(3)完善各類制度，列印成冊，做到有章可循，有法可依，違章必究，要有領導班子、教師、學生、勤雜等各類人員、各個方面的各項管理，獎懲制度。簽訂班主任，安全、衛生、體育、門崗、保潔等各口目標管理責任書，且認真履行落實到實處。
(4)科學評估，構建和諧。對教師除量化評估外，在工作、學習、生活中，少於批評，多於肯定，貴在積極調動;對學生除落實學生管理規定外，要制定全面性評估學生細則，嚴禁以分數多少評價學生，嚴禁排擠學習困難生，生活困難生，技能表現困難生，並經常開展豐富多彩的活動，培養學生的綜合能力，大面積提高教學質量。
(5)學校規範學籍變動手續，有效制止學生擇校。
4、強化學校安全管理。
要建立安全目標責任制，要採取切實有效的防範措施，警鐘長鳴，常抓不懈，嚴防一切事故發生，確保學校財產安全和師生生命安全。落實假日值班制度和校舍、電路經常檢查制度；學校大門要經常上鎖，要進行出入登記制度；放學路隊，值周教師、班主任、值周領導做好護送；教室要有安全公約，要經常性地進行安全教育，做到有計畫、有主題、有活動、有記錄、有總結。特別是做好安全預案演練工作。學校要與班主任、各任課教師、各部門簽訂安全目標責任書，要嚴格執行責任追究制，出現問題各項工作實行一票否決，當事人進行責任追究。
5、狠抓學校財務管理。
一是加強教育器材的管理與使用，嚴格依照有關條約去履行職責；二是有計畫地做好學校經費的開支,開源節流嚴格執行財經審批制度,做到收支兩條線，資金支出必須經校長嚴格審批，方可報賬；三是實行一年一度的資產登記，購物入賬，帳物照應；四是要加強學校固定資產的管理，防止物品流失；五是“兩免一補”必須落實到位，學生教科書已全免，各班要認真做好此項工作，嚴禁向學生統一收取課本費、教輔費，同時安排好部分學科教科書的循環使用工作。
6、做好體育、衛生、藝術工作。
一是切實貫徹體育衛生工作條例，開全課程，開足課時，深入推行“大課間“和”陽光體育運動“；二是以迎奧運為主題辦好慶文體活動；三是加強校容校貌的管理，搞好環境衛生和個人衛生，做到“六無兩淨”，爭創最佳校園；四是進一步做好傳染病防治工作。各班要定期消毒，經常開窗通風，做好防疫預案，確保師生安全。
〈三〉、抓好教學常規的落實。
1、落實好教學常規要求。
（1）抓好常規教學的落實是提高教育教學質量的重要環節和基本途徑，為此我們做到：落實教學常規要求，真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細”，教導處組織經常性檢查，對於備課簡單應付，講課敷衍塞責，輔導粗枝大葉，批改馬虎潦草，考試舞弊、投機者，進行嚴肅批評，限期改正。
（2）學校教研組要周周有活動，每期活動16次以上，教師聽評課記錄每期15節以上；每期要各搞大型教研活動4次以上，每次活動要有主題、有規劃、有措施、有主講、有總講、有登記。對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業批改、培優補差、考試考核等方面要有檢查、有記載。教案、作業學校每期檢查不少於2次，每次要有詳細的記錄和評語，要有指導性意見。開好期中、期末考後總結會和試卷分析會，要求有詳細會議記錄。除做好縣局期中期末的抽考外，本期繼續做好語文、數學，英語學科統考工作，並把統考成績作為評估教師的重要內容，實行畢業班考試成績第一名者當年破格評先晉優。
（3）、進一步加強教師使用多媒體設備進行教學的能力培養。凡45歲以下的教師，每學期至少在多媒體教室上兩節課，並將教師使用多媒體教學的次數與質量（主要看課件）和平時考核掛鈎。
2、抓好新教材和新課標的培訓與實施工作。
課程改革已進入高年級階段，廣大教師經歷了理論學習、教學實踐。教材體系逐步形成，教學分格逐步轉變、學法指導逐步更新，為此，要進一步加強教師的理論學習和教法研討，使教師能根據教材的特點並結合學生知識的思維方式、心理特點，總結出一套適合於新教材的教學方法。為此，除了組織各種研討、座談活動外，在每周的例會上安排一名教師交流發言。另外、加強校本培訓的過程管理，把校本培訓的任務合理地分配到平時的工作中去，每學期對培訓情況進行一次考評，把校本培訓的考評與專業技術人員的年度考核掛鈎。
〈四〉、狠抓畢業班工作。
畢業班工作是本期教育教學工作的重中之重，為此：學校要切實採取措施，力爭達到“二個明確”，“一個提高”。即明確範圍確定複習的廣度；明確提高把握複習的深度，從而增強複習的針對性，提高複習的效益和質量。充分發揮教師的主導作用。要制定詳細的複習計畫；備好複習課，課堂教學要有明確的複習目標，科學的複習方法；要精心設計複習題，習題要有針對性、目