼稚園的樂趣。

1、設立自主性遊戲區域,並不斷豐富材料。逐步建立孩子的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。

2、在幼兒適應幼稚園的生活後,在學科教學方面我們將培養幼兒的口語表達能力,充分調動幼兒的學習積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養孩子的學習習慣。我們深刻知道教育應滿足幼兒多方面的發展需要,我們教學主題的產生以及課題的生成應遵循幼兒的身心發展規律,從幼兒出發,以幼兒為主體,在活動中充分發揮幼兒的積極性、主動性和創造性,促進每位幼兒具有個性的發展以及根據本班幼兒的實際情況讓幼兒在德,智,體,美等諸方面都得到發展,把本班的課題做好,讓他們能健康活潑成長,在快樂中學習,在學習中感受快樂。

三、在家長工作方面。

1、這學期我們在“家長園地”中將向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得,對於每月的保教工作重點我們也會通過“家長園地”及時讓家長了解。同時我們也開設了家長參與的版塊,讓家長在了解班級工作的同時也能給予我們的工作一些幫助和配合,共同促進幼兒發展,真正實現家園互動。

2、發放“寶寶成長記錄”,使其充分發揮家園互動的作用,成為家園聯繫的橋樑。幫助家長了解孩子的發展。

3、對幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、家校路路通等多種形式,取得與家長的聯繫。

4、配合幼稚園組織召開家長活動。

5、請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學一次。

6、在課題活動的開展中,我們將通過版面展示、書面交流和當面交流等方法讓家長及時了解我們活動開展的內容和進程,充分利用家長資源與家長共同商討、組織活動,使家長更多地參與到課題的開展中來。

四、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點

如:生活自理能力的培養,讓孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面取得進步,使他們生活愉快。主要包括幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子、柜子,學習男女分廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧等。

五、每月保教工作重點:

九月份:

1、做好本班的開學工作,做好班級內、外環境布置。

2、觀察、了解幼兒情況,並針對本班實際情況制定好各類計畫。

3、召開本班開學家長工作會議,共同參與培養幼兒生活習慣工作,出謀劃策。

4、編排、練習新早操。

十月份:

1、根據本班實際,繼續創設環境,提供材料。

2、針對孩子的發展情況,與個別家長交流。

3、開展課題活動。

十一月份:

1、繼續為幼兒創設環境。

2、結合秋遊開展親子活動。

3、做好日常保教工作。

4、繼續開展課題活動。

十二月份及一月份:

1、開展“寶寶不怕冷”活動。

2、開展迎新年活動、家長觀摩活動,並向家長開放半日活動。

3、完成各類研究總結。我們將會在本班老師、阿姨,互相配合下,讓幼兒遊戲與教師有目的有計畫的教學相結合,活動過程與幼兒生活經驗相貼近,儘量符合幼兒的興趣,滿足每個不同幼兒合理的需要,特別是遊戲的需要。

在教育活動中,注重活動的過程,淡化結果。一份耕耘一份收穫,相信在我們的共同努力配合下,我們的班級會更上一層樓。

上學期學期工作計畫範文合集 篇17

本學期採用新版本的教材,對於教師來說,即將面臨著新的挑戰,要運用新的教學理念進行教學,舊的教學方法應該拋棄,不能老是穿新鞋,走老路。新的教材內容不直接告訴學生答案,而是讓學生通過觀察,動手操作,討論合作等方式達到掌握知識的目的。因此,教材不是容易了,而是難了;學生掌握知識增加了靈活性。為了使本學期的教學達到理想化,完美化,特作計畫如下:

一、 教學內容

本冊書共五章內容,分別講述了各種動物的生活環境,運動和行為以及在生物圈中的作用,細菌、真菌的分布,在生物圈中的作用。涉及到的重點探究實驗有六個,內容新穎,相對舊的教材來說,難度變大了,靈活性增強。對學生和老師提出了更高的要求。

二、 學生方面

學生對於新教材並不陌生,但在初一、初二學習當中,真正動手操作試驗的不多,要想真正達到新課程的教學目的和要求,還存在著一定的困難。

三、具體措施

1 、制訂教學計畫,使生物教學有序地進行。

2 、學習和套用現代教學手段和技術。

3 、組織好學生進行探究性學習並提高其質量。

教材內容的呈現方式要改過去傳統的注入式寫法,注重從學生生活經驗出發,創設情景,引導學生自主學習,主動探究知識的發生和發展,培養學生不斷探索、勇於創新的科學精神,實事求是的科學態度,以及終身學習的能力,同時,要安排豐富多采的有利於學生髮展的學生活動。在引導和組織學生進行探究性學習時應注意以下幾點。

(1)為探究性學習創設情景。

(2)鼓勵學生自己觀察、思考、提問,並在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。不包辦代替。

(3)注意課內外活動的結合。打破課堂內外的約束,有計畫地安排需要較長時間才能完成的活動,包括必要的調查、訪問、參觀等,充分利用多種教學資源,引導學生分工合作,樂於交流。

(4)重視探究性報告的撰寫和交流。培養學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,並組織交流探究的過程和結果。

(5)結合具體的教學內容,採用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。

(6)尊重學生的人格,關注個體差異,滿足學生不同的學習需要。

總之,在新學期中,我會努力以新的教學理念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生。創造性地開展教學,由傳授者轉變為促進者,由管理者轉變為引導者,由居高臨下轉為“平等中的首席”,從而切切實實地提高教育質量,取得新的成績。

教學進度安排

9月 2至32頁

10月 33至52頁

11月 54至71頁

12月 71至94頁

1月 複習考試

由管理者轉變為引導者,由居高臨下轉為“平等中的首席”,從而切切實實地提高教育質量,取得新的成績。

教學進度安排

9月 2至32頁

10月 33至52頁

11月 54至71頁

12月 71至94頁

1月 複習考試