前言：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20nn-2024年）》中明確提出：要把學校工作重點集中到強化教學環節、提高教育教學質量上來，課堂是每個教師辛勤耕耘的陣地，是提高教育教學質量的關鍵所在, 教學質量是立校之本,本學期我校中考以
全市a率20%、b率40%
語文：a率32.1% b率36.7%，▲＝12.1%、▲＝－3、3% ，
數學：a率21.8% b率46.8%，▲＝1.8%、▲＝6.8%
英語：a率21,4% b率39.6%，▲＝1.4%、▲＝－0.4%
文綜：a率24.7% b率51.9%，▲＝4.7%、▲＝11.9%
理綜：a率27.9% b率44%
超出全市a,b率.雖然成績突出,但是當前我校教學實踐中，仍然存在的教師教得辛苦、學生學得疲憊，及教學觀念不新，教學過程不優，教學方式不適,學生學習不當，“主體、互動、生成、發展”為理念的課堂教學新模式沒有構建或不夠完善，教師駕馭、操控課堂教學的能力不高的尷尬現狀，要想改變現狀，立於不敗之地，必須堅定地走課題研究，教學反思、同伴互助，達成有效課堂尋求突破之路。備課組是教學研修主體，團結和諧是教研組建設的第一要務，也是教學、教研的最基本保證。潛心實抓真乾、行動中研究，研究中行動，是我們的必由之路。本學期主要教研工作和它的意義是：1、教案調研常規聽課是我們了解課堂教學的基本方法。2、考評總結計畫是引領教師有準備、科學安排教學任務、調配教學資源、不斷總結工作經驗的常規措施。3、檢查考評聽課筆記、校本研修活動記錄、理論學習筆記是促進教師學習提高的槓桿。4、收集論文、經驗總結、教學案例、教學敘事等是考評教師專業成長的一項標誌。5、申報研究課題給有興趣研究的教師尋找突破達成施展才華的舞台。6、組織教師觀看陳大偉教授觀課議課講座意在改善我們傳統的教研模式。7、組織教學、教研展示、比賽、點評活動是當面指導教師教學目標預設、如何進行觀課議課、說課，規範教研模式的引領。8、重視外出學習考評是提高大家對外出研修的重視程度。這些工作長期以來得到薛校長、蒿校長、郭主任的鼎力支持，現將本學期的工作總結如下：
一、外出學習、匯報培訓
1、本學期校本研修外出學習共1批次2人,64課時。有孫文斌主持，楊恩老師做了題為“學思同行 完善自我”的講座，趙貴玉做了補充發言。（說明的是：外出學習回來向教研室登記回報，向同科教師介紹學習成果，在校園網上發表講座文章。已形成我們七中的慣例希望以後外出學習的老師都這樣做。）
二、城區教研活動
1、參加城區國中畢業生學業考試與複習交流研討會，21人次。2、城區八年級學生質量檢測分析會，17人次。
3、參加陽泉市“國中青年語文教師教研學習團隊”活動（古月）
4、城區中國小美術、音樂教師優質課觀摩活動，（李曉玲）
5、城區同課異構課堂教學活動（語文、數學、英語）共3人次。
6、參加陽泉市國中思想品德中考複習觀摩活動，1人次。
7、參加市級優質課比賽有(冀艷艷、史靜如、陳翠穩)
本學期參加教研活動的教師全程按時活動，沒有遲到早退等不良現象。通過這些活動大家一定收穫頗豐。
三、 “觀課議課”講座錄像觀看情況
1、政史地組3月9日，11人次，1課時。
2、七年級英語備課組3月28日，4月2日，4月11日，4月18日4月25日，5月18日共六次30人次。（兩課時）全部看完。
3、“指導——自主學習”課題組4月6日26人次（兩課時）
4、地理備課組4月7日3人次（兩課時）