尊敬的東校區團工委劉副書記、各位社團、社聯幹部：
中午好。
驕陽似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區社聯感謝大家能騰出寶貴的時間參加此次大會。
社團文化作為校園文化中最活躍的因素，對豐富校園文化生活、創造良好文化氛圍和提高大學生綜合素質有著舉足輕重的地位。只有社團文化豐富多彩，校園文化建設才能真正取得突破；學校在校園文化建設中具有重要地位，但學生才是最重要的主體，社團是由學生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛好的大學生組成，是展示當代大學生風采最絢麗的舞台。在這個舞台上，大家可以展示自己，可以吸取知識，可以認識朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂，充實自我；此外，社團幹部還可以在開展社團活動的過程中提高了自己的管理協調能力，更好的實現了自身的價值。
社團文化從一定意義上講就是一種民眾文化，有著廣泛的民眾基礎，而這裡的民眾實際上就是朝氣蓬勃的廣大大學生。所以，這種文化的生命力和創造力可想而知；社團文化應該有更好的發展。
西安建築科技大學東校區大學生社團聯合會作為管理並服務於廣大社團的組織，從XX年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區社團營造良好的發展環境；2011-2012學年，我第四屆東區社聯再接再厲，以整合資源，提升社團整體影響力；完善獎懲機制，提升社團積極性為工作重點，努力開創社團社聯工作新局面。
在08-09學年，東區社聯一直注重加強社聯內部建設，要求全體幹部樹立踏實認真、身先士卒、積極主動的工作作風，主動關心社團、幫助社團，樹立主人翁意識。堅持管理與服務並重的工作理念，同時，加強內部組織建設，注重幹部培養與內部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團服務的水平。
在提高工作效率，保證工作質量、做好本職工作的前提下，社聯積極拓展工作平台、活躍工作思路；努力開創社團工作新局面。
本學年社聯在加強溝通交流的同時，也注重對社團工作的指導和幫助，積極參與社團活動，社聯參與或支持了漢文化協會“冬至迎日活動”，吉他社“搖滾音樂節”，青春文化藝術協會“青春杯”、唐華詩詞社“建雲杯”書畫大賽，交誼舞協會“露天舞會”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團辯論賽”等眾多社團活動。
只有加強社團之間的聯繫，才能更好地整合資源、拓展平台；社聯鼓勵並引導社團間聯合舉辦活動，並主動和社團交流合作。社聯與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節”等優秀活動也充分證明了整合資源、加強合作的重要性。
09年五月，我東校區社聯聯合東校區廣大社團舉辦了“第三屆社團文化節”，在這個以別具特色的“文化長廊”為主體的文化節上，廣大社團爭奇鬥豔，努力展出自己的風采。熊
寧愛心社與一米陽光協會聯合校外公益機構組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協會的“臨時郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協會的“漢服展示”，紅十字會的“急救現場演示”，top聯盟的“斗舞”等別具特色的活動吸引了眾多師生的關注，充分展示了當代大學生青春活力、自信樂觀的精神風貌，獲得了參觀了此次活動的領導的高度評價。
10年十月，經東校區團工委批准，東校區社聯對四個組織渙散、活動稀少的社團予以註銷，並在本學年先後批准了音樂愛好者協會、煙雨書友軒協會、集郵協會、top聯盟等四個新社團的成立申請，新社團的成立為東校區社團的發展注入了新鮮血液。
本學年，社聯繼續加強與外界的交流，在原有的基礎上，與更多的高校建立聯繫，為日後的合作奠定基礎。社聯帶領部分社團參與了由陝西科技大學、西安工業大學、西安醫學院等高校聯合舉辦的“第63屆國際大學生日”主題活動和由共青團省委主辦的“五一”曲江社團展演等活動，加強了與其他高校的交流合作。
由於社團是基於興趣愛好建立起來的，有著先天存在的鬆散性，簡單的強制性管理根本行不通，所以，本學年，社聯進一步加強制度建設 ，完善獎勵機制，並將此作為社聯本年度的重點工作。
社聯出台了《西安建築科技大學東校區社團負責人聘任制度》《西安建築科技大學東校區社聯社團幹部獎懲評優制度》和《西安建築科技大學東校區學生社團考核制度》，以制度為基礎，加強對社團的監管。在全部社團中推行社長聘任制度，並對優秀社團和優秀社團幹部進行獎勵。
如前面所說，加強制度建設 ，完善獎勵機制是社聯本年度的重點工作，而此次社團評優則是社聯本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開此次評優總結大會，就是要將這一成果公布於眾，鼓勵先進，樹立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團評優，在此，我就評優的一些具體情況向各位作以介紹：
本次社團評優主要分信息收集匯總，評分分級，主席團評議三個環節。
第一環節，信息收集匯總：（1）對社團年度工作總結、社團財務報表、會議出勤率等材料進行收集歸整，獲取關於社團活動、社團內部管理，社團配合社聯工作的情況等方面的資料；（2）聽取社聯幹部對相關社團的情況匯報；（3）進行面向社團普通會員的民意調查，調查社團會員對其所在社團的滿意度，從側面了解各社團的社團活動和內部管理情況。最後，將以上信息匯總，形成材料。