⑵認真做好安全知識教育，提高學生的自救、互救意識和能力。學校切實做好了安全教育師生大會、安全教育主題班會、安全疏散演練等安全教育活動，提升了全體師生的安全意識。
⑶加大了對安全隱患排查的力度，採取果斷措施，預防安全事故的發生，做到天天排查，周周小結，把排查出的安全隱患及時登記，並採取果斷措施加以解決。
通過不斷加強精細化管理，一期來，學校收穫多項榮譽。XX年7月學校獲評長沙市綠化工作先進單位；9月，長沙市人民政府副市長何寄華等領導一行視察學校，充分肯定了學校各項工作；11月，學校獲評xx省中國小教師繼續教育研究會班主任工作專業委員會常務副理事長單位、望城區校務公開民主管理優秀學校；12月xx省義務教育合格學校督導評估驗收中學校得到了省教育廳督導專家的極高評價，順利通過驗收；12月20日，xx師大附中校長常力源、長沙市教育局長王建華等領導蒞臨學校檢查指導工作，對學校各項工作給予高度評價；12月28日，視察學校的xx省教育工會主席曹光榮等領導一行也對學校工作給出了極高評價。
四、工作中存在的不足及努力的方向
（一）工作中存在的不足。
學校存在的不足最突出的表現在以下三方面：
1.教師的文化底蘊、科研能力的提升空間還比較大。
我們教師個體要通過不斷學習來豐厚自己的文化底蘊。教研組要針對本組本學科的薄弱點開展教研活動，力求切實解決一些實際問題，通過活動提高教師科研意識與能力，並積極參加上級教育行政主管部門組織的各學科的比賽等活動，在教學與科研中最佳化師資隊伍的業務素質。
2.學生的學習習慣、生活習慣的培養還任重而道遠。
部分學生的學習習慣不好，還沒有養成自覺學習、勤於筆記、善於動腦等起碼的學習習慣。部分學生的生活習慣不好，語言不美、行為不美、儀表不美。講髒痞話、就餐插隊、戴首飾、留長髮、怪發等。
3.學校精細化管理還要進一步落實。
精細化管理是超越競爭者、超越自我的需要，是學校全面提高管理水平和教育質量的必由之路。如何將精細化的理念內化為每一個教育者內在的一種品行，從而使精細化理念能夠“自覺、真正、持久”的得到貫徹實施，這將是學校今後在管理過程中需要花大力氣解決的問題。
（二）下一學期努力的方向。
1.堅持思想理念先導，提升隊伍整體素質。
2.深化教育教學改革，促進學生全面發展。
總之，我校在xx師大附中及望城區委、區政府、區教育局領導的關心、支持下，通過全體教職工的共同努力，在XX—XX學年度第一學期的工作中取得了可喜的成績。目前對於我們來說，“機遇與危機並存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結就是力量，在各位領導的親切關懷和指導下，xx師大附中xx實驗中學全體教職工必將齊心協力，同心同德，群策群力，奮發圖強，以堅定不移地實施素質教育為核心，以旗幟鮮明地抓教育質量為中心，以加強教師隊伍建設為重心，以人為本，求真務實，勇於創新，為把xx師大附中xx實驗中學辦成“一流的師資、一流的管理、一流的環境、一流的質量”的全省現代化實驗名校而繼續努力！