2025年學校工作計畫安排

2025年學校工作計畫安排 篇1

過去的一個學年,在縣教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質量顯著提高,為XX年——20xx學年度工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計畫

一、指導思想:

堅持用“科學發展觀”重要思想指導工作,以學習型學校建設為學校教學工作的源動力,以縣教育局的“教學質量提高年”為契機,以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依託於“把真知教給學生,用愛心成就事業”的教育思想,結合擺金鎮實際,加大學校內部改革,加快學校規範化建設管理的步伐,努力創建一個讓人民民眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。

二、工作思路:

樹形象創新風

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質更觀念

以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質量

監督、協調、教學,管理是我鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

4、“兩基”迎國檢,促發展

“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,我們必須以新的工作態度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。

三、工作目標

加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故,全鎮學校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。

3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,確保資料的規範性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”複查驗收作充分的準備。

4,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規範教育。

6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。

我鎮“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,二是學生流失現象也有發生,三是檔案資料建設相對滯後。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數據準。通過任務分解,責任到人等措施防止學生輟學現象發生。對貧困生繼續實行經濟救助,確保他們完成學業;有計畫地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬體等,高標準完成“普九”工作。

8、做好校務公開及財務管理工作。

四、杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。

實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

五、第一學期的主要工作安排

九月份:

通過開學檢查,全面了解各教學點開學準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;

2、清理校園衛生,進行行為規範教育和交通安全教育;

3、分析上學年教學質量情況,採取新措施提高教學質量;

4、基層報表統計上報工作;

5、修訂《擺金國小教育教學考核實施細則》

十月份:

教研組長會議。

2、國慶節慶祝活動,辦好班、校刊;

3、配合各校教導處開展教研活動;

十一月:

第十周各年級期中教學質量檢測;

3、期中常規檢查;

4、校圖書室規範管理使用並對全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對全鎮校舍電路進行全面安全檢查;

十二月:

班主任工作會議;

3、做好財務年報工作;

4、各年級組織慶祝元旦活動;

一月份:

寒假準備工作及假前安全教育;

2、檔案室資料整理規範存放;

3、上交備查材料,組織期末常規檢查;

4、期末結束複習迎考;

5、固定資產整理登記造冊入帳;

6、學期結束前的其它後勤事務。

總之,新的一年,雖然困難與機遇同在,但我們深信,有幾分挑戰的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責,全面完成教育局交給的各項任務,擺金鎮教育發展的前景會越來越好!

2025年學校工作計畫安排 篇2

一、指導思想:

以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規劃改革和發展綱要》為指導,在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續發展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業成長。

3、細化德育要求,促進學生個性發展。

4、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強後勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理,促進學校持續發展。

三、具體措施:

(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來,隨著教育強鎮的創建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況,發現問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

2.安全教育不放鬆。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網路、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的遊戲項目改善校園追逐等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的採購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防範意識。

(2)、強化師德活動,助力教師專業成長。

1、進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務於社會和家長,教職員工要服務於學生,教師的一切工作要服務於教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄製度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求,促進學生個性發展。

1.養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養成教育。開展“XX學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

2025年度學校工作計畫5篇2025年度學校工作計畫5篇

1、用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發揮電教平台的作用,用好功能室,上好實驗課。

2、進一步規範常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程計畫、上好常態課、執行相關法律法規情況;3、繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規落實情況檢查。

4、發揮科組的作用,推進教學改革。學校訂於每學期第12周為常規檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關係,加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,藉此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試工作,注意做到科學有效,保持並促進畢業班教學質量在全區處於較好位次。

3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹紮實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續加強硬體建設,重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現班班通。

3、加強信息技術網路資源庫建設。重點完成校本資源建設,.組織骨幹教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如VCD以及收集的其它視頻檔案,全部轉換成數字格式的檔案,不僅使檔案大小縮小,而且還能線上播放。

(7)、加強後勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯堂管理,嚴防事物中毒的發生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環境衛生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

(8)、加強財務管理,促進學校持續發展。

1、嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程式化、規範化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數,報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用於教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。

在新的學年裡,我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,再創XX學校新的輝煌。

2025年學校工作計畫安排 篇3

為迎接新一年的挑戰,學校對於新一年制定新的工作計畫,面對即將到來的20_年,提前做好準備,為之後的工作做有條理的計畫,下面是學校制定的20_年年初的工作計畫:

一、指導思想

以科學發展觀統領全局,堅持以人為本、和諧發展的思想,實現學校和師生共同發展為目標,以“樹某新形象,展某新風采,全面提高教育教學質量”為中心,以推進教育現代化、促進教育內涵發展為主線,加強隊伍建設、嚴格教育管理、紮實教育常規真抓實幹,努力把澤口國小打 造成“教師安心,學生開心,家長放心,社會滿意”的學校。

二、重點工作

1、學校管理:進一步規範學校管理,完善學校各項規章制度。各部門要制定精細化管理細則並認真組織落實,進一步加強年級、教研組、備課組建設。各部門開學前出台學期工作計畫,學期結束前要完成本學期工作總結,工作和檔案材料同時結束。

2、隊伍建設:通過學習和培訓增強領導幹部的服務意識、責任意識、領導能力,提高學校整體管理水平;通過校本培訓,逐步提高教師的專業化水平;加強師德建設,做到教書育人,為人師表,增強教師的責任意識,實現全員管理。

3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強學生紀律教育和文明習慣養成教育,形成良好的班風和校風;探索德育工作新思路,提高德育實效性。

4、教學工作:通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調動學生的學習積極性,培養學生主動學習的能力,養成良好的學習習慣。狠抓教學常規,實行精細化管理,實現有效教學。

5、環境建設:加強校園文化建設,形成良好的育人氛圍;做好校產的管理和維護,做到環境育人。

三、具體工作任務

(一)以“課外訪萬家 課內比教學”活動為契機,加強教師職業道德建設和業務培訓,努力打造師德高尚、業務精良的教師隊伍。

1、 以改革創新精神,不斷加強幹部隊伍建設。學校領導班子要加強學習,不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強責任意識、大 局意識,做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發揮政治核心作用,支持和監督校長履行職責,充分發揮黨員的先鋒模範作用,協調學校內部關 系,調動各方面積極性,共同管理好學校。健全校級領導班子及其成員的考核評價與獎懲機制,把對行政幹部的考核納入年終績效。

2、加強隊伍 建設,增強隊伍活力,提升隊伍素質。一是以愛生為基礎,以民主為前提,深入開展教師師德師風建設活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突 出問題,樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校的實際出發,制訂學校校本培訓方案,高度重視青年教師、骨幹教師的培養。以新理念、 新課程、新技術為重點,組織教師經常性學習研討活動,努力提高教師的業務素質,建設一支“學習型”的教師隊伍。繼續在全校開展“讀一本經典教育專著、設計 一份經典教案、上好一節公開課、寫一篇經驗文章”、“課內比教學”等活動。儘可能提供更多展示、交流才華的機會和平台。三是改進教師考核評價機制和師德考 評制度。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制,堅持考核評價與教師專業發展相結合,與績效獎勵、評優評職相結合,切實發揮名優教師在師 德建設、教育教學等方面的示範和輻射作用。

(二)以學生日常行為規範養成教育為突破口,加強班級管理,全面提高學生文明素養。

1、不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領導。一是由分管領導牽頭,政教處具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續加強班主任工作的培訓、指導、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

2、 堅持“德育為先、能力為重、全面發展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠,共創和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊會;開展 “中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動;號召學生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學生進行革命傳統教育。引導學生積極參與社區服務工作,不斷增強學生 社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作紮實開展。

3、進一步發揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結合。

4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經濟困難學生檔案,規範操作程式,使學校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口國小一日常規檢查,繼續開展好評先、評優活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進班級,頒發流動紅旗,期末進行總評。

6、繼續加強校園文化建設。緊緊圍繞“讓學校成為學生成長的搖籃,讓學校成為教師成功的園地”的辦學目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設,力求達到弘揚傳統文化,最佳化校園物質文化、精神文化的目的。

(三)加強安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落實杜絕責任事故發生。

1、 建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動等方面的安全教育,增強學生的行為後果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。

2、搞好學校周邊綜合治理工作。繼續會同公安、消防、交通、衛生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。

3、加強安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關部門的要求,對校舍、圍牆、護欄、旗桿、食品衛生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。

4、進一步加強值班護導工作。做好學生上、放學護導,落實課間護導,做到每一時段、每一崗位責任到人。

5、切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規的宣傳教育。二是書面告知監護人履行監護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對從事接送學生的營運車輛,學校要與其簽訂責任狀,杜絕安全事故的發生。

6、 切實抓好食品衛生工作。一是依據《食品衛生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規,認真做好食品衛生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調查制度,促進學校食品衛生、飲用水衛生和傳染病防治等工作的規範化管理,有效防止群體性公共衛生事件的發生。二是重點加強食堂管 理,全面實行食品市場準入制度,抓好從業人員培訓,強化督查管理,保障食品衛生制度落實到位。

(四)強化教學常規管理,穩步提高教育教學質量。

樹立回歸課堂理念,強化“學生主體、教師主導”意識,狠抓課堂教學,加強過程管理、教學視導和教學管理督導,最佳化教法學法和教學流程,重視學生創新精神和思維能力的培養,提高課堂效益。

1、關注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經驗交流會,切實不斷提高課堂教學水平。

2、 注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度,在教學常規的管理上以規範為基點,高效為核心,務實為保證,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執行 《某市教學常規三十條》,切實將備課、上課、作業設計與批改、課外輔導、教學質量檢測、個案與教學反思等落到實處,不斷開拓思維,創新機制、完善考評, 以強化和落實過程管理和督導為重點,將狠抓教學常規管理的落實作為提高教學質量的重要載體,促進教學質量新的提升。

3、積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的套用和拓展,推進信息技術與課程整合,加大教師現代教育技術培訓,促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現代化。

4、 加強過程督導,不斷改進學科教學質量評價機制。成立由校長、副校長、教導主任、教研組長、骨幹教師組成的“課堂教學質量監控小組”,對全校教師的教學活 動、教學環節、教學手段等進行經常性的隨機抽查、督導和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學骨幹督查指導”、“課堂校內集體視導”等機制,積極探索提高教 學質量的途徑和方法。

5、強化過程管理。加強教師的教學設計、教學活動、作業評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規督導。做到: 精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導,公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業等方面要求教研組長定期檢查,教導處不定時抽查,將檢查情況記入 《某國小教師教學常規工作檢查表》中,並與常規教學獎和績效分掛鈎。注意抓好教師的上課常規和學生的學習常規,建立健全教導處巡查制度,行政領導分學科 經常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發現問題及時溝通、交換意見,並妥善解決問題。

6、狠抓畢業班工作,努力完成教育、教學責任目標。認真開好畢業班教師會、家長會、學生會,學校領導深入畢業班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實行行政包乾到班,全面落實畢業班班級管理。

7、 切實抓好體育、衛生、藝術、勞技教育。貫徹落實體育衛生工作兩個《條例》,加強體育課常規管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓練,做到責任到人。保證 學生每天鍛鍊1小時,舉辦學生運動會。衛生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發病率;要加強學生傳染病的預防以及學生飲食、飲水衛生和衛生藥品 的管理。藝術學科要充分挖掘校內外教育資源,因地制宜開展經常性、豐富多彩的藝術活動。勞技教育要讓學生去親身體驗,去感悟,培養學生的動手能力和科學素 養。

8、認真做好義務教育均衡發展迎國檢工作。對照檢查標準查漏補缺,修訂完善各類制度,實現管理制度化、科學化、民主化。

2025年學校工作計畫安排 篇4

一、指導思想

本學期,學校進一步貫徹落實科學發展觀,圍繞“質量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興校”和“管理更創新、課堂更最佳化、教學更有效、德育更務實”的學校總體目標,落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,紮實做好各項工作。建立完善現有的各種規章制度,形成嚴肅的校風校紀,嚴格的學校管理,嚴謹的校風、學風,建設有特色的農村初級中學;加快教育現代化、信息化的步伐,爭取__年中考再上一個新台階,力爭為上級學校輸送更多的優秀人才。

二、主要目標和任務

(一)改善辦學條件、創設和諧發展的校園環境。

適度加大基礎建設投資,在校園文化建設、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設工作,使校園綠化和美化工作上一個新台階。

(二)推進教育現代化信息技術工程,充分發揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人部落格,加強網路教研,提高國之源和陝師大附中校園網資源的利用率。

(三)教學方面:九年級普通高中升學人數達65人以上,七、八年級在全市統測中各科名次居中上水平。

(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數不減少。

(五)進一步加強未成年人思想道德建設,利用傳統節日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結合學校工作和學生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習慣養成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等,充分利用校園現有文化載體開展豐富多彩的學校活動和團隊活動,開設禮儀課,使學生不斷增強遵規守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(六)加強教育教學的常規管理,進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節,把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點,加強校本研訓,提升教師素質。切實最佳化“備、講、查、批、導”五個教學環節,持之以恆,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,並把教學成績作為評優、評先和晉級的重要依據。真正體現有為者有位,無為者無位的原則。

(七)嚴格教師管理,加強師德師風建設。開展多種形式的政治業務學習和教師評比、評優活動,認真做好學生評教和教師業務評定,加大教學成績在教師評優中的權重。通過教學常規的督查,教學成績的評比、教學業務的評定,領導、學生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的內容,促進教師業務學習。

(八)管理人員要堅持“以人為本,質量第一”的原則,樹立管理就是服務的意識,努力提高工作的藝術性和創造性,形成良好的人際關係,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計畫、有實施、有結果、有檢查、有改進,不斷提高執行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結制度。

(九)做好後勤服務工作。每月抽查一次飯菜質量,核實一次價格,召開一次後勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質量。定期維修各種教學設施,工作質量和態度要有明顯改進。

(十)積極辦好《校園簡報》和學校網站。網站要提高資源質量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動,做好體衛藝工作。

(十一)不斷擴大住宿生規模,力爭家遠學生全部住校,為提高教育教學質量提供安全和時間上的保證。

(十二)堅持教職工月度考核,實行效績工資制,激勵教職工爭先創優。

三、具體工作安排:

3月份:開學工作學雷鋒活動。

4月份:青年教師教學評優五四活動。

5月份:論文參賽社會考察。

6月份:師生展示活動支部工作總結。

2025年學校工作計畫安排 篇5

一、指導思想

20某年春季,後勤部門以服務於教育教學為中心,進一步強化後勤隊伍建設、制度建設,繼續加強安全衛生工作,加強學校的財、物管理,進一步提高后勤工作管理水平,加強門衛管理工作,努力構建和諧學校,爭創一流工作業績。根據學校春季工作要點制定本計畫。

二、主要工作

20某年後勤的工作重點是以服務於教育教學為中心,做好食堂成本核算。

1、進一步強化後勤隊伍建設、制度建設

組織後勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,以主人翁的姿態投入後勤工作,愛崗敬業,樂於奉獻。進一步明確後勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持服務育人的方向,繼續發揚“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風,踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

2、繼續加強安全衛生工作

(1)安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明校園創建活動,制定切實可行的《學校突發公共衛生事件應急預案》,有針對性地開展安全教育,堅持安全衛生教育經常講,安全工作每周一查,衛生工作每月一查。

(2)安全檢查小組每周要對分管的區域作認真檢查,作好記載,發現問題要及時報告,並及時整改,各小組整改不了的報學校集中解決。(分組情況和以前一致)

(3)制定學校衛生檢查標準,學校辦公室負責成立衛生檢查小組,衛生檢查小組每月要對各室衛生作認真檢查,並作好記載。(辦公室、總務處、各教研組長)

(4)增強師生的安全意識和自我保護能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識和自護、自救能力,拿出學校後勤全封閉式管理辦法草案。

3、加強學校的財、物管理

(1)嚴格遵守財經紀律,做好學生的“兩免”工作。做好醫保結算、工資發放、養老金結算、公積金結算、個人所得稅結算等及相關表格的填報工作。

(2)加強門面收費工作,努力拓寬經費籌措渠道,改善辦學條件。

(3)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。

(4)做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,做好教材分發工作。

(5)抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作。

4、進一步提高后勤工作管理水平

本學期主要對食堂實行月成本核算。一是確定每天的菜譜;二是總務處負責驗收、報帳;三是要認識食堂成本核算的重要意義,在提高服務質量的基礎上,降低成本。四是要通過成本核算、杜絕浪費、最佳化管理等措施,在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。五是加強一伙食的檢查與監督力度,並與防疫部門建立友好關係,嚴把進貨、加工、銷售三關,發現問題及時處理,防止師生食物中毒。

5、加強門衛管理工作

做好門衛工作,外來人員來校要登記,做好夜間的安全巡查工作,做好學校社會治安綜合治理工作。

6、完成學校的遷建工作。

三、常規工作

1、每周檢查校園安全設施,有隱患及時處理。

2、每月開展一次環境衛生評比。

3、隨時配製教學所需,使教學工作正常進行。

4、根據學校(社區)教育教學活動的需要,認真及時地做好後勤保障工作,為教育教學服務。

5、檢查食堂環境衛生和食品衛生,發現不妥之處立即整改。

6、每月門面收費工作。

7、日常接待及收發文工作。

8、每天驗收食堂採買米、油、菜、燃料等,每周負責報帳,每月實行成本核算。

9、學校的遷建前期工作。

2025年學校工作計畫安排 篇6

黨建工作:

1、在職黨員進社區活動。

2、黨課小講堂

3、全體黨員會議

4、黨員崗位爭章進行時

5、黨員上交第一季度黨費

德育工作:

1、常規文明禮儀、安全教育

2、3.12植樹節環保教育

3、開始策劃春遊和掃墓活動

4、開始家長志願者報名

5、試行分棟執勤方案,3--6年級每班推選優秀執勤隊員

教導工作:

1、加強常規工作檢查。(早自習、寫字課、常規課堂、學生髮言)

2、加強帶隊訓練的檢查。

3、推門聽課。

4、將老師們報上來的生命教育展示課進行統籌安排,將開放日的課表安排好。

5、下學期作業本的征訂。

6、計算本學期教師的工作量。

教研工作:

1、周三下午、董瑋老師常規書法教學公開課示範課。周三下午,三(4)班教室。三(4)班學生下午進實驗室上課。

2、撰寫信息技術特色申報材料並上交。

3、學分登記的校內審核。並收交原始證明材料。

4、繼續聽各學會組的課。

5、生命課堂活動開放課題申報收集並整理。

6、關於舉辦《品德與社會》課程教師教學設計競賽活動

後勤工作:

1、20--年度法人年審資料準備,並完成網上申報。

2、核對教輔數據。

3、周五後勤辦組織相關人員來我校對食堂及校門口監控布點進行現場查看。

4、校園常規維修。

辦公室工作:

1、整理績效考核調研情況,並組織各部門修改績效考核方案。(到目前為止,只有六年級、四年級已把修改表交至我處,提出表揚。)

2、隨堂聽課,關注生命化課堂。請1--5年級班主任將學生的座位排成小組合作形式。注重學生的自主、合作學習,並把一些常規訓練根據座位的變換重新擬定。

3、二月出勤考核(已把二月出勤情況上傳至群共享中,請大家下載查看。另外,關於請假請大家提前,得到批准後方可,事後補假不算。)

4、生命教育論壇從下周開始結合自己的課堂教學實際從一個角度談感受。下周主講者:胡友根、羅躍蘭、覃麗,請三位老師作好準備。

5、常規工作。

現代教育技術工作:

1、繼續製作書法視頻

2、無線網路進行調試

3、準備生命化課堂教學開放活動優質課

4、聯繫新生報名系統

5、四樓錄播室錄播系統更新

6、微信平台訊息推送

7、學校電教設備常規維護

寄宿部工作:

1、周四召開生活老師例會,總結上周工作,指出不足。布置本周工作。

2、春季多發病季節,嚴格要求寢室衛生以及消毒2次以上。落實統計寢室學生生病情況,及時反饋。最近老鼠活動頻繁,做好滅鼠工作。

3、繼續抽查生活老師工作日誌,交流學習,提升教師寢室管理能力。針對寢室學生狀況個案分析,解決,幫助老師們學習掌握與人溝通技巧,使工作條理清晰,高效。

4、培訓老師,學習分享老師們的讀書感言。

5、繼續關注部分“問題孩子”,及時反饋孩子成長表現,定期和家長反饋情況。

6、繼續午間閱讀分享《最美最美的中國童話》,邀請特約嘉賓:宋瓊 程遙 吉寒英參與。

7、開展寢室學生自理能力比賽活動。

8、強調師生安全的重要性,學會緊急事物的應急處理。安全通道保持暢通,著手上下鋪安全訓練。

9、新進員工健康體檢,新進員工簽訂用工契約。

溫馨提示:

1、關於生命化課堂。

(1)形式上改變。一年級、三年級已經率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學習小組。從今天開始,1—5年級全部都要改變,6年級暫時不動。明天學校檢查。

(2)教學理念跟著變。把學習的主動權交給學生。教師的常規設計要有很大的變化,而是真的讓學習形式變化。不只是語文數學老師要變,而是所有的學科都要動起來。不要變了座位,歪了脖子,斜了眼睛。如果是這樣,那就是老師的教學出了問題。

(3)教學常規管理變。新的座位擺放,新的學習形式,也需要新的組織教學和常規管理,這方面,老師們要發揮自主能動性,開動腦筋,開創新的常規教學管理模式

2、關於早讀。

早讀時間要有書聲,希望各班早自習要書聲琅琅。不要做別的事情,一個學校,書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗,才有生機。

3、關於綜合實踐活動課。

這是一門新型課程,沒有教材,沒有內容,全靠自己去創造。不管是哪個學科的教師承擔了這門課程,都可以依據自己的學科特色設計教學內容,組織教學活動,做出你的學科特色的綜合實踐活動課。不可以以做作業、看卡通片、看課外書等代替。

4、關於帶隊訓練:帶隊訓練要堅持訓練,期末進行展示。