2014-2015學年度第一學期歷史教研工作計畫

4、加大聽課力度,教師的聽課每學期不得少於20節.通過此活動,全面提高教師的授課水平和業務水平,而且每周必須開展1-2次大型的觀摩課、示範課、或研討課,真正把教研活動落到實處。通過學校開展各種形式的公開課、示範課、匯報課、驗收課、展示課等形式,力促教師本學期課堂教學水平再上一個新的台階。

5、培優、補差工作真抓實幹。

(1)、教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活。重視檢測、反饋,不斷改進方法。

(2)、培優工作除了平時的分層教學研究與實施外,備課組要統籌安排,責任到人,確保效果。尤其是畢業班級,要確保優生無差科,做好跟蹤輔導。

(3)、補差工作除了上好補差課外,教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優補差工作要繼續有計畫地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。做好分層教學方式的研究與試點工作。

6、結業班工作要加強針對性、注重實效性。畢業班的教學工作要繼續貫徹落實「起點低、底面寬、要求嚴、訓練實」的十二字方針,要突出強調目標的達成訓練和思維訓練。要對過去畢業班工作中的成績和不足進行反思,從中汲取經驗和教訓,要抓好優生,確保中考完成指標。

7、進一步開發校本課程。深入開展校本教研,以集體備課為依託的課前教材研究,並強調備課之前的學生狀況研究;以關注學生成長全面提高效率為目標的課例研究,課例研究應以重點解決學生難學的問題為主;以解決問題為宗旨的課後主題研究,主題研究要突出教學中存在的問題、學習中存在的問題。

8、做好本組名師培養工作,發揮名師帶動作用,徹底改變教學管理窮於應付的狀態,培養一批本組的名師,必保每個學科都有叫得響的人和課。加強教師自我學習和同伴互助,繼續推進互聽互評課。

四、發揮骨幹教師的引領作用,培養青年教師。

五.教研:小組有效合作學習。

六.本學期的活動安排

周次

活動安排

1

第1.學習各級檔案精神.

第2 .制定各種計畫(教研組,備課組)

2

第1.通研教材分組備課.

第2.學習教育教學先進經驗.

3

第1.案例研討和主題研討.

第2.組長展示課.

4

第1.推廣小組合作學習課.

第2.推門聽課。

5

第1.單元測試

第2.合作展示課

6

第1.初三歷史結業研討.

第2.課堂教學達標驗收

7

第1.分組集體備課.

第2.初一小組合作公開課. 

8

第1.落實「青藍計畫」。

第2.單元測試總結講評,複習。

9

第1.期中複習

第2.初二集體備課展示.

10

第1.優秀教學設計評選.

第2.期中考試及成績分析

11

第1.青年教師比賽課。

第2.初三複習課展示.

12

第1.分組備導學案.

第2.優質課(說、講)評選.

13

第1.學生作業展評.

第2.導學案展覽.

14

第1.興趣小組輔導.

第2.論文參評.

15

第1.學習外地經驗.

第2.分組備課.

16

單元測試.

17

參加學校觀摩課.

18

優秀教師選修課。期末複習.

19

期末複習.

20

期末考試.