2024年暑假中學學生學習生活指導工作總結範文

為使學校教育與親職教育緊密結合起來,促進學生養成良好的學習和生活習慣,培養良好的道德素質和健康行為,我校特制定“暑假學習生活指導” 並分發了《暑假告家長書》,希望廣大家長認真履行好監護人的職責,讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學校教育的拓展和延伸,成為孩子們調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的有利時機。現已做好工作總結,並將總結匯報

一、我校學生暑假從6月27日開始至8月31日結束,學生於8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學生進行了暑假安全教育和暑假學習生活指導,如畢業班安排在6月23日召開畢業式暨暑假安全教育和暑假學習生活指導會。

二、加強安全教育,過一個平安的假期嚴禁學生私自做危險性的戶外活動,注意防火、防盜及飲食衛生,加強安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進歌廳、舞廳、卡拉ok廳,不進遊戲機室、康樂球室及網咖,選看有益的影視,自覺遠離黃色錄相、書刊,提高自身的素養。

2、嚴禁學生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領,安全問題也須慎之再慎。

3、對孩子傳遞颱風暴雨等自然災害的基本知識,以及一些必備的應急避險和自救措施,提高孩子的防汛防台意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習慣做基礎,才能有效地遏制孩子安全事件的發生。

4、暑假期間,嚴禁學生私自騎機車及組織外出活動,如有外出,要經家長允許並不準騎機車,自覺遵守道路規則,並要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。

5、針對夏季傳染病呈多發態勢,應廣泛宣傳個人衛生和公共衛生,宣傳防範流感疫情的主要防護措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護意識和防病能力,避免產生不必要的恐慌。

三、加強法制教育,過一個文明的假期自覺遵守法律,不做違法亂紀之事,應把好的班風、校風帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。

2、增強學生的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育學生假期中外出玩耍中應注意以下幾點:一是教育孩子遠離營業性網咖、遊戲機室等不安全場所;二是教育孩子文明上網;三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

四、合理安排學習,過一個有意義的假期妥善合理安排暑假生活,每天應安排適當時間鞏固所學知識,並注意學科的查缺補漏,按時按質按量認真完成暑假作業;合理安排時間鍛鍊身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務,減輕家長負擔;培養勞動意識,養成勞動習慣;勞逸結合,以飽滿精神,迎接新學年。

2、經常閱看有關報刊,積極開展社會實踐活動,學會作好社會調查,關心家鄉的變化,關心國家大事。

3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發明、小製作,增長知識,開闊眼界,培養能力,發展智力。

最後還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪裡?②你要去做什麼?③你要和誰一起去?④你什麼時候要回來?”

xx市xx中學

xx年9月2日