高一上學期軍訓總結

高一上學期軍訓總結 篇1

軍訓是我進入高中的第一門課程,也是一門值得我終身學習的課程。

說實話,軍訓前我覺得很害怕,因為我有軍訓,知道軍訓的痛苦和疲憊。但是經過七天的訓練,我的感受就大不一樣了。

教官——鐵骨軟心

進了軍訓基地,看到門口站崗的兩個軍官表情嚴肅,身體挺直,工作態度一絲不苟,讓人感到佩服。後來聯繫教官,我們也了解到他們的訓練包括5公里越野跑,400米越障跑,四層衣站在陽光下軍事姿勢,失敗的要受罰。即便如此,他們還是選擇留在部隊。他們的座右銘是:“流血流汗,不流淚,掉皮掉肉,不掉隊”,真是錚錚有聲;但是生活中,教官對我們是有用心的。排隊訓練的時候,我們總是害怕自己會累,只要做好了就可以休息,從來不會打罵我們,累了就給我們講笑話緩解鬱悶的心情。當我們問教官個人問題的時候,他會害羞的笑,就像軍歌《當你的秀髮拂過我的鋼槍》里的那句。“其實我是鐵骨軟心。”

同學——所有的一個所有的一個

雖然每個人來自不同的學校,但每個人都渴望和每個人成為好朋友。到軍訓基地的那天,大家都來宿舍整理內務的時候,現在已經準備好的同學主動幫助其他同學。在培訓中,學生的團結合作取得了很大的進步。在生活中,住在下鋪的學生很樂意幫助上鋪的學生拿他們的東西。最讓我感動的是,午飯的時候,同學們都主動把剩下的飯菜放在鍋里,把椅子收起來,扔掉自己的垃圾,然後一起走出飯堂,這本來是值日生做的。有一次一個同學不舒服,大家給她吃藥,像照顧家人一樣照顧她。其實經過七天的軍訓,我們並沒有把每個人都當成陌生人,就像兄弟姐妹一樣。就像《三劍客》,“我們是一體的,但我們是獨立的,永遠為正義而奮鬥。所有的,所有的

訓練——這風雨中的痛是什麼

當然是長時間在訓練場。一個簡單的動作往往要不斷重複,直到教官覺得無可挑剔,需要我們整個團隊同學的團結和努力。這也需要我們堅持不懈,不斷與疲勞作鬥爭。在行列式的實踐中,我們認識到了集體的力量,增強了團隊精神精神。做好行列式不是靠一個人的力量,而是衡量團隊的整體效果。所以只要一個人出了問題,整個團隊的努力就白費了,我們根本不敢懈怠。大家打好12分精神,努力練習。最後,每一次努力都有回報,我們的團隊在閱兵中取得了優異的成績。“這風雨中的痛苦是什麼,不要害怕,至少我們還有夢想,這風雨中的痛苦是什麼,擦乾你的眼淚,不要問為什麼。”

如果軍訓是一座巍峨的大山,我永遠不會放棄攀登高峰。

軍訓的時候如果有一條湍急的河流,不怕艱難險阻勇往直前的就是我。

高一上學期軍訓總結 篇2

20xx年9月1日,我開始了我高一的軍訓生活。那天早上,在源源不斷的風中,我們迎來了我們的教官。

訓練的內容是基礎中的基礎軍姿、稍息、立正、向左轉、向右轉、向後轉、齊步走、正步走。訓練了整整5天,可是在站軍姿的時候,依舊感覺自己是“山寨”版的。那種屬於軍人的英姿,渺小普通的我們,大約是站不出來的吧。

至少現在是這樣的。

訓練的重點,其實就是齊步走與正步走。這個也是難點。動作的要領並不是難以掌握的,難以掌握的是走的時候的排面。

所謂排面,指得是一列列隊伍在走路時候的隊形。我們從最初的一點點掌握動作,並且為練習整齊而一直定著一個動作的艱辛,到後來步伐一致整齊,並在閱兵儀式上收到好評的結果。在皮膚被太陽灼傷的疼痛傳到大腦以前,深深的欣喜堵塞了它的去路。

徒步行軍那日,我們去爬了九凰山。不時有隊伍吼著軍歌,雄壯的歌聲在山間迴蕩。氣氛很愉悅,但是,那不是去郊遊的輕鬆,而是一種類似軍人跋山涉水的激動與自豪。儘管,有人在途中吃不消,儘管有那樣一些人,在下山的時候,因為衝擊力太大而導致腹痛。但是,他們最終還是下車行走,最終,還只是休息一下便繼續行軍。他們的堅強他們的不屈,突然間放大,感覺到了軍人的風采在他們身上體現。5天的軍訓就要結束了,當閱兵式開始的時候,我突然覺得自己似乎真的是軍人。我沒有神聖的迷彩服,我沒有標準的軍姿,但是,就在我傲然挺首,邁著正步走過主席台,那一瞬間,我覺得,我就是一個軍人。

我們要不負教官離別時對我們的期望,在今後的生活中大步向前走,展示出我們青春的風采。

高一上學期軍訓總結 篇3

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下: 1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言佳句行事,導致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的: 第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下來要乾什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計畫,按部就班的走。 失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。

那么,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。 新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。 要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。 首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。 由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

綜上,我決心: 平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。