實用的學期工作計畫模板集合 篇1
一、指導思想
在校黨委和上級團委的領導下，以理論和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，密切結合團員學生的思想實際和團的工作實際，進一步提高服務青年的工作水平。團結帶領全校廣大團員青年與時俱進，開拓進取。以培育四有新人為目標，大力推進以愛國、守法、誠信、知禮為主題的現代公民教育活動，不斷開拓創新，實施科學管理，實現學生自我鍛鍊、自我管理、自我發展，大力推進素質教育在我校全面開展。
二、工作思路與工作重點
結合我校實際情況，圍繞學校重點工作中涉及團委的相關任務，積極開展各項活動。
1、加強組織建設，提高組織能力，完善團委團支部的`機構及管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支書，把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各級組織定期進行培訓考核，明確職責，合理分工，協同作戰，通過努力，做到政令暢通，各負其責，使團委工作能有序有效的進行。
2、加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地的作用，廣播站，對廣播站分別成立組織機構，訂立嚴格制度，明確責任，定期考核，及時更換櫥窗、報欄，用好各班黑板報，並進行量化評比，組建文學社團，為學生搭建自我發展的平台提供豐富的精神食糧，宣傳機構有計畫、有安排，做到系列化、制度化。
3、加強思想政治工作，以活動為載體，在活動中滲透德育教育，辦好我校首屆文化藝術節，使之成為學校的文化品牌。要成立專門機構，安排專人負責，培養人才，對活動的開展要納入整個教育活動的過程中。開展各類活動，要做到把活動作為一個教育的過程充分展開，特別是要做好活動的宣傳發動工作，通過各種方式加強學生思想道德建設。
4、團的組建工作
我校屬於新辦學校，從某種意義上來講，各方面工作需要從零開始。所以這學期學校團委將對機構設定以及各類賴以工作的硬體條件要加強建設。
5、協調好各方面的關係，使團委能成為學校對外宣傳的一個視窗，以服從於學校的管理、服務於年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關係，使之能得到他們的支持，成為學校各部門的主動要求。
三、工作目標
1、完善和規範團委工作，充分發揮團委職能，使團委工作在校黨委領導下有序開展。
2、通過一系列主題教育活動，豐富和活躍校園文化生活，突出辦好文化藝術節，使之產生巨大影響。
附：行事曆
二月份
重點工作：做好開學前各項準備工作。
實用的學期工作計畫模板集合 篇2
因為初到咱們，還沒有來得及到各學校、進課堂了解實際情況，第一手資料掌握的很少，現在講思路、談打算心裡還確實沒有底。不過從近兩天來的實際接觸中，感覺張校長為人很剛正、是一個可以信賴和託付的人，感覺咱們的校長隊伍務實之風很濃，再加上我們革命老區所承載的優良傳統，我深信我們是具備有幹事創業的堅實基礎的。現就從做人和管理的角度，談一談自己的想法和看法，希望能和大家一道交流、共勉。
一、以“自律”為準繩，致力於塑造良好的人格魅力，來影響人、帶動人、管理好我們的隊伍。
1、“為人應具滄海粟，做事需有大境界。”自古以來很多聖賢之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領導要有一定高度，但不能高高在上；做領導要有務實之風，但不能落於平庸。“高”是要高在境界上、高在品格上、高在常人所不能想、所乾不來的地方；“實”是不能與“無能”劃等號的，“實”在於頭頂青天、腳踏實地，在於一往無前、義無反顧，具有鍥而不捨的執著與追求的精神。來此之前，我在白元做過三年的國中（白元一中）教師、班主任，一年的教導主任，做了十七年教研員。“實”處表現在踏踏實實的為人和做事原則，能心繫教育教學、心繫學校師生，圓滿完成各項工作任務，得到了領導和同志的廣泛讚譽；“高”處表現在心性受到了歷練、境界得到了提升，具備了管理和指導業務的紮實基本功；二十一年來平凡的工作經歷，成就了我厚重的人生積澱，是難得的、也是值得我驕傲和自豪的一筆生命財富。到了新崗位，我會一如既往地和大家一道相處、生活、學習、工作、進步，以真誠為前提、以自律為準繩、以把事做細、做實為原則，以突出工作實效、高效為目標，以辦高品位的教育為理想，與大家共進退、共榮辱，來實現自己的人生理想和價值，為黨和人民交一份滿意的答卷。
2、一個好校長，就意味著有了辦好一所好學校的可能，這是已經被很多例證所證實、被很多同仁所認可的。正如古兵器一樣，武器的優劣全在於槍尖是否精堅，“千軍易得一將難求”的意義也在於此，所以說能否辦好一所學校，校長將起著決定性的地位和作用。校長的精堅表現在：有大格局、大境界意識，有無堅不摧的意志，有身先士卒、捨生忘死的勇氣，有善於運籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心，有攜領千軍萬馬勇往直前、遇折不彎、直達目標的膽識，有團結拼搏、借力發力、形成合力的魄力，也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神聖光環所護佑的校長，必能帶出一個好的教師團隊、形成學校獨特的教育文化來，一所好的學校自然是能夠構建出來的。
3、好的教師團隊才是學校發展的根本。它是校長引領出來、帶動出來的，是在集體的環境和氛圍中你追我趕比出來的。教師個體的成長離不開學校集體這塊土壤，土壤是否空氣清新、陽光充分、水源充足，在於成員的集體呵護，更在於校長領導的管理思想、管理能力和用心的程度。校長以人為本的管理思想正是體現在關注人的成長與發展的，只有成就了高素質的教師團隊，學校的發展與輝煌才會成為可能。
二、一切圍繞關注師生的成長、進步與發展，構建和諧平安校園為目標，來從事我們的教育管理活動，從而形成濃郁的學校文化，成為學校可持續良性發展的不竭動力。
1、在執行上級決策時，我們不要為開展工作而開展工作，要多思考開展工作本身所具有的意義和將會產生的效果，每項工作都要賦予它新的生命，體現出一種發展的情懷，形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來。學習外地經驗、他人的思想和方法，都有一定的時間和區域所限制，是照搬不得的，是必須要結合本地、結合自身情況，重新賦予它新的意義，方能融入自己的生命，成為自身的力量的。我們教育管理的目的是要體現最大程度激發師生工作和學習的潛能，促其快樂學習和工作，不斷分享成功的喜悅。所以每項教育活動的開展，都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開展的。每項工作的開展，都需要我們領導深入進去，思考的深一點、遠一點，有一種柳暗花明的境界，成效自然會令人矚目的。
4、強力抓好教學質量檢測工作。檢測是檢閱教師教學和學生學習效果的最有效手段，也是評價教育教學質量的重要組成部分，我們要主動地、客觀地去認識這個問題，既不能急功近利、更不能去排斥它。要把檢測這項工作做為一項常規性工作去抓好、抓牢，既要突出考查、評估的目的，又要起到休整、精進的效果。抓好考風、考紀顯得尤為重要，它直接關聯著我們師生正確價值觀的確立，也關係著我們學校教風、學風的鑄就，千萬得慎重把握、不能馬虎從事。
我們的檢測工作採取集中與分散相結合的方式，各自需發揮自己的主觀能動性創造性地組織實施。班級要做好堂堂有檢測，可學生自評或小組互評等方式進行；教師做好周測或單元檢測，及時改進、調整教學策略和方法；學校組織好學生月考，著力抓好考風考紀建設，及時發現問題，加強教研管理；中心校抓好期中、期末兩次教學質量檢測，重在考評各學校教學管理行為，加強管理力度。
以上屬於不甚成熟的一些想法，還希望大家能集思廣益、多提建議，不斷改進、完善我們的教育教學管理方法，使其發揮最大的效能，為我們鄉教育教學的整體穩步推進做出有益的探索。
實用的學期工作計畫模板集合 篇3
為了創造更加良好的學習氛圍，為了使我班所有學生學習能更有積極性，因此我班制定一份新學期的班級工作計畫，來規劃我們這整個學期的學習生活，使我們的學習能井然有序的按部就班的進行。我們制定工作計畫的主旨是：配合併做好學校要求的各項工作，培養學生自主管理能力，培養學生的良好學風，為爭創“優秀班級”而奮發努力。我們的班級計畫劃分為以下幾點：
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、加強班幹部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍，為了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動。開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
4、加強師生對話建立師生聯繫制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，並針對存在的問題，開展工作。
6、加強學生心理教育，促進健康。對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。
7、宿舍文化建設。讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐__大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
9、繼續關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學習、成長。
本學期，我班將繼續開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有餘而力不足的現象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學期還將計畫邀請家長隨堂聽課，以便於讓家長及時了解子女在校的情況，從而使親職教育不再有盲區，同時也有利於老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作，協助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。
相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好！
實用的學期工作計畫模板集合 篇4
20xx-20xx年度秋學期工作已經開始，在新的一學期內，我們高二數學組全體老師將緊密團結在學校領導的周圍，齊心協力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作，在提高自己的教育教學的水平的同時，積極參與各項教育教學活動，組織和制定本學科的研究性課題，最後爭取在年底泰州市期末聯考中取得理想的成績。現將這學期的計畫羅列如下：
教學方面：
這學期的學習內容（圓錐曲線、立體幾何）對學生來說，整體上偏難，特別是計算能力和空間想像能力在這學期將得到深化和強化，所以對教師的要求也必將高。在教學內容方面，我們還是主要按照我們學生的特點，對症下藥，講清基本題，理順中檔題，適當補充難題；普通班不追求偏和難，特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題，必須詳細講解給學生聽，有些問題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之後需要思考三個問題：我這節課上得如何？有誰的課比我還優秀？怎樣上這節課更好、最好？並在備課筆記上做好記錄，為以後的教育教學提供參考。在周周練上，以基本題為主，重點在中檔題上，做錯的問題要抓落實，不放棄任何一個學生，不放過任何一個問題。在課堂上，每位教師都要重視板書，因為學生的書寫不規範部分來源於教師的板書，每節課最低有1～2題在書寫上力求規範。
師資建設：
先根據學校“新老結對”的具體部署認真落實，在這個基礎上，所有最近三年分配的教師，都需要：
①積極聽有經驗的教師的課，在聽了先行課的基礎上，再去上課；並且積極聽取指導老師的意見，認真改進課堂教學上的薄弱環節。
②新教師積極參與備課組的教學資源的建設，如積極參與講義和練習的擬定，努力探索信息技術在教學中的套用，學習新課程對於我們教師的用途和影響。
③對於有一定經驗的教師，在認真落實教務處的工作要點的情況之外，需經常組織其餘的教師聽取你所帶的新教師的課，並請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內各位老師都經常相互聽課，並及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經驗、體會或教訓，認真總結，在參與數學教育理論知識的基礎上，結成自己的觀念，並希望能夠寫成論文，最後能夠與本組其他的教師共享。
集體備課：
為了能夠將集體備課落到實處，集體備課做到統一時間，統一地點，定中心發言人，定主要內容。
具體集體備課時有以下過程：
（1）先請備課組所有成員簡述各自在上周對於教學任務的完成情況，多說說自己課堂教學和課後鞏固中出現的問題，比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況，然後備課組各成員根據所講內容進行分析和交流解決措施。
（2）再請上周集體備課中預先確定的本次集體備課的中心發言人帶領大家共同學習下周教學任務中的有關教學大綱和20xx年江蘇高考考試說明內相關內容，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等，並請有教學經驗的老師做必要的解釋、說明和補充。
（3）然後就上述內容請備課組全體成員發表各人意見，自由發言，備課組長認真做好記錄，對於一些認識分歧比較大的地方，認真討論，達成共識。
（4）討論本周校本教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時內容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業的布置。
（5）部署下周練習命題老師並請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿，請備課組全體成員認真閱讀，並討論相關題目的選取，刪增部分題目，真正達到練習鞏固的目的。
（6）最後就當前的教學及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說出不足，並由備課組長記錄整理，為以後的教學計畫或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。
以上幾點就是我們高二數學組在20xx-20__秋學期的工作計畫，代表我們全體高二數學教師的工作打算，只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務，在此基礎上做好自己的教育教學工作，並能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們全體教師的努力下，在今年年底的泰州市期末聯考中，取得輝煌的成績！
附錄：
江蘇省黃橋中學高二年級數學組
周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序
周周練：
1、吳玲玲
2、朱 榮
3、周春梅
4、孫 宇
5、任鵬鵬
6、史慶華
7、李 葦
8、袁春偉
9、陳璋梅
10、呂建信
11、馬榮輝
45分鐘能力小題訓練：
1、任鵬鵬
2、史慶華
3、李 葦
4、袁春偉
5、陳璋梅
6、呂建信
7、馬榮輝
8、吳玲玲
9、朱 榮
10、周春梅
11、孫 宇
校本教案編撰計畫：
1、橢 圓（五課時）：馬榮輝、周春梅
2、雙曲線（五課時）：史慶華、吳玲玲
3、拋物線（五課時）：劉國正、任鵬鵬
4、直線與圓錐曲線的位置關係（四課時）：孫 宇、朱 榮
5、圓錐曲線綜合（一）（二）：呂建信、李 葦
6、圓錐曲線綜合（三）（四）：袁春偉、陳璋梅
7、平面的基本性質（五課時）：馬榮輝、周春梅
8、空間直線（五課時）：史慶華、吳玲玲
9、直線和平面平行與平面和平面平行（五課時）：劉國正、任鵬鵬
10、直線和平面垂直與平面和平面垂直（四課時）：孫 宇、朱 榮
11、期末複習（一）（二）：呂建信、李 葦
12、期末複習（三）（四）：袁春偉、陳璋梅
註：1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交列印室，周一使用；周周練在周三前送交列印室，周四使用。
2、命題完試卷的同時將試卷答案一併送交列印室（30份答案）。
實用的學期工作計畫模板集合 篇5
新學期伊始，根據學校工作計畫精神，以我校教學工作計畫為指導方針，以培養學生的創新精神和實踐能力為中心，加強對教材的研究，搞好教科研工作，搞好“三自主課堂”，踐行學校實施的“五步高效課堂”。為更好的完成教學任務，全面的提高教學質量，結合學校計畫，特制定初一英語備課工作計畫。
一、積極開展集體備課活動。做到每次集體備課，主講人提前備好課，準備充分的集體備課材料，在集體備課時，能做到一人主講，眾人討論補充，能夠讓每位教師把握教材的重難點及重難點的處理方式。
二、積極探索合理實用的導學案和訓練案。爭取做到每節課都有導學案或訓練案。主備教師提前備好印好，任課教師在使用時根據自己的實際情況進行修改使用。
三、統一進度，統一作業，統一單元測試。爭取在平時的授課進度、作業布置及測試都能做到“三統一”，並且各位老師無論是在作業題的選擇還是單元測試，都能做到精選習題。
四、積極參加新課程改革。新學期，我校大力倡導“自主互助型”學習模式和“五步高效課堂”模式，我們初一英語組的每位教師都迅速轉變教學觀念，積極進行課堂教學改革，爭取每位教師都能適應新的教學模式，多出經驗。
五、爭創優秀教育教學成績優秀。我們初一英語任課教師爭取在期中期末考試中取得了優異的成績。
六、積極參加學校和上級部門組織的各項活動，積極參加優質課和教學能收的評選，積極撰寫各類教學論文。
我們初一英語組將齊心協力，乾好各項工作，出色的完成學校布置的各項工作任務。
實用的學期工作計畫模板集合 篇6
為了切實作好學生工作，體現全心全意為學生服務的宗旨。本學期組織部仍將以開展特設活動和構築院學生會溝通平台兩方面結合發展的思想，作為工作思路，切實抓好學生的思想教育。培養其健康的心理，完善的人格和愛黨愛校的高尚情操，並以協助各系團組織生活為鍥機，聯合多方面力量，開展高質量的活動，豐富學生的課餘生活，創建良好校園風氣。本學期我部將按照學校和院團委工作的指導思想，立足本部特色，作好部門工作的同時，積極配合學生會其他部門工作，以及推動院學生會整體長遠發展。在總結了上期的各方面工作的經驗與不足後，我們做出了以下的工作計畫：
部門幹事的培養
待新幹事名單確定後對本部門的新幹事進行培訓，讓他們了解學生會的各項規章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養其組織協調能力，觀察我部幹事在各活動的表現，以便協助主席團搞好本學期末的換屆工作。
增加院系交流，構建溝通橋樑
待我部本期的工作計畫商定後，於九月中旬召開各系部組織部部長會議，認真傳達本期我們的主要工作任務和所要開展的活動，並積極聽取和採納他們對本期計畫所提的建議和意見。由於各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，並積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生幹部的出勤情況，做到公平、公正。
全院團組織生活
認真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重複相同的形式後，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統一起來，組織生活才能取得實效，發揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內容和形式真正適合大學生的特點，在內容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應團員思想、工作情況的變化，及時調整和改進工作，不斷豐富組織生活的內容和形式。可以進行團組織生活設計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒於團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團委安排和各系建議後我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結，做好及時的整理歸檔和校園網上公布，以協助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。
積極籌備黨團知識競賽
黨團知識競賽作為本學期的重點工作，初步決定黨團知識競賽將於10月份舉行。在作好對往年競賽的總結分析後，我們將在最近及時做好具體的活動方案和籌備方面的各項準備工作。做到對各方面情況儘可能多的考慮。例如黨團知識競賽的嚴肅性，我們在選題上將結合全院學習的新的學生手冊和我院的評建手冊以及構建和諧校園環境的要求，力爭出題和大學生的生活密切相關提高大家的積極性，以達到比賽時的良好賽場氣氛。
以上是我部門對本學期的工作計畫，一定會認真完成，並積極配合其他各部門的工作，力爭為每位同學服好務，將學生會建設得更好，為學院的評建工作添磚加瓦。，院學生會組織部本學期工作計畫
實用的學期工作計畫模板集合 篇7
在本學期，我們將充分發揮學生會的橋樑作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍
2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力
實用的學期工作計畫模板集合 篇8
一、指導思想
本學期，學校團隊工作的指導思想是：進一步加強團隊組織的自身建設，增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，團結和帶領廣大團員青少年和少先隊員，爭做“三愛”好少年，精心培養“有理想、有責任、有能力、形象好”的高素質青少年團隊。
二、工作目標：
1.緊緊圍繞團隊活動建設，通過活動鍛鍊人，通過活動促成長，通過活動中促提升，促進團隊工作上一個新台階。
2.進一步加強團隊宣傳陣地建設，加強對學生的思想品德教育，進一步發揮團隊員的先鋒模範作用。
三、本學期的主要工作
㈠、以理想信念教育為本，大力塑造團隊員精神之魂。
1.切實開展少年團校的授課工作，加強團員青少年的理論學習，提高他們的理論水平和思想意識水平。
2.加強團員管理，積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優秀團乾和優秀團員的評選工作，做好團前教育和推優入團工作，做好團員註冊工作。
3.加強團隊幹部隊伍建設，發揮團隊幹部隊伍的先鋒模範作用和管理職能。切實加強團隊幹部隊伍建設，通過多種方式加強對團隊幹部隊伍的培訓和管理，並建立健全適當的渠道，使之充分發揮管理職能，促成學風、校風的進一步好轉。
（二）以“六個一”團建項目為契機，紮實建設團員教育陣地。
本學期團委將著重打造“一角”和“一室”，建立團員宣傳和活動的主陣地。“一室”即建設1個“團員成長教育室”，統一懸掛團旗團徽等共青團標識，配置團報團刊共青團學習書籍，展示學校共青團的工作風采、取得榮譽及先進典型團員青年的事跡材料等，建設形成團工作交流展示、團員學習教育、共青團活動動態開展的團屬有形陣地。“一角”即在每個學生班級建設“班級團隊角”，以班級教室為主陣地建設團隊角，展示支部工作動態、團員精神風貌和支部活動風采，建設形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平台。
（三）以品牌活動為抓手，搭建平台，樹團隊員精神之魄。
本學期校團委將繼續開展青春奠基儀式、離隊儀式，並通過英雄中隊的創建活動，增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感，爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。
總之，本學期將以“構建一流團建陣地，打造品牌特色活動”為宗旨，力爭把團隊工作搞好，為學校的發展出力。
四、主要工作安排：
二月份
1.制定本學期工作計畫。
2.健全各項制度。
三月份
1.開展“學雷峰樹新風”志願者服務活動。
2.進行“團員成長教育室”的籌建。
3.開展英雄中隊創建活動。
四月份
1.進行特色中隊的掛牌儀式。
2.開展“優秀團隊角”評比活動。
3新一期少年團校開班，系列團課。
五月份
1.開展青春奠基儀式。
2.新團員宣誓儀式
六月份
1.團知識競賽。
2.配合學工處組織好初三畢業典禮暨離隊儀式。
七月份
1.發放團員檔案袋。
2.本期團隊工作總結。
3.資料整理歸檔。
實用的學期工作計畫模板集合 篇9
一、指導思想 運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質教育。
二、基本目標
建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計畫：
1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規；
2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以，轉 化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 定期與學生談心交流，了解學生的思想；
7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展，同時通過提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化；
8、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力；
9、加強學生衛生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛生及包乾區衛生；
10、開展親職教育指導工作，積極與學生家長進行聯繫與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
具體每月工作
9月份1做好新學期學生工作。
2.抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。
3.提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“教師節”和“918國恥日”等板報。
4組織“十一”文藝匯演。
10月份
1.組織“十一”大假。
2行為規範教育：講文明，講禮貌。
3.組織籃球比賽。
4.對期中考試進行複習.
11月份1. 作好冬季長跑準備。
2.主題班會：學習經驗交流會。
3. 主題班會：中學生如何積極應對社會激烈競爭。
4.組織學生冬季取暖活動，及外出的安全教育。
12月份 ，
1.組織冬季長跑活動。
2.進行期末複習備考。
3.圍繞誠信教育開展主題活動。
4歡渡“元旦”。
1月份
1.認真學習，養成良好的學習習慣，準備複習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作，假期前的安全教育。動態，及時疏導解決學生的問題。
實用的學期工作計畫模板集合 篇10
時光飛逝，轉眼要接近年末了，電影協會的工作也將暫時告一段落。站在歲末，仔細回顧這一學期，電影協會一直本著快樂社團，快樂生活的理念，與電影愛好者們一同分享電影給我們課餘生活帶來的無限樂趣。協會在社長的正確指導和各成員的全力支持配合下，在順利完成協會各項工作的同時，也很好的配合了社聯各項工作的開展。總的來說，協會這學期的各項工作中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發展和進步，但在發展方面還存在著些許問題和不足。現將本學期電影協會的主要工作總結如下：
一、社團內部情況
自開學以來，協會就致力於協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展，各項規章制度也日趨完善。協會在原有的規章制度的條件下制定了新的幹部幹事管理方案和會員服務套餐，對協會會員以協會最好的服務使會員感到協會的溫馨，從而加強了對協會幹部幹事成員的管理和對會員權益的保障與服務。
1、招新會員：十一過後，電影社團開始正式招收新會員。為了吸收新會員，影協的主要負責人通過張貼海報、宣傳板報、發宣傳單等形式招收了一批電影愛好者入會。通過大家都會努力，目前協會擁有的新老社員共326個，其中不乏大二大三的同學。
2、內部工作人員的招收：在招收會員後一周，在社團的安排下，各部部長在教三-108室招收新幹事，雖然現場的面試的人不是很多，但新幹事總體能力還是不錯的。
3、社團大會：招新過後，協會組織開展了一次社團大會。主要是希望通過大會，讓會員們更加了解協會的基本情況以及日後的活動安排。
4、部門會議：本學期，協會組織各部門分別開展了4次會議，商談活動安排的具體實施工作及內部管理的一些內容。
二、社團活動情況
1、每周電影觀賞
每周協會都會定期組織會員在電影院觀看一到兩場電影。
2、受法律協會邀請參加活動
11月27日，因被邀請觀看由法律協會舉辦的模擬法庭活動，所以協會組織了部分成員去觀看他們的活動。觀看他們精彩表現的同時，也讓我們了解熟悉了一些有關法律的知識，此次活動很有意義。
3、聯誼活動
11月28日，承經濟學社之邀，協會參加了他們舉辦的以“讓我走進你心裡”為主題的社團聯誼活動。在活動中，本協會成員唱了一首筷子兄弟的《老男孩》。
4、影評徵集活動協會於12月10月12月13日分別在教二及教三門口展出宣傳海報，為第五屆武漢大學生電影節的影評徵集活動做好準備，做好宣傳，並將於近期開展協會的影評大賽活動。
三、協會工作的不足
1、會員之間的聯繫不多，交流不；
2、協會內部協調方面還需加強，主要是成員的工作能力、協調能力有待進一步提高；
3、活動組織不及時不夠到位：某些活動由於事先準備不足，工作安排不到位，使得活動開戰時出現一些小問題。例如：與經濟學社的聯誼，我們沒有準備好，造成唱歌忘詞的尷尬場面；
4、在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程式性、系統性。在以後的活動中，要做到分工合理，責任落實到人，活動多做預案，多做準備，充分調動大家的積極性；
四、社團下學期的工作規劃
1、在保留原有良好的傳統的基礎上還應積極探索出適應本校社團發展的規章制度。
2、從協會的整體上來說，積極與其他部門的交流，多組織和其他部門的聯誼活動。這一方面可以鍛鍊我們的內部工作人員與人交往的能力，另一方面可以培養他們對於協會本身的認同感，增強責任感。
3、把手上的權利下放給大一的工作人員，讓大一的他們得到充分鍛鍊，放手讓他們嘗試著去做，並有針對性的重點培養能力比較全面的工作人員，為以後協會的換屆做準備。
4、增加活動創新性。在保證協會宗旨的前提下，大家發揮創造力，做到每個人都創新的想法。在活動部內部，成立項目組，運行和籌劃，提高活動質量。希望活動能夠不拘泥於以往的形式和內容，多思考，多交流，達到拓寬成員的思路和眼界的效果。
五、結語
半年來，我們工作雖有一定的成績，但我們協會還年輕，經驗還不夠，每走一步路都在不斷探索中，好多問題還需要我們去總結提高、去解決。但我們不會氣餒，會繼續努力，腳踏實地，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優異的成績。我相信影協會有新的突破和發展的！
實用的學期工作計畫模板集合 篇11
一、堅持管理創新，增強學校發展活力
1.調整管理結構，強勢推進“條塊結合，以塊為主”的管理模式。明確條、塊管理的“權力清單”，最佳化管理職能。進一步充實年管會力量，強化年管會職能，管理重心前移，分管校長走進教師隊伍，直接蹲點年管會工作，一線發現問題，一線及時解決問題,提高管理效能。
2.進一步完善“目標細化、過程硬化、結果量化”的“三化”管理體系。全面細化各層級、各年級組達成目標，強調過程管理、量化管理，定期核實、公布出勤、課時工作量、集體備課、二次備課、作業檢查、聽課檢查、考試成績、學生測評情況等，使之常態化，並成為年終績效考核的主要依據。用公平、公正的績效槓桿推動各項任務的圓滿完成，在校園內形成外有壓力、內有動力、充滿活力的工作氛圍。繼續開展先進處室、星級教研組、先進備課組評比活動。
3.精心打造“以人為本”的溫情化管理方式。堅持“每個人都很重要”的管理理念，注重與教師的平等溝通，充分發揮個人價值，竭力為教師教育教學工作和專業發展服務。繼續舉辦教工文體活動、教師運動會、教職工書畫攝影比賽，開展教師生日慰問活動、教師健身技能培訓活動、重陽節敬老活動。學校組建教工籃球隊、桌球隊、教師合唱團，進一步改善健身房，教工活動室等場地設施。
二、堅持德育為先，加強和改進學生思想道德建設
1.充分發揮學生髮展中心的作用，促進學生身心健康成長。建立完善學生髮展中心，使之成為學生髮展的心理健康指導中心、興趣愛好培養中心、職業選擇引導中心。開展田家炳精神系列教育活動，以主題班會的形式，打造情感教育特色，在全校學生中開展以“日行一善”為主題的向善教育活動和文明禮儀教育活動。德育專題教育形成序列，發揮強大德育功能。
2.重視文化建設，發揮文化育人功能。充分發揮師生在校園文化建設中的主體作用,深入推進班級文化建設，各班確定班旗、班徽、班歌；加強樓道文化建設，學校板報、畫廊、班級板報定期更新，校園廣播辦出特色；舉辦兩期“田中講壇”，豐富講壇主題，擴大講壇範圍，爭取把“田中講壇”辦成學術濃、品位高、影響大的文化平台；繼續辦好一年一度的運動會、讀書節、藝術節。
3.抓好班主任隊伍建設工作，提高班主任工作水平。下大力氣抓好班主任隊伍的培訓工作，提高班主任的管理水平和處理複雜班務的能力，讓班主任真正成為學生精神生活的引領者。班級常規考核實行日公布制度。
三、堅持以教學為中心，著力提高教育教學質量
1.積極推行“基於問題三問三學”思維課堂教學模式。進一步完善“基於問題三問三學”思維課堂教學模式，通過“以問導學”、“自問促學”、“設問測學”三個環節，以問題為載體，以思維為核心，更好地整合課堂，讓學生更大程度的參與課堂教學，發揮課堂主體地位，從而提升課堂教學效率。本學期所有學科均須開展“基於問題三問三學”思維課堂教學模式的探究和實踐，開展“三問三學思維課堂”賽課活動。開展“三問三學思維課堂”人人說課、人人過關活動。嘗試在班級管理及班主任工作中開展實踐探索。
2.扎紮實實築牢教學各個環節地基。抓實集體備課，推進網上集體備課，校長定期不定期參加學科集體備課，各學科備課組編寫適合我校學生的學案和校本作業，所有學科全面實行作業校本化，初步建成“校本作業為主，配套資料為輔”作業體系。圍繞“高中課程內容三年一體化整合的研究”，各教研組根據不同年級、不同班級類型的教學內容進行通盤考慮，切實解決講什麼的問題。開展一次教學開放日活動。
3.完善的教學日常管理體系為課堂質量提升保駕護航。一是推進校長聯繫班級制度、聯繫學科制度、辦公會首議教學制度、教學專題評議制度、教學巡課制度，讓教學成為一切工作的重心，一切為教學質量服務。二是繼續開展抽籤聽課制度，每天由教務處抽籤確定當日開課教師，學校組織專門小組聽課，定期評課。三是守住教學底線。認真實施教學違規十條處理意見，頂真碰硬，一抓到底。
四、堅持以教師為本，最佳化師資隊伍建設的運行機制
1.建章立制，引導教師步步入格。制定各類教職工的崗位職責、績效標準和“美麗教師”行為準則，規範評估條件與內容，為檢查、評比、督導、獎懲提供有力的依據。教職工在自己的工作職責和行為準則方面進行自我約束的同時，逐步引導其由被動接受約束轉變為主動性自覺管理自己，逐步形成管理自覺化。開展中層幹部競聘上崗活動，加強中層幹部培訓與考核，建設一支分工明確、執行力強的中層團隊。利用教師節評選、表彰一批校級優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任。
2.實施“名師”工程，激勵教師人人爭先。學校把“名師”培養作為隊伍發展的最高目標，不斷加強骨幹教師培養，制定名師激勵措施。組織實施教師“八個一”工程，設立“名教師工作室”，舉辦“田中名師講壇”。實施教師梯隊建設項目，開展骨幹教師圖書茶香論壇和研究學生行動。通過教師基本功大賽、暑期校本培訓、教師下水考試等形式狠抓教師業務水平提高。
3.大力推進“新生代骨幹教師”培養項目，保證青年教師逐年成長。明確14位骨幹教師培養對象應該承擔的責任和擔當，定期舉辦成果匯報會，督促檢驗骨幹教師的進步和發展，促進個人成長，並在教師隊伍中發揮示範引領作用。繼續開展“拜師育花”等活動，為每位青年教師的成長搭建平台，要求每個青年教師都要制定三年發展規劃，堅持青年教師上亮相課、公開課和匯報課制度；開展“田家炳杯”青年教師微型課比賽、優質課評比、優秀課件製作比賽等活動，保證青年教師逐年成長。
4.開展教育科研，促進教師層層攀高。強化教科研的群體合作，積極爭取專家的指導和幫助，明確課題研究方向，加大研究力度，以課堂教學為研究主陣地，真正使教科研課題走進課堂，為教育教學實踐服務；積極組織教師參加各級各類論文評比活動，指導教師撰寫教學隨感、教學反思、教學案例，要求每人每年至少有一篇論文發表或獲獎，論文質量有較大的提高。中層以上幹部的教科研成果單獨考核。
五、堅持特色立校，促進學生多元發展
學校根據辦學實際，明確雙輪驅動發展戰略，努力實現文化和藝術發展“兩翼齊飛”，精心打造適合學生髮展的最最佳化路徑，不斷挖掘學校發展增長點，提升學校整體實力和競爭力，實現田中二次創業。
一是堅持藝術特色學校辦學方向，努力使學校由學校藝術教育特色向藝術特色學校轉變，讓藝術特色學校的辦學思路成為全體師生的共識，藝術教育的內涵滲透到學校工作的方方面面。二是堅持“雙能雙會”培養目標，通過開展豐富多彩的校園文體活動，依託社團建設，努力培養具備綜合素養的有用人才，著力推進“雙能雙會”進課程、進課堂，課程化安排基本到位。三是抓好省級藝術課程基地建設。逐步完善“藝術生培養課程體系”等富有田中特色的、能適應新課程改革的、有實用價值、適合我校學生髮展的課程體系。四是擴大藝術特長班的規模，提升藝術生錄取層次。
六、堅持安全第一，為學校發展保駕護航
1.強化後勤管理，提升服務質量。堅持勤儉辦學，嚴格財務管理，嚴格把好日常經費使用關，做到收支兩條線，實行收費公示，增強收費工作的透明度；加強財務工作的監督和管理，建立民主理財小組。強化總務後勤人員的管理，加強崗位職責；切實轉變工作作風，做到巡查到位，服務及時，服務質量有新的提升。完成新教學樓的竣工驗收工作；啟動科技樓改造的規劃立項等前期準備工作。
2.強化安全管理，確保校園平安。進一步落實學校安全工作責任制，嚴格執行安全事故及時報告制度。做好校園安全管理工作。加強門衛管理，嚴格實行外來人員進校登記制度。加強校園內巡視，建立人防、物防、技防相結合的全天候的校園治安防控網路。重視食品衛生安全工作，加強對學校小賣部和食堂進行食品衛生安全檢查。確保不發生重大安全責任事故。
3.加強食堂管理，提高師生滿意率。規範管理，提高食堂服務人員的服務意識，切實關心師生生活，盡力提高學生的一伙食質量，逐步建立和完善食堂服務質量的師生評價制度和食堂內部管理的考核制度；建立學校食堂膳食管理委員會，並正常開展監督檢查工作，提高師生對食堂服務質量的滿意率，食堂保持A級標準。重點抓好學校節水節電的管理工作，確保節能減排措施落實到位。
七、堅持黨對學校工作的領導，為學校各項工作提供組織保證
1.繼續深入開展黨的民眾路線主題教育實踐活動。深入貫徹落實市委民眾路線教育實踐活動第三環節工作會議精神，總結活動第二環節工作經驗，認真做好整改落實、建章立制環節工作，把黨的民眾路線主題實踐活動向縱深推進。積極打造學校黨建工作特色品牌。融合文化田中建設，創新活動載體，逐步形成學校黨建品牌的本土化、系列化。
2.充分發揮工會群團組織的作用。突出加強團員隊伍建設，充分發揮共青團組織在學校思想道德建設中的重要作用，著力推進學校共青團工作再上新台階。發揮工會組織和教代會的特殊作用，積極參與宣傳引導，主動維護學校發展大局和教職工合法權益。開展教職員工文體活動，豐富教職工業餘生活，倡導健康文明的生活方式。做好睏難教職工的安撫慰問工作。
實用的學期工作計畫模板集合 篇12
中學的學生處在人生和學習生涯的關鍵階段，所以學生的教育就變得更加的重要。20xx年上半年這個學期，班級的各項教學工作都進展順利，班風、學風等都有了較大的進步和發展，得到了學校領導和同事們的廣泛認可，希望我們班級可以在下半年的學期中再接再厲，更上新台階。現將下半年的班級教育教學工作計畫制定如下：
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2.及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步最佳化人文素質環境，增強集體凝聚力。
4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。
5、繼續做好後進生工作，穩定、激發同學們的團隊精神觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續開展寫周記、周販私活動，徵求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組，實施互幫互管制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創設民主監理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動，開展好每天的一節自習課，開發學生的學習自主性和創造力，培養自主學習的習慣。
9、充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的小報活動.
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們 的思想行為。
11、嘗試實施班幹部輪換制度。評選優秀班乾。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。
13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況。
14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯，防止各類事故的發生。
15、充分利用考試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，並列出整改計畫和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理，並教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
20、做好班級的勤工儉學工作，做到既環保又有班級的活動資金。
21、採取有效的措施，杜絕學生進網咖。
22、經常進行班級工作的總結和各項計畫的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
每個班級的管理模式和方法都會根據自己的學生而不同，所以班級教育教學管理還需要在實踐中不斷的探索、不斷的學習，希望我們下半年的這個學期能夠繼續很好的與班級學生一道，繼續成長、共同進步！
實用的學期工作計畫模板集合 篇13
一、教育教學方面：新的學期接手兩門課程：信息技術選修模組（算法與程式設計）和通用技術必修模組（技術與設計1），對我而言，兩門學科都是新的，是莫大的挑戰，為此要做到如下幾點：
1、加大閱讀力度和閱讀面，尤其是與通用技術相關的網站及書籍，廣泛涉獵各科知識，爭取在課堂上為學生帶去更多更實用的信息；
2、堅持高標準精心備課，包括教學案的撰寫、PPT演示文稿的製作及站的建設，還要在教師機的FTP上提供更多的閱讀材料；
3、要養成節節有反思節節有改進的撰寫教學日記的習慣，爭取每個周10個班的課堂教學下來後形成自我感覺滿意和完善的教學設計；
4、每周堅持至少聽本組其他三位教師的課，另外對於學校開展的先行課等課要積極去聽，取人之長補己之短；
5、利用站、部落格等形式開展有意義的研究性學習或專題討論等活動，以引導學生正確利用網路使用網路更好地為學習和生活服務。
二、組內合作項目：
1、技術科站
2、教學部落格
傳統的教學方式和教學手段很難讓學生在我們的課堂上有個質的改變，還會在期待上網玩中日復一日地度過信息技術和通用技術課堂，這樣一來對其它學科的教學和班主任的班級管理及學校的學生管理也會帶來負面影響，如何利用學生對網路對遊戲的“情有獨鍾”，正引導他們正確合理地利用網路提升自己的學習和生活質量和效率是本學期要探討和嘗試的，爭取在為學生提供展示交流的平台的`過程中盡全力幫助他們培養學習興趣，改進學習習慣。
實用的學期工作計畫模板集合 篇14
一、指導思想和工作思路
20xx年，按照學校黨委和學校領導的工作要求，根據學校學生工作的安排部署，結合新生工作實際，牢固樹立“以人為本、德育為先、成才第一”的理念，加強學習研究，積極改進創新，狠抓工作落實，著力發揮輔導員、學生黨員、入黨積極分子、團學骨幹的作用，不斷提高新生工作的科學化水平，促進新生全面發展和健康成長。
二、重點工作
圍繞“一個中心，三個著眼於”的要求，做好“適應、養成、學涯規劃”工作。
三、常規工作
1.加強學習研究，積極改進創新，抓好“三支”隊伍建設
以輔導員、學生黨員和入黨積極分子、團學骨幹這三支隊伍建設為抓手，以崗前培訓、周例會學習交流、制定工作計畫和總結工作等為平台和抓手，加強制度建設和學習研究，明確工作任務，共同會診把脈，積極改進、創新工作方式方法，狠抓工作落實，形成長效機制，著力提高隊伍的素質和執行力，在各項活動中充分發揮輔導員的“指導者和引路人”作用、學生黨員和入黨積極分子的先鋒模範作用、團學組織的骨幹作用和這三支隊伍的合力作用，激發和調動廣大學生的“三自”作用，促進新生全面發展和健康成長。
2.嚴格紀律，加強管理，基本環節常抓不懈
以軍訓、早操、內務、課堂、自習、晚查寢、周點名等基本環節為抓手，以落實一日生活制度、創建優良舍風班風、“爭做文明大學生、創建文明校園”等活動為載體，以學習《大學生文明行為規範指導手冊》和《學生手冊》等為重點，嚴格紀律，加強管理，發揮制度的約束和引導作用，幫助新生更快更好地適應大學的學習生活環境、養成良好的學習生活習慣。
3.深化教育，狠抓學風，適時開展載體活動
以“一個黨員一面旗幟”、“理想、責任、榮譽、進取”等主題活動為載體，以黨團學習、主題班會和談心等為主要平台，適時開展安全、紀律、校史、黨史等教育活動，點面結合，提高工作的針對性和時效性，教育新生立志、立德、做人、做事，增強其責任感和使命感，培養其良好的團隊精神精神和人際關係。
按照“教育、排查、服務”的思路和“發展取向、教育為主”的原則，以“培養健全人格、促進全面發展”為目標，加強團體業務培訓學習，積極研究並遵循新生的身心發展規律，充分發揮專業教師、輔導員、心理諮詢室、學生骨幹的作用，對新生的心理困擾或心理健康問題，做到早疏導、早發現、早交談、早報告、早處理、有效跟蹤、深入研究，為新生排憂解難。
以“兩做”主題活動為載體，以組織聽專家報告、與學長交流、學涯規劃設計競賽、與身邊的優秀學生交流等活動為著力點，引導新生制定自己階段性學習規劃和學習目標，增強學習過程中的自我約束作用，不斷完善學涯規劃，促進優良學風校風的形成。
4.人人服氣，人人爭氣，認真做好總評和資助工作
提高政策水平，廣泛宣傳動員，公開、公正、公平、透明地做好綜合測評、勤、貸、助、補等以評促建和資助育人工作，發揮榜樣作用和育人功能，促進新生相互激勵、相互學習，濃郁團結、和諧的宿舍和班集體氛圍，培養自立、自強、誠信、感恩意識。
5.履職盡責，積極主動，認真做好安全穩定工作
牢固樹立穩定壓倒一切和學生工作無小事的觀點，堅持入住公寓，經常深入學生中，及時了解情況，及時處理問題，維護安全穩定。
實用的學期工作計畫模板集合 篇15
緊接大一上學期的腳步，轉眼就來到了下學期。在過去的半年中，我們彼此了解，相互熟悉，在自己的努力下都有所收穫。作為班長我深感自己的責任重大，我相信在所有同學的努力下，我們班定能成為一個學風濃厚,成績優秀,凝聚力強的,有特色的班級。
新的學期，新的挑戰已經到來。這學期我們將圍繞加強學風建設和加強班集體的組織建設兩個主題進行班級建設。現將本學期工作計畫報告如下：
一、 加強學風建設。
建設優良的學風，營造良好學習環境。本學期，我將繼續嚴肅紀律，端正同學們學習態度，遵守課堂紀律，督促學習，營造良好的學習環境；與老師積極配合，協助老師完成教學工作。還要進行學習經驗交流，通過各種活動強化學習氣氛，調動全班的學習積極性。本學期我們的學習目標是：
1. 考試及格率定為100%。
本學期我們繼續堅持以學習小組為單位，組長督促，學委統籌的方式進行學習。組內成員互相交流學習方法，互相學習，互相幫助。
2. 英語四級通過率定為80%。
對於四級考試同學比較茫然，因此我已經和本班英語老師交流過，姜老師會給我們一些指導，幫助同學們更好的通過考試。我想在老師的指導和同學們的努力下我們會完成這個目標。
3. 計算機二級通過率為85%。 對於通過計算機二級是現在的主要任務，我將會和學委要求大家多做黃建老師發的課後習題。並且多做歷年真題，了解考試到底考什麼，抓住重點。利用好模擬考試系統，熟悉考試環境，那樣考試的時候就不會慌神了。
4. 另外適當地加入一些考研和就業方面的知識，使同
學們在這些方面形成正確的價值觀念。
二、 加強班集體的組織建設。
建立健全適宜的班級管理制度。一個班級建設的好壞，班委會的作用是關鍵。我們將注重班委會工作的協調統一，發揮班委會的骨幹核心作用。起好帶頭作用，全心全意為同學們服務。 並且要杜絕班委掛科的現象。
這學期我們班將一起努力拚搏，奮發圖強，鼓起我們的信心和力量，激揚我們的鬥志和理想；肩並肩，走出我們嶄新的天地，手挽手，創造我們共同的輝煌。
試點12A2班長:付葉開 20xx年3月6日
實用的學期工作計畫模板集合 篇16
在新學期來臨之際，要想提高同學們學習攝影的熱情，活躍學院的學習氣氛，做好社團活動計畫方案是不容忽視的。在實施攝影活動方案的過程中，為了成功的進行，必須籌備好前期工作：
1.會費收取。
2.召開社團全體會員大會，匯報總結及活動計畫方案。
3.分配活動工作。
4.大力宣傳，收集學員攝影攝影作品，可編輯成刊物。
5.適當給予物質獎勵或證書頒發。
本著增強協會凝聚力、提高協會整體策划水平、在攝影文化上做文章的理念，提高活動計畫方案的質量，能使我們承後的工作事半功倍。在每個學期期間，儘可能進行格式多樣的攝影活動：
一、攝影作品大賽。
挖掘攝影人才,培養攝影業餘愛好者,做好宣傳工作。作品由各年級相關負責人收取，再一併上交。預計在10月國慶放假之前發放通知，開賽2周，公開展示1周，評價並頒發獎項1周。
二、攝影作品展。
將挑選本社團會員的作品，展示在籃球場外的欄桿上。
三、攝影講座。
儘量能邀請攝影專業的資深講師舉辦多次攝影講座，與學員們進行面對面的交流，為學員們解答疑難，分享攝影心得。預計在國慶放假前進行1次。
四、社團內部外出活動。
由社團部批准，組織全體學員進行旅行採風活動，在遊玩的同時，提高自身拍攝水平。預計在9、10、11月中旬進行3次。
五、社團宣傳。
要想把攝影協會辦得出彩，宣傳的力度起到輔助作用，以海報、傳單、板報、橫幅等形式出現在學院，讓各班同學都能通曉。
六、與我院其他社團組織活動。
適當和其他社團進行合作，搞好鄰里直接的關係。如其他社團需要攝影，我社團可以提供幫助。至少保證1次的合作。
七、與其他學院或校外各相關社團組織交流、合作，擴大影響力。
有時策劃活動需要其他相關社團的幫助，只有強強聯手，才能立於不敗之地。
針對社團會員，要求每星期進行一次攝影相關的學堂培訓，同時還應要求每周上交一份攝影作品，從中進行篩選投稿到攝影協會辦公室，參加評選，儘量能展出於學校的信息櫥窗，並適當進行部分調動與分配。每月底進行一次社團小結匯報。在學期期末進行“優秀學員”的各項評比等。
作為信息工程的攝影協會，應當突出我們在計算機方面的特長，因此應建立攝影協會網站平台，要目的是為攝影愛好者建設一個相互交流、學習的園地；便於普及、推廣攝影技術；展示我院攝影協會風采，並及時發布最新動態。會員以及訪客可以進行諮詢，提供建議，便於改進。在納新時可以大力宣傳該網站，吸引更多學生加入。最好在納新之前把網站成立，之後再對網站進行進一步的美化和完善。為了能讓我院的攝影協會立足深大，放眼社會，可與我校內的攝影店鋪聯盟，建立友好合作關係。為了減輕會員的負擔，本協會可與社會上的一些商戶建立特惠商戶關係（如星晴攝影店，友佳電腦店，偉民數碼店等等）。
世界豐富多彩，美麗多姿，但千變萬化，瞬間即逝。誰不曾遺憾過沒留住那精彩，美妙的一瞬間，不曾把永恆留給回憶。憑著智慧的頭腦、科技的羽翼，共進齊驅，相信大家一定能在新的世紀裡展翅高飛，翱翔萬里，攝影協會會越辦越好，細水長流。
實用的學期工作計畫模板集合 篇17
新學期伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子裡，我們協會取得了不少的成績。新學期，我們有信心在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！
現將本學期工作計畫制定如下：
1、會員交流：
我們的會員都是攝影的愛好者，存在著水平差異，但愛好攝影之心卻是共同的，老會員驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆，以便能更好的引導協會的發展。
2、開展講座：
我們協會是學院的優秀社團之一，我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。
3、戶外採風：
此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的採風活動我們會經常舉辦。
4、協會服務：
我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。
5、舉辦攝影展：
我們協會會將整個上學期會員在採風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足。
6、參觀學習：
我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展，從中學到更多的知識來充實自己，並與其他會員分享學習經驗。
以上是協會一個初步制定的計畫，只是協會在新的學期里的主體路線，在今後的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議，將各項活動開展得盡善盡美。
實用的學期工作計畫模板集合 篇18
一、指導思想
本學期我本著以通過教研活動帶動課堂教學的理念，將繼續一如既往的參與教研活動，讓自己在教學方面全面提升。
二、工作內容
1、要結合學習內容和教學實際編寫適用的教學設計，以加強“先學後教、當堂訓練”創新教學法的`實效性。
2、繼續參加每日公開課的講課、聽課活動，虛心學習他人之長，補己之短。
3、在部落格上堅持每月至少上傳3篇，每學期不少於12篇。有關教學案例、教學論文、教育故事、教學反思等內容。
4、按時參加學校的各項教研活動。
5、參加“一師一優課、一課一名師”上傳工作。
6、參加“教學案例、教學反思”匯報研討活動。
工作歷：
九月： 1、制定教研工作計畫
2、“一師一優課、一課一名師”的資源上傳
3、參加“先學後教、當堂訓練”教學法的每日公開課。
4、 聽校本理論講座
5、參加“網路教研”活動
十月： 1、聽“先學後教、當堂訓練”教學法的每日公開課
2、學習“先學後教、當堂訓練”教學法教學課件展示活動。
3、繼續參加“網路教研”活動
十一月：1、聽“先學後教、當堂訓練”教學法課堂教學大賽
2、聽“先學後教、當堂訓練”教學法教師論壇
3、繼續建設“網路教研”活動。
十二月：1、學習 “青年教師教學法大拉練”
2、參加“先學後教、當堂訓練”教學法教學案例、教學反思匯報研討工作
3、 繼續參與“網路教研”活動。
一月： 1、做好課題、教研的研究、積累的總結工作。
實用的學期工作計畫模板集合 篇19
新的學期，我們將繼續努力，落實工作，切實地為同學服務，不浮誇工作，爭取建設一支實幹、優良的團支部。
一、做好基礎的同學們思想道德教育工作。
定期召開班級會議，把握同學們的思想動態。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。
二、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。
“無規矩不成方圓”，完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規章制度是班委團委行事的準則，使團支部管理更條理化規範化。
三、加強團支部幹部的的責任修養。
良好的領導者能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部幹部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部幹部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。
四、加強學風建設。
學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習，並使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解，培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。調動大家學習積極性，杜絕逃課現象的發生。利用分散在學生中間的團乾，班乾起好帶頭作用。制定嚴格的
考勤管理制度。以寢室或自由結合小組為單位，進行每月一小評，每學期一大評的原則，評出表現優異的寢室或小組，並制定相應的獎懲措施。目的在於通過集體榮譽感的培養來調動大家的學習積極性。
5、加強與輔導員的溝通，架好溝通的橋樑。將老師分配的任務認真準確的傳達，將同學們的想法及生活中出現的問題和困難及時向老師匯報。
五、大力協助班長的工作，積極開展各種團活動。本著健康、積極、趣味、深刻的原則，儘可能地開展各種活動豐富大家的業餘活動，使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒並受到教育，提高自己的主人翁責任感。關於可以開展的活動，我有以下幾點構想：
1，組成“一幫一”學習小組。帶動在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現團支部的和諧穩定快速的發展。
2，為每個同學建立思想檔案，記錄同學們思想、學習、生活、工作上的各項成績，作為期末綜合素質考評依據。
3， 期末考召開"誠信應考"的主題班會,要求每位同學簽字.所以,希望同學們努力複習,爭取考出自己的最佳水平。
以上就是我團支書在本學期的工作計畫。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
實用的學期工作計畫模板集合 篇20
為密切配合學校教育教學工作的開展，以培養良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，開展更多豐富多彩的的課外活動，增添學生鍛鍊與展示自我的機會，在謹遵“崇德尚學，求實創新”的基礎上，從我校實際情況出發，特制定此工作要點。
工作計畫：
一、引領理想信念，踐行社會主義核心價值觀
(一)舉辦海南師範大學“3·15”消費者權益日普法講座。
(二)開展海南師範大學“重讀經典”讀書分享會。
二、打造校園品牌，傳播優秀傳統文化
(一)舉辦第九屆宿舍文化節總結晚會。
(二)舉辦校園十大歌手歌唱比賽。
(三)舉辦“歡送杯”男籃女排比賽。
(四)積極參加籌備海南省第六屆大學生藝術展演相關工作。
(五)開展海師悅跑活動。
三、維護學生權益，服務學生成長成才
(一)開展女生節系列活動。
(二)開展愛心傘活動。
(三)開展校園食品安全檢查。
(四)開展宿舍文明、食堂文明、課堂文明、校園文明相關活動。
(五)開展跳蚤市場活動。
四、加強組織建設，提高自身綜合能力
(一)開展學生幹部培訓。
(二)進行優秀學生幹部評選、優秀學生會全體表彰大會。
工作承諾：
我校學生會將繼續牢牢把握團中央提出的“凝聚青年、服務大局、當好橋樑、從嚴治會”的總體要求，全面實施“團學思想引領、權益志願服務、校園文化聚力、學生骨幹提升”行動，以“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的膽識和精神推進各項工作，團結和引導廣大同學文明修身，勤奮治學，求是創新，齊心協力為學校改革、發展與穩定，為服務同學成長成才貢獻青春和力量!
實用的學期工作計畫模板集合 篇21
新學期又到來了，這個學期是七年級的下半學期，也是學生思想和學習變化比較大的一個學期，這個學期應該在學校總體目標的指導下開展各項工作。以創立學習型班級為主要工作目標，繼續抓好學生的習慣養成，培養學生良好的學習習慣和行為習慣，力爭減小兩級分化，決不讓一位同學掉隊。
一、班級基本情況分析
七(2)班原有學生43名，男 23人，女20人，本學期調進1名男生邵夢楠，來自丹陽，現有學生數44，居年級人數最多。現對班級作一個初步的分析：
1、 學生學習基礎相對較好，大部分學生有良好的學習習慣;但也有部分學生的學習習慣有待進一步培養。
2、 整個班集體比較活躍。
3、 具有表現欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。
4、 動手能力不強,也不願意動手，更不願意勞動，有的甚至斤斤計較。
二、班級管理目標和要求
總目標：
繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發展。
本學期目標：
1.養成教育。要引導學生形成良好的生活習慣、學習習慣;
2. 培養學生的參與意識、競爭意識;表現個性意識。
3. 培育團結向上的班集體。這是本學期的根本目標。
三、本學期工作重點
1、 狠抓日常行為規範和養成教育，做到“抓反覆、反覆抓”;
2、 採取多種形式促進老師和老師、老師和學生、老師和家長、學生和學生之間的溝通;
3、 培養一批得力的班幹部，形成班級常規管理的良性運行;
4、 充分發揮班級特長生的作用，激發學生參加集體活動和興趣小組的積極性;
5、 培育團結向上的班集體。
四、措施和工作安排
萬事開頭難，頭帶好了意味著事半功倍，所以特別安排了開學初工作重點：
第一周：
儘快掌握班級情況，在原來基礎上調整班委會。(大都按上學期班委)指導他們填好《點名冊》和《班級日記》。
第二、三周：
① 養成教育。主要是落實《中學生日常行為規範》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、禮儀、衛生值日等方面;
② 上好第一節班會課。主題是關於老師和學生、學生和學生之間的溝通;③和特長生進行交流，培養文體活動骨幹。
第四、五周：
1.狠抓日常行為規範，進行養成教育;
2.找差生談話，了解他們生活和學習上的困難，幫助差生克服生活和學習中的困難，樹立他們的學習信心。開始各種不同方式和家長取得聯繫，以便進行有的放矢的教育。並做好記錄。
3.建立新的值日班長制度。讓每一個學生都能當班長，培養“我為班級，班級為我”的意識。
4. 利用班會時間組織各類活動，培養師生情感、同學情感，使之成為團結向上的班集體。
5. 繼續家訪。配合學校家長開放日活動，使家長更加了解學校，了解老師，以便對孩子進行教育。
如按月份排列工作計畫如下：
2、3月：
1. 抓日常行為規範反覆進行養成教育，逐步實現由他律轉化為自律;
2. 通過開展活動，培育他們團結合作精神;
3. 根據學生的性格特點、學習特點調換座位;
4. 繼續值日班長制度;
5. 對有較大心理壓力的學生進行重點家訪。
4月：
1.期中考試的考前動員與備考。
2. 找尖子生談話，鼓勵他們，使他們能夠勝不驕，繼續努力再創好成績。
3. 指導學生進行試卷分析，引導學生掌握一定的學習方法;
5月：
1. 繼續放手讓班幹部進行班級日常管理。逐步實現學生的自我教育和自我管理;
2. 期末考試的考前動員與備考。注意適時地舒緩學生的學習壓力和考前焦慮的心理。
6月：
1. 期末考試的考前動員與備考
2. 考前對全班同學進行一次考前心理輔導
20xx年5月底至6月：
作好學生的期末評價;
進行CPS數據整理和學生檔案袋整理(在每月整理的基礎上)
實用的學期工作計畫模板集合 篇22
大二上學期總計四個半月，結合本班實際情況，本班計畫召開四次主題班會，政法系公管0902班大二第一學期工作計畫。原則上每月召開一次。具體如下：第一次主題班會：主題：男女生宿舍聯誼月活動時間：十月份活動目的：結合本班及本專業同學間相互較陌生的實際情況，遂組織此次活動。希望通過本活動，加深同學間相互了解程度，增進友誼，以增強本專業及本班同學間的凝聚力。
活動形式：
本活動計畫聯合公管0901班共同展開。2.本活動將在自願的前提下，將本專業男女生宿舍進行整合配對，組成聯誼小組。
3.前期的具體活動形式將交由聯誼小組寢室長討論決定。
後期班級將適時組織適合活動，做最後總結。第二次主題班會：主題：民主，從新班規起！活動時間：十一月份活動目的：本學期，本班將重新修訂班規，工作計畫《政法系公管0902班大二第一學期工作計畫》。新班規，主張民主思想。新班規的起草到最後生效的全過程鼓勵全班同學參與其中，鼓勵同學多提意見及建議，制定一部與自我息息相關的好班規。活動形式：前期班級將就班級新班規廣泛徵求同學意見，細心斟酌各位同學反饋的意見或建議。並根據合理的意見或建議對班規作出適當的調整。此次主題班會主要就新班規做具體的說明。解答各位同學關於對新班規的各種疑問。最後表決，簽字通過該班規。第三次主題班會：主題：四六級，你準備好了嗎？活動時間：十二月份活動目的：結合本月將要進行四六級考試的大環境，本次主題班會著重就四六級考試的相關問題展開，希望能為諸位參考同學提供一定的考前幫助。活動形式：本次主題班會計畫使用多媒體給諸位同學放一段關於四六級考試的相關視頻，由於本班大部分同學尚未參加過四級考試遂視頻之後將邀請已參加過四級考試的本班同學就四級考試的相關經驗與尚未參加過四級考試的同學分享。第四次主題班會：主題：安全，與你與我息息相關！活動時間：一月份活動目的：一月，即將放假，春運，春節相應而至。本次班會，主要就交通安全及春節期間安全事項加以強調，目的加強諸位同學的安全意識，能有個平安，美好的春節假期。
活動形式：
1）交通安全：班會將挑選合適的交通事故案例，警示同學注意交通安全。結合春運擁擠的特點，班級將整理出適當合理的意見，建議提供給同學參考。2）春節假期安全：班會將挑選春節間較常見，易發生的事件，作為案例，警示同學遠離此類危險，保障人身安全。
實用的學期工作計畫模板集合 篇23
班級是學校教學和管理工作的基本個體，是大學教育的根基，它所起到的教育作用是難以估量的，而且學前教育專業也是我校的亮點專業。因此，作為班主任的我十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上，結合我們學前教育專業特點和性格特徵制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由於“班風”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同並共同遵守和不斷完善的過程；學生與班級是相互依託，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”，進而變成班主任一廂情願的空洞口號。
通過一個多月時間的細心觀察和個別交流，由於本班是對口高職考進本校的中專生，我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明組織和紀律也不錯，但是自信方面稍弱，基於這種情況，我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由於事先對學生的特點有所了解，並且徵求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和回響，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之後，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計畫。我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
（一）強化奮鬥目標，明確努力方向
提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學生專業及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
（二）加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心
班幹部是老師與學生之間的橋樑，能否建設一支優秀班的集體，學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出：只要願意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現場發表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計畫。同學們可對候選人進行提問和質詢，並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續健康發展，我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班幹部進行培養和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養她們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨幹與核心。
（三）“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“後進”學生這“兩頭”，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三個問題。
第一，在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時，要堅持標準，積極引導，充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用，讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說教；與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目誇大。
第二，在抓“後進”學生的教育、轉化時，要充分了解學生，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況，在教育過程中，，要注意溝通的方法和技巧，採用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法，儘量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利導，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現“突破”目標，切忌“揠苗助長”。
（四）注重分類指導與個別指導
在指導學生學習、生活和個人發展時，由於本班是對口高職，各個同學的專業水平參差不齊，因此班主任應根據學生各自的特點，酌情分別採用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導，就是要根據學生的不同類別或類型，進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實也是一種分類指導，即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外，還可以根據學
生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型，進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導，就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際，進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明，實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法，比籠統的要求、泛泛的指導之類，要有力有效得多。
（五）關心學生、幫助學生解難
由於本班學生幾乎沒有萬州本地的，所以學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中，經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題，諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任，應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在，又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
（六）開展豐富多彩的班級活動
班集體是在集體活動中培養起來的，更因為我們是學前教育專業，所以團隊精神精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班幹部競選中，我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育於每個活動當中，增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先，我組織本專業的同學發揮自身特長，以及為了豐富她們作為一個未來幼兒教師的候選人，為班級編創了一套班操，每周同學們都將跳一次班操，既鍛鍊了身體，又增強了同學之間和
實用的學期工作計畫模板集合 篇24
一、指導思想
這學期的科研工作將緊緊圍繞學校的總體工作計畫和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創新教研工作方法，加強校本教研，努力提高教研質量，從而促進教師的專業成長和學生綜合素質的全面提高。
二、主要目標
1.做好現有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關閉，不斷提高我校科研項目的研究成果。
2.做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發揮校本培訓功能，加強科研培訓，形成點面結合的良好科研氛圍，不斷提高教師科研項目的認可度和參與率。
4.以科研為重點，加強我校科研項目管理，注重過程資料積累，完善科研管理檔案。組織優秀科研成果，積極申報市級教學成果獎，力爭獲獎。
5、繼續做好“教研積極分子”和“教研標兵”的評比工作。
三、工作措施
(一)加強科學研究和培訓，促進專業發展
1.本學期繼續加強教師專業學習，努力探索多種形式的校本培訓。通過不同形式的理論培訓和實踐討論，導師的課程指導和實施水平不斷提高。
2.教師自學教育科研的理論知識，同時學校定期向教師推薦有關教育科研的文章，促進教師的自我完善。
3.針對研究過程中存在的問題，邀請相關專家到學校進行科研培訓和科研講座；同時，組織教師走出去，積極參與各級各類學科的教研活動。
4.鼓勵教師課前、課中、課後反思，提高教師反思質量，促進教師深度思考。
5.建立科研骨幹培養機制，繼續培養高校級科研骨幹教師，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
6.充分利用天河部落，積極參與網上各種學科的學習和討論。
(二)加強研究，搞好項目管理
本學期堅持科研與教育教學相結合的原則，把教學科研作為學校的重點工作，努力提高教學科研的實效。目前，我校有潘校長承擔的“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發展研究”科研項目，以及市級子項目，還有數學、英語、體育、美術、綜合實踐等5個研究級小項目，以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發研究”和區級“十二五”項目“國小綜合實踐活動課段建設”這一學期，我們將拓寬思路，在現有綜合實踐成果的基礎上，努力探索提高德育實效性的研究，積極申請“十二五”，進一步拓寬科研項目的內容和方式。
1.以科研為重點，加強我校科研項目管理，注重過程資料積累，完善科研管理檔案，做好一些小項目的結題工作。做好新開項目。
2.打開項目課題組的部落格，將項目的研究成果及時上傳到部落格，對過程數據進行電子化管理；同時，充分發揮網路教研平台的作用，對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果，深化優質科研工作
鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學案例等。，並及時進行評比和交流，認真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學刊物投稿，並加大對學校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎論文和案例，結合國家基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動，組織教師開展校級資格賽，確保質量優良，努力實現廣泛參與、高獲獎率。
深化優質科研工作，梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中文化資源開發研究”成果，積極申請市級教學成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學和研究
為了增強全體教師的教學科研意識，提高教學科研水平，加強學校教育科研的過程管理，提高學校教育科研的檔次和水平，我校本學期繼續實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或實施計畫、項目研究階段總結、項目研究過程數據、項目研究成果數據等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎，學校會給予適當的獎勵。同時，我們將繼續實施“教研積極分子評價活動”，充分發揮科研骨幹的主導作用，提升教師的科研積極性和參與積極性。
實用的學期工作計畫模板集合 篇25
轉眼間，大學第一學期已經結束。在過去的4個多月里，我本著為同學服務，認真負責的態度，在輔導員老師的監督指導下做好班長工作，其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現將具體情況總結如下：
一、積極開展班級建設，特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1、建設一個有組織，有紀律的班級是極其重要的，為此，經過同學們的探討，制定了預科十六班的班風，通過嚴格執行，在一定程度上增強了班級的紀律性，沒有一個同學的分數不及格（每月給每個同學10分的基礎分，扣到6分以下為不及格）；另外，不定期開展班會，強調班級紀律性。
2、為了增加班級凝聚力，建設班級文化，創建屬於我們自己的家園，將古板的班級教室設計成屬於90後的烏托邦，將我們的路線進行到底。
3、在思想作風建設方面，我們主要是依靠信息調查委員深入同學，注意同學們的思想動態，發現並解決問題。對於思想作風出現某些不和諧的同學，班委盡力糾正其做法，讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效，就由兼班或輔導員為其做思想教育。
4、增強班幹部的約束機制，激勵其發揮模範帶頭作用。通過制度的嚴格執行，發揮全體班委的帶頭作用。
二、關注同學們的日常生活，與每位同學保持友好的關係。
1、關心每位同學的日常生活，在他們身體不舒服時及時帶著他們去看醫生，並輪流進行照顧，讓我們在外求學的學子並不覺得在在學習是一件很苦悶的事，而是充滿溫暖的。
2、每當天氣轉涼時，通過飛信提醒同學們要添衣保暖；每當有節日（如冬至），向同學們發出祝福；每當有同學生病，則慰問，祝其早日康復。
3、合理安排班費，力求班費支出合理，因為畢竟這是父母給同學們的生活費。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，並號召同學們積極參加院、系各項活動。
1、院運會的班級參與人數可觀，雖然最後成績並不怎么樣，但參賽同學表現出的堅持、班級同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情，足以表明預科16這個班在慢慢走向團結，我覺得這是比成績更重要的！
3、由校團委舉辦的班級美化大賽活動再一次讓預科十六這個班走向團結。在院級特團評選活動中，我班以“烏托邦之戀”為主題，以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評審一致好評，獲得院級一等獎！
4、同學們還積極參加各種社團活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。學生會的生活部、公關實踐部；團委的青志、團務部；教員協會……均有人涉及。
通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
在上個學期工作里也存在著許多不如，具體如下：
一、學習方面。
1、有的同學在在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、有些班委期末考試掛科，在學習方面沒做好帶頭作用。
二、班級工作方面。
1、雖然說班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務，但也存在某些班委應付式完成任務的情況，沒有嚴格要求自己。
2、班委之間缺少默契。
3、有同學反映說，有些事情只是班委班委說了算，沒徵求他們的意見。
三、活動方面。
1、相對來說，上個學期的課外活動（如旅遊）還是比較少的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，且大部分是班乾，不能有效調動同學們的積極性。
有不足不可怕，可怕的是不能發現不足。新學期開始了，為了更好地做好班級工作，需要對本學期工作做具體的計畫。計畫如下：
一、工作目標
曾聽過這么一句話：在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什麼事情是不能辦到的。同時，我知道一個大學生學習是首位。於是本學期我工作的主要目標是：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
二、工作宗旨
沒有優秀的個人，只有優秀的團隊。儘自己的努力和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步！
三、工作計畫
1、本學期將開展更多的有意義的戶外活動，組織集體活動，如春遊，唱k。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
2、和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和預科其他班級聯賽，亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活，同時起到鍛鍊身體的目的。
3、和實踐委員，組織委員，文娛委員等探討，搞好屬於自己班級的女生節，還有宿舍設計大賽等，有機會再搞個男生節。
4、定期（暫定2周1次）召開班委會（班委輪流主持，做好會議記錄），加強班委隊伍建設。班委要起帶頭作用，確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。還有布置各班委的任務，如宣傳委員負責好本學期宣傳欄的工作。
5、保證班費使用透明，在宣傳欄上公布班費使用狀況。
6、任何決策都要集中民意，聽取同學們的意見。
7、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子，讓學習成績成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼；或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計畫。計畫不如變化，一切還是要依據當時當地情況具體而定。
回顧過去的半學期，有過歡樂，，有過悲傷，這些都是屬於預科十六班特有的回憶。聽老師說，大一如果管不好，大二可能就更難了，到大三大家都找工作去了，相處的時間就更短了，所以抓好大一很關鍵！
在接下來的半學期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發揚工作的優勢，克服工作上的缺點，帶領好預科十六班。我相信湖北民族學院科技學院預科教育學院十六班一定會成為傳說中的優秀團隊！
實用的學期工作計畫模板集合 篇26
本學期我擔任五年級（1）班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計畫。
一、指導思想
以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生43人，其中班幹部8人。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。 具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生、文明示範班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮鬥目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
文明行為方面為進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
（3）利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。
作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
四、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
五、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。 針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對於他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯繫，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬於聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學生關心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯繫，力所能及地給予幫助。
六、具體工作計畫
9月份:
1、班幹部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:
1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優點大家找"主題班會
11月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份: 做好迎接期末考試的準備
實用的學期工作計畫模板集合 篇27
巨觀主旨
貫徹落實教育局工作會議精神，全面實現強縣教育目標，圍繞我校工作重點，以教師專業發展為主線，以學生的全面發展為中心，提高教師素質，規範課堂教學，用課堂教學方式的轉變，促進學生學習方式的轉變，創新研訓機制，提高研訓效率。
微觀布局
以學校為單位，以校本為基礎，以網路為依託，以學習為龍頭，加強基地校建設，擴大橋市級基地校規模、增加基地校影響力；成立名師工作室，充分合理使用人力資源。充分發揮教學校長、教研組長、骨幹教師的模範帶頭作用，紮實有效的開展研訓工作。
實效研訓
改變傳統的聽課、評優、發證老三樣教研模式，建立起以培訓學習為主導、以課題研究為引領、以校本指導為重點、以網路資源為平台，研訓一體，管訓結合的研訓模式，對教師的成長，課堂教學的改進，起到真實作用。
以學習培訓為主導
教師的專業發展，素質提高，高效課堂的產生，一定離不開讀書學習。在今後的研訓工作中，引導教師讀書學習將作為首要任務。研訓員要為教師創造學習機會，搭建學習平台。（納入研訓員崗位職責。）
學習的形式為網上培訓和自學作業相結合，全員培訓和骨幹培訓相結合，有針對性地推薦讀物，布置作業，量化考核；
以課題研究為引領
改變以往單純聽課的傾向，要有計畫、有重點、有課題進行研究性、指導性的聽課。各學科要有自己的特點，結合本學科的實際，解決本學科教學中的重點問題。
以校本指導為重點
研訓員數量少，深入各校的次數有限，因此，無論是培訓還是教研活動，都是以校本為主，研訓員負責對校本活動進行督促、檢查、指導，請各校密切配合。
以網路資源為平台
高度發達的網路資源，為高效研訓提供了便利條件，在今後的研訓工作中，要通過網路進行培訓、指導、發布計畫、信息交流，請各校高度重視，建立建全網路機制。
主要工作
一、讀書學習活動
繼續深入開展讀書學習活動，總結上學期的經驗，加大各學科對學習活動的管理和指導力度，納入量化考核管理，記入繼續教育學分。結合教學實際，本學期的推薦書目9-10月《新課程中教師行為的變化》，11-12月《教育新理念》。通過教師研訓平台發布學習內容，也可自行網上查找，請各校納入校本培訓內容，要求寫出讀書筆記並在部落格上發表。通過學習，提高教師素質，提高教師對現代教學觀、質量觀、學生觀的認識，做好角色轉變。
二、小課題研究活動
以教師教學方式的轉變促進學生學習方式的轉變為重點，各學科要結合新課程標準的學習和落實，鞏固近年來的教研成果。依據建構主義理論，進一步強化自主學習，合作學習，探究學習，學生登講台的學習方式。找出本校在教學活動中存在的問題，形成教研課題，題目要小，要具體，可結合已申報的實驗課題，也可自擬題目，列入校本內容，切實做到小課題，大研究，力爭在學科教學改革上取得實質性突破。
三.教學新星評選與展示
結合在校教學業績，工作態度，及研訓員聽課指導情況，評選出我市教學新星。條件：年齡35周歲以下，教齡2年以上，上過橋市級以上公開課，積極參與教師進修學校組織的培訓、學習、教研活動，在教學活動中體現新課標精神中，體現課題引領作用。
四.深入基層學校走進課堂
廣泛深入課堂，紮實開展課堂教學指導。注重以下幾個方面：課堂教學目標落實，教學方式轉變，學習方法指導，知識體系建構，新課程標準落實，小課題研究、課程資源的開發與建設。
五.課題研究成果轉化
把在基地校進行的《新課改理念下的有效課堂》的課題研究成果，轉化成常規教學，提高課堂效率。把大課題研究同小課題研究有機結合。指導教師運用新課程理念，最佳化課堂教學過程，切實減輕學生的課業負擔。圍繞課題研究和教學模式推廣，開展教學的示範課、觀摩課、交流課和展示課等活動。
六.加強對校本活動的督促和指導
各校要切實做好校本課程的開發利用、校本培訓的計畫制定，校本教研的具體措施，推進學校辦學特色的發展，請各校把校本計畫發布在校長部落格上，把學科教研計畫發布在組長部落格上，以便交流。各科研訓員要關注各校的校本活動情況，做好溝通和指導。中學研訓部將根據各校的校本計畫，配合各校校本活動。
七.培訓活動
1.新課標培訓
開展各學科新課標培訓活動，把新課標培訓與課題研究，各類展示課及課堂教學堂教學緊密結合，用上課實例解讀新課標，在課例基礎上進行講座，把新課標精神落到實處。
2.骨幹教師培訓
培訓常態化，每年用不同的形式進行培訓。開發人力資源，由名師工作室、省市骨幹教師承擔講學任務。
3.全員培訓讀書活動的集體培訓與各學科的專業培訓相結合。
八、強化網路研訓平台建設
充分利用網路資源，開發、建設、利用網路資源進行研訓工作，提高研訓效率，繼續通過研訓平台進行信息交流，校本指導，讀書活動。
九、期末命題研究
研究和探討國中階段的命題方法與原則，有效發揮試題的指揮棒作用，使課改朝著學生可持續發展的方向發展；牢牢掌握《新課標》精神，根據新課標要求確定難易度，檢測學生總和能力，把形成性評價與終結性評價有機結合，反饋學生真實水平。
十、評選出十大優秀博文和十佳精品部落格
為調動廣大教師參與研訓信息化的積極性，鼓勵廣大教師參與讀書學習、網上交流、互相學習，本學期將根據教師原創博文的多少，頁面的設計、部落格的點擊量，參與討論的次數等，由各科研訓員推薦，評審小組認定，選出十大優秀博文和十佳精品部落格進行表獎。
日程表
時間
內容
學前周
1.研訓員進行星級教師篩選，評出XX年一星級教師。
2.研訓員對XX年春學期星級教師分數統計。
3.中學研訓部通過研訓平台發布本學期工作計畫。
4.研訓員通過研訓平台發布各學科工作計畫。
5.各校教學長結合研訓部工作計畫，制定本校計畫通過部落格發布。
6.各科教研組長通過部落格發表教研組工作計畫。
7.部分學科新教材輔導
九月份
1.讀書活動《新課程中教師行為和角色的轉變》寫出讀書心得
2..深入基層學校課堂調研聽課。
3.教學新星評選。
4.校本指導
5.各學科體現《新課標》精神的展示課並講座
十月份
1.讀書活動《新課程中教師行為和角色轉變》寫出讀書心得
2.教學校長會，
3.全學科教學新星表彰及展示課
4.小課題研究指導
5.營口市級活動
十一月
1.讀書活動《教育新理念》寫出讀書心得
2.新課標培訓活動
3小課題研究指導
4.學科研訓活動
十二月
1.讀書活動《教學新理念》寫出讀書心得。
實用的學期工作計畫模板集合 篇28
一：指導思想：
在學校育人工作目標引領下，教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，關注教學，關注課堂，關注管理，關注教學質量，認真完成學校安排的各項工作，推動學校音體美工作有效高質的深入開展。
二：突顯特色，全面發展
音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位，青年教師的占了大多數。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班，教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平台上各自多在展現或將展現自己的特色和才能。
三：重點工作
（一）加強教學規範的管理 ，提高教學效率
（1）制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
（2）備課：重點是初三老師備課，提高初三中考成績，構建學校體育教案的資源庫。
（3）課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達8節，課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。
（4）結合區教研主題定期進行教科研活動，為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
（5）求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。
（6）積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計畫，有方法和階段性成果。
（7）以課題引領，加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
（8）完成學校交給體育組師徒結對帶教任務
（二）規範教學，務實發展
（1:）自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
（2:）加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課，減少班級間教學的互相干擾。
（3:）對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。
（三）完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況。
（四）關注體育課餘訓練（足球）的進展，本學期將開設足球社團努力提升。
（五）做好器材管理。有標準，有計畫地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的.使用率和安全性。
（六）完成拓展課的全覆蓋。
加學校組織的“教研一體、共促發展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。
體育：
1：20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作
2：初一年級游泳課的系列工作
3：區陽光大聯賽報名工作、組隊參賽工作。
4、校園體育比賽月（校秋季20xx學生田徑運動會）
5、迎接足球傳統項目的評審工作
6、足球校本教材的編寫和開課
九月份——十月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計畫。
2、開學的各類準備工作：（全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發。體育器材、體育場館的整理擺放；早操大課間教師的分工指揮；）從第一周起正常到位。
3、足球隊開始訓練
4、*每周定時集體備課（預備）活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。
5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。
7、區陽光大聯賽啟動（預報名工作的完成）
8、校園體育比賽月（校秋季運動會）。
9、教案檢查……
10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。
11初一年級游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續推行，完善。
2、關心組內青年教師成長。
3、做好初三體育教學和中考的銜接。
4、迎接區的各項體育比賽（|區陽光大聯賽系列）
5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中，將繼續以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學科為基點，面對全體學生，加強實踐與創造能力的培養。
音樂：在音樂教學過程中，要以美來感染學生，要以豐富的情感來陶冶學生，進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標，在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應，要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵，還要積極引導學生感受、體驗、鑑賞音樂的美，從而不僅做到使學生現在受益，而且做到終身受益。
音樂課是實踐性很強的教學活動，所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現音樂的情感，重視學生體驗、表現、鑑賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創造性活動。在教材的編創與活動中，編有大量的實踐要求，讓學生與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。
本學期重點工作：
1、 重點是指導學生參加楊浦區第32屆學生藝術節合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽；
加強學校“三團一隊”建設，繼續以校合唱團、打擊小樂隊為主力，輻射其它社團。同時，藝術類團隊建設將做到有計畫、重過程、出成效
書法新學期書法課的教學工作計畫如下：
一 研究重點：
1、加強理論學習，積極參加教研活動，用理論研究推進書法教學。
2、注重教師的培訓和教學方法的改進，有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。
3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣套用。
4、組織學生參加各級學生書法比賽。
5、推進我校書法特色項目的各項工作。
二 具體工作：
（一）有效利用課堂的四十分鐘，將書法教育日常化、課堂化，使“一筆一划寫好字，一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣套用，參加學習全市書法教學教研展示活動。
（二）繼續開展書法拓展作品創作小組活動，集合學校書法特長學生，集中優勢力量開展書法拓展活動，組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。
（三）打造書香校園，提升學生人文素養，延續我校書法特色項目的在德育、美育方面的優良傳統。
1、充分利用學校已經建成的藝術長廊，用學生自己的書法作品美化校園環境，充分體現書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地，充分讓學生感受書法創作的樂趣，獲得學習書法的成就感。
3、培養學生寫字的興趣和審美能力，培養學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣，使學生養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。
（四）參與各級活動，提升研究層次。
1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽，組織學生積極參賽，主動打造學校的書法特色。
2、組織學生向各級報刊投稿，爭取發表作品，讓學生獲得學習書法的成就感。
3、利用學校櫥窗，展示學生作品，讓學生充分感受到學習書法的快樂，從而更加有信心練好書法。
實用的學期工作計畫模板集合 篇29
一、指導思想
本學期，我們教研組將進一步提高常規教學質量，加強教師隊伍建設。為了更好地全面地推動組內各項工作，在學校總體教學工作思路和計畫的指導下，我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務，更好地加強教研組備課組建設。
二、主要工作
(一)、教研組建設方面：
1.深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
①.以新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
②.充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2.強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規範教學常規管理，抓好“四關”。
①.備課關。要求青年教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對於教師的備課筆記做出標準格式要求，明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節課後記錄教學反思，對於教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結並記錄，進一步提高自己的教學水平。
②.上課關。要 認真上好每一節課
③.作業關。作業要認真及時批改，對於作業中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論，做到及時發現問題，及時反饋糾錯，進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。
④.考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
3.加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
(二)、常規教學方面：
1.加強教研組建設：興教研之風，樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點，認真整理教學材料。
2.教研組要加強集體備課：共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭特別是每周一次的公開課活動及競賽比賽活動，希望能夠發揮全組人員的智慧，能夠完美的完成每次的教研活動。
3.教研組活動要有計畫、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4.積極開展聽評課活動，新教師每周聽課不少於2節，老教師每周聽課不少於1節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
(三)、教研組專題活動。
1.鼓勵組內教師進行案例教學，並及時收繳優秀的教學案例，促進教學改革和創新。
2.科研。積極進行教學科研工作，轉變教學觀念，注重教學經驗的積累，培養教學科研理念，積極參加省市教學研究課題的工作，使老師們努力從教書匠向教育家轉變。
實用的學期工作計畫模板集合 篇30
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針，深刻領會素質教育和均衡發展的要求，以辦人民滿意的教育為目標，全面提高教育教學質量，為實現學生的健康成長和全面發展奠定堅實的基礎。
二、具體工作計畫
（一）德育工作
1、牢固樹立“育人為本”的教育理念，制定科學合理的德育工作計畫，結合“清明節、勞動節、青年節、兒童節”等傳統節日，開展形式多樣的德育活動，有效地促進德育工作的開展。
2、強化學生品行養成教育。繼續倡導“五有”“五無”教育。五有即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好；五無即：地上無紙屑，牆上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，門窗無破損。學生良好行為習慣的教育必須從小處著手，抓實抓細。
3、進一步加強師德師風建設。全體教師要依據牙克石市教科局的要求，進一步提高師德師風修養，把師德師風建設落到實處。
4、政教處、團委等部門要安排組織好全校學生的課餘活動，認真了解學生的思想動態，關注學生道德品質的培養。
05、關愛殘疾兒童和留守兒童，幫助他們解決生活及學習上遇到的各種困難，讓他們與其他學生一樣快樂健康地成長。
6、結合書香校園活動、傳統文化進校園活動和國語推廣工作，營造全校師生熱愛讀書的氛圍，通過閱讀不斷提升師生的人文素養與道德品質。
7、加強學生的心理健康輔導工作。學校心理健康教師要對心理存在問題的學生進行科學合理的疏導與教育，讓心理存在問題學生能及時得到關懷與幫助，使其恢復心理健康。
8、加強學校的宣傳工作力度。依據上級要求積極宣傳學校的校容校貌、德育安全、教學教研等全方位的工作情況。
（二）教學工作
認真做好教學常規管理工作，加強課堂教學質量監控，確保教學的實效性。
2、加強教學過程管理，向科學管理要質量。學校繼續倡導教師教學常規“五認真”，即：認真備課，認真上課，認真布置和批改作業，認真輔導，認真組織檢測；倡導學生學習常規“五認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業，認真複習，認真應對檢測。通過兩個 “五認真”要求，進一步強化教學過程管理，向科學管理嚴格管理要質量。
3、提高班級管理效率。班主任要對學生進行行之有效的學習教育，增強學生學習的信心，幫助他們解決學習上遇到的各種困惑，激發學生學習的興趣，培養學生學習的恆心。
4、結合各科教學及學生實際情況，進一步做好“培優補差”工作，讓學生在教師的幫助下不斷進步。
05、合理利用功能室有利的教學資源進行備課、授課。上足上好理化生實驗課、音美課、書法課、微機課及史地課等，並做好使用記錄。
6、做好學科教學質量分析。各學科要認真開展階段測試，並及時對檢測情況進行客觀分析，找出原因，積極調整教學策略，確保學科教學的有效性能得到穩步提高。
（三）教研教改工作
1、抓好教研教改常規工作，進一步加強對新課程理念的研修，形成積極參與教研教改的氛圍。教研組長要發揮好模範引領作用，積極引導學科教師做到教研工作的“四個保證”：即保證時間，保證人數，保證內容，保證效果。
2、注重集體備課。在教研工作中，營造濃厚的教研氣氛和學習環境。在集體備課過程中針對教學中出現的問題進行集體研討，尋找切實可行的改進方法，使教學設計合理，教學內容充實，教學環節嚴謹。
3、加強校本培訓力度，強化崗位練兵，著重培養青年教師、骨幹教師，努力提升教學水平。
4、進一步加強小課題研究工作。本學期擬開展“微課製作及在實際教學中的套用”為主題的小課題研究，學校對課題研究提供積極的指導和扶持，爭取在小課題方面研究取得一定的科研成果。
05、各學科要在我校提出的“前置性學習（預學）+精講點撥突破重難點+當堂訓練反饋”教學基本模式的基礎上進一步探索適合本學科的教學模式，讓學生學會和掌握正確的預習、聽課、訓練及複習鞏固所學知識的方法。
6、繼續在各學科廣泛開展聽課、評課等系列活動，通過聽課、評課等活動以課代訓，切實提升教師教育教學能力。
（四）信息技術工作
1、做好校園網站的建設和維護工作，為學校的各項工作提供保障。
2、做好教師的信息技術培訓工作，為教師提供指導與服務，提高教師的多媒體使用水平。
3、在信息技術與學科整合工作方面，全體教師要積極製作和完善教學課件，進一步提高信息化教學水平。
（五）校園環境建設。
1、大力加強校園環境建設，逐步滿足教育教學活動的需要，並與校園文化建設有機地結合起來，突出環境育人的功能。
2、做好學校綠化美化工作。本學期繼續在校園內開展植樹種花工作，使我校綠化成果進一步擴大。
（六）體衛藝工作
1、體育藝術工作是豐富校園文化的重要載體，音體美組要認真制定活動方案，開展好音體美活動，有意識地發展和培養學生特長，全面提高學生的綜合素質。
2、要做好衛生防疫工作，做好教職工和學生常見病與流行傳染病的預防和普查工作，認真做好晨午檢工作，發現情況及時處理，確保師生身體健康。
（七）安全工作
1、安全工作是學校重中之重的工作，各部門工作人員都要自覺維護校園的安全穩定，嚴格執行學校的安全規章制度，切實保障良好的教育教學秩序。
2、強化安全責任意識，措施到位，責任到人，建立健全有關安全的各類預案，提高突發事件的處理能力，適時組織消防疏散、防震逃生、預防踩踏演練活動，及時排查安全隱患，努力創建平安校園。
3、嚴格安全保衛工作制度，進一步提高門衛工作人員的責任心，加強校內外人員出入登記制度，強化校園監管力度，確保校園安全無隱患。
4、針對學生實際，充分發揮法制副校長的作用，利用法制講座、法律知識競賽、德育課等方式進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
（八）後勤工作
1、進一步健全管理制度，堅持校產管理制度化，常規化。嚴格執行校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度。
2、根據教育教學的需要，及時購買教育教學用品，確保教育教學工作順利進行。提倡修舊利廢，增強節約意識。
3、做好財務管理工作，嚴格執行財務制度；認真做好計生工作，使計生各項工作落到實處。
4、後勤人員要認真開展工作，為教育教學工作的正常開展提供有力保障。
在新的學期里，希望全體教職工能夠團結一心，踏實工作，為我校各項工作的開展做出應有的貢獻，努力使我校的各項工作取得更大成績。
實用的學期工作計畫模板集合 篇31
新的學期，新的開始。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，為了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網路技術的學習，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期，我一定根據教育局及學校的工作安排和計畫，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節輔導課，讓學生學有所獲。對於特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由於線上教學的特殊性，我會設計一些環節，激發學生的學習興趣，不讓學習成為孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神，遵循燕山大學裡仁學院學生管理制度，以“專業素質培養”為核心，以考研複習為重點，切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小於10%;缺勤率小於10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結，做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續參加課外創新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結，做好班級工作。
1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作，定期於老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛鍊，全面提高身體素質：
1、每日進行適當強度有目的體育鍛鍊。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。
(三)、提高學習效率，認真完成考研複習計畫。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養成良好作息時間，時刻保持精力充沛。
實用的學期工作計畫模板集合 篇32
為了更好的完成新學期的教育教學工作，使各項工作有目的、有計畫、有組織的順利的進行，根據高二文科班的實際情況特制訂本學期教學工作計畫如下：
第一、總體目標
1、側重培養學生的綜合能力
高考強調跨學科綜合能力要求，體現了歷史學科的本質特徵。因此我在教學進程中，將有目的的將史、政、地知識有機地結合起來，培養學生綜合運用各科知識分析和解決問題的能力，將現實問題與歷史問題相結合，體現學以致用的教學風格。
2、建構歷史知識體系，重創新思維能力的培養
高三歷史教學應注重與歷史發展的連續性和階段性，我在教學中，將強化和突出歷史的階段特徵，將具體歷史事件放到這種特徵中去考察分析，讓學生自己去深化認識，受到教育、得出啟示、發展他們的創新思維能力。
3、正確處理全面複習和重點複習的關係
我將採用三段式複習，即基礎複習，專題複習和重點複習方法，同時把教學計畫作調整，側重點在後兩段上，以增強能力訓練的力度。
第二、學生基本情況
本屆高二文科共有2個班，總計93人，學生基礎相對較弱,學習習慣有待於進一步提高。
第三、主要教學措施
1、努力學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。
2、狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養學生良好的學習習慣;以高三第一輪複習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規教學落到實處。
3、關於考試:按照年級組的統一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。
4、關於作業:要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料，;教師平時加強監督,按時、按要求批改好作業。
5、積極推進集體備課:，群策群力。
6、提倡多種教學手段的使用，激發學生的學習興趣，使學生主動參與教學過程，從而掌握基礎知識，養成能力，形成正確的情感、態度、價值觀。
實用的學期工作計畫模板集合 篇33
這個學期是孩子在幼稚園的最後一個學期，也是幼稚園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計畫，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現提出班組工作計畫：
一、指導思想堅持以理論和重要思想和黨的__大、__屆三中全會精神為指導，以園部提出的"服務、發展、創新、育人"為目標，進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
二、主要任務
1、加強作風建設、提高服務水平。
認真學習園部關於作風建設活動計畫，轉變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習，關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨，養成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。
2、增強專業意識、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習，並做到學以致用，將生態式教育觀念融會貫通，並且不斷總結教育教學心得，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合；操作和總結相結合。
3、做到保教結合、提高保育水平。
保教結合一直都是幼稚園工作重點，教師之間相互配合、相互支持、協調工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上，也多加強學習，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結合，提高保育水平。
三、工作重點和方法措施
（一）認真參加政治業務學習，提高自身素質。
1、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識，完善作風建設的認識，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點，樹立正確的服務觀。
2、以園部提出的"提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力"的要求為目標，參加學歷考試、學習幼稚園英語口語、學習製作課件、學習新的教育觀念等，樹立正確的學習觀。
3、認真參加各教研組活動，及時吸收新的信息，謙虛好學、不恥下問、主動思考、善於總結，並學以致用、融會貫通，樹立正確的教育觀。
（二）切實做好日常教學工作，提高服務質量。
1、繼續開展主題活動，各班根據主題內容創設與教育相適應的環境，做好主題與環境相融合，主題與區域相融合，主題與遊戲相融合。
2、不斷加強《綱要》及"生態式"教育活動的學習，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每學期撰寫一篇論文，每學期出一本主題夾。
3、根據各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業了》等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計畫有準備，活動中有對話有記錄，活動後有分析有反思。
4、開展區域和主題相融合的`教育模式，創設遊戲氛圍，豐富區域材料，滿足遊戲需求，促進幼兒發展。
5、按時開展豐富的戶外遊戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的發展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。開闢每日教學公布欄，展示班級教學動態。
（三）真正做到保育教育結合，提高保育質量。
1、加強保教結合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環境。
2、保育老師嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環境。
3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質量，並形成相互學習、相互促進、相互監督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。
（四）不斷增強科研意識水平，提高科研質量。
1、繼續開展"生態式"和"蒙式"教育研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。
2、積極探索"生態式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有計畫有目的的開展主題活動和區域活動相結合，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動相結合等教育內容。
3、深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，並通過外出學習、專家講座、組內觀摩等活動促進教科研水平。
4、要善於積累不斷總結，每學期設計主題夾一本，每學期撰寫論文一篇，並接受開課、觀摩、參觀等任務。
組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創佳績！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
實用的學期工作計畫模板集合 篇34
作為新一屆的主席助理，我對13--14年這一階段的工作進行規劃：協助老師,主席去完成這一階段的工作。
第一：根據實際情況協助主席對各部門的工作計畫進行調整和修改，以務實.創新為重點，並根據學生會的一些實際情況去擬定工作部署。開展一些有特色的活動，在工作方法上和思想上都要與時俱進，並與社會實踐相結合。
第二：全面了解各部門現在的工作情況和人員情況，及時的發現各部門中的工作問題，使整個學生會的工作效率提高。同時與各部門的成員加強溝通,多多採取他們的意見和提議。
第三：協助主席協調各部門之間的工作，營造團結協作的氛圍，共同完成老師交代的任務並督促好各部門做好自己的本職工作，以身作責。
第四：督促各部門按時上交需要交的檔案。並及時統計好，交給主席或老師。
第五：開會時做好筆記,並統計各部門開會的人數，統計好的檔案交給主席。
作為這一屆的主席助理，我會盡我最大的努力去協助主席，讓學生會越來越好！
實用的學期工作計畫模板集合 篇35
一、指導思想
本學期根據《教務處工作計畫》要求為指導，以提高教育教學質量為首要任務，深化教研工作，紮實提高課堂教育教學質量，做到備好每一節課，上好每一節課，批改好每一節課。落實好教學的各個環節，努力創造出更好的教育教學成績，確保教育教學質量全面、持續、穩步提升。
二、主要工作任務及措施
（一）組織本組教師學習本學期《教務處工作計畫》，統一思想，提高認識。
強化教學紀律；紀律是一切工作的保障。堅持坐班；教師應該提前到崗，必須準時進行課堂教學，不得中途離崗，課堂教學必須嚴格遵守教師職業道德，上課不能接聽手機，不準抽菸，不能酒後上課，切實注意教師個人形象及職業道德。
（二）規範教學行為，加強常規教學的落實，深化課堂教學模式。
1、制定合理的教學目標、教學計畫，教學過程要體現師生互動，備課要與教學計畫及實際上課進度相一致，杜絕無教案上課情況。
2、增強教師的責任意識，明確工作重點，重視常規教學工作的落實。必須有課時教案，教研組長和年級組一月一檢查，分合格、良好、優秀三個等次，分數為85-89、90-94、95-99。評分結果與績效考核嚴格掛鈎。教務處來源隨機抽查教師備課情況，若發現無教案上課將責令老師停課檢查。
3、重點放在對課堂教學的研究，要“向40分鐘要質量”。具體要求如下：
第一、把功夫下在課前。教師來源要認真鑽研教材，熟悉課程標準，要統攬教材，了解教材的內在聯繫，依據教材內容和學生實際認識規律，確定教學目標和要求，掌握重點、難點，選擇恰當的教學方法。
第二、把力量放在課內。教師每堂課儘可能做到優質高效，必須遵守幾點原則：
（1）必須明確本堂課教學目標；
（2）必須讓學生積極參與教學活動；
（3）必須當堂檢查，反饋和鞏固。
第三、精選課堂教學例題、習題、作業題，對學生落實教學目標會起到事半功倍的效果。
第四、注重平時月考，提高出題質量。做好成績記載，進行成績分析，根據具體情況進行補救。
第五、同年級同課頭的物、化教師以章節和月考題建立試題庫。
三、重點工作
1、加強信息技術培訓。組織教師學習電子白板套用；組織教師參加網上教研活動；本學期每位教師在部落格圈上至少發表教學反思或教學論文不得少於兩篇。
2、聽評本學斯新調入老師的匯報課。
3、同課研究時間安排：第十五周初三化學。
4、建立試題庫，實現資源共享。
5、出知識問答競賽題。每位物理教師出10題；每位化學教師出20題；每位生物教師出15題；信息技術教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存，且貼近生活，解決生活中實際問題。