(三)提高課堂效率落實減負。國務院總理xx在十一屆全國人大一次會議上作政府工作報告時說：要全面實施素質教育，推進教育改革創新，深化教學內容和方式、考試和招生制度、質量評價制度等改革。切實減輕中國小生課業負擔。
加快課堂節奏，加大課堂的容量，學生自主學習時間，扎紮實實過好基礎關。課堂風格可以多樣化：或激情或溫馨或樸實，但不管怎樣要體現實實在在的效果。摒棄“課內損失課外補”， 40分鐘內解決問題。精心設計作業，嚴格執行教導處提出的減負措施，還孩子童年的幸福，享受工作的幸福愉悅。
(四)建立和完善質量監控體系，改革評價方式和組織，豐富評價內容，並以此為導向，指引學校教學工作。
四、素質教育 紮實推進 培養未來人才
xx強調，全面實施素質教育，核心是要解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。教育的對象是人，教育是培養人的事業，為孩子的生命奠基。把為學生未來奠基工程落實到課堂中。未來社會對今天的教育有什麼需求?一方面是現實的需求，掌握好相關的知識，應對當前的需要;另一方面，就是培養人的可持續發展。注重人的綜合素質的提高，能力的培養，個性的發展以及人的創新能力和精神的培養。因此，以課堂教學為主渠道，豐富課堂的教育內涵。我們在課堂中，要保護學生的強烈的好奇心和旺盛的求知慾，包容學生的錯誤;注重人文素養的培養，培養學生國際化的視野，注重學生隱性素養和外顯才能的結合，促進學生全面發展。如有文體特長、懂英語、寫一手好字、有一副好口才，會寫漂亮文章等。堅持德智體美勞全面發展，不放棄一個學生;堅持因材施教，為不同特點、不同能力結構的學生提供可選擇的發展空間，保證每個學生都得到相宜的發展，讓每個學生在受教育的過程中更具特色和優勢。
本學期將致力於建設書香校園、活力校園和人文校園。
1、書香校園：學期開展主題為“行走書香世界，書香伴我成長”的讀書活動，啟動書香班級、書香校園工程。以活動為載體，以 “書香班級”為主線，引導學生與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養。在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
2、活力校園：本學期，我們將以“激情奧運，活力校園”為主題，廣泛開展各項民眾性活動，本著活動應豐富多彩，富有吸引力，充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特徵，照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則，廣泛開展音樂、書法繪畫、體育、科技、文體等課外活動。具體如下：(1)開展全校性體育活動。(2)組織文藝演出和各種才藝展示。(3)舉辦各種展覽活動。(4)組織興趣班活動。
切實抓好各代表隊訓練工作。使之年年有人才，年年出成果，使日常訓練科學化、規範化，確保本隊水平不斷提高，在各級比賽中取得好成績。
3、人文校園：微笑不僅是行為，更是一種態度，一種境界，一種價值觀。其深刻的內涵應該是包容、欣賞、善良和真誠。推己及人，希望我們能用寬容的心態去對待身邊的人和事;用欣賞的目光關注他人的閃光點;用真誠和善良去幫助每一個有需要的人。