學期總結作文600字 篇1
在本學期里，我學到了很多很多的知識。
先說語文吧！我學到了一些好詞好句，增大了辭彙量，寫起日記、看圖寫話來，再也不想以前那么頭疼了。我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語故事、諺語等等。我還認識了列寧、張衡、愛迪生，因為他們都十分愛動腦筋，才漸漸成為著名的科學家。在生動的語文課上，我愉快地在知識的海洋里遨遊。
數學課上，我學會了有趣的乘除法、萬以內的加減法、質量知識、統計及找規律，使我的計算能力、思維能力都加強了。套用題的解答，讓我感到數學知識在生活中的用處可大了！還有美術課上，做做手工，讓我的小手越來越靈巧了。
在其它方面，我也有不少的收穫。如：老師說我這學期更愛讀書了，媽媽說我更能幹了，奶奶誇我更懂事了……
總之，我要感謝我的父母和老師，是他們，讓我在快樂中成長，我愛他們。
學期總結作文600字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是畢業於安康市第一國小的，我榮幸的代表培訓12班進行交流。
我交流的題目是：《昨天 今天 明天》
昨天，我們只是懵懵懂懂的孩提，勾勒著屬於自己的夢想；今天，我們已邁進了漢濱國中這個美麗而神聖的校園，描繪著無限光輝的明天。
來到這裡的第一天，我聽了x校長的演講，他是位德高望重的校長，但在我眼裡它更像一位睿智的長者，他毫無距離感的講話，讓我心潮澎湃，讓我明白了做為一個中學生應具備的品質。聽了趙主任的報告，我了解了中學生應該遵循的校規校紀。我好奇這裡的新鮮事物，向往來這裡學習，求知。我深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟苦作舟”。學習需勤奮，我定會朝著我的明天而努力。
大家都說軍訓苦，也許是無意間，我對軍訓充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發痛的雙腳。足以讓我們這些養尊處優的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄？這無疑是個兩難的境地。但是，我們沒有抱怨，相反我從同學們的眼裡看到了堅韌，看到了不屈不饒的精神。
就在前天早上，成績優異的學哥，學姐來這裡作了報告，一個個簡單而實用的學習方法，一句句激勵人心的話語，我仿佛看到了他們在座位上苦思冥想著數學題，在實驗室里做實驗，在燈下記英語單詞。點點滴滴如一場無聲無息的春雨，滋潤著我的心田，慢慢慢慢潛滋暗長.
我堅信，大家從今天開始努力，三年後站在這裡的就是我們。
昨天已經逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天！
謝謝大家！
學期總結作文600字 篇3
先說優點吧！上課舉手發言，不交頭接耳。如果有聽不懂的問題，會及時問老師，直到聽懂為止。因此，我的各科成績還算較穩定。當然，我還要繼續努力加油！不能驕傲自滿。
再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業；上課做小動作，還坐不住；下課還和同學打架。
我決定，以後一定要改掉這些毛病，做一名優秀的學生。我還可以給同學們提點建議：為了減少壓力，儘量讓自己的媽媽少報點課外輔導班或者興趣班。因為，我以前學習成績特別好，可以說在我們班出類拔萃。可是，有段時間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了，找到導致這個結果的原因後，媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快，我的成績又上來了。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”學習是個漫長的過程，在學習的道路上，肯定會經歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會取得好成績。
以上就是我的一點學習心得。同學們，你們覺得我寫的學期總結好嗎？好的話，就點個讚吧！
學期總結作文600字 篇4
時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風。
我們班委用心開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要採取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，能夠說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以後的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班民眾為目標，努力學習，踏實肯乾，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計畫，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
學期總結作文600字 篇5
作為__的村長助理，自20__年8月份上任以來，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作，發揮一名大學生在村裡的作用，積極協助村兩委工作，如今已有一年多的時間。現在我就自己任職大學生村幹部以來的工作、學習和思想情況向領導作如下匯報。
1、深入農戶，了解情況，儘快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學習外，我利用空餘時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老幹部、協會幹部談心交流，向他們學習。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關政策，發展方向，最新動態等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯繫方式聯繫卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與民眾打成一片。
2、提高認識，注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切，細節決定成敗”。農村發展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境，但農村工作目前的現狀沒有我想像的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經過一段時間的了解、走訪、調查，我明白如何適應新的工作環境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當前的工作需要，事實求是，不懂就學就問，錯了就要改，改了就可以前進;三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拚命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。
3、紮實開展本村黨建工作。嚴格按照上級要求，加強基層組織建設、黨員活動陣地建設，做好黨員發展工作，踏踏實實做好黨員遠程教育的學習工作，努力開創農村黨員和民眾的第二課堂。在日常工作中認真及時的參加村裡的黨員大會和村民代表大會，認真聽取黨員、村民的意見和建議，並且做好記錄，了解村民的動態和想法。結合黨建考核的要求，對支部黨員資料進行分類歸納、總結，並以電子文檔存檔，讓支部的工作開展的更規範化、制度化，有效的體現了黨支部在農村工作的作用。在年“七一”表彰中，村黨支部獲得“鎮先進黨支部”榮譽稱號、2名同志獲“優秀黨員”。
學期總結作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。離別的五年級，轉眼只剩下最後半年。我來給這一學期做一下總結。
學生嘛，以學習為主，所以我縣評點一下這一學期的學習情況。這學期一開始，我的進度挺快。但是忽然換了一下數學老師，講課方式有些不適應，加上新來的程老師講課節奏很快，落下了一點。但是，我很快就適應了。接著，我們便迎來了期中考試。也不知怎么回事兒，期中考試過後，我的成績開始成直線地下滑。而我，卻一直沒有在意。知道臨近期末考試的時候，一複習才發現。因為時間很緊張了，所以我也變得著急起來。經過三個星期的努力奮鬥，終於在臨近期末考試四天時又讓成績回到了95分以上。這次我大意了，好險……
其次，就以我的興趣——體育為主了。這學期有些失誤：因為把精力都放在了學習上，導致我的體育成績下滑，沒有打敗我的對手魏萬精。我一直是一個在體育方面很好強、不服輸的男孩。但是這一次，我輸得心服口服。只是希望我的體育成績有所回升。在這個學期舉辦的張店區運動會上，我出現了失誤，大大的失誤。雖然還是奪得了跳高第四名的好成績，但是如果以我在學校運動會上跳高的成績1.30cm去跟張店區運動會上跳高第一名1.23cm的話，我不僅僅可以得到第一名的成績，而且還超出第二名很高一塊呢！
總的來說，這個學期的表現不如上學期那么努力，成績也不是很理想。好在我及時發現並改正了。
學期總結作文600字 篇7
這學期一眨眼就要結束了，我最感興趣的是分數的初步認識和可能性，記得有一次上數學課，唐老師對我們說：“這個盒子裡有17枝彩色粉筆，分別是：5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色，你們說摸到哪枝筆的可能性大？”我傻乎乎地說：“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說：“想好了再回答。”
過了一會兒，唐老師開始認真地分析這個問題了：“摸到綠色的粉筆可能大。為什麼呢？因為在這個盒子裡綠色的枝數最多呀！”聽了老師的分析，我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天，媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕，我十分開心！我迫不及待地拿起刀叉，準備就緒，就在這時，媽媽對我說：“我先考你一個問題，假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕，把其中的一塊平均分成12份，另一塊平均分成2份，你願意吃哪一塊呢？”我不假思索地說：“當然是笫二塊噢！”媽媽笑著說：“你太聰明了！”我的心裡比吃了蜜還甜。
這學期真有收穫呀！
學期總結作文600字 篇8
今天是這個寒假假期的最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收穫了什麼，我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假後的第二個周末，我閒著無聊，在家裡逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想，反正閒著也是閒著，幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。
我便提著半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這么不簡單。
正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說著媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學著媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。
在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假假期里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假假期里最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎?
學期總結作文600字 篇9
通過學習五年級上冊的語文，我掌握了很多新知識。
第一單元告訴我們一生都和好書在一起的重要性。讓我知道，讀一本好書，就像和一個睿智高尚的人一起航行，是多么美妙！大詩人杜甫曾經說過：“讀一本書，就像神一樣寫一本書。”那些著名作家能寫出精彩的文章，是因為他們熱愛閱讀。
“他知道今晚的露珠會結霜，家裡的月光是多么明亮啊！"遠離家鄉的旅行者總是想念家鄉和親人。第《梅花魂》課，我爺爺視梅花為祖國，精心打理了一幅掛在書房的梅花圖。他的家人不能碰它，甚至作者也不例外。但作者回國後，把美圖和手帕交給作者，讓他保管好，體現了老人的愛國主義。
第三單元還教我們如何用簡潔的語言寫說明文，把每一個小動物形象地展示在我們面前。在第《鯨》課中，作者運用了各種解釋方法，生動地描述了鯨魚的重量大、體積大及其作為哺乳動物的特徵。看完之後，我仿佛看到一條巨鯨在我面前遊動。
世界上有一本書，只要你能讀完，你就會受益終身。這本書的作者是你，名字叫《人生》。生活中的事情很多，只要你用心，動腦，你就會知道很多道理。《釣魚的啟示》通過一件極其瑣碎的事情，作者明白了：“道德只是一個簡單的是非問題，但很難實踐。如果一個人從小就接受把抓來的大魷魚放到湖裡這樣嚴格的教育，他就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”這段話也讓我受益匪淺。
6單元的《地震中的父與子》體現了父愛的巨大力量。《慈母情深》展示了一位普通母親給予作者的偉大母愛。《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文對話很多，都簡潔明了，個性鮮明。《學會看病》從母親兢兢業業的獨特視角反映了母愛的浩瀚。
第七單元的作品都是關於中國屈辱的歷史。第八單元是新中國第一任領導人毛澤東的故事。通過這兩個單位的.學習，我明白了“落後就要挨打”的道理，要牢記歷史。前輩們用鮮血換來了我們今天的美好生活。未來，我們將用我們的智慧把中國建設得越來越強大！
五年級語文課本第一冊，印象最深的是第五單元。第五單元告訴我們，漢字歷史悠久，記錄著中華文明。漢字的發展演變過程是中華文明發展的縮影。漢字的出現，讓我們的祖先告別了蠻荒時代，書寫了世界上最古老的文明之一。有了文字，歷史的河流就永遠不會斷流乾涸。有了文字的記憶，後人可以清晰地感受到中華民族的興衰和時代的變遷，也可以從厚重的古籍中學習到先人的智慧。
總之，整本書的每一部作品都非常引人入勝，讓我受益匪淺。
學期總結作文600字 篇10
老師同學們，你們好。進入鶴華中學的第一個學期即將結束，在此我代表七(4)班全體同學對本學期各方面的表現作一個總結。首先是學習方面。我班絕大部分同學學習認真。上課時，大部分同學能夠做到深入，仔細地思考。對待學科作業一直是一絲不苟，速度快且質量好。上課精神狀態良好，課堂氣氛活躍。元旦回校後，同學們沒有一絲疲憊樣，而是全身心地投入到學習中，由此受到老師的讚揚。課外同學們充分利用時間閱讀課外書，拓展知識面。在一些成績較好的同學的帶動下，學習熱情有增無減。在七年級上學期舉行的所有學科考試中綜合分一直位列年級第一，包攬四科或四科以上的單科第一。雖有時出現浮躁現象，但是同學們一直踏踏實實地學習。 在紀律方面，我班學生一直做得很好。俗話說：紀律是革命的保證。
同學們一直都遵守學校紀律。下課時偶爾會出現有同學追逐的事情，大部分同學遵守紀律。上課時間基本沒有同學說閒話，搞小動作。自修課紀律良好，同學們都認真做作業。大部分同學能夠做到“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”，排除干擾，專心完成學習任務。宿舍紀律方面我班一直表現良好，極少出現紀律扣分的現象。
在紀律方面同學們已多次被各科老師表揚。 在操行品德方面我班同學表現良好。在學習生活中，同學們有困難互相幫助，做到能夠使每一個同學在各方面全面發展，齊頭並進。值得一提的是，班中的同學都具有極強的集體榮譽感。在運動會中，運動員在賽場上盡力拚搏，其餘同學則為運動員們吶喊加油，這使我班在運動會上取得良好成績。而在文藝晚會上，我班的同學積極參加，最終小品獲得三等獎。在本學期五次文明班評比中，我班四次捧回了文明班流動紅旗。班裡的同學都能做到自覺維護集體榮譽，在集體中張揚自己的個性，發揮自己的特長，樂於幫助每一個人。同學們在班級活動中團結一心，形成了一個富有凝聚力的班集體。
在初一上學期中，我班同學能夠做到德，智，體，美，勞全面發展，受到老師和家長的一致好評。希望同學們能夠有則改之，無之加冕，完善自我，做到更好!
學期總結作文600字 篇11
光影似箭，日月如梭。一下子就從開學到了期末，就像一張紙，不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時間的穿梭我們的作文也寫到了最後一篇。
這個學期我從楊老師那裡學到了神話、傳說的奧秘。從余老師那裡拿到了小數、方程的寶藏。從朱老師那裡取得了英語之門的鑰匙。比起上學期我們的知識空間又達到了一個新的境界。
從作文說起。我上學期一般只能得一兩個加，而現在能得三四個加了。偶爾得了五個加，但是純屬是瞎貓碰上死耗子，所以我還要修煉修煉。
在發言和讀書上我有很大的進步，我原本讀一點文字就像我要吃魚——難以咽下，結結巴巴似乎是走一步摔一跤的那種。可現在，我變了，變得像進化一樣，克服了這些困難。
Oh，no！音樂課上又被罰站了，真是本性難移，大家都知道我五音不全，唱出來的歌讓人生不如死，而且還跟別的同學打鬧。唉！孺子不可教也，朽木不可雕也。
學期要結束了，考試證一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的好？複習去。去追逐自己的希望，考一個好成績在20xx年的一個學期的末尾畫上一個完美的句號吧！
學期總結作文600字 篇12
日月如梭，時光飛逝,初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.轉眼將要成為國中生的一員。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這六年級中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期，我要完成我這名小學生將到國中生的轉變，也要適應中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在六年級的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著考驗之前，我要做到以下幾點：
(一) 學習
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較國小更加端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師虛心請教。
(二)紀律
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
老師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習?在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
學期總結作文600字 篇13
說實話，這是我第一個學期上通用技術課，一開始我對這個科目並沒有太多的認識，所以還有些牴觸，這個學期的通用技術課我並沒有做的太好，下面是我的學末總結。
第一，我認為這門課是一個鍛鍊人獨立思考的能力和自學的能力，這一點，我很佩服老師您的教育，您從來上課不喜歡多講什麼課，所以，上這門課全都是靠我們自己的能力學習和領悟，這是我國中所沒能掌握的東西。
第二，這很鍛鍊我的動手能力，這個學期，我們學習作四巧板的技巧，這是一個很大的挑戰，因為我從來沒有聽說過的名詞，所以，我對這個的做法十分感興趣，也就認真地學習了這個做法。
第三，我們又做了一個實驗，探究紙片的承重能力。以前我做過無數實驗，但是這種類型的實驗我還是第一次碰見，實驗課的感覺很好，這是我高中繁忙學業中的難得休閒，當然，這其中，我學會了很多。
第四，我必須說的是，關於人機關係的'調查增長了我與他人交往能力，所以對我的幫助還是很大的。
在總結的最後，我希望在下學期我可以更愛這門科目並學得更好。
學期總結作文600字 篇14
我一踏進這個學校，就把學校和班級當成了自己的家。和老師同學們和諧的學習生活，微笑溫暖的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我心目中，這裡的每一位老師和同學都很可愛，很和藹可親。
我從八年級開始就是班裡的班幹部。經常被老師批評表揚。
上學期發生了很多事情。雖然這個八（3）班本來就是一個鬆散落後的班，但是在老師和同學的監督下，我們這個落後的班慢慢爬到了頂峰，讓我們這個大群體以班級的美好和諧而自豪。
我們班的每個人都有對班級的責任感，所以我們應該盡最大努力更好地管理我們的班級。
在我們的日常生活中，有很多坎坷和坎坷。上課有很多問題。老師會一直耐心的給我們講解，讓我們學以致用。課後，我們也有同學的幫助，這讓我們在這個班裡感到很開心而不是孤獨。
我們班幹部管班級紀律衛生的時候，就有學生調皮搗蛋。但是在老師和班幹部的勸說下，他們取得了很大的進步，這讓他們知道了知識的重要性。知識是無價的，任何財富都無法改變他們這輩子所學的知識。
學期總結作文600字 篇15
轉眼間，一個學期過去了，現在我已經學會了許多生字，隨手便能寫一個字，而且工工整整，但這都是靠我的學期總結，現在就讓我來回顧一下吧！
1、與其死記硬背，不如“投機取巧”，在書本上，死記硬背會花很長的時間，語文不像英語，每個生字的一筆一划都有它的原因，如“掃”，掃地要用手，所以有提手旁，這樣在寫生字時，也就會自然而然地想起來了。
2、除了要懂得這個字的寫法，還要明白它的意思，著就要靠一遍又一遍地讀書來記住，堅持每天睡覺前讀半個小時書，邊讀邊想這個字的意思，它在這個詞中代表什麼，它是怎樣寫的，睡覺時也想一想記一記
3、除了要記住生字，也要把它寫得方方正正，你要先從一筆一划開始練習，從滿到快，最後才能開始練字，其實只要把字分開，你就會發現每個字都是由一些簡單的筆畫組成的。
4、為了以防忘記生字，你要隨時想一下生字，或者讓家長出題考考你。
怎么樣，我的學期總結還行吧！正是因為這些簡單的總結，我才會有現在的好成績，只要你也認真做一個學期總結，成績也可以變好的。
學期總結作文600字 篇16
初二下冊，我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現在各科的成績由於重視程度不夠，所以導致一科成績上升了，另一科成績下降了。但是語文卻都穩定在127分左右。但英語、數學、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎知識不牢固，整個人就是在修建空中樓閣。
數學：數學成績出現了極大的波動，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認為是出現在了期末的套用題難度加大了，在做套用題的時候算得很艱難，在最後一題當中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現錯誤。主要原因還是由於基礎知識不牢固，對於錯題總結太少，沒有系統地歸納題型。以至於出現了錯題再錯，以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統複習題和一本基礎題。而且一定要抽出時間總結這兩本書上的題型和錯題。
英語：英語在三次大考中，兩次沒有上140.可欣的是在最後一次期末考試中考了144.5分。
學期總結作文600字 篇17
光陰似劍，時光飛逝，不知不覺這個學期即將結束。我部按照本學期制定的工作計畫有條不紊地開展各項工作，並總體上達到計畫的預期效果。現將本學期工作作以下總結：
一、部分例會：我部每兩周(單周周二)組織一次例會，分配工作及討論部門出現的問題，如何使部門發展得更好、更完善。討論並解決問題所在，增強部門凝聚力和部門內部成員的感情。
二、pc服務隊的工作：每周一、三、六下午四點至六點為女生進行了免費修理電腦服務。無論炎熱還是寒冷，pc服務隊成員總默默地為交院服務。很多時候忙到八、九點才能去吃飯，但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲，也是交院的驕傲。
三、教師節：九月十日是教師節，我部組織部門成員發e-mail給老師送去最深切的問候，協助其它部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福，都非常開心。
四、迎新生：九月十六日是新生到校的日子，我部成員也參加了迎新生活動。我們帶新生到指定地方註冊，幫他們搬行旅上宿舍，為他們講解關於學院概況等等。儘管天氣很炎熱，大家都汗流浹背，但我們都堅持了一天，而且都親切友好地接待新生。
五、新生才藝大比拼：新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的，我部連同勒貸部主辦的cs大賽吸引了不少的新生，比賽現場相當熱鬧，聚集了一大批人，有參加比賽的也有觀看的。本次活動受到老師同學的一致好評，最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。
六、新生招聘會，分兩輪，第一輪是面試，第二輪是筆試。面試的新生都很積極，順利通過第一輪的，就能參加第二輪的筆試。最後，我們共招了22名新幹事，他們的加入給部門帶來新氣象。
七、旅遊活動、部門聚會：我部為了增強部門凝聚力和部門內部成員的感情，我部與心理健康部聯誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部內部成員更好、更快的了解彼此。
八、新幹事培訓：為了使部門開展的工作進行得更加順利。我部進行了硬體和軟體、一級msoffice培訓。通過培訓，增強了部門成員的技能素質的及解決問題的能力，以便更好地為交院服務。
九、換屆歡送會：我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個晚會，氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興，通過這次歡送會，也增進了部門成員之間的感情。
在部門成員的共同努力下，部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問題，我部將繼續努力，尋求解決問題的最佳方案，將我部建設得更加完善。
學期總結作文600字 篇18
結束了長長的兩個月的寒假生活終於迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的`被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。
第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。
一天下來，我收穫了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸！
學期總結作文600字 篇19
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個快樂又短暫的學期結束了。現在我總結起這學期中的不足，希望能在下學期再接再厲，彌補這學期的不足。
第一，上課時的缺點。上課時，剛開始我還能比較端正地坐著聽課，可到後面，就根本坐不住，有時還會站起來，所以要改正；發言時，有很多時候都會，卻沒有舉手，原因是：“我先讓別人答，如果錯了多丟臉。”或“我就聽，也能學到知識。”還有，有時候在高興時，我會用筆敲打桌子，這不但會分心，也會影響了大家。
第二，在家的壞習慣。在寫作業的時候，經常都是心不在焉，沒事轉一下身子，沒事轉一下頭，這樣非常不好，因為邊看，心裡不踏實；邊寫，沒注意又寫得很差；應該寫作業，後玩，才能寫得好，玩得開心。還有，有時候寫作業，我老是推三阻四，總是說：明天再，今天先休息。可到了又說同樣的話。陶淵明的有一句話說的好——盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。其中，“及時當勉勵。”就提到了，今天能做的事就要今天做好。所以，這也應該好好改正。
改正了這些不足，相信在下一學期我一定會變得更加優秀。
學期總結作文600字 篇20
同學們你們這學期一定學到了不少知識吧！哈哈，你們在總結的同時，我也總結了很多，下面我們來總結一下看誰學到的知識多吧！
我先來總結一下語文吧，這學期我們一共學習了32篇課文，會寫的生字有315個，會讀的生字有260個，會寫的生詞有321個，我都學會了，但是在語文課上我還有許多需要改進的地方，比如上課要積極地舉手回答問題，上課認真聽講，老師布置的預習的課文要認真的預習，認真完成老師布置的作業。
數學課上，我們學習了萬以上的認識，也學習了年、月、日的認識，還學習了小數的初步認識、計算器……在上數學課時我也有許多需要改進的地方，我首先要比以前更積極的回答問題，做到不粗心大意，認真的完成每次作業。
英語課上，我會讀的單詞有104個，會寫的字母有26個，我感覺我的英語學得很不錯，但是這學期我會更加努力的學習，在提高自己的記憶能力的同時，提高自己的語感和口語表達能力。
總之我會在今後的學習中努力改進自己的學習方法，在提高自己的能力的同時，提高自己的學習成績！
學期總結作文600字 篇21
這個學期就要結束了，回想起這個學期，我的成績時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候，我身上一直冒“冷汗”，不過，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”
我的數學成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分，我感到很悲傷，今後我會在家裡認真做數學題，力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是很好，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現在，我終於懂得了“春天不播種，秋天就得不到收穫。”
我的優點是：喜歡唱歌，彈琴，很大方……我的不足就是：馬虎，粗心，懶惰，不愛動腦筋。
我的學期總結就總結完了，我覺得這這學期還不夠好，今後我會更加努力，爭取下學期會更好。但靠嘴巴說還不行，必須要用行動來改正我的這些不足，爭取把不足改正成優點。
學期總結作文600字 篇22
時間就像無情的流水。日復一日，期末考試終於結束了。時間就像一場流星雨。這學期，我和新朋友交了朋友。我們就像快樂的小鳥，一起度過了快樂的時光。我也學到了很多新知識，並把它們放進了我的心理知識寶庫。這學期我也改正了許多缺點，這使我進一步提高……我捨不得一個學期，我捨不得，因為他是一個充滿光明、知識和幸福的學期！
第一學期就這樣結束了。歡迎期待已久的'寒假。時光飛逝，星星在變化。自從我成為一名國中生以來，已經有半年多了。回顧過去的六個月，我感到內心很充實。過去六個月的每一天都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了像我這樣的新一代的成長。在過去的六個月里，通過不斷的學習，我收穫了很多。時間是如此無情，以至於我們沒有回頭就向前走，而我們卻拚命地追逐它，以免被拋在後面。是的，沒有人希望被時間拋棄。隨著時間的推移，我們也在一點一點地成長。但是美麗的純真隨著風雨而變得成熟。也許這是增長的代價。回顧我參加考試的日子，那似乎太遙遠了。我在渴望中學會了來之不易的財富。在思考中，我明白了醞釀已久的真理。辛勤勞動的甜蜜只有在收穫後才知道。我突然覺得自己似乎明白了許多事情，但經過仔細考慮，情況並非如此......事實證明，我過去所看到和知道的是如此的偏見和膚淺。過去的天真似乎在一瞬間變成了無知和荒謬。我想誰不是這樣的？也許他會嘲笑現在在未來的微不足道......我們必須微笑，回顧我們走過的路。
從學期開始，我仍然害怕傳染。一個月後，我能感覺到它並習慣它。對我來說，學習技術是一個困難的問題，但我看到其他學生可以學習它。我也鼓起勇氣試圖讓自己更好地理解和了解。雖然沒有老師來指導我，教我如何學習，但我已經正式認識到在這樣的環境中自主學習能力的重要性。而且，正因為如此，我有無限的選擇，但是我知道技術是一個長期的學習過程，沒有堅持，就不會有成功。我在學習中確實遇到了困難。當我有足夠的時間時，我可以預習課程，而老師說話時幾乎聽不懂。問題是我發現了自己的缺點。老師說的話不能套用。我真的不想做一個又一個基本問題，但我做不到。我不得不硬著頭皮仔細思考這個例子，慢慢地分析這個例子，總結它解決問題的方法，並在我做得更多的時候逐漸重用它。每次我和別人交流，我都認為我每天在學校什麼都沒有，但是當我總結我的學習和收穫時，我清楚地看到我沒有虛度這一學年。在這個學年裡，我深深地意識到，所有的知識學習和接觸新事物都會指導我，這取決於我是否用心去思考並真正想去運用它。一旦它真正融入到自己的實際行動中，我認為它一定會得到極大的改進和升華。
老師們都提到第一年是理解或學習的重要階段，也是一個轉折點。你是否能去一個好地方取決於你在這個階段是否學得好，你的知識沒有被很好地掌握。所以我決定在學校學習期間努力學習。
我相信我會做得更好！努力工作！
學期總結作文600字 篇23
哎！時間過的真快，一個學期又要過去了。
小朋友們這學期你們有收穫嗎？我的收穫大著呢！這學期我有很大的收穫喲！你們知道嗎？這學期讓我學會了知識、文字、智慧、字典或者故事書……等等，這些東西都是我們學習中最最不可缺少的幾樣東西喔！在我們的生活當中，這些知識給我們帶來了很大的樂趣。我學會了怎樣去描寫美麗的大自然，更深刻的了解大自然，走進大自然，親近大自然；還們知道了四季的美麗之處……也讓我懂得了童年美好的回憶與樂趣。
數學方面已經學了加減乘除、三位數加減法、平移和旋轉還有統計等等知識，這給我以後成長的道路打下了基礎，讓我們在生活當中都要學會計算，比如媽媽做生意，一天也離不開計算，我們出去吃飯付錢也離不開計算，到超市購物還是離不開計算……由此可見，計算是多么的重要啊！只有學會它，才會使自己將來的生活更充實，更快樂，更甜蜜。
知識就像一塊美味無比的朱古力，讓我們慢慢的品嘗它吧！
學期總結作文600字 篇24
20__年過去了，在大三的第一學期，我勇敢地站在台上，懇請大家為我投上神聖的一票，讓我能為我們班做點貢獻。結果讓我很意外，我順利地當上07英語商務班的文娛委員。
班幹部的主要工作是協作班長做好班裡的各項工作，在班長的帶領下，我負責相關一些工作，主要負責同學們生日時準備相關事項，和一些文娛方面的'工作。工作相對簡單，但仍能從中學到不少經驗，例如如何組織好大家，並要在相關工作留意各項細節。雖然真正為班裡服務的工作不多，但這半個學期讓我感覺跟班裡同學的歸屬感更強了。能為班裡出一點力，感覺很好，如果再有機會，我會義不容辭地繼續為我們班服務。
另外我對班上的工作提一點意見：
1.感覺班裡的工作都是那幾個班委全包了，工作可以再細分一些。
2.班長開會時，應該更有重點的提出問題，並迅速討論解決。容易在開會時離題，並在同一個問題上作無意義的擺動。
以上是我個人對班裡的一些建議。
在這個學期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班乾和同學們對我們的支持和配合。
學期總結作文600字 篇25
整個寒假都很頹廢，寒假小結Vs新學期展望。開頭準備面試到7號，等結果到9號，興奮幾天就過年了。都沒有看書--不過同胞們都說：都考上了還看什麼書~回想一下這個復旦的自主招生花了我整整兩個月時間啊，是從12月初開始真正著手準備的吧。
假期出去了幾次呢?8號和vanshuo,lwj,sxh去瘋了一下午，也沒什麼事乾，打了檯球，去唱歌(我能唱什麼歌，要學~~)，蒼梧綠園，沒吃成自助餐。16號出去找jwzh打羽毛球，還沒打成·今天早上我有拉人去打，竟然也沒有開門。那天去了大眾書局，買了3本動詞短語的詞典--買來送人哈。今早後來去上學的時候給鄒了，算了了一樁心事。比較宅--By the way,今早在KFC吃了什麼法風燒餅餐，裡面有培根--啊，去日本的時候早上的培根基本上沒有吃過，不好吃啊。
最近都去學校了，主要目的是有人講話。在家是什麼心理狀態呢?早點睡覺吧，第二天又可以玩遊戲了。學校還比較有意思。最令人驚奇的就是yjf,zhyq軼事，套用生小孩的話，真實魔頭啊。
20號下午就去學校了，還有好多作業沒有寫。數學是抄玩的，語文寫了不到1/3，外語也是抄的`，化學相當於沒寫，物理也沒有寫，還是心思沒有靜下來。第一次抄這么多作業，這么多作業沒有寫啊，汗。果然沒有壓力就沒有動力，老班說的對。
在圖書館做了《馬頭琴的黃昏》為了證明我們還活著，就去愛，就去奮鬥，--生命的目的在於享受生命。文章主旨。
還是報考了香港大學。最初的打算就是拿著復旦墊底，努力衝擊港大。但是安逸的生活絕對會磨損人的意志，復旦臨床八年還是我比較滿意的選擇。港大港大！我一定要到那裡去，這是這段時間體現我的價值的一個最好的證明。不能辜負這么多年來的努力，我可以去更好的學校。
開學便就是新的開始，所有的麻木都將它拋棄吧。抓緊一分一秒，我已經比大多數人荒廢了三個月。想想準備自招的時光，恍若經年。新學期目標：數學大題目，語文閱讀，英語作文，化學全面提高，物理查漏補缺一定要A+。在這些方面努力去吧，要想拿到港大的全額獎金，只有考到全省前列，讓成績成為我的優勢，彌補經歷的蒼白。
力爭第一！加油！用行動說話！
學期總結作文600字 篇26
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——題記
先來說說本周的學習情況吧。
語文學到了第八課《艱難的國運與雄健的國民》（李大釗），本篇課文用長江大河比喻民族生命的進程，體現了作者關心國家安危，希望國家強盛的思想感情。老師要求我們全文背誦下來，有的同學聽了很害怕，這篇課文雖然不長但是很繞，希望我能儘快背會，星期一去給老師背。這周語文進行了一個小測試，主要是考古文之類的，還好古文我記得比較熟練。我們班最高98分，我得了92，還不算太差，但是下一步要超越自己，爭取考得更好。
本周的數學第一章整式的乘除已經正式完結，下星期就開始學第二章相交線與平行線。這周數學沒有進行小測試，但做了很多題，我的準確率並不是100%，所以在家要好好練習一下計算題，計算不能夠失分。有些題是利用平方差公式或完全平方公式才能解出來的，而這些題正好是我的薄弱環節，有時同一類型的題我會錯好多遍，就是記不住。我準備了一個習題集，把那些不會的題都記下來，下次遇到時可以先看看習題集上的解法，那么這道題就迎刃而解，做得多了，這種類型的題自然而然就會了。
英語也學習了新的話題，前面學習的是現在進行時，也就是“現分”（現在分詞），要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be動詞和ing。而這一話題主要是學科，學科很多，千萬不能弄混，老師還讓我們用英語寫了一個課程表貼在桌子上。老師在上課的時候還講了許多知識點，我也準備了一個英語本，把老師講的內容記下來。英語老師喬穎（我們都喊她喬媽）讓我們每天都有一個值日生，上英語課時把關於今天的內容用英語彙報出來，比如說今天是幾月幾日星期幾、今天的天氣、同學們都到齊了沒有等等。我相信這一定會讓我們的英語課堂變得更加生動有趣。
政、史、地、生這四門還算可以，我從任課老師那裡要來了PPT課件，周末或者晚上作業寫完的時候會對著課件複習一下今天學的內容，補充一下課堂上沒有做完的筆記，或者預習下一刻老師要講的內容，我覺得這四門應該都還可以吧。
體育這周進行了短跑100米和圍著學校跑五圈的長跑測試。我深知我的短跑不行，但是我有耐力可以跑長跑。短跑100米測試時老師讓兩個人一組，100米跑我都跑了20秒，我們班最快的跑了14秒，他是個大長腿也是我們的體委。在長跑中，女生和男生分著跑。前四圈我一直保持勻速，慢慢地超過了我前面的同學，和一位女生並排跑成為了第一，到最後一圈的時候，她突然加速，我本來也要加速，但是讓她領先了，我拼盡全力向終點衝去。終於跑完了，我如釋重負，但是剛跑完不能立即坐下來，我圍著籃球場走了一圈但還是覺得耳朵疼，我覺得整體還是不錯的吧。
在這周的開學典禮上，我獲得了“希望之星”、“閱讀之星”、“管理之星”希望在下周繼續努力！
學期總結作文600字 篇27
我們五年級上冊語文課本很快就要學完了，通過這學期的語文學習，我學到了很多，了解了很多，也收穫了很多。下面就是我的本學期總結，和大家分享一下。
第一單元帶領我們投入到大自然的懷抱，與大自然互訴心聲、交流感受；還讓我們學會了聯想、想像、對比、比喻、擬人等寫作方法；第二單元讓我們去感受了中華兒女、海外赤子的愛國情懷，使我更加深情地愛著我們的祖國；第三單元我們學習了語言的表達藝術，並了解了劇本、相聲兩種文學形式；還讓我們學會了怎樣用巧妙的語言來幫助自己擺脫可能出現的尷尬局面；第四單元讓我們欣賞了我國古典名著中，一些引人入勝的故事，栩栩如生的人物；領教了藺相如的機智、勇敢，諸葛亮的神機妙算，武松的勇猛無比；第五單元讓我們通過綜合性學習，感受信息的傳遞方式，體會信息給人們的學習、工作和生活帶來的影響，並利用信息做簡單的調查報告；第六單元讓我們走近毛澤東，感受偉人的.風采和他的高尚情懷；第七單元為我們展示了一幅幅多姿多彩的異國風情畫卷，讓我們了解了世界是多么的美麗；第八單元讓我們在閱讀中知道了那可歌可泣的事，令人震撼的情；使我發現：我們身邊有很多善良的人，感動的故事。每組課文，都各有各的特點和風格，讓我們從中開闊了視野，大開了眼界。
同學們，語文知識的學習，不是一朝一夕就能學精學好的。它全靠我們平時的積累，從我們的日常生活中、彼此的相互交流中、課堂上老師的提問中、課外閱讀的欣賞中，我們都能學到很多很多知識。我們班的呂嘉欣同學用畫圖來方便記憶的方法，我感覺非常新穎、獨特，它能使我們在最短時間內，背熟比較長的課文，非常實用。通過“玩電腦遊戲是利大於弊，還是弊大於利”的辯論會，讓我知道了正確的玩電腦遊戲，可以給我們帶來一些好處，它既能放鬆心情，又能開發智力，還能提高眼、手、腦的配合能力，對我們非常有益；小練筆提高了我的寫作水平，鍛鍊了我的文筆；課外書閱讀豐富了我的頭腦......
呵呵，這學期我的收穫不少吧！
學期總結作文600字 篇28
不知不覺，第一天的學習已經過去了一半。這半個學期，經歷了所有的喜怒哀樂，做了一系列的總結。
我覺得我在以下幾個方面做得不錯：
1、我在班級鑰匙管理方面做得很好。兩個月來，無論颳風下雨，還是烈日炎炎，我都記得每天帶著鑰匙去學校，按時給同學們打開教室門。
2、我也有助於班級管理。早讀時，學生不朗讀。為了調動他們的積極性，我用“獎懲制度”來約束他們。“處罰”是指學生在早讀時不學習、不寫作業、不說話，只要被值班幹部抓住，名字寫在黑板上，就扣一分。但是，只要你在第二天早上上課前仔細閱讀，你就可以擦掉你的名字，這樣你就不必受到處罰。“獎”是指早讀班努力學習的同學，得到值班幹部表揚後可以得一分，每天只有五個名額。因為一天不限制五個名額，學生就沒有競爭意識，也不會太在意獎品。
我覺得我在以下幾個方面做的很差：
1、作為班長，我的學習成績和學習成績都應該很優秀，但是我沒有在月考中排名年級前20，也沒有給同學們樹立好榜樣，這是一種極大的失職。
2、我們對組長管理不細緻，有些地方沒教好。比如掃地不夠快拖拖拉拉，掃把不整齊亂七八糟。
我會利用好這學期的下半學期，揚長避短。認真學習每一科，認真閱讀，審題，審題，才能考出前20名的成績。我們也會在班級管理上多下功夫，努力讓我們的班級越來越好！
學期總結作文600字 篇29
“通用技術”是我們剛踏入高中門檻時新增添的一門課程，我們對它很是陌生，但又對它充滿著好奇，翻閱著新的通用技術教科書，瀏覽著書上精美的圖畫以及生動的文字，我們對它又多了一份嚮往。
剛進入通用技術教室前，在通用技術教室的走廊兩旁掛著許許多多的小發明，雖然只是一些小發明，可是，我們不由得被它們所吸引，自己猶如好奇寶寶一樣，想要親自動手研究這其中的奧秘。
在老師的“自主”學習方法下，我們學會了自主學習，自己動手勾畫重點，對於平常生活中的簡單的小發明，我們總是對它們不屑一顧，可是真正到了我們親自動手時，我們才意識到製作的難度。正當我們一籌莫展時，老師一步一步地教我們製作，並爭取做到完美。
通用技術是鍛鍊一個人的動手能力以及思維能力的課程，在短短的45分鐘的時間裡，我們都會收穫很多。
學期總結作文600字 篇30
時光飛逝，時光飛逝。就在冬女翩翩起舞，風歡歌笑語的時候，又是一年，這個學期即將結束。
因為這學期全市11個縣的學校統一考試，期末考試除了英語，還有品德與社會(生活衛生常識)和理科，所以最後一個月的學習特別緊張。我媽還給我買了一套同步模擬試卷，根據我的學習成績制定了嚴格的計畫：每天早上6: 20起床，讀半小時英語；2放學回家完成作業，語文課文、數學公式、英語閱讀背誦一小時(作業多的話，至少要讀半小時)；3每天做一張試卷，我媽根據答案批改；4作業是我媽查的，錯題要改，寫錯本；5周末只允許出去玩一個小時，其餘時間在家做作業、論文、題；在校期間，允許酌情玩電腦，只看網路上的.文獻。
我按照媽媽的計畫，學習效率提高了很多。這學期也總結了自己的優缺點。首先說一下優點。這學期每一次語文考試我都得了冠軍(8單元和期末綜合卷還沒考)。老師說我在她眼裡幾乎是個完美的學生。數學，也比上學期愛鑽研難題。只有我一個人算出了第四單元考試最後一道套用題。之後的話有了很大的進步。上課認真聽講，積極答題。最後，繪圖技術和規劃技術都有所提高。這學期到目前為止，已經有三份板報了。我是主策劃。老師說我們班的板報被校長點名表揚了，老師大讚我！
先說不足。考試的時候，我總是粗心大意，不是這裡就是那裡，一定要改；然後你因為一點小事發脾氣，無緣無故打別人，一定要改；最後，我很懶，不喜歡整理課桌和書包。書經常到處都是，以至於我找不到我需要的書。
從這學期開始，我取得了很大的進步，但我必須改掉一些壞習慣和不良習慣。在新的一年裡，我想成為一名優秀的班長，一名學習成績優異，受到大家表揚的好學生！