在校黨委、校行政的領導下，學工處緊緊圍繞學校中心工作，全處上下團結一心，堅持以“教育育人、管理育人、服務育人”為宗旨，求真務實、大膽創新，在教育管理、愛心助學、勞動教育、學生活動、輔導員工作等方面做了大量卓有成效的工作，真正做到了“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”。
一、加強政治理論學習，搞好自身建設。
作為學生教育管理部門，核心工作是對學生進行思想道德教育和日常行為管理。要做好本職工作，為學生服好務，就要進一步加強政治理論學習，注重在理論學習中取得新的突破；就要加強黨員教育，深化凝聚力，發揮黨員的先鋒模範作用；就要做到學習上有新提高，工作上有新思路，落實上有新舉措，認清形勢，推進學校發展。學工處長期以來十分重視思想政治建設，在認真學習黨的xx大、xx屆五中全會精神，進一步深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想的同時，加強黨員先進性教育，使共產黨員在日常工作中真正起到模範帶頭的作用。
今年，根據黨委宣傳部的安排，全處同志認真學習、深入討論“三個代表”和xx大、xx屆五中全會精神及xx屆三、五中全會精神，深刻領會黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗、全面建設小康社會的戰略部署和“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。我們理論學習聯繫學校發展、建設的實際，聯繫全校師生員工的思想實際，切實把運用xx大、xx屆五中全會精神指導實踐，解決問題，推動工作作為出發點和落腳點，把學習和貫徹《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》，把學習xx大、xx屆五中全會精神的熱潮進一步引向深入，為學校的改革、發展和穩定營造良好的氛圍。
認真學習黨發、校發檔案及組織、宣傳、紀檢等部門的檔案及理論學習資料，領會其精神實質，及時改變工作思路，調整工作方式。
積極組織工作人員參加省、市黨政、教育部門組織的培訓班、研討班、學習班，和其他學校交流，學習其先進經驗，取長補短，更新觀念，拓展思路，提高自身素質。
二、學生思想教育和日常管理工作。
年，我校在校生人數達到多人，創歷史最高，又是兩地五處辦學，加之學生層次多、地域廣，素質參差不齊，相應增加了學生管理工作的難度，日常管理中就難免出現新情況、新問題，對此學工處積極做好以下幾項工作：
思想教育和日常管理相互滲透，共同發揮作用。我們十分重視學生思想政治教育，只有從思想這個本源上抓住了學生，才能有效的管理好學生。加強對學生的日常管理，嚴格學生日常行為的違紀違規處分，將各種違紀行為納入評優此文來源於文秘寫作網、評獎的考核，形成了良好的導向，為學生創造一個良好的學習生活環境。
利用每周的升國旗時間、學生活動及評先表彰、愛心助學等時機開展思想教育。
表彰先進，努力營造崇尚先進、爭先創優的局面。年，表彰先進學生分會個，先進班級體個，三好學生名，優秀學生幹部名；為名同學頒發了一等獎學金，為名同學頒發了二等獎學金，為名同學頒發了三等獎學金，獎學金總額達.萬元。
加強對學工線上的網路維護和管理，利用互連網的優勢加強對學生的思想教育。學工論壇、處長信箱、留言板等網路手段，可以了解學生平時想說但又不願意或不想給老師講的話。我們定期進行網路流量調查、來源統計，及時制訂相應的方案對學生進行教育。
定期編輯出+《學生工作通訊》。通訊設有學工動態、共青城、學子風采、學習園地、第二課堂、思想教育研究、學生工作大家談等欄目，同時結合學生管理的階段性工作，相對靈活的出+《助學貸款》、《思想政治》專刊。
加強與教學區的聯繫，共同做好十堰校區、職大校區和衛校教學區的學生工作。
做好畢業生的管理工作。上半年是畢業生找工作的高峰期，學生經常外出求職、參加招聘會、實習；我們配合有關部門嚴格審查辦理請假手續。督促輔導員經常和他們聯繫，掌握外出學生情況。畢業證書的發放進一步科學化，證書的管理工作進一步規範化，將畢業證的錯誤率降至零點。
三、加大對貧困學生的資助力度，愛心助學工作取得顯著成績
今年，學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。在學校領導的關心下，我們積極爭取社會力量的捐助，爭取到企業家鄧勇、林仙官先生等愛心人士和香港慈善組織等社會團體捐贈愛心助學金.萬元。學校自選減免和部分減免名貧困生的學費.萬元，發放勤工助學崗位酬金.萬元，資助名貧困學生生活費萬元，發放國家獎學金、省政府獎學金人次，總計.萬元。新生入學時，我們專門為貧困學生開闢“綠色通道”，為貧困學生先辦理入學手續，然後再根據其實際困難予以資助，真正將資助貧困生工作做好。
做好貧困生調查工作，摸清我校貧困生現狀。今年，我們深入開展對貧困學生困難狀況深入細緻的調查、考核工作，建立貧困學生檔案（電子檔案和紙檔案），內容包括貧困生基本情況和受資助後改善情況，做到資助工作目標明確，心中有數。經調查，我校名全日制在校學生中，特困生有多人，占在校普通本、專科學生中.%；貧困生達人，占學生總人數的 . %；特困、貧困生約占在校總人數的.%。
公開、公正做好貧困助學基金的發放工作。對助學基金的發放，我們嚴格按學校制度辦事，經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，確保有限的資金髮放到最需要的貧困學生手中。
加大資助貧困生政策的宣傳力度，增強資助工作的透明度。一方面通過學校報紙、電視、網路、專欄、簡報、網站等新聞媒體和招生簡章、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面對每次評審受資助學生情況及評選過程進行公示，接受監督，保證評審資助工作公開、公正。
加強對貧困生的思想道德教育、誠信教育、理想教育、艱苦創業、克服困難的思想教育，開展貧困生的心理健康諮詢工作。
大力推進助學貸款工作，發揮國家助學貸款在資助貧困生工作中的主渠道作用。通過多方努力，學校爭取到國家貧困助學貸款指標.萬元，目前正在積極做好貸款的前期準備工作。