九、計畫、總結、理論筆記、教研筆記
1、計畫總結：考評總結計畫是引領教師有準備、科學安排教學任務、調配教學資源、不斷總結工作經驗的常規措施。（教師寫的是一學期的課程計畫，備課組、學科組寫的是教研活動計畫）構成要素有⑴本學期的課程目標、(本學期教學目標的成述)⑵相應課時（教學進度表）⑶學生背景分許、⑷課程組織、⑸本校教學資源條件（完成目標所需要的條件）、⑹學生學習評價。（課堂表現、作業、背誦、考試等）⑺格式上有學校名稱、課程類型、設計教師、日期、實用年級課時。教案按照計畫寫，學期也的按照計畫寫。
2、筆記
⑴觀課筆記：有心得、有反思、真實性、不要為完成任務檢查時補。
⑵教研筆記：各種教研活動記錄，有心得、有反思、真實性寫東西的兩大依據。
⑶理論筆記：基本上沒有起到學習的目的,本學期要改，給具體任務。
結束語：教研工作需要有對教育教學深度理解的明白人引領思考,我們教研室老師水平有限，敬請領導、所有教師指導批評，提出你們對本學期教研形式的好建議，謝謝大家。