學生學期總結

學生學期總結 篇1

生活就如小瀋陽所說的“一眨眼就沒了,”哈哈。就這樣消逝了,這學期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄明白的事。

半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,我真正的開始緊張慢慢的學會做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少,比較直輕鬆,同學們覺得我們的實訓比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一次課以及每一次實訓,又有多少同學能去上課呢?能認真聽課?積極參加實訓?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學真的是無話可說了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候,我們真的無法回答,也無從回答,我只想說我們幾個已經盡力了,我也希望其他同學也能隨我們一起來上課,但因為那些同學的問題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的,學校就這樣把我們扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎么管我們,同學們的自覺性越來越差,唉······講到上面這些,我忍不住想說幾句話,學校把我們學生當回事嗎?我深表懷疑?總覺得學生不自覺,老師不負責,學校敷衍人,一切的一切都讓人不開心。

回過來講講自己的收穫吧!我有什麼收穫呢?我有很多很大的收穫,本學期我見兼任了很多職務,比如:學生會主席、志願者負責人、班導生、班幹部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領略了各級風采,下面就講講各鍾角色的收穫:

學生會主席:這個任務很重大,面對這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學會計畫、總結、領導大家完成各項工作,這個任務很艱巨,既要面對上面領導的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,我想說我不幹了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起乾好。

志願者:說到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為我努力了,我辛辛苦苦去聯繫了常州市福利院的志願者工作,給大家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志願者活動,真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同學,哈哈,謝謝他為我分擔了那么多事,這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論,如果創造自己的天地。

班導生:我覺得這份工作很特殊,為什麼?因為從我任職那一刻起,我開始和別人的角度有了區別,區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前,這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路,此後我每天在想辦法去引導他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會帶領他們一起誤入歧途,我以一個嚴厲的身份出現在他們面前,給他們講經驗、講思想,對於我帶班的各位同學我只說“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些同學,但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。

班幹部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那么多事,再讓我去管理自己的班級,我真的是心有餘而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該說的我已經說了,該做的我也已經做了,我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他們的信任。

學生學期總結 篇2

尊敬的家長:

你好!非常感謝你們這期以來對我們支持和理解,也感謝你為孩子的健康成長所付出的辛勞!

在此,特向你總結一下上期的情況:

一、 對學習比較認真,不懂就問,能把自己的作業有條理的一項項完成。只是有時遇到困難時容易氣餒,以後會在這方面對他多加引導,遇到困難,多加思考,解決它。總體來說還是很不錯,作業質量較高。

二、 做作業速度比較快,只是有些時候容易分心。

三、很有主見的一個孩子,有自己的想法和觀點。但有時就不容易改變他的觀點,多講解還是會認真聽。

四、 讀課文、詩歌熟練,需要加強對課文的閱讀、理解和思考。要多用自己的語言描述文章講了什麼。

五、英語的單詞發音和識記也不錯,多聽聽磁帶,培養語感。

針對以上情況,給一些建議:

一、 每天的作業認真完成並自我檢查,減少粗心出錯,養成好習慣。

二、 每日精讀書半小時,積累好詞句,並做好記錄,對以後的閱讀和寫作會有幫助。

三、 英語閱讀,每日十分鐘聽力訓練和課文背誦。

四、 二年級的知識最好能在這個暑假查缺補漏鞏固完整。他上三年級後,除法是重難點,這個假期可以銜接一下下期的內容,這樣他會輕鬆很多。

最後,祝您和孩子度過一個安全、輕鬆、愉快、充實的假期。

學生學期總結 篇3

舞蹈教育專業畢業論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作為×大學(改成自己舞蹈教育專業所在的大學)畢業生的我即將告別大學生活,告別親愛的舞蹈教育專業的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。

回顧在×大學舞蹈教育專業的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習舞蹈教育專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的舞蹈教育實踐活動能力。

在思想道德上,×大學(改成自己就讀舞蹈教育專業所在的大學)學習期間我系統全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成為思想上過硬的舞蹈教育專業合格畢業生。

在舞蹈教育專業學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研舞蹈教育相關理論,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了舞蹈教育專業知識和技能,做到了舞蹈教育理論與實際相聯繫。除了舞蹈教育專業知

學生學期總結 篇4

一、對學生嚴格要求,培養良好的學習習慣和學習方法

學生在從國中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應新的學習環境。例如新的競爭壓力,以往的學習方法不能適應高中的學習,不良的學習習慣和學習態度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題,我確實下了一翻功夫。

1、改變學生學習數學的一些思想觀念,樹立學好數學的信心

在開學初,我就給他們指出高中數學學習較國中的要難度大,內容多,知識面廣,讓他們有一個心理準備。我們班是一個重點班,全班大多數同學國中升高中成績比較好,這造成一些成績相對較差學生有自卑感,害怕自己不能學好數學;相反有些成績較好學生驕傲自大,放鬆對數學的學習。對此,我給他們講清楚,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學生,給予多的關心和指導,並幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育,讓他們不要放鬆學習。

第一次月考,全班很多同學考得不好,甚至有個別同學只有三、四十分。有個以前成績較好女生哭著對我說,她從來沒有考過這么低的分,對學好數學沒有信心。我耐心給她分析沒考好的原因,一是試卷的難度大,二是考查的知識點上課時沒能重點掌握,三是沒有做好複習工作,教給她要注意的地方。經過她自身的努力,期中考試中,這位女生數學考了96分。一段時間的調整,全班基本上樹立了能學好數學的信心。

2、改變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習態度

開始,有些學生有不好的學習習慣,例如作業字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課後複習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等。我要求統一作業格式,表揚優秀作業,指導他們預習和複習,強調總結的重要性,並有一些具體的做法,如寫章節小結,做錯題檔案,總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚並推廣,不做或做得差的同學要批評。在我的嚴格要求下,大多數同學能很快接受,慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。當然,要改變根深蒂固的問題並不容易,這學期還要堅持下去。

二、刻苦鑽研教材,不斷提高自身的教學教研能力

高一的教學對我來說是一個新的內容,要做好不容易。

首先,我認真閱讀新課標,鑽研新教材,熟悉教材內容,查閱教學資料,適當增減教學內容,認真細緻的備好每一節課,真正做到重點明確,難點分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內討論。另外,我還積極閱讀教學教參書籍及教學論文,如《中學數學教學參考》等,認真學習各種教學方法,並嘗試運用到實踐教學中去,當然,還有很多是不成熟。

積極參加各種教研活動,如集體備課,校內外聽課,教學教研會議。努力提高課堂教學的操作調控能力,語言表達能力,運用多種教學器材,為了節省時間和增加課堂容量,我堅持用投影儀。課下,根據自己的理解,選題、出檢測試卷,這樣也提高了我對教材重難點的理解。

積極安排時間做好學生的輔導工作,學生有問題及時解決。

堅持了一個學期,我感覺收穫頗多。

三、備課組的精誠合作是取得成績的關鍵

如果說高一數學取得了一點成績的話,那也是我們備課組在組長的指導下,團結合作的結果。

組長李運根老師教學能力強、經驗豐富,對我們年輕老師的指導更是不遺餘力。從集體備課到作業批改,從課程安排到備考統籌等各方面,李老師作了大量的工作。他還經常聽新老師的課,對各種問題給予正確的指導,可以說我們新老師的成長離不開組長的幫助。

我們的備課組的新老師占了大多數,有的剛剛走上工作崗位,教學經驗不足,這更需要發揮集體的力量。首先,集體備課使我們對教材的認識達到統一,理解更深刻,時間安排一致。除了規定的時間集體備課外,我們還經常在一起討論,解決問題。其次,統一測試、統一複習資料。平時,備課組安排老師出單元資料、檢測題,然後統一使用。在期末複習階段,組長安排每個老師負責出各章節的複習資料、複習題,資料共享。所以,最後的成績是我們備課組全體老師共同努力的結果。

我也將會繼續努力,力爭做的更好。

學生學期總結 篇5

學生學期個人總結時間飛快,日月如梭。很快半期的學習就過去了。在這個半期的學習我有著許多的收穫比如說我找到了如何好好學習,讓自己上課注意力集中不開小差的方法。

在這個半期里我的語文半期得了88分,數學半期的了71分,而英語半期才得了61分。這次半期考試我的錯誤是不細心,在平時的時候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。平時我在做作業馬虎不認真,媽媽叫我被英語單詞的時候我一點也不用心去背如果不是媽媽叫我去背我看都不會看一眼的。不過我已經找到了好好學習的方法。語文的88分如果我在細心點的話就可以的到90分了,數學和英語在努力一點的話就不會這么低了。

最後,我要下定決心,上課的時候認真聽老師講課,去書店我會多看一點和學習有關的書,做作業時一定會細心看清每一道題,背英語單詞不要媽媽喊,我自己去背,還要用心去背。

在後半期里,我會好好學習,考一個好成績。

學生學期總結 篇6

1、工作概況

海報、舞台的製作已經是家常便飯了。先說說這學期的第一張海報,5.4大合唱,那是我們用突破性的畫法出的海報,當時時間不是很緊,我們也花了很多心思在那海報上,因為用了水彩的漸變效果,兩種顏色的巧妙搭配,最後出來的效果也得到了別人的肯定。接著,技能比武的宣傳海報,因為是四個系合作的院裡知名大活動,一個系一張,當然還是我們系做得最好,最認真啦。我投入最多心思,和部門的兩位兄弟花最多時間,也是最趕,最急,也是最大,也是最好的女生節舞台出爐了!工程的龐大連自己也被自己嚇到了!但,這是我們自己弄的最後一個我們部門自己獨立做的舞台,我想把它做好!當時,我們部門的人也是這樣想的。可是,老天讓我們部門的一半幹事都得病了。當然,逆境中往往會有最好的成果!這肯定是少不了我們的團隊合作!老莫,老陳都非常努力。女生節的海報也是要完成的,在那短短的三天半,我們完成了的任務,用我們的汗水……

累過之後,小小的活動海報還是有的,那時候我被選入了策劃小組,兩邊都要忙,現在想想,只要堅持,什麼都能做好,什麼都難不倒你的!五隻亞運吉祥物,因為活動的需要,我們也在兩個小時把它們完成。女生節晚會開始了,女生節那晚在台下看著舞台時,那種感動,你一定了解的。技能比武即將開幕了,舞台的製作也開始了,和其他三個系的合作非常愉快,也很順利,人多就是不一樣,分工也很合理,在一個下午的時間我們就輕鬆把舞台完成,當然是我們系宣傳部是組長,地點和材料都是我們系負責,最後的收尾工作還是要我們忙的。但在此間,我們的友誼,又更進一步了!在策劃小組裡開的會議並不比我調的顏色少。策劃一個活動的細節、流程、考慮最後的效果、活動的影響、資金預算等等等等,這都是要靠我們每個人精心去構思和討論,不僅顧及其方方面面。終於,我們也畫完我自己策劃的攝影比賽這活動的兩張海報,以及宣傳擺攤時所用的宣傳板、相片的裝飾。活動即將開始,天氣的原因,老天下那么大的雨,可是還是沒有影響我們策劃小組想大力宣傳這個活動的決心,擺攤由於天氣的影響,效果不佳,我們就走宿舍宣傳。經過全學生會幹部幹事的努力,這個活動最後圓滿成功並最後表彰頒獎。可是,我本來準備想參加的技能比武大賽錯過了,分身不了做那么多東西。當然明年一定參加!在技能比武這段時間夾雜的活動也不少,百科知識競賽的海報我們也順利完成。

2、優越與不足

自己:這學期比上學期更努力了,兌現上次總結的諾言,我寒假時間準備了一些關於宣傳部工作的資料,在工作中也用上了。這學期更開朗了,認識的人也多了,不僅是自己系的,還包括其他系的幹部幹事,在交際部分的能力明顯提高。可能是自信了,還是自我了,這可能是我的不足吧!還相當嚴重……有時候在工作中竟死堅持自己的意見和想法,以後會改正的。

部門:整體工作能力提高了,不僅是畫畫還是寫字,個人獨立能力我們都做得很好!可是可能由於身體或者其他原因,部門有點懶散,工作積極性也不那么強了!不過在那段我們最忙最累的日子裡,我們一起走過了!

學生會:好的大家還是有目共睹的,說說一些關於我的建議和想法吧!有時候活動確定時間不固定,確定工作成果提交時間嚴重拖延。導致我們在很急很趕的時間內完成工作後主辦活動的部門卻沒有那么急要成果。當然活動與活動是有衝突的,但還是希望這下現象可以避免。

3、下學期的計畫

如果下學期有幸留在學生會繼續工作,目的就不僅僅是鍛鍊自己、充實生活了,我還要像師兄師姐那樣去培養我們下一屆的師弟師妹們,帶他們,直到他們也像我們當時那樣可以獨立工作,靈活有技巧的工作。這就是一個非常不容易的任務了!

小結

大學,在我接觸它時候,我真的有點失望。我對我曾經很失望,但這是沒用的,只有現在努力才可以,可是說這些很容易,想做好它,真的是要考研一個人對這個世界任何事物的魅惑的控制能力了!那時候真的想直接綴學離開了,可是,我還是留下來了,因為如果我連這點自控能力都沒用的話,離開後又能做什麼?生活中,有些能力我們表現的很好,可有些事情卻不是我們都擅長的,我們還是要學著去做好它,大學,真是我們在我們人生中20歲左右最迷茫的一個時刻!有時候我會被這迷茫所打敗,有時候我卻堅強的爬起來,有時候我就想躺在那裡,不起來了!決定任何事物時都要認真,既然你選擇了你就要做好它。這是我一直聽到身邊的人是這么關心我的。所以,我會做好。就是為了這些……

建築工程系團總支學生會

宣傳部吳鴻銳

20xx年06月26日

學生學期總結 篇7

首先,由學生會主席尹頡鳴對過去一年的工作進行總結,並對新學期的學生會工作提出了新的構想。他對大家在過去一年中的努力工作表示肯定,同時指出了一些在工作中仍然存在的問題,並就未來的長遠規劃徵求大家的意見。話題一出,大家你一言我一語討論起來。與此同時,輔導員詹偉峰老師也和學生幹部們一同進行討論,針對大家的疑問進行一一解答。之後,學生幹部們各自總結了就上學期的工作。茶話會一直在輕鬆愉快的氣氛中進行,大家妙語連珠,席間歡聲笑語。這次茶話會很好地增進了大家的友誼和各個部門之間的聯繫。

團總支陳艷紅同學席間用“帶著腳銬跳舞”來形容我們的學生工作,雖然辛苦,但是只要用心去做,就是最美麗的舞蹈。相信外文學院團總支學生會將繼續發揚團結、創新的精神在新學期中更好的服務我院的廣大同學,更好的推進我院的團學工作。

學生學期總結 篇8

過的飛快,轉眼間我就要告別,成為的 生了,我的心裡有一種說不出來的感覺,。 在三年級,我學了很多知識,也了很多的,。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的,要好好”。當時,我覺得一天是漫長的,可現在,時間和老師說的一樣,過得飛快。

在三年級里,我還在上找到了一個又一個的小竅門,這些小竅門我學習,幫助我解題。有時,們遇到不會的題,他們來問我時,我會細心的回答。然後找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。 把上面這些話加起來就是我這學到的知識。這些知識雖然很簡單,但這裡面的含義是無法表達的。四年級將要開始,以前得到的榮譽全變為零,從頭開始。希望四年級我會更棒。

學生學期總結 篇9

這一學期又即將離我而去,我想總結一下,留下美好的記憶。

一、在這學期,我學會了桌球的一些基本打法。我每周去練一次,通過刻苦練習我學會了發球、正手、反手、正反手混合、推測等。這讓我對“最大的對手是自己”、“有付出就會有回報”有了更深的理解。

二、踢毽子。原來,我根本不會踢毽子,當我看到別人踢的很棒時,我也想試試,於是我買了一個屬於自己的毽子。每天寫完作業,我便開始練習,我從原來最多只能踢一個到現在最多能踢六個,我的進步不小吧!

三、閱讀。原來我是一個不太愛閱讀的人,可是當看到別人能寫出和說出優美的語句,我真是羨慕他們。我知道他們是通過多讀書才能達到這種境界的,我便開始閱讀。我先閱讀我比較喜歡的童話故事書。當我看童話故事時,我被深深地吸引了,我仿佛和故事中的主人公在一起,和他共享快樂,共渡難關。漸漸的我從書中找到了樂趣,愈來愈愛上閱讀了。

總之,這學期我學到了很多知識,明白了很多道理,進步很大。

學生學期總結 篇10

新學期,新開始。在這至關重要的一學期里,我一定要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業,爭取在畢業考試中考出一個令自己滿意的成績。同時我還要注意鍛鍊身體,積極參加各種文體活動,做一名全面發展的優秀畢業生。

新學期,新挑戰。在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

我有信心去面對它們。

老師們,請相信我,我一定把它們付之於行動的,我一定不會辜負你們的希望的。

學生學期總結 篇11

轉眼,三月已逝,新的月份即將到來,在送走了大學裡的第一個等級考試,計算機一級B後,我們對大學生活,考試也有了新的認識和理解。

四月,一個美好的月份,春風和煦,陽光明媚,桃花盛開,楊柳吐綠,是班級春遊的好時機,我們將趁著這個大好時光組織一場班級集體出遊,以進一步加深班級同學之間的溝通與交流,集體榮譽感與班級歸屬感。

團日活動方面我們將開展以“黨旗映團旗,團徽照我心”的主題團日活動,以加深同學們對於團,對於黨的認識與了解,號召同學們積極加入中國共產黨,由一名優秀的團員轉變成一名優秀的黨員。

學習方面要統計好班級同學的選課內容與具體上課時間,以確保班級 出勤率。

在做好班級日常工作的同時,我們也將,我們也將一如既往的認真完成系部,院部分配下來的各項工作,積極迎接五四評優活動的到來。

學生學期總結 篇12

天是越來越冷了,考試也越來越近了,事情也越來越多了。本學期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。現將本學期工作總結

常規方面,我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準時上交。對於各班的情況進行仔細觀察與了解,並一發現不能解決的情況及時匯報給老師。並及時解決,防止意外發生。本月我們也積極的與老師校幹部積極溝通,發現工作的不足,並及時進行調整。將工作盡我們所能做到最好。

活動方面:十一月底,天氣晴朗,是出遊散心的好天氣,自考成績也在此時揭曉,得知自己成績的同學,幾家歡喜幾家愁,08級的情緒起伏最大,所以繫心理部在08級組織了嶽麓山之游的活動,本活動是分班進行的,進行得非常成功,在活動過程中,同學們談笑風生,互幫互助,其樂融融。這次活動充分的為促進班級團結創造了有利條件,並達到了放鬆心情,增強班級凝聚力的目標。

對於10級的新生,已經快在長沙師範生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長沙師範生活得更愜意,所以在我繫心理輔導老師的指導下針對於10級做了人際關係心理問卷調查,此次調查給了我們一個滿意的結果,對於發現的問題繫心理輔導老師以及新生班輔導員進行了解決,我相信新生在老師學長學姐的的關注與幫助下茁壯成長。

根據我們的調查與同學們的建議,我們在十二月初,組織各班觀看心理電影《異空危情》,此電影給我系學生一個心靈衝擊,更好的挑戰了我系學生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學生越來越關注心理健康,更有意識的去鍛鍊自己。

十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進行檢查評比,各班可以說各有千秋,不能以好壞來評價。出黑板報的意義在於宣傳心理知識,展現各班特色。各班心理委員辛苦了!

在平安夜前夕,我部門出了最有意義的一期展板,展板主題是本學期的成果展,是在校幹部的幫助下,我繫心理幹部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮,但是是我們第一次自己動手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動手,一切都好。

平安夜聖誕節雖說是外國人的節日,但是我們中國人有著傳統的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個節日裡我們協助校裡面做送禮物送祝福送平安的活動,我們系的同學非常的積極參與此次活動,而流淌著中國人血液的我們當然理解我們的思想,所以在送平安的日子裡我們給學校老師同學送去了蘋果,帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學的一致好評。

為了營造良好的讀書氛圍,陶冶我系學生情操,豐富心靈世界,關注自我心理健康。我們進行了主題為“美麗心情,自己創造”的心靈標語環境設計。同學們非常的喜歡這些標語,反響非常的好。並支持我們做這種類似的活動。我們也會努力,在各方麵條件都允許的情況下,我們會搞這種活動的。

這一個月即將在忙碌中結束,我想這學期也快在最後的衝刺中過去,天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會把工作鬆懈,我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會取得輝煌的成績!

初等教育繫心理部

XX年12月28日

學生學期總結 篇13

本學期、我和寧老師繼續擔任小中的舞蹈老師。為培養幼兒對音樂愛好、調動幼兒學習舞蹈的積極性、並對孩子進行音樂教育的基礎、以下就是我本學期的教學總結:

一、本學期我們還是著重進行舞蹈的基礎訓練、包括了解身體的方位和舞蹈基本手位和腳位。

1、基本腳型

2、基本腳位

3、基本手型

4、基本手位

二、在制定計畫的過程中、我們首先考慮孩子的年齡特點、要調動她們學習音樂的願望和積極性、選擇適合幼兒年齡特徵的音樂、本學期的訓練以上肢動作為主,如成品舞我就選了桃花朵朵開這種幼兒比較容易聽懂的節奏旋律的歌曲還有牛奶歌。

三、我們也比較著重基本功的訓練、基本功它本身就比較枯燥乏味、幼兒不怎么感興趣、所以在選音樂的時候、我們就會選擇像班德瑞的輕音樂、讓孩子聽著輕輕的靜靜的音樂慢慢的在不知不覺中已經把整套的基本功訓練練習完了、我們也會把基本功加入到一些簡單的舞蹈中、像童年捉泥鰍等……

經過一學期的學習、每個孩子都有著高、但我的工作和教學也存在著不足之處、我會在以後的教學中、加強動作的優美性、確保動作到位、並針對每個幼兒的水平進行指導、提高孩子對舞蹈的積極、培養幼兒自信、大膽以及表現美、創造美的能力不同程度的進步和提高。

以上幾點都是本次教舞活動中發現的細節、問題,總的來說,本次教舞活動我們按部就班地進行,把預期向新學員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收穫了舞藝、收穫了友誼、收穫了悅憶!

四、聖誕舞會之“紅舞鞋”

為回響學院首屆校園文化藝術節的號召,促進同學間的交流與溝通,展現校園多姿多彩的氛圍,並以聖誕節為契機。我院舞蹈協會於xx年12月24日舉辦了主題為“聖誕舞會之紅舞鞋”的大型舞會。

舞會情況如下:

1、舞會過程中穿插的各種遊戲活躍的現場氣氛,特別是歡快的俄羅斯舞將舞會推向了高潮。

2、舞會炫燈淡飾的簡約風格,把整個舞會帶進了一個燈光迷離、浪漫神秘的音樂舞蹈國度,彰顯了舞會燈光與音樂完美結合的特點。

3、10級新會員參與到其中,增強了他們的使命感,為協會的傳承提供了一個良好的實際操作的平台。

本次舞會的不足之處是,新一輪舞曲的切放出現了短暫的冷場,以及新會員的舞藝方面有待提高。但總的來說,優美動聽的旋律,以及宏大寬闊的場面都足以宣示本次舞會的成功!

除此之外,我院舞蹈協會為加強內部各成員之間的交流,豐富大學校園生活,增強自己的舞藝,還舉行了一系列小型的活動——每周五晚上組織所有會員練舞,抽時間到舞廳實踐,體驗舞者的快樂……

學生學期總結 篇14

時光如白駒過隙,大二下學期即將結束,大二的工作也算有了一個終點。在兩年的相互磨合中,各個班幹部工作間有了良好的工作默契。班級工作在所有班幹部的鼎立支持和同學們的積極配合下取得了良好的成績。在此對班級工作做出如下總結。

在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在活動方面,這個學期學校舉行了運動會,在學校的積極倡導下,同學們發揚運動會精神,積極參與並為參與的同學加油吶喊,體現了積極向上的體育精神。在運動會期間,班內同學嚴守校內紀律,積極配合學生會的工作,做到保持班級場地衛生及班內人員考勤。運動會的舉行促進了班級友誼,發揚了班內團結友愛的精神。本學期,班內同學積極參加學校及學院舉辦的各項活動,如DV大賽、通訊社徵文比賽、岱蕾杯精短文學徵文比賽。在活動中同學們鍛鍊了自己、充實了生活、享受了快樂。重在參與,無論結果怎樣,這樣積極向上的班內精神是值得發揚的。

本學期,在學校安排下進行了入黨積極分子的黨課培訓,班內入黨積極分子以認真端正的態度參加了黨課結業考試,並頒發了結業證書。秉著公平公正的原則,班內進行了預備黨員發展的投票,在學長

的監督下完成了這個任務。在學院的安排下,我們班每周都會按時召開班會,講明同學們在生活中、學習上應該注意的問題,以保障同學們的大學生活豐富多彩。同學們的人身安全得到了保障,是對班級工作最大的支持。

在看到班級的發展進步的同時,我們班委也反思了自己的工作。我們以後還會加強班級學風建設,多組織一些與專業相關的比賽,促進同學們更好的專業學習;發揮班級優勢,形成班級特色,為同學們的大學生活留下更多美好回憶。一路走來,我們有收穫,有快樂,當然,我們也遇到過一些困難。但我們會更加努力,向更新的目標邁進!

學生學期總結 篇15

20xx—20xx年度第一學期大三班班級工作總結當新年到來之即,一學期的工作即將結束,20xx-20xx年度第一學期班級總結。本學期,在我班三位老師的共同努力下,根據園內的安排,結合班級工作計畫,各項工作開展的較好,回顧忙碌、緊張的一學期,做以下總結: 一、幼兒發展情況開學初有四名新生進入我班,這幾位孩子也是初次和我們這幾位老師接觸,為了使他們儘快適應環境、融入集體,消除和老師之間的陌生感,我班三位教師施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑的幫助、關心他們,無微不至的照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖,幼稚園中班工作總結《20xx-20xx年度第一學期班級總結》。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是英語方面的差異,我們在組織教學時多以遊戲的形式,寓教於樂,讓孩子們在短時間裡穩定了情緒,並學習了知識,一舉兩得,過渡自然。現在的孩子大多數都是獨身子女,比較嬌氣,依賴思想很重,因此,我們班開展了“能幹的小朋友”“動手做”等一系列活動,教育培養幼兒的獨立性和動手能力。現在,幼兒的依賴思想已經減輕,常常聽到幼兒說“我來做”。

學生學期總結 篇16

不知道是不是總結做了多,隔一個時期就有想做總結的感覺。

這一個學期是我進大學裡學到最多東西的半年,經過努力,我認為自己做到了:

1、終於我明白了自己想做什麼,找到了方向、以前總是很迷茫,對於自己的未來,呵呵,現在我自己終於明白了,我會加倍努力的。

2、除了舍友以外,我交到2個很開心的朋友(雖然比較像酒肉朋友,在一起總是在說去哪裡吃,不過還是很開心)。

3、通過競選成功當上部長、呵呵。

4、開始了4+0的課程、雖然這個學期只是開始,只有2門,但我努力做的更好滴~

5、明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我學會了放手、所以以前總是會很難過,現在我會祝福你們,今後過得很幸福、

6、我看到了很多人都很美,認識人是要一段過程的,所以請耐心。

7、每個人都是有缺點的,要善於原諒別人,更要善於原諒自己。

哈哈,不過其實還有很多沒有做好的,最對不起的就是我的幹事們了,半年下來,我自己都做得有點稀里糊塗的,他們也是跟著亂轉,明年我會做的更好滴~

順便定下下學期最重要目標:減肥!哈哈~

學生學期總結 篇17

你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕鬆,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣鹹甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大學一年即將過去,一年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這一年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。 一年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在學習上,腦子裡持著進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程式設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收穫,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多! 在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。 時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是只要肯去為目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在這裡,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最後一年的時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。

學生學期總結 篇18

一學年在忙碌學習中結束,在這一學年中,我積極聽從老師的建議,不偏科,有時間我就利用時間好好學習,極大的提升了自己的成績。

在這一學年中,我重視日常知識積累,上課前,會把過去學習的知識複習,為上課做準備,同樣也會在課前溫習知識。學習注重學習方法。因為科學的學習才能夠用最短的時間,學好各科知識。我對於自己每天的學習任務都有規劃,除了課堂上的學習,還會給自己安排一些學習任務,讓自己可以減少時間浪費。

因為我擔任班長的緣故,這一學年中,負責班級的活動,和老師的教學安排,因為我們大二沒有了晚自習,有什麼通知都會發在群裡面,為了保證訊息傳達到每一個同學那裡,我還需要向每個同學核實情況。在擔任班長期間,我負責認真,上課時檢查同學們上課情況,清點上課人數,如果發現有同學不按時上課,我就會聯繫導員,並及時做好通知。

我積極參加體育運動,在這學年中,我報名參加了學校運動會多個項目。分別是三千米長跑,跳遠,和班級接力賽。並在接力賽中取得了是第三名的好成績。平時也會利用時間積極鍛鍊身體,重視身體健康,因為明白想要好好學習身體健康才是基礎。

在這學期假期中我參加了志願奉獻活動,到養老院慰問老人,給他們送去一些關心幫他們做一些任務,雖然時間不長,但是也讓我盡到了自己的一份心意,老人為社會奉獻了一生,在他們年老之際,我們的幫助和關懷對他們來說非常重要。對我們來說只是一次簡單的活動,卻能夠幫助老人非常值得。

在宿舍我積極維護宿舍衛生,同時每天監督同學們對宿舍衛生打掃,帶頭做好個人衛生,我們宿舍也在這一學年中獲得了優秀寢室稱號,得到了學校表揚,雖然這只是一些微不足道的小事情,但是我從來不敢忘記,都會盡力做好讓我儘可能完成工作任務。

大二也隨著這一學年結束而結束,在這學年,我的各科成績都不錯,平均分在九十分以上,雖然取得了好成績但是我的學習態度一直沒變,每天該學習的任務從來不會少,經常會自己加班加點學習,在這學年我拿下了英語四級,和國家計算機二級證書。每天都忙碌這著學習,卻也得到了收穫。

能夠團結同學,做好班幹部的責任,不忘記自己的身份,積極的推動班級學習,我還曾舉行過班級閱讀活動,帶動大家到圖書館一起看書學習,極大的提升了我們班級的成績。對待自己不會因為取得成績就驕傲,對待同學永遠都心平氣和平等相待。因此也得到了同學的認可,我也即將進入大三階段,對於學習我不會放下,會一直努力爭取在大三期間學有所成。

學生學期總結 篇19

學期將至,轉眼即將新的一年。在20__年的最終一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的提高。

回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。

在這學期後期我才真正認識到學習的好處,學習代表著什麼。學習是培我們在教師的引導下能的自主學習潛力,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習,不主動,不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的提高的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和教師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上提高。這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班民眾,儘自我所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻持續班民眾進取心所應做的工作。

學生學期總結 篇20

時間如白駒過隙,忽然而已,還沒有感覺,便又是過去了半年。仔細想想時間真的就是手裡的沙子,眼看著從指縫間溜走,卻怎么也留不住。回首這半年,有些收穫,也有些遺憾,不過畢竟大三了,大一的迷茫已經消失,大二的瀟灑也已經不見,整個人成熟穩重了許多,對事情的處理更加得當。

在學習上,這學期只有五門課,不過是專業課,所以難度比較大,因此,成績不好的我下決心把這些課學好,至少做到不掛科,在上課的時候基本都坐在教室的前兩排,認真聽講,課下積極看書複習上課講的知識,作業自己動手做,不會了找同學問以解答。

在思想上,努力改變自己在大二時候懶惰的習慣,以更加積極的心態去面對生活,面對學習上的困難,面對訓練上的疲憊,經常與同學交流,同時經常反思自己,以追求更多的進步。

在生活上,主動幫助同學,積極為班級服務,與班級成員做好溝通,分享自己的成長經歷,獲得更多的人生經驗,同時與同學建立良好的關係,為之後工作的開展做出夯實的基礎。

在訓練上,作為一個國防生,對身體素質的要求必須必普通大學生要高,所以,平時積極參加訓練,不曠操不請假是對自己的基本要求。大三了,今年的主要練習是刺殺操,發了槍之後,首先記住自己的槍號,並保護好它不讓它收到損壞,之後的刺殺操的練習也很認真。這個學期我當上了我們五班的班長,在訓練上只有先嚴格要求自己,從我做起,才能更好的管理整個班級。所以在訓練時間裡,我都是以嚴格的標準去完成每一個動作,然後再去指導班裡的同志。體能的訓練也沒有落下,以比較不錯的成績完成了最後的考核。

時間真的很快,每一分每一秒都必須抓緊,希望在大學接下來的日子裡,能以更加飽滿的熱情來面對未來的挑戰。

學生學期總結 篇21

高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以後也回嘲笑現在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,

髮型規範;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在,在家裡我能幫媽媽做些力所能及的家務。

上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以後會加強鍛鍊的。

作為一名新團員,在本學期還未對班級做什麼工作,在以後的日子裡,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

在本學期,本人獲得了21世紀.學樂杯全國中小學生英語演講比賽北京市徵文比賽(高中組)第二名。我會在以後的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。

上面的高一期末總結範文,對於大家的期末考試總結非常有幫助,希望大家好好參考。

學生學期總結 篇22

考完試,是時候總結一下這個學期了,這是一篇很長很長的日誌。這個學期有且只有一個字適合形容——忙。

也不妨羅列一下這個學期的課:必修的毛鄧三、生態學、現代儀器分析、微生物學、分子生物學、植物細胞工程、植物細胞工程實驗、基因工程、基因工程實驗、英語、體育。加上導師要求額外必修,普通昆蟲學、普通昆蟲學實驗、普通植物病理學、普通植物病理學實驗。再加上兩門選修一共15門課……絕大部分的課程都對記憶力要求很高,可憐我記憶力不好,考前惡補至“半死”。首先很無聊地說說每一門課吧:

毛鄧三概論是我最喜歡的了。因為老師很好,講課生動而且考試開卷考論述。我很懷念老師課前的新聞解讀,老師太有才了,能把毛鄧三概論上得如此精彩。

生態學學到的不是生態學。為什麼這么說呢?生態學其實很簡單,很多以前都有所接觸,看看書都懂了。然而課本和講課都是英文。老師的好在於不斷地鼓勵我們發表自己的意見,而且真正做到了無論我們的答案對錯都給予讚揚用以肯定我們的勇氣。生態學的考試也是我遇到過的最囧的考試,全卷英文事小,關鍵在於考前要背一堆的英文應付考試……生態學強迫我學了很多專業英語。

現代儀器分析,想起來心裡都覺得不踏實……老師其實挺nice的,就是死活不肯給我們課件的電子版。

微生物學,其實我一個學期才上了3次課,其中一次還被可愛的老馬變成他的大學回憶之旅。哎,也不能怪他,是電腦突然中毒身亡,他下課時還連聲跟我說自己rp不好。我不是逃課的學生,上了3次課可不是我逃課了,我申請了免修其實一次都不用上的。當然,免修不免考,考試還是要的。

分子生物學,說起它想到了一句很經典的話:想說愛你不容易啊……分生是我平時上課聽得最認真的一科了,而且老師講課又是透徹明了。可是分生考試實在害人不淺,雖然最終成績還沒出來,但卷面成績我們班就掛了9個。我還在擔心我是不是其中一個,成績真的不能代表什麼,只能怪我沒找對細節……

植物細胞工程,最早上完的一門,也最早考。理應有很多複習時間,可是考試是都暈了,感覺考的都沒看過,看過也沒印象。

基因工程,這是我聽得最糊裡糊塗的一科,上課有如霧裡看花,不知所云。這種感覺還真的不好受,考試逼近,心慌得很。考試結果出來了還不錯,又一次說明成績真的不能代表什麼……

選修課說來意義不大,倒是很想說說普通昆蟲學和普通植物病理學。普昆和普病是我額外修的,也是為什麼我要免修微生物和英語的原因所在,因為時間衝突。我一直很想找個機會宣洩一下,為什麼!!!為什麼我們那么多課?為什麼我們一早提出課程安排不合理還變本加厲讓我們一次過上完大二大三的課?為什麼當老師提議最好不要延遲上譜蟲普病是就我一個人要那么辛苦跟著別的班上課?為什麼當我熬過來了以為只是比其他人早修的時候,卻讓我知道別人可以不修這兩門課?……太多的為什麼,讓我的性格都發生的改變。開始大家都說我很慘我導師很嚴格,我非常不願意聽到“慘”這個字眼。也說不準誰慘一點,而我只覺得忙了一點。普昆是國家精品課程,普病也在申請中,我很慶幸我選擇植保,能感受到精品課程的魅力所在。如果說這學期我因為太忙很多時候都不開心的話,普蟲普病真的給了我很多快樂的時光。很多時候我對著奇妙的昆蟲世界,煩惱就被拋到九霄之外,普昆的實驗成了我精神療養的時間。

雖然只是單純的跟著上課,但畢竟遲早都要學,所以索性也跟著在這學期考試,這是絕對地杯具……一開始擔心考試衝突,等安排都出來了發現沒有衝突時,就開始愁怎么複習了。即使不考額外修的都已經夠嗆的了,還要在中間加插四門考試科目。沒辦法只能硬這頭皮上,普病普蟲加起來都沒複習一天,普蟲還是下午考完基因工程後通宵看到凌晨四五點才睡。普昆還好考了83,雖然被老師說考得差,但自己知道沒

複習的83意味著什麼就夠了。普病就杯具很多了,可以說在我大學生涯里重重地劃了一刀(恐怕加一刀就是分子生物學了),實驗70、理論79。實驗我想不明白,因為我考試那天所有玻片我都認得的,還以為會拿滿分……我在想是不是我平時落了一個實驗沒做呢。理論,我還是滿足了,畢竟壓根沒聽過課。拉下的績點只能靠選修補回了……

說完學習,說說我自己的變化吧。我覺得不能說華農怎樣怎樣,關鍵在於我們是丁穎班的第一屆。我一直都用中國加入wto來類比並鼓勵自己——進入丁穎班機遇與挑戰並存。可能是我這個學期太累太忙的原因,我變得有點暴躁,經常悶悶不樂。我以前不會太在意別人說的話做的事,現在很多事都覺得看不順眼。我經常發脾氣,覺得生活很艱難,社會很不公平。我甚至變得有點自我,在心裡多少有點對別人的不屑。這真不是一件好事啊……我會慢慢試著放鬆自己,改變現狀。當然也有好的方面,經歷了這個學期的磨練,我有一種勇往直前的衝勁,有一種敢為天下先的精神。對於一些人和事,我知道了什麼需要堅持,什麼需要放棄,什麼需要付出努力,什麼需要隨緣。

學生學期總結 篇23

《綱要》明確指出:“家庭是幼稚園重要的合作夥伴。”應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。本著這樣的指導思想,我們在家園聯繫工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。積極開展班級親子活動,讓家長走近孩子,了解孩子。開學初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計畫,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進行交流溝通,對於個別特殊的孩子,我們還進行了家訪,與家長共同商討對策。

在主題活動實施期間,我們利用家園欄及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。“六一”活動期間,我們也經常與家長交流並邀請家長參加活動,加強家長的參與和互動,真正做到讓家長放心,滿意。

學生學期總結 篇24

大二這一個學年已經在時間裡消逝了,而面對今後的歲月,我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的'不足和優點,更合理的分配時間,不僅是為過去學習的一次歸納和整理,更是為將來的一次謀略和計畫。在此,以下是我大二整個學年的總結,如若有什麼不妥之處,還望老師可以進行指導批正!

一、思想上

自從進了大二之後,自己的思想就開始發生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長,當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態之後,我才發現如果在充裕的時間裡不做好準備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,後面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學期努力的方向。

二、行動上

大二的到來,無疑是在告訴我新的一批挑戰已經抵達,而此刻我作出的選擇,則直接影響接下來的生活。因此,我這個學年不斷的去突破自己,不斷的去付出實踐。我相信,只有一個人先付出行動,接下來才會有結果,如果只是空口談談,那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候,我不僅在學業上加急追趕,在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走,才能給自己帶來更大的成就,所以在這個學年當中,我也按照這樣的要求努力的奮鬥著,希望可以在下一年收穫到這一年的果實。

三、目標上

大二的幾個目標,我幾乎差不多都實現了,現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下,我可以收穫到一些新的突破和改善。大二這一年,我不僅拿到了學院的三等獎學金,並且在實習活動中,取得了一些突破,得到了實習企業的表揚,也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活,我想自己也應該多樹立一些目標,多為接下來的日子做做準備了。

大二的日子已經過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負這一段時間的經歷,更不負這段美好時光的降臨。對於未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態之中繼續保持,繼續向上。

學生學期總結 篇25

真是光陰似箭,日月如梭呀!一學期又要過去了,我將要成為一名五年級的小學生。回顧本學期,我又有哪些優點和缺點呢?

先總結一下我的優點吧:一這學期我最大的進步就是成績穩定了,不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關係方面有很大改善,就拿本學期競選中隊長來說吧,我得了27票(不瞞你說,我以前可只有14票喔。)這算是一大進步吧!三在體育方面也有收穫,運動會上,我得了女子200米第三名,這可是我上學以來在體育方面取得的最好成績;四這是媽媽對我的評價:這學期我更懂得了感恩———感恩老師,感恩父母,感恩所有關心愛護我的人。五我改掉了一個缺點,那就是我能正確面對挫敗了,這需要很大的勇氣,聽我詳細說說吧!

打從懂事起,我就常聽到師長們對我的誇獎,諸如:真乖、真聽話、真是不錯慢慢的,我變得很喜歡聽讚美的話。當我考試考得好的時候,我會沾沾自喜地對爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,考得好的沒幾個。”言下之意嘛,就是炫耀自己有點小聰明,表揚的話,鼓勵的話將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿足。當我考試失利時,表揚的話肯定聽不到了,因此我會絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,大多數人沒考好。”

當這樣的情況再次發生時,媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟,於是語重心長地對我說:“考試失利很正常,怎樣面對失利才是重要的。考得好的時候不用得意洋洋,考得不好也不用使勁找藉口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時候,會去找原因;而失敗者只會找藉口。你要做怎樣的人,你自己決定吧!”媽媽的這番話,我牢牢地記在心上。從那以後,遭遇挫敗時候,我會坦然對爸爸媽媽說:“這次沒做好的原因是我會吸取教訓的。”這就是我的改變過程,也算是一個優點了吧!

該說我的缺點了,媽媽給我提了一個,缺乏學習主動性。因為我的好些方面都是在媽媽的催促下完成的;還有一個缺點,就是粗心,拿證據證明一下:一次語文單元考試,我把需要填空的詞:樸素,寫成了:素樸。哎!你可別笑話我喔。

馬上就要進入五年級了,新學期,新氣象,揚長避短是我新學期要做的事!

學生學期總結 篇26

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨了12個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要幹的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。

眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計畫中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。

第一學期很開心,下學期繼續加油!

學生學期總結 篇27

恍然間,來到四中工作已有一個學期,所謂彈指一揮,竟已有這么長的時間。直到此時,自己竟有些不敢相信,但本來時光就像白駒過隙,豈能由自己左右?想想這一學期,作為一名普普通通的任課老師,而且是剛剛參加工作的新老師,自己的所作所為真是欠妥,所以在這裡不妨把自己的總結,叫做檢討更為貼切吧。

首先,作為一名新老師,深知備好課才是上好課的基礎,但自己花在備課上的精力實在是太少太少,導致自己的大部分課堂不能有條不紊,嚴謹高效的進行,對於課堂上的設計,知識的引入、講授、過渡、深化部分,自己所把握的實在是有限,駕馭課堂的能力還有待進一步提高,而且必須提高。我認為,一堂數學課,應當是一堂思維開發與拓展的課堂,這樣方可提升學生的學習興趣,讓學生時時刻刻都想挑戰自己,體會學習的快樂。

其次,作為一名新老師,自己的聽課次數實在是太少,由於各方面的原因,自己的這半年基本上都是閉門造車,單憑已有的部分經驗及學習經歷,一點點的帶動自己的班級前行。相比而言,與老教師交流的機會太少,學習的機會太少,自己的業務能力還有待很大程度上的提高,導致教學成績逐漸有了一定程度上的下滑,若想使自己的成績擁有真正意義上的突破提升,必須多多向有經驗的老教師請教學習。

最後,由於20xx年將進行高考變革,數學將首次採用全國卷,

自己對於這方面的準備嚴重不足,教學時的重點把握並不準確,甚至是在上課的時候會感覺底氣不足,若想提高授課方面的針對性,必須加強對全國卷數學試題的研究,做到心中有數,方可在日後的授課過程中,始終做到有所依,而不會方寸大亂。

言而總之,作為任課老師,自己做得還遠遠不夠,遠遠不夠。還在與現在的學生一起,不出意外的話,還應該有半年的時間,我一定會對得起他們的將來,絕不再輸給意志。

20xx年2月5日

學生學期總結 篇28

回顧一下這個學期,還挺充實的吧。本學期修了6門課,教育專業的3門課,本學院的2門課,再加上公共外語的聽力。

先說英語吧。很幸運,這一學期還是chris上的課,他教我一年了。以前,和外國人說話緊張,感覺聽力和口語都不行。這一年,我是真的可以面對面的與他交流了。當然,還會有些小的地方不太明白。但我對英語的信心又增加了。不得不說的是,中間逃過一節課,偏偏他連續兩節課點名。本想偷點懶,沒想到外國人的思維跟中國人的真是不一樣啊。還好,他們的習慣是最後一次課可以給一次補救的機會。所以,我的平日成績還是滿分。他教學給我印象最深的是非語言教學。他的表情豐富,肢體表達準確,就連簡筆畫也不錯,所以課堂很生動,常讓我們忘記了兩個小時的上課時間。如果不是要按照指定的教材,他的課一定更有趣。

教育專業的3門課各具特色。小康的課真是包羅萬象,人也很有趣,頗能給人點啟發。從哲學到經濟學,從社會學到倫理,他還真是看的書夠多。課堂上經常可以聽到笑聲,因為他喜歡用自己和女兒的生活點滴舉點不怎么恰當的例子,也讓我能夠儘量堅持不睡得太久。但是,他的語言組織有點問題,常把問題說得不那么清楚,顯得囉嗦。但人絕對是好人,就沒發現有誰在小康的課上缺席,因為一個人到了,全都到了。接著是老郭的課了,她講得不多,把大多數時間留給我們自己講。於是,我們膽戰心驚地走上講台,做好被狠批的準備開始了準備好的講稿。這點,老郭就不如小康厚道了。就是因為我們不那么了解教育學的原理,才來聽老師講的。如果一切都理解得很準確,又何須再上課呢,不必太吹毛求疵嘛。最後,是裴老太太的課。老太太真是好人,認識的人還真多,從清華校長到網上聊友,真是無人不知,無人曉啊。老太太的課中規中矩,但不能吸引年輕人的眼球了。她的特色在於最後的實踐調查。因為分組的關係,我也從教育系學生那兒學到了一點關於調查數據統計方面的東西,順便也終於採訪了清華附中校長一回。

自己學院教師的課還是那樣,主要從課堂實踐的角度出發。不同在於,小東的課突出實踐性,解讀新大綱,注重結果。現在能堅持改學生論文的教師真是不多了,也只有他真是不厭其煩的改我寫的爛文章,希望我們在學期末能發表一篇。真是好人啊。老許的課還是那樣吧,這學期她注重教育碩士的開題,讓我們也有了緊迫感,同時,也對自己的開題心中有數吧。

學生學期總結 篇29

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個較為成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。在這個學期里,我得到了許多,也學到了許多。而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在差距,並且知道了這些差距在哪裡。也正是因為如此,在以後的生活和學習中,我會盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自己的不足之處。總的來說,通過一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

快到期末考的時候,才發覺時間過的很快,而那時的我卻感覺到自己好像什麼都沒有學到。關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有花太多的時間去學習,所以也只有在臨考前的這段時間裡認真的複習,把一些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的還很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裡,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣,總是滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。

在我剛剛進入紅果園的時候,對這裡的學習和生活方式都不是很了解,知道的也不是很多,有過迷茫。後來仔細的想想,這裡的生活模式和學習方法都和以前差不多,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼新鮮的。不同的是,我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是可以如此的豐富,也可以如此的無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學四年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裡,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的同學。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間,嚴格地要求自己!

學生學期總結 篇30

時光匆匆,不知不覺大三整個學期已經結束。回想自己在大二生活,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一大二,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會

幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

最後也是最重要的是自己確定了自己的方向,我準備考研究生,不管最後能不能考上自己想要考取的目標,但自己拼過就不後悔!

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計畫的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大三的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

學生學期總結 篇31

XX年就這樣走去了,她沒有留下什麼,唯獨在我記憶中留下些許印記。

九月份的開學,我終於脫離了那類似監獄的高中生活,雖說在“監獄”中我沒有表現好,我不配當做一名優秀的“監獄”畢業生,但我還似眾多匆匆過客般在這裡呆了起碼的三年。來到大學很令自己迷茫,對高年級的哥姐來說早已習以為常的,對我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來,對於這點我認為百分之九十九的不對歸為自己,誰叫自己還不主動,但那百分之一,我認為學校應承擔相應的責任,應有一定的引導措施,特別是在大一上半學期這個過渡時期。

沒有了天天的早操,沒有了動人的晨讀,沒有了固定的教室,沒有了班級的概念,沒有了學習的氛圍,沒有了升學的壓力,只有了自由!當開始時,我計畫的很好,每天寫一片日記,每堂課我都認真做筆記,每堂課我都認真的聽講,每天我會自覺的預習及複習,每天我會好好的學習英語,每天我會鍛鍊我的身體,只是每天的渾渾噩噩!日記我寫了,開始我是連續,接著就是隔兩三天,然後呢隔兩三周,最後沒辦法只好放棄!筆記、聽講我可以很負責任的說我有個很好的開始,不過五六堂課之後我已經不是我了,老師該講還是講,我呢,已經睡了!

預習、複習、英語、鍛鍊只是began,以後認為這只是浪費時間,還不如睡覺!時間一晃只留下歷史的沙子。而這沙子對我也不屑一顧,在指間滑落……半年我得到什麼?我不清楚啊,誰能告訴我啊,絲許惆悵、幾多彷徨、更多無奈……

長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?

學期的結束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學期我學到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在上;對對對,這堂課上;嘿,咱那x老師長得同一樣啊;怎么沒見這個班裡有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時,好啦,我的傷心時到了。我該那什麼去應對我的學期終結?我該用什麼贏取我該得的學分?記憶中停課後的一周是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對於這些重點還能應對自如。但……我的微積分怎么辦啊???自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那么為何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”。

快樂中你不會感到痛苦,至於同並快樂著見鬼去吧;幸福中你不會感到孤單;安逸中你不會感到危機。四年的天堂日子,對一些人來說這是最後的學校生活我們可以放肆的玩耍,對另一部分人來說這是好機會我們可以拚命點為以後的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當然不是“噁心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以後的我會當,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以後的我會當“李嘉誠”第二,但我敢保證今後賺的money逐步靠近他;我不敢保證以後的我會當文化名人,但是我敢保證學識我會一滴一滴的積累。

拜拜啦!可開始陪我漫步,那好咱們就相互依偎,共同走過。在此聲明:下學期我重新做人,我會忠於組織,認真落實關於大學生的原則,課堂上一心一意投入到學習中來,課後貫徹自己的計畫,蒼天大地為我見證,同學好友為我監督。

征途已經開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經誕生,英雄豪傑豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,我是主旋律!

學生學期總結 篇32

今天是小王期末考試的日子,考兩天,語文、英語、數學、科學,其他的科目,比如美術、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的,如音樂和體育的課程也是考卷子,我沒見過這類試卷,所以很好奇於這類考試為啥不考實際操作,而是發一套試卷進行筆試,也許是我孤陋寡聞了點,以後讓我吃驚的事可能會更多些吧。

在總結前先記錄一下前幾天發生的一件事。周六,我們和朋友約好了下午一起去市里看電影,晚上一起去另一個朋友家學會英語,然後四個孩子一起玩耍。小王起床後看了一個小時的書,吃過早飯,我提醒他說讓他先讀會書,練琴,然後就玩到中午吃飯。我說話的時候已經是上午九點半了,結果小王很不好意思地說,我能不能玩的遊戲(電腦遊戲)。小王的話剛說完,我就勃然大怒。我很久沒有這樣發脾氣了,我責怪他得寸進尺,因為計畫中下午去看電影的事(是因為別人打電話相約,為了不掃孩子的興,我也是很爽快地答應了),所以上午我還是提醒娃娃做點事。從發脾氣到最後兩人重歸於好,前後總計花了45分鐘,等一切暴風雨過去的時候,已經是10點15分了。我的之所以這么快能自我反省是因為小王說了一句話:我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我,我又後悔平時看那么多部落格真是白看了。站在孩子的角度來說,一周一次,一次半小時的遊戲確實是很難得的,而且孩子想玩遊戲,不論正確與否,就這個想法本身而言是很正常的想法,而我不應該因此勃然大怒,然後又說出了一些過激的話。最理想的做法就是,如果我同意,就高高興興地同意;如果我不同意,就拒絕他,要求他先讀書,再玩遊戲,再練琴,無論是什麼方式,都不會象當時那樣,除發了脾氣外,還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發看電影只有3個小時,就我這一通火,白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來,引以為戒。

四年級的上學期到現在,足足五個月的時間,總的來說我覺得還是很有收穫的。關於我們平時的學習我也經常進行了記錄,所以不再贅述。翻閱之前四年級計畫來說,有兩項做得不好,一是關於寫隨筆一事,因為我的不堅持,所以完全沒有進行;二是因為運動一事,也是做得不好。上學期小王因為鼻炎引發的哮喘一事,讓我還是中止了對他的運動上的鍛鍊,之前要求每天去運動場跑圈,後來他對另一個媽媽說,自己跑步的時候覺得胸口悶,喘不過氣來,而且不是正常的那種跑累的感覺,讓我立即中止了這種沒有根據的運動手段。俗話說,秋收冬藏,冬天應該是休養生息的時候,所以這方面來說,我也沒有特別地要求了。

四年級的秋天,我們組建了一個四人的學習組合,所以這個寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個寒假,每天留給這四人孩子半天的時間一起英語,一起讀書,一起娛樂,我也想到了一些比較有趣的活動,希望能帶給孩子們一個快樂而充實的假期。

主要計畫如下:

一、英語方面。因為有四人組,所以我們決定在寒假進行語法的訓練,其實這種訓練已經開始了好幾周了,每周六我會給他們講解一個語法知識點,再做一個配套的練習,目前來看,孩子們都能很快接受,家長們也非常滿意,最重要的是,學習的時間是45分鐘,餘下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待著每周這個時間的到來,學習變成了一件期盼的事,這該是多么讓人欣喜!每周里孩子們都搶著要求到自己家裡來學習,每家自置一塊100*70規格的白板,再加上一個桌子和幾把椅子,一個小型的學習場所就建成了。預計寒假會學習20次左右的語法。除此以外,這個寒假的重點在訓練小王的書寫能力上,以新一或新二為教材,進行抄寫、聽寫、默寫等訓練。在寒假期間,決定沿過我們學古文的`學習方式,和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內容作一個階段性的泛讀訓練。

二、中文方面。繼續《孟子》的朗讀,可能還會加入一些詩詞方面的內容,不學習新的,只是複習一下以前背過的就足矣。

三、寒假期間教孩子學會做一兩樣菜,教他學會做飯,如果我們不在家,他能獨立自己照顧好自己,也是我們這個寒假裡的目標。

四、閱讀方面。我買的講給孩子聽的中國歷史早已到貨,我計畫四個孩子每人挑一本回家自己看,在每天學習的過程中,給每個孩子五分鐘的時間,或講或讀,增加一點歷史方面的素養,自己講可能不過癮,如今有了好朋友相伴,相信每個孩子都會認真對待。不論進展如何,都要給每個孩子機會去了解歷史,這個也非常重要。其他的書我倒是不加任何限制,最近小王又翻出了二三年級讀過的《小狼人》在看了。以前是要求他看他還不樂意,現在卻是主動看,大概是之前還沒有到喜愛的年齡吧。

五、小提琴方面按照老師的要求去執行。

六、奧數方面,按小王自己的需求去執行。雖然小王的奧數學得很一般,但他非常喜歡看網路上的講課視頻。之前我也陪著他看了幾次,我的做法可能是讓他自己先思考怎么做,然後再看老師的講解,連續有幾次我沒有陪著他學,他自己看,自己算,我也不太管他了。學習上的事情,家長的作用就是引他入門,餘下的得交給他自己。我想著,總是要報地面培訓班的,先在網上看看,也沒什麼壞處,喜歡看就看。

現在的計畫和過去相比,少了很多細節性的內容,主要是一個大致的綱領即可。我喜歡作計畫,這樣在回顧的時候不至於沒有什麼依據。

父母年紀也大了,今年準備接她們來家裡過一個新年。父親患病多年,母親身體也越來越差,妹妹因妹夫工作關係已經離開家前往西安,餘下我們姐妹和父母能在一起祥和地過一個新年,應該也是一件不錯的事。年底時,父親病情突然加重,以前他總是覺得不願意住在女兒家,不願意由女兒來照顧,但這次的病讓父親重新考慮了自己的生活,母親也因為照顧父親一下子病倒,年逾七十的他們,怎么經得起這樣的折騰。

隨著年齡的增長,越來越意識到健康的重要性,也越來越意識到能全家老老少少聚在一起是一件多么幸福的事情了。

祝願我的父母身體快點好起來,也祝願孩子身體健康,快樂成長!

學生學期總結 篇33

時光荏苒,轉眼間,我邁入校門已經一年了。在這一年中,每個人都有了不同的收穫,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。

說起這一年的總結,我突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。

我這一年中,最大的思想變化是對家,對父母的感情深了許多。作為獨生女的我,十餘年來一直是在父母呵護中成長。久而久之,已經將愛看成是習慣。猛然間離開,才發覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出,是不圖回報的付出,是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時,有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說:“盡孝要及時!”僅僅五個子,卻將老師的無奈,悔恨,及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎么回報父母的愛,真的是每一個子女都應好好思考的問題。

還記得圖書館有一本叫(歲月中國台灣)的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩:當我年幼的時候,知道的不多,我跟母親要什麼,母親就給我什麼。當我長大後,已經知道很多,而媽媽從不跟我要什麼,而我也沒有給她什麼。媽媽在這個世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的這么多,媽媽從不告我為什麼,為什麼,為什麼……每當讀到這首詩,心中都感覺酸算得。

前幾天高考,上網看到那些在考場外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉,並為感到他們的壓力其實比我大很多,尤其是復讀那一年,但他們從為表露過。相反,他們還努力為我營造寬鬆的氣氛。所以我以後一定要好好孝順父母。有時想想,其實個人一切都不重要,我最大的願望是父母以後事事順心,身體健康!

至於學習非常慚愧。我的英語基礎可以說是最差的,入校成績也不象其他同學那么驕人,開始還真有種自卑感,但我的導師康老師和我說:“以前就是以前,關鍵看現在”,我知道作為教師,廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說:“要想給學生一碗水,老師首先要是一條大河”於是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”

在生活這方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。

雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協會,從外聯副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收穫的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養能力的機會的!

一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年後的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業,我相信自己一定會為自己開創出一片絢麗的未來!