學期新工作計畫 篇1
隨著三年級暑假的結束，四年級已悄悄的向我們走來，我們又迎來了一個新的學期,新的學期應該有新的打算，所以我給自己準備了一份新學期的計畫，請大家看一看，給我提一提意見和建議!
一、學習方面：
1、做好每一課的預習。語文先是讀熟課文，認會一、二類字，不會的字查字典認會記會。然後結合課後問題和《英才教程》掌握文章的重點內容和中心思想;數學是先讀幾遍課文，提出問題，掌握本節的重點內容，做後面的習題;英語是先聽錄音，跟著讀幾遍，不會的單詞查字典認會記會，然後翻譯課文。
2、上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記;
3、認真獨立完成家庭作業，把平時的錯題積累到錯題本上，每次考試前複習錯題集;
4、把每單元的考試成績記錄下來，以此鼓勵自己取得新的提高;
5、平時多讀一些課外書，多寫部落格，每周寫2-3篇，提高自己的閱讀和寫作水平;
6、平時有時間多練習一些數學題，鞏固數學知識;
7、每天早上聽英語錄音三遍;每課的英語單詞、句子讀熟、背會。
8、作好每科每單元的複習總結。
二、其它方面：
1、活動：多參加一些有意義的學校活動和課外活動，比如：部落格大賽、換客活動、學校體育、演出等。
2、勞動：乾一些力所能及的勞動，做到自己的事情自己做。
3、鋼琴：每天晚上自己主動練習鋼琴50分鐘，明年爭取考過六級。
四年級是學習非常關鍵的一年，我要好好把握四年級的學習時間，好好學習，一定要取得比三年級更好的成績。讓自己變得更棒!
學期新計畫7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們已經是五年級的小學生了，因此，我應該有一個新的`計畫，我的計畫是這樣的。
計畫一，培養好習慣，改掉壞習慣，先動腦，再動手。字跡要工整，不能馬馬虎虎，上課認真聽講，課後認真完成老師布置的家庭作業。
計畫二，穿戴要整潔，愛惜書本，在家聽父母的話，在學校聽老師的話，幫助同學，愛護集體，做一個助人為樂的好學生。
計畫三，積極參加集體活動，上課積極舉手發言，聽取同學的見解，多看課外書，豐富課外知識，學會更多的課外項目，做一個全反面發展的好學生。
計畫四，注意安全，紅燈停綠燈行，走斑馬線，坐車時系好安全帶，不可以騎腳踏車上路，不能翻越欄桿，不僅要自己做到，也要提醒父母。
這就是我的學期計畫，新學期，新氣象，我也要做一個全新的自己，在新學期里查缺補漏，開始新的生活。
學期新工作計畫 篇2
當我們度過歡樂的20xx年，就迎來了美好的20xx年。一轉眼，新學期就開學了，在新的一學期里，我有很多新計畫。
計畫一，我要提高我的語文寫作水平。想要提高語文的寫作水平，就必須堅持每天練筆。堅持才是勝利，不僅堅持，還要學會運用一些好詞好句，會採用比喻擬人等修辭手法。
計畫二，我要讓語文、數學、英語成績提高，改掉粗心馬虎的'毛病。如果要三門功課不粗心馬虎，就必須要多檢查，多驗算。
計畫三，我要改掉拖拉的習慣，改掉拖拉可以多反思。而且從一年級開始爸爸就給我制定了一個計畫表，列印出來貼到牆上，計畫表會隨著時間的推移越來越難，但它可以提高我的學習效率。
我希望在新學期里，能改正缺點，發揚優點，完成以上三個新計畫。
學期新工作計畫 篇3
一、指導思想
以園工作計畫為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，主動參加園裡舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養。嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。
二、保育工作
1、清潔衛生習慣：
養成飯前便後及手髒是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、優良進餐習慣：
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄髒衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食慾，培養優良飲食習慣和有規律進食。
3、有優良睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4、優良學習環境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)
6、做好父母工作
及時向父母匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與父母溝通，多徵求聽取父母意見，讓父母配合老師開班上教學工作。必須尊重父母，熱度服務。
7、認真做好教室物品的保管，記錄好消毒登記和衛生記錄。
三、教學工作
1、配合教師開展有效的活動，使幼兒能夠儘快喜歡幼稚園。具體措施如下：
①、在教師開展活動前，要與教師溝通教案，活動的各個環節。做到胸有成竹。
②、用兒童話的語言激發幼兒，與幼兒進行溝通。
③、活動前準備好活動需要的材料，努力配和教師的活動。
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培養自信等優良個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。
④、活動後協助教師收拾整理。
2、區域活動
依據教室區角活動的目標進行材料的投放和區角的有效指導
具體措施：
(1)、與教室教師共同制訂區角目標，區角目標一定要適合幼兒的年齡特點。
(2)、與教室教師共同商討區角的活動材料的創作與投放，使之富有趣味性和科學性。
(3)、向教師請教指導方面，配合教師對幼兒活動區角操作時的指導有效。
3、戶外活動
通過豐富的遊戲活動激發幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質和動作協調能力的培養。開展豐富多采的體育活動，並根據本班幼兒年齡特點和季節變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。
目標：
(1)、願意參加體育活動，能較協調、靈活地玩。
(2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，願意參與收撿活動。
(3)、發展幼兒走、跑、跳、鑽、等動作。
措施：
(1)、提供充足的運動器械供幼兒遊戲。
(2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息，注意自身安全問題。
(3)、不斷豐富運動材料。
4、教研活動
(一)、專題教研定位：以養成教育為主線，通過家園合作，培養幼兒優良的進餐生活衛生習慣。
(二)、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼稚園的生活。
具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經驗與大家分享，取其精華;在活動中多發言，使教研活動的`氛圍融洽。在活動後有自己的新得體會或反思。四、家園共育
(1)、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
(2)、召開父母會，向父母介紹一學期教室工作計畫及需要父母配合的內容。
(3)、通過多種方法，使父母了解幼稚園的工作，減少父母的各種顧慮。
(4)、利用照片、錄像等形式，使父母了解幼兒在園的生活，以減少父母的顧慮。
(5)、利用父母欄，調動父母參與育兒好辦法的交流活動引發父母之間的互動。
(6)、通過打電話、約定交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據個別幼兒所面臨的困難(適應幼稚園生活、進餐、大便等)，與父母進行溝通，共同制定措施。
學期新工作計畫 篇4
新的學期里，第三十屆學生會在總結第一學期工作經驗的基礎上，將進一步貫徹《xx大學第三十屆學生會兩年工作規劃》，堅持“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力；維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點；營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續用我們的創意和努力為同學們服務。
一、工作重點
1、 繼續完善並落實學生會各項制度
為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰鬥力，確保學生會工作正常運行，我們在總結第一學期工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是財務管理制度、檔案管理制度、會議制度以及辦公室值班制度等等，加強內部建設。在第一學期實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們會廣泛聽取各部門幹部的意見和建議，制定《關於改革“辦公室管理制度”的建議》，並加強執行力度。
2、 抓緊對基層學生會的指導工作，加強彼此的交流和聯繫
本學期我們將加強對基層學生會工作的指導，通過更廣的途徑、更新的形式去了解基層學生會的工作情況，聽取他們對校學生會工作的意見及建議，例如組織部長參加各院系學生會的重要工作會議、制定並實施各部門幹事蹲點制度、充分利用學生會網上論壇，展開多種形式的交流活動，如主席聯席會議、部門擴大會議、調研活動、趣味運動會等，去促進彼此間的聯繫，使整個學生會系統更加有效率地運作，增強學生會系統的凝聚力。
3、 開展一系列調研工作，加強學生會與同學的聯繫
為廣泛聽取同學們對學生會的意見，及時了解同學們所需，集思廣益，加強學生會與同學的聯繫，我們有組織、有計畫地開展一系列調研工作。我們將成立調研小組，制定詳細的調研工作計畫，注重於調研的實效性、廣泛性和深刻性，儘量調動整個學生會系統的力量，聆聽多方面的聲音。
4、 抓好學生會的宣傳工作，加快學生會工作網路化建設
本學期我們將會開展一系列大型活動，包括：女生節、學生會調研活動、美食節、宿舍設計大賽、紅旗學生會評比、生活系統與宿保系統評優以及第三十一次學代會等等，為擴大我們校學生會在全校範圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報、學生會網頁及論壇等宣傳途徑，並加強與校廣播台、大學城網站等媒體的合作，拓寬我們的宣傳領域。
5、 開展紅旗學生會評比、生活系統評優、宿管系統評優工作
我們將在總結上兩年的評優經驗的同時進一步完善評優制度，認真完善各項評比競爭機制，制定“評優工作進展計畫”，並廣泛聽取基層學生會的意見，將評比準則合理化，把評優工作做到公開、公正、公平，使各級學生會組織進一步煥發活力，全面促進我校學生會系統工作的開展。
6、 開展豐富多彩的文娛體育活動
三月份舉行的“xx大學第四屆女生節”是本學期校學生會的工作重點之一，以“飛揚女生風采，共譜青春旋律”為主題，不斷突破、創新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。女生節作為一個傳統的活動，已經成功舉辦過三屆，在廣大同學中產生了一定的影響，而且對提高女生自身修養，活躍校園氣氛，豐富同學們的課餘文化生活有很大的幫助。往年的女生節著重於為我校女生展現自我風采提供了平台，今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的了解與溝通，力爭在借鑑以前經驗的基礎上有所創新和突破。
四月份我們將舉行“xx大學首屆美食節”。“首屆美食大賽”是校學生會一直致力於籌辦的大型活動。我們希望在校團委的悉心指導、飲食服務中心的大力支持和各院系部門的積極配合下成功舉辦這次“首屆美食節”。
五月份校學生會將開展“xx大學宿舍文明建設”的相關係列活動，如“宿舍設計大賽”等活動，通過活動提高同學們的積極性、主動性；此外，還擬訂舉行學生會宿保部開放日活動，加大對宿管工作的宣傳。通過以上活動，一方面擴大宿保工作影響力，加強校園生活文明建設，促進同學加強自身素質的培養，提高參與宿舍民主管理和校園基礎文明建設的積極性、主動性；另一方面，拓寬意見收集和基層聯繫、交流的渠道，同時為廣大同學提供實質性的幫助和服務。
7、 精心辦好第三十一次“學代會”
第三十一次“學代會”初定於六月份中上旬舉行，秘書處要做好各項籌備工作，使“學代會”順利召開。在“學代會”之後，我們還要幫助新一屆的學生會幹部實現新的轉變，並儘快融入新的工作中，為第三十屆學生會的工作劃上一個圓滿的句號。
二、各部工作計畫（要點）
（一）秘書處
1、定期整理歸納工作資料（包括計畫書、工作總結、會議記錄等）；
2、管理好學生會的經費與財物以及保管好學生會公章；
3、改善辦公室環境，加強辦公室管理，制定《關於改革“辦公室管理制度”的建議》；
4、定期召開擴大會議，加強校學生會與各院系學生會的交流與聯繫；
5、積極配合學生會調研工作，廣泛徵求諮詢同學的意見建議，為學生會工作提供新思路；
6、開展“紅旗學生會”評比以及學生會幹部年度評優工作；
7、做好學生會換屆選舉工作，精心辦好第三十一次“學代會”。
（二）學習部
1、組織學生會調研活動工作；
2、在學生會網上開闢“大學生論壇”，緊跟時事熱點、校園熱點，開設不同專題；
3、加強圖書館義務館員隊伍建設。
（三）宣傳部
1、更高質高效傳達學生會工作和活動信息，做好學生會各項活動的宣傳工作，包括女生節、調研活動、美食節、趣味運動會、宿舍設計大賽、紅旗學生會評比、學代會等系列宣傳任務；
2、繼續做好宣傳欄管理工作，包括宣傳欄規範使用、借用條例、檢查登記以及宣傳維護工作；
3、舉行書法培訓課，邀請專業老師作培訓，提高各院系宣傳部幹事的書法水平，並在培訓過程中加強溝通。
（四）文體部
1、舉辦學生會系統“趣味運動會”活動；
2、開展文體系統聯誼交流活動。
（五）公關實踐部
1、做好學生會的外聯工作，並加強實踐，深入到社會，為同學提供更多的社會實踐機會；
2、舉辦大型義務維修活動，並將義務維修的範圍擴大，除了小電器以外，還包括電腦和桌椅等；
3、收集並統計出各院系學生會擁有的音像器材的種類及數量，並編製成表，方便學生會系統開展活動時租借音像器材。
（六）生活部
1、開展“大學生之家”活動（二月份第四周正式啟動）；
2、舉辦文明衛生飲食習慣大型現場宣傳活動；
3、生活系統對外交流活動；
4、舉行“xx大學首屆美食節”；
5、開展學年度生活系統評優工作，並召開表彰大會；
6、生活系統經驗交流座談會。
（七）宿保部
1、繼續發揮領導、組織和監督各院系宿保部、各樓委會工作的作用，配合校宿管中心和校保衛處，創文明新風、建文明校園。
2、加強宿保工作的宣傳力度，為同學們多做一些實事（如：組織開展義務維修活動，加大防盜、防火的宣傳力度，為同學們出天氣預報及以牆報形式宣傳校園動態或一些生活小知識等）；
3、開展系列“xx大學宿舍文明建設”的相關係列活動，如宿舍設計大賽、宿保部開放日活動等；
4、宿管系統對外交流活動；
5、開展學年度宿管系統評優工作，並召開表彰大會。
（八）女生部
1、舉辦“xx大學第四屆女生節”，以“飛揚女生風采，共譜青春旋律”為主題，不斷突破、創新，組織開展一系列具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。今年，我們將會大力提倡男女生共同參與，增進男女生之間的了解與溝通；
2、進一步貫徹和完善對校學生會禮儀隊的監督管理，有計畫、有針對性地指導禮儀隊對其隊員進行培訓，力求建立一支高素質的禮儀隊伍，為校內一些重要活動服務；
3、繼續關注全校女生的情況，並充分利用學生會網站這一資源，在學生會網站上開設女生信箱，鼓勵廣大女生以上網投稿等方式傾訴心聲，我們會及時向有關部門反映廣大女生的實際意願和需要，維護廣大女生的權益。
（九）網路部
1、完成網站第三版改版工作，達到版面更美觀，將增加“文學創作”、“外語學習”、“就業信息”等板塊；
2、對學生會論壇重新定位，更好地發揮其作為溝通交流平台作用；
3、追蹤報導學生會系統活動，搞好網站宣傳工作。
三、學生會主要活動安排
*3月份
1、“女生節”系列活動；
2、學生會調研工作籌備；
3、義務維修活動；
4、“大學生之家”活動。
*4月份
1、學生會開放日；
2、學生會調研工作全面展開；
3、首屆“美食節”；
4、學生會系統趣味運動會；
5、籌備“紅旗學生會”評比，以及生活、宿管系統評優工作。
*5月份
1、紅旗學生會評比及學生會幹部評優工作；
2、宿舍設計大賽；
3、生活系統、宿管系統評優工作以及表彰大會；
4、籌備第三十一次學代會工作。
*6月份
1、召開第三十一次學代會；
2、學生會學年檔案檔案整理工作。
*其他常規性工作
1、部長例會（每周一次）；
2、各部門擴大會議（每月一至兩次）；
3、加強對學生會外圍機構的管理；
4、學生會網站改版與維護建設
學期新工作計畫 篇5
指導思想：
本學期將繼續貫徹“以學生的發展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞區教科中心提出的結合新課程中發現的新問題開展研究活動；以培養學生的靈活創新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數學，理解數學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發展創新意識和實踐能力。
加強教研組建設，以爭創優秀教研組為動力，總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。
工作目標：
1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜症。
2、通過專家引領，共同研討，提高數學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；
3、立足課堂，讓學生輕輕鬆鬆學數學；
4、深化數學課題研究，進一步提高數學教師的理論水平和專業素養，提升數學教師科研素養；
5、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學經驗，促自身專業成長。
常規工作：
1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，並在思想上多給以關心，充分發揮他們的長處，使他們儘快成為數學教學骨幹。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。
4、繼續請劉潤玉老師定期來校進行現場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平台，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學校數學組的整體教學教研水平。
6、加強課件的製作、套用，資源共享，推廣多媒體在教學中的套用。建立交流平台，鼓勵組內教師利用網路技術，開拓視野，充實自己，提高業務水平。
重點工作：
1、圍繞“數學教學中怎樣培養學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區級比賽。
3、分年級組開展一次以學生數學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優質課參加區裡的選拔賽。
5、組織全體組內教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內容的賽事活動。
具體工作安排：
九月份：
1、開學前一天檢查全組教師備課筆記（開學前所有教師需超前備好一周課）
2、開展第一次教研活動，商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。
3、制定教研組工作計畫並在組內學習；規範備課，學生課堂練習的格式。
4、 組織教師重溫新課標（採取自學方式進行）。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
6、推選一名教師參加區裡的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
十月份：
1、制定學生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。
2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。
3、 做好期中教學檢查工作。
4、 組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現場觀摩活動。
十一月份：
1、做好期中複習工作，各備課組做好期中考試質量分析。
2、分年級組開展學生數學實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
十二月份：
1、每位教師完成教學論文或案例一篇。
2、收取多媒體製作作品。
3、教研組備課、作業評優。
4、評選優秀教研組組員。
學期新工作計畫 篇6
這個學期是一個特殊學期，但是受新冠病毒的影響，我們開學時間有所延期。停課不停學，我們通過線上授課與學生上課，現在已經開學，學生能夠坐在課堂上盡心上課，經過復學測試，讓我看到了差距，現對這學期我對自己做了以下工作計畫：
一、師德方面：
堅持以學校潤澤教育的思路為指導，從現在的疫情事實，不放棄關心學生，及時和孩子家長溝通孩子情況，解決孩子問題。關注國家新聞，關心國家大事。對上級布置的工作，不打折扣的完成。做一位心懷祖國，關愛學生的好老師。
二、教學方面：
1、多學習，多請教。遇到教學上的問題，虛心向其他老師請教，不懂就問，轉變自己的觀念與教學方法，讓自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。
2、認真鑽研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，認真備課，備課時多補充些資料，為上好課做充足的準備。雖為直播課，盡力調動學生的積極性，集中學生的注意力，減輕孩子在家學習的枯燥感。及時批改、講評作業，做好課後輔導工作使學生學有所得。
3、增強上課技巧，提高教學質量，多去聽課，吸取其他老師在講課時的優點，汲取經驗。注意學習上課時的技巧，多注意語言精煉化、確話，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。讓學生學得容易，學得輕鬆，學得快；注意精講精練，使學生喜歡上課。
三、班級管理方面：
1、確立班級體的奮鬥目標，確定班級的共同目標，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，細化到每一個小組，每一個人，制定近期，中期和遠期的目標逐步實現目標，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養學生良好的學習習慣，學習態度
這個學期學生上課很浮躁，這學期開學前一周，要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的讀書習慣。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
3、加強與家長的合作，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
四、學習方面
提高自己的個人修養，提高綜合素質。多讀書，豐富自己的知識；多練習毛筆字、鋼筆字，提高自己的技能；堅持鍛鍊身體，保持健康的身心。成就一個更好的自己。端正自己的工作態度，嚴格按照學校的考勤制度要求自己，不遲到，不早退嚴格的要求自己的行為規範，給學生心裡樹立良好的榜樣。
以上是我對這個學期工作所做的計畫。
學期新工作計畫 篇7
作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力。我在班級群里轉發關於如何預防肺炎的方法，轉發調整情緒的小技巧，更是對學生們進行生命教育，告訴同學們什麼是責任，什麼是使命，每一名學生也在用實際行動了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻自己的一份力量，同學們進行繪畫，製作視頻，發布微信連結等方式為中國加油！
雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要藉此機會幫助孩子們進步成長，真正發揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，發展才能。對同學們進行防控教育，愛國主義教育。
學期新工作計畫 篇8
本學期工作重心仍放在開展校園文藝活動，豐富校園生活，發展多元化校園文化方面。具體工作計畫如下：
1.建立起一套適合本部門的管理制度，如工作制度，會議制度等。目的是提高部門紀律性，團結性，效率性等。
2.配合學生會各部門開展接新生工作，做到體現學生會服務同學的精神，幫助新生辦理入學手續，疑難解答等，並樹立好模範榜樣。
3.開展助理招新活動，做到優選，精選，並定期對助理進行培訓，做好乾部儲備工作。
4.配合體育部開展院運會，並積極籌備和參與校運會的各項工作。
5.舉辦十大歌手大賽，九月中旬開始籌備策劃，目標是做到新穎獨特，做成我院的一個品牌活動。選出優秀選手參與校十大歌手比賽。
6.舉辦女生節，九月份開始策劃和籌備，並做好活動的可行性分析，如果活動舉辦，要隨時能拿出策劃做好活動的前期準備，並把此活動作為本部門本學期的工作重心，做到擴大活動的影面，吸引力，新穎度。把我院的這個品牌活動在傳承的基礎上做到改革創新。
以上就是本部門本學期的大體工作計畫，我們會做好本部門工作之餘積極配合各部門，做好學生會的各項工作與活動，在新的學期爭創輝煌。
學期新工作計畫 篇9
新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計畫。
一、指導思想
以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的`行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我共有學生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數基本均衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班幹部5人，特殊家庭學生4人。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視親職教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現;女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點：
加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生 文明示範班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮鬥目標
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。
(2) 注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班裡建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”，前後位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面，通過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將採取以下措施：
(1) 進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。
(4) 綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。
學期新工作計畫 篇10
在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,xx年---20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續努力.再接再厲,將少工部發展的更加完美,將藥學院學生會建設的更加完美.為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規劃:
一、禮儀隊重組
考慮到禮儀人數不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規模,發展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組後的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力。
二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋
作為少工部,我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心.一份溫暖，讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時，我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋。
三、少數民族服裝圖片展
像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數民族,我部想以服裝為平台,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚了民族文化。
四、講座
我部雖然為少工部，但同時擔任女工部的職責，要為女同學們開展有特色的活動，豐富她們的課餘生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學們更能提升自己的審美能力，變得更有氣質。
五、徵文
以“我是女生，我自豪”為話題，開展一次徵文活動，充分展現女生魅力，說出女生心裡想說的話。
在開展我部活動的同時，還將積極協助學生會各部做好各項工作，主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機會，使同學們更加有活力，大學生活更加多姿多彩。
藥學院學生會少工部
20xx年3月5日
學期新工作計畫 篇11
緊接大三上學期的腳步，轉眼就來到了大三下學期，作為班長，對於班級的大小事務都應有一個周密的安排和計畫。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
1、 新學期工作目標
本學期工作的重中之重在於配合好學校的評建工作，積極與導員和同學之間溝通，搞清當前工作中的不足之處，時刻保持清醒的頭腦，為評建工作獻計獻策。（1）、與學委做好班級的考勤工作，時刻抓緊課堂的紀律問題，保證課堂的上課良好秩序，告誡和提醒同學們上課提前十分鐘到達教室，不能遲到、早退，不允許在教室吃早飯，上課中途不能接、打電話，不允許隨便出入教室，有曠課情況及時嚮導員反映，並找同學談話。（2）、督促同學們搞好各宿舍衛生，杜絕有不疊被子的情況，杜絕宿舍私拉電線和使用大功率電器等。（3）、向同學們講清評建工作對學校、對每個人自己的重要性，時時提醒，讓每位同學做個有心人，真正把評建工作當成自己的事情。
在上個學期中，新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學提供儘可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中，本學期目標是創造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科嚴重
的狀況；班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，並在其中有收穫；同學關係方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大三是大學中至關重要的一年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。
2、新學期班委建設
班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善於合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，並在工作中建立班委之間的聯繫。在自身上我認為應當以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力， 不能包庇好朋友，公正嚴明。採用適當的方式管理同學與班級。要搞好與隊幹部關係，使學員們與隊幹部關係密切，有助於隊幹部的管理。 要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理學員。 要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。 對學員負責，對自己負責。不能拿出班長的架子，要虛心接受同學們的意見。最後，要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，要明確各個班委的職責，布置好各項工作，分工負責明確要求，與其共同努力，管理好班級各項事務。培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/3，也就是每個人只要積
極的去影響身邊兩個人的心態，那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收穫。
3.新學期日常事務建設
大學是個相對比較自由的環境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對於我們來講，最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網路，儘量做到及時，確保同學們的利益。在各項工作和活動中，首先要保障同學們的基本利益，同時還要按時完成學校安排的任務，所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇，使其成為同學們交流和信息共享的平台。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中，在衛生、安全等方面，對學校的精神要傳達具體、到位。
4. 學期內班級活動組織形式
經過上學期組織的一系列活動中，發現了不少不足，也總結了不少經驗。在本學期中，要組織一些大眾性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。
5、關於畢業前要做的準備工作
大三已經快看到了大學生活的盡頭，而這時我們思考的最多的就應該是自己將何去何從。本學期我辦將就畢業論文的寫作以及論文答
辯和工作問題為中心開三到四次班會。並請大四的師哥師姐來班會上為大家解答疑惑和交流經驗。平常的時候提醒大家多注意一些找工作的信息，多看些關於企業介紹的資料，為畢業就業做好充分的準備。
6、關於建立積極向上的班集體
作為班長，首要的工作就是搞好班級團結。經常和同學溝通，只有在團結和睦的氛圍下班級才能更好的發展。大四馬上就要面臨著畢業找工作了，我們必須以更好的姿態迎接新的挑戰!在上個學期的工作中，我們一直致力於班級的和諧發展和溝通。如今，我們已經看到了班級中的一些改善，看到了班委們的堅持，看到了同學們的寬容與默契，這一切無不令我們感動，而這一切的一切，不是源於我們的工作，而是同學們對於一個美好班級體的渴望。2班會奔著下一個目標前進，積極向上、純德實學會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力！可以說，上個學期到現在，我們做的只是握緊了拳頭，而現在要做的，就是打出去！
學期新工作計畫 篇12
一、指導思想：
緊緊圍繞學校教育三年主動發展規劃，以培養學生良好行為習慣，創新精神和實踐能力為目標，以堅守“養根教育”為基礎，以豐富多彩的活動為載體，從創新的思路和紮實的工作入手，創建安全和諧校園和自信、自主、自強的優良校風，提高德育實效性，紮實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標：
1、繼續加強小學生日常行為規範教育，培訓學生良好的行為習慣，大力發揮紅領巾值日崗的作用，加大檢查、評比的力度。
2、加強少先隊的陣地建設，深化少先隊活動，同時立足六個德育教育基地，創新德育主題活動，從活動中培訓和提高學生的素質。
3、不斷加強學生養根講壇建設，以身邊人講述身邊事，以身邊事影響身邊人。
4、繼續辦好家長學校，有序推進學校、社會、家庭三結合教育的進程，不斷提高三結合教育的效果。
5、抓好“三加強”：加強德育常規管理；加強德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍；加強德育科研活動。
三、主要工作及措施：
學校德育工作是學校的首要工作，要遵循小學生身心發展規律，降低德育工作的起點和重點。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質，促進學校德育工作健康發展為目的，使學校德育富有時代特色、充滿生命力、
（一）、抓好師資隊伍建設，營造全員育人氛圍。
1、發揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導，校長總負責，德育辦與各部門密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與，領導以身作則，時刻接受廣大教職工的監督，探索學校德育工作的新途徑。
2、大力加強老師職業道德建設，在依法治校的前提下，要將教師職業道德建設放在教師隊伍建設的'突出位置，採取切實措施，大力提高教師職業道德素質。
3、加強班主任工作的管理和指導，利用培訓、經驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，健全和完善班主任工作考核，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任（輔導員）實績作為評優的重要依據。
4、德育辦將健全班主任的培訓學習制度，儘量給班主任（輔導員）提供參觀學習的機會，將工作的新信息傳遞給班主任，並融入工作中，使班級工作更富有實效。
5、加強少先隊小幹部隊伍建設，定期對小幹部進行培訓，同時深入挖掘少年兒童的道德故事，以學生養根講壇的形式來對少年兒童進行教育和薰陶。
（二）、加強德育常規工作，建設安全文明校園
1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內外各種活動等途徑有計畫有針對性地對學生進行愛國主義教育、團隊精神教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育。
2、根據每月制訂的計畫和班級實際，有計畫地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師認真設計課程內容，並在班隊手冊上體現。
3、根據學校要求、學校德育實際情況及學生情況，有計畫、儘早安排二，四年級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。
（三）、加強校園文化建設、營造良好育人環境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“新芽電視台”、學校櫥窗、等文化陣地的指導管理，櫥窗、板報等力求主題突出，圖文並茂。
2、抓好校園文化及班級文化建設，要體現班級特點，營造生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、利用校園網開展豐富多彩的德育活動。利用網路開展教育管理，開展各種德育活動，力求進一步充實我校德育工作內容，培養學生各項能力和責任心、自信心，美化學生心靈。
（四）、重視載體建設，創新德育實踐活動
1、組織紅領巾小記者參加社會實踐活動，讓學生在活動中受到感悟、教育。
2、紮根六個德育教育基地，落實各年級主題教育活動，本學期要落實好一、五、六年級的德育基地活動。
3、以教師節、重陽節、感恩節為契機，繼續抓好感恩教育。結合國慶節、中秋節、春節等各項傳統節日，舉行紀念、慶祝活動。同時要加強對學生進行法制教育。
4、深入理解少先隊“五彩”理念，全面開展“五彩靚武進”課題研究活動。
5、深入開展結對幫扶活動。
（五）、重視心理健康教育和課間安全教育
1、我校外來學生占學生總人數的70%以上，可以說是學校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景，他們幼小的心靈承受著生活的重壓，學業的挫折，甚至是不公平的歧視，經常處於自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之，他們的心理、行為發生了嚴重的缺陷和偏差，成了班級中的弱勢群體，“被遺忘的一族”。如果任其自由發展，必將成為班集體建設以及學校教育的“阻力軍”。可以通過講座、與班主任說悄悄話，家訪等形式尊重學生主體地位和個性人格，全面落實教育“面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則，提高育人效果。
2、抓好安全教育和普法教育，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、板報等陣地，並通過講座，知識競賽，製作宣傳報等方式，讓學生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動情況，少先隊大隊部指導紅領巾值日崗做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序。
（六）、有序推進三結合教育
1、定期召開家長委員會，宣傳學校的辦學理念，辦學現狀，讓他們對學校的建設和發展出謀劃策，共同積極探討學校的發展。
2、繼續辦好家長學校，積極爭取家長、社會、德育基地對學校德育工作的支持和參與，協調家庭、社會力量支持和參與德育工作，讓學校教育、親職教育、社會教育保持連續性、融合性。
四、具體落實：
九月份
1、舉行開學典禮
2、班主任培訓及開學初工作會議
3、收交班主任工作手冊、晨周會備課、學生成長記錄冊
4、收交暑假作業
5、競選新一輪大隊委員，並對隊幹部進行培訓
6、制定學校德育（少先隊）計畫
學期新工作計畫 篇13
新學期新開始，我接手了一年級的的班主任工作。首次擔任一年級一班的班主任，感覺是對自己很大的挑戰。現針對一(1)班的實際情況，我制定了如下的工作計畫。
一、狠抓常規教育，養成良好習慣
養成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對於他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規訓練。
小孩子剛入學，什麼都不會，甚至還有相當一部分還沒受過學前教育，這種全新的環境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就專門對他們進行各種常規教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發言，要保持校園整潔等等。一周下來，他們已初步適應了校園生活，但有些習慣的養成還不是很理想，我力爭在最短的時間內，採取各種激勵方法，養成他們良好的生活學習習慣。
二、培養小幫手，加強班級管理
一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極採用激勵方法，表揚表現好的同學，並時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班幹部培養對象，並委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己，並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，並讓他們配合老師進行差生轉換。
三、培養小組合作學習習慣，增進學生合作意識
古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優良品質的催化劑。因此，我計畫等學生稍能適應學校生活，養成良好學習習慣後，根據學生情況，在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動，讓優秀學生、班幹部發揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，並營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內經常開展一系列有利開發智力，促進他們健康發展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發展團隊意識。
四、加強安全教育，提高學生安全意識
在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由於年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，我根據學校要求首先在班級里張貼《制度欄》，並組織學生進行認真學習，提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。並且認真按照學校要求，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯繫交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防範措施，共同做好學生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。
學期新工作計畫 篇14
根據三門職業中專教育集團及第二職教中心學期工作的總體安排，結合學校教育教學科研、教師繼續教育、校本培訓及招生成教等工作的實際，便於更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學期工作計畫：
1、繼續探索總結集團化辦學模式管理經驗，繼續積極協助教務處、學工處做好集團化模式下的教學管理和學生管理的調研工作。
2、做好課題研究工作，加強課題研究的管理。繼續做好陳歡龍老師主持的20xx年浙江省教研立項規劃課題《課堂對話教學“問答化”問題及對策研究》（編號10486）後期研究的指導工作。指導葉國輝校長主持的《專業課背景下文化課學習策略研究》（編號Z101039）台州市20xx年度教育科學規劃研究課題立項重點課題，楊亞姬老師主持的《農村職高機械製圖課堂教學管理及教學效率研究》（編號G102448）台州市20xx年度教育科學規劃研究課題(職業教育專項課題)立項規劃課題這兩個課題的開題工作。
3、認真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。
4、做好教師繼續教育工作和校本培訓工作，組織教師參加各種校本培訓及考試。
5、及時在網上發布科研成果，做好課題和論文的上網工作。
6、繼續加強與核電站、永源汽車及各大船廠的聯繫與合作。探索多種類、多層次的學歷教育和社會培訓的模式。
7、根據培訓設施和本地社會經濟發展的需要，積極開展各類短期培訓和預備勞動力培訓。
學期新工作計畫 篇15
新學期伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子裡，我們協會取得了不少的成績。新學期，我們有信心在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！
現將本學期工作計畫制定如下：
1、會員交流：
我們的會員都是攝影的愛好者，存在著水平差異，但愛好攝影之心卻是共同的，老會員驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆，以便能更好的引導協會的發展。
2、開展講座：
我們協會是學院的優秀社團之一，我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。
3、戶外採風：
此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的採風活動我們會經常舉辦。
4、協會服務：
我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。
5、舉辦攝影展：
我們協會會將整個上學期會員在採風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足。
6、參觀學習：
我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展，從中學到更多的知識來充實自己，並與其他會員分享學習經驗。
以上是協會一個初步制定的計畫，只是協會在新的學期里的主體路線，在今後的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議，將各項活動開展得盡善盡美。
學期新工作計畫 篇16
一、指導思想
本學期，我鎮中心校根據教育局工作重點，結合我鎮各校實際，確定工作總體思路是：按照構建高位均衡、優質精品、人本和諧教育體系的總體要求，緊緊圍繞推進義務教育均衡發展做好明年迎國檢工作，堅持“立足基礎抓規範，立足發展抓文化，立足長遠抓養成”的工作理念，以學校文化建設為統領，以狠抓常規管理為基礎，以德育工作、養成教育、特色教育為突破點和增長點，以“課堂教學改革推進年”為抓手，進一步推進高效課堂建設工作邁上新台階，認真抓好學校常規管理、師德師風建設、學校安全穩定工作，努力實現辦學水平的新突破。
二、 工作重點
1、創新德育模式，拓展文化內涵。重視師德教育，強化兩個隊伍建設，促進教師專業成長。以養成教育為切入點，提高育人水平。
2、深化課堂教學改革，積極探索科學高效的課堂教學模式，提升課堂教學效率和質量。繼續抓好教學常規管理工作，積極落實《灤南縣中國小課堂教學常規》，規範教學行為，提高教學質量
3、重視校舍建設及校園文化建設，最佳化育人環境，推進特色辦學。
4、強化學校常規管理，建立健全學校管理運行機制。促進學校管理內涵不斷提高，深入推進學校常規管理工作體系、運行機制常態化。
5、認真開展體育藝術教育，廣泛開展各種校園活動，豐富學生校園文化生活。
6、推進義務教育均衡發展，積極做好迎檢工作。。
7、全面落實學校安全穩定工作，確保師生生命財產安全，保持各校安全穩定，全力打造“平安校園”。
8、進一步規範學前教育管理，加強幼稚園標準化建設。。
9、加強成人學校建設，提高服務水平，使成教工作充滿活力。 10、
三、保障措施
（一）德育工作
1、開展養成教育活動。繼續深入落實《灤南縣教育局關於進一步加強中小學生養成教育的指導意見》，建立養成教育運行機制，按月確立培養目標，培養目標分解和解讀、重點抓好養成教育校本教材編印、學生基本學習生活行為習慣評價等項工作。各校對學生進行養成教育要經常化常態化。發揮學校教育主陣地作用，為加強養成教育搭建平台；強化親職教育監督，為加強養成教育開拓空間；爭取社會協調聯動，為加強養成教育吸納助力。各校要立足本地本校實際，科學設定各階段培養目標和教育任務，落實時間節點確保收到實效，中心校將進行專項督導檢查，年底對全鎮各校養成教育開展情況進行階段性評估驗收，評選表彰先進校、先進個人。
2、深入開展以社會主義思想教育、中華傳統文化教育、道德規範教育、愛國主義、團隊精神等教育活動。充分利用校會、班會、隊會、升旗儀式、傳統節日等，經常組織國學經典誦讀、講座、演講、故事會、報告會等學習、交流、宣講活動，對學生進行勵志教育，讓學生在活動中愉快
地接受教育，形成良好品德。
3、利用節假日對學生進行思想教育。把握九月弘揚和培育民族精神月、十月國慶等契機，開展好常規德育工作，重點抓好社會主義核心價值觀教育系列活動、“勤奮學習、勤快勞動、勤儉愛國”教育實踐系列活動、建立健全和提升完善道德講堂教育活動。
4、高度重視家校共建工作，建立健全家長學校、家長委員會組織領導機構，通過舉辦家委會、專題講座、座談會、家長開放日、親子活動等方式，推進家校互聯互動，凝聚教育合力，提升育人水平。
5、兩個隊伍建設。領導隊伍建設。領導幹部要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習慣。一種意識——服務意識；兩種精神——實幹精神、團隊精神；三種能力——指導能力、科研能力和創新能力；四種習慣——請示匯報習慣、抽查調研習慣、分析總結習慣、痕跡積累習慣。以校長為核心的領導班子工作中必需突出重點，把握關鍵，搞好教學管理。建設一支精幹、高效的領導隊伍，對全鎮教育的發展有著至關重要的作用。中心校將繼續以《加強教學管理，深化課堂教學改革的十項措施》為綱，逐步提高領導隊伍的業務素質。教師隊伍建設。進一步加強教師的教風、學風建設，開展“塑師魂、強師德、辦人民滿意教育”為主題的實踐活動，採取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式，著力解決作風漂浮、自律不嚴等問題杜絕亂收費、亂征訂、亂辦班、亂補課和有償家教等行為，中心校將採取明察暗訪、問卷調查等形式，對相關人員進行告誡懲處。建立健全師德考核機制，推動師德水平不斷提高。
（二）、教學工作
1、積極穩妥推進課堂教學改革。以“課堂教學改革推進年”為契機，積極探索科學有效的教學模式大幅提升課堂教學效率和質量。認真貫徹《灤南縣教育局關於進一步推進高效課堂建設工作的實施意見》以及有關課改檔案精神，多方借鑑課改先行者的成功經驗，組織教師深入學習先進教育模式，以司各莊鎮中心國小為課改實驗校，引領輻射其他兄弟校，建立校級幫扶體制，推廣已有經驗，提升課改成果。實現開放式素質教育在全鎮全面鋪開。
2、加強教學常規管理。本學期繼續狠抓教學常規落實，各校要嚴格落實《灤南縣中國小課堂教學常規》，開齊課程開足課時，使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時要建立健全各種教學常規管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。中心校將採取定期或不定期的方式，通過推門聽課、教學業務專項檢查、教學大聯查等手段，加強對各校的常規落實督導。做到周周有聽課，月月有檢查，期中、期末有階段性總結，確保教學目標有效落實。
3、紮實開展校本教研活動。以新課程理念為指導，以“高效課堂模式”為主題，充分發揮縣、鎮、校三級教研網路作用，積極開展網上教研、學區教研、校本教研，積極開展微課程、微教研活動，提高教師的業務水平和教學技能。繼續加強教師培訓。廣泛開展“學、練、賽、提”活動，掀起比業務、比技能、比貢獻的新高潮。紮實開展校本研訓和縣域培訓，加強網路培訓和薄弱學科、緊缺人才培訓，滿足學校的師資需求。推進教師專業發展學校建設，中心校要有針對性的開展教師業務競賽、教學質量
分析、名師送課下鄉、典型課例研討等活動，加快教師成長。充分發揮學科帶頭人、教學能手、骨幹教師的示範輻射作用，提高教師隊伍整體素質。
4、充分發揮網路、多媒體、電子觸控螢幕在教育教學中的輔助作用。定期開展信息技術與學科整合教研活動，提高全鎮師生的套用水平。
（三）、文化建設工作
加強校園文化建設是學校改革與發展的一項十分重要的內容。因為校園文化建設既反映了學校硬體建設和辦學水平，更體現了學校內涵發展的`精神底蘊。同時，校園文化又是實施素質教育的重要載體和廣闊途徑。為此我們應以《灤南縣教育局關於進一步加強學校文化建設的指導意見》為抓手，實現文化強校、文化興教、文化育人目標，引領各校牢固樹立文化強校理念，準確把握校情，打造精神、環境、設施、團隊、管理、課堂、活動行為等八方面的學校特色文化。各校要牢牢把握高站位、高標準、個性化的前瞻理念，堅持“以特色促發展、以特色提質量、以特色創精品、以特色樹品牌”的指導思想，從工作整體謀劃、活動載體強化、專項科研強化、檔案資料物化、環境文化薰陶、師生行為外顯六方面入手，將加強學校文化建設與特色學校創建、精品文化錘鍊有機結合形成個性鮮明的特色學校文化，全方位提升學校文化檔次。各校要加強各類活動的設計、提煉和總結，充分關注各類活動中文化元素、文化內涵的挖掘和滲透，使學校的每個活動都成為浸潤了班級文化、學校文化的活動，以文化提升活動品位，以活動拓展文化內涵。以此為基礎，引領和指導各校謀劃、實施、完善、提升富於鮮明特色的精品活動平台，使之在學校日常管理和教育教
學期新工作計畫 篇17
一、指導思想
以學校和教導處工作計畫為指導，配合成都市教科院語文組本期所安排的三個年級的相關教學研究活動，以進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進新課程改革，切實轉變教育觀念，以教學為中心，教改為動力，教研為生命，課堂為陣地，學生為載體，全面推進課堂改革，培養學生的創新能力。增強教師的能力和水平；開展高質量的集體備課，加強對新課標、教材、考綱的研究；集體深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高全校語文教學質量。努力構建具有德樹特色的高中語文教育教學教研體系，與時俱進，銳意進取，開創教育教學新局面。
二、工作目標：
1、以高一年級教學為依託，探討在推進新課程中如何進一步提高學生的語文素養，繼續開展“經典國學誦讀”活動，完成必修教材延伸閱讀讀本《中外現當代詩歌》，使學生具有較強的語文套用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
2、以高二年級教學為依託，認真搞好教學研究，爭取在教師課題研究、研究性學習、校本課程開發方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
3、以高三年級教學為依託，研究高考的趨勢，研究高考變化對平時教學的影響。在”一診”所取得的階段性成果的基礎上，進一步最佳化高三迎考複習方式，切實保證我校高20xx屆高考語文成績穩中有升。
4、繼續強化協作精神，創建團結、大氣、和諧、奮進，充滿創新與活力的優秀教研組，出色完成學校各項工作，保證一流的教學質量。
三、工作要點：
1、加強教研常規管理，進一步形成語文教學的研究氛圍。
每周兩次的集體教研活動照常進行，將針對教學中存在的問題重點研究，
備課組內的日常備考活動要提升檔次，增加學術含量。通過匯報課、示範課、研究課的觀摩學習探討，促進語文教研工作的開展。開展聽課評課活動，主要以本學科的課為主，認真填寫好聽課筆記，做好評課。以備課組為單位，做好試題、資料等的整理工作。備課組說課、研討資料、老師公開課教案等資料要注意收存。
2、探究教學規律，為語文教學的突破性發展尋求持久的動力。
本學期，我們將繼續啟動“新課程沙龍”活動。教研組例會中將安排專們的時間、專們的話題和專們的人員做提高教學質量，提升考試分數這方面的研究。研究“教與考”，尋求測試與教學的最佳切合點，探究教學規律，從而為語文教學服務。繼續做好“走出去，請進來”工作，向兄弟學校多學習，力爭多創造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優質課、示範課，參加各級各類的教學研討會，回來後在本組傳達學習，形成輻射。
3、繼續開展課外活動及選修課，豐富校園文化生活，寓教於樂，有力地促進我校的第二課堂的開展。如高一寒假作業展評、高二中文劇表演、中外現當代散文賞析等。組織學生參加各級各類作文競賽。
4、培養青年教師，促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能儘快提高、成熟，使青年教師發揮他們的主動力。 繼續做好師徒結對工作，要求新教師每學期聽師傅的課不少於20節，師傅聽徒弟的不少於10節。創造機會，有計畫地將我們的老師推出去，以期提高老師的學術地位。
四、工作日程：
1-5周：
1、制定本期工作計畫。各備課組擬定教學進度，訂好教學資料。
2、督促完成教學課例分析。
3、認真組織月考出題，做好高三“二診”的複習、準備工作。
4、做好各年級月考出題、閱卷、分析調整工作。
5、高一、高二積極參加市上教研活動，重點準備市教科院語文組在我校開展的高三課堂教學觀摩活動。
6-9周：
1、開展組內的集中聽課、議課工作。
2、從備課組開始準備青年教師優質課比賽。
3、積極參與教育教學研討會的各項工作。
4、分析高三“二診”，做好高三高考前的複習指導工作。
10-14周：
1、幫組青年教師上好匯報課並切實做好評課分析和反思。
2、準備高三“三診”及高考前的複習指導工作。
3、做好高一、高二的半期考試相關工作。
15-21周：
1、做好高一、高二年級月考、高一期末考試以及高二“零診”複習備考準工作。
2、敦促各位教師認真填寫專業發展手冊，積極總結反思。
3、協助學校做好招生宣傳工作。
4、各組分析期末成績，布置寒假作業。
5、教師假期自學的相關準備，落實新高一的選修課任務到人。
學期新工作計畫 篇18
一、指導思想:
以培養學生綜合素質為目的，繼續發揚“人講稱職，事爭一流;艱苦奮鬥，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學特色，深入建設“六型”校園，全力構建“六環節”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業科學發展，創辦人民滿意的優質品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規範教育、心理健康教育及社會公德教育，幫助學生儘快適應新環境，邁好高中人生第一步，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
二、工作目標：
高一年級將以班風建設、學風建設為突破口，進一步規範學生的言行，淨化學生生活環境，增強學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創新、勇於探索的進取精神。培養學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風，培養學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。搞好培優補差工作，使不同層次的學生在各個方面都有所突破。
1、全力配合學校建設六型校園。新學年要繼續配合學校做好質量型、學習型、和諧型、創新型、文化型、節約型“六型”校園的建設工作，全面提升學校品牌知名度和社會影響力。
2、落實學校要求強力推進課堂改革。“六環節課堂教學法”是我校借鑑先進學校的經驗，結合學校各方面實際，以課題為依託，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結晶，是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環節課堂教學法”，進一步提高教學水平與教學成績。
3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革，狠抓三風建設和青年教師培養，提高課堂教學效益;加強師德建設，努力建設同事關係和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優秀教師隊伍。
4、突出學生自主管理。嚴格學生管理，進一步豐富完善學生自我管理體制，努力達到學生管理各項常規工作的平衡發展，促進學生全面發展。
5、加強規範教育，培養學生良好行為習慣及學習習慣，勝利完成國中到高中的過渡，逐漸形成一個 “團結、和諧、愉悅”的年級集體。
三、主要工作任務及措施：
如果說高三是收穫的時節，那么高一就是一個播種的時節了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學習習慣的培養和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了：“規範學生作業，引導學生思考，啟發學生探索”這三點教學要求。
一方面繼續探索課改的先進教學理念，另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經驗。在課內加強學生思維的啟發、引導，培養學生的探索性學力，在課後，則要強調作業的及時訂正，特別是對於部分學習習慣差的學生更要規範作業格式。養成良好的學習習慣，為高二、高三的學習打好基礎。
(一)從小處入手，抓好行為規範的教育
通過自修時間、班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規教育，年級組有計畫地對各班進行具體規劃，從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養成優良的行為規範，樹立英雄山中學學生的精神風範。
(二)積極配合學校政教處，團委開展各項工作
1、充分利用軍訓活動中的各種教育資源，做好學生學校規範的教育和養成工作，形成良好的班級集體，發揮班級集體的自我教育作用。
2、組織學生參加好入學教育，包括行為常規、生活常規、學習常規、安全知識講座、革命傳統教育、禮儀教育等，並要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結。
3、結合“教師節”、“國慶”、“元旦”等節日，以主題班會為主陣地開展慶祝活動，增強學生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的主題班會的研究。
4、全力組織學生參加校運會，培養以團隊精神為核心的團隊精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神。
5、尊重學生的主體作用，加強學生自主管理、自我教育，鼓勵學生參與班級管理工作。積極發揮全員管理工作的實效性，教育學生樹立英雄山中學學生的良好形象，在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校等方面都能充分體現，並加強學生幹部建設，為校學生會、團委做好工作。
(三)積極配合教務處、教科室的工作，促進教學質量的提升
1、針對高一新生的特點，加強學法指導和學習習慣培養，使學生儘快適應高中階段的學習，順利完成
學習方法上的轉軌，走好三年高中學習生活的第一步。第二周安排一次年級的學法指導。
2、明確研究性學習的重要性和緊迫性，指導學生開展研究性學習，培養學生探索研究的精神，樹立科學的人生觀。
3、關注學生的全面發展，從高一開始，就要注意防止兩極分化，提前做好提優補差工作，抓出成效，抓出特色。
4、協調高一各備課組的工作，確保教育教學工作的有序進行。安排好學生的學習和活動，努力做到全面提升學生的素質。
(四)整合教育資源，努力拓寬學校教育的渠道
以班主任工作為依託，定期召開年級教師會議，充分發揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話、信件等形式加強與家長的聯繫，充分發揮親職教育的作用;結合研究性學習進行社會調查的實踐，讓學生在社會活動中進行自我教育，充分發揮社會活動的教育作用。總之，要充分發揮教師、學校、家庭、社會等方面的教育功能，形成教育的合力，達到預期的目的。
四、工作重點
學生的教育管理方面
1、習慣教育：
(1)行為習慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實踐活動手冊”的學習(以班主任為主要負責人，以專題班會等形式進行)培養學生良好的行為習慣。
(2)學習習慣——加強對“學習方法”和“學習態度”的輔導和培養(全體任課老師參與，進行專題講座，以及在課堂教學中滲透。)
(3)通過全體學生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接。包括，生活環境的銜接、學校發展史的銜接、教學方法的銜接、課程及任課教師的銜接及心理發展的銜接。
(4)通過大小會議，對學生進行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。
(5)及時成立學生自我管理委員會，積極開展各項管理和評比，在活動中培養學生的習慣和能力。
(6)有計畫的開展文體活動，讓學生勞逸結合，張弛有度，不搞疲勞戰，能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。
2、搞好班級建設，營造團結、積極向上的良好氛圍
(1)制定詳細的《班級管理考核與評比方案》，強化學生管理，從嚴要求，耐心教化，細心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩定因素。
(2)加強班、團幹部的建設和培訓，年級組和各班將進一步最佳化學生幹部隊伍，加強幹部培訓，提高幹部的管理能力和水平，充分發揮學生幹部在管理中的作用。
(3)班級文化建設：班級是一個學生獲得知識和人生體驗的主要場所。班級的文化和氛圍直接影響著學生，特別是剛邁進高中校門的高一學生世界觀、人生觀的形成。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建，不僅每個班級都按學校的要求制定了自己的班級口號，班規等,還可以創造新的開展活動如:教室環境布置上也可以配合心理教育，設立“有話大家說”、“我愛我班”等專欄，學生隨時隨地都可以把自己的想法、困惑寫出來，讓大家一起討論。
同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學生進行交流。此外，各班以愛國誠信教育為主題，也可以計畫在班級中設立“我的理想”專欄，讓每一位學生都來思考我們應該樹立什麼樣的理想，我們又到底為什麼而讀書!結合這一系列的主題活動，在各班開展以“愛我英中、興我英中”為主題的班會活動。從而形成有創新意識、團結嚴謹的良好班集體，為今後的學習打下紮實的基礎。
(4)切實加強家校聯繫：家庭對於學生產生的影響往往比學校更大，所以每學期至少進行一次家長會，把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討，同時也可以取得家長對我們年級工作的支持。同時，對於有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進行探討。這樣利用我們家長會的時間，讓家長來談談使家長會不再成為老師一個人的會議。
3、心理健康教育：
重視學生心理疏導工作，針對起始年級學生容易出現的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計畫地開設系列講座或報告，及時做好疏導和引導工作。
(1)調整心態，適應環境——主要是落實級部德育活動系列內容。
(2)自信心的培養和樹立——利用名言佳句警句和班會活動課進行教育。
(3)心理健康教育專題講座——結合學校工作計畫多種形式進行。
學期新工作計畫 篇19
雖然以前不曾有過這方面的經驗積累，但是我堅信，我可以把這份工作做好，所以現擬訂以下計畫。用來鞭策自己和監督自己，使自己的工作做的更好更完善！
一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質以及努力學習科學文化知識。
二、發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學習榜樣。
三、負責起稿本班上的活動計畫和活動總結。
四、積極向本班同學傳達學生會和系裡的各種工作指示，配合宣傳工作，並把其他班上的良好作風向班上同學推薦。並鼓動同學們向他們學習。
五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。
要做的事情很多，並不是說的那么簡單，總之，要努力完成以上計畫。
學期新工作計畫 篇20
十年寒窗，剩下最關鍵的半年。面對高考大關，學生是否有良好的心態和紮實的知識順利通關，與各學科的教與學有密切聯繫，也與班級管理工作息息相關。為讓高三（X）班每個學生都能夠考上理想大學，充分調動學生的學習熱情，針對本班實際情況，特制定本計畫：
一、工作措施和重點
1.及時調整學生心理狀態，營造備考氛圍。
高考是人生的重大轉折之一，學生心態複雜，思想負擔重，作為班主任，自然有學生的共同體驗。開學初由宣傳委員牽頭，出一期“君當努力、勢必成功”的主題板報，同時通過班會時間宣傳我班在下學期備考中的優勢，讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考複習中，提升高考複習氣氛。
2. 及時同科任老師交流，發揚我班科任老師的優良備考資源，對學生進行學法指導，培養學科興趣。
學法的掌握，是提高學習效率的關鍵。本班學生一個普遍特點是基礎差，缺乏自信，上課同老師配合不密切，嚴重影響學習效果。本學期初發動各科科代表的表率作用，積極調動學生參與課堂活動。針對上學期數學較差的問題，向學生介紹數學學習一定要掌握概念，理解規律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位。在複習過程中提醒學生要善於總結，自我歸納，及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案，每周抽出固定時間進行改錯，讓學生將習題中的錯題重做一遍，並匯集成本，分析做錯的原因，提高複習效率。經過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。
3.關注心身健康，培養衝刺精神。
備考複習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心態波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理。最後複習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說是衝刺時間，是學生智力大開發的時間，這時期的有一模、二模，學生心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我準備抓住這一時機，充分利用班會時間，及時做好心理輔導，多利用課後時間同學生談話交流，正確引導他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達到理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落後，都有拼搏衝刺的精神，都有沉著應考的那股勁。
4.關注臨界生和尖子生工作。
上學期的幾次模擬考試中，本班成績不高，有很多臨界生，這學期再努把力，可能會考上更好的重點大學，同時也可保證我班任務的完成；若繼續松鬆散散，高考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促，爭取讓他們都考上理想學校。我班上的前3名學生都具備衝擊一本的實力，本學期的一大任務就是穩定他們情緒，讓他們在高考中能發揮出自己的水平。
5.及時組織學生參加一模、二模並做好質量分析，及時分析學生學習中的問題並幫其調整學習策略。
6. 配合年級和學校認真組織好高考報名工作，做好學生檔案整理工作，研究近幾年高考報名和錄取情況，指導學生填報合適志願。
二、關愛學生（班主任工作計畫中的重點）
1、加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內在動力。
2、加強師生對話建立師生聯繫制度，以周記形式有話就說，實話實說建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活，學習習慣。
3、通過有效形式加強對落後學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
4、全面啟動自信心培養的網路體系。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。每次月考、模擬考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚優秀和奮進生，鼓勵後進生，促進共同進步。
5、加強學生心理教育，促進健康成長。對心理問題嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。
三、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。
1、定期召開班科聯繫會，總結分析每次月考的成績並改進計畫和教育方法，為下一階段的工作做指導。課下經常與科任老師溝通交流，詳細了解並時刻關注每名學生的狀況。
2、合理安排協調學生的自主學習時間，作到有力協調全面提高，注重效率，形成合力。
3、突出文科綜合和數學學科的學習、每天多學半小時、多做高考題、發揚吃苦精神樹立必勝信念！
距離高考還有100天，我希望這100天帶給學生的是高考的成功，帶給學校的是榮譽，同時我也會收穫一個完美的高三教學生涯！
學期新工作計畫 篇21
一、指導思想
《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據，遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點，致力於構建開放而有活力的語文教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。
二、學情分析
二(2)班現有學生54人，其中男生31人，女生23人。由於他們各自的家庭不同，親職教育、經濟基礎等因素都不同，因此學習成績也參差不齊。優秀的孩子較突出，學困生也占了相當的比例。但經過了一年的學習生活，學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文。而且在上一學年裡通過閱讀課外書，擴大了識字量，豐富了課外知識，並積累了很多詞語，為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態度不正確，不喜歡讀書，認字的數量少。這部分同學也是我這學期需要監督的和幫助的對象。這個學期我對語文教學更是充滿信心，相信在我們師生的共同努力下，我們全班同學有會有好成績的。
三、教材分析
本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼於全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展。教科書繼續以專題組織單元，設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內容。它們依次是：春天裡的發現;奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉;用心思考、勇於創造;美麗神奇的大自然;培養優秀的品質;正確看待問題，善於思考;走進科技的世界。每個專題的內涵都比較豐富，為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀的培養和提高，提供了廣闊的平台。教材內容貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值。
每組教材都包括導語、四篇課文和一個“語文園地”。這幾部分相互聯繫，構成一個有機的整體。本冊課文同上冊一致，不再全文注音。多音字隨文注音，用方括弧標出。生字在當頁文下列出，加注漢語拼音並配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意;特別需要指出的是，生字一律注本音，在文中的具體語句之中，有的要讀輕聲或者變調。
本冊共有32篇課文。為體現與中年級的銜接，安排了4篇略讀課文，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具櫃檯前的孩子》《阿德的夢》。略讀課文只編排了兩項課後練習;有識字任務，沒有寫字要求。“語文園地”包括四～五個欄目，在上冊教材四個欄目的基礎上，新增了“寬頻網”。“我的發現”──鼓勵學生探究發現，引導學生了解漢字構字特點、詞語之間的聯繫以及表達方法和標點套用等知識。“日積月累”──引導學生在複習已經學過的字詞的同時學習生字新詞，感受和強化詞語之間的搭配習慣，並進行語文基礎知識的綜合練習。需要特別說明的是，本冊教材的“日積月累”中增添了能突顯中華文化的、與本組專題密切相關的成語韻語、對聯、節氣歌、古詩詞等內容;它們使學生在複習字詞的同時，積累好詞佳句、優秀段篇。“口語交際”──話題與本組專題有聯繫，在雙向交流中培養學生的口語交際能力。為了對學生進行初步的習作能力的培養，從本冊教科書開始，在“口語交際”中特別增設了“寫一寫”欄目，引導學生在口語交際的基礎上，進行寫話訓練。“展示台”──給學生提供展示課內外學習所得的舞台。“寬頻網”──與本組專題密切相關，引導學生學習由課內向課外延伸，以獲取更多的相關信息。
八組課文之後，安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最後是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認識的字，有400個。生字表(二)是全冊要求會寫的字，有300個。要求認識和要求會寫的字，分別在每一課的課後練習中標明。除了隨課文識字以外，在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字，學生既可以利用熟字認識生字，也可以藉助生活經驗，在同類事物的列舉中認字。
四、教學目標
1、繼續複習、鞏固漢語拼音，藉助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句等語言環境了解意思。需要特別指出的是，要求認識的字不要作過細的字形分析，也不要求書寫。
學期新工作計畫 篇22
為提升教學質量，提高教學效率，根據往年的情況，制定了以下計畫。
一、高考研究
研究考綱，研究試題，參悟高考命題思路和趨勢；加強集體備課，研究高三複習方法；做好周練的命題、改作、評析工作，提高複習的針對性；參加高考研討會，為高考複習出智、出力；做好專題複習工作，形成知識體系；回歸教材，重視“雙基”的落實，提高解題能力。
二、備課組工作各備課組認真按照“五個規範”的要求進行教學教研工作
備課組要有工作計畫的集體備課，每周一次，專人講專題，突出重點、難點，選好典型例題，統一作業要求並批改；高一、高二備課組要參加台州市新課程培訓，更新觀念，革新教法，高二備課組要認真對待實施新課程後的會考。
三、上課要努力提高課堂教學效率
課堂教學要激發學生的求知慾，提升學生的求知能力，落實知識“雙基”，為此，教師要努力探索並嘗試新課型、新教法。要開設新、老教師的研究課，鼓勵教師相互聽課，上課、聽課後要有反思。
四、研究、培訓鼓勵教師積極參加教學研究和教學培訓
在教學中發現問題、研究問題，形成課題或論文。鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉變觀念，與新課程一起成長。
五、工作策略
1、目標：更新教育觀念，提高理論素質措施：
（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業素質。利用集體備課時間，組織本組教師認真學習教育、教學理論，
學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。
2、目標：加強管理，創建優秀教研組。措施：
（1）首先，加強組風建設，繼承和發揚本組的認真、踏實、實效的優良傳統和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關鍵，加強交流，儘量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。
（2）其次，針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點，努力實施走出去戰略，通過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動，以個別帶動全組，提升政治教研組在的知名度。
（3）加強學科資源庫建設，以本組信息員為中心，以備課組長為主要責任人，努力使“元培班”的教案科學化、規範化、電子化，在此基礎上，努力實現網路教育目標、資源的整合，為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本協作單位，人人參與，進一步加緊在教學實踐中的摸索，取得理論上的階段性成果。
3、目標：抓好課堂教學，提高學習效率。
六、措施
（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作為基本形式，備課組長負責制為基本核心，教研組長加強監督為基本功能，把“六認真”落實到位。
（2）要求每一個組員充分利用現代教育技術手段（包括學校電腦教育網路）來為教育服務，充分發揮本組信息員的作用，帶動、幫助全組成員特別是高中一、二年級組教師儘快地掌握現代教育技術，並儘快地運用到課堂教學之中，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發學生的學習興趣。在此基礎上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學校的網路教育成果展示。
（3）以備課組為基本單位，積極開展組內相互聽課，在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課，提高政治教研組在的知名度，為爭創先進教研組增加籌碼。
（4）協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，並實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。三、其它工作
（1）繼續堅持老帶新的一幫一活動，抓好青年教師的指導工作。具體的就是趙帶易？黃帶呂老師，教師之間的幫學活動。
①是認真地備課，從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統一；
②是廣泛地相互聽課，及時地糾正不足，以期青年教師能儘快地適應並能勝任課堂教學。（2）在學生自願的基礎上，充分發揮集體的力量，國中以時政講座的形式為主，激發學生的興趣；以拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養學生的綜合素質。以新課程的教育理念為教研工作的指導思想，根據學校的工作計畫，圍繞教育要培養學生的知識、能力、情感態度和價值觀統一的要求，制定計畫。
學期新工作計畫 篇23
工作目標
1、加大硬體建設。完善電子備課室，添置刻錄機等設備；改進校園互連網，為教育信息化工程做好物質準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、繼續建設好學校數字校園信息平台。及時配合教育信息城域網上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平台。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
5、以電教組為核心，努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳，並熟練套用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規培訓，本學期繼續以課件製作和上傳資料等為主要內容，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網路真正成為學校教育教學的助學模組。
7、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
8、繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
提高認識信息能力（信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力）是當今社會人類生存的基本能力，它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網路系統的使用，為個別化學習和發展個性特長提供了前所未有的機會。現代信息技術的使用，大大地提高了學習者的積極性、主動性、創造性，從而能更好地表現自己的才能。開展信息技術教育，是現代化教育的重要內容，也是實現教育現代化的必由之路。
深入課題研究
繼續以全市動漫實驗學校為契機開展《動漫製作》課題活動，探究運用動漫興趣活動激發學生學習興趣，打造學校特色教學，切實提高學校教學質量。實施過程中，請學校相關部門領導做好監督、指導、評價、總結工作，每一階段都有一定的積累，使課題研究落細、落實。
在課題研究過程中，要勤于思考，自己反思，並請各教研組為單位進行討論、消化，撰寫心得體會，集體交流，在學習中發現不足及優勢，發展自己的研究學習水平。
強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期希望每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，夯實基礎。
加強常規工作的管理
訂好期初的工作計畫和期末的工作總結，電教、實驗、圖書管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬體、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
本學期繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統計，提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的套用能力，達到旗教育信息網路中心的要求，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
學期新工作計畫 篇24
一、 指導思想：
圍繞學校工作重點，充分發揮學校教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。
二、工作目標：
1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
2、認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。
3、科學規範常規管理，保證素質教育全面實施。
4、繼續進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。
5、繼續抓好民族文化進課堂教學，弘揚民族文化。
三、教學工作
1 、規範教學常規，每位教師必須做到預備鈴進課堂的常規工作，
並認真備課，設計好課堂教學，上好每一節課，育人為本，教學相長。
2、 繼續發揚課中的安全教育，避免傷害事故，如出現傷害事故，當事老師做到及時處置，並做好善後工作。
3、 積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，尤其在本學期中教研活動中，我組將會全力以赴，把握學習機會。
4、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據要求，本學期我組將致力於課堂教學的主題研討活動、案例及等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。
四、加強學校音、體、美場地器材的管理和使用
1、對我校音、體、美器材進行全面的清查，並登記在冊。建立器材管理辦法，專人負責保管。
2、為學校音、體、美活動場地規劃布局及器材購置根據實際情況提供合理化建議。妥善處理陳舊器材，合理計畫添置器材。擬定購置計畫提交學校相關部門審批。
五、樹立“安全無小事，責任重於泰山”的意識。
加強學生體育活動中的安全意識教育，並將安全教育貫穿於整個學校體育活動之中。
六、工作安排：
三月份：
1、開學初的各項準備工作
2、組織並檢查本組成員制定教研計畫，教學進度計畫。
3、開展興趣小組的輔導。
4、舉行拔河比賽
四月份
1、組織武術健身操《旭日東升》的比賽。
2、 繪畫大比拼
五月份
1、跳大繩比賽
2、美術手工展
六月份：
1、舉行校運動會
2、學校大型繪畫展。
七月份 ：
1、對一學期的工作進行總結。
20xx年3月
學期新工作計畫 篇25
學習部是學生會裡面的極為重要的部門，負責著全員幾千名同學的學習狀態監管。我們學習部作為學校學習生活安排與全體學生執行之間的樞紐，一直在盡力地為學校做好分配給部門的工作，盡力地為所有的同學做好監督者的角色。為了下學期學習部更好為學校為同學做好工作，學習部特作如下工作計畫：
一、進一步完善學習部的各項建設
在下學期學習部講繼續做好大一新進幹事的培養工作，將他們培養成我們部門的中堅力量，更好地為學院的同學們服務。因此在下學期，我們計畫在每一周二的下午五、六節課在我們部門的活動室，專門開展培訓課程，學長學姐負責培訓工作，教會新進幹事如何做活動策劃方案、活動開展前的各項活動安排的注意事項，儘快地讓他們成為一個有高素質、高行動能力的人。這樣不僅可以讓他們更好地為同學服務，也可以幫助他們成為更加優秀的自己。
我們學習部作為學生幹部，負責著所有同學的的學習考勤的工作，因此我們所有幹事除了要有強的工作能力之外，還必須要有優秀的思想認識，避免部門人員出現不正當的思想，利用部門的權力來謀取不正當的事。所以我們還要加強部門的思想建設，因此除了每周部門例會的時候，重申部門的制度問題之外，還準備聯合學生會的組織部一起進行思想座談會，學習先進的思想理念，來強化部門幹事的思想。
二、全院的各項工作安排
在沒有各項事情安排的前提下，我們學習部的主要工作就是學院早自習、晚自習的考勤工作，看各班級學生到教室自習情況；以及每一天早晨和下午上課前在學院門口值班，以防有帶食品進入教學樓弄亂衛生的情況，以及穿著不得體影響教學素質形象的問題。所以，下學期我們學習部將更加用心的做好這些工作安排，每一周的星期六就根據各位幹事的課程安排來制定值班表，安排好部門幹事完成上述工作，並且及時、認真、不加私情地做好違規違紀的登記，並做好錯誤記錄的消除工作。
三、下學期學習活動規劃
下學期的將會有許許多多的證書考試，例如英語四、六級考試、國語考試，為了幫助同學更好地適應工作，學習部計畫在下學期，開展朗誦比賽和辯論賽，幫助同學們加強國語練習。再就是我們準備在四、六級考試前一個月與學校老師聯繫，借用學院影劇樓的空教室，安排給同學們英語學習，讓他們更好地面對考試。
這只是我們部門大致的規劃，具體的工作還需要看具體的情況，靈活變化！
學期新工作計畫 篇26
一是組織廣大師生積極參與創建特色旅遊名縣活動。
開展小手拉大手活動，從身邊小事做起，自覺保護好生態環境，為創建全區特色旅遊名縣貢獻自己的一份力量。
二是提高教育教學質量。
狠抓教學常規管理、中高考備考、教學評比等工作，努力提高教育教學質量。
三是全力維護校園安全穩定。
聯合公安、工商、文化、衛生等部門繼續加大力度整治學校周邊環境，加大力度對民辦幼稚園校車的監督管理。加強校園“防護網”建設與學校安全協管員培訓工作，進一步增強學校的安全防範和保障能力。
四是提升教育項目建設效率。
繼續做好xx縣瑤族鄉中心學校項目建設。繼續抓緊抓好20xx年度11個教育項目續建工作，提升教育項目建設效率，確保按時按質按量完成建設任務。同時，做好20xx年為民辦實事教育項目的前期工作，力爭儘快實施項目建設。
五是全面實施教育惠民工程。
繼續紮實做好營養改善計畫，督促學校用制度“管錢”、按程式“花錢”，今年縣財政投入xx萬元為所未能聘請食堂從業人員的學校每月每校補助x元；全面落實學生資助政策，確保不讓一名學生因貧困而失學。
六是著力抓好班子建設及隊伍管理。
加強校領導層交流。在保證正常教學秩序的前提下，儘可能解決教師夫妻兩地分居及教師的合理調配。抓好師德師風建設，加強加強教師隊伍建設。
七是大力推進教育改革。
以公助民營方式引進資金興建幼稚園，解決縣城“入園難”問題；創新職業教育辦學機制，縣職業技術學校與縣城關中學 “融通辦學”，設定普通高中班；與xx市第一職業技術學校聯合辦學，開設學前教育專業，創造良好的合作辦學氛圍，盤活縣職校資源，加快發展職業教育發展步伐。
學期新工作計畫 篇27
新學期，新起點，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
作為班委一員，我擬定了一份新學期班級工作計畫：
在一個班級中，我認為凝聚力是最重要的。如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。 所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。
3在上一學期班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭取獲校級先進班級體。
具體工作計畫：
1. 積極開展文體活動。在本學期開展幾次文體活動，比如說羽毛球比賽、網球比賽等，還有，如果有機會的話在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情和友誼的目的。
2. 實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
3. 發動一些學習好的同學儘量幫助學習較差的同學。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。以便共同提高大家的學習成績。
4. 在工作方面，班長、團支書和其他班委既要分工明確又要相互配合，針對班內出現的新問題制定新的對策。開班會之前，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會的內容要作好記錄，以便以後及時開展工作。
5. 對於各部里分配的事情和傳達的精神，一定要及時通知到同學們，對於同學們參加的活動記錄要及時整理和及時上交，決不拖拉。
以上就是我在本學期的工作計畫。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。多姿多彩的新學期已經開始，希望同學們把握現在的每分每秒。只有這樣，我們才能把握未來。
明天就要回學校了，激動死了，馬上就可以和親愛的寶貝們見面了。早在兩天前我就收拾好了三個行李箱。放了一個寒假，要帶的東西還真不少。明天開始我又是個沒人管的孩子了，在學校一切靠自己了。( ⊙ o ⊙ )寶貝們我回來了!
學期新工作計畫 篇28
轉眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。為了讓班級有良好的學風，純正的班風。為了把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定本班本學期班務工作計畫：
一、班級和學生分析
本班共有學生42人，其中男生23人，女生19人。大多數學生活潑好動，自我控制能力和約束力較差，學習習慣和行為習慣差，對老師的話不大聽得進，不遵守紀律，安全意識差，學習跟不上。這部分學生在管理上還存在一定的難度。同時，留守兒童較多，給教育管理帶來較大的困難。
二、任務與目標1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。3、成立新的班委，明確分工，各負其職。4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。
三、採取的具體措施：
1、安全教育。利用朝會課以及地方課，對學生進行安全教育，教育學生不要去傷害別人，也要保護好自己不受傷害。對學生進行交通安全教育，飲食衛生教育，課內外活動安全教育，消防安全教育、防溺水教育等。教給學生一定的安全知識，提高學生的安全意識和對安全事故的應急處理能力。每天對學生進行安全教育並做好記載，力爭每個學生不受到傷害。
2、狠抓養成教育。良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的。因此，根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行嚴格的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的教育，以及學生的良好品德教育。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣和積極的學習態度。
3、培養班級幹部。根據對學生的了解，重新確定班幹部。根據上學期幹部的表現，採用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然後明確分工，各負其職，並及時指導好班幹部的工作。讓在班級中有威信，學習、思想、行為習慣都能起到表率作用的學生擔任班幹部。教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後工作努力的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力，在班級管理中發揮作用。
4、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。
5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，並做好衛生幹部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。
6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。
7、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。善於發現優等生,在班級中樹立榜樣。正確對待後進生，在生活上、學習上真誠、平等對待，深入了解他們落後的原因，幫助他們解決困難。還要善於發現後進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。
8、注重禮儀教育。中國是禮儀之邦，是文明古國。中華民族幾千年的禮儀文明必須一代一代傳承下去。加上現在的孩子不講文明、不講禮貌。禮儀教育已迫在眉睫。本學期將對學生進行學生學校生活禮儀規範教育、學生社會生活禮儀教育、學生家庭生活禮儀教育、基本禮貌和禮節要求、學生校園禮貌守則教育、升降國旗禮儀教育等。
四、本期工作安排
二月：
1、學生報到註冊，發放書本，制定班、科計畫。
2、對學生進行安全、紀律、衛生、常規教育。
三月：
1、對學生進行安全、紀律、衛生、常規、禮儀教育。
2、選舉班幹部，成立班委會。
3、結合“三八婦女節”開展“媽媽，您好!”活動，了解媽媽，慰問媽媽，體味媽媽的辛勞，從國小會關心、體貼他人。
4、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。
四月：
1、對學生進行安全、紀律、常規、文明禮儀教育。
2、家訪，了解學生在家情況，轉化後進生。
3、加強學生的理健康教育。
4、組織學生複習，參加半期考試，針對學生的考試成績，對學生進行輔導，轉化後進生。
五月：
1、對學生進行愛勞動的教育。
2、家訪，召開家長會，請家長配合老師，共同教育學生。
3、對學生進行安全、紀律、衛生、勞動、禮儀、常規教育。
六月：
1、組織豐富多彩的“慶六一”活動
2、對學生進行安全、紀律、衛生、常規、禮儀教育。
3、抓好班級的後期管理工作，轉化後進生。
七月：
1、做好學生的複習工作，組織學生全面複習，迎接期末考試。
2、期末考試，期末總結。
學期新工作計畫 篇29
緊接大一上學期的腳步，轉眼就來到了下學期。在過去的半年中，我們彼此了解，相互熟悉，在自己的努力下都有所收穫。作為班長我深感自己的責任重大，我相信在所有同學的努力下，我們班定能成為一個學風濃厚,成績優秀,凝聚力強的,有特色的班級。
新的學期，新的挑戰已經到來。這學期我們將圍繞加強學風建設和加強班集體的組織建設兩個主題進行班級建設。現將本學期工作計畫報告如下：
一、 加強學風建設。
建設優良的學風，營造良好學習環境。本學期，我將繼續嚴肅紀律，端正同學們學習態度，遵守課堂紀律，督促學習，營造良好的學習環境；與老師積極配合，協助老師完成教學工作。還要進行學習經驗交流，通過各種活動強化學習氣氛，調動全班的學習積極性。本學期我們的學習目標是：
1. 考試及格率定為100%。
本學期我們繼續堅持以學習小組為單位，組長督促，學委統籌的方式進行學習。組內成員互相交流學習方法，互相學習，互相幫助。
2. 英語四級通過率定為80%。
對於四級考試同學比較茫然，因此我已經和本班英語老師交流過，姜老師會給我們一些指導，幫助同學們更好的通過考試。我想在老師的指導和同學們的努力下我們會完成這個目標。
3. 計算機二級通過率為85%。 對於通過計算機二級是現在的主要任務，我將會和學委要求大家多做黃建老師發的課後習題。並且多做歷年真題，了解考試到底考什麼，抓住重點。利用好模擬考試系統，熟悉考試環境，那樣考試的時候就不會慌神了。
4. 另外適當地加入一些考研和就業方面的知識，使同
學們在這些方面形成正確的價值觀念。
二、 加強班集體的組織建設。
建立健全適宜的班級管理制度。一個班級建設的好壞，班委會的作用是關鍵。我們將注重班委會工作的協調統一，發揮班委會的骨幹核心作用。起好帶頭作用，全心全意為同學們服務。 並且要杜絕班委掛科的現象。
這學期我們班將一起努力拚搏，奮發圖強，鼓起我們的信心和力量，激揚我們的鬥志和理想；肩並肩，走出我們嶄新的天地，手挽手，創造我們共同的輝煌。
試點12A2班長:付葉開 20xx年3月6日
學期新工作計畫 篇30
一、 指導思想：
加強教育教學理論的學習，認真學習新課標，更新教學觀念，貫徹落實學校的工作計畫，開展藝術教育，培養學生的審美意識，提高學生的藝術素質。
二、 目標要求：
1、最佳化課堂教學，美術成績合格率98%以上，優秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導工作，參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。
三、 主要工作：
1、加強對新課標和新教材的學習和研究，做好國小一、二年級新教材實驗工作，把最佳化課堂教學作為學習《課標》、實踐《課標》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進行研究，組織好集體備課活動，切實執行課程標準的規定，掌握新的教學要求，改進教學方法，把課程標準與新教材的研究與使用聯繫起來，真正做到學好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發展性教學評價研究”課題結題工作。（以“三原色”評價成果沙龍形式展示A：課堂教學評價B：學生學業成就評價C：教師發展性評價）
4、做好美術教學案例的上交
經典喔評選工作。
5、參加廣州市學校民間美術特色年評比活動，以剪紙為特色，在課堂教學中滲透剪紙教學，並做好有關申報工作。
6、完成學校藝術節各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認真做好廣州市第四屆學校少兒藝術節的有關參賽工作，爭取取得好成績。
8、參加從化市美術教師基本功大賽。
9、完成學校的各項宣傳美化工作。
四、 具體安排：
周次主要工作負責人
1、參加局美術教師會議科長；
2、制訂科組計畫科長；
3、參加廣州市美術課題申報科長；
4、科組學習科長；
5、上交美術教學案例到局參加評選科任；
6、參加廣州市第四屆學校少兒藝術節比賽科長；
7、科組學習科任；
8、慶祝從化市六一書畫賽科長；
9、參加從化市美術老師基本功比賽科任。
學期新工作計畫 篇31
新的學期又開始了，結合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列計畫。
一、班級情況分析
我所任教的六年級共有29人，其中女生16人，男生13人。其中有大部分學生來自各個村屯，因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。由於學生年齡的增長，學生心理上發生了變化。五年級是學生思想的過度時期，這時的學生比較敏感、自我，學生們都有了自己的觀點，開始形成了自己的獨立人格，在班級呈現出比較隨意的現象。可是，仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。為此，本學期，我計畫通過細緻的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風、學風。重點培養一批得力的班隊幹部，讓他們影響其他的學生，讓他們學會欣賞他人，幫助他人。培養他們的團隊精神觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創建良好的班集體而努力
二、重點抓好思想工作
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班幹部負責檢查。根據學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。
（1）每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽並思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。
（2）遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。
5、切實開展並落實“雅行”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養成良好的行為習慣，健康快樂的成長！
三、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要採取以下幾種途徑：
（1）與學生交談。有計畫地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。
（2）定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
（3）進行家庭訪視、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
（1）組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式能激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。
組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
（2）結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面：1、尊敬教師，見到教師主動問好，主動和教師說“再見”。2、團結同學，言行文明，不打架，不罵人。3、養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，主動彎腰撿起地上的紙屑。
（3）檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。
（4）組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，我們學校又在公路沿線，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。向學生提出放學返家時的紀律。並領隊將學生送出校門。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
（1）確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的'動力。班
主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就能使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就能達到鞏固的目的。
（2）選拔、培養和使用班幹部。
我首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。
班級管理是一門藝術。在今後的工作中我將努力吸取新經驗，多學習先進經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康快樂成長。
學期新工作計畫 篇32
1.完善材料制度，活動材料及時完成上交
2、合理分配任務，爭取所有幹事都能又相當的鍛鍊
3、利用多方面渠道加強內部成員交流
4、加強各部門之間聯繫。和各部門多加合作
5、加強各學院之間聯繫。和各學院多加合作，做出有影響的大的活動
6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度
7、活動期間安排應急小組，應對突髮狀況
8、制定應急預案
活動安排
一.特色活動
1、電影文學系列鑑賞
根據電影內容分類，選取一定的電影劇本公布有關訊息。於青春廣場進行展覽並讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章，最後得票高者免費放映供同學們觀賞。 11月初
2、多彩小貼士
收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息，再整合、提煉。主要包括最新科技發明、經典科技知識，有關生活健康的科技知識，還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊。活動以星期為時間單位，持續2個月以上。 10月末
二.預計活動
1、職業生涯規劃講座
為了幫助廣大大學生看清就業發展形式,並針對性地對大學生就業進行相關指導;為給大學生答疑解惑,為他們扒開雲霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見，科技部特此舉辦了職業規劃大型系列活動。 11月中旬
2、多米諾骨牌大賽
3、科技知識大集合
將一學期以來的各種小貼士進行匯總，形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯辦。
學期新工作計畫 篇33
一、基本情況概述：
本學期我擔任四年級兩個班的勞動課。班裡學習氣氛比較濃，在每個班都有幾位非常優秀的學生在他們地帶動下，形成了良好的班風和學風。孩子們都有著很強的求知慾，其中，大多數學生的基礎較好，有著很強的上進心。大部分同學對這門功課具有濃厚的興趣，在勞動課上，同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。
二、指導思想：
以陪審樣學生全面發展，實施創新教育工程為核心，以培養學生的創新意識和動手實踐能力為重點，改革課堂教學，提高教育教學質量。
三、教材分析
本冊教材主要對家務勞動做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動的性質劃分有廚房的膳食方面，有生活自理方面的，有電腦方面的，有簡單的生產勞動的。
四、定位與反思
在勞動課的教學過程中，如何根據小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是勞動課程計畫中的重要環節之一。簡單地“請你象我這樣做”的教學方法，將學生完全置於消極被動的狀態，使他們很少或者根本無法主動參與並認真思考，由此造成學生的操作動作機械模式化，製作出的成品雷同無生氣。整個勞動課教學，教師更多關注的是結果，忽視了學生能力的培養，不利於學生主體意識和創新意識的發展。
五、教學中應注意的問題：
1.教師要鑽研教材，全面理解教材，明確教學的目的，把握教學的'重點，做到被學生備課、教材，備操作，備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。
2.勞動課不僅要以勞動實踐為主，還要以培養學生的勞動概念，養成良好勞動習慣，如進行自己動手講好衛生的教育，勤儉節約的教育，講科學的經驗教育。
3.每項勞動都有一定的程式，教學中一定要緊密結合，做到規範化，只有這樣才防止發生一些不安全的事故發生。
4.教學時，教師可採取邊講解邊操作的方式進行，也可去課堂講解課外實踐的方法進行，培養學生的生活自理的能力。
六、本學期努力的方向
1、培養學生的愛勞動的意識。
2、 組織實際操作活動，培養觀察、想像、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念，發展學生的綜合能力。
3、因材施教，充分調動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數學生的積極參與，又有利於優生才能的發展。
4、 組織實際操作活動，綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念，發展學生的綜合能
學期新工作計畫 篇34
本學期已經進入高考倒計時，是高考衝刺的關鍵時期，也是比較難管理的時期，為了做好各方面的工作，現制定如下計畫：
1、3月2日舉行百日衝刺宣誓主體班會，部署最後100天的複習要求和紀律要求。
學生可根據自己的'實際情況，強化目標，合理安排各科的複習計畫，合理安排、有效利用學習時間，堅定信心，充分發揮主觀能動性，盡最大努力爭取高考取得滿意成績，不給自己留遺憾。
2、繼續進行良好的班風建設，營造良好的學習氛圍。
學生學習需要良好的班級環境，尤其是這個階段，讓學生明白，只有班風正學風濃，自己才能受益，人人為我，我為人人。要以班風帶學風，繼續發揮各學習小組長的帶頭作用，以強帶弱，形成人人向上，人人奮進的良好局面。
3、強化良好學習習慣的培養，養成科學用腦習慣。
各科複習要堅持課前預習、認真聽課、及時做題、練後反思、及時
高三階段，孩子們學習緊張，心理壓力大，容易煩躁，因此家長對孩子的學習不宜施加過多的壓力。家長應做到內緊外松，不防抽點時間帶孩子上街購物，或到公園遊玩，調節一下孩子的心理，溝通和孩子的情感。高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數。有時孩子考試成績不好，父母也不要大驚小怪，更不能責罵孩子，應心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和讚揚，以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，家長應給孩子營造一個寬鬆愉悅的家庭環境，使孩子能有一個健康的心理進行複習備考。
5、做好學生的心理疏導工作
高三階段，隨著高考的臨近，同學們進入到緊張的複習備考狀態，你追我趕，於是有些同學感到競爭激烈，壓力大，心情緊張。對此，老師必須及時地給予疏導，學生自己也必須學會緩減心理壓力。心理研究發現，保持適度的心理壓力有利於高考複習、備考。但壓力過大，會造成緊張、急躁心情；沒有壓力，也不利於學習效率的提高。所以，考生必須學會調節自身的心理壓力。首先，我們應當認識到，隨著高考的臨近，同學們抓緊時間複習，積極備考是正常的，正如軍隊臨戰前要練兵，運動員比賽前要訓練一樣。有了這樣的認識，就能把壓力變為動力。
其次，要在老師的指導下制定自己的複習計畫，做到以“我”為主，緊而不亂，不要盲目地跟著別人跑。要把平時當考時，考時當平時，儘量以平靜的心情來複習備考。