新學期開學總結 篇1
今天正式開學了，寫點東西做個紀念吧！總結寫寫假期生活吧！
冬天真是個不好的季節，大人孩子老是生病。細細算來，年前年後牛牛的咳嗽時好時壞，就一直沒徹底好過，所以我們放假，他的學業也荒廢了，天天在家耗著不去幼稚園，我們也不勉強，與其去學校呆上兩天回來，半夜吭吭吭的咳嗽，倒不如在家一直待著省心。前幾天就在臨近開學的前一周，人家冷不防來了個大吐一場，以前從未有過，吐的稀里嘩啦，鼻子裡都往外冒，吐了還要水喝，喝完又是一陣吐，就這么不吃東西的情況下，連著吐了三天，假期里好不容易養的膘就這么給吐沒了，真是掉膘容易養膘難。
寒假假期這么長，有意義的事還真沒幾件，寫寫最近的吧！最近天氣有些暖和才帶著孩子出來玩，萊蕪戰役紀念館是牛牛和范老師經常光顧的地方，裡面有飛機，有大炮的，院子大，跑的開，時間耗的快，是個陪孩子玩的好場所。最有意義的應該是上周六的泰安之行。牛牛這個托馬斯迷，不但喜歡火車玩具，還經常吵著去火車站看火車，藍色的火車頭就是托馬斯，愛德華，綠色的就是艾米麗。周六不是很冷，就打算著帶孩子做一次火車，萊蕪到泰安的火車票3.5元，我們出門的時候有些晚了，於是坐計程車畫了6塊錢到達火車站。本想買往返的票，結果售票員說每張要交手續費5塊，於是只買了單程的，11點5分出發，12點45來到泰安。牛牛激動的在火車上看鐵軌，看外面過往的火車，一路叨叨說個不停，很是興奮。返程的車下去1點15，時間很緊迫，於是我們出戰去買票，結果排隊的人一大長串，自動售票機需要身份證，需要銀行卡，也是排著長長的隊伍，於是作罷。在天網恢恢，仍然有孔的情況下，我們竟然順利通過了三個關口，僥倖上了火車，補票回家，到家接近3點。一路上牛牛啃著火車上買的燒餅，仍然念念叨叨的評論者鐵軌，火車，很是高興。用范老師的話說：“這樣的旅程不是很浪漫嗎？” 說實話，純粹是為了陪孩子玩，孩子開心就知足了，這么一把年紀，早忘記什麼是浪漫了。
總結結束，孩子放學了，該去接孩子了。
新學期開學總結 篇2
20xx年X月11日下午，樓宇L091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在於讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期，讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向，更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這裡我就此做一次總結。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結，並與同學們一起制訂了新學期的任務計畫。接著由各個班委上台對上學期的工作進行總結，並對新學期自己工作的展望。
在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析，發現主要存在兩方面的問題：
一是全班學習成績整體一般，欠缺高分；
二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看，究其原因主要在於學習方法的不恰當和學習狀態的鬆散；在學風上，有兩方面做得不佳：
1、同學們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學習方面的和參與活動方面的；
2、健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛生、寢室道德、寢員關係以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學們認識到本學期的任務：
（1）通過嚴抓學風，例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍，為同學們爭創良好的學習環境；
（2）通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質能力，為同學們爭創更大的表現舞台。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結，然後制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其餘班委也上台發表了講話，對上學期的工作進行總結，並對新學期自己工作的展望。
最後同學們紛紛發言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅遊、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進，發揚優良傳統，實現樓宇專業的更高目標！對於上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。
新學期開學總結 篇3
開學伊始，我校領導幹部抓早動快，師生齊心協力，從嚴從實從細做好開學“五個一”工作，確保新學期開好局、起好步。
突出“早”，提前召開第一次幹部會。3月1日，星期天，農曆正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領導幹部早早趕到學校，整治辦公環境，召開了第一次例會，全面安排部署新學期工作。隨後，職能處室進一步細化落實，積極做好報名註冊、教材分發、食宿保障等各項準備，確保了開學工作高點起步，有序推進。
要求“嚴”，紮實開展第一次班會。為了確保學生儘快收心，積極投入新的學習之中，我校十分重視第一次班會，明確了主題、內容和要求。班主任精心準備，認真組織，充分利用第一節班會，對學生進行了收心勵志、學法指導和安全紀律教育，為學生在新學期取得新進步加油鼓勁。
面貌“新”，認真上好第一節晚自習。3月2日下午，學生到校率百分之百，教材全部發放到位，教室宿舍衛生乾淨整潔，校園環境煥然一新。當天晚自習進入正常，我校行政會成員分組進行了開學工作大檢查，深入各年級各班督導，全體班主任全程跟班，確保了晚自習安靜有序，學風濃郁。
陣容“齊”，莊嚴舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會，校長王常勞發表了新春致辭，勉勵全體師生強化法紀觀念，共建校風新常態，深化課堂教學改革，催生髮展新動力，最佳化辦學環境，彰顯品牌新價值。全體師生莊嚴肅穆，精神飽滿，隊伍整齊，以嶄新的姿態迎接新的學期。
準備“細”，精心上好第一節課。為促使課堂提質增效，開學第一節課，我校安排全體中層以上幹部進班聽課、評課，督促指導，診斷教學。由於教師備課充分細緻，態度嚴謹，學生積極配合，課堂氣氛活躍，教學秩序井然，為新學期教育教學工作開了個好頭。
新學期開學總結 篇4
工作了一個禮拜了，想把自己新學期的經歷總結下。
交通篇
由於車技不好，再怕堵車，很少開車上班。曾在中午人少的時候開過，全程耗時不到20分鐘。每天早上6點起床，6點45趕本部7點出發的校車。從宏帆回漢渝路有兩路車，一路走內環，一路走石門，分別用時40，50分。比想像好，一直以為要一個小時。
工作篇
跟陽光比，工作時間肯定增加了。記得上期曾總結過一周的工作時間是30小時，到宏帆我還沒敢開始算。反正每周兩個晚自習，每天早讀，三天下午有課。最討厭的是周五下午給安排課了。不過不管怎么說，我們已經是宏帆幸福人了，生活的幸福指數雖然不能和陽光比，但還是有百分之八十的。而這邊的班主任，我採訪她們時，她們說只有十。
辦公環境篇
宏帆校區有兩棟教學樓，無電梯，共八層。一棟給初三，一棟初一初二。初一占領一到四層，初二五到八層。每層都有辦公室，語數外大科各占一個大辦公室。外語組在6樓，我的兩個班分別在5，8樓。沒關係，當鍛鍊，只是有時時間來不及。遺憾的是，再也沒有以前小校區那樣各科老師同在一個辦公室和睦相處的景象了。現在，我連同一個班的數學，物理老師都不認識，更別說再像以前那樣可以隨心所欲的開班科會了。我感到了冷清。
學生篇
接班不易啊。已經教過7屆畢業班了，當中一半以上都是接班，但都沒有這次這么不順利。最關鍵的一個原因是有個班原來的老師還在我們年級，而她和那個班孩子的感情特別好，都彼此不捨。所以接受我會有一段時間的。以前接班，原老師都不在這個年級了，哎呀，這次搞個鬼喲!
飲食篇
都說宏帆的一伙食最好，我見識了下，是還可以。品種繁多，牛排，套餐，小炒，麵食，小吃，涼糕這些都有。教師有專門視窗，一點都不擠。味道和陽光差不多。
兒子篇
唉，一周有一兩天因為較忙看不到兒子了，這是不爽的。他好像獨立性也加強了，缺了我一兩天好像也沒什麼影響。倒是我，心裡像缺了什麼。開學得到好訊息，山城計算大賽公布第五名，獲得二等獎，但實際發現錯扣10分，因此100分，第一名!鋼琴八級，良好通過。
新學期開學總結 篇5
開學已有一個月了，卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中，開學一個月。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過。不求甚解，我沉思——
作業多嗎？不多啊！可是怎么老是十萬火急呢？默寫難嗎？不難呀！可就是每次都有紅叉。考試時間短嗎？還可以吧！可為什麼還沒來得及檢查就收了呢？……是我不投入嗎？？？“不！”我拍著胸脯說。不是嗎？我每晚都在努力地背單詞；每天都在認真的寫作業；每次都在耐心的考試……可為什麼會這樣呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在學校里都是名列前茅的。可現在，這裡都是各個學校的尖子生，想要當尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終於明白“井底之蛙”的真正含義，就連我最拿手的數學，也淪落成“無名小輩”。我一直以為，天賦和聰明是最重要的，沒想到“認真”才是首要的，怪不得愛迪生說：“天才=%99的汗水+%1的靈感，”我至今才知道，什麼叫做“至理名言佳句”。
英語也是，我學過《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內容。可我因為沒有下功夫學，導致有許多的單詞背不上；語法記不牢，到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天，我們舉行了一場摸底考，自我感覺還可以。通過這次考試，我覺得數學不太理想，看來我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計算題。要知道，打好基礎才是最重要的。
這一個月讓我領悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞群，高高在上了，我要時刻提醒自己：“這裡的競爭很激烈！”我再也不能成天浮躁不安，僅憑几個小聰明戰勝對手了。我相信，我能展現出自己的實力！我要向老師闡明：我不是那個做事馬虎，風風火火的女孩了！
新學期開學總結 篇6
在教研室和學校教導處工作計畫的指導下，根據期初的教學計畫，我們英語組做了以下工作，現總結如下：
一、學習教育理論，積極撰寫論文和心得體會文章
結合教學中的實際問題，組織教師有針對性地學習《英語新課程標準》及其他學習材料中的相關內容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對新課程改革的理解和把握。鼓勵本組教師勤讀、勤做、勤思、勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。關注課堂教學，新課程呼喚教師的反思行為。及時地把教學中的點點滴滴寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學論文。本學期有多名教師在各級各類刊物上發表文章或在各類評比中獲獎。
二、強化團隊合作精神，加強備課組建設，發揮集體優勢
1）強化團隊合作精神，備課組成員配備，新老結合，達到最最佳化，也體現重視培養、關愛青年教師的理念。董雅兒、陳典維、李小雲分別與梁曉燕、竺劍傑及楊旭雲和謝莉莉結成師徒，在教學上互相學習，取長補短。徒弟聽師傅20節課，師傅聽徒弟10節課，徒弟要寫聽課體會，期末要寫教學總結和心得。配合學校做好新帶高三的教師師徒結對活動，除了正常的`聽課外，新教師和新帶高三的教師每學期要做好10份高考試卷，按時參加奉化教研室組織的業務考試，要關注高考動態，寫好學期總結。
2）實現資源共享，疑難問題共同探討。我們有共享的教學案例、試題庫、課件，有備課組與個人計畫總結，全部有電子文本與紙質文本存檔。另一方面大家都爭先創優，積極承擔公開課，積極參加各級各類評比。
3）各備課組堅持集體備課制度，由備課組長負責。各備課組教學進度應保持一致，發揚團結合作精神，實行資源共享，認真備課，相互切磋，共同研究教學方法，活躍教研氣氛。單元練習和測試卷應規範、清晰。單元測試成績應公開，備課組長應及時召集組員總結教學得失。每次備課組活動和年級教學活動都要有專人記錄並總結反思。各備課組到學期末要整理教案和課件， 成立學科資源庫。
三、教研活動形式多樣，突出實效
（一）常規管理，常規教學活動有序進行。
1、認真做好常規教學檢查。平時抽查配合教務處開展好常規教學檢查活動。聽課本備課本規範化。各備課小組認真落實集體備課制度，以年級備課小組為單位進行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點紮實有效的開展好集體備課活動，使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學效果的有效途徑。做好各個層次的大同小異的教案準備。
2、每月英語學科的月考試卷在各備課組長分工、把關下，按高考題型，知識點覆蓋全面、著眼基礎、引領發展、緊貼教材、難度適宜。
3、認真開展新教師的聽課、評課活動。具體安排由備課組長確定，並及時出通知，邀請相關領導參與聽、評課。
4.作業批改：作業布置適中，有針對性。利用好電子題庫，使不同層次學生都有提高。批改及時，認真，負責，規範，強調有發必收，有收必改，有改必評，有錯必糾。
（二）. 校本研修，突出主題
校本研修活動形式豐富多彩，包括我們平時做的許多事情，如平時的公開課聽評課，組員之間的教學問題的探討，教學教育理論的學習等，都屬於校本研修這個範疇。每次研修基本上按研修計畫進行，定主題，定時間，定主持人。主講人認真準備，其他組員積極參與，有書面記載，有收穫反思。
（三）積極承擔任務，取長補短
我們英語組承擔了奉化市高二與高三的兩次英語教研活動，做好東道主的工作。同時在教研活動中汲取兄弟學校的長處。
（四）積極參加各類比賽，提升自己的水平
本組教師積極參加各種教研室組織的活動和評比，如青年教師讀書活動、試卷命題競賽和教學設計評比等，有多人在各級各類比賽中獲獎。
總之，我組教研活動形式多樣，突出實效，教研組教研氣氛和諧、濃郁，各類教研活動參與率達到100%。以備課組為單位，每2周進行至少一次的集體活動，每天的教學工作中出現的問題及時討論解決，氣氛熱烈，教研組內形成了勤學巧教、人人研究、人人上進的良好風氣。
四、教研組主要活動
1、3月6日參加高中英語教研組長會議
2、第3周謝莉莉公開課;第4周楊旭雲公開課;第6周梁曉燕公開課;
3、第7周竺劍傑公開課; 第14周梁曉燕公開課
4、3月12日參加在奉化中學高三英語複習經驗交流活動（李小雲，陳典維，謝莉莉，楊旭雲，竺劍傑五位老師參加）
5、3月12杭州高三高復會議（楊旭雲老師參加）
6、高三英語聽力技術三項考試高考（3月20日）
7、3月23-24組織參加寧波市高三英語複習工作會議（陳典維，竺劍傑兩位老師參加）
8、參加3月下旬在溪口武嶺中學有高中英語試卷講評課教學策略研討會
9、3月29-31日組織參加浙江省高中英語新課程課堂教學展示與研討活動（地點：台州，何巧源參加）
10、高一英語新教材模組3、4學習與研討（奉化高級中學）
11、高二英語新教材模組8、9學習與研討（奉化二中）
12、認真組織參加寧波市高中英語教師教學論文評比（4月28日前上交）
13、4月16日組織高考英語面試（高一，高二老師擔任面試教師）
14、04-07參加工作的教師參加終端考試
15、5月6日在武嶺中學召開高三教研活動（高三五位教師參加）
16、組織參加高中英語教師試卷命題，審題學習與研討活動
17、組織進行了4次校本研修主題活動
18.積極撰寫論文，參加教研室組織的高中英語教學論文評選。
五、論文、獲獎，漸上台階
老師們積極要求上進，這一年來發表的論文與獲得的榮譽比前幾年有一個質的提高。教師榮譽情況如下：
1、李小雲老師撰寫的《英語作業批改之我見》在20xx學年奉化市學科教學論文評比中獲一等獎；
2.吳麗鈴老師撰寫的《如何轉化學困生之我見》在20xx學年奉化市學科教學論文評比中獲二等獎；
3.孫燁老師撰寫的《轉化英語學困生之我見》在奉化市20xx學年度高中英語學科教學論文評比二等獎；
4. 董雅兒老師撰寫的《淺析高中英語教材中的人文素養教育》在20xx年奉化市學科教學論文評比中榮獲二等獎
5.陳典維老師撰寫的《掃描動詞時態易考點 探討解題技巧》在《英語周報》上發表；
6.在奉化市高中英語教師命題競賽中董雅兒 、楊旭雲兩位獲得一等獎；謝莉莉、陳典維 、吳麗玲、何巧源、孫燁 、陳莉、竺劍傑七位老師獲得二等獎。
雖則我們我們都很年輕，但我們是在一步一個腳印，堅持不懈地努力著。總之，本學期的英語教研組工作，在學校教導處的統一領導和全組教師的共同努力下，已基本圓滿完成了學期初的計畫，取得了一定的成績，達到了預期的效果。那些不夠理想的地方，在今後的工作中將不斷的完善提高。
新學期開學總結 篇7
一個好訊息，一個壞訊息。壞訊息是，潘老師今年退休了，我們的數學課就要換一個老師帶了。好訊息是，通過一個星期的考察，我發現，我們的新老師：孔老師為人很和善，上課認真，願意多花費些心思在我們的作業上。有不懂的，我們都可以問。孔老師因為年紀也不小了，所以有些教學經驗，能讓我們很快進入學習狀態，也能讓我們更好的去學習數學知識。
可愛的新同學
一個好訊息，和一個更好的訊息。好訊息是我們班又來了轉學生。更好的是，這一來就來了3個，而且各有所長。2個女生，1個男生。男生叫陳墨翰，雖然個子不高，但是跑步速度和李安松、宋一翔有得一拼喔。他人很外向，剛來沒幾天就已經和男生們混得很熟了。有一個女生，叫翁琦。她人很內向，願意說話的人不多，但是學習很認真，上課雖然很少發言，但是卻很認真的完成老師布置的任何一項作業。還有一個女生，她戴著眼鏡，很外向，叫楊紫曄。她剛來的時候就喜歡找人說話（下課），還喜歡和班上的同學一起玩遊戲，上課發言很積極，發言的時候很大聲，她想讓班上的同學都能聽見她的發言。
奮鬥，我的新學期！
新的學期，新的變化，新的老師，新的同學，新的班級。讓我們在這個新的集體中，新的學期中，有更優異的成績！
奮鬥吧，在新學期中希望大家都能認真學習，以班級的榮譽為先，在這裡，快樂的度過每一天！
新學期開學總結 篇8
今學期在市教育局和古城教辦的正確領導和支持下，在全體教師的共同努力下，樹立科學的教育發展觀，緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署，以興辦人民滿意的教育為目的，以教育局及教辦開展的各項活動為載體，以提高教育教學質量為目標，堅持以人為本的辦學理念，與時俱進，充分挖掘師生的創造潛能，調動全體教師的積極性，面向全體學生，促進學生全面發展，深化內涵發展，注重細節管理，較好地完成了各項教育教學任務。
一、加強師德建設，確保學校的持續健康發展。
今學期，我校緊緊圍繞師德建設月，進一步貫徹落實了《中國小教師職業道德》有關精神，提高了教師的職業道德和教育教學水平，在學生和家長中組織開展了師德師風問卷調查，組織教師進行了師德演講比賽，通過各種活動來提高教師素養，強化教師的職業道德，鑄就教師的崇高靈魂。
二、加強了對學生的德育教育。
今學期主要是通過三項措施來加強對學生的德育教育。一是充分利用班會、校會、升國旗等時機對學生進行愛祖國、愛家鄉教育，國旗下講話做到每周一個教育主題。二是是將學生的生活教育與五個一成長工程相結合，創新開展了五個一活動，做到目的明確，活動真實，重在過程，全員參與。三是構建學校、家庭、社會三位一體的育人機制。通過召開家長會、家長代表座談會和法制教育報告會，建立學校、家庭、社會聯動機制，拉近三者的距離，密切相互間的關係，形成德育教育的合力。
三、加強課堂教學研究，努力打造魅力高效課堂。
以認真學習《345優質高效課堂教學設計與評估》為載體，通過加強345課堂教學的研究，培養了學生的自主學習、互助學習能力。努力轉變教師的思想觀念，以一人一堂優質課為平台，紮實而有成效地開展聽評課活動。我們根據教科研中心的要求，指導並落實三類課：新授課，複習課、講評課的教學，努力提高課堂40分鐘的效率，著力於學生的學法指導、能力培養。絕大多數教師能夠製作教學課件，豐富教學手段。此活動為教師展示個人風采提供了舞台，為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會，對全體教師、特別是青年教師的專業成長是一次有力地促進，它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。
四、做好教學常規管理工作，是提高教學質量的保證。
一是按照國小教學常規指導意見50條，按照教辦教學常規執行辦法認真落實，建立教學常規檢查制度，常規檢查做到有檢查有記錄。二是科學創新使用導教案，注重實效和質量，有隨時記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設定了學生作業，創新作業布置模式，分層次布置作業，按要求進行作業批改。
五、加強安全教育。
牢固樹立學校安全重於泰山、穩定壓倒一切的思想觀念，落實安全責任制，增強師生的安全防範意識和自我保護意識，健全學校安全檢查制度，監督制度，完善各種應急預案，簽訂學生安全教育責任書。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查，採取合法手段，不斷增強學生和學生家長的保險意識，防患於未然。學期內通過給家長的一封信等活動著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實，堅持全面抓安全，全員抓安全，全過程落實安全措施。切實預防學生傷害事故發生，維護正常的教學秩序。增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。一學期來，學校無任何不安全事故發生。
六、積極開展名家進校園活動
學校通過營造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動，培養學生的學書興趣，提升學生的藝術素養，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長。本學期邀請了壽光書法協會主席張嘉慶等一行6人來學校和師生進行交流，進行書寫指導，讓學生感受了書法藝術的獨特魅力，濃郁的藝術氛圍，面對面的近距離真切感受，給師生們上了生動的一課。
七、愛心書屋的建設
今學期， 學校積極回響上級領導的號召，通過各種措施和渠道，籌集資金，完成了愛心書屋的建設，根據小學生適宜的書目要求，新配備價值1萬多元的圖書，朝陽計畫讀書數目已標準基本配備齊全，建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關規章制度，堅持全天向師生開放。
八、不斷加強學校體育衛生、藝術教育工作。
一是認真落實課程方案，做到按課程表授課，完成音、體、美各科教學計畫，有規範的教案。二是積極開展快樂大課間活動，保證學生每天一小時的活動時間，學期內開展了一次衛生保健知識講座和心理諮詢活動，宣傳衛生保健知識。三是紮實開展了秋季田徑體育運動會和趣味運動會。制定常見病、傳染病、近視眼防止計畫措施，加強學生傳染病的預防。四是成立興趣小組（書法、繪畫、排球），特別是低年級學生在書寫上有較大幅度的'提高，效果明顯。
九、把學生良好習慣的培養作為學校進行德育建設的有力切入點。
根據市局提出的小學生著重養成的100個好習慣為主要內容，從細節抓起，從點滴抓起，紮實有效地進行了學生文明習慣養成教育。各班從學生年齡認知特點出發，進行有目的的養成教育訓練。並注意在學科教學中，進行養成教育訓練。針對不足，矯正培養。學校堅持以評價促養成，以活動促養成。堅持每月的自評、互評、師生共評和家長參評的形式，營造良好的養成氛圍。
十、學校特色創建
加強特色學校建設，是加強學校內涵建設的必然要求，也是提升學校品位的重要舉措。今學期我校以寫字教學為載體，積極探索特色學校的發展之路，強化學校管理，豐富學校內涵，以書法為龍頭，帶動學校整體發展，提升學校品位。目前我校的特色項雖然還不是很明顯，但是通過我們的理性思考和全盤分析，在今後的工作中，進一步的制定和落實計畫、措施、方案，藉助各種活動，持之以恆的開展，在書法學習、研究的過程中，培養學生親自參與和探究的興趣和積極性，盡情感受美，創造美，充分發揮自己的聰明才智，一定會打造出特色的學校項目。加強班主任隊伍建設，增強德育工作實效性。每月定期召開班主任會議，強化班級管理，總結階段性工作經驗，剖析工作中存在的問題，研討改進工作的措施和應對策略，促進學校工作的進一步提升。
十一、加強校園環境管理，創建文明、優美、整潔的學習、工作、生活環境。
校園管理制度健全，分工明確，責任到人，結合學校實際，進行校園綠化、美化。教室等教學及教學輔助用房、辦公用房，室內乾淨整潔，物品放置有序，窗明几淨。文化氛圍濃厚，創設良好的育人環境。
一學期即將過去,在新的學期機遇與挑戰並存，發展與困難同在，學校工作任重道遠,但我們相信:在上級領導、古城教辦的關心與支持下,全體師生同心同德,發揚愛崗敬業，真抓實幹的精神，我們古城教育的明天一定會更加美好。
新學期開學總結 篇9
同學們，開學之後你應該有新的打算了吧。我有以下五個打算。
第一：以後要多多看書，多多看一些對學習有好處的書，。
第二：上課好好聽講，能記下的就記在書上，這樣以後複習的時候就能看到以前記下的.一些資料，這樣期中.末考試就可以考下來好成績了。
第三：多多體育運動，在下課時間打打沙包.跑跑步.打打籃球.踢踢足球之類的一些運動，這樣我就更加強壯，健康了。我非常得喜歡體育。
第四：多多參加學校組織的活動，比如：速算.成語接龍.徵文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光，又能為家人爭光，真是一舉兩得啊!這樣我也能長長知識，見見世面。
第五：不違反紀律，不說話在走廊和站隊的時候，在走廊里也不跑步，不亂踩草坪，不打架，我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了，太好啦。
這就是我的一些開學後的新打算了。你也寫下來給我們大家一起分享吧!
新學期開學總結 篇10
新學期開始我已經五年級了，這學期我要繼續進步，成為一個品學兼優的好孩子。這學期，我將端正學習態度，明確學習目標，制定合理的學習計畫。在學校和家裡我將努力做到以下幾點：
第一、上課認真聽講、積極思考、舉手發言，不做小動作，不交頭接耳，對於不會的知識務必要多問，虛心的向老師和同學請教。
第二、放學回家後，一定按照要求一絲不苟的對待，要做到書寫整齊、字跡工整，認真獨立完成。
第三、認真預習和複習功課。預習時要大聲朗讀課文3-5遍，達到讀的準確、流利。把文中的生字，認讀並口頭組詞；給課後的生字拼音並將找好的詞在旁邊；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號；手機課文的相關資料。
第四、業餘生活中，無論在學校或者在家裡都要幫助老師和媽媽做力所能及的事情。
總之，新的學期，我將更加努力學習，做一個勤勞、有愛心的好學生。
新學期開學總結 篇11
一個學期即將結束，回顧這一學期的班級管理工作，我態度端正、對工作認真負責，以下是我對這一學期的工作總結：
一、教育保育
1.開學初期關注新插班的幼兒，幫助他們穩定情緒、儘快適應幼稚園的生活。
2.在生活活動方面，重點培養幼兒各項生活習慣和基本的生活自理能力，主要是：能做到餐前洗手，飯後擦嘴、漱口；知道要保持衣物的潔淨，能勤洗澡、勤洗頭等；有事情能向成人主動訴說；督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
3.衛生方面：每天都能認真地做好消毒和打掃工作，每月晾曬被子、枕頭，減少細菌滋生，從各個環節加強幼兒的保健衛生，做好預防幼兒常見疾病的工作。
4.安全方面：不斷地向幼兒滲透安全教育常識，提高幼兒的自我保護意識，如能記住成人提出的關於安全的要求，不做危險的事，懂得和他人一起外出時不能離開成人單獨活動，需要離開時一定要告訴成人或邀請成人陪同
二、本學期每月開展的主題活動：
三月：“三八婦女節”和安全主題教育活動，通過給媽媽畫頭髮、為媽媽製作手提包等不同形式的活動讓幼兒萌發愛媽媽的情感；安全主題活動是通過讓幼兒認識紅綠燈、斑馬線等常見的交通標識，讓幼兒對交通規則有基本的認知。
四月：開展大型親子運動會，以器械操表演，親子遊戲為主，在這樣的大型體育活動中讓幼兒的身體得到了鍛鍊，增強了自信心，同時也促進了親子關係的情感交流。
五月：開展獻愛心主題活動，並學習手語表演《愛的人間》，呼籲家長和幼兒一起為貧困山區的小朋友獻出自己的一份愛心。
六月：舉辦六一文藝表演，不僅讓孩子感受節日的濃濃氣息，而且展示了孩子們的風采，通過與扶貧協會的合作，讓更多的孩子和家長獻出一份愛心和關懷，讓那些失學兒童早日走進學校課堂，讓節日變得更有意義。
七月：鼓勵幼兒自己的事情自己做，鞏固幼兒已有的生活技能，在獨立做事的過程中（如辨識、管理自己的物品，會為自己做簡單的事情）感受積極與自信。
開學以來，每月及時地更換主題牆和美術作品欄，讓幼兒在豐富的主題活動中得到更多的發展。
三、家長工作
在三月份召開了家長會，向家長公布了本學期的教育教學目標，要求家長們積極配合我們開展每月的主題活動，讓家長也參與到幼兒的教育活動中來。我利用晨間接待和離園的時間，向家長及時地反饋幼兒在園的情況，對於接送車的幼兒家長採取留言本和電話聯繫的方式對幼兒在園在家學習、生活情況和家長及時地溝通。幼教工作是一份細緻的工作，需要教師有愛心、耐心和很強的責任感。我熱愛這份工作，當看到孩子們一點微小的進步，都會有很大的成功感。在工作中我也有很多不足需要改進，需要反思，需要學習再學習，與時俱進，不斷創新，努力地提高自身的業務水平。
新學期開學總結 篇12
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了.，在職二學年的學期末，現總結這一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在那裡展現.
這一年來.在教師和同學們關心、幫忙下，經過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後應對社會的種.種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去，所以此刻屬於我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
總結此刻有以下幾點:
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向教師請教。
第二，改善了學習方法。為了改善學習方法，我給自我訂了一個學習計畫：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
(2)上課要進取發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每一天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業，然後完成媽媽布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每一天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很夢想。
最終一次月考後，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊裡糊塗，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心團體，尊敬教師，經常幫教師幹活，且幫忙團體做事.
新學期開學總結 篇13
選擇了三中，就意味著選擇了夢想與奮鬥，機遇與挑戰。你們已漸漸褪去年少的輕狂與稚氣，即將作為一個成年人成熟地面對人生。
我相信，你們明白明天會有多少難題等著你們，希望你們有足夠的耐力去戰勝;你們明白未來面臨的是怎樣的壓力，希望你們有足夠的勇氣去肩負;你們明白前方的路是多么崎嶇，希望你們有足夠的堅守，咬牙走到最後!
高中生活只有一次，我們要在有限的時間內做出有意義的事情，不留遺憾。
自信寫在臉上，自尊刻在心裡
生物學上有一個“生物全息率”，是說生物的一根毛髮、一滴血液、一片組織都可以反映其整體的生物信息。同樣道理，一個人的言行也代表著一個民族的形象，這也就是所謂的“見微知著”，愛國也要大處著眼，小處著手，從我做起。
老師們，同學們，我要對大家說：一個民族的形象不是靠化妝品提升的，一個民族的脊樑不是靠金錢挺起的，中華民族的真正崛起既要我們每個人把自信寫在臉上，把自尊刻在心裡。
從今天起，做一個幸福的學生
從今天起，我們要做一個幸福的學生，希望你們獲得努力拚搏、“吹盡狂沙始到金”的成功幸福，但更希望你們體會到水滴石穿、繩鋸木斷、不輕言放棄的堅持的快樂。
高三的同學們，你們更要做一個累並幸福的人。希望你們不只擁有鴻鵠之志，更能做到螻蟻之行;希望你們不只關注自己的成績與進步，更要讓自己輕鬆愉快地學習;希望你們不只遨遊於題海之中，更能夠擁有“我主沉浮”的霸氣。
新學期開學總結 篇14
我是3月份走進新的校園進行我的教育教學工作。轉瞬間，一個學期的工作即將結束，下面我對該學期的工作加以總結：
一、思想認識方面：
在這個學期里，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，在今年的五月底我順利地由預備黨員轉為正式黨員。一學期來，我還積極參加各類政治、業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，服從學校的各項工作安排。同時我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與家務之間的關係。
二、教學工作：
雖然起初我並沒有擔任教學任務，但在集體備課的過程中我還是認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況來考慮問題。平日裡多向師傅請教，多向有經驗的教師學習。這學期我作了一節新教師匯報課，從接到任務的時候開始就積極準備，因為我在對自己說：只要努力就一定會做的更好，相信自己!正是由於這種積極的心態、自信心，我的公開課也順利完成了。
在平日的工作中，我接觸到了許多同事，許多事情，雖然看起來有的與教育教學關係不大，但我認為這些都在使我慢慢成長、慢慢成熟，感謝大家給我鍛鍊的機會。
在即將結束本學期課程的時候，我光榮地走上了課堂。雖然只有十天左右的時間，我也會好好把握的，我會盡最大努力去完成教學任務，讓我的學生們能真正的有得所。
半年裡我從領導、老師、學生們身上學到了許多，看到了許多閃光之處，不僅是在教育教學方法上，更是在自身素質方面都有所得，感謝各位對我的幫助與關愛，我會不斷地提高自己、努力前進。
回首過去的半個學期，感觸很深，走進新的環境，走進新的朋友，無論是在思想上還是在學習、工作上，我都改變了許多。我會在接下來的日子裡繼續努力，也懇請大家能再給予我支持和幫助使我的教育教學水平等各個方面再有所提升。
新學期開學總結 篇15
也許09年對我們這群孩子很不平凡，因為從此我們擺脫了高考的壓力，飛出了父母的羽翼，開始了我們的大學生活。在大學裡我們自由，簡單，我們活的很自得。但在這種環境中我們也會對今後的路該怎樣走而惆悵，對所學專業不甚了解，大有不知路在何方的迷茫。但在幾個月的專業課程學習後，我的心境豁然開朗了，也許大一對我來說就是一個過渡的過程，我們此刻的專業課不在是高考的那種應試了，大學我們需要的是一種質的提升，我們需要從江湖派華麗蛻變為學院風格。
談到我大學的第一次專業課，就應是讓我印象很是深刻。教師讓我們默寫自我擅長的素描，資料不限。我卻在寫生，教師就教育我們就應誠實，讓我深深認識到學藝先做人呀。在接下來的素描學習中我深刻的認識到：素描它是一切造型藝術的之母。是繪畫藝術的基礎表現，也是美術基礎教學中的一種手段和教學效果。同時，優秀的素描作品也就應是一種藝術永恆，它有著自我的思想、時代的脈搏和情感體驗。素描能夠使我更加熱愛自然，了解自然，素描的學習對象就是自然中的物體。
在與自然應對面的觀照中，我會發現這些平凡的物體充滿了有機的運動和神奇的秩序。還有使它使我更加熱愛生活。素描訓練了我們的大腦和眼睛，使我重新認識了生活的價值，你能夠將身邊普普通通的物品，透過你的手，變成一幅與他人不一樣的藝術作品。並且透過繪畫這些普普通通的作品，我們能夠對生活中的一些細節有了更好了解。
在學習素描這門課程時，我了解了透視這個概念，以前我是根本不明白，原先在畫中一條路它會慢慢的變小變窄，我覺得這個真的很神奇，所以有一段時間，我的電腦桌面就是一張畫，畫中有一條路是主體，它向著遠方慢慢的延伸，最終消失成一點。在生活中路明明是一平行的線，在畫中怎樣會這樣呢，學習透視這個概念，我才明白為何會這樣，同時我覺得繪畫真是一鬥神奇的藝術。讓我還了解到習作的優劣還取決於觀察事物的深度和知識面的廣度，取決於藝術修養和技術水平的高低。
所以，"畫外功夫"要正確引導，多掌握一些課外知識，如：文學、美學、歷史等方面的知識，使他們多了解不一樣素描流派產生和發展的過程，以及它們的主張和特點。這樣能夠使擴大知識面，開擴眼界，有助於提高繪畫水平在基礎未打好之時，對於那種專門追求風格、流派的做法，加以引導和糾正。要認識到：沒有渾厚的基本功作基礎，單純地去追求某些風格、流派的做法是有害無益的。因為不僅僅要具備照著物象摹寫的潛力，更重要的是要培養自我的理解、記憶和想像潛力。
這樣，才能真正具備全面的造型潛力。調整修改應本著整體的原則，反覆分析研究，反覆比較，理解形與神的關係。要用第一眼看到物象時那種新鮮強烈的感覺來檢查畫面效果，找出畫面與物象之間的差距，檢查物象與物象之間的組織結構、形體比例是否準確，質量、空間關係是否恰當，主次虛實是否有序。這些因素的調整，主要是想透過反覆的校對和比較，能夠更深入地研究對象和表現對象。那裡所講的“表現”是說：在素描訓練時，應當要用對物象深入的形容和新的發現來不斷地激起表現的願望，激起類似創作的活力。
素描訓練，不僅僅是描摹現象，並且是藝術地再現。所畫的那部分不僅僅是物象的一部分，也是構成畫面的有機組成部分。不僅僅要看這部分是否畫對了，並且還要看它是否有表現力。要求表現就是要講究線條，講究黑、白、灰，講究概括，講究畫面的構成和組織，要力求形神兼備，要像寫文章那樣講究文采，像戲劇那樣講究韻味。要透過表現使素描基本功成為創作性活動。由於同一班的學生受教師的影響比較大，要求他們做到風格多樣是不可能的。同時，在基礎未打好時，就過分地熱衷於“個性”會給自我在必須程度上造成偏食的壞習慣，不利於今後的發展。
一個半月的素描學習結束，透過這次素描的學習，我對素描從一無所知到深入了解而進一步深入的認識。
新學期開學總結 篇16
時間過的真快，轉眼間又到了這個學期的最終階段，回顧一下過去，剛來到農校報導的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流!
回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年裡，無論是學習方法還是對自我的要求都比以前更上一層樓。上進心更強，能進取參加各種比賽，學習態度比以前更端正，能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀律，對教師布置的作業能夠認真完成，對不懂的問題主動向教師請教，這個學期對我來說很充實，一個市汽車技能大賽，一個省創新大賽，還考了個汽車電工證。
在紀律方面，我能夠做到尊敬教師，與同學之間真誠相待，能遵守學校各項紀律，不遲到，不早退，不曠課，紀律是學生應當遵守的，沒有紀律談何學習，我會再接再厲，爭取做的更好，這學期就要結束了，但我身上還有各種不足，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準要求自我，在各個方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展發展目標，應當說是早就有了目標，我對未來充滿了信心!
新學期開學總結 篇17
我雖然才任一個學期的班主任，但也嘗試著用自己的心血和汗水來管理每一個學生，因此也有一點做法和體會。
一、思想教育要嚴，個人發展要寬
一個班級的班風、學風的形成，在很大程度上取決於班主任思想教育成效，作為班主任的我，經常性的，有的放夭對學生進行愛國主義，團隊精神教育。如學生一進高中就讓他們學習《中學生日常行為規範》《國旗法》等。通過學校的各種各樣的活動對學生進行愛校、愛集體、愛班級的教育，使學生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價值觀，明確學習目的，從而培養起學生們的學習興趣。例如，通過他們舉行的拔河賽教育學生要團結合作，要有凝聚力才能取勝，學習也如此。
二、通過家訪了解學生
通過家訪可以爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而提高教育質量。
全面經常地了解和研究本班學生，是做好班主任工作的基礎和前提。班主任工作，可以說就是從了解和研究學生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭，熟悉學生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學校與家庭聯繫的紐帶，家訪是班主任密切與學生聯繫的一種最常用的方式，勤於家訪，善於家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當接到班主任工作的任務以後，就應該有計畫有步驟地對學生的家庭進行家訪。通過家記，對全班學生的家庭情況有大概的了解，如遇特殊問題，要進行速訪，對個別學生，根據需要，還要常訪。例如，我們班的一學生剛開始時經常遲到，缺席。我就到他家家訪，了解他的家庭情況後開始細心的做他的思想工作、關心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況，缺席情況減少了。
三、利用筆談的方式溝通師生感情，密切師生關係
和諧的師生關係，是搞好班級管理的重要前提，中學生心理發展還不成熟。他們渴望交流，但又相對封閉，渴望理解，卻又很少溝通，這在客觀上成為師生交流的障礙，針對學生的這一心理特點，我要還應學生兩周寫一次周記，學生寫的我跟他們保密，因此，他們在周記中無所不談。有的寫出了煩惱，有的寫出擔憂，有的寫出失去信心，有的寫出班上存在的問題。就這樣通過周記我和學生們進行心與心的交流。
四、讓學生成為班會的主人
班會上讓學生自己討論，演講"學習經驗紀律的重要性上網的利弊"等。
總之，我認為，班主任的德育工作直接影響到一個班級全體學生的成長，因此，作為班主任的我，要不斷加強自己的理論學習，組織能力和教育能力的培養。
新學期開學總結 篇18
新學期將近，為加強學校安全工作，保證學校財產不受損失，保證師生人身安全，我校根據上級安全工作的要求，對學校開學前的安全工作進行了自我排查並提出整改措施如下。
一、提高認識，加強領導，建立安全機構
學校安全重於泰山，關係千家萬戶，為此必須從維護社會穩定的大局出發，以對師生高度負責的精神，對學校安全工作予以高度重視，不能有絲毫疏忽和懈怠，為使安全工作真正落實到位，學校成立了以校長為組長的安全領導小組，和以分管領導為組長的安全工作小組，並明確分工，責任到人，定期召開會議，調整、研究、部署、檢查安全工作，及時解決工作中出現的問題，責任人員抓好分工包片工作。
二、完善制度，建立責任制
為做到安全工作規範管理，層層簽訂安全工作目標責任書，結合學校實際，建立和完善各種規章制度，如安全責任追究制度、安全教育制度、培訓制度、防火巡查檢查制度、安全疏散設施管理制度、值班制度、用火用電管理制度、易燃易爆危險物品使用制度、安全工作考評獎懲制度等，層層落實責任，對因失職瀆職造成學校財產損失和師生傷亡事故的，要嚴肅查處，並追究有關領導和責任人員的責任，決不姑息遷就。
三、加強校舍建設和維護的管理
配齊消防設施，安裝應急燈，在重點倉庫、微機室樓道門口安裝了防盜門、監控設施，設定了保衛室，做到了人防、物防、技防，多管齊下，確保學校財產安全，做到萬無一失。
四、運用典型案例，舉辦短訓班，對重要部位的負責人進行培訓。
五、對電工、消防設施操作管理人員重點部位的從業人員進行演練。
六、加強安全檢查和巡邏
成立學校檢查巡邏小組，由張衛波任組長，葉光建、杜恆常、郝召存為成員。學校巡邏小組每天檢查一次，重點部位負責人每日定期巡查，保衛人員一天24小時不定時巡查，特別是加強對夜間的檢查巡邏，巡邏檢查人員要認真做好記錄，並確保人財物的安全。
七、認真貫徹《食品衛生法》和《學校體育衛生工作條例》，做到學校衛生工作嚴禁患有傳染病的人員從事食品工作，不允許過期變質食品進入校園，防止學生食物中毒和藥品中毒，不許任何單位和個人以預防和保健為由，自行組織學生集體用藥和服保健品。
八、做好消防工作，檢查學校消防設施，對容易引起火災的部位和易燃易爆的物品加強管理，採取多種形式對學生進行防火用電教育、自救自護教育。
九、加強交通安全教育
認真學習交通安全守則，並要求學生上放學的路上，遵守交通規則，對接送學生的車輛進行特別管理，嚴禁用牌照不全的車輛。
存在的問題：
1、部分校舍需要維修，辦公樓頂、伙房頂防水層老化，有漏水現象；
2、教學樓部分線路不規範，部分教室內插座有裸露的線頭。
3、樓道內部分聲控燈已損壞。
4、師生的消防安全意識觀念還比較淡薄。
5、師生自救自護常識，自救自護能力較差。
6、責任人員還缺乏必要的專業消防知識。
7、部分消防設施需要完善維修。
整改措施：
1、加強領導，提高認識，確實把師生安全工作放在首位。
2、克服困難，多方籌措資金，維修、充實、完善安全設施。
3、強化安全責任制。
4、加強安全工作值班制度，做到天天有檢查，周周有總結，月月有獎懲。
5、對已查出的各種安全隱患，限期內整改。
6、加強對師生的安全教育及行為規範教育。
新學期開學總結 篇19
新學期新打算歡樂的暑假過去了，轉眼迎來了金秋九月，這個季節的開始，也是一個新學期的開始，這個學期，我升了一級，學校里有多了一些一年級的小同學，我這個五年級的大姐姐，為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣，異常為自我制定了一份新學期的學習計畫。
首先，我在學習上要艱苦奮鬥，保證我有一個優異的學習成績，不能低於九十分。在課堂上，有不會的就要問教師，會就是會，不會就是不會。
紀律，也是一件很重要的事，所謂“家有家規，校有校規”嘛。上課不能做小動作，認真聽教師講課，認真傾聽同學發言，還要進取回答問題，不插話。
記住，衛生搞好，我們才能有一個良好的學習環境。平常要把身邊的一些垃圾清除掉，做一個保護環境的好孩子。
這份學習計畫我必須要完成，為了給一年級的小學生起一個好的帶頭作用，也為了能考上一所我夢想中的國中，我要堅持下去!
新學期開學總結 篇20
新學期、新氣象、新打算
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年裡，我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識，同時我們也因自我的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年裡，我們應當吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的幹勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態度去應對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收穫”。
雪萊以往說過這樣一句話“過去屬於死神，未來屬於你自我”我們要在新的學期中，以全新的面貌應對嶄新的生活，我們要為自我的明天，為自我的未來而努力奮鬥，為自我譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經是二年級的中學生了，我們應當明白，我們長大了，不再是那個什麼都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的歡樂，學會在成長中創造歡樂，在歡樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有團體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改善良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過“確定一個人，不是根據他自我的表白或對自我的看法，而是根據他的行動。”同學們，讓我們用堅定的夢想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自我創造更完美的明天。
新學期開學總結 篇21
新學期馬上就要開始了，為了能夠在新學期取得更好的成績，我制定了一個學期計畫：
1、每天早晨六點半起床，讀書半個小時。
2、每天閱讀課外書半小時。
3、上學不遲到，也不帶零食、零花錢和玩具。
4、上課時認真聽老師講課，不做小動作，不說小話。
5、課堂上積極回答老師的問題。
6、下課時候不追逐，不打鬧。
7、每天按時完成老師布置的作業。
8、作一名講文明，講禮貌的好學生。
新學期開學總結 篇22
轉眼中專三年的生活就要結束了，走在學校里看著熟悉的教學樓、廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，進取要求提高向黨組織靠攏，我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，紮實的工作作風，認真的工作態度努力工作。為了自我的夢想和黨的事業，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拚搏。在中專學習的幾年時間裡，經過不斷學習，取得了不錯的成績，在政治思想、專業學習上，都有不一樣程度的提高。我一向都很注重我的專業學習，所以，在會計專業的學習中，認真做好筆記，課後認真完成作業，自我也很努力。
為了提高自我的綜合素質，我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志願者等部門，經過部門的鍛鍊，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事。我認為尤其是在理解一項重大工作任務時，要成功圓滿完成，團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，並在工作中細心探索，不斷總結經驗，才會不斷提高直到成功。
孤獨和歡樂並存，悠閒與奮鬥同在，怯弱與勇敢並生。以往的我們為了一道數學題而冥思苦想，以往的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，以往的我們應對著未知的未來而膽怯不前。
然而，此刻的我們已經大有不一樣了，三年的風雨成就了我們.我們明白了什麼才是孤獨的，什麼才是勇敢，什麼才是真正的奮鬥。此後，我會更努力把沒完成的學科補充完整，在工作中進取努力，到達學以致用，上進勤奮，把自我上學期間的惰性完全改正，勇於應對困難與挫折，在困難中成長，在社會上成為有用的社會棟樑。
總之，我充實地完成了自我的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的日子中，我必須得更加嚴格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷提高!
新學期開學總結 篇23
新的學期開始了，為了讓我的成績提高，我制定了計畫：
一、語文方面。
1、課前預習新課，課後複習學過的課文。
2、上課專心聽講，積極發言，不說小話，不做小動作。
3、生字、句子掌握牢固。
二、數學方面。
1、計算題不能馬虎。
2、套用題認真讀題。
三、英語方面。
1、單詞、句子掌握住。
2、每天聽英語磁帶半小時。
這是我的新學期計畫，我一定會認真完成，請老師家長監督。（董李姿）
新學期開學總結 篇24
開學我要好好上課不能讓老師失望，學習的時候就認認真真的學，玩的時候就開開心心的玩。
這段時間，我要在託管把作業寫完，如果沒寫完還要回家補作業，多么累呀，我要在學校堅持上課，不能發獃，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了，上課前就應該把課前準備的東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家裡認真複習，我要好好的學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家裡認真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業要認真不能三心二意，而是要一心一意。
光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新的學期，我已成為國小三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是國小階段的關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大的進步。
站在新學期的起點上，為了實現我內心的理想，我制定了如下目標：1、進一步端正學習態度，盡力改掉粗心等不良習慣；2、正視自身的寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練的一手好字；3、延續我的愛心，盡己所能做更多的好事。
本學期里，我將緊咬目標，不懈努力，只為這些理想能順利實現。
新學期開學總結 篇25
時光流轉，一晃大三上學期立刻就要過去了。這是最不平凡的一學期，鮮花伴著汗水，一點一滴，無不傾注著我對於它的默默付出。同時，這又是一個人生的十字路口，如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一隻美麗的飛蛾。有人說：總結過去才能展望未來。現將我上一學期的總結如下：
一、學習。學習是學生最根本的任務，我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績也有了必須的提高。尤其是專業課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習本事，而最重要的則是一個人學習的態度，態度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裡。同時要堅持一顆謙虛謹慎的態度，以進取向上的心態對待學習，這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會很緊張，我會在下學期的學習中努力改正自我的態度，以更加飽滿的態度迎接下一個重要的人生轉折點。
在科技競賽中我也進取參加。這學期最重要的是挑戰杯創業計畫競賽，我組隊參與其中，創辦了虛擬公司“三零校聯有限職責公司”。以創新的公司理念、長遠的戰略規劃、細緻的財務分析贏得了評審教師的好評，最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中，如果沒有大家齊心協力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果，而我只是在其中起到了組織協調的作用。收穫還是異常的大，真正讓我體會到團隊的力量!
二、生活。我一向擔任班級的學習委員，起到為大家服務的作用。在這個學期中，進取幫忙班上學習困難的同學，讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中，這學期的參與了預備黨員的評選，最終以較高的票數贏得預備黨員的機會，並在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與職責共存，身上的擔子又重了好多。在暑假時，我還進取參加學校的暑期社會實踐，組成了一支七人團隊，在昌平、朝陽、海淀三個區圍繞“快遞行業調研”這一主題，進行了為期七天的社會實踐，雖然沒有獲獎，可是團隊的收穫異常大。不僅僅在認識上，更重要的在同學之間的友誼上。
三、思想。與前兩年有很大不一樣，畢竟是臨近畢業了，要研究自我的目標了。經過慎重研究，我最終做出了最終的決定，就是讀研，爭取下學期努力學習保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習，以一個共產黨員的身份嚴格要求自我，處處爭優，爭做模範，爭取做到身未入黨心先入黨。
大三，人生的轉折點。在這學期我收穫了很多，無論在學習上還是在生活中，都成長了很多，當然也存在許多不足，有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間裡繼續努力學習，進取參加黨支部舉辦的各種活動，以一名共產黨員的身份嚴格要求自我，我必須不會辜負家長和教師的期望，加油!
新學期開學總結 篇26
新學期計畫：新學期新起點新希望新學期我要做一個健康、快樂、積極、向上、勇於探索的好少年。
一、在學習上做到：
1、上課專心聽講，積極發言，做一個勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習，課後複習，善於思考，不懂就問。
3、放學後，認真完成各科作業。
4、每天堅持晨讀，堅持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績上一個新的台階。
5、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶，努力在劍橋少兒英語二級的考試中取得優異的成績。
6、堅持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛集體，關心班級，樂於助人，和同學團結友愛；工作上，我會樂於奉獻，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛清潔，講究衛生，勤做家務。在學校，積極勞動，認真搞好班級衛生，做一個文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛鍊自己能力的活動，讓自己的膽子再大一點。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉，並養成好習慣。比如挑食、愛發脾氣、做事毛毛草草。
我願自己在新的學期里，能更愛學習，尊師敬長，團結同學，愛勞動，讓一切美好的東西在心中紮根。新學期寄語新學期計畫新學期新打算新學期的打算新學期新氣象
新學期開學總結 篇27
新學期就要開始了，在新學期里我打算好好學習，努力改正缺點，爭取做到以下幾點：
1、上課認真聽講，不搞小動作。
2、老師布置的家庭作業要獨立完成。
3、及時預習第二天要學習的知識。
4、寫完作業，答完卷後認真檢查。
5、在課餘時間多讀課外書。
6、完成作業後，幫媽媽做一些力所能及的事情。
在新學期里我一定按計畫去做，一定好好學習。
新學期開學總結 篇28
20xx年x月x日下午，xx國小全體師生在國旗台前隆重召開秋季開學典禮。開學典禮在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。在同學們的熱烈歡迎聲中，優秀學生代表表態發言，決心在學習中勤學；生活上積極樂觀，傳遞正能量，學會做人與相處；爭做美德少年。
他的講話中，肯定了在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得的可喜成績，特別是我校畢業班在上一學年度取得的佳績，希望每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為取得更好的成績而努力，並且向學生提出了幾點要求：一是要加強安全意識，務必要萬分重視安全工作；二是要培養良好的習慣，提升自己的素養，認真學習。優秀教師代表發言講到新學期新起點，要在原有基礎上有所提高。最後書記強調，國小是人生的黃金時代，只有現在好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。
開學典禮是一次迎新會，又是一次加油會，更是一次動員會！xx國小全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，創造學校新的輝煌。
新學期開學總結 篇29
一學期過去了，回顧當上班長以來所開展的活動，只記得那些甜的東西了，因為同學們的笑臉是那么的清晰。
這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動)，數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會，那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿，剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言，說得話也沒什麼水平。這個在接下來的鍛鍊中雖然有所提高，可是仍然是有待改善。
第二個活動是07、08心本的茶話會，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯誼，那時除了看節目表演，我們並沒有和學長學姐們交流什麼。所以我才想把聯誼搞成茶話會。可是，我們跟08級的合作得並不好，可是從中我卻看出了我們班委的強大戰鬥力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛鍊的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯，可是活動的資料其實應當再豐富一點。這個活動很早就提出來了，可是真正花在討論這個活動的時間卻不多，也可能是因為兩個班級合作，所以有點推脫現象吧。
第三個是我主持的班會，可是資料卻不是我一個人定的，是咱們班委團一齊商量的，其中那個軍令狀頗有新意，可是回顧我們班的昨日，貌似更加吸引人。大家看著大螢幕上出現的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了，也有了班團體溫暖的感覺了。當然，這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力，激發大家的鬥志，一齊去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少，可是鬥志可能還沒有完全激發出來。
此刻談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來，我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團隊合作，而為了讓團隊發揮出最大的本事，一些硬體設備是應當有的。比如開例會的地方，不能在宿舍樓樓下，那裡人來人往，大家無法集中注意力的討論。所以我堅決的選擇活動室，營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議，它更是大家交流的場所，大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會，也許有的人會覺得太頻繁了，根本沒有那么多事情要講，可是事實上，這樣保證了大家的信息流動，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見，大家都能夠否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委，可能會覺得手頭的事情不少，因為在班委組建完成之後，我們就列出了職責制度，每個人都有相應的負責領域，規劃清楚後，大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務一布置完，他們就著手開始準備了。有的時候，他們會向我反映一些訊息，然後提醒我該提前做好什麼準備，大家相互幫忙，共同提高。總之，我們的班委團隊，我為之驕傲。在下學期期望大家都能夠再接再厲，認真地完成工作，再創我班的輝煌。
就我個人來說，我的成長相信也是有目共睹的，策劃活動的本事有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來，然後我慢慢的改正，可是唯一不變的是我對班級的職責心。有的時候會問問同學們對活動的看法和提議，聆聽大家的心聲。可是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改善。期望我們班能夠不斷的創造07商英的輝煌。
新學期開學總結 篇30
光陰似箭，日月如梭。轉眼間新學期又開始了，我已經是五年級的小學生了。
開學第一天，老師問我們新學期有什麼打算。同學們眾說紛紜，我覺得最重要的是要養成好的學習習慣。
第一，我要在老師上新課前，把知識點預習一遍。不理解的地方，我會做上記號，上課時認真聽老師講解。
第二，課堂上我要跟上老師的節奏。老師強調的重點內容，我會及時地記在筆記本上。老師提出的問題，我會認真思考，並積極舉手回答。我認為只有緊跟老師講課的節奏，才能學得好、學得快。
第三，我要按時完成老師布置的作業。做作業時，我給自己設定好時間，在規定時間內，認真完成作業。如果有比較難的題，完成作業後，我再認真思考或者請教媽媽。
第四，上學期我做題速度有點慢，這學期我一定要多練習做試卷。在規定時間內做完試卷，並時刻提醒自己要細心。我相信只要多想多練，就能提高自己的分數。
最後，我要當好英語課代表，更加努力地學習，給同學們樹立榜樣。我會認真完成老師交待的任務，盡力幫助同學們學好英語。
良好的開端是成功的一半，有了這份計畫，我一定會嚴格要求自己，信心滿滿地迎接新學期的挑戰。
新學期開學總結 篇31
轉眼間，這個學期已經過去，這個學期紀檢部的工作也已接近尾聲。在這個學期我們學到了學多，同時在這一學期的工作中，我們也做了許多，我工作的出發點是對學員負責，為學院服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。能夠有所領悟，並結合所領悟，並結合自身實際情況套用於實踐，如此，我方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷提高和完善自己。
這一學期，紀檢部的工作展開得很順利，我們也做了很多的事情，總結起來，歸於以下幾項：
定期組織例會。
例會一個月只召開一次，主要是對一個月來我們部門工作總結，也是對分院所有班級的操行情況做一個總結，在這之中，我們要求各班的班長和紀檢委員都參加會議並做嚴格的考勤，這也是我們對工作的一個負責。二 定期召開部門內部例會。
部門內部例會定於每星期二下午5點召開，主要是對我們部門內部的工作的一個小結和對下一個星期的工作計畫和安排，同時也對我們每一個紀檢部成員工作的一個評定，對於好的予以肯定，對於不足的提出來，及時糾正錯誤和發現自己的不足，這也加強了我們部門內部人員的工作交流和合作，也拉近了我們每一個人之間的`距離。三 做表。
紀檢部還有一個繁瑣而又最重要的工作就是做表，做的表主要有每個星期對班級評定的周表和對同學們每個星期的操行分評定的月表，還有就是期末總表，獎學金評定表。這些工作都要求我們認真仔細，還有就是負責，這些工作都關係到我們分院每一個學生的利益，於每一個學員的個人檔案息息相關。
整理檔案。
對每個月的操行分進行歸納總結，整理成冊並存放好。
考勤
紀檢部還有一個重要的工作職責就是考勤，考勤分為對各部門召開的例會考勤，分院活動考勤和平時的參加講座考勤。這是一項嚴肅的工作，嚴查出勤到勤情況，對班級出勤情況做出詳細的記錄，對於缺勤就要求要統計出缺勤人數以及缺勤名單，做出登記，並開出違紀名單。六 參加素質拓展活動。
本學期我們分院學生會一共舉行了三次素質拓展活動，我們都積極參與，這不僅是一項娛樂活動，更提高了部門內部成員的團結性和協調性，使我們在紀檢部的工作能更加細蜜的合作。
現在我也不象剛開始那樣什麼都不會做，經過這一學期的工作，有些工作我也能夠獨立處理，而且我也已經掌握了這一系列的工作流程。在分院活動中，我接觸了其他部門的幹事，也從他們的工作中學到了不少東西，從他們的身上，看到了他們對工作的熱情認真，態度積極，不怕吃苦，也從我們的師兄師姐那裡學到了許多為人處事的原理。並且在這半年的時間裡，學到了如何待人，如何與人交流。並且獲得了許多真摯的友誼。
這一學期中，紀檢部的工作也出現了不少的問題，主要就是在工作過程中，由於我們的失誤導致對部門工作帶來許多的麻煩，而且由於自我工作的不到位而造成工作問題的出現。還有就是在考勤過程中，由於缺少事先安排，導致出現了漏考現象的發生。
在這一學期中，我們部門所有成員也一起進行了聚餐活動，大家在一起有說有笑，這也體現出了我們部門成員具有活力的一面，我們部門所有成員都凝聚在以紀檢部為中心的一個圈子上，不斷努力，用心工作。