精選學期工作計畫模板錦集 篇1
新學期已經開始了有一段時間了，文藝部也已經成功的完成了新老交替，也完成了人員的精簡。在人員精簡後，現在有必要對本學期的具體活動進行詳細的規劃了。
首先，將文藝部本學期的工作分成四個階段，每月為一個階段，這樣便於文藝部工作的分配，在對具體工作階段進行完分配後，就需要對本學期的具體活動進行周密的計畫和部署了。在第一個工作階段，也就是三月份，文藝部的活動主要都是配合院裡以及其他部門的比賽，而且都集中在三月末舉行，具體活動為院裡的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院裡的辯論賽，院裡的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負責在系內組織參賽人員並對其進行排練，最後推薦到院裡進行比賽。而院裡的辯論賽文藝部主要負責配合幫助學習部，在比賽過程中組織政史系同學上台表演節目。在第二個工作階段，也就是在四月份，文藝部的.主要活動只有一個，就是將在系內舉辦一台晚會，以“五·四”青年節為主題。這台晚會是對過去文藝部的傳統活動卡啦OK大賽的創新，它的舉辦還有一個目的，就是為五月初的院“五·四”青年節晚會發掘節目。這台晚會將計畫在四月下旬舉行，並將計畫與社團部合辦。在第三階段——五月份，文藝部主要的活動有兩個：一個是配合五月初院裡舉辦的“五·四”青年節晚會，另一個則是系內的大學生職業技能拓展。院裡舉辦的“五·四”青年節晚會，我們將會從四月末系內的晚會中選擇優秀的節目選送到院裡進行
表演。而系內的大學生職業技能拓展，則是為了讓同學們能夠按要求在第二學期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將採用總——分——總的方式，首先利用五月中上旬組織全系大一同學統一由文藝部成員進行教授，然後再使其回歸到各班，由各班文委和文藝部幹事根據各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進行班級內部的學習，最終在五月下旬將通過班級之間的比賽形式或抽查形式進行考察。在六月份，第四個工作階段文藝部負責的主要活動就是畢業生送別晚會。這次晚會將會組織政史系大一到大四同學共同參加。在節目方面，仍然以大四畢業生的節目為主。另外，這次晚會將與以往不同，這次畢業生送別晚會將由政史系學生會全體部門共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多，也就更有利於文藝部專心對選報節目進行排練與指導。也就是說，這次的畢業生送別晚會在節目質量上一定會做得非常出色。
以上就是文藝部本學期的具體活動計畫。相信在老師的正確指導和同學們的大力支持和廣泛參與下，文藝部本學期的活動一定會取得圓滿成功。同時為了使計畫能夠儘量完美，也請廣大老師和同學們對此計畫多提寶貴意見和建議！
精選學期工作計畫模板錦集 篇2
一、指導思想：
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大為指導，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計畫地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的.教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、工作重點：
（一）常規管理工作
1、加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結合教師節、重陽節等民族傳統節日，繼續開展感恩教育、誠信教育，培養學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2、繼續開展文明習慣養成教育。
加強日常行為習慣的檢查監督，嚴格執行流動紅旗評比競賽，促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
（二）少先隊基礎活動
1、各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每箇中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養學生的能力。
2、進一步加強少先隊基礎建設，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習。充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。
3、建隊日慶祝活動：大手拉小手互助活動：開展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高，增進友誼。結對班級需制定互助活動計畫，並有活動總結。
三、各月主要工作和活動安排：
九月份：
1、組織學生觀看《開學第一課》。
2、健全少先隊的各級組織機構，訂好少先隊工作計畫。
3、強化行為規範養成教育，開展班級文化建設活動。
4、組織開展“慶祝教師節”活動。
十月份：
1、慶國慶活動。
2、“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
（1）大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
（2）舉行一年級新生入隊儀式。
3、輔導員、隊幹部培訓
4、利用重陽節，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
十一月份：
1、開展安全教育主題隊會。
2、開展“養成良好的學習習慣”主題教育活動。
十二月份：
1、法制教育活動。
2、結合“12.9＂紀念日，開展愛國主義教育活動。
一月份：
1、開展慶元旦活動。
2、輔導員工作總結
3、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。
精選學期工作計畫模板錦集 篇3
一、指導思想
《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據，遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點，致力於構建開放而有活力的語文教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。
二、學情分析
二(2)班現有學生54人，其中男生31人，女生23人。由於他們各自的家庭不同，親職教育、經濟基礎等因素都不同，因此學習成績也參差不齊。優秀的孩子較突出，學困生也占了相當的比例。但經過了一年的學習生活，學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上一學年裡通過閱讀課外書，擴大了識字量，豐富了課外知識，並積累了很多詞語，為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態度不正確，不喜歡讀書，認字的數量少。這部分同學也是我這學期需要監督的和幫助的對象。這個學期我對語文教學更是充滿信心，相信在我們師生的共同努力下，我們全班同學有會有好成績的。
三、教材分析
本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼於全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展。教科書繼續以專題組織單元，設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內容。它們依次是：春天裡的發現;奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉;用心思考、勇於創造;美麗神奇的大自然;培養優秀的品質;正確看待問題，善於思考;走進科技的世界。每個專題的內涵都比較豐富，為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀的培養和提高，提供了廣闊的平台。教材內容貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值。
每組教材都包括導語、四篇課文和一個“語文園地”。這幾部分相互聯繫，構成一個有機的整體。本冊課文同上冊一致，不再全文注音。多音字隨文注音，用方括弧標出。生字在當頁文下列出，加注漢語拼音並配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意;特別需要指出的是，生字一律注本音，在文中的具體語句之中，有的要讀輕聲或者變調。
本冊共有32篇課文。為體現與中年級的銜接，安排了4篇略讀課文，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具櫃檯前的孩子》《阿德的夢》。略讀課文只編排了兩項課後練習;有識字任務，沒有寫字要求。“語文園地”包括四～五個欄目，在上冊教材四個欄目的基礎上，新增了“寬頻網”。“我的發現”──鼓勵學生探究發現，引導學生了解漢字構字特點、詞語之間的聯繫以及表達方法和標點套用等知識。“日積月累”──引導學生在複習已經學過的字詞的同時學習生字新詞，感受和強化詞語之間的搭配習慣，並進行語文基礎知識的綜合練習。需要特別說明的是，本冊教材的“日積月累”中增添了能突顯中華文化的、與本組專題密切相關的成語韻語、對聯、節氣歌、古詩詞等內容;它們使學生在複習字詞的同時，積累好詞佳句、優秀段篇。“口語交際”──話題與本組專題有聯繫，在雙向交流中培養學生的口語交際能力。為了對學生進行初步的習作能力的培養，從本冊教科書開始，在“口語交際”中特別增設了“寫一寫”欄目，引導學生在口語交際的基礎上，進行寫話訓練。“展示台”──給學生提供展示課內外學習所得的舞台。“寬頻網”──與本組專題密切相關，引導學生學習由課內向課外延伸，以獲取更多的相關信息。
八組課文之後，安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最後是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認識的字，有400個。生字表(二)是全冊要求會寫的字，有300個。要求認識和要求會寫的字，分別在每一課的課後練習中標明。除了隨課文識字以外，在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字，學生既可以利用熟字認識生字，也可以藉助生活經驗，在同類事物的列舉中認字。
四、教學目標
1、繼續複習、鞏固漢語拼音，藉助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句等語言環境了解意思。需要特別指出的是，要求認識的字不要作過細的字形分析，也不要求書寫。
精選學期工作計畫模板錦集 篇4
新的學期即將到來，為了下學期能更好地開展活動，特作出以下規劃：
1、部門的規範化管理
部門的規範化管理是極為重要的，只有好的管理，規範的組織，才能更加良好的組織、參加活動。
2、定期總結
定期讓對一志願者們段時間參加的活動進行總結，匯總。這樣能更好地幫助志願者們，在活動中有什麼疑問也可以提出，由大家幫助解決，這樣能使志願者們更好地全面的了解青協活動意義，從而更加積極的參與進來。對於活動的感受也可以大家分享，促進志願者們的友誼，團結。對於活動的.意見也可以提出，這樣能夠更好的完善青協的活動。當然，對於部門甚至青協的意見也可提出，讓志願者們真正感覺到他們是青協的一份子，吸收好的意見，也可以讓部門、青協更加趨於完善。
3、建立部門考核制度
良好的考核，能讓對志願者們更加趨於規範
考核標準：（1）參加活動的積極性
（2）會議的簽到
（3）通訊稿的及時上交（有特殊情況可提早說明）
（4）通知的回覆情況
4、開展3-5次的部門例會
暫定時間為開學，期中以及期末，各一次（或為每月一次部門例會）
目的內容：了解認識部門人員、了解部門職能和主要負責內容、期末考核等
其次，本學期要加強對部門內成員的溝通和了解，會對積極的部門成員進行表揚。然後，在例會時部門成員可對部門提出自己的意見，隨時更改不足。
5、開展1-2次的策劃培訓
寫策劃是本部門的主要職責，所以要讓志願者們會寫策劃，了解一份好的策劃對於活動的重要性
主要內容：策劃的格式，寫策劃要注意的事項、常規策劃的練習
6、為了使部門內部更加團結計畫開展1-2次的部門活動（內容：遊戲，聚餐等具體視情況而定）
精選學期工作計畫模板錦集 篇5
作為面向21世紀基礎教育改革的重大舉措，新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作為新課標實踐的樣板單位，高一級倍感任務繁重、責任重大，面對新的任務，新的挑戰，經討論高一級本學期工作安排如下：
一、指導思想
認真學習新課程標準，理解新課標的目的要求、理念。圍繞學校工作的具體要求，以新課程標準為核心，探索教育教學新途徑，不斷提高教育教學水平，以高度的責任感和事業心開展各項工作。
二、工作目標
1、配合學校進行新課標實驗，引導學生自主學習、合作學習、探索學習。
2、貫徹落實黃燦明校長在開學典禮大會上提出的兩個建議，培養學生自覺進取、自主發展、以人為本、善於關愛。
3、以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為起點，高標準、嚴要求，指導學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、加強心理輔導教育，做好心理疏導工作。
三、工作方法
1、每月確定一個主題，圍繞主題開展系列活動。
20xx學年高一年組上學期工作計畫
標籤：幼稚園家長學校計畫,國小家長學校計畫, 20xx學年高一年組上學期工作計畫,
九月 養成教育：圍繞入學教育進行日常行為規範教育，科學學習方法指導。
十月 愛國主義教育：了解莞中百年歷史，發揚莞中優良傳統，引導學生關心國家的發展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。
十一月 法制安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。
十二月 集體意識教育：倡導以團隊精神為核心的人生觀、價值觀，引導學生學會做人，學會關愛。
05元月 自我評價教育：引導學生學會自我規劃人生、自我發展。
2、以級會，印發資料等形式向任課老師、學生、家長宣傳新課程標準。
3、創建家長學校，動員社會力量，參加管理和指導年級工作。
4、適時聘請專家學者作主題報告，開闊學生知識視野。
四、工作安排
周 次
內 容
執行部門（執行人）
1
1、軍訓
2、收集備課組意見，確定實驗課程方案
3、召開新課程平台設計會議
20xx學年高一年組上學期工作計畫
標籤：幼稚園家長學校計畫,國小家長學校計畫, 20xx學年高一年組上學期工作計畫,
4、給家長、學生一封信
5、創建和諧、友愛、向上班集體
政教處、教導處、年級組
2
1、研究性學習學生動員大會
2、學習《守則》、《規範》
教導處、年級組
3
1、備課組會議，研究評價體系
2、研究性學習專家講座
教導處、年級組
4
1、確定研究性學習課題
2、初高中學習方法、心理轉變指導
教導處、班主任
5
1、模底測驗
年級組
6
1、期中考試命題
2、新課程管理平台設計
3、評價工作檢查（一）
備課組長
教導處、年級組
20xx學年高一年組上學期工作計畫
標籤：幼稚園家長學校計畫,國小家長學校計畫, 20xx學年高一年組上學期工作計畫,
7
國慶——愛國主義教育
班主任
8
主題班會“我為莞中爭榮耀，莞中為我添光彩”
班主任
9
學奧運健兒，勤奮學習為祖國爭光
班主任
10
1、期中考試評卷，試卷分析
2、第一學段教育教學小結
教導處、年級組
11
1、開展學生自評、互評活動（一）
2、期中考試質量分析會
3、優秀作業展覽
信息科、班主任
年級組
12
1、法制安全教育
2、確立教師開展選修課（選修一）
政教處、教導處、年級組
13
家長會
班主任
14
優秀學生學習經驗交流
20xx學年高一年組上學期工作計畫
標籤：幼稚園家長學校計畫,國小家長學校計畫, 20xx學年高一年組上學期工作計畫,
15
1、學生選課制度建立與指導，領導會議
2、主題班會“集體榮譽與個人自己”
教導處、班主任
16
我為集體添光彩
班主任
17
個人與集體關係談
班主任
18
學生自評、互評活動（二）
信息科、班主任
19
高中生活自我設計
班主任
20
1、期末考試，試卷分析
2、期末考試質量分析
教導處、年級組
21
學生學分認定
任課老師、教導處
精選學期工作計畫模板錦集 篇6
加強團員青少年的思想道德建設
1、教育引導團員青少年勤奮學習，充分做好將來投身於社會主義現代化建設的思想準備和知識準備。
2、推進青少年思想道德建設，加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。
以豐富的團隊活動為載體，實施全面教育。
1、開展創建學習型團支部活動，進一步激發團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創建學習型團支部活動，要求各團支部制定計畫，推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動，要求青年團員多讀書，讀好書。特別要開展以學習黨的精神為主要內容的活動，堅持用先進的理論成果武裝全團，使組織成員明確責任，從而增強使命感。
2、以服務青少年學生為工作宗旨，進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續關愛、幫助學校的貧困學生，進一步做好結對幫困工作，在物質上，給予貧困生資助；在精神上，要鼓勵貧困學生自強自立，努力成才。並將青年志願者活動擴大影響，提升形象，讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。
3、迎奧運年，促校園和諧發展
20xx年是奧運年，以此為依託，開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育，學校工作方針提出：本學期要嚴格學生隊伍的管理，形成和諧健康的校園生活，讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活，充實而有成就感的生活，引領學生健康成長。據此團委開展的工作具體如下：
（1）以“迎奧運、促發展”為主題的創新升旗儀式，我校將在這方面進行探索，爭取創新高效且實現教育性。
（2）本學期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的徵文演講活動，二月開學便要布置任務，三月宣傳，四月施行準備人選，最後各班選派學生在五月初參加學校組織的演講活動。通過德育團隊活動，引導青少年從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，把“青春奧運和諧”的理念深入人心，轉化為每個青少年的自覺行動，從而切實推動建設和諧校園的健康發展。
4、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學校活動的開展和指導，組織學生參加社會實踐活動，趁著奧運年的東風，走進社會，貼近生活，讓學生學會關心社會，了解社會，增強社會責任感，培養學生社會主人公意識。
5、信息宣傳工作的加強，豐富服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體，增強交流，進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規範了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
6、本學期，學校將開展一年一度的校園文化藝術節活動，學校團委要協助活動的組織、節目的編排選拔和後備工作，學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務，對學生來說是一個鍛鍊機會，也是一種榮耀，也使得學生在活動中有充分展示個性的平台。
精選學期工作計畫模板錦集 篇7
一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室、學校教導處工作計畫的指導下，圍繞“一切為了學生的發展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數學教學質量為重點，教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，深入常態課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。
二、主要工作思路
本學期繼續加強學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。最佳化集體備課制度，發揮集體的作用。繼續加大對國小數學教師的備課、上課，作業布置與批改，課外輔導，考試與評價，課後反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作與措施
（一）、做好常規性的工作、規範教師的業務水平。
1、備課： 要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置，教學後記等，教研組將定期對其進行檢查。
2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，特別是“農遠教學資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學生時間的比大約是1：2），要及時反饋教學效果。
3、作業的布置、批改：作業布置要適量，每節課要有一次作業，作業形式要多樣化，作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規範。
4、輔導：繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計畫、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，並做好作業批改記錄的記載。
5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於15節，要邊聽邊思，及時評註。實施“推門聽課”制度。
（二）紮實開展教研活動，努力提高教研效率。
1、根據學校教學計畫，制定切實有效的教研計畫，落實教學常規和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，並做好詳細記錄。
3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將採用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。
4、結合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資源，，以提高教師參與活動的積極性、主動性，並要求教師認真準備、積極發言，切實提高教學效率，繼續深化我校數學教研之風。
5、根據學校教學計畫，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到15節以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業成長。
7、本著以“在借鑑中成長，在探索中提高，在發展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法
8、數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽，創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。
9、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。
四、具體工作安排
九月份
1、教師認真組織檢查學生的暑假作業。
2、組織全體教師進行高效課堂的研討活動。
3、領導進行課堂現狀調查。
4、各任課教師制定教學工作計畫。
5、教研組長制定教研組工作計畫。
6、收交教學設計參賽文本。
十月份
1、評選優秀教學設計。
2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。
3、組織高效課堂專題講座。
4、進行學生電腦作品的評選活動。
5、組織教師學習新課標和高效課堂的理論文章。
6、教學能手上示範課。
7 確定高效課堂試點年級和教師。
8 組織教師觀看優質課光碟。
9、教學常規工作檢查。
十一月份
1、組織教師進行計算機技能培訓。
2、組織同課異構的活動（四年級數學）。
3、高效課堂試點教師上第一輪嘗試課。
4、組織高效課堂的現狀調查活動。
5、安排課堂技能大賽的報名工作。
6、組織期中教學質量抽測。
7、組織期中測查的卷面分析工作。
8、徵集優秀案例、試卷。
9、教學常規檢查。
十二月份
1、進行各年級計算技能比賽活動。
2、組織課堂技能大賽預賽。
3、組織課堂技能大賽的決賽，並表彰教學能手。
4、教學能手上示範課。
5、教學管理重點檢查月，常規執行情況檢查。
元月份
1、三年級同科異構活動。
2、各任課教師做好期末複習工作
3、繼續做好期末的複習工作。
4、迎接縣和中心校的教學質量測查。
5、完成教研工作總結。
精選學期工作計畫模板錦集 篇8
十一月份：
1、定製安裝食堂一樓、財務室防盜窗。
2、配合教務處做好期中考試的安排工作。
3、各教室張貼國旗畫及安裝製作各教室的貼上板。
4、音樂雕塑完工及驗收。
5、做好固定資產實物台帳。
6、配合財務室做好審計工作。
7、組織實施的繳費工作及信息申報。
8、配合教務處組織老師到南京購書，並聯繫好車輛。
9、17日下午組織初一年級全體學生到疾控中心體檢。
10、上報文教局、財政局專項資金800萬元的清單。
11、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。
12、繼續做好配電房通電前的準備工作。
13、組織全體教職員工到杭州等地參觀學習。
十二月份：
1、安裝定做學校“三風”不鏽鋼字及審計工作。
2、配合德育處做好“德育驗收”中的校園環境綠化的相關資料。
3、請消防專業人員來我校檢測、試壓滅火器，部分乾粉滅火器需換藥。準備消防驗收。
4、定做行政五樓樓梯口的防盜門。
5、學生作品陳列室牆面需增加玻璃隔斷及定做圖書館工具玻璃書櫥一頂。
6、協助做好圖書館到南京購買4804冊圖書的編目和排架工作。以及圖書館和標準化實驗室驗收的相關工作。
7、做好第二屆校園文化藝術節的後勤保障工作。
8、繼續做好固定資產實物台帳。
9、做好省示範國中有關總務處創建材料。
10、加強食堂和小店食品衛生監督檢查力度。
11、做好校園環境衛生的常規管理。
12、更換宿舍衛生間的水池龍頭。（12月底全部結束）
13、繼續做好配電房通電前的準備工作。
14、做方案，化學實驗室改造工程。
一月份至學期結束：
1、完成各項審計工作，支付工程款。
2、男廁所節水改造工程。
3、做好期末考試考場的安排工作。
4、定做各實驗室的實驗桌、實驗櫥、指路牌等零星工程。
5、加強用電管理。
6、整理一學期來總務處工作資料。
7、做好寒假結束工作安排，清潔工除年初一外，每天一人到校值班。
8、各宿舍和教室水電設施的檢修，確保全全。
9、督促食堂飲食衛生工作。
10、各實驗室的實物投影儀布線安裝工程及驗收工作。
11、開學前教學用品、衛生用品的添置和採購。
12、配電間驗收結束，拆臨時變電間。
13、化學實驗室工程完工及審計。
14、總務處召開全體工作人員會議。工作分工、內部管理制度完善。
15、添補校園一些綠化植物。
16、做好台帳和實物帳相符的工作。
17、協助各處室做好日常各項工作。
18、籌備團拜會，召開工會委員會議。
總之，學校總務處將努力提高為教育教學服務的能力，真正做到紮實工作，開拓進取，為我校九年義務教育的全面實施提供有力的保證。
精選學期工作計畫模板錦集 篇9
一、指導思想：
以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以學生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務於學生。
二、 本組情況分析：
1、教師情況分析：
我們四年級組教師中有幹練沉穩的優秀骨幹教師，又有年輕有活力的青年教師，不斷創新是年輕教師的追求，精益求精是優秀教師的目標。藉此優勢，我們可以互相幫助，團結協作，形成默契，形成我們組超強的凝聚力和戰鬥力。
2、學生情況分析：
我們四年級共有學生163人，分成4個班級，401、402班並列3樓，403、404班並列2樓。雖然本年級教師都率直團結，但中隊之間交往較少，缺乏班際之間的活動，造成學生之間的隔閡。
在行為習慣上每箇中隊都有個別學生表現不夠好，但最堪憂的還是學習。每班都有為數不少的差生，還有個別總是不按時完成作業。因此，各中隊老師還得齊心協力做好幫差補差工作，形成一個良好的學習氛圍。
三、工作目標：
1、認真及時的完成上級領導安排的工作，使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結協作，努力形成一支穩定高效的隊伍，為爭創優秀年級組而努力。
2、要求班主任結合四年級學生的特點，尊重學生的個體差異，關注學生的心理健康，狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育，關注每個孩子的思想和情感動態，讓每一個孩子走向成功。
3、加強各類節日教育：教師節、中秋節、國慶節等。開展豐富的班際活動，聯絡感情，增進友誼。
4、加強中隊輔導員與任課教師之間的聯繫，及時反映學生的意見和要求，了解、分析、研究學生的思想、學習情況，協調各科關係；加強教師之間的聯繫，互相配合，共同關心學生的健康。
5、召開一次家長會，加強學校與家庭的溝通，家校共同努力，更好地為學生提供服務。配合學校做好親職教育的指導工作，特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法，幫家長樹立育子的信心。
6、加強年級段中學困生的輔導工作，安排適當的時間進行輔導，鞏固課堂知識點。
7、加強班級的文化和衛生環境建設，落實教室黑板報和牆面的宣傳功能，強化班級小環境的美育、德育、智育氛圍，使班級的小環境和校園的大環境相映成輝。
四、具體安排：
第一周 1、報名註冊，始業教育。
第二周 1、慶祝教師節。
2、排練少先隊代表向共青團西周鎮第十六次代表大會上的獻詞。
3、召開班主任、年級組長會議。
4、各班制定班隊計畫。
第三周 1、做好特殊生（德困生、留守學生、貧困生）的登記工作。
2、少先隊代表獻辭。
第四周 1、 班級文化建設。
2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。
3、刊出文明禮儀板報。
4、國慶安全教育。
第五周 1、國慶休假，開展共讀一本書活動。
第六周 1、隊史、黨史教育。
第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。
2、召開家長會。
第八周 1、文明禮儀知識競賽。
2、結合敬老節，開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。
第九周 1、 期中考試，查漏補缺。
第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。
第十一周 1、寫給家長一封“節約也是一種文明”的信。
第十二周 1、“節約也是一種文明”主題隊會。
第十三周 1、學生中華經典詩文朗誦比賽。
2、“傳承文明，傳播禮儀”趣味運動會。
第十四周 1、“書文明，繪禮儀”書畫比賽。
2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀徵文評比活動。
第十五周 1、積極準備參加語文、數學知識競賽。
2、複習研討，抓緊學困生輔導工作。
第十六周
1、語文知識競賽。
2、第二期家長學校暨各班家長會。
3、法制安全主題隊會。
第十六至二十二周 1、數學知識競賽。2、年段教學質量測試。
相信我們，四年級組的每一位老師，教育崗位，我們樂於躬身耕耘。學校，給我們一個舞台；我們，還學校一份精彩！
在不斷地發展中，我們學校也得到了很大的發展，這是我們一直以來不斷的努力，不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步，我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政後勤部門不直接參與到學校教學中來，可是後勤部門自然有它存在的用處。我們行政後勤部門全體教職工已經準備好了。
精選學期工作計畫模板錦集 篇10
隨著新學期的開始，XX年屆學生會已全面進入了第二學期的工作。為使辦公室的工作在新的學期朝著更加高效、標準、和諧的方向發展，辦公室全體成員在認真總結上一學期工作經驗的基礎上，秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，制定了本學期辦公室的工作計畫。
一、 加強內部建設
1、基於辦公室工作性質的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認真的工作態度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質，增強部門成員的工作積極性。
2、進一步完善制度。在學期初針對本學期實際工作情況對《財務管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂，使辦公室制度日益全面化、規範化。
3、討論制定學生會內部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行量化考核，同時制定出較完善的內部處分機制。
二、以人為本，強化管理，明確分工，細化責任
（1）為了提高工作效率，辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制，量化工作，充分調動每位成員的工作積極性，培養成員責任意識，使部門成員真正得到鍛鍊。
（2）為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實行強化管理，制定出統一的工作時間表，做到統籌的安排每位成員的時間。
三、常務性工作
作為學生會中的樞紐部門，辦公室主要配合主席團對學生會的`各項工作進行統籌，協調各職能部門的工作，保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務經費支出管理、人員檔案、內部制度、文檔材料的整理與存檔，物品的統一管理、以及日常事務的管理等一系列的常務性工作。
1、財務及物品管理
（1）設立專職人員管理學生會財務，對學生會的開支嚴格把關。
（2）對學生會的物品進行統計及維護。認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。
2、文檔管理
文檔管理，作為辦公室的一項重要的日常工作，在新學期仍由專人負責學生會日常檔案的印發與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統一及時的整理與存檔。進一步規範文檔格式與檔案管理。做到所有公務檔案具有統一格式與樣板，全面實現學生會檔案管理規範化，統一化。
3、 事務通知
精選學期工作計畫模板錦集 篇11
時光如白駒過隙，匆匆流過，忽然之間我們就這樣輾轉來到大二，作為學長學姐的我們這些自律委原來的幹事，在原部長們的帶領下已經成熟了許多，大部分都將承擔起承上啟下的責任，進行部長級的工作。新的一年，我們舍務部也將繼續在搞好本職工作的前提下，不斷完善內部管理，創新工作方法，在新的形勢下搭建新的舞台、開創新的局面，使舍務部的工作能夠提升到一個新的發展平台。以下是我們舍務部在新學期的初步工作計畫：
一.日常工作：
1.例行每周檢查寢室衛生，進行評分，記錄結果;
2.例行抽查晚歸寢情況，記錄結果;
3.將寢室衛生進行每月月結，書面版交給辦公室出白榜，電子版交給編輯部上傳;
4.將晚歸寢情況按月整理總結，以電子版形式上傳給編輯部;
5.與各部門保持聯繫，尤其是市場合作的辦公室和編輯部，要經常交流溝通;
6.協助學院宿舍的看樓阿姨、大爺的工作;
7.通知、聯繫學員宿舍的層長、樓長;
8.及時更新宿舍人員名單，並將情況報告老師;
9.常和舍辦老師交流聯繫本學院宿舍問題;
二.大型活動
1.納新工作計畫：舍務部將利用職能和工便，與10級新生進行自律委的宣傳，並諮詢各班小導，尤其是原自律委成員意見。
2.寢室設計大賽：秉承舍務部傳統，照常舉辦活動。初步定在十一假期之後進行，並讓新成員著手工作計畫。目前想進行的革新是在評分人員中除了各組織的領導和輔導員外，邀請09級優秀寢室代表進行評分或入圍寢室指導。
3.配合自律委成員09年競投大賽的作品，完成相應部門的任務--"住"。
4.創新設計：
①寢室內部熟悉度調查
②寢室成員默契度"你說我猜"
③成果展示
以上是舍務部本學期的工作計畫，我相信，經過新鮮血液的注入，我們一定能更好的完成舍務部的工作，為大家更好的服務。
人文學部自律委舍務部
部長：
20xx年XX月XX日
精選學期工作計畫模板錦集 篇12
在六年級下學期，因為要面臨升學的壓力，所以我們這學期的語文工作會比較繁重，也請各位老師能夠比上一個學期更加努力，關於本學期的語文教學工作大致如下：
一、工作思路
以學校教學工作計畫為依據，以語文教研組工作計畫為重點，學習新的教學理論，將理論與教學實踐相結合，注重課題研究與教研活動的開展；以備課組作為教學研究活動的陣地，努力改進教學的方式方法，不斷地提高備課組老師的教學能力，以便進一步提高年段學生的語文基礎知識和基本技能，從而實現語文綜合素養的提高。
二、努力目標
1、通過備課組各項活動的開展，落實學校語文教研組的各項要求，完成各項任務，促進備課組內每位教師的共同進步。
2、通過備課組內研討活動的開展與在實踐活動中的落實，推動年段語文老師教學理論與教學水平的共同提高。
3、配合教研組語文學習活動的開展，組織富有年段特色的語文學習活動，展開有趣的語文競賽，培養學生對語文學習的興趣，養成良好的學習習慣，不斷地提高學生的語文綜合素質。
三、具體措施
（一）加強備課組教學常規工作，有效提高教學質量
組內教師要認真學習年級課程標準，通讀全冊教材及有關參考資料，在明確教學目的、教學重難點、了解學生的基礎上，擬定可行的教學計畫，做到目的要求明確，進度適宜，措施得體。
每位教師要認真對待備課、上課、作業布置和批改、輔優補差及質量測試等工作，找出薄弱環節，及時反饋，及時改進，促進課堂教學質量的整體提高。
（1）重視備課，相互切磋。
制定備課組的活動計畫，安排好各項工作和具體的負責人，對備課組的工作進行細化分工（工作分工附後）。確保在每兩周一次的備課組活動中，主題明確，切實抓好集體備課，做到三備，即備課標，備教材，備學生，在全組教師充分探討的基礎上，形成共享教案，並於授課前一周發放到各位教師的手中。本學期每位老師要在備課組中至少有一次精心準備的主題發言，並能在每次的研討中積極大膽地提出自己的想法。
（2）認真上課，講究實效。
力爭每一節課上都能明確對學生上課的常規要求，力爭每一節課都讓學生有一些收穫，致力於學生兩個習慣（文明習慣及學習習慣）的培養和三個基本功（發言一定要響，讀書一定要亮，寫字一定要到位）的訓練。
本學期除教研組開展的專家引領活動和備課組的研討課之外，還安排了同題研討課活動。
（3）作業分層，仔細批改。
組內教師共同進行學生分層作業的布置與批改的研究與實踐，按要求嚴格控制學生家庭書面作業量。周末作業中含本周學習內容的基礎知識、閱讀理解和周記，於每周四印出來。堅持每一單元後有一個回顧和總複習，有一份詳細的看拼音寫詞語和課文背誦的歸類練習，以備期末的時候覆習匯總用。
（4）因材施教，輔優轉差
面向全體學生，抓好輔優轉差工作。注重發揮學生個性特長，鼓勵學生積極參加各類活動、比賽，大面積提高教學質量。加強對學困生的輔導，每周一次做好對學困生的補缺補差工作，因材施教，做到定人員、定時間、定任務、有記錄、有成效。
（5）科學檢測，及時分析
認真做好單元檢測工作，每個單元的練習卷由備課組成員輪流命題，在吃透教材的基礎上自主命題，實行卷面總分為100分的題制。每一份試卷都必須經本組老師審議、討論後定稿再列印。
（二）精心強化校本教研，提高教學的水平
（1）積極參與專家引領活動和百家講壇活動。利用專家每次來校時間，主動學習、積極參與，切實提升教學質量。
（2）組內活動以交流溝通為主，活動期間進行經驗交流、共同解疑等，形成合力，互幫互助，共同努力，縮小班級間的`成績差異，進一步提高年段平均成績。
（3）開展同題研討課活動。通過同年段教師互相聽課、評課，切磋同題教學研討活動中增強老師們的教研意識及彼此間的融合。
（三）參與校本特色課程的開發，培養學生的學習興趣。
備課組在本學期開展師生同讀書、讀名著活動，同時組織故事續編等各項校級活動，積極組織學生參加校外的各項競賽。繼續開展古詩文考級活動。
隨著年齡的增長，學生對閱讀的需求越來越大，良好的閱讀習慣對學生的語文學習越來越重要，年段每個班級將組織好本班的閱讀活動開展。通過讀書交流，等活動提高學生對閱讀的興趣。通過課內閱讀教學的指導，提升學生的閱讀效率，確保閱讀課的時間。鼓勵學生自設閱讀卡培養學生閱讀興趣。開展年段優秀作文集的收集與整理工作，鼓勵學生收集修改自己的好作文，編輯、設計，裝訂成冊，在班級展出的基礎上進行年段的展出。
有了工作計畫後，我們本學期的教學活動也有了方向，希望我們能一直保持以前教學理念，不斷向前。
精選學期工作計畫模板錦集 篇13
高二年級生物的教學工作在高中階段顯得特別的重要，為了更好的搞好生物學科的教育、教學工作，為學生掌握好生物這門學科，更好的高級的結業考試以及今後的升學考試打下基礎，特制定了高二生物教學工作計畫，希望能取得更好的結果。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學質量，努力開創創新教育，認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神；以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，堅持以學生為本，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量。以教育信息化為導向，結合生物學科教育教學的特點，面向全體學生，全面提高學生素質，培養學生創新、實踐能力，培養學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考，為高三生物綜合複習打下良好的基礎。
二、工作目標
1、進一步搞好常規教學和教學改革，認真作好備課、上課等各個環節的工作，特別是在備課環節上，教案應注意教學思路的設計，以知識為載體，完善教學過程。注重課後記的記實，時時對學生的學習情況進行反饋，更好的促進教學工作。
2、繼續做好學生的學習檔案，針對每個學生的學習實際情況，給予個別輔導：或者是促優、或者是補差，作到心中有數。
3、以教學信息化為指導，深度開發信息技術，進一步強化網路教學
4、積極參加各種教研活動，及時轉化為教學能力5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高，積極參與實驗課題研究，並積極撰寫論文。
6、積極參加教改、科研活動，結合“提高課堂教學質量”這一中心工作，積極聽課、評課、研討、總結，努力提高自己的教學水平。
三、具體措施
（一）、常規教學方面
1、積極轉變教育觀念；學習新教程標準，重視教育科研，樹立以科研促教育意識；積極實行啟發式和討論式教學，尊重學生的人格，關注個體差異，注重培養學生收集信息、處理信息的能力，獲取新知識的能力，讓學生感受、理解知識產生和發展的過程等。
2、運用各種現代化教學手段，充分現代教育技術，最佳化課堂結構，完善課堂教學過程，實現信息技術教育與學科教學的有效整合。在課堂中教學方法由灌輸式轉變為啟發式、誘導式和研究式教學，使學生成為學習的主體，知識的主人，讓學生動口、動腦、動手，主動學習。
3、在課堂中，加強師生情感交流、溝通，積極引發興趣，引導學生積極主動參與學習過程；教師還要有公平教育的意識，對學生應因材施教，各有所得，無論是課堂提問、解答習題，還是學科活動，都要關心不同層次的學生，特別是要照顧學困生，使他們能夠學進去，激發興趣，有所提高。
4、堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針，提高學生的學習興趣。針對不同層次的學生採取多種方法與多種手段相結合，培養學生自學能力、分析問題和解決問題的能力，使學生由學會變為會學。
5、指導學生學習方法，使學生學會如何學習，並注意貫徹德育教育。
6、注重深層次的備課過程，重視教案的內容和教學程式的設計，教學過程的設計要體現出層次性、連貫性，做到精心設計各個教學環節的啟發和設問。複習課要體現出知識的聯繫性和實用性。7、進行業務素質提高訓練活動。利用教研時間，對所從事的課題進行研討，對所存在的問題進行集體討論；利用信息技術手段，深度開發網路教學課件，同時進行自身的學習提高；力爭開發深層次網路課件兩個以上。
教研教改方面
（1）、深入挖掘教材，在提高教學質量的同時，注重提高業務素質。
（2）、每月堅持寫教後記，認真進行教學反思，並針對教學活動中出現的問題，隨時進行教學整改，積極參加教研活動。
（3）、在探索信息技術與學科教學整合方面，有目的、有計畫的學習和研討課件的製作和使用，做到熟練套用，以最佳化課堂結構。
（4）、教改方面，本學期圍繞“運用現代教育技術發展學生的創造性思維能力”這一課題進行實驗，目的是以教師為主導、以學生為主體，全面提高學生的學習素質，培養和發展學生的能力，減輕學生的負擔。
知識學生實驗和實習參考課時要點教學要求項目教學要求DNA是遺傳物質的證據理解實驗：
1、DNA的粗提取與鑑定
2、觀察果蠅唾腺巨大染色體裝片探究
2、性狀分離比例幾率的模
實習：
用當地某種生物做有性雜交試驗（選做）探究：人類染色體組型分析實習：調查人群中的遺傳病（選做）學會
學會初步學會
初步學會初步學會初步學會初步學會16：5DNA的結構理解DNA的複製理解基因的表達了解基因的分離規律掌握基因的自由組合規律理解基因的連鎖與交換定律（選講）了解性別決定與伴性遺傳理解基因突變了解染色體變異了解基因重組了解人類遺傳病與優生了解現代生物進化觀點簡介了解探究：模擬通過分子雜交鑑定人猿間的親緣關係
精選學期工作計畫模板錦集 篇14
新的學年又一次來臨了，在新學期開始之際，校社聯〃職業啟航協會會繼承和發揚上學期艱苦奮鬥的工作精神，積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把協會的各項工作做的更好，順利開展一系列創業活動，將我社的團體工作再上一個嶄新的`台階。
一、工作宗旨
以在校學生為主體，由校招生就業辦指導的協會組織，通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識，增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性，本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以協會發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展協會會員為手段，以協會穩定發展為基礎，組織豐富多彩的協會活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設;加強學生協會的監管力度，對校級大型協會活動給予大力支持;進步完善學生協會管理制度，維護學生協會。
三、重點工作
(一)協會幹事競聘
(二)協會會員統計
(三)協會招收新會員
(四)創業小集市
(五)協會迎新年活動
(六)各種活動的收取，整理。
四、具體工作
1、完成各個協會開學會員統計工作，並進行協會幹事的競聘工作。
2、完成所有協會新社員招收工作，完成所有協會管理層轉軌工作，確定新協會負責人並做好相關通訊錄
3、監督審查協會會員工作情況
4、辦好創業小集市的一切相關活動
5、做好協會活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作，協會的學期總結，部門的總結。
五、部門工作分配
根據協會本學期的工作要求，分配如下：
1、所有部長、副部長：做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類協會團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部：以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好協會資料的整理存檔;輔助其他部門完成協會各個活動。
3、項目部：做好日常工作的同時並協助社長做好協會內部各種活動策劃;審核協會上交的檔案;完成協會近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部：做好對協會內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創業部：組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平台。
6、網路部:更新網路讓大家更加了解本協會的文化魅力;輔助協會拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的協會部門，我們會儘自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到協會的魅力。
精選學期工作計畫模板錦集 篇15
學生會秘書處設有部長（副秘書長）一名，副部長三名，幹事若干名。按部門工作性質，分為聯絡組，文秘組，總務組，每副部長負責一小組。
一、聯絡組
（一）、日常工作：
1、聯繫工作。負責院學生會各部門以及部門內部的聯繫事務，以保證工作（會議、晚會等活動）及時迅速順利地開展；
2、物資監管。每次活動前，聯絡組須負責整理匯總所有資料，收發並記錄物資；
3、鑰匙保管。負責辦公室鑰匙：弄丟要上報並重配鑰匙，重配鑰匙的費用由個人支付；當重配鑰匙數達到3把時，為避免學生會財產的損失，秘書處應申請換鎖，該事項由總務組負責。）
4、互助協作。聯絡組要做到協助其他組，其他部門的工作，注意好續後工作。要及時反饋信息，當出現大家意見不合的情況，要適當做好協調工作，自己處理不了的再上報。
5、部落格管理。聯絡組須定時整理部門部落格，及時把活動的資料和照片放上去。
（二）、注意事項：
1、聯絡過程。聯絡時注意語氣和態度，要做到有文明有禮，以及恰時。在休息時間儘可能不要通知，或者可選擇發簡訊通知,但是要註明收到請回復；如果在非休息時間還未回復再次電話通知。如果情況十分緊急,直接電話通知,說明緣由。
2、會議通知。在通知時要重點提醒被通知人的會議、活動時間和地點如果是大型會議要在會議前一天或者是會議前一個小時再跟參加者提醒一下，確保他們的到場。
3、細節提示。重大會議或活動，須提醒參加者注意著裝，並佩戴學生會工作證、校徽。
4、事宜核准。聯絡組要注意活動的時間，如果時間有出入的話要向部長請示清楚再答覆他人。要多次反覆和張部、劉佳老師、劉文基老師、喬華鋒老師確認時間，做好通知。
二、總務組
（一）、日常工作：
1、做好每次會議的記錄和會議前的準備工作。準備工作主要包括會議開始前要先問清開會的老師需要討論的資料，提前列印、整理。
2、寫申請書：申請書要按規範寫，並且要按規範頁規範的字型。經費申請表也要用規範表寫，寫完要先給主席簽名再給劉佳老師。
3、物資管理與物資申請：物資由一個幹事管理，平時物資的損壞、丟失，由此幹事負責。
4、財務報表：由一個幹事負責財務。一學期寫一份財務報表上交。
（二）注意事項：
1、平時由此同學負責把舉辦活動的報銷活動收集交給劉佳老師。交給劉佳老師時，儘可能順便幫老師貼好發票聯。提醒老師把錢還給申請報銷同學，並且提醒申請報銷同學平時多與老師溝通，才能儘快拿到報銷款。還要跟進報銷情況，確保報銷人已拿到錢。
2、物資申請要用物資申請表。表格一式兩份，分別由監察部和秘書處保留。由本部與其他部門幹事一起去拿，並簽名。遵循先申請先審批原則。秘書處要嚴格按照檔案管理條例填寫以上表格,並存檔。物資借出期間出現任何問題由借用人承擔。
3、跟學生會有關的文檔記錄都要用印有學生會水印的模板。
三、文秘組
（一）日常工作：
1、寫策劃書：大型活動要提前一個月出台，並且與外聯部打招呼，提醒外聯部可以提前找贊助商。策劃書交給老師，詢問老師的意見，及時做出修改。
2、按時寫好計畫書，主要是下學期工作計畫，按計畫書進行。上學期主要是學術活動和田徑運動會。
3、每次活動後要做好總結工作，每學期要寫一份秘書處工作總結。
4、要收集好各個部門的工作，寫一份學生會的工作年鑑。
5、收集各系的工作計畫、工作總結。
（二）注意事項：
1、在寫策劃書的時候，要多想幾個解決的方案，預防突髮狀況。
2、策劃書和學期工作計畫都要提前寫。
第二章 規章制度
一、日常制度
1、秘書處成員要嚴於律己，遵守學生會的管理制度，互助共勉，樹立秘書處良好的形象和聲譽。
2、秘書處成員不得以權謀私，不得以秘書處或學生會的名義有越權行為，一經發現，視情節輕重，分別處以批評，警告、直至辭退。
3、秘書處成員在執行任務中，出現錯誤應追究該組負責人及當事人的責任。
4、秘書處成員如察覺自己無法勝任秘書處工作，可以向秘書長或副秘書長提出辭職，並上交辭職報告，老師、秘書長和副秘書長根據實際情況討論後，當工作移交完整後方可離開秘書處。
5、秘書處人員在值班時間必須做好各項記錄工作，遇有重大事情無法決斷的，必須及時向秘書長或副秘書長匯報，不得延誤工作。
6、副秘書長有布置任何任務和下達任何命令，秘書處的成員要互相轉告，儘量使訊息讓整個部門的人都知道，這樣才能做到我們互幫互助，任務完成的更好。
7、秘書處成員確保學生會相關信息材料的保密性及準確性。
二、會議制度
1、秘書處全體成員定期召開例會，總結工作，落實、部署下一步工作。
2、如遇特殊情況應事先向副秘書長請假並說明理由，事後明確會議內容，幹事遲到、早退達五次或無故缺席三次者，予以辭退處理。
精選學期工作計畫模板錦集 篇16
在20xx—20xx學年度下學期，外語演講協會先後舉辦了以“爭做志願者，有我在行動”為主題的演講比賽，西方名著演講比賽，“20xx年CCTV杯演講比賽”視頻放映等一系列活動。在學院團委的正確領導下，在社員和幹事的共同努力下，在廣大同學的大力支持下，活動取得了圓滿的成功，達到了預期的目標。同時進一步樹立了外語演講協會在同學們心目中的形象。
20xx—20xx學年度，開學伊始，為慶祝十一的到來，10月1號舉辦外國語學院第二屆“我的大學”新生演講比賽，於10月11日舉辦“My Campus”外語演講比賽。借這兩次演講比賽，通過對祖國六十年巨變的認識，結合新生入校的感受，講述自己大學的規劃、大學的奮鬥等，引導更多的同學樹立愛國、愛校意識。通過活動的開展，豐富大學生活，促進大學生全面發展。同時鍛鍊同學們的英語口語表達能力。
10月下旬：為了豐富同學們的生活娛樂學習，保持良好的體魄，增進個社團的友好合作，我們與時尚運動協會共同舉辦“趣味橫生”闖關賽，以彰顯外國語學院陽光積極向上進去的風采。使同學們在緊張的學習中得以有機會鍛鍊身體。
11月上旬：舉辦一場辯論賽。隨著同學們對大學認識的深入，針對其中出現的各種的問題，我們外語演講協會積極舉辦“大學期間是否應該自主創業”和“大學期間談戀愛是否正確”的辯論賽，希望通過該辯論賽的舉行，使同學們更好的認識大學，為廣大同學解惑的同時，也鍛鍊同學們的口語和思維能力。
11月中旬：為娛樂同學日益緊張的的學習，活躍學習氛圍，我社將舉辦“外語戲劇大比拼”活動，希望幫助同學充實學習生活的同時鍛鍊自己的英語口語和表達能力。希望同學們勞逸結合，營造更好的學習氛圍，是同學們更有興趣的學習。Enjoy everyday!
11月下旬：信息技術的迅速發展是同學們面臨新的`挑戰，為提高同學們的計算機打字水平，迎接即將到來的“全國計算機初級考試”，我社舉辦“英文打字Pk和英語感知”。
同時我們還會不定期的播放英語原音電影，和一些知名的英語演講比賽或是辯論賽的精彩視頻，比如“CCTV杯英語演講比賽”或“希望之星演講比賽”在娛樂同學的同時鍛鍊同學的視聽說能力。
我們社團會本著對學生負責的原則，認真搞好每次活動，為學生的學習出一份綿薄之力！我們社團在這一年裡會好好發展，改正不足，向A級社團發展！
精選學期工作計畫模板錦集 篇17
本學期本人繼續擔任八年級八班數學教學任務，為了更好的完成教育教學任務，結合學生實際和上學期期末數學考試成績，對本學期的工作計畫如下。
首先對學生進行思想意識教育。
讓他們認識到學習數學確確實實是有用的，從而對數學產生興趣。和他們講數學是基礎學科中的基礎，不用特意去推廣全世界每個國家的人都得學習數學，都得用數學，數學無國界；學好數學是學習其它學科的基礎，讓學生意識到數學世界的無限魅力與博大精深。
第二 精心備課
在時間充裕的時候，對於一節課內容經常要找到2-3個課件，然後對這些課件的內容進行整合，使他更適合自己的風格和學生的口味，往往這樣的課對學生特別有吸引力，聽得都特別認真，根本不用去維持紀律，課堂效果也特別好。
第三 創造輕鬆愉悅的課堂氛圍，上好每一節課
數學是培養學生邏輯思維能力的，反過來也要學生髮揮自己邏輯思維能力去解決問題，一個輕鬆愉悅的氛圍能讓他們的大腦皮層更加的活躍，更有利於思維的開放。充分利用40分鐘的課堂時間，做到精講精練，提高課堂教學效率。
第四 充分利用中午靜校和晚自習的時間做好課下輔導
因為負責總務處的工作，用到教學上的時間可以說是互相擠出來的。所以對靜校和晚自習時間的充分利用就顯得特別的重要，學生的作業要做到面批面改，及時了解學生知識掌握掌握程度，做好個別輔導。還有就是注重對優等生的培養，火車跑的快全靠車頭帶，良好的學習氛圍是優等生帶動起來的，對優等生的培養事半功倍。
總之，新學期里一定要盡個人最大努力，爭取更多的時間用於教學，上好每一節課，輔導好每一位學生，爭取成績的更大進步。
精選學期工作計畫模板錦集 篇18
時光飛逝，新的一學期又將來到，第二學期工作計畫。針對上學期工作中存在的問題和不足，全面反思並分析實際後，特制定本學期的工作計畫。由於本學期時間短，要求高，任務重，因此我準備從個人發展、教育教學、班級管理三個方面規劃本學期的工作。
一、豐富學習渠道，促進專業發展。
在教育行進的路上，我不是一個新人，但我從內心深處渴望自己成為一個新教育人。這種新，不是教齡和年齡上的新，而是一種思想和理念的新。這種新，可以讓我為自己一度停滯的教育心靈注入全新的朝氣和活力。在高新一小這個可以激情學習、盡興發揮的平台中，我學習著身邊的每一位老師，汲取著他們先進的教育理念和豐富的教育方法。同時，通過一學期的努力探索，我也品嘗了做一名研究型創新型教師的極大樂趣。上學期的學習僅限於閱讀教育刊物、雜誌、教育著作以及淺顯的隨筆嘗試，雖然也收穫了不少的經驗和感悟，但相對於學校提出的層次和要求還有著太大的差距。所以，本學期，我將努力拓寬學習渠道，不斷實踐，有深度地進行探究性學習。除過完成學校所配發的專業發展記錄冊，還會在新教育線上註冊網名，建立自己的教育部落格，並堅持記寫博文，在教育線上論壇中勤發帖子，以網路為平台，和全國各地的新教育人進行深入的學習和交流。
二、深入鑽研教材，精心設計教法，真正實現課堂高效。
上學期，對學校提出的"以學定教"這一課堂改革理念進行了長時間的探索和大膽實踐，也取得了一定成效，所教班級學生的閱讀能力、思維能力、創新能力都有很大提高。這充分說明，學生的身上有著無限可供開發的潛能，只要我們相信學生，給他們提供足夠的時間和空間，他們一定會創造出無數的智慧和精彩。本學期，我會繼續探索，努力嘗試"自讀、感悟、運用"的閱讀教學模式，並將它細節化、程式化、可操作化。
具體做到：
1、嚴格按照學校要求做到超周備課，備課中要做到備教材備學生備細節備生成，特別是設計好每堂課中提綱挈領的問題，引導學生在有價值的問題中展開思維，展開談論。
2、課堂教學中，我會努力做到將學習的大量時間交還給學生，在有限的講解中做到精細化、生動化、實效化。引導學生動口動手動腦動用各種感官輔助學習，創設輕鬆愉悅的課堂氛圍。
3、課後，我會及時寫好課堂教學中的得與失，讓經驗和不足成為高效實現下節課教學目標的有力證據。在家庭作業中，儘量豐富作業形式，減輕學生負擔，以實踐和思維能夠激發學生興趣的形式作為作業內容。
4、積極參加學校組織的各項培訓活動以及教研組活動，為解決教學中的實際問題和老師們進行深入研究和探討。三、狠抓規範養成，強化班級管理，營造和諧氛圍。六年級第二學期，學生接近畢業，如果班級管理不當，會出現人心渙散，紀律混亂的不穩定局面，而一旦這樣的局面形成，四十分鐘的高效課堂教學將成為一句空話，其他所有工作也將因此而受到嚴重影響，學生的順利畢業將會受挫。所以，本學期的班級管理工作在嚴格細化的基礎上更應該講究藝術和智慧。
1、變換班幹部的管理職責，進行責任輪換，並且實行"一日班長"制，讓每個學生都來嘗試做班級領頭羊的滋味，以此增強主人翁責任感。
2、建立個人星星積累台，用量化積分的形式奪取各項考評的最終成功，為期中和期末考評積累過程依據。
3、強化紀律、衛生和安全教育，充分利用每天的晨會和每周一的班會，召開豐富多彩的主題班對會，隨時隨地解決班級存在的一些普遍問題。
4、配合學校的對組活動，讓有興趣特長的學生進行個性發展，以此推動學生的個性及品格發展，從而帶動語文、數學、英語等主要科目的學習。本學期無論工作任務和工作要求，相對於自己的能力和精力都是一個極大的挑戰，我將全力以赴，積極主動的完成六年級語文教學以及學校安排的各項其他工作！
精選學期工作計畫模板錦集 篇19
“學研部”是一個豐富同學們學習生活，創造系部學術氣氛並促進師生交流的重要的部門。為促進學風建設，濃厚學習氛圍，提高同學們的思維能力，豐富校園文化生活，使08運動系能建設成團結向上，合作進取的先進集體，為更好的配合“學生會”新學期的工作，同時為了同學們儘快的投入到最佳的學習狀態，配合“學生會”的各項工作，本學期“學研部”準備開展以下活動：
1.我們“學研部”準備在男宿舍6樓的白板上每天或每周寫幾個單詞或幾句名人名言佳句，使得同學們每天面對學習都能有不一樣的好心情及良好的學習態度。
2.我們“學研部”謀劃開展“學無止境·習慣優秀”經驗交流會；“綜合理論知識”競答活動；“備考倒計時”動員大會；等一系列有針對性的交流活動，切實做到為同學們服務。
3.我們“學研部”準備在期末臨近時整理各科筆記.無私的借閱給需要的同學複印.共同分享。以便於同學們在期末考試中取得更理想的成績。
4.我們“學研部”會在下學期開學選課的時候，積極協助老師，配契約學們選課，貼上選課方面的流程等材料.以方便同學們順利的選課！
5.我們“學研部”的目標不是幫助每個同學不掛科.而是努力實現讓每位同學都保“良好”爭“優秀”的好成績！我們願用我們的一片真心換取同學們燦爛的笑容！
活動目的及意義：
1）通過以上活動，促進同學之間的交流，加深同學之間的相互了解與認識，進一步體現我們“08運動一家親”的溫馨與和諧。並以此為契機，號召全體同學為共同實現08運動系的崛起、騰飛而努力。
2）通過以上活動，讓我們在努力學習的同時收穫了一些寶貴的經驗，更為同學們在以後的學習道路上遇到一些挫折、提供了很好的學習方法與正確的對待態度。同時也讓我們學會了珍惜與思考，為以後更好的學習、生活提供了思想保障。
3）通過以上活動，不僅提高了同學們自主學習的能力，而且更豐富了同學們的課餘生活，活躍了同學們的學習氣氛，為同學們創造了很好的學習興趣!
以上就是本學期“學研部”工作計畫的主要框架，可能會有很多地方沒有涉及到，但隨著工作的逐步開展，我們“學研部”會逐步完善工作，而且我們會在工作中及時發現自己存在的缺陷，及時彌補。總之，在本學期的工作中，我們將遵循著穩中求發展的思想，不斷提升“學研部”的工作效率與工作質量，為我們08運動系建設貢獻力量，也同時懇請“學生會”主席團及各部門在我們的工作中給予正確督促及指導！
精選學期工作計畫模板錦集 篇20
一、指導思想:
本學期，一中堅持以質量為中心，進一步加強學校管理，最佳化教育環境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育，努力提高教育教學質量，促進我校教育又好又快發展，努力實現“創一流名校“的工作目標。
二、目標與措施:
(一)以規範學校管理為基礎，最佳化隊伍建設。
1、完善管理、修訂製度、健全職責，使學校管理實現規範化，制度化;
2、在規範管理化的基礎上，注重科學性。將現代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性;
3、深化校內管理和激勵機制改革，完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;
4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現情感關懷，創設寬鬆、和諧的人際關係和氛圍;
5、關心教師疾苦，體察教師困難，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益，提高教師的社會形象和地位。
(二)以加強制度建設為主導，提升教學質量。
1、管理是立校之本。縱觀學校的發展態勢，我們深刻認識到管理是立校之本。強化制度文化是學校發展的底線，提高教學質量是學校發展的核心，創建特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才並舉的平台，才能讓每位師生體驗到成功的快樂，才能讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感；只有將表揚與批評融入學校的管理之中，才能有利於師生的成長和進步；只有讓全體師生認識到愛心的重要性，才能調動他們行為的力量源泉，才能更好地提高教育教學質量。因為責任心比能力更重要。我們只有努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨，加強學校管理，才能不斷追求教育的和諧。
2、制度是興校之綱。本學年我們將制定並實施《一中教職工崗位績效工資考核方案》、《一中名師培養計畫》、《班主任與教研組長考核條例》、《一中師德規範》，完善和最佳化《先進集體與個人的評比條例》，以推進聘用制度，建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規章制度這個綱，並通過具體的落實和管理條例的規範化、精細化、科學化、制度化，才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。
3、最佳化是強校之源。從最佳化自主學習、提高課堂效率、規範考試和嚴控作業量三個方面強力減負。開展輕負高效教學形式探索，打造生本愉悅課堂。就要加強課堂常規管理，提高課堂監控力度。通過系列活動，進一步對學生滲透安全意識、紀律意識、衛生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節約意識、競爭意識等九種意識；最終形成學生的綜合素養。積極穩妥的推進“陽光體育”活動，強身健體；最佳化升旗儀式組織形式，讓更多的學子得到鍛鍊；推動“星級”學生評比制度；強化對問題學生的處理力度。只有進行全方位的最佳化，才能讓學校強大起來，才能具有創一流學校的底氣和魄力。
4、感情是活校之寶。加強對班級工作的研究與學習，班級的建設需要進一步思考，進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級，用感情感動教師，用愛心關心學生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進而增強班級的凝聚力，活化班級的內驅力。增強對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳，而是要強化班級的執行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與年級主任配合，尋求合力，最終讓感情之花盛開於班級之中，成為取之不盡用之不竭的活校之寶，只有這樣，才能讓班級充分發揮他們各自的創新力。
(三)以提高道德水平為標桿，促進專業發展。
1、寓師德師風建設於樹立教師良好形象之中。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能”等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。
2、寓學校特色發展於加強教師隊伍建設之中。要求教師“以素質樹形象，以作為換地位，以業績顯才華，以特色求發展”，立足學校，做好校內“名師”建設，發揮其先鋒模範作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、趕、幫、超，努力打造一支具有優秀的師德風範、模範師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。
3、寓嚴格師德考核於教師職稱評聘依據之中。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優、職稱評聘的重要依據。
4、寓投身教育科研於實施校內培養計畫之中。參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養計畫，加快其專業成長的步伐。
(四)以調整學科設定為準則，加強教學管理。
本學期根據校情，定期對學生開設心理健康講座；科學調整年級課表，最佳化安排好體育等學科；年級進一步調整晚輔導，力求吻合度，提高晚輔導效益；年級更科學地安排學科時間，保障學科學習時間。
堅定不移進行課堂改革，提高課堂效率，對學生進行個性化教學，提高教學質量。
堅定不移地推行 “先學後教、當堂訓練“原則，教師的指導要適時、適度、適量，要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學科、薄弱環節教學和薄弱工作。從初一起年級開始重視對優生薄弱學科的輔導，通過課堂重點提問、課後個別輔導、作業採取面批等方式，努力做好培優輔差工作，確保優生各科均衡發展。
進一步強化業務檢查，特別是備課、課堂與作業批改，同時嚴控作業量，提高作業的質。對業務檢查的結果要及時通報，對出現的問題要採取措施進行整改。
我校將強化語文、英語的“閱讀教學“，夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據學科特點，進行系列訓練，階梯訓練，形成系統工程，常抓不懈。
加強對學生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。年級的周練系列化，教務處規範好從格式分工到內容，做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質量。
(五)以食品衛生監督為重點，強化責任意識。
1、要強化食堂的管理，重點抓好食品衛生和質量。食堂要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品採購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。對食堂的常態化管理要求要嚴格。
2、要勤儉節約，節約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，儘可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。
3、增強自我服務意識。尤其是後勤人員要牢固樹立為教育教學服務，為師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行。
4、建立檔案室與榮譽室，檔案材料的整理進一步細緻化。
5、加大宣傳力度，進一步強化校園網站建設，展示學校形象，把我校打造成全縣的“一流名校”。
新學期，學校面臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在創建“縣一流名校“的進程中，在教科局的正確領導下，時刻用突出的業績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。
精選學期工作計畫模板錦集 篇21
一、指導思想
在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以紮實開展社會主義核心價值觀教育為重點，強化校園各項常規制度。圍繞八禮四儀，狠抓學生良好習慣的養成教育。以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，大力推進和諧校園、文化校園、綠色校園、平安校園建設，全面開展豐富多彩的少先隊活動。
二、工作思路
穩抓常規，追求創新，加強實踐、講求實效。
三、工作目標
(一）進一步提高輔導員的思想、業務水平，舉行多種形式的交流會、培訓活動、中隊會評比、班主任技能競賽等方式，提高青年輔導員的專業技能水平。
(二）堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。
(三) 加強學生日常行為規範教育，培養學生良好的行為習慣。
(四) 加強法制、安全教育，促進學生健康成長。
(五) 深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。
四、具體措施
（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧譁，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，將以紅領巾廣播為平台，針對校園裡學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。
（二）以常規工作為抓手，加強少先隊基礎建設。
1.加強少先隊小幹部隊伍建設，充分發揮少先隊幹部的作用。每月召開隊幹部例會，增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.重視每周的升旗儀式。根據每月的教育主題安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容，對國旗班學生進行嚴格的佇列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。
3.充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。選拔優秀的播音員，根據每月的教育主題有針對性地進行播音。
4.針對學生物品遺失情況較多，在校園內選擇合適場所設立紅領巾失物招領處，安排大隊委輪流上崗，方便丟失了東西的學生可以隨時到這個失物招領處認領自己的失物。
5.加強行為規範的養成教育，嚴抓少先隊文明禮儀規範，結合少先隊各項活動進行常規檢查評比，及時統計分數，努力提高少年兒童的思想品質。
6.繼續開展“主題中隊會觀摩”活動。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規範隊會形式和隊活動的程式，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能，展現隊員風采。
7.開設“誠信超市”，鍛鍊隊員自主管理能力、獨立理財能力和培養隊員的誠信意識。
（三）積極深化少先隊實踐體驗活動,提高學生道德素養
1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”開展“學雷鋒---做有道德的人”學雷鋒文明活動。每箇中隊組成學雷鋒志願小分隊，舉行學雷鋒活動啟動儀式。利用國旗下講話，向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的.小事做起，以雷鋒同志為榜樣，做有道德的人，並要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
3.開展關愛留守兒童的活動。
4.結合清明節，對學生進行革命傳統教育。開展清明節烈士墓祭掃活動，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
6.開展“康和實小是我家，我是學校小主人”的主題教育活動。結合校訓“培養好習慣”，加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成良好的行為習慣和道德習慣。
7.慶“六一”舉行校園十佳小歌手、小樂手比賽。
為了活躍校園文化氛圍，展現隊員積極向上的健康風貌，提高隊員綜合素質與藝術修養，寓德育與活動之中，創造我校良好的文化氛圍。
8、開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
五、主要工作安排（視具體情況會有變動）
三月份
1、舉行開學典禮，隆重舉行新學期第一次升國旗儀式。
2、召開第一次大隊幹部會議，布置落實各項常規工作（包括紅領巾監督崗、培訓國旗班、國旗下講話安排、紅領巾廣播安排、紅領巾調解站、設立紅領巾失物招領處、籌備“誠信超市”）
3、關愛留守兒童系列活動之“挖野菜包春卷”實踐活動。
4、籌備康和實驗國小“誠信小超市”（地點、管理人員、方案等）。
5、針對學生物品遺失情況較多，在校園內選擇合適場所設立紅領巾失物招領處，安排大隊委輪流上崗，方便丟失了東西的學生可以隨時到這個失物招領處認領自己的失物。
6、開展“親近古鎮，感受民風”黃橋古鎮研學旅行活動。
7、出好第一期黑板報：主題（文明禮儀伴我行）。
四月份
1、清明節，組織全校學生觀看抗日戰爭題材的教育影片；
組織4-6年級參加清明節祭奠革命烈士祭掃活動。
2、開展“踐行核心價值觀，爭做文明好少年”主題中隊會評比活動。
3、康和實驗國小“誠信小超市”開張。
4、開展校外輔導站文體活動。
5、對一、二年級教室門口花圃實行承包制，發放花種，由相應班級承包種植看護。
五月份
1.慶祝“五一”勞動節，開展“我是勞動小能手”中高年級生活技能競賽活動。
2、邀請法制副校長開設法制專題講座。
3、籌備慶六一校園首屆“十佳小歌手、小樂手”比賽。
4、配合學校做好“5.12”應急疏散演練活動
5、出好第二期黑板報。
六月份
1、慶祝“六一”國際兒童節，舉行首屆校園十佳小歌手、十佳小樂手比賽。
2、開展“杏林驛站”幫扶關愛活動。
3、開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
4、少先隊大、中隊工作小結以及各項評優活動。
5、學期結束，大隊部制訂少先隊暑期工作。
康和實驗國小少先隊大隊部
20xx.2
精選學期工作計畫模板錦集 篇22
一、指導思想：
以縣教體局工作計畫和學校本學期學校工作計畫為指導，樹立勤儉辦學理念，推進節約型校園建設。嚴格執行義務教育保障經費政策，規範財務收支行為，提高資金使用效益。緊緊圍繞後勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使學校財務工作和後勤工作規範化、制度化。憑著團結、實幹、節儉、創新的工作作風，全面做好學校教育教學的各項後勤保障工作。
二、基本思路：
1、進一步改善學校校園環境，為全體師生的教育、教學做好後勤保障工作，確保學校教育、教學工作的順利進行。
2、利用植樹節，進一步美化、綠化學校校園，做到三季有花、四季常青。
3、進一步做好學校後勤服務工作，為全體師生的教學、生活提供優質、高效的後勤保障和服務。
4、嚴格按照上級相關規定，認真、合理安排經費支出，接受上級部門的財務審核及學校民主理財小組的監督管理，確保“義保”經費的合理使用。
5、繼續做好20PC年教育兩項民生工程的宣傳和落實工作。
6、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
7、力爭提高教師現代教育技術套用條件。
三、工作措施：
1、繼續規範落實學校財務管理制度。
加大教育民生工程的宣傳工作，在資金的使用上要嚴格按照財務相關規定使用。本著合理、節約的原則，嚴控各項公務支出，把有限的資金用在教育教學上。繼續實施民主理財、財務公開制度，確保義保經費的規範使用。嚴格執行財務管理制度，杜絕盲目採購及隨意擴大採購數量而造成的損失。
2、做好校產登記，加強校產管理。
及時做好新購物品的驗收、登記工作。同時加大對校產校具的檢查管理力度，做到勤檢查、勤反饋。做好學校的實驗、音、體、美、衛、現代教育設備等器材的日常管理和維護工作。
3、進一步重視財產維修工作。在開學前對學校班級和後勤設施進行一次全面的檢查維修，確保新學期開學正常使用，對平時發生的財產損壞利用學校備用器材進行更換並及時進修維修。
4、加強後勤食堂管理。繼續做好後勤食堂管理，提高學生一伙食標準。不斷完善後勤食堂軟體資料建設工作，加強對食堂員工的培訓管理工作。繼續實行周菜譜公示制度，學生一伙食標準為五菜(二葷二素一湯)，針對少數家長反映的問題，及時進行整改，確保家長滿意。
5、利用植樹節，進一步美化校園，力爭校園達到四季常青;在教師生活區院內劃設停車位，解決教師停車難問題。
6、高度重視食品安全工作。為確保學生食堂的安全，學校嚴格按照食品操作相關規定，明確專人負責進貨台帳、主要食品索證和食品留樣工作，做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂管理人員進行相關培訓工作，並定期進行安全衛生檢查。
7、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
四、具體工作安排：
二月份：
1、新學期教材調運工作;做好開學準備工作
2、採購本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
3、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器和水路。
4、迎接開學檢查相關工作;
5、做好20PC年公積金繳存調標工作和20PC年零度星工資變動審批工作。
三月份：
1、做好教師專業技術職務、聘用契約的續聘和崗位變動工作。
2、做好教師20PC年年度考核工作。
3、檢查各處室辦公桌、櫃，班級課桌椅情況並進行維修添置。
4、搞好校園綠化，美化工作，爭取綠化上一個新台階。
5、加強對食堂的管理工作，消除存在的各種安全隱患。
6、做好事業單位法人年檢工作。
7、協助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
四月份：
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、召開後勤服務人員月工作例會，做好春季傳染病防控工作。
3、協助德育處做好清明節祭掃活動。
4、協助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
五、六月份：
1、做好20PC年教育民生工程宣傳月的宣傳活動。
2、做好貧困寄宿生生活補助的審核發放工作。
3、配合德育處完成六一藝術節的籌備工作。
4、配合教導處完成期末測評的籌備工作。
5、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
七、八月份：
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的採購。
3、教室調整和開學前的準備。
4、做好20xx年部門預算工作。
精選學期工作計畫模板錦集 篇23
一、 指導思想
本學期時間短（高考16周、中考17周），任務重、壓力大，在學校和教科室統一領導下 ，順應新課程改革的時代要求，堅持以人為本的教育教學理念，發揚腳踏實地重在落實的工作傳統。
以鞏固督導評估成績為契機，抓好課堂教學效率提高，抓好四考的備考，加強校本教研，以課程改革、教師成長、課題研究為學期工作重點，在教研組全面推行“先學後教”“精講精練”“學案導學”“當堂達標”的課堂教學模式。
二、中心工作
抓好常規教學、集體備課的各個環節，高三以下年級全部使用學案導學，高三年級也要儘量使用學案，遵循教育規律，進一步提高課堂教學的有效性，導師制和小組合作學習有機結合，加強小課題研究工作和最後的結題，積極開展校本選修課程，校級課題積極推進，並做好中期評估。
二、具體工作
1、 第一周每位老師學習學校、教科室、教務處等部門的工作計畫， 根據自己的實際情況，制定自己的教學工作計畫。（周五前交教務）
2、 第一周內各備課組長召開本備課組老師會議，討論制定備課組計畫，並於周五前上交給教研組長，再由教研組長統一交教科室。
3、 申報了小課題的老師，針對自己的教學實際，認真進行研究，並在本學期期末做好結題工作。把結題報告傳到校園網和教科室。
4、 初一和高一年級的老師要承擔校本選修課的開設，開設校本選修課的老師認真備課、認真組織、寫好教案或學案。校本選修課配合學校創兩型示範校，儘量涉及兩型社會建設。
5、 本學期地理組每位老師都要上一節組內公開課，所有上公開課的老師必須提前一周備課，全組討論，集思廣益，上完課要把教案，課件、評課記錄等資料上交教科室存檔。推薦一節校級研討課，進行課堂觀察。（劉亞南老師）
6、 本學期每周由備課組長組織進行集體備課，教研組兩周集中一次，進行主題研討，採用一位老師主講，然後全組老師的討論的方式進行，主講老師要交電子文檔和課件給教科室存檔。
7、 由楊樂老師主持的校級課題，老師要分工和作，繼續進行研究，並在本學期做好課題的中期評估工作。
三、奮鬥目標
1、 完成學校，年級組下達的任務。集體備課定地點、定時間落到實處，營造良好的教育、教研氛圍。
2、 先學後教，精講精練，講練結合。儘量使用“學案導學”，打造屬於地理組的新型高效課堂教學模式，進一步提高課堂教學效率。提高教學效果，畢業班提高複習備課效率。
3、 為鞏固督導評估的優秀成果，努力提高課堂教學效率和效果，集體備課專題發言始終圍繞“高效課堂”建設進行。
精選學期工作計畫模板錦集 篇24
新的學期，我們將繼續努力，落實工作，切實地為同學服務，不浮誇工作，爭取建設一支實幹、優良的團支部。
一、做好基礎的同學們思想道德教育工作。
定期召開班級會議，把握同學們的思想動態。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。
二、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。
“無規矩不成方圓”，完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規章制度是班委團委行事的準則，使團支部管理更條理化規範化。
三、加強團支部幹部的的責任修養。
良好的領導者能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部幹部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部幹部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。
四、加強學風建設。
學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習，並使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解，培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。調動大家學習積極性，杜絕逃課現象的發生。利用分散在學生中間的團乾，班乾起好帶頭作用。制定嚴格的
考勤管理制度。以寢室或自由結合小組為單位，進行每月一小評，每學期一大評的原則，評出表現優異的寢室或小組，並制定相應的獎懲措施。目的在於通過集體榮譽感的培養來調動大家的學習積極性。
5、加強與輔導員的溝通，架好溝通的橋樑。將老師分配的任務認真準確的傳達，將同學們的想法及生活中出現的問題和困難及時向老師匯報。
五、大力協助班長的工作，積極開展各種團活動。本著健康、積極、趣味、深刻的原則，儘可能地開展各種活動豐富大家的業餘活動，使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒並受到教育，提高自己的主人翁責任感。關於可以開展的活動，我有以下幾點構想：
1，組成“一幫一”學習小組。帶動在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現團支部的和諧穩定快速的發展。
2，為每個同學建立思想檔案，記錄同學們思想、學習、生活、工作上的各項成績，作為期末綜合素質考評依據。
3， 期末考召開"誠信應考"的主題班會,要求每位同學簽字.所以,希望同學們努力複習,爭取考出自己的最佳水平。
以上就是我團支書在本學期的工作計畫。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
精選學期工作計畫模板錦集 篇25
一、基本情況
本組共有教師17人，其中政治6人、歷史7人、地理4人。組員中，有四位交流老師，分別來自聯合中學和西來橋中學，一位是新調進的老師，成員中絕大多數為中學高級教師，基本能勝任本職工作。
二、指導思想
以學校本學期工作重點為指針，結合學校的課堂改革方案，以提高教師素質和政史地教學質量為目的'，以研修促教改，狠抓能力培養，落實素質教育。
三、工作目標
加強理論學習，探索課堂改革，努力提高教學質量，突出教研活動的實效。
增進資源共享，深入課題研究，促進全組教師成長，凸顯教研活動的質量。
三、具體措施
1.學習教育教學理論，更新教育觀念，指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準。堅持仰望星空。
2.加強常規教研活動，積極開展聽評課活動，促進組內教師的專業成長。
3.認真組織並督促好本教研組各學科備課組的活動，探索注重實效的備課組活動方法。
4.積極創設條件，提供機會促進新教師的迅速成長。
5.參與學校課題研究，搞好校本課程的開發與研究工作。
6.指導本組教師積極撰寫教育教學論文。
四、活動內容
第1周：1.學習學校工作要求；
2.制定教研組、備課組工作計畫、
第3周：1.學習各科新課程標準；
2.評議組內教研課；
第5周：1..新青年教師匯報課研討和研討；
2.“一趣二疑三主課堂教學模式研究”課題研究系列活動一。
第7周：1.專題理論學習；
2.組內教師教研課研討。
第9周：1.探討學案在使用過程中的出現的問題和解決的對策
2.組內教師教研課研討；
第11周:1.搞好期中考試總結工作；
2.組內教師教研課研討；
第13周：1.認真完成期中考試質量分析，培養學生良好的學習習慣。
2.組內教師教研課研討；
第15周：1.專題理論學習研討；
2.組內教師教研課研討；
第17周:1.“一趣二疑三主”課題研究複習系列活動二；
2.組內教師教研課研討；
第19周:1.搞好期末考試複習、命題工作；
2.撰寫總結、論文。
精選學期工作計畫模板錦集 篇26
教學內容：
本學期的教學內容有：比較長短，比較最長和最短。比較粗細，比較最粗和最細，按規定排序，數數，6、7、8、9、10的認識，圓形、正方形、長方形的形狀特徵，里和外，空間位置，整體與部分，邏輯推理，共24個學習認識內容。
教學目的要求：
(一)目的：
1.激發幼兒對事物中存在的數、量、形、時間、空間及其邏輯關係的興趣，指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關係，感知數學的重要性。
2.發展有關數、量、形、空間和時間的基本概念，鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特徵。
3.培養幼兒的推理能力和邏輯思維能力，鼓勵幼兒運用數學思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證實自己的答案，培養幼兒思維的靈活性、敏捷性和創造性。
4.培養數學的閱讀與交流能力，指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現象和數學關係，並與同伴、教師、家長交流。
5.鼓勵幼兒動手動腦，積極探究用簡單的數學方法解決實際生活和遊戲中的簡單問題，感知數學的實用性。
(二)要求：
1、是幼兒認識長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規律排序。
2、使幼兒在認識物體的同時練習數數，認識6、7、8、9、10，並能用數字表示相同數的物體。
3、認識圓形、正方形、長方形，並能正確區別各圖形，掌握它們的特徵。
4、了解方位，掌握里外、空間位置。
5、區分整體與部分，初步培養邏輯推理與思維能力。
教學方法與措施：
1.將數學教育建立在幼兒經驗的基礎上：由於經驗受限，幼兒很難正確判斷事物，如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起，幼兒就會把大的看作重的，會說“這堆樹葉比煤重”。因此，就得引導幼兒發現新舊經驗之間的關係，重視幼兒已有的生活和遊戲經驗，思考是否有必要加以豐富和補充，教學時要減少講解和集體教學活動，增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。
2.重視幼兒的參與和探索過程：幼兒數學學習必須是幼兒主動參與的過程，數學教育應該以問題為中心，根據問題情境設定一系列遊戲、操作等活動，充分發揮幼兒的主觀能動性，指導幼兒尋找解決問題的方法。
3.重視數學環境的創設：幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發展認知能力和思維能力的，口授耳聽的學習方式難以提供他們思維發展所需要的直接和具體的經驗。
4、要有效地促進幼兒數概念的發展，藉助實物和圖片，通過集體的演示、講解，分組的研究、交流、探討，個別的操作練習及遊戲等，引導幼兒學習數概念及相關的知識與技能以外，還應創設適宜的環境，如設定數學活動區(角)，提供有利於幼兒數概念發展的操作材料，製作有關數學學習的牆飾、掛件，張貼有關數字和實物的掛圖、卡片，以激發幼兒探索和學習。
5、開展各種活動來進行數學教學：設計各種活動，提供不同的選擇的機會，以滿足不同兒童的各種需要。
6、讓幼兒實際操作來進行數學教學：只有在幼兒參與
教學進度計畫：
共20周，每周5課時。
精選學期工作計畫模板錦集 篇27
工作重點：
1、強化常規管理教學，樹立服務意識，注重學生做人的教育，落實行為規範的養成教育，特彆強調學生良好學習興趣和習慣的培養。
2、在突出學法的指導上，注重學科競賽輔導，並力求在此方面再或全面豐收並提高獲獎檔次。
3、繼續抓好學生的行為習慣養成教育、安全教育、生活實踐教育。突出道德主題：以愛國主義教育為主線，突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實國中研究性學習，充分發揮學生的潛能，培養自主探究的學習精神。
工作要點：
一、 強化常規管理，促進良好的學習風氣，力爭再上台階。並繼續實行學生督查小組的檢查，仍將納入班級常規工作考評。
1、堅持實行學生的自主管理，對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續強化和落實年段學生行為規範養成教育的內容，並落實到學習和生活中，並印發初二年段學生養成教育手冊。
3、公平、公正地對學生品德和行為表現進行評價。
4、老師加強敬業意識，為學生服務的.意識，為人師表。強化老師的工作紀律，配合協作精神。
二、加大常規教學的監控力度，進一步規範課堂教學。加強老師的控班力度，注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理，充分調動學生學習的興趣，學生良好的學習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學常規工作（備、教、批、輔、考）的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實驗。啟動教師個人發展計畫，認真實施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎上寓教於樂地展開。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
2、參與社會生活實踐活動。
3、中華傳統美德系列教育活動。
4、充分利用年段文化建設專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動，進行民族精神的教育。
四、加強學科競賽的輔導，營造濃厚的學習氛圍，在大面積獲獎的基礎上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數學組採取切實可行的措施為下學期的祖沖之杯數學競賽作好充分的準備。 2、語文組組織豐富多彩的競賽活動，力求能組織學生在相關語文學科的競賽中拿獎。
3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學科組織相應的競賽輔導活動。
5、物理備課應重點培養學科優勝苗子，為來年的套用物理知識競賽作充分的準備。
精選學期工作計畫模板錦集 篇28
轉眼之間，大一生活已經結束，回顧上一年的工作感概萬千：有工作失誤帶來的遺憾，也有同學支持帶來的喜悅；有讓人苦惱的短暫瞬間，也有令人難忘的美好時刻一年以來的班級工作，或得或失，都是一筆寶貴的經驗財富，在此對六、七月份的工作作出如下總結，以回首過往，展望未來。
作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧大一學年，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、學習方面
長處：
1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的網際網路資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
短處：
5、一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。
6、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
二、宿舍方面 “室潔書香有夢亦有志”
長處：
1、在學習方面，我班宿舍的同學都能認真學習，臨近考試，學習氛圍濃厚，臨陣磨槍，不快也光。為了在考試中取得好成績，大家在學習中“趕、比、超”。在學習之餘，還能到圖書館找來其它的書籍閱讀，來豐富自己的課餘生活，增長自己的見識。
2、在人際關係方面，我班宿舍能與其他宿舍和諧相處，互相幫助，互相成長，宿舍內部成員之間，也能做到相處融洽，宿舍氣氛一直是比較歡快的。
短處;
3、在宿舍管理方面， 宿舍長作為班委幹部，應該明確做宿舍長的指導思想是"為大家服務，同時鍛鍊自我能力"。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協助班主任的管理並自覺接受舍友的監督。如果室長自己儘是玩電腦，一天到晚不搞衛生，一團亂七八糟，那這樣宿舍長哪
還有什麼顏面去指責哪個舍友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領室友走向更好的大學生活，只有先己才能要求他人。因此，加強宿舍長的思想建設成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學期主要解決的問題。
4、在個人內務方面，通過這么久的訓練和督促還是有些地方有待加強。比如有些同學還是喜歡亂放自己的東西，鞋子還是沒有自覺的擺放好；還有同學喜歡吃零食然後把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室乾淨的習慣；還有就是有同學周末時不喜歡疊被子。
三、思想方面
長處：
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級里的每一個人。
短處：
4、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。
5.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
6.有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
第二章：本學期計畫
新的學年又開始了，時間過的很快，轉眼間，已經大二上學期了。在過去的一年的時間裡，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
3、嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！
工作思想：交流用心 換位思考。
具體工作安排：
一、學習方面
1.
保證上課和早晚自習的出勤率，
嚴格要求同學們遵守紀律，
讓課堂和自習發揮實際作用。如有無故缺席晚自習者，查明原因。 2.
重點強調英語四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題。
3.
對於學習方面各問題，主要學習委員負責，
為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習重要性。
4
樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。號召大家繼續保持上學期的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，創一次性全過的佳績。
二、班級活動：
1.
依然延續上學期每月一次班會規定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，可以對班級提出合理的建議和意見。 2.
適時組織班級的集體活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深了解，增進友誼。
本學期計畫組織班級同學出遊一次或者聚會一次，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
3.
適時舉行適當的體育或者娛樂活動，讓大家在學習之餘可以放鬆自己，同時可以發現同學的優點和特長，從而更加全面的了解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。
4.
鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的'各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
三、其他強調事項
1. 大二是大家投遞簡歷、簽訂訂單的關鍵學年，督促同學們準備好個人簡歷以應對各種路局、捷運等的招聘。
作為班長，要及時了解準確的就業信息，並及時傳遞給同學，儘自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業信息。
2.隨著專業課程的增加，大家的學習任務將變得更加繁重，這就要求我們要合理的安排時間，並且在同學間形成互幫互學的氛圍。以促使大家學好專業課，為即將到來的就業打好基礎。
四、期待
在過去的一年中，我們全班五十二名同學同心協力，取得了一些成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。
班長 ：
精選學期工作計畫模板錦集 篇29
本學期我將堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。
一、個人業務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。並且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
二、教育教學方面：
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
三、家長工作
本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。
“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中，我會積極努力加強自身建設，使自己的工作更紮實、更有效、更完美、更優秀，同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
精選學期工作計畫模板錦集 篇30
新的學期開始，為了使大學生攝影愛好者協會（以下簡稱攝協）本學期的各項工作有條不紊地開展，各項活動能夠順利地進行，攝協將繼續堅持以“繁榮校園文化，提高大學生綜合素質”為宗旨，根據校社團聯合會及教科院團總支對本社團工作的部署，特將本學期工作計畫制定如下：
一、主要工作：
一、加大對協會活動的宣傳。主要以製作海報、展板，上傳到社聯網站和協會部落格、報送至校廣播站等形式宣傳協會活動和協會本身。
二、進一步完善攝協幹部考核制度、“社團積極分子、優秀學生幹部”評選制度及攝協財務管理制度。
三、加強對協會組織機構的管理，提高組織機構的工作效率，使社團的各項活動能夠快速、高效地開展。
四、建立新的`攝協QQ群，飛信群，攝協部落格，攝協公共信箱加大協會成員之間的交流。
五、建立健全協會的攝影作品庫（注重增加作品的電子資源），方便會員們的交流學習，內部使用。
六、增加攝協部門：義務拍攝小組和網路管理部兩個部門，負責攝協的義務拍攝工作，網路資源管理工作。
二、主要活動：
一、9月18日，在校園內策劃舉行“我眼中的師院軍訓”理事會成員校內採風活動。
二、9月22日，在教科樓203教室舉行共度中秋，電影欣賞聯歡活動。
三、9月23—24日，在八餐小廣場舉行社團招新活動，為協會注入新的活力。
四、9月25日，舉行20xx—20xx學年上學期第一次全會，給新成員詳細地介紹攝協並宣布本學期的工作計畫，最後進行攝協新生幹部選拔活動。
五、9月26日，開例會，理事會成員商量探討新生新生骨幹名單，並通過海報、飛信等形式告之會員。
六、10月9日，邀請資深攝影教師做攝影知識講座，並給會員發《大學攝影基礎教程》課本，加強會員對攝影的認識和了解，以增加會員對攝影的興趣。
七、10月10日，舉行第一次室外採風活動（溮河邊）。
八、10月16日，在教科樓203教室舉行攝協第一次攝影知識課堂及室外採風作品賞析活動，啟動第二屆大學生原創手機攝影。
九、10月30日，在教科樓203教室舉行攝協第二次攝影知識課堂及精彩影視作品賞析活動。開始徵集第二屆大學生原創手機攝影攝影作品。
一十、11月6日，攝協將去溮河公園進行第二次室外採風活動，活動將鼓勵會員用手機進行拍攝。
十一、11月13日，在教科樓203教室舉行攝協第三次攝影知識課堂及第二屆攝影知識競答賽報名活動。
十二、11月20日，攝協將舉行第三屆大學生原創手機攝影大賽及影展。大賽作品徵集和作品展都將在逸夫樓前舉行。
十三、11月27日，舉行攝協第四次攝影知識課堂及第二屆大學生原創手機攝影大賽作品欣賞。
十四、12月4日第二屆攝影知識競答賽初賽。
十五、12月11日第二屆攝影知識競答賽複賽及知識競答賽頒獎活動。
十六、12月18日舉行第三次室外採風活動。
十七、12月25日歡度聖誕節活動。
十八、1月舉行攝協20xx—20xx學年上學期總結大會。
三、其他活動
一、攝協將注重與兄弟社團之間的合作，新的一年攝協將繼續和兄弟社團之間加強聯繫，通過進一步溝通和其他社團舉行合辦活動。
二、攝協一直致力於服務學生的宗旨，新的一年攝協將為學生會工作做出自己應有的貢獻。
三、攝協將加強與其他攝影協會之間的聯繫，努力在新的一年中，和信陽攝影家協會，信陽農專攝影愛好者協會及其他攝影愛好者團體舉辦一次大型的攝影展。
事在人為，我們堅信在校社團聯合會的正確領導下，在教科院團總支的具體指導下，在攝協全體成員團結一致，銳意進取，務實創新，嚴謹工作下，我們一定能夠圓滿完成計畫中的各項工作，將攝協打造成為一個品牌特色社團，為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻。
精選學期工作計畫模板錦集 篇31
一、指導思想：
根據學校工作計畫和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式，培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計畫針對國中二年級全體學生，通過初一的學習，學生對計算機的基本操作、word軟體有了一定了解和掌握，但一周一節課的學習，學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之後的學習中不斷幫學生進行複習和補充。
三、教材分析
本學期教材是使用寧夏教育廳教有室編著《義務教育教科書國中信息技術》八年級上，本冊內容共分為二章，分別為網路基礎及其套用和網頁製作。本教材注重突出對信息技術套用能力的培養和對技術價值認識的提升，學生學習本教材，不僅能夠獲得信息技術的有關知識與技能，更重要的是能在信息和文化素養、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。
四、 教學目標：
第一章
1、了解網路的基本概念。
2、學會使用和設定區域網路中的共享資源。
3、了解網際網路及其提供的信息服務。
4、掌握在網際網路上瀏覽、檢索和下載信息的方法。
5、學會用電子郵件軟體收、發和管理電子郵件。
第二章
1、了解網頁的概念。
2、初步掌握frontpage的使用方法。
3、學會製作圖文並茂的網頁。
4、掌握修飾網頁的方法。
5、掌握各種超鏈的建立方法。