中國小文科教研組2025年新學期工作計畫

國中文科教研組要做到堅持關注常態文科教學,適時反思和總結,進一步提高文科教學質量。那么具體的工作計畫怎么制定呢?下面是小編帶來關於中國小文科教研組20xx年新學期工作計畫的內容,希望能讓大家有所收穫!

中國小文科教研組20xx年新學期工作計畫(一)

新學期伊始,各項工作已如期展開,根據學校教導處的工作安排,按照學校的教學工作計畫要求,教研組認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,最佳化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優轉差方案,切實把教學質量提高。文科教研組特制訂本學期工作計畫。

一、鑽研教材,提升業務水平

對教材的掌握,就是要熟悉教材中的知識結構,對新知識要全面了解,對新教學理念要明晰洞察。每位組員應認真鑽研教材,做到有的放矢,掌握學科特點,結合學生實際,制訂出系統的教學規劃。在提升業務水平方面每位組員應加強學習,鑽研教法,積極滲透新課改理念,體現素質教育的要求。

二、互相學習,交流教學經驗

積極推進教研教改,實現教學創新,深入學習教育教學理論,探索教學規律,並且要在學法方面深入研究。同時要理論聯繫實際,結合現實條件和學生實際,探索出一套行之有效的教學方法。具體措施如下:

1、學習課改理論,大膽實踐;

2、學習教學管理方法,提高效率;

3、鑽研學習方法,促進教學;

4、組織接對幫扶,搭建互學平台。

通過開展公開教學、主題研討等形式,提高教師的教學水平,特別要重視新教師的培養,讓他們儘快站穩講台。同時,要充分發揮教研組的功能,形成教學合力,儘快出現教研成果。

三、及時檢查,規範教學行為

搞好教師的備、教、改、導、考五方面的檢查工作,督促全組教師搞好教學活動,並對具體環節提出要求:

備——要有可操作性的教案,要求新教師備詳案,並能彰顯課改理念。

教——認真上好每節課,總結經驗,及時反思。

改——關注學生學習過程,認真批改作業,做好記錄,進行有針對性的訓練。

導——做好輔導,防止兩極分化。

考——合理進行質量檢測,不以成績作為衡量學生的唯一標準。

在教學常規管理中,注重教研意識,樹立教研氛圍,如有條件,教研組要進行集體備課,共同分析教材,鑽研教法,探討疑難問題。

四、悉心指導,培養學生興趣

通過開展文史知識競賽、寫作競賽、書畫和手工製作競賽等活動,培養學生興趣,教師做好輔導。並將優秀作品予以公示,既促進校園文化建設,同時也充分彰顯榜樣的力量。

在本學期內,文科教研組要緊密配合學校,認真開展工作,爭取使我校教研教改工作再上新台階。

中國小文科教研組20xx年新學期工作計畫(二)

本學期政史地組將按學校的要求,克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規工作入手,繼續以全面提高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性,促使每個教師功夫花在備課上,力量用在課堂上,著眼點放在學生的能力提高上,努力做好各項教學與教研工作,本學期的具體工作安排如下:

一、加強理論學習,更新教育觀念

教師的教育觀念,直接關係到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我組將通過課標學習,聽課學習,專題研討等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。並通過公開課,示範課等形式,體會形勢下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學在生源結構變化和小班化的背景下更有效的教學方法。用新的教學理念指導本組教師的教學行為。教研組要努力營造讀書的氛圍,每位教師每學期至少要讀一本與教育教學相關的書籍,並撰寫讀書筆記或心得。可以發表在部落格上。學期末要上交學校一篇心得或讀書筆記。

二、加強常規工作的落實,提高教學質量

在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規。要充分利用星期二上午的教研時間,落實具體教研工作,不搞形式主義,重點研討課標的理解,把握三維目標,重視教學中存在的問題,重視學生學習方法的指導,重視做好具體知識的抓落實工作。及時調整教學策略,做到更有針對性的教學。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口,充分利用現代信息技術展示教學材料,設定教學情景,激發學生學習興趣。基礎年段的目標是努力提高及格率和優秀率。

本學期安排5人次的公開課,在聽課評課方面力爭改變過去只說好話,評議重心轉移到提出開課者的不足,提出意見或建議,使參與者能在聽課、評課中有所收穫,開課老師要整理好材料及時上交。教學中要注重學生學習方式的改變,夯實基礎,培養學習興趣,提高學習能力,並經常給予學法指導。關心和愛護後進生,改變評價體系,不能只依考試成績評價學生的學習。

平時要注意各種資料的積累,出好高質量的單元試卷和期中考試卷,由備課組長整理上交教務處。

三、開展特色活動,豐富學生生活

依據學科特點,政史地學科要利用學校10月的校園文化節,作為活動的場地,開闢第二課堂,組織學生開展歷史情景劇表演和法制知識競賽,對學生進行思想教育。同時,為了豐富學生生活,本學期要開展一些有意義的課外活動。

配合初一年段在期初開地理、政治學科學法指導講座,培養學生的學習興趣,幫助學生形成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法。在初三年段開展學生政治小論文比賽,通過各種活動,提高德育的實效性。

四、重視畢業班教學工作

為了配合畢業班抓好教研、備課、授課等工作,本組將利用集體備課時間,加強各任課教師之間的溝通、交流與合作,傾全組之力,商討行之有效的教學方法,畢業班教師要研究教材和課標,關注中考動向,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題,耐心細緻地進行個別輔導,解決教學中存在的問題,及時完成教學內容,爭取教學方面有新的突破,為明年升學考做好準備。

本學期本組將進一步落實好各項教學與教研工作,同心協力,提高全組凝聚力,克服各種困難,努力做到教學質量的新突破。