由小編輯收集整理的一篇關於學生會的工作總結，給您提供幫助！
在學院黨委、行政的親切關懷下，在學院學工部的直接指導下，學院第二屆第二任學生 會堅持“三個代表”重要思想，圍繞科學發展觀，解放思想，改革機構設定，突破工作模式， 取得了顯著發展。自新一屆學生會成立至今已經有四個月有餘，在這起步和加速前進的四個月里，學院學生會在寢室精神文明建設、學風建設、黨員活動、獎助學金及貸款服務方面增強服務意識、提高服務水平、強化服務職能，逐步實現服務職能化、業務專業化，以服務為導向，以服務促管理，成員有所學、部門有所強、整體有發展的近期轉型目標。
（一）主要工作成果：
1、加強學院學生會幹部隊伍建設，強化制度創新。學院學生會為一個民眾組織，高效的運作模式取決於成員的素質和制度構築的良好執行力。新成員招聘為我們集合了一群熱情洋溢的新同事，在招新之後各部隨即開展了崗前培訓：勤工助學部對新進幹事進行了具體分組，分小組具體負責獎助貸及勤工崗位管理等方面事務。對於貸款申報材料審核、貧困生檔案審核歸檔、勤工崗位管理和工資考核等方面進行了詳細的業務培訓。辦公室則對幹事們針對性地進行了套用文寫作、辦公軟體等方面的培訓。宣傳部對網路、制策、信息三小組進行了針對性培訓並積極參加校級專題培訓。構建學習型學生組織，我們立足於自我自主學習、強調“傳、幫、帶”幫扶、注重實踐中學習。不以犯錯論優劣、只以自我進步求發展。在幹部隊伍建設中嚴格按照制度辦事，制度有所不適之規定討論創新，在動態中不斷進步，解放思想，積極實踐。
2、轉變工作方式、堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位。學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。在學院學生會成立之初，各部門負責人即對各部本任期制定了初步的工作展望。在對本職工作進行了前任工作開展的具體流程和方式進行了總結和分析並對其進行了具體討論和最佳化，為例行工作開始後的順利進行打下了良好基礎。例如：學習部將早自習例行檢查工作進行了任務的責任到人、具體分值的具體體現、數據總結的操作規程進行了制度明確，增加了月數據的統計分析並在此事實基礎上出具學風調研報告。通過對例行工作的制度明確加強了幹部隊伍建設、提高了工作效率，工作開展計畫先行，穩紮穩打、步步為營。從點滴開始、注重積累，從實踐開始上升至學術高度為學院學風建設建言獻策。
3、立足本職，積極拓展，倡導良好校園生活文化。在寢室精神文明建設方面，我們的日管系統每一個成員在上崗之前集體進行了崗前業務培訓，在培訓過程中，既能培養業務能力、統一檢查標準的執行力度，更能夠明確我們的服務職能，體現我們的服務宗旨。通過對本職工作的先期培訓，每個幹部都能夠在上崗後很好的完成本職工作。每周一清晨的檢查結束後都能在當天上午出具各個學部的具體內務檢查得分和上周樓層值班換算得分並排名公示。生活部、女生部立足日常管理，積極具體承辦了第四屆“東方美——宿舍文化藝術節”。在宿舍文化節當中，積極創新活動組織新模式——主管副主席總協調，兩部部長作為總執行，相關副部長具體分工進行執行，其他各部由總協調從中協調支持。順利流暢地完成了相關活動的組織工作。在實踐中總結出了一套成熟實用的管理組織方法。而幹事在相關活動中也保證了相當的參與度和發言權：建議修改策劃方案（草稿）、對宿舍文化藝術節相關活動有增有減，以主人翁的姿態參與並提出了符合90後學生思維方式的修改意見。在活動舉行時，全學生會以日管二部為主執行，分出贊助支持、宣傳支持、後勤支持等三大支持點分由辦公室、宣傳部、學習部負責。當中我們從實際出發拓展了活動內容和活動形式，更是拓展了學生幹部素質，積極引導良好的校園生活文化。
4、宣傳工作，助力學院學生會品牌活動的影響力。 學院學生會宣傳部為學院學生會的宣傳主陣地。宣傳部集網路建設、製作策劃、新聞宣傳三大職能，匯聚了學生會的宣傳骨幹力量。在過去的四個月中，學院學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用展板、報紙、網路等各種載體向同學們宣傳學院、學校的相關學生活動信息，支撐起自主活動的影響力。在自身方面，宣傳部的通訊員們除了參加校團委組織的專題培訓外，還在工作實踐過程中通過新老成員之間的“傳、幫、帶”逐步使學院學生會的宣傳工作能夠有條不紊、高效快速的順暢運轉。除此之外，其他各部都重視工作的宣傳力度，我們在工作當中積極展示勞動成果、宣傳部門先進工作方法、展現部門精神風貌、增進各個學部學生會、普通學生對學院學生會、學院學生會所進行之相關工作的了解。通過廣泛的宣傳，我們擴大了品牌活動的影響，增強了學生的參與度，更好地為同學們提供服務；通過有力的專項宣傳，我們爭取到了各部學生會幹部對我們例行工作的理解和支持。
（二）相關工作回顧
自發完成部分迎新服務工作。
一、學院迎新現場
20xx年9月10日下午至9月12日下午，學院學生會主要負責宿舍園區學生公寓、第九教學樓外圍、芷蘭學生公寓的巡邏、諮詢、服務服務。
二、學院新生見面會
20xx年9月13日下午4點，學院在校田徑場隆重召開了20xx級新生見面會。校黨委委員、副校級督導、學院董事長易自力教授出席了會議。出席會議的還有有學院董監事會成員、全體學院領導、學院各職能部門負責人。會議由學院黨委書記朱翠英主持。學院新生見面會工作由學院學工部負責，學院學生會負責落實學工部布置的部分前期準備、會場協調、會後整理等工作。
三、籌備舉行學院新一任學生會成立大會
20xx年10月19日晚7點，學院第二屆第二任學生會成立大會在九教模擬法庭隆重召開。學院學工部潘俊宇主持了本次會議。成立大會在激昂的校歌中拉開了序幕。
四、承辦學院第四屆“宿舍文化節”
1.學院第四屆“宿舍文化節”隆重開幕 10月26日，由學院學生工作部舉辦、學院學生會承辦的第四屆“宿舍文化節”正式啟動，此次活動旨在提升宿舍園區文化品位，打造濃郁的寢室文化，美化校園環境，推動園區精神文明建設，全面提升大學生綜合素質。 此次文化活動以“展東方學子風采，創宿舍美好生活”為主題。
2.11月5日中午12點30分，學院第四屆“宿舍文化節”系列項目之一的“宿舍園區尋寶”活動初賽在宿舍園區籃球場隆重舉行。本次“宿舍園區尋寶”活動初賽為期兩天。讓我們一起期待進入複賽的隊伍取得好的成績。
3.11月10日中午，我院宿舍文化節系列項目之一的“宿舍園區尋寶”活動決賽在宿舍園區廣場圓滿落幕。此次宿舍園區尋寶活動的成功舉辦，不僅豐富了大學生的課餘生活，而且增強了寢室成員之間團結協作的精神，同時也為本屆“東方美”寢室文化藝術節添上了亮麗的一筆。
五、承辦學院第五屆“自強之星”評選活動
1.學院第五屆“自強之星”評選活動於11月1日正式拉開帷幕。本次活動以“自行、自立、自強”為主題，倡導廣大在校學生髮揚自強美德，去適應日趨激烈的社會競爭環境。
2.11月4日中午，學院學生會承辦了學院學生工作部主辦的20xx年度第五屆“自強之星”選拔賽。比賽在九教南209會議室舉行。四個學部的五位“自強之星”候選人結合自己精心準備的ppt依次進行了演講，與同學們分享了他們的優秀事跡，展示了他們勇於面對困境的勇氣和在學習、生活上都取得的驕人成績。
3.11月10日下午，湖南農業大學主辦的第五屆“自強之星”複賽在學術報告廳成功舉行,來自18個學院的代表選手參賽演講。通過組織學院評選活動，我院選派了院自強之星第一名——我院人文學部吳汨平同學參賽。
自成立以來，在新體制下，學院學生會的工作有了新發展，組織更為成熟。成績的取得，得益於校院黨委、行政的正確領導，學院學工部的悉心指導和情切關懷，得益於廣大同學和學生幹部的團結奮鬥和開拓進取。立足學生會的新起點，我們將積極思考、積極實踐，去迎接更大的機遇和挑戰，創新理念，開拓進取，以團結務實、開拓創新的作風為廣大同學提供更為優質的服務。
不知不覺中，我已經再學生會裡工作了一個學期了，自己也度過了忙碌卻很充實，累卻很快樂的一段日子。與其說這是我工作的地方，還不如說這是我學習的樂園。一個學期的工作下來，我學會了堅持，學會了前進，交到了很多好戰友，也得到了大家得支持與幫助。
給我印象最深得要屬子健大哥了，可能是和他接觸得比較多得緣故吧，從他身上我學到了很多東西。不容否認，他得辦事效率很高，樂於助人，有求必應，最主要得還是他那股辦事時的認真勁深深的感染著我。呵呵，這應該時屬於題外話吧，可我還時想說說。
這個學期，我主要參與了舞蹈大賽和劇星風采大賽的工作。在這兩個比賽中雖然我們都沒能拿到預想的成績，但是為了大家的認真與努力，我還是要給我們的演員與工作人員最真誠的掌聲。當然，在這兩個比賽的過程當中，我也發現了自己在各方面的不足之處。首先，經驗不足，這是很“致命”的一個缺點。由於對學校在舞蹈大賽的舞蹈類型偏好方面的不了解和在各方面準備上的不足，我們很遺憾地只拿到了三等獎。其次，在備戰兩個比賽地過程中，我也意識到了自己思考問題不夠全面，辦事不夠沉穩，有時會心浮氣躁，在與人地溝通上也存在一些問題，導致了很多時候工作上地失誤。我相信，經過半年地鍛鍊，我會慢慢的變得成熟起來，嚴格要求自己，完善自己。當然，我對自己在個方面的表現還算基本滿意。學院和學校舉行的活動，我還時能比較積極地參與進去，雖然由於自己身在堯山地緣故，有些活動沒能參加。對於我們分團委學生會兩地分開，很多活動我們堯山地同學都沒能很徹底地參與其中，有時只時參加了一部分，我覺得這對我們這些堯山委員的“成長”時很不利的。同時，我也發現了自己和堯山其他的同學缺少溝通，以至於有些活動不能很順利的在堯山裡面開展。下學期工作的重點應該時偏向於堯山裡面了，我相信這也是我們這些新委員團結協作的時候了。
展望下學期，我們文藝部的工作應該也挺重的。首先就是迎接新生要舉行的一系列文藝活動，我們要從中調動起大家的積極性，從中去發現更多文藝方面的人才，為今後的各項比賽做好準備，爭取在以後的比賽中有一定的突破性的成績！我會全力配合我們文藝部的“雙陳”去開展各項活動，還要在假期時思考一下下學期工作的計畫，爭取能提出一些有創意的想法。我們對07級寄予了厚望，也希望我們在工作中能夠得到大家的支持與鼓勵！
加油！加油！加油！
經過兩年的學生會工作，我對文體部已經有了深深的感情，在此我想說說自己對部門管理和建設的看法。
文體部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容多樣化，文藝和體育方面的活動都包含其中；第二其所負責的內容又很專業化，無論是文藝或是體育方面的活動內容，都需要創新性，都要有區別於其他學院的特色。這需要一定的專業知識和素養，如樂理知識，體育競技技能等等；第三期所負責的活動工作量大，細節多，持續時間長。無論是學校運動會，十六學院籃球賽，迎新晚會，前後都要進行至少一個月的籌備和運作。
這些部門的特點決定了作為部門的管理者要有清晰的工作思路；突出的協調人際關係的能力以協調部門間和部門內部的矛盾，能長期使幹事們受到激勵，高效地完成工作；要有持之以恆，不怕吃苦的心態。
這些說起來容易，但做起來是十分困難的。在活動的準備之初，誰能預料到將要發生的突髮狀況？誰能確保一兩個月之內部門裡的每個人無論是部長和副部長之間還是部長們和幹事之間沒有絲毫的矛盾，對活動的所有看法都是統一的？那樣的話，看法即便是統一的，基本上也是不成熟的或是沒有經過深思熟慮的看法。而且，由於文藝活動和體育活動的區分，每個人都是“術業有專攻”的，怎樣提高無論是幹事還是部長無論其“術業”專攻於哪個方向都能投入到每一個活動中，是信息通暢，提高工作效率是亟待解決的問題。
我認為，首先就是要明確部長和副部長的權責。部長和副部長在工作上權力和職責方面一定是要有區別的，這並不會影響到其間私下的個人交往。部長應負責所有活動的主辦或承辦，組織，協調，執行工作。即無論部長本身是在文藝或是體育方面有突出的才能，都應對所有的活都有一個整體的把握，而不是因對文藝或體育的素養不夠突出，而將活動全權交給副部長處理，這樣不僅會造成管理上的混亂，還會由於“雙頭領導” 造成具體完成活動室的迷茫，導致工作效力低下。但，部長要在總體把握的同時，掌握適度原則，不然，部長本身承受了巨大工作壓力，還影響了部門內部的團結。各個副部長，應負責活動的具體策劃執行，人員分配管理等工作。副部長應有強烈的責任心，完成好活動的具體執行工作。而且，不能只專注於一方面的工作，要對整個部門負責，參與到每個活動中，無論在活動中擔任什麼樣的角色。
第二，建立幹事與幹事之間，幹事與部長之間，部長於部長之間信息溝通的良好渠道。部門內部的矛盾往往就產生於溝通的阻礙——誤解，以訛傳訛等等，久而久之，部門內耗越來越嚴重，這不利於部門整體形象地樹立，也是部門高效完成工作的絆腳石。這種溝通渠道的建立，是不能靠明文規定來實現的，這需要部長們起到帶頭作用，在潛移默化中影響幹事，引領幹事正確對待工作和學習，提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習，也不能以學習為藉口逃避工作。平等對待每一個幹事，讓他們充分發揮自己的才能。
第三，不能將文體部拆分成為文藝和體育兩個部門，現在的活動越來越趨於綜合化，將文體部一拆為二的話無異於又走回了老路，既不利於綜合型人才的培養有大大增加了管理幹事的精力和成本，得不償失。
最後，還是要謝謝學生會所給予我的一切，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收穫良多。謝謝老大對我無論是生活還是生活各方面的幫助和培養，讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”和幹事們，讓我體會了責任與友情的重量。
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