區教育局教研室第一學期工作計畫

6.完善質量監控機制，促進教學均衡發展

教學質量監控屬於管理理論中的“目標管理”。沒有目標，管理工作就是無的放矢，同樣，沒有一套各教學環節的質量標準，也就因缺乏一個標尺而無法評價各環節的質量。抓好教學質量的監控和管理，是提高學校教學質量的保證。

本學期，中教組將加大對各中學教學質量的監控力度。主要做好以下兩項工作：一是進一步規範和利用網上閱卷機制，開展質量檢測工作；二是各學科開展常規化質量檢測工作。中教組將會認真做好每一次質量檢測的分析工作，為學校管理部門提供參考。