緊張而忙碌的一個學期又結束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎，培養學生多方面的能力為目標，從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發，設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學生提供了發展特長，展示自我的空間，也為學生提供了一個鍛鍊自我，提高能力的舞台。現將本期工作具體總結如下。
（一）、基本情況
本期學校共有80個教學班，學生團支部52個（c109-c160），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c161－188）。學期末，根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛生、學習情況評選：
先進團支部：
c112c117c120c122c128
c133c135c137c144c146c147c154c156c159
先進中隊：
c166c171c172c176c185c186
（二）主要工作：
一、完善團隊組織制度
努力促進團組織建設的規範化、科學化，大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈，團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團乾會，明確職責，並依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團乾管理制度》、《升降國旗制度》、《監督崗管理制度》、《團隊評比量化計分制度》等等，新增團隊評比宣傳欄一塊，及時將各團隊情況予以公布，在每個團員中起到規範和約束作用。通過這些自身的軟體建設，增強團委的戰鬥力。
二、加強團隊陣地建設
1、民主程式選舉產生團隊幹部，對全體團隊幹部進行培訓，並請老團幹部介紹工作方法和工作經驗，分工明確，堅持團隊幹部例會制度，有計畫地開展團隊幹部業務學習、檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結，指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。對各班團支部從出勤、日常管理、參加活動等情況實行量化積分制，期末按積分多少，評出優秀團支部。
2、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、詩詞牆等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學校精神文明的視窗；充分利用每一重大紀念日，對學生進行愛國主義、團隊精神和革命傳統教育。
3、成立文明紀律衛生監督崗，採用班級輪流值日制度。將校園分成四個區域，每個區域又細化為幾個點，監督員負責維護自己值日區域的文明衛生情況。同時將發現的違紀現象通報到年級組予以扣分，使校園秩序和學生行為更加規範。在團隊辦公室設立團乾值班，同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決，使我們有一個良好的學習環境。
三、樹立團員榜樣作用
1、加強青年團校的建設，每學期定期對團校學員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規範自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學期，我們一共吸收了698名隊內的積極分子加入了共青團。
2、加強團員隊伍建設。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，建立健全團的活動制度，規範團的活動儀式，開展團員“五個一德育作業”活動，教師每周推薦講禮貌好學生活動，爭當“入團積極分子”“優秀團員”活動，九年級團員和青年志願者義務勞動，更好地發揮團員的模範帶頭作用。使每一個學生有方向、有目標，使團組織更深入人心。
3、積極配合上級團委的工作，認真貫徹落實上級團委的政策和安排。10月13日，共青團xx縣紀念建隊60周年表彰大會在我校隆重召開。我校c159歐陽錦榆、c134胡捷柯被評為縣級優秀少先隊員。
4、嚴格按照“團建幫帶”工程總體要求開展幫帶工作。為了幫助特困學生和貧困老師，團委在學校設立了江聲“愛心基金”，號召學生獻出一份愛心，在能力範圍內把每周節約的零花錢捐出來，成為愛心基金的儲備資金，定期資助貧困生，給予他們一定的幫助。本學期，共籌集到學生捐款76471.1元，老師捐款29300元。捐助校內外貧困學生劉永豪、劉東航、劉爽共25000元；捐助貧困教師張小葉XX0元、馮衛星5000元；捐助殘疾人藝術團1XX元；春節慰問特困生柳博文、廖振興、李新穎共3400元。餘下部分將在下學期開學時發放給各班特困生。
四、豐富團隊德育活動。
為打造江聲的特色團隊，努力提高團組織的貢獻力、發展實力，團隊德育活動密切配合學校中心工作和時事內容安排，做到了“月月有中心，周周有主題”。