下半年學校工作計畫 篇1
一、加大招生力度，加強就業指導。
招生是辦學的硬指標，它直接關係到學校的生存與發展。面對更加嚴峻的招生形勢，學校多次召開招生工作會議，研究部署招生對策，根據生源市場的情況採取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先後投入資金近2萬元編印招生簡章，在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視台綜藝節目及唐山電視台《晚間新聞》節目的錄製，向全省各地市交通和勞動部門郵發招生信息131封等，向社會廣泛宣傳自我，擴大影響，達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學，與學生及家長見面，進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹的學校的心理，學校不斷最佳化辦學條件，提高教學質量，嚴格學生管理，以內涵式發展促進學校發展的良性循環。四是任務分解，指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性，實行了任務分解，指標到人的責任制，並制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力，今年的招生計畫有望完成。
在市場經濟條件下，招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大瓶頸。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業環節的指導，組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業生，面向社會廣開就業渠道。今年上半年，學校先後為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。
二、 強化教學管理，注重教學效果。
嚴謹、規範、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑑定三個環節。
1、 教改研究：從實施性教學計畫入手，對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程採用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質量，組織了課件製作比賽，30名教師精心製作了課件並參加了比賽，形成了製作課件、使用課件教學的熱潮。
2、 實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環，按照教學計畫，學校安排組織了20xx級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習，以及20xx級部分學生的畢業生產實習工作。
3、 技能鑑定：從4月份開始先後組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑑定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率92.2%，比去年提高了2.2個百分點。
成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規範化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，並配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、 以改革促發展，增強辦學活力。
1、 改革專業設定：公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業，由原財會計算機專業衍生出計算機套用專業，使技校招生專業達到了4個，在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業，在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。
2、 改革機構設定：隨著我市公路工程量的減少，學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減，造成人員閒置，同時，為適應現代化教學的需要，需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網路中心、電教中心、微機教室等加強管理，經請示局黨委，撤銷了中心試驗室，成立了電教中心。該機構自成立以來，制定並完善了崗位責任制及各項管理制度，完成了131台微機、3台多媒體投影儀及70台(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作，安裝調試了遠程教育衛星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規範化管理。
面對技校招生生源不足，學校教職工大量閒置的實際，為充分利用學校現有條件，積極實施產教結合兩條腿走路的戰略，搞好學校第三產業的經營和創收，經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前，三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工，招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位，現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規範化管理和發展，創造經濟效益。
3、 改革辦學機制：資源共享是社會主義市場經濟的基本要求，公路技校充分運用學校現有資源，在與交通部電視中專、河北工業大學、湖南大學聯合辦學，開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上，今年又在積極籌劃與有關院校聯合辦學。通過辦學運行機制的改革，擴大了學校發展的空間，深化了多元化的辦學格局，創造了良好的社會效益和經濟效益。
下半年學校工作計畫 篇2
一、指導思想：
在以校長為核心的校班子領導下，以xx大會議精神為指導，以市場需求為導向，突出升學和就業兩條工作主線，努力拓寬學校招生和就業渠道。
二、工作目標：
(一)招生工作
20xx學年度已完成招生1040人，下一步我們要根據市場的變化和需求，不斷加強和改進招生工作，20xx年春季計畫完成招生 300名，送教下鄉招生200名。
(二)就業工作
就業工作關係到每個畢業生的切身利益，也關係到學校的辦學聲譽及持續性發展。因此，我們充分認識到畢業生就業工作的重要性、長期性和艱巨性。增強責任意識和服務意識。20xx年我校共有幼師、機械加工兩個專業80名畢業生，現都已就業工作，學生就業率為100%，在此基礎上我們還要努力提高學生就業的質量和滿意率。
三、具體措施：
(一)招生工作：
1、儘早擬定招生計畫，印製好20xx年春季招生宣傳資料，通過各種渠道、各種機會全面啟動招生宣傳工作。
2、拓寬辦學路子，尋求更多發展機會。爭取與就業條件好、信譽高、待遇好的企業達成合作協定，拓寬培養模式，聯合辦學，為今後畢業生能迅速，對口就業創造條件。
3、繼續利用當地報紙、廣播電視、網路等媒體的影響開展招生宣傳。
4、全校齊動，樹立全員招生意識。適時組織深入基層學校和各鄉、村開展招生宣傳和諮詢工作，傳送招生宣傳資料，擴大學校的知名度和影響力。
5、進一步加強和完善學校網頁中的招生就業目錄建設，充分利用學校網站的作用開展招生宣傳工作。
6、進一步做好學員及家長的諮詢等工作，利用學校招生熱線，提供全方位服務。
7、做好普高學生轉型的宣傳與指導工作。
(二)就業工作：
畢業生的就業指導是學生素質教育的重要組成部分，是幫助畢業生了解國家的就業方針政策、客觀認識就業形勢、樹立正確的擇業和就業觀、掌握應聘面拭的方法技巧、保證順利就業的有效手段。我們準備在這方面做以下工作：
1、在畢業生中進行就業意向調查，並加強與班主任的溝通和交流，及時了解畢業生的心理動態，採取整體和個別相結合的方式，有的放矢地給予指導和幫助。
2、制定畢業生就業指導計畫，組織就業指導講座，邀請有關專家到校做專題講座。
3、根據需要，組織好畢業生的就業諮詢現場會。
4、加強畢業生的就業情況反饋和登統工作，建立就業學生的信息庫。
5、加強實習學生的實習管理，完善實習學生的管理制度。
四、聯合辦學
1、做好校企聯合辦學工作。20xx年，在以往建立的80多家用工單位的基礎上，我們將更加積極主動地出擊，面向京、津，與各大中企業加強聯繫，針對我校今年畢業生所涉及的專業和人數，及早謀劃，提前安排畢業生就業。計畫與北京南車集團二七車輛有限公司、北京兵團文化傳謀有限公司完成冠名班工作。
2、進一步加強與高職高專的對接工作。繼續聯繫河北旅遊學院、唐山工業職業技術學院、承德石油高等專科學校、北京華嘉學校，規範聯合辦學模式。
3、為適應形勢的不斷變化和發展，總結經驗，探討學校招生與就業工作的新思路、新方法。
五、其他工作
1、搞好本部門成員的政治思想工作，精誠團結，構建和諧處室。
2、做好學生的註冊、電子攝像以及畢業發放等工作。
3、為適應形勢的不斷變化和發展，總結經驗，探討學校招生與就業工作的新思路、新方法。
4、收集、整理招生、培訓、就業的資料檔案。
5、完成學校交辦的其他工作任務
下半年學校工作計畫 篇3
一、強化質量意識，切實加強教學管理工作。
全體教師必須明確教育教學工作在學校工作中的中心地位，必須明確教育教學質量在教育教學工作中的核心地位，牢固確立“質量是學校的生命，質量是學校的聲譽，質量是學校的地位”的意識，努力提高課堂效率和教學質量。
1.建立教學調研製度。年級組、教研組分管領導定期深入到有關的年級、班級進行聽課、調研，並及時反饋聽課、調研情況，找有關老師溝通指導。要與同行交流嗎?來這裡吧
2.建立質量分析制度。各年級要確保每月一次的質量跟蹤測試，每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會，定期分析學情教況，及時把握教學動態，適時調整工作措施。畢業年級每次綜合性考試後，都要召開班級質量分析會，領導小組成員分工參加會議，共同做好深入細緻的質量分析工作。
3.進一步加大對“五認真”工作的督查力度。要增加抽查，減少普查，確保每月一次，有檢查就有結果，有結果就有體現，優秀者展示，低下者誡勉，檢查結果在每月一次的教學常規考核中及時體現。
4.進一步加強教研組和備課組建設。要明確工作要求，明確組長的職責，使之在教學研究方面真正發揮作用。把教研組、備課組建設成為學習型、研究型組織。
5.進一步健全教研活動的制度。主要學科確保兩周一次教研活動，每周一次備課組活動，真正做到“增加數量，提高質量”。
6.進一步最佳化課堂教學。教師們要注重最佳化教學過程，不斷改進教學方法，科學設計教學環節，繼續開設黨員示範課和學科帶頭人示範課，發揮黨員教師、學科帶頭人的帶頭示範作用。
7.積極推進課程改革。認真制訂高中課程改革實施方案，嚴格按照規定的學習領域、科目和模組合理安排課程，切實加強選課指導，實行學分管理，開展校本培訓和研究，努力提高教師把握新課標、駕馭新教材的能力，力爭搶得課改的先機。
8.提高教學常規考核的質量。要細化過程管理，落實工作措施，早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學生評教”活動，內容包括水平能力、教學效果、作業批改、關心學生、課堂紀律、有無違規等項目。
二、堅持德育為首，大力加強德育工作。
認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，著力提高德育工作的針對性和實效性，努力開創德育工作的新局面。
1.注重養成教育。要著力培養學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，要求學生做到講衛生、愛公物、守紀律、懂禮貌，做到“四不”，即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂塗亂寫、不浪費水電。
2.嚴格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認識，切實加強對學生的教育管理。自覺做到：周一至周五每天7：30前到校非畢業班，周六正常上班。
3.重視衛生工作。要確保兩周一次大掃除，提高打掃質量。二要突破衛生薄弱環節，公共教室、公共區域的衛生要全部落實到班，責任到班主任，年級組長為總責任人。三要做好衛生防疫工作，消滅衛生死角，爭創市衛生先進學校。
4.加強校園文化建設。出好班級黑板報，保養好教室內外的名人名言佳句，適當開展些班團活動，活躍學生的課餘生活，努力營造一個良好的育人環境。
5.努力做好問題生的幫教轉化工作，堅決杜絕學生違法犯罪現象。
6.做好扶貧幫困工作。繼續辦好“鴻志班”，進一步凸顯這一辦學亮點。
7.健全安全保衛制度。堅決杜絕重大安全事故，爭創安全文明學校。
8.完善宿舍管理制度。嚴格宿管人員工作要求，嚴肅學生住宿紀律。
三、堅持科研興校，努力深化教科研工作。
要以實現教育現代化為目標，堅持以創新為主線的工作思路，牢固確立科研先導地位。想方設法增強教師的教科研意識，提高教科研的自覺性。緊密結合教育教學實際開展課題研究，切實把課題研究與學校教育教學實踐緊密結合起來，在實踐中研究，在研究中實踐，切實解決教育教學工作中遇到的問題和困難。繼續實施“一二三”青年教師培養工程，進一步完善青年教師培養制度，在新上崗的青年教師中開展“五課”活動。即：上崗一個月內開設“亮相課”，一學期內開設“過關課”，一年度開設“比武課”，二年內開設“觀摩課”，三年內好的開設“示範課”，促使青年教師快速成長。
四、堅持“三個面向”，努力提高教育技術水平。
教技室要在教育技術工作會議精神的指引之下，堅持以校本培訓為主，組織教師認真學習現代教育技術和教育信息化理論，不斷提高自己的運用現代化手段服務於教學的水平。要盡力加強硬體建設，同時加大素材庫的建設力度，同時積極開發多媒體課件，開展優秀課件評比等活動，加快建立學校教育教學資源庫，充分發揮校園網、閉路電視、校園廣播系統的功能，繼續完善學校網站建設。豐富內容，定期更新，美化網頁，真正把學校網站建設成對外宣傳的視窗、學校管理的平台、家校聯繫的紐帶，力爭辦出特色，並參加評比。要加強各專用教室的建設和管理，加強對實驗室、計算機室、圖書館工作的指導和檢查、考核，定期召開專用設備、專用教室管理人員會議，加強業務培訓和指導。要規範教師筆記本電腦的考核工作，想方設法使其最大限度地用於教育教學工作中。
下半年學校工作計畫 篇4
一、指導思想
深入貫徹教學理念。認真教學，努力把學生的英語基本功打紮實，同時還得加強對閱讀能力和綜合套用能力的培養和指導，使學生在這方面的能力有所提高，在強化書面英語的同時注重學生聽力和口頭表達能力的培養和提高，力爭在今年的中考取得一個理想的成績。
二、教學目標
1、根據英語課程標準的要求，通過訓練學生的'聽、說、讀、寫，使學生掌握最基本的語言知識和語言技能，從而培養學生運用英語進行交際的能力。寓教於樂，使學生養成良好的外語學習習慣，為將來的學習打下堅實的基礎。
2、以教材為載體，密切結合教材，在課堂上努力創設各種情景夯實語言知識及語言技能，從而激發學生主動的興趣，提高學生的記憶、觀察、思維及想像能力，為學生的終身學習奠定基礎。希望通過這一學期的教學，一方面能夠使學生的英語水平得以提高，另一方面能更好的激發他們的英語興趣，走好以後的人生道路，也為我校學生即將面對的中招升學做出應有的貢獻。
三、學生情況分析
從本次期末的第一次質量預測的成績來看，九年級150班學生的情況和其他幾個班級很相似，學生英語水平普遍較差，成績好的不多，部分學生已經對英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了，發言也不是很活躍。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣，同時注意在面對絕大多數學生時，注重打好基礎，從最基本的東西抓起，避免拔苗助長。
四、教材分析
本學年英語教學內容為一冊，共15個單元，從上學期結束已經上完11個單元，剩餘4個單元計畫在5周內完成教學任務。接著進行總複習，具體教學內容包括：
辭彙：識記、理解、掌握書中的所有單詞，熟練套用重點單詞和，複習國中的所有單詞。
語法：掌握8種時態，一般現在時，一般過去時，一般將來時，現在進行時，過去進行時，現在完成時，過去完成時和過去將來時。了解部分構詞法，掌握英語的基本結構：五種簡單句，並列句，複合句(狀語從句及定語從句)。
閱讀：主要訓練學生根據問題找細節的能力。然後根據不同同學的水平，再分層次閱讀。在閱讀過程中針對長句子(複合句及含有多個從句的複合句)要教給學生分析句子結構的能力。
寫作：書面表達是中考中失分的題目，所以對於大多數同學，先落實平時訓練，要求學生注意主、謂、賓的基本結構及時態。並多做一些連字成句、連句成篇的訓練。培養學生好的書寫習慣，如大小寫，標點等。
五、教學
根據學生的情況和班上的實際，本學期採用以下措施：
1、繼續針對中考題型的要求，確定如何努力提高學生語言技能：
聽力方面：能聽懂課文大致內容。能抓住簡單語段中的觀點。回答比較簡單的問題。說即口語表達方面：能使用恰當的語調和節奏表達課文大意。能經過準備就一般話題作短暫表達。
閱讀理解方面是個重點，要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態度。能通過分析句子結構理解難句和長句。加強閱讀理解的訓練。
寫作：能簡單寫出連貫且結構較完整的句子，能在寫中基本做到文體較規範、語句較通順。能夠較好的達到中招考試對大多數學生的要求。
2、中招考試，既要突出重點，又要顧及全面，堅決堅持分類教學，分層推進的教學思想，使各類學生都能學有所獲，都能有所提高。針對學生英語基礎普遍較差的情況，從基礎抓起，抓好英語基礎知識。逐步做到語音、語調自然、得體。運用辭彙描述比較複雜的事物、行為和特徵，說明概念，進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等。儘可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配，掌握基本句型和時態。避免平時考試中的常見性錯誤，提高學生應對考試的能力。對於程度較好的同學，要逐一進行分析、談話，摸清他們的特點、思想和看法，有的放矢，促其進一步發展。
3、與其他各科教師搞好配合。使得每一個學生都能夠全面發展，不至於出現嚴重的偏科現象。
六、教學進度及教學內容
第一周到第五周完成九年級全部教學內容。第六周到第九周進行具體、專項複習如名詞、代詞、數詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、句子結構、複合句、交際用語、寫作。第十周到第十六周複習書本知識，第十七周到十九周檢測並講解模擬試題，做到精講多練，針對常考易錯的再總結複習。最後做好考前動員。在複習中注重對學生難點進行突破，鞏固重點，強化基礎，迎接六月中旬的中考。
下半年學校工作計畫 篇5
1、統一思想，提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關於做好今年寒假工作檔案精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破，教師在社區指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求，特彆強調安全和衛生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長發出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼籲每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。
3、學校主動向鄉教委匯報學校寒假工作計畫。寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少於30%，對新生家訪比例不得少於50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，並主動聯繫村幹部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用，召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的寒假作業和讀書計畫。
5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。
6、繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。
學校認真開展做好“與災區師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農曆春節前後給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自製一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學校”，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生夥伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過後，各班把情況及數據匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志願者，參加一次徵文比賽，開學後每班交二篇徵文給政教處，學校組織評選，並選出優秀徵文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，要求每位學生為父母、長輩而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節前後，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統節日教育活動。春節是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統節日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節飯食，與父母一起寫春聯，貼春聯，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節。從日記形式記下春節的見聞與感受，寫家裡過節飯食上變化，了解改革開放以來發生變化，學校搞徵文比賽，開學後交政教處，每班二篇。各班學生可自己製作燈籠，開學後帶到校園參加評比活動。利用春節、元宵節等傳統節日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規則，要規範走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發生，要開展法制教育，引導學生模範遵守社會公德和日常行為規範，教育學生不違規進入網咖和營業性娛樂場所。
11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題徵文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發現身邊的事與亮點，字數800字左右。
同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究徵文，體裁不限，字數不限。以上二項徵文，開學後交校團委。
12、要求每位學生認真完成老師布置的各項作業，為迎接新學期學習任務進行有效的複習和預習。
下半年學校工作計畫 篇6
一、工作思路
緊緊圍繞教育教學這個工作中心;搞好兩項事務，即行政事務和日常事務;抓好三個服務，即為領導服務、為教師服務、為學生服務;提高四項工作質量，即一流的文書材料、一流的會務組織、一流的學習組織、一流的檢查 ;推進五項基本建設，即完善學校制度建設、教職工思想作風建設、校園文化建設、宣傳信息工作建設、檔案管理的規範化建設，促進辦公室的各項工作再上新台階。
二、工作目標
全面完成辦公室的各項工作目標，高質量的完成學校交辦的各項工作任務，在縣內的各項評比中爭先創優，達到領導放心、師生滿意。
三、工作舉措
針對過去工作
中存在的問題和不足，在繼續鞏固發揚成績，抓好常規性工作的同時，擬在以下六個方面進一步著力工作上下功夫。
(一)進一步著力加強隊伍建設。一是明確崗位，落實職責。對辦公室的各項工作進行細化，明確崗位職責和要求，採取因人定崗和因崗設人相結合，對辦公室人員進行明確分工，努力激活人的積極性和創造性，切實做到各盡其職、各負其責;二是加強教育，增強素質。堅持以人為本，加強團結，增進協作，從加強教育入手，不斷強化辦公室人員的服務意識、奉獻精神和效率觀念;加強政治理論和業務能力的學習，不斷增加工作人員的知識積累、經驗積累，達到提高工作能力的目的。努力建設一支愛崗敬業，樂於奉獻，作風優良的工作人員隊伍。
(二)進一步著力創新務實開展工作。堅持一切從實際出發，對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創新和改革。在思想上樹立辦實事、摸實情、講實話、求實效的觀念，在實際工作中落實快、精、細、嚴、苦的五字要求。快，就是工作運轉節奏要快，行動迅速，雷厲風行;精，就是對工作要精益求精，全面深刻了解情況，精確恰當的形成材料，深入透徹分析問題，結合實際提出建議;細，就是工作要細緻入微，一絲不苟，盡職盡責，不出紕漏;嚴，就是工作從嚴把關，紀律上從嚴要求，作風上嚴肅認真，制度上嚴格程式，確保制度落到實處;苦，就是要發揚乾工作不怕苦不怕累的精神，經得起磨練和考驗。
(三)進一步著力加大宣傳，營造良好氛圍。要把握好新聞輿論導向，加強對宣傳工作的領導，提高對宣傳工作的認識。按照學校制定的宣傳工作方案的要求，分解宣傳指標，真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的培訓提高，增強與新聞單位的感情聯絡，疏通新聞渠道，採取全方位、多途徑的方式宣傳學校，營造一個良好的輿論氛圍，全面提升學校的社會形象。
(四)進一步著力學習和套用新知識。將加強校園網和電腦辦公等業務知識的培訓，採用文書檔案管理套用軟體，健全基礎檔案數據，堅持軟體保存和文書材料存檔並舉，建成便捷、快速、高效、規範的現代檔案管理新模式。採用辦公事務管理軟體對辦公室的事務進行管理，提高工作的效率。
(五)進一步著力加強日常事務的管理。落實學校勤儉辦學的規定，一是加強接待管理，完善接待制度、嚴格審批制、明確接待標準，以節儉、實惠為原則，不搞大吃大喝，講排場，控制接待費用超標;二是加強文印管理。落實文印管理制度，加強列印審核，做好文印核算，制定目標責任，節約經費支出，推行無紙化辦公;三是加強教職工日常坐班、開會、升旗和參加大型活動等的考勤管理;四是加強崗位津貼的統計和管理;加強車輛和公務出差的管理，實行審批登記制，降低車輛和出差的相關費用;五是加強人事管理，公平公正的做好職工調資、職稱評聘晉級、考核、評優評獎等各項工作;六是做好離退老幹部的管理和新聘任的年輕教師的管理。
(六)進一步著力服務領導決策上下工夫。今年要著力改變服務領導決策不夠的現象，集中精力和時間深入教育教學一線和校外辦學實際搞好調研。通過信訪接待、師生座談、閱讀上級檔案、網路數據等多種途徑綜合收集各個方面的信息，真實全面地掌握校內外的各種情況，掌握第一手材料。圍繞工作中的重點、難點，開展調查研究，針對師生關心的熱點、焦點問題展開思考，結合國家的大政方針進行謀劃，對工作中的典型經驗進行剖析，及時總結各方面的經驗教訓，撰寫調研報告，在各個方面都拿出有參考價值的建議和意見，為領導科學決策當好參謀和助手。
下半年學校工作計畫 篇7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導，以科學發展觀統攬校辦工作全局。緊緊圍繞 “教育教學質量年”的工作要求，堅持以人為本的工作理念，進一步加強制度建設，不斷提高服務意識、責任意識、效率意識，以飽滿的精神風貌和紮實細緻的工作，充分發揮校辦的行政中心樞紐作用，為學校的建設和發展作出更大的貢獻。
二、主要工作
(一)強化隊伍建設，增強團隊意識
1、強化政治意識。切實加強政治理論的學習，努力提高思想政治素養，堅決貫徹黨委決議、決策，樹立良好的大局觀。
2、強化服務意識。以學校提升辦學層次工作為中心，以“教育教學質量年”為抓手，牢固樹立以人為本的理念，自覺維護學校的視窗形象。以主動積極的態度全心全意為領導和師生做好服務工作，做到熱情周到、耐心細緻、及時迅速，樹立良好的服務形象。
3、強化團隊意識。在明確內部分工及責任的基礎上，大力提倡敬業愛崗、甘於奉獻、團結協作的精神，積極營造校辦和諧的工作環境。
(二)強化制度建設，注重管理規範
1、進一步強化內部管理，提高角色意識，積極營造規範化、科學化和制度化管理的良好氛圍。
2、結合學校規模日益擴大、學生人數超萬名的發展實際，積極探索校辦管理工作的新模式、新方法。在總結經驗的基礎上，切實建立健全車輛調度、公務接待、會議管理、電子屏管理等一系列規章制度和管理規範，努力形成工作的制度化、規範化、程式化。
3、注重管理的實效性，不斷細化管理的規章制度，提高管理的科學性和過程的實效性，努力形成管理促穩定、促發展的工作局面。
(三)強化責任意識，做好常規工作
1、加強內部的日常管理和考核，積極倡導勤儉節約的優良傳統。注重工作例會制度，切實形成信息的有效暢通和及時反饋。
2、圍繞學校中心工作，積極開展調研活動，積極發揮參謀助手作用，為領導決策服務;積極主動收集學校各類信息，認真、細緻做好日誌工作。
3、緊緊圍繞校黨委的決議、決策，開展好相應的督辦、協調和服務工作。
4、積極做好學校大型會議及其他公務活動的接待服務、會議安排和相關協調工作，不斷提高服務水平。
5、充分發揮信息在學校工作中的作用，加強信息的收集、整理、匯總和發布，加大信息的管理與監控力度，進一步發揮信息的輻射功能。
6、加強公文處理的規範性，強化公文審核工作，加大執行公文辦理規程的力度。
XX年，縣紀委辦公室將按照委局機關的總體工作部署，圍繞 中心，服務大局，以提供優質高效的服務為目標，大力加強隊伍建 設，抓好日常事務管理，強化後勤保障職能，確保各項目標任務圓 滿完成，努力開創機關辦公室工作新局面。...
本年度公司辦公室要強化樞紐作用，前移服務陣地，超前發揮承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障作用，進一步轉變工作作風，改進工作方式，加大服務力度，提高服務質量，為整體工作的順利推進，發揮積極的職能作用。
考試吧精心整理了《XX年7月辦公室工作計畫範文》，望給大家帶來幫助!這屆的辦公室是一個嶄新的辦公室，有著新的成員，新的管理思路，新的工作方法。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的幹勁，恰如一隻展翅欲飛的雛鷹。
為進一步做好xx年度人民防空工作，明確目標和任務，做到早計畫、早安排，使各項工作有條不紊地開展，結合本辦公室的實際，特制定如下工作計畫一、指導思想以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神...
XX年是公司經營壓力空前，市場競爭激烈的一年，同時，也是公司市場大發展，支撐體系最佳化，企業形象增強的一年。面對新形勢，公司辦公室確定的工作指導思想是：強化樞紐作用，前移服務陣地，超前發揮承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢...
200x年上半年，我能夠按照公司的要求，嚴格要求自己，較好地完成了上半年的各項工作。通過半年來的工作與學習，本人在工作中不斷創新、尋求突破，工作有了較大的提高，現將半年來的工作情況總結一、上半年主要工作1、日常性事務工作...
在公司工作了已經有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的文員，但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的半年中，我會做的更加的出色!在此，我訂立了XX年下半年度工作計畫，以便使自己在新的一年裡有更大的...
一、工作目標1、當好參謀助手，組織好機關辦公，建立正常的辦公秩序，推動機關工作的正常運行。2、完成全聯社階段性及年度工作總結、經驗材料、工作意見、聯社領導講話等材料的起草工作，並嚴把文字關，提高公文質量。
下半年學校工作計畫 篇8
指導思想:以精細化管理為抓手，以深化改革為動力，以教育局教育工作會議精神為指引，以《一比一訪三走進》等活動為載體，走內涵發展之路，進一步強化辦學理念，完善特殊教育學校標準化學校建設。探索適合我校校情的“醫教結合”之路，強化個別化、生活化教育，為殘疾孩子受到平等教育、將來走上社會做個自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一、加強教師隊伍建設
1、為深入貫徹學校辦學理念，進一步加強教師教學思想的引導，把學生自理能力的培養，良好行為習慣的養成、文明禮貌的培養、責任意識的培養、生存能力的培養等綜合素質的達成作為學校的中心工作，和對任課教師的基本要求，要求各科教師在教學過程中得到具體落實。
2、加強教師校本培訓。切實增強校本培訓工作的針對性和實效性，藉助平時的各類專業技能培訓，為教師的專業化成長創造條件。在校本培訓中，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業務素質和業務能力。加強骨幹教師的培養，加快青年教師的成長進程。發揮名師和骨幹教師的作用，每學期每人進行示範引領課，並和新教師結成幫教對子。
校本培訓的項目有：鋼筆字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業務學習和通識學習為載體進行業務理論培訓、在集體備課過程中進行業務能力(手語、課件等)的培訓。並結合教學設計比賽和教學敘事比賽，展示教師集體學習和自主學習的成果。
二、加大課程改革力度
1.精細教學常規管理
堅持學校以教學為中心、教學以課堂為中心、課堂以效益為中心。以“有效教學”的研究為抓手，努力增強“三個意識”：一是進一步增強課程管理意識，確保開全、開足、教好國家規定課程;二是進一步增強過程管理意識，按照科學、高效、規範的要求，關注每一個細節;三是進一步增強制度管理意識，完善考評機制，使教學的每一個環節都有章可循、有據可依。
嚴把集體備課關。嚴把課堂教學關。嚴把作業批改、講評關。周密安排日常教學管理。做到對每一位教師的教學工作情況了如指掌。挖掘教師教學風格，打造精品、高效課堂.
2.積極探索教改模式
進一步深化特殊教育課程改革，積極探索符合新課程標準要求、適應殘障學生身心特點、順應特殊教育教學規律的教學方式和方法。課堂教學活動著眼於“有效課堂教學”模式的構建，突出學生基礎知識、基本技能的訓練，注重學生生存能力的培養。
3、積極探索“醫教結合”教學模式，藉助我校省級課題《感覺統合訓練在特殊教育中的套用的研究》的研究平台，促進教師進一步掌握“醫教結合”在特殊教育課堂中的技術要點和操作要領，並總結經驗，逐步形成適合我校校情的“醫教結合”教學模式。召開教學成果展示會，發現和培植高校課堂教學經驗，樹立典型，示範引領。
組織教師參加各級各類繼續教育培訓活動。以校內教研活動為平台，開展課堂觀察、教學反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進教師的專業發展。繼續執行每學科每月一次教研活動的規定。教研組由原來的四個組(語文、數學、音體美、科任)增加至現在的五個組(新成立一個康復組)，由每組組長(賈淑華、李代良、韓樹忠、周晶、李春艷)負責組織、安排每月一次的活動，學校領導深入到各個組內參與指導教研活動，爭取使每次活動都能夠達到實效。
4、加強科任課程和大課堂教學的管理。學校領導將經常深入課堂第一線，了解教學中存在的問題和困難，與任課教師進行交流，研究解決的辦法。並在交流與幫扶中，使教師更加明確教學的意義和作用，從而增強工作的責任感與使命感。
5、加強業務學習。開學前安排好計畫並確定好主講人，主講人要做好準備，把主講內容準備得充分，以“醫教結合”理念為主線，結合我校的課題進行研究，寫出具有借鑑意義的材料，與大家共享。本學期末，將繼續舉辦讀書學習的論壇展示活動，這次的活動將在形式上有所變化，由原來的分組準備變為教師自由發言，為教師的個性發展提供更廣闊的空間。
6、抓好儀器設備“建、配、管、用”工作，提高設備的完好率和利用率。
7、做好校本課程的開發工作。教導處制定出校本課程開發制度，充分調動教師積極參與研究的主動性，鼓勵專任教師人人能夠搞教研、鑽教研。
三、以賽代訓，為師生展示搭平台
按照省教育廳下發的《關於建立黑龍江省特殊教育資源網的通知》的精神，按時做好會員的申報工作。並組織教師積極上報優秀教學設計、優秀課件、優秀教育敘事，原創優秀論文、優秀視頻課例等材料。規定每位教師每月上交一次教學設計、教學敘事，每學期上交一次課件和論文。通過活動的準備和材料的評選，積極調動所有教師的參與熱情，並以此來提高教師業務能力和材料的組織、篆寫能力。
繼續推廣“書香校園”系列活動，要求教師結合所教學科，挖掘學生潛力，發掘愛讀書的好苗子，並有針對性地進行課外閱讀的指導和培養，本學期末，學校將舉行學生讀書匯報會，並將評選出我校的“讀書之星”，對愛讀書、愛學習的學生進行獎勵。
以上是本學期我校教學工作的重點內容，全體教師將齊心努力，為我校的教學工作再上一個新台階作出應有的貢獻。
下半年學校工作計畫 篇9
一、指導思想
在新學期里，堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
二、具體工作
1、組織各種形式的學習，教育後勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革，在後勤工作的“多勞多得，優績優酬”方面加以探討，充分調動後勤職工的積極性
2、根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作;
3、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記並簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作，重點是幼稚園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設淨化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。
4、協助校長室堅決執行市教育局、物價局檔案，規範學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
5、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要，完善校園網建設。租用太倉電信的web伺服器、郵件伺服器;對學校主頁進行改版，充實內容，並增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容;收集教師歷年來製作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑑研究;加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。
6、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述視窗銷售，確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規範，為部分家長解決好後顧之憂。
7、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的視窗，樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患於未然。
8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。
下半年學校工作計畫 篇10
一、指導思想
以學校工作計畫為指導，認真貫徹落實《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將採取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋樑。利用社區資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
下半年學校工作計畫 篇11
一、抓緊抓好技校招生工作，精心組織、合理安排，廣開招生渠道，千方百計完成200人的招生任務。同時，做好河北工業大學函授學歷教育的錄取及報到工作，完成湖南大學遠程教育招生計畫的報批和招考工作。
二、全力做好校辦產業的經營和管理工作，制定優惠政策、配備精幹人員，選好經營模式，力爭全年創利18萬元。
三、積極推進教學改革，全面推廣套用理實一體化教學和多媒體課件教學，增強教學效果，提高教學質量。
四、加強安全生產，做好師生員工的思想政治工作和紀律教育，確保全年無安全生產事故，無違法違紀事件發生。
五、繼續加強對畢業生的就業指導環節。廣開就業渠道，積極為畢業生創造就業機會，著力解決“出口”不暢的問題。
六、組織好專業技術人員的繼續教育，組織教師參加全國道橋專業教師技能大賽，力爭取得好的成績。
七、廣開辦學渠道，多方聯繫，充分利用學校的資源，積極舉辦中短期培訓班，提高辦學效益。
下半年學校工作計畫 篇12
指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹我市教育工作會議精神，按照“好快並舉、和諧發展”的總體思路，從早規劃、從嚴要求、從實出發，深入細緻地做好各項常規管理工作，在細節管理中塑造精彩，在科學教育中打造特色，在課堂練兵中夯實素質教育基礎，促進學校教育教學質量的再提高、教師教科研水平再提高以及學校社會地位、社會聲譽的再提高。
工作目標：
一、學校管理目標：積極開展“丹陽市教學管理先進學校”、“鎮江市信息化先進學校”的創建工作，以規範學校各項管理工作為重點，積極構建和諧、優質、特色校園。
二、質量建設目標：以科研為先導，以同學科教學質量的均衡發展，不同學科間教學質量的均衡發展為關注點，整體提升教學質量。努力以學科質量的提高為輻射點，全面提升學生的綜合素養。
三、特色建設目標：繼續抓好技藝文化教育，強化課堂教學多元評價的研究及各學科小課題研究，把我校辦學特色推向縱深發展。
四、後勤工作目標：進一步最佳化學校辦學條件，增強服務教學、服務師生的意識，放大後勤管理的效益。充分利用學校現有的教學資源，同時打造節約型校園。
五、學校宣傳目標：高度重視學校宣傳工作，通過多時空、全方位的宣傳報導，向社會展示師生健康向上的工作學習狀態，以及學校取得的教育教學成果。
主要工作：
一、加強隊伍建設，紮實根基，立足長遠。
加強師資隊伍建設，是學校內涵建設的重點之一，是深入實施素質教育的根基。本學期，我校將深入開展好“三愛”、“三大”和“三關心”教育活動，繼續加強教師隊伍建設。
(一)加強師德建設，提高職業操守。
我校將繼續按照“三愛”教育要求，以學習明理、活動導行、考評Ji勵為手段，大力加強師德建設。
1、以學習武裝教師政治思想頭腦。
繼續組織好每單周三下午三節課後的政治學習，學習的內容除了有關教育法律法規、師德建設的檔案精神等之外，重點是學習和宣傳抗震救災英雄教師的模範事跡，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。各教師通過學習，要能以抗震救災英雄教師為學習的榜樣和力量的源泉，進一步增強依法治教、以德治教的意識，進一步規範言行，做到愛生敬業，為人師表。
2、以活動促進優良師德師風形成。
學校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學期師德建設的重點，積極開展有關教育活動：積極開展“三關心”系列活動;開展好教師節的慶祝活動;繼續開展“師生幫扶”和“百千萬愛心大行動”等活動;切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。
3、以考核評定教師職業道德情況。
我校將繼續加強教師職業道德考核。①不定期地發放學生、家長問卷調查表，了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。②繼續組織本校“師德標兵”的評選活動。③繼續將師德納入月考核、學期考核之中，作為活工資、獎金髮放和評優晉級的重要依據。
(二)深化“三大”活動，提高專業素質。
本學期，我校繼續以“三大”活動為抓手，深入開展有關教育活動，以規範教師的教育思想，豐富教師的專業知識，提高教師的專業技能。
1、探討教育思想。
本學期討論的主題是：以校本教研促進課堂教學質量提高的方法與實踐。活動安排：①利用業務學習時間組織專題討論;②在校園網上設立“教師論壇”，為教師討論交流提供平台;③舉辦一次專題講座。活動要求：各教師要結合教育專著《多元智慧型》的學習，認真參加有關的討論活動，至少上交一篇觀點鮮明、見解新穎的討論發言稿，至少有一篇文章在校園網“教師論壇”上發表。在學習、討論的基礎上，各教師要總結情況，分析原因，制定改進措施，把學習、討論、反思、改進融為一體。
2、學習專業知識。
首先，學校將組織好雙周三下午的業務學習，繼續組織教師學習有關課改的新理念、新思想，組織好有關講座活動，以進一步轉變教師的教育觀念，提高教師的課改理論水平。其次，各教師要認真研讀指定專著《多元智慧型》和自選專著，並按要求做好學習筆記，撰寫學習心得。每位教師至少有一篇不少於XX字的有較高質量的讀後感或論文上網。學校除了加強檢查之外，還將通過多種形式及時組織交流，並將組織一次讀書交流現場會。
3、練習專業技能。
①加強課堂教學研討。首先是深入開展開課活動。本學期將以學校開課的形式為主，深入開展開課活動，進一步加強課堂教學的研討，提高教師的課堂教學能力。學校將加強活動的管理，切實落實“集體備課――上課(聽課)――評課――反思”等環節的具體要求。每次活動後，上課老師須上交上課時的教案、教後反思、反思後改進的教案;聽課教師也要加強反思，將反思、隨想撰寫在“教育隨想”筆記本上。一學期，每位教師聽課都必須在25節以上，其中青年教師不少於40節，撰寫隨想不少於18篇。對這些要求的落實情況學校將加強檢查，不僅查數量，更要查質量。其次是加強課堂教學觀摩，組織教師觀摩名特優教師的課堂教學，邀請有關專家到我校進行課堂教學面對面地指導。②加強信息技術培訓，提高教師運用信息技術的能力。骨幹教師還要不斷充實個人網頁內容。③青年教師要加強教學基本功的訓練，不斷提高教學素養
下半年學校工作計畫 篇13
一、進一步熟悉__客服工作的整個流程，多參與多走動，對於每個項目按時結案，做到少出差錯。
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作，協調公司各部門間各項協作事宜。
三、完善公司各項管理規章制度，定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查，保證公司的管理規章制度切實可行。
四、根據今年的具體實際情況，進一步完善考評制度，對員工業績考評，及時匯報上級，將結果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強員工的工作積極性。
五、根據實際情況，加強公司人員的培訓工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強趣味性。
六、及時按實登好各類台賬，做好各項目的成本核算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節約各項開支。
七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。
1、日常工作
(1)與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資發放工作。
(2)清理客戶欠費名單，並與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
(3)核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
(4)做好年各種財務報表及統計報表，並及時送交相關主管部門。
2、其他工作
(1)迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
(2)為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閱。
(3)按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
3、出納工作總結與計畫在本年度工作中
(1)嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
(2)及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
(3)根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。
(4)堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。
下半年學校工作計畫 篇14
俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。況且，團支部在接下來的一年裡工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行，更完滿地完成，特意制定本學年的如下工作計畫：
一、工作宗旨
作為一名團支部的幹事深受同學們的信任和委託，我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想，急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時，會堅持在校團委、院黨委的領導下，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。並及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求，定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計畫
1、10月
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式，10月底份結束。
(2)“團員意識日”優秀模範評選
(3)實踐基地周末社區服務活動
(4)建立團員意見上傳及反饋平台
(5)制定和落實團支部各項規章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創建和設計，部落格創建以及內容的設定和管理。
(7)開展一次支部內部交流活動，包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
下半年學校工作計畫 篇15
做為第二屆團委學生會的新部門，書記部將會以溝通、聯繫、交流為主要契機開展工作，做好團委學生會日常會議組織工作、提供優質的工作簡報和加強與各院系、社團、高校之間的溝通聯繫，為學生會創造良好的內外環境條件。立足在高效、實幹、認真的出發點上，為促進團委學生會的飛速發展提供有力的支持力量。本學期工作重點
一、建立完善的會議組織體系，規範日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規範、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成一種會議文化!
二、做好工作簡報，爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作，在保證工作簡報質量的前提下，採取主動的態度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好學生會部落格，做出自身的特點。
學生會部落格的定位：學生會的資料庫、網上家園、網路宣傳的視窗。書記部將在這一塊投入精力。除了規範管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網路宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯繫，尋求合作的機會。
預計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計畫，為學生會與其合作尋求的機會。
預計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林六大高校計算機學院(系)學生會交流會。
五、幫助“數字海棠雜誌社”走出目前的境況。
書記部將在近期聯繫和了解“數字海棠雜誌社”的情況，利用團委學生會的資源和社團關係幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團。
六、其他工作。
如關於組織特長同學建立工作團隊或工作室，配合其他部門做好相關工作。
總而言之，書記部將盡力、盡心、盡責去做以上的事情，我們爭取能完成這個計畫的80%,同時如其他部門有需要，書記部將盡力配合。
下半年學校工作計畫 篇16
20__年，我校堅持以某某大精神為指導，以科學發展觀為統領，以縣局工作重點為導向，全面貫徹黨的教育方針。強化師德建設，規範辦學行為，堅持以德育人，抓好學校安全;加強崗位練兵，提升教師水平;全面提高教育教學質量，不斷推進我校義務教育均衡發展，特制定本年初計畫。
一、強化師德建設，樹教師良好形象
1、貫徹黨的民眾路線，加強學校作風建設。嚴格執行中央八項規定，嚴控“三公”經費，重點解決“有令不行，有禁不止，無視紀律，無視制度”的問題。開展班子成員聯繫學校制度，多下基層，多進課堂，切實改變工作作風。真正做到情況在教學中了解，問題在教學中發現，經驗在教學中總結，難點在教學中突破，政績在教學中創造。
2、繼續在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教，亂購教輔資料等現象，引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我。繼續抓好校內“名師”建設，樹“園丁形象”。
3、認真落實校務公開。定期召開例會，鼓勵教師參政議政，開展民主評議領導班子工作。狠抓黨風廉政建設和政風行風建設，引導教師敬業愛教，文明執教，優質施教，廉潔從教。5月中旬，在優秀教師和優秀黨員中開展一次革命傳統教育。
二、加強教學管理，努力提升教學質量
1、加強崗位大練兵工作。結合縣局開展“一師一優課，一課一名師，課課有精品”活動，組織教師開展網上“曬課”、縣局“優課”評選工作。鼓勵教師爭當名師。建立健全學校崗位練兵長效機制。中心校將成立督查組赴中國小督查崗位練兵活動情況。每個教師要認真填寫好手冊，確保活動取得實效。在此期間，中心校將組織一批優秀教師到外校考察學習。
2、發揮骨幹教師示範引領作用。在20__年春學期，組織學校“骨幹教師”，開展送教下鄉活動。實施骨幹教師結對幫扶青年教師活動，切實提高青年教師專業水平。
3、加強畢業班工作。畢業班工作是學校教學工作的重點之一，要定期召開畢業班教師專題會議。學校要根據畢業班的實際情況進行跟蹤分析，尋找差距，採取措施，提高成績，確保各學科齊頭並進。要精心上好每節課，抓兩頭，促中間，全面提升中考質量。
4、落實考評獎勵制度。某月底某月初，中心校將根據《某某中心校有關管理制度工作評估標準》，對轄區內中國小開展全面評估和考評，成績優秀的予以獎勵，差的限期整改。以促進全鄉中國小教育教學再上一個新台階。
三、改善育人環境，安全工作常抓不懈
1、深入開展社會主義核心價值觀教育。各校要通過“國旗下講話，校會、班會、隊會、櫥窗、講座”等形式，進一步宣傳社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀延伸到教育教學中，讓師生成為社會主義核心價值觀的宣傳員、實踐員。
2、認真貫徹《國家學生體質健康標準》，積極開展經常性的“陽光體育”活動，切實保證學生每天一小時的鍛鍊時間。11月初，中心校將舉辦第五屆田徑運動會。
3、組織青少年學生參加縣市級各項活動，培養青少年學生積極參與意識。增強青少年學生有冠必奪，逢先必爭的意識，為青少年學生提供展示才能的平台。
4、安全責任重於泰山。堅持安全工作重中之重的位置不動搖，一是堅持預防為主的方針，不斷健全學校安全防範機制和重大事件應急處理機制，定期排查學校隱患，發現問題，及時整改。確保做到防患於未然。二是推進學校安全目標管理辦法，層層簽訂責任書，確保師生安全。三是進行各種安全知識的宣傳與教育，繼續做好疏散演練工作，進一步提高廣大師生安全防範意識和自我救護能力，積極打造法制校園，平安校園。
5、繼續開展教師大家防活動。進一步做好新生入學、學生安全等工作，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的教育網路。
四、抓住“改薄”契機，推動義務教育均衡發展
1、建好義務教育薄弱學校辦學條件改造台帳。各校要逐步改善辦學條件，爭取項目資金，統籌安排，分步實施。有計畫地配備圖書、體衛藝器材，電教設備等，有計畫地完成運動場地和教學用房的建設任務。
2、發揮“班班通”的作用。要利用先進的教學設施，信息化的手段，為課堂教學增添色彩。20__年暑期，聘請專家來校開展信息技術操作培訓。
3、加強學校網路建設。20__年完成各校光纖接入工作，充分運用網路資源。鼓勵教師參加省基礎教育資源平台的套用和實際操作能力。縮小校際差距，實現學校均衡發展。
4、改善教師居住條件。20__年啟動教師周轉房工程，改變教師在校外租房的歷史，讓教師有個溫馨的生活環境。
五、辦好中心學校，發揮示範和輔導的作用
1、加強對中心學校的管理和指導，通過舉辦村校教師培訓形式，向村國小校教師傳授教學方法和經驗，幫助他們提升教育理念，提高教學水平。同時，進一步做好中心幼稚園升級評估工作。
2、開展少年宮活動。聘請一些有才藝的教師和社會人員來少年宮任教，組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動，激發學生學習的興趣，讓孩子們學有所得，學有所用，學有所依。
下半年學校工作計畫 篇17
一、指導思想
以學校為單位，以保健所20xx-20xx學年度中小學生體質檢測統計數據為基礎，遏制學生視力不良新發率的上升趨勢。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統工程。
2、做好保護學生視力工作，是實施素質教育的重要組成部分。切實減輕學生課業負擔，保證學生身心健康發展。
(二)措施
1、加強保護視力的宣傳教育。
(1)將發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重的進行教育，以增強學生的自我保健能力，培養良好的用眼習慣。
(2)教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確用眼衛生習慣的責任。建議學校應將此作為獎勵教師的考核條件之一。
(3)加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用，建議學校每月都要進行防近工作宣傳，每學期開學都要進行集中宣教，深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”，學校能組織相關活動。
2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計畫，抓落實，抓實效，學年末做好經驗總結)。
(1)每學期至少進行視力監測一次，並將檢查結果通知家長。認真做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理。
(2)定期進行用眼衛生檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，與家長取得聯繫，建議家長對學生多督促，促使學生培養良好的讀寫習慣，使他們自覺的注意用眼衛生習慣。
(3)做好眼保健操的檢查工作。
(4)依據教育過程衛生的原則，按照動靜結合，視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。
(5)採取多種形式廣泛開展課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間，保證每周3學時體育課不能隨意占用。
(6)對教學環境進行定期監測，及時檢修照明設備，黑板，規定板書要求(字型大小、整齊等)，制定每月輪換學生座位的制度，及時調整課桌椅高度。
3、積極創造條件，改善學習環境條件。
(1)按照教育部《中國小學生近視眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍環境及教室的採光照明條件。
(2)逐步配齊和調整符合標準的課桌椅。
4、疾病預防控制機構加強視力監測和技術指導
(1)根據國家疾病控制報表的要求，做好定點監測及報表的匯總、分析、上報和反饋等工作。
(2)定期監測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。
5、衛生監督部門加強監督與指導。保健所結合體質監測和下校視導和科研工作，及時與學校交流經驗，共同做好防近工作。
下半年學校工作計畫 篇18
一、指導思想：
在迎接世博召開之際，學校衛生保健以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衛生工作，創設潔淨美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衛生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。
二、主要工作：
1、貫徹落實市教委《關於加強中國小校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衛生部門做好公共衛生突發事件的調查和處理。每日做好晨檢、及發病學生調查工作。做好學校傳染病工作、常規消毒工作記錄。
2、根據學校工作計畫，加強在校學生的健康教育工作，利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作，做好預防宣傳工作，層層落實，責任到人，進一步完善學校各類傳染病防控工作計畫和方案。
3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養不良等的患常見病預防宣傳工作，落實學生常見病的群防群治措施，按時完成各類表格和統計工作。做好初三年級的體檢工作，其餘年級的健康體檢工作。
4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求，加強學校食堂的管理。把好進貨關，做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛生老師督察日誌。
5、協助衛生部門做好在校學生及轉入學生的計畫免疫工作，做好憑證入學的管理工作。
6、繼續做好紅十字達標校工作，宣傳紅十字精神，培養學生高尚的情操。
7、做好無煙學校的宣傳工作，營造良好的無煙學校的環境，在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸菸活動，以實際行動迎接世博會的召開。
下半年學校工作計畫 篇19
一、指導思想
以《國小德育綱要》為指針，進一步貫徹落實《*中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，落實好八部委《關於進一步加強少先隊工作的意見》，切實有效地加強對未成年人思想道德的教育，以此促進少先隊工作實現新的發展。根據市、縣少工委的工作要點，結合學校工作計畫和實際情況，堅持以愛國主義為主線，以團隊精神為原則，以文明禮儀常規和校內外活動常規為重點，以“五自”和“道德體驗”為基本途徑，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發和培養學生的創新精神和實踐能力。
二、本期主要工作
(一)抓好學生的常規管理：
1、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：做好每學期“優秀中隊”、“文明中隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養和訓練新一輪國旗手和鼓號隊成員。
(二)深入貫徹落實《*中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關於進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1、組織各班輔導員(班主任)學習《關於進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》並能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《*中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設綱要》，加強學生思想教育。
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”、“抗日戰爭和反法西斯戰爭勝利61周年紀念”主題教育活動，逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、採用民主選舉確立大、中、小隊幹部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發揮各班中、小隊幹部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示範”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至於校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然後教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，並且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至於活動成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規教育。
各中隊繼續組織學生學習新頒布的《小學生守則》《小學生日常行為規範》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，並以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。
下半年學校工作計畫 篇20
一、指導思想：
以“發展”為目標，以“創新”為動力，以“規範”為準繩，落實素質教育，規範教育教學行為。更新教學觀念，轉變教學方式，繼續推行“導學案”課堂教學模式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發揮教務處“指導、服務、督查”的功能，為推進教學改革，提升我校的教學質量，提高育人水平做不懈努力。
二、工作目標：
1、貫徹素質教育方針，圍繞“一切為了殘疾孩子的幸福和尊嚴”的辦學理念，以培養健康人才為學校的第一追求目標，科學有序開展好教育教學活動，積極主動、開拓創新完成上級教育主管部門和學校布置的各項任務。
2、培養一支合格的具有一定責任意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進電教媒體和網路，自覺地結合學科和年級的特點開展思想教育，加強環境教育、心理健康教育在課堂教學中的滲透，使環境教育和心理健康教育融於各學科教育之中，培養學生愛護環境、珍愛生命、具有高度的社會責任感的意識。
三、工作任務：
1、貫徹中國小健康教育指導綱要，重視對教師加強健康教育相關知識的培訓，要求80%以上的教師能正確理解健康概念，60%以上的學科教育要滲透健康教育內容，教務處做好健康教育督導檢查工作。
2、進一步加強教育教學常規管理，努力提高教育教學質量。
3、充分發揮各功能室的作用，使之更好地服務於教育教學，各功能室做好使用登記手續，既要做好網路信息登記，又要做好紙張登記。
4、繼續推行導學案課堂教學模式，提高課堂教學效率。
5、利用學校網站平台，增強師生網路交流，評選優秀教師、學生作品，展示教師、學生風采。
6、積極開展各種興趣小組活動，提高學生的各項技能。
7、規範教學常規管理，認真做好教學常規督導檢查工作，建立健全教師教學常規檢查記錄檔案。
8、舉行九年級教學工作研討，根據培養方向和學生需求，尊重學生差異，有的放矢對學生加強教育。
9、重視對學生加強安全、健康、衛生、法律、禮儀、品德、環保、一日常規等方面的教育。
10、加強學生電子學籍管理和學生檔案資料管理。
11、充分發揮學校圖書館的作用，鼓勵學生隨時借閱圖書，要求各班一學期生均借閱圖書12冊。
四、具體措施：
(一)注重實效，抓好教育教學常規管理。
1、進一步規範辦學行為，嚴格按照《全日制聾校課程計畫》，開齊開足並上好各門課程，積極開發校本課程和地方課程。
2、加大教學常規管理力度。
(1)、課堂教學：所有教學人員要嚴格按照課表上課，並認真備課、編制學案、製作課件，充分利用現代教學手段組織教學，對班上不同層次的學生進行複式教學，因材施教，對有殘餘聽力的學生重視口語教學。不得擅自調、代課務或空堂，堅決杜絕教學人員上課遲到、中離、早退、串堂等現象，教務處將協同校長室做好教師教學常規檢查記錄，定期進行匯總公布，將嚴格按照鹽都區教學常規制度執行。
(2)、備課可以是電子備課，也可以是紙張備課，教學目標，重難點要明確，教學程式要清楚，教學內容要具體，各個環節明顯體現教師的導學角色和學生的主動參與學習方式與過程。每節課都要進行認真備課，都要寫教學反思。
(3)、作業、作品要求：語文學科每課至少二~三次作業，並進行認真及時批改，錯誤題目要求學生及時訂正。作文要另外備課， 不得與語文備課混在一起，一學期學生作文不得低於8~10篇，教師要進行認真修改，最後讓學生謄抄在作文本上。數學每天只要有課都要有書面作業。常識、理科、思品(一、二年級除外)、政治每節課都要有書面作業，美術課、手工課、職教課要保存好學生的作品，將根據年級檢查學生作品完成情況，學生烹飪作品可以用照片形式保存，作為課堂教學成果憑據，藝術課一學期至少要有一~兩個新的節目展示。
(4)、班級日誌要每天正常填寫。每天晨會課內容和每周班會主題要如實填寫在班級日誌上，每學期要召開6次以上安全教育主題班會和6次以上健康教育主題班會，分別寫在會議記錄本上，隨時對學生進行心理健康教育和環境保護教育，每天的廣播操班主任都要到場督促學生認真做好，學生的眼保健操由上這一節課的任課老師提前到班督促學生做好，班主任要檢查學生眼保健操完成情況，大課間活動由各班班主任自行安排，每天的兩操和大課間活動情況都要填在班級日誌上，學期結束要收齊班級日誌並進行存檔。
(5)、聽課要求：嚴格執行聽課制度，所有教師堅持每周聽課一節，一學期不得低於20節，前勤管理人員、各年級主任、教研組長每周聽課1～2節,一學期不得低於30節。每聽一節課都要認真記錄並寫好對這一節課的評價，教務處將不定期檢查教師聽課情況。
(6)、公開課教學要求：男55周歲，女50周歲以下的教師一學期至少上一次公開課，由教務處具體安排哪位教師在哪一周上公開課，教者要做好充分準備，確定好這一周的哪一天哪一節上什麼課，告知教務處，由教務處通知大家去聽課。
(7)、正常參加學校每次安排的業務學習活動以及其他形式的集體活動，不得遲到、早退。
3、加強年級組和教研組的管理，充分調動年級主任和教研組長的工作積極性，切實發揮年級組和教研組的作用。
4、繼續實行學校制定的二十四小時管理方案，並落實責任追究制度，確保學校的安全安寧，鞏固學生零出走率和零輟學率的成果。
5、積極開展爭當“三好學生”、“優秀學乾”、“紅花隊員”和爭創“先進年級組”、“優秀班主任”和“先進班級”等活動。
6、嚴格執行教學用具借用、歸還登記制度，並做好教學儀器和設備的紙張登記使用記錄和網上登記使用記錄等相關工作。
7、加強學生的電子學籍管理，認真做好學籍的完善和會審工作。
(二)推進課堂教學改革，提高教育教學質量。
1、為提高課堂教學效率，鼓勵教師正常使用多媒體進行課堂教學，並對每節課多媒體使用情況進行記錄。
2、繼續探索和嘗試“導學案”教學模式，充實並更新教育教學模式，推進課堂教學改革。
3、加大中、青年教師培養力度。通過一系列的學習、研討、競賽活動，不斷錘鍊教學技能，促使他們脫穎而出。
4、發揮學科帶頭人、教學能手和教壇新秀的示範引領作用。學科帶頭人、教學能手和教壇新秀要積極開展教科研活動，指導中、青年教師上好課，努力做到人盡其才、才盡其用、用當其時。
5、根據不同學生的發展需求有針對性地抓好九年級教學工作，妥善處理好學生的升學與畢業關係，確保每一名學生都能得到更好的發展。
(三)全面實施素質教育，凸現特色項目。
1、重新探索職教課程的管理，加大職教設備和資金的投入。確保學生學得實在，將來能適應就業的需要和社會的需求。強化素質教育特色，大力開展剪紙、十字銹、娟花等特色課程的開發。
2、加強陽光體育工作的指導力度，開展各種體育活動。
3、加強興趣小組的指導工作。將興趣小組活動納入“教學五認真”考核範疇，每周四下午二節課後將所有學生分到各興趣小組參加活動，培養學生的各種興趣愛好。
4、為慶祝第二十四個全國助殘日，開展文化藝術展示活動，內容涵蓋體育、舞蹈、剪紙、娟花、十字銹、繪畫、書法、學生作文、職業教育、黑板報等。
5、開展教師手語競賽活動、教師粉筆字競賽活動。
6、定期組織學生參加一些競賽活動，如：春季運動會、看圖即興寫作比賽、寫字比賽等活動。
(四)對學生傾注一片愛心，使學生健康成長。
1、全體教學人員要事事、處處關愛每一位學生，在任何場合下不得對學生進行體罰或變相體罰，要尊重學生的人格。
2、衛生保健人員每天對學生進行晨、午檢，每月為學生開設一次衛生講座。
五、活動安排。
二月份：
1、報到註冊，整理環境;
2、對學生進行班風、學風教育;
3、舉行開學典禮;
4、制訂、上交各種計畫;
5、收齊《學生素質發展報告書》;
6、開展興趣小組活動;
7、安排教師公開教學活動。
三月份：
1、組織學生寫字比賽;
2、舉行教師手語比賽;
3、籌劃助殘日活動安排，布置任務;
4、狠抓課堂教學常規管理;
5、“教學五認真”檢查。
四月份：
1、檢查各項活動準備情況;
2、督查公開課聽課情況，檢查聽課筆記;
3、組織七、八、九年級學生期中檢測;
4、調研九年級學生升學考試情況。
5、舉辦春季田徑運動會。
五月份：
1、慶祝“五一”國際勞動節;
2、檢查助殘日活動落實情況;
3、慶祝全國第二十四個助殘日;
4、“教學五認真”檢查;
5、進行文化藝術作品展示;
7、檢查各學科教學進度。
六月份：
1、慶祝“六一”國際兒童節;
2、舉行教師粉筆字比賽;
3、舉行學生看圖即興寫作比賽;
4、“教學五認真”檢查;
5、做好九年級學生升學、畢業工作;
6、組織好期末複習考試;
7、搞好學期結束評比工作;
8、安排學生暑假生活;
9、填寫發放《學生素質發展報告書》;
10、整理資料歸檔;
11、歸還教學用具。
下半年學校工作計畫 篇21
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真落實學校工作意見，牢固確立“素質為本、質量第一”的觀念，繼續以“規範教學過程、細化教學行為、提高教學質量”為重點，穩步推進課程改革，切實提高校本教研質量。團結一致、負重奮進，腳踏實地、用心進取，高質量實現質量目標和爭先創優，向建校六十周年獻禮。
二、工作目標
以“埋頭苦幹，爭先進位”為教學工作的總目標，從早、從嚴做好教學細節、教學過程的管理。高一年級要以“強化管理、潛心研究、夯實基礎”為工作重點，切實把握新課程的目的要求、教學資料和考核評價，確保新課程的實施;努力減小分化，關心每一名學生，學科成績持續蘇州市同類學校中上游水平。高二年級以“紮實管理、突出重點、全面合格”為工作要求，在重點強化高考學科教學的同時，加強綜合考試學科的教學;切實做好培優和補差輔導;學科成績達蘇州市同類學校中上游水平，綜合考試合格率達100%。高三年級應面向高考，研究高考，“埋頭苦幹、穩步提升”，著力增強教學和複習工作的針對性和實效性，加強備課組內的研究，發揮民眾智慧，構成合力，加強對學生個體和群體的質量分析，加強教學五認真工作，確保教學工作措施落實到位。
三、工作重點
1.著力做好高中課改
加強領導。在上級部門的領導下，認真制訂課程改革的實施方案，建立學校課程改革領導機構，加強對課程改革的指導。
加強研訓。在暑期組織省級、蘇州市級和崑山市級高一新課程，新教材培訓的基礎上，進一步完善學校內部的校本研訓，在實踐基礎上引導教師進一步理解高中課程標準和新教材，採取參與式研討、公開觀摩與評價、案例設計等多元研訓活動方式，切實提高研訓活動的針對性和有效性，解決課改中遇到的問題，轉變教學觀念、教學方式和教學行為，在學生中倡導自主、探究、合作的學習方式，從而努力提升我校新課程的實施水平。
加強管理。一是加強課程管理。嚴格按照二級市局的有關規定，根據學習領域、學科科目和學科模組合理安排課程。二是實行學分制管理。教務處將根據課程方案的學分要求構成學年學分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則，嚴格學分認定。三是建立選課指導制度。根據新課程方案要求和學生實際，逐步建立行之有效的選課指導制度。以學生個性發展的需要出發引導他們學會自主選取，構成個人的學習計畫。四是努力探索學生髮展評價體系和教師專業發展評價制度，努力提高實施新課程的水平。五是結合學校實際，開發校本課程和各類活動課程、研究性學習，努力完善課程體系。
2.繼續細化教學管理
著力抓好教學五認真。進一步完善和修訂教學常規的要求，以加強教學五認真工作的常規管理為重點，不斷規範教師的教學行為，將教學常規工作落到實處。引導教師以五認真為切入，以課堂教學為中心，切實提高課堂教學效率和練習評價的效能。對教師的五認真工作進行期中普查和不定期抽查等形式進行檢查，同時進行教師教學滿意度的學生測評。
繼續實行“三項制度”。一是校內教學調研製度。高一、二年級由教務處組織、年級組為單位對教學現狀進行調研，及時發展、改善和修正出現的偏差和存在的問題。高三年級透過市、學校二級調研，尋找不足，及時調整複習的思路和策略。每次調研均進行材料匯總和及時向教師通報。二是行政人員聽評課制度。校級領導和學校中層領導每周根據教務匯總，聽評課狀況，在教職工會上由校長進行點評。三是通報分析制度。針對每次教學調研、行政人員聽課和重大考試，及時將狀況向全體教師進行通報分析，利於進一步規範教學行為，共同協商共同討論教學中出現的問題，利於全面提高課堂教學效率和教學質量;對考試狀況及時召開各年級的教學質量分析會，以集中分析和分班分析相結合，面向全體進行教學質量跟蹤調查，切實關心每一位學生的成長，全面提高教學質量。
繼續加強校本教研。一是加強教研組活動的常規管理。教研組每學期開設組內公開課，語文、數學、英語組不少於8節，其餘教研組不少於6節，教務處每周在校門口公布公開課開設狀況。加強聽評課活動，重點研究教學實際問題，做好聽評課的材料匯總和組內點評，並將教案、聽課評價表、組內評課記錄表、組內點評等材料裝訂後交教務處。嚴格教師聽課節數，教齡在3年(含3年)內的青年教師不少於30節，中層領導、教研組長、指導教師不少於20節，其他教師不少於15節，期末進行檢查，列入教學常規考核。二是注重發揮備課組作用，營造濃厚的教研氣氛和環境。備課組活動每周一次，做到有活動資料，有研討記載，務必人人參與。備課組務必針對教學中出現的問題進行民眾研討，組內務必進行民眾備課，規範民眾備課的形式，要求做到：備課主題(備課組長確定)→個人鑽研(個人備課)→民眾研討(各抒已見)→構成個案(第二次個人備課)→組織實施(課堂教學)→反饋與反思(教學敘事)。三是用心探索校本教研的途徑，不斷增強教研的實效和活力。各教研組要以高三工作和新課程實施作為重點，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實效和特色。
加強青年教師培養。青年教師應從規範做起，力爭早成才、成好才。學校將加大“一二三工程”的建設力度。教務處將會同教科處等處室在青年教師中開展“五課活動”，即開展亮相課、過關課、比武課、觀摩課和示範課;開展教材教法達標，課堂教學達標和教學效果達標的“三達標活動”;繼續實行青年教師文化考試制度。要求青年教師能多聽課，多參與教學研究，多寫教學後記或教學敘事，學校將為青年教師的成長帶給機會。
嚴格各類考試的考務工作。對重大考試進行監考的考前培訓，強化考紀教育，增強考試的嚴肅性，對違紀現象進行公示制，確保考試的客觀、真實、有效，構成優良的班風和學風。
營造節約型教學氛圍。切實加強自身建設，樹立為學生服務的意識，創設民主、和諧、平等的教育和學習環境，營造讓每個學生都能生動活潑、自主發展成長的環境。在教學過程中要倡導節約，注意課堂效率的提高，增強課後的輔導，節約教學資源(教輔用書的征訂與使用、試卷的印製等)。教務處將制定“關於建設節約型教學的幾項規定”。
3.不斷深化教學研究
加強理論學習。引領教師認真學習新課程要求的課程觀、教育觀、學生觀和質量觀，牢固樹立科學發展觀
，切實轉變教育觀念，為新課程的全面實施保駕護航。
研討複習工作。各學科要認真研究高三複習課的課型及其教學模式，增加複習課有效的教學時間，在複習效率上下功夫。組織學習和研究《考試說明》及近二年的高考試題分析報告，提升對各種有關信息獲取、篩選和整合的潛力，認真研製有質量的檢測試卷及補償性練習。
最佳化教學行為。充分發揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實最佳化課堂教學，向45分鐘要效益。要求廣大教師以教學五認真為抓手，做好以下七個“最佳化”：最佳化教學目標、最佳化教學節奏、最佳化教學活動、最佳化教學過程、最佳化教學時間、最佳化教學環境和最佳化教學設計。
加強對外交流。本學期舉行對外公開教學活動，採用重點推出和全面公開相結合，透過對外公開教學，使全體教師參與，同時擴大蘇州市、崑山市二級帶頭人和教學能手的影響。透過對外公開教學，為全體教師帶給研究、參與的舞台，提升教學水平;透過對外公開教學，充分發揮“四星級”普通高中的示範作用和輻射功能。
學科競賽研究。繼續組織學生參加學科競賽的輔導，充分發揮學生的學科特長，注重培養一批優秀學生。教研組內要組織力量加強研究，切實做好輔導工作，同時要做好資料的積累和傳承，使學科競賽輔導工作科學化、系統化和常態化。
新課程實施。針對高一年級全面實施新課程，各教研組和備課內要加強對新課程的研究，以提高我校實施新課程的水平。學校將根據上級部門的安排和學校的實際開展一些研討活動。
新的學期已經來到，期望全體教師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業、以德修身、熱愛學生、廉潔從教，高質量完成學校制定的學期教學目標。
四、人員分工
周雪龍：主持教務處全面工作。制定學校教學計畫;負責教師課職務安排，教師業務考核，青年教師培養，學籍管理和招生工作。負責高一新課改的研究與實施工作。分管高一年級教學工作和圖書館。聯繫化學和生物教研組。
李鳳鳳：協助教務處工作。負責體育、衛生和藝術工作。分管醫務室和文印室。聯繫英語和音體美教研組。
陸國良：負責教學五認真、教師業務檔案、各類計畫總結和材料的匯總、各類輔導和補課的安排工作。分管高二年級教學工作。聯繫數學和政治教研組。
張永輝：負責教育技術工作，教師代(調)課安排和各類競賽的安排工作。分管高三年級教學工作和實驗室。聯繫技術教研組。
許自強：協助教技處工作。負責各類考試的考務工作和對外聯絡交流工作。聯繫語文和物理教研組。
五、主要工作安排
八月份
1.開學準備工作(教師任課表、教學計畫表、校歷、作息時間表、教研組備課組工作手冊、備課筆記、聽課筆記等)
2.教研組長會議，布置開學工作。
3.教研組(備課組)開展教研活動，制定工作計畫和教學計畫。
4.高一、二年級任課教師會議。
5.準備高二年級選科分班摸底考試。
6.準備高三年級摸底考試。
7.高一、二年級報到註冊。
九月份
1.省第xx屆中學生物理競賽(9月4日)。
2.高三年級摸底考試(9月5日—7日)。
3.教育狀況調研。
4.高二年級選科分班摸底考試(8月31日、9月3、4日)。
5.04—05學年第二學期教師教學狀況考核。
6.高一、二備課組長會議，布置月考工作。
十月份
1.全國高中數學聯賽(10月15日)。
2.組織第一次月考及質量分析。
3.省青少年信息學奧林匹克競賽。
4.校內調研㈠。
十一月份
1.高一、二、三年級期中考試(第10周)及質量分析。
2.教研組長會議，期中質量分析
3.對外公開教學活動(第14周)。
4.備課組長會議，布置第二次月考工作。
5.高二年級全國英語潛力競賽(初賽)。
6.召開各年級學生座談會。
7.教師教學狀況測評。
十二月份
1.高三綜合考試。
2.校內調研㈡。
3.藝術節(第17周)。
4.組織第二次月考質量分析。
5.高二年級全國英語潛力競賽(決賽)。
一月份
1.召開教研組長會議，布置期末考試工作。
2.考查科目考查工作。
3.期中考試及閱卷(第21周)和質量分析。
4.學年成績評定和高一年級的學分評定。
5.學期結束工作(布置寒假作用，教研組工作總結，處室材料匯總等)。
註：本安排可能會作適當的調整。高一年級新課程研討和高三年級的複習研討活動將根據上級部門的安排而作實時安排。
下半年學校工作計畫 篇22
一、部門重點工作
1、團組織生活活動：團組織生活活動一直是組織部的一項重要活動之一，針對我們系部的實際情況，在汲取上學期的經驗前提下，我們將對團組織生活活動做必要的改革，特作如下安排：
1)集思廣益：部門將繼續確定富有吸引力及樂觀積極的主題，同時在確定主題前將聽取各班團支部意見聯合各班團支部一起確定、拓展主題，讓團日活動自主性更強，更具活力，對於有創造性的意見我們會認真採納及對待。
2)加強聯繫，取長補短：針對團組織生活活動中系部與系部聯繫不緊密，將採取在院團組織每次團日活動邀請外系組織部的成員來參團日或參加外系團日活動加強經驗交流，由於每個系部的團日活動自成風格，每個系部的團日活動都有其自己的優點和缺點，我們在吸收其好的創意的同時也反省其缺點，為日後團日進一部必革打下基礎。
2、嚴格做好團員的發展工作，團員證的註冊和管理工作，做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關係的轉接工作。認真做好團日活動的檢查、督促工作，本學期的團日活動要力圖創新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩。確保每次活動能成功開展……推薦優秀團員作為黨員發展的對象，協助老師做好這項工作。
二、工作創新
1、套用“美術與設計學院團總支團支書工作交流QQ群”，在QQ群中的共享中上傳日常工作中需要的表格、通知及團日活動工作安排等，供各團支部下載。
2、發布組織部部門信箱，並使之作為答疑信箱，供我系全體團員對組織部的工作提出意見和疑問，由組織部負責解答，提高我們工作的透明度，做到公平、公開、公正，隨時為團員們解決疑慮。
3、制定更加完善的團乾考核規定，使評優有依據可循。
4、定期開展團支書會議，增進與基層各支部的交流和溝通。
5、加強與宣傳部和記者站的合作，將好的團組織生活照片及團日活動海報做成宣傳板展出和上傳到網上，增強廣大團員參與團組織生活的積極性。
三、部門溝通
1、加強與院系的聯繫，定期的進行工作總結與工作計畫，虛心接受建議，改正不足，提高部門的工作效率。
2、加強與其他部門的溝通與聯繫，積極協助其他部門開展活動。
3、增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今後的工作過程中，要不段進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。所以，我們部門還會不定期的召開部門內部會議。
4、增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，並及時給予協助，積極配合工作，增強部門人員的人際交往能力。
下半年學校工作計畫 篇23
一、指導思想
進一步宣傳、發動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作，創建良好的育人環境，進一步充分發揮“一主兩翼”的教育作用，提高教育的實效性，促進學生綜合素質的全面提高。
二、具體工作
(一)加強領導、完善機構。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習親職教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優選化，形成一整套科學的管理體系和管理班子，為家長學校的發展配備良好的人員結構。
(二)充分發揮各年級組的作用，把工作做實、做細。定期授課，並針對各個時期的集中問題進行分解總結，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員，其中副主任一人，其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課後小結，注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。
每學期每班授課不少於二次，並通過各種方式，如講座、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境，以利於孩子身心全面發展。
(三)搞好“優秀家長、好家長”和“親職教育專題徵文”的評選，限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展“優秀家長、好家長”和“親職教育專題、經驗徵文”的評選活動，評選比例為班級學生人數的5%左右，通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。
(四)充分發揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學校工作，定期向家長介紹教育經驗，相互交流，充分發揮民主性，組織家長協助學校科學治校、科學育人。
(五)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量，積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源，積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯誼”活動，使家長與學生，家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發揮我校家長學校效應，積極與社區密切關係，開展“家長學校走進社區”系列活動，拓展家長學校的新領域。
(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網路，有教材，有教學計畫，有講師隊伍，有家長學校工作計畫、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規範。
(七)強化家校聯繫工作。教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，及時相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與配合，提高家訪質量，講究與家長談話藝術，要求教師掌握做家長工作的技巧，進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)。每次家訪要做好記錄，努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓：一是個體戶、留守學生家庭。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工，委託親屬託管子女，無暇顧及教育子女的義務，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫，強化親職教育的意識和責任。二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學校反映情況，以便給予援助，保證學生能夠實現應享受的教育，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。
(八)繼續開展好親職教育現代化實驗課題研究。根據各自的職責，堅守崗位，完成最後一階段的實驗任務，並做好實驗課題階段性總結、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
(九)切實加強指導管理，提高辦學水平。
1、家長學校領導小組成員要經常開會，研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓，不斷提高辦學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性，既以本為本，又不局限於本，要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化，補充拓展授課內容，不僅要宣傳科學的親職教育知識，還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
4、家長學校採用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、健全教師與學生談話制度，創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
下半年學校工作計畫 篇24
上個學期已經成為歷史，新的學期已展現在我們面前。面對新學期、新任務、新要求、新的挑戰，我們倍感壓力更大，擔子更重。我們要重新調整思路，發揚上學年的優良作風，克服工作中的不足，進一步強化服務意識，深化課堂改革，加強完善集體備課制度，規範常規教學檢查，規範教師行為，及時準確的為學校、教師提供教學信息，為圓滿完成本學期教學任務，認真做好以下的幾項工作。
一、教學工作：落實管理 提升質量
繼續落實向常規管理要質量，向課堂教學要效率，把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環節之中。在本學期的教學中，將嘗試推行教學工作“六字”方針，並把這“六字”方針作為我校強化教學中心意識，開發教師潛能，提高教育教學質量，進而形成規範化教學管理的重大舉措，同時，在教學活動的各個環節與層面加以體現。
(1)備課要“深”。即：深入學習課標和教學建議，深入挖掘教材，深入了解學生，深入探討教法。
(2)上課要“實”。即：上有充分準備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。
(3)作業要“精”。即：作業要分層設計，分層布置，要有針對性，有代表性，有目的性。
(4)教學要“活”。即：不局限於教材，不局限於現成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風格。
(5)手段要“新”。即：在創設情境方面，在學習方式、教學方式選擇方面，在訓練設計方面要突出“新”字。
(6)批改輔導要“細”。即：所有作業要做到“有布置必批改，有批改必矯正”，重點錯誤和重點人頭要面批，任課教師要建立學困生檔案，有的放矢地進行輔導。
為了更好地落實常規管理思路，教務處進一步加強細節管理，規範落實，努力做到常規管理科學化、條理化、長效化，為達此目的。
(一)抓備課 深化集體備課和個人二次備課相結合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計畫，各備課組要根據實情確定集體備課時間，以後的集體備課轉變以往的教師只講課程流程的方法，向如何採取較好的方法使學生樂意接受轉變。
(二)抓主題教研活動 增強教研活動的有效性，研訓相結合，以解決課堂教學問題為目的。加強教研組學習研究的力度，繼續開展好主題教研活動(一學期不少於三次)，每次活動研訓結合，含：課、微講座，評課、課後反思。組織開展好學科周活動和教研組的課題開發與研究。
(三)積極開展課改研究 帶領教師學習新理念，轉變舊思想，研究新教法，嘗試“平行分班分層教學”的跑班形式的實驗，並不斷總結與改進。
(四)落實某某工程 深入落實以老帶新，優勢互補的某某工程。教務處在開學初將對學校骨幹教師和年輕教師進行梳理，準備師徒結對。以老帶新，從備課、上課、布置作業、批改作業等各個方面進行指導，相互傳遞新的教學動態，溝通、交流新的教學思想，使新教師很快進入角色，及時總結，及時召開經驗交流會，向校級名師的行列邁進。
(五)認真開展聽課評課活動 新教師(教齡在3年內)每周聽課不少於3節，有3年以上教齡的教師每學期聽課不少於20節，學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課，本期將繼續舉行示範課，公開課、個人展示課，匯報課等活動，本學期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提高教師的授課能力和課堂藝術。不論是學校組織聽課活動，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽後必評，評出優點和不足，之後還要跟蹤聽課，看其改進效果如何。
(六)加強監督檢查力度 教務處將對每位教師備課、上課、輔導、作業批改、試卷的講評等教學常規加大力度進行督導檢查，做到按時檢查，及時反饋與公布，對違反常規行為的進行嚴肅處理，嚴重者按教學事故論處，記入個人業務檔案。
二、常規工作：認真細緻 規範有效
1、課程管理
(1)嚴格執行國家課程計畫，開足開齊規定課程，開展豐富多彩的社團活動和校本課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計畫表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅持杜絕曠課現象。早自習和輔導課的有關教師應準時到崗到位，完成本職工作。年級組將每月統計教師課堂考勤情況，並按月向教研組通報。被通知參加業務進修的教師應準時出勤，若因事不能參加應提前兩天通知教務處，以便協調，確保學校教學秩序的正常進行。
(3)落實減負專項工作，強化一書一輔。訂購資料必須先通報教務處，由備課組提出訂購意見，教研組長審核把關，報教務處批准後方可訂購。
2、學籍管理
嚴格執行學籍管理的有關規定，切實抓好學額鞏固工作，學生檔案、全國統一學籍以及轉學、退學、休學、畢業、等相關資料，要規範整理，並妥善保管。按上級要求，及時上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規範化。
3、採取有效措施控制流生，定期開展安全教育、國防教育。
三、初三工作：切實有效 勇創新高
1、加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。
2、加強初三畢業班的目標意識，努力實現20__屆中考超市均45分，進入南京市前20名。
3、制定好初三專項工作計畫。初三畢業班教師必須認真鑽研教材及課程標準，認真研究近幾年中考試卷，分析並找出其規律，結合新課改帶來的中考評價方式的變化，制定出切實可行的教學計畫，爭取實現我校20某某年中考成績有新的突破。
下半年學校工作計畫 篇25
一、意義和宗旨
環保事業是我國的一項基本國策，少年兒童環保意識關係人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續發展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學校重視環境教育工作，認真組織學生搞好各種環保教育活動。學校主要結合勞動教育、綜合實踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環境優美，空氣清新。
培養少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續發展觀念是我們創建綠色學校的宗旨，保護生態環境建設綠色校園是我們的綠色行為。
二、創設良好的教育環境
本著處處有教育的思想，利用春季大好時機，調整花木布局，搞好學校綠化、美化工作，並給每樣花木掛牌，創設文化氛圍，使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學生自主學習的自覺性。製作宣傳標語，規範師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環境保護工作，創設美麗清新的校園環境，形成環境教育氛圍。
三、認真搞好環保培訓工作
為了使廣大教師掌握環保知識，提高業務工作能力，更有效地對學生進行環保教育，學校領導組織教師開展有關環境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環境教育能力。
四、認真做好環境教育工作
通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農村紮根、開花、結果。
五、認真做好課內教育。
1、各學科認真進行滲透教育，把環保教育，寓於教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環保素材，結合實際生活，做好環境教育工作。
2、加強環境教育，使學生初步掌握環保知識，增強學生環保意識。
3、充分利用環保日，通過國旗下講話對全體師生進行環保教育。要求每班每學期最少進行兩次環境教育專題或滲透教育。
4、聘請縣環保局班幹部來校上環保教育課，使教師和學生更多地了解一些環保知識。
六、認真組織課外實踐活動
1、以班為單位成立環保小組，都有相應的活動內容及輔導教師，能夠定期搞好環保活動。
2、認真組織學生參加學校綠化、美化、淨化校園勞動。積極開展“築起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地鬆土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在淨化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學生參加社區環保宣傳、調查、監督活動。
(1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語，宣傳綠色行為。
(2)、組織學生對道路護綠。
(3)、組織學生對浦陽江進行水質調查，尋找污染源，並寫出調查報告。
4、認真組織學生開展專題教育活動。
充分利用重大環保節日開展各種活動對師生進行環境教育，培養師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。
(1)、3月12日，植樹節。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調整花木布局。並開展我與小樹同成長，為家鄉添新綠和節約零花錢，我為環保作貢獻等活動。
(2)、4月20日-26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強了學生愛鳥、護鳥意識。由於校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
(3)、4月22日，地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動，並向全體師生宣講只有一個地球教育活動，使廣大師生進一步樹立環保意識。
(4)、6月5日，環境日。少先隊開展了世間萬物，生命之網大型主題隊會，並向全體師生宣講環境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環保的重要性與緊迫性。
(5)、9月11日-21日開展了保護環境，熱愛地球的系列活動，評環保小衛士共44人，使學生的環保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環保信息，掌握環保知識，並製作小報，向社會宣傳。
七、積極參加環保徵文活動
鼓勵教師積極撰寫環保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環保徵文比賽和知識競賽活動。
環境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環境教育永恆的主題。我們將不懈地努力，持之以恆搞好環境教育工作，教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會，為實現社會和環境的可持續發展做出應有的貢獻。
下半年學校工作計畫 篇26
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，以立德樹人為根本，以構建和諧西寧教育為目標，繼續加強未成年人思想道德建設，積極營造有利於未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環境，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
二、基本原則
1、以學生為主體，重在實踐的原則。要尊重學生，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，引導學生自主學習、自我教育、主動發展。積極開展豐富多彩的道德實踐活動，使學生在實踐活動中體驗、感悟、認同基本道德規範。
2、突出重點，有的放矢的原則。要以愛國主義教育為核心，以理想信念教育、行為養成教育和基本素質教育為重點，促進聾學生思想道德素質全面提高。
3、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。要遵循教育規律和聾生身心發展規律，從學生的學習生活實際出發，從學生最關心的問題入手，以情動人、以事感人、以理服人，善於用事實說話，用典型示範，以榜樣引路，用學生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動。
4、學校、家庭和社會相結合的原則。充分整合和利用學校、家庭和社會的各種教育資源，協調各方力量形成合力，特別要重視親職教育和社區教育對中小學生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環境。
三、工作目標
根據2025年創建全國文明城市攻堅年的相關要求，認真落實《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中的各項指標，採取各種積極有效措施，行市文明創建基礎，提升師生綜合素養，促進教育事業又好又快發展，確保未成年人思想道德工作不丟分，為提升我市城市文明水平和完成創建全國文明城市攻堅年目標任務作出應有的貢獻。
四、主要工作
(一)加強領導，齊抓共管，努力開創未成年人思想道德建設工作的新局面。
1.成立學校未成年人思想道德教育工作領導小組。
組 長：劉小梅(副校長、副書記)
副組長：盧金華(德育副校長) 趙生勇(副校長)
成 員：晏李振(政教處副主任、校團支部書記)
馬永鴻(辦公室主任)
肖春熙(教務主任)
趙其龍(安全部主任) 各班主任。
未成年人思想道德教育辦公室設在政教處，由晏李振同志任辦公室主任。
2、建立健全黨政工齊抓共管，各部門分工協作，各負其責，全體教師積極參與的領導管理和工作機制。要經常分析學生的思想道德狀況，及時了解未成年人思想道德建設工作情況，認真研究，狠抓落實。
3、通過多種途徑，狠抓緊教師隊伍建設。
(1)教育、引導教師樹立育人為本的思想，認真貫徹有關《教育法》、《教師法》和《教師職業道德規範》、準則的有關規定，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。
(2)進一步完善學校班主任制度，制定和完善教師師德目標考核體系，進一步加強師德師風建設，調動全體教師推進素質教育的積極性，增強工作責任感。
(3)配合教育局整體工作，深入開展“最美班主任”、師德楷模評選活動，組織教師參加師德楷模報告會活動，精心錄製優秀班主任(都蓉芳)老師事跡宣傳片。在廣大教師中廣泛徵集“西寧教師之歌”活動。
(4)根據學校實際情況，以春季秋季開學為契機，開展家長學校建設工作，經濟與社區聯繫，努力打造好學校、社區、家庭三方合力的德育網路。
4、加強考核評估。按照加強未成年人思想道德建設工作有關檔案精神，根據各自負擔的職責和任務，把該項工作納入對教師工作考核的重要內容。
(二)積極營造宣傳氛圍，強化師生。
利用開學第一課、家長會、班會、晨會、校園黑板報、宣傳欄、手抄報、班級黑板報、校園網等踐行公共道德、恪守文明規範宣傳教育活動，廣泛營造“講文明話、做文明事、當文明人”的良好社會風尚。
(三)努力把養成教育與德育課題研究工作緊密結合起來，加強未成年人思想道德教育。
2025年學校申報立項了《如何培養聾校小學生良好行為習慣》的市級課題，學校將認真組織開展課題研究工作，有計畫、有步驟地開展養成教育。
(四)切實把常規德育管理與系列教育活動緊密結合起來，加強未成年人思想道德教育。
1、紮實開展“講文明樹新風”“日行一善”道德實踐活動，調查未成年學生思想道德現狀，對存在的突出問題，提出有針對性的措施。鼓勵學生從我做起，從身邊做起，從現在做起，漸行漸好，日趨完美。
通過“想善、言善、寫善到行善、思善、揚善”的一個不斷發展與升華的過程，提升學生對“日行一善”的理解。每個班級發放一本《“行善”日記》每天記錄班級中發生的善事。
2、紮實開展“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題活動，以德育為首位，建立和完善有效的育人機制。一是把德育貫穿於教學的各個環節，轉變觀念，樹立德育工作全員育人意識;二是建立以校長掛帥、政教處為主抓、班主任為骨幹、科任教師全員參與的德育工作體系。要求學生做到，不文明的事不做，不利於團結的話不說，不違反學校的各項規定。通過班會和思想品德等課程，積極引導，從嚴要求。
3、以課堂為陣地開展“網上祭英烈”活動和學生自辦“節日小報”活動改進學生思想品德課的教學方法，採用學生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，轉變教育觀念，充分尊重學生的人格，密切聯繫學生的生活實踐，倡導採用諸如討論、參觀訪問、教學遊戲、講故事、情景模擬與角色扮演等教學活動形式，開展師生間、學生間的平等對話與交流，激發學生的學習興趣。運用信息技術課，指導學生上網祭奠英烈，表達“勿忘歷史，珍惜幸福生活”的情懷;組織學生自編節日小報，讚美家鄉、讚美新生活、讚美偉大祖國。
4、 認真組織開展六一期間“學習雷鋒、做美德少年”網上籤名寄語活動和十一期間“向國旗敬禮”網上籤名寄語活動學習雷鋒活動是老一輩國家的領導人倡導的活動，是社會文明進步的需要，是社會主義精神價值的體現，從小樹立為人民服務的意識有益於成為社會的好公民，成為熱愛祖國的公民。學校將通過徵集網上籤名寄語、自編手抄報活動，引導學生做美德少年。
(五)充分發揮共青團、少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。
1、加強學校共青團、少先隊組織建設，把學校共青團、少先隊工作納入學校未成年人思想道德建設的總體布局之中，加強少先隊工作的指導、檢查與考核。
2、按照著眼長遠、立足教育、重在培養的指導方針，開好學校團隊課，抓好團隊的建設工作，加強團員、隊員紀律教育和未成年人的進步教育。
3、利用各種法定節日、傳統節日和重大事件紀念日(如春節、婦女節、清明節、青年節、建黨日、中秋節、教師節、重陽節、國慶節、元旦等)，以及未成年人的入學、入隊等重要時機，通過組織主題班會活動，舉行各種慶祝、紀念活動等形式，集中開展思想道德主題宣傳教育，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
下半年學校工作計畫 篇27
本學期是學校十三五發展規划起始年，學校工作要緊緊圍繞學校十三五發展規劃目標，認真貫徹市、區教育工作會議和市基礎教育工作會議、區教學工作會議精神，以新班子、新學年、新目標、新機遇為契機，堅持改革創新，高起點、嚴要求，實施科學、精細管理，全面推進素質教育，不斷提高教育教學質量，不斷提升辦學水平，為學校新一輪的發展奠定紮實的基礎，實現學校跨域發展。
一、重點工作
1注重“四個至上”，提升師德建設水平。一是“服務至上”，崇尚敬業、奉獻精神;二是“和諧至上”，崇尚團隊合作精神;三是“質量至上”，崇尚規範卓越精神;四是“學生至上”,營造安全快樂校園。
2樹立“八個擁有”，提升班子領導水平。一有激情，永不滿足;二有思想，充滿智慧;三有創新，不斷探索;四有力度，加強執行;五有承諾，勇於擔當;六有共贏，協調合作;七有感召，提升自我;八有欣賞，相信他人。
3轉變評價理念，推進等第制評價。一是學習“指南”，構建年級學科評價方案;二是圍繞課標，開展評價實踐研究，初步形成學科評價體系;三是圍繞“三個維度”(學習習慣、學習興趣、學習成果)，探索實踐評價策略與方法，讓評價融入教學全過程，培育學生核心素養。
4穩中求進，傳承創新，謀劃學校發展規劃。一是集思廣益、凝聚智慧，確立學校發展目標;二是總結提煉、傳承創新，分塊設計、制定目標與措施;三是提交審議、明確方向，形成學校規劃方案;四是依法治校、落實措施，分塊、分段實施推進。11月份，召開教代會，審議通過學校十三五發展規劃。
5依據政策，結合實際，修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求，體現多勞多酬;按照積累貢獻，向老教師適當傾斜;按照項目、質量、特色，體現優勞優酬。二是廣泛徵求意見與建議，形成共識，提交教代會審議，通過之後實施，使績效工資真正起到激勵導向作用，發揮其真正的效能。11月份，召開教代會審議通過學校績效工資分配方案。
6多方協調，全力配合，承辦市學生運動會比賽項目。11月，學校承擔20__年上海市學生運動會(射箭項目)。一是按照組委會要求，多方協調，做好前期方案。二是按照要求，高質量做好比賽場地、設施、器具，加強志願者培訓，確保比賽活動安全有序。
二、常規工作
(一)隊伍建設。“三個為本”注提升
以校為本，以師為本，以發展為本，以校本研訓為載體，全面貫徹落實“強師興校”計畫，著力提高學校師資隊伍的整體水平，努力構建一支師德高尚、業務精湛、結構合理、敬業樂群的教師隊伍。
1完善機制體系。全面落實區“強師興校”行動計畫，進一步完善學校校本研訓機制和體系，構建師資培養梯隊機制，搭建教師成長的平台。
2引領幫教指導。建立和健全專家引領、名師指導、師徒結對、自主發展師資隊伍培養機制。積極實施和全面推進學校師資隊伍建設發展規劃，實施“強師興校”戰略。以校為本，充分發揮專家、學科名師、學科帶頭人、骨幹教師的引領、示範、指導、幫教、輻射作用，以教學中的問題為課題，以課堂教學為陣地，開展有效校本研訓活動，全面提升學校教師的專業化水平。
3技能評比展示。精心組織與策劃，提供教師專業成長展示與鍛鍊的舞台，宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學技能評比活動。活動力求有成效、有提高、有收穫、有感悟，發揮團隊協作精神，資源共享，力爭在各類教學技能評比活動中取得佳績。
(二)管理工作。嚴謹和諧施精細
堅持“以法治校，以德立校，和諧建校”並舉，積極探索實踐“嚴謹和諧”的管理機制，全面推進實施精細化管理，逐步形成現代學校管理制度，積極推進民主管理，切實提高管理效能。
1嚴謹治校。強化“以法治校”，強化學校法人的治理，貫徹落實領導幹部問責制。認真學習、貫徹落實教育部關於《全面推進依法治校實施綱要》，行政管理人員要改變工作作風，強化服務意識。嚴格落實中央八項規定，紮實推進“兩個責任制常態化”、“三重一大”制度。校務管理倡導“無為而治”。所謂“無為而治”，並不是真的無為，而是不妄為、不亂為，要按一定的規則而為，強化集體民主決策，要靠制度、規則、自由與合作，誰分管誰負責誰落實，要有擔當精神，做到分工不分家，強調合作，形成合力。制定學校“十三五”發展規劃，依據學校發展規劃的工作目標和工作措施，健全和完善學校各類管理制度和規章制度，使管理工作做到有章可循，有法可依，考核、評價做到公開、公平、公正。本學期重點做好績效工資分配方案修訂，使績效工資真正起到激勵導向作用，發揮其真正的效能。
2和諧建校。在“以法治校”的同時，堅持以德立校、和諧建校，充分發揚民主，實施和諧建校，積極推進校務公開制度，增強校務、行政的透明度。激發教工參與學校管理，注重人文關懷，開展形式多樣的關愛、娛樂等活動，樹立“學校是我家，發展靠大家”，開展文明創建活動，提升人文境界，促進學校持續和諧發展。
3精細管理。認真貫徹落實區“精細化管理的指導意見”，強化過程管理，突出“實、精、細、效”四個字。各項工作開展做到“六有”：有計畫、有進度、有責任人、有檢查考核、有績效評估、有總結反饋整改等關鍵環節;管理工作追求“三精”：精緻、精細、精品;管理過程強調“六化”：細化目標，詳化計畫程式，最佳化手段方法，強化檢查考核，重化總結反思，追求效益最大化。
(三)德育工作。文明禮儀守規範
關注學生全面健康發展，圍繞學校培養目標和學生核心素養培育，積極開展文明禮儀規範養成教育，不斷提高學生的道德認識，養成良好的文明行為。
1建設好德育隊伍。樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進一步建立健全學校德育工作管理網路，完善德育工作常規和管理制度，以及考核評價制度。組織全體教師認真學習、貫徹教育部印發《中國小班主任工作規定》，依據學校的情況，進一步完善細化學校正副班主任的崗位職責和工作規範，形成全員、全程、全方位的學校德育工作管理體系，切實做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。
2養成好一日常規。圍繞“小學生一日常規要求”這一主題，加強學生行為規範的養成教育。通過一日常規的檢查評比、禮儀教育、文明之星評選等活動，不斷提高學生的文明素養，積極爭創市級行為規範示範校。
3開展好體驗活動。繼續探索實踐與構建學校體驗型的德育課程體系，開展體驗式的主題教育實踐活動。結合重大節慶和事件，重點開展愛國主義、民族精神、文明禮儀、傳統美德、誠實守信等基礎道德教育。
4整合好德育資源。發揮好少先隊組織自主管理、自主教育的功能，開展溫馨教室內涵建設，注重班級文化建設，積極開展主題實踐研究。充分利用各種教育資源，積極探索構建學校、家庭、社會三位一體的育人機制，積極開展心理健康教育和親職教育指導工作。
(四)教學工作。聚焦課堂求有效
以常規建校為抓手，認真貫徹落實區教學工作會議精神，進一步完善教學管理各項制度，聚焦課堂，強化教學的過程管理，加強教學研究，實施有效教學，全面提高學校的教學質量。
1完善教學管理制度。圍繞教學精細化管理目標，進一步建立、健全與完善教學各項制度，細化教學五環節的具體目標要求和操作規範，促進教師向規範、精細求質量。圍繞績效工資實施方案的修改，制定新的教學質量獎勵方案。
2加強教學過程管理。關注教學細節，注重過程管理，聚焦課堂教學，細化、深化教學五環節。繼續貫徹“每事做實、小事做細、細事做精”的工作原則，重
點圍繞“教學五環節”，開展對教師各項教學常規工作的檢查與督促，制定好教師教學常規工作考核指標體系，把考核結果納入教師績效考核之中。
3強化質量過程監控。教學質量實施過程監控，校長室時時關注，教導處時時監管，教研組(備課組)時時上報。加強各年級學科階段性的質量監測，要注重監測之後的質量分析，制定好相應的措施，落實好整改方案和幫教措施。重點關注中高年級的教學質量，常開教學質量分析會，制定各項措施，激發學生的學習動機。
4推進等第制評價。基於課標，圍繞學生學科素養的培養，積極開展學科過程性表現性評價的研究，在前兩年一二年級試點的基礎上，深化研究，研讀課標和評價指南，全面推進中高年級等第制評價，形成學校自有的等第制、過程性、綜合評價體系。
5開展有效教研活動。加強教研組(備課組)建設，各教研組(備課組)圍繞“課題→學習→研究→實踐→反思→提升”活動模式，開展有效的教研活動。每個教研組(備課組)必須確立一個研究課題，圍繞課題，開展課堂教學研究，積極實施有效教學。
6加強課題過程管理。加強對課題的申報、立項、開題、中期檢查、結題驗收等環節的過程管理，力爭課題區級以上課題不空缺，爭取區級以上重點課題。
(五)藝科體衛工作。務實求新創特色
1藝教工作。
堅持藝術特色建設，加強學校藝術教育，形成藝術教育文化氛圍，激發學生對藝術的興趣，對學生進行藝術薰陶，培養學生藝術之長。設定豐富多彩的藝術課程，組織好、開展好各類藝術教育活動。
2科技工作。
加強科技宣傳力度，營造科技氛圍，激發科技創新意識，培養學生動手操作能力和創新思維。發揮好學校科技特色教師作用，開設好科技類興趣班，加強對科技輔導教師的專業培訓，提高輔導能力，確保區級以上的參賽率，力爭取得佳績，鞏固好市級科技特色學校這塊品牌。
3體育工作。全面貫徹落實“健康第一”的教育理念，加強體育常規工作，確保學生每天活動一小時，落實三課兩操兩活動，積極開展陽光體育活動，全面提高學生的身體素質。一是加強學校業餘運動隊的訓練，選好項目和隊員，建立常訓機制，確保訓練時間和訓練強度，力爭在區校園運動會上取得佳績。二是鞏固好、建設好學校體育特色項目(擊劍、射箭)。三是激發學生運動興趣，引進、購買體育項目(輪滑、武術、足球、擊劍)服務。
4衛生工作。加強衛生健康宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣。加強晨檢，堅持日報制度，制定好預案，做好傳染病防控工作。
(六)條線工作。落實常規有創意
學校的衛生、圖書、檔案、信息、教務、校務等部門，要進一步建立健全常規管理制度和工作制度，把各項常規工作做實做細，力求管理工作規範有序。為教師、學生提供資源、服務，確保學校中心工作順利開展。
學校的工會、團支部、婦聯等組織，配合學校的文明創建、師德建設，教師專業發展，積極開展富有創意的活動，豐富教工的精神文化娛樂生活，努力提高教工的工作質量和生活質量。
(七)後勤保障。安全服務講節儉
1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識，確保萬無一失。鞏固市安全文明校園的成果，安全工作做到“天天講、時時講、處處講”。安全防患措施要到位，責任要到人，鑑定好各層面的安全責任書，做到常規工作與動態應變相結合，加強安全防範教育，建立和健全各種預案，開展安全演練，安全工作做到全覆蓋。加強食品衛生、食品安全的檢查，做好食堂的監管。
2財產管理。加強資產管理，做到財帳相符，及時做好修繕工作，使其發揮最大的效能。嚴格執行財務紀律，做到專款專用。從緊開支，講求節儉，運作好有限的資金，確保良性運作，正常運轉。物資採購嚴格執行“申請—審批—採購”程式。
3保障供給。牢固樹立服務師生、服務教育教學、服務學校發展的思想，變後勤為先行，規範後勤人員的工作制度和管理制度，切實做好各項保障工作。
20__年9月
下半年學校工作計畫 篇28
201x——201x學年度第x學期學校工作計畫
一、指導思想
●全面貫徹落實教育方針
●全力打造學校辦學特色
●全面深入實施素質教育
●全力辦好人民滿意教育
二、工作策略
思想引領行動感召情感疏導心靈啟迪
三、工作目標
1、打造平安校園：讓孩子們開開心心來，健健康康歸。
2、建構生命樂園：讓孩子們高高興興學，快快樂樂得。
四、主要工作
(一)教師隊伍——高品位
1、以德樹人，讓教師成為最美的職業。
●用微笑做通行證，喜歡、尊重、博愛。
●用表揚做啟明星，發現、鼓勵、讚賞。
●用溫情做保護傘，關愛、理解、包容。
2、以智慧人，讓課堂成就自身的價值。
●功在課前，讓每個40分鐘都精彩。
●注重訓練，讓每個孩子都提升。
●加強學習，讓每一次綻放都嫵媚。
3、以能服人，讓每個人都可以驕傲地為自己代言。
●名師：一花引來百花香，示範、引領不能少——高屋建瓴
●骨幹：梅花香自苦寒來，積極、進取不能丟——乘勝追擊
●新教師：滿園春色關不住，愛拼、敢闖不能怕——後來居上
●老教師：千朵萬朵壓枝低，沉穩、謙遜不能讓——老驥伏櫪
(二)常規管理——高密度
●在禮儀教育、感恩教育、生命教育等時時推進的同時，更要使其變換成學生喜聞樂見的形式，潛移默化地滲透、引導、培養。
●備課、作業、值周、特長活動等常規檢查在做好記錄的同時，更要進入思考，提出改進的合理化建議並付諸實施。
●節節查、日日查、周周查、月月查的安全檢查制度，在嚴格落實的同時，更要注意突發事故的發生，做好各種應對的預案。
(三)彰顯特色——高起點
●讀萬卷書，不如行萬里路。要讓各種實踐活動帶領師生走進更廣闊的生活舞台，汲取更多知識的力量。
●行萬里路，離不開讀萬卷書。要在有限的課堂生活中，探討更科學、有效的體驗性教學模式，讓課堂如生活一樣充滿趣味、豐富多彩。
(四)活動開展——高視野
●民族的才是世界的：重視傳統節日、傳統教育、傳統文化的傳承，力求弘揚傳統中有獨特的視野，有創新的理念。
●高雅的才是永恆的：注重培養師生鑑別、賞析美的能力，做到氣韻神動，情趣高雅。
●合作了就是收穫的：加強生生間、師師間、組組間、校校間的交流與合作，只有拓寬了視野，才能看到更廣闊的藍天。
●參與了就是愉悅的：擴大各項活動中師生參與的廣度，力求給每個師生搭建展示的平台。
(五)服務保障——高標準
●民以食為天：繼續讓間食暖心，讓優質服務惠及每一個師生。
●師以校為美：繼續讓花草綻放，讓優美環境滋養每一個心靈。
●樂因趣而生：繼續讓快樂延續，讓支部工會承載每一段幸福。
葫蘆島市第二實驗國小
20xx年x月23日
下半年學校工作計畫 篇29
指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識，以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。
主要目標：
一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規範學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上幹部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。
四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。
七、創新和豐富學校黨建工作的內容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，提升學校文化品位。
具體工作：
一、抓好常規管理，進一步規範辦學行為。
1。規範各項規章制度。依據《江蘇省中國小管理規範》和學校《章程》，結合學校具體情況，完成學校“”發展規劃，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化，尤其是要在20xx年完善學校績效考核制度，通過績效考核來引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2。規範校務公開制度。繼續設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長信箱，在校園網站上設立校長留言欄目;發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園網的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平台;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3。規範課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，並上牆、上網，接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創新陽光體育活動。
4。規範招生行為。嚴格執行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成20xx年招生工作。
5。規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規範臨時人員的用工制度;規範店面房出租手續，避免校產流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環境。
二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式
1。強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習慣養成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，並逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2。開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節”、“科技活動周”、“體育節”、“讀書節”，並開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。
3。建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長導師，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。
4。認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛鍊。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計畫，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5。抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜誌，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。
下半年學校工作計畫 篇30
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實市教體局(--)1號檔案精神，規範辦學行為，全面推進素質教育;深化教育教學改革，打造高效課堂，全面提高教育質量，樹立質量意識、品牌意識、科學意識、形象意識、和諧意識，實現我校在--年質量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作，即：實驗樓建設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發展，辦學效益得以彰顯。
二、重點工作
(一)、認真落實免費義務教育政策，確保家庭經濟困難學生享受到資助。
(二)、認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度，學前一年、三年受教育率分別達到98%、75%;國小、國中入學率達100%，殘疾兒童入學率達到90%;國小無輟學，國中輟學率控制在1.5%以內; 職專10人招生任務，高中階段升學率學率達85%以上。
(三)、投入35萬元，新建27間三層實驗樓一座;配套完成標準化理、化、生實驗室各一個，教職工活動室一個。
(四)、完成國中、中心國小學校圖書儀器達標建設，達到省定辦學條件標準，接受上級驗收。
(五)、深化“惜時增效、輕負高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學質量，組織參加首屆高效課堂達標活動，通過活動提高教師教學水平。
(六)、規範辦學行為，開齊開足課程，深入推進素質教育;堅決執行教體局要求的國小、國中分別控制在 45人、50人以下。
(七)、加強教師隊伍建設，開展教師學歷提高培訓，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學歷，實現中學教師本科(含在讀)達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%。
(八)、積極發揮鄉成人學校作用，完成各類實用技術培訓5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8%以上，脫盲人員鞏固率達100%。
三、具體措施
(一)全面最佳化辦學條件，提高經費使用效益。
1、認真執行免費義務教育政策，做好家庭經濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經濟困難學生受到助資助。加強教育經費管理使用力度，堅持政務公開，堅持勤儉辦學，不斷改善辦學條件。
2、加強教育實驗樓建設，堅持科學規劃、嚴格監督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標準化理化生實驗室各一個，解決中小學生實驗教學問題，保證實驗開出率達到95%以上。
(二)規範辦學行為，提升學校形象，擴大辦學效益。
1、加強學校規範化管理。規範辦學行為，是教育全面協調可持續發展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中國小管理基本規範》，堅持按教育規律辦學。班額分別控制在 45人以下，整體實現班額標準化。嚴格落實義務教育階段每周五天教學工作日制度，嚴格執行學生作息、作業定量有關規定，減輕學生課業負擔，糾正損害學生身心健康的行為。繼續深化學校管理上台階活動，提升學校形象，輻射周邊鄉鎮，擴大辦學效益。開展人民滿意學校創建活動，提升品位、擴大影響。
2、堅持育人為本，確立現代教育理念，立足於學生全面發展、成長成才，深入推進素質教育。堅持德育為先，加強和改進學校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點，創新載體，拓寬渠道，增強實效，全面提高青少年思想道德素養。堅持知識教育和能力培養並重，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。
開齊開足音樂、美術、書法等藝術教育課程，培養學生的審美情趣和藝術修養。三年級以上開齊信息技術教育課程，提高學生運用信息技術的能力。按照課程標準開足體育課程，開展陽光體育運動，保證學生每天鍛鍊一小時。加強學校飲食服務管理工作，變換飲食品種，科學合理搭配，保證學生健康成長。嚴格落實學校衛生防疫制度，做好預防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
(三)、以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平
2、增強質量意識，樹立良好的教育形象，面向全體學生，提高教學質量，促進全體學生共同進步。抓好各年級常規教學教學管理，最佳化教學資源，充分挖掘潛能生的潛力，以常規管理促課改深入推進。以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平。
3、組織好說、聽、評課和寫教學反思等常規教科研活動，認真搞好周六教研活動，為教師提供一個交流、學習、研討教育教學方法的平台，幫助青年教師的成長，形成“以老帶青，老中青相結合”，共同進步的局面。抓好教學常規管理工作，定時檢查各教師的聽課記錄，教案、業務政治筆記等教學常規的完成情況。組織教師集中和分散相結合，學習教育教學理論方面的書籍、觀看相關的教學錄像，促進教師教學理念的更新，逐步形成個人教學特色。
(四)、以育人為本，加強學校德育工作
將更牢固地樹立“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀念，採取各種靈活多樣、具有成效的方式和手段，對學生進行細緻的思想教育。
1、充分發揮德育工作領導小組和少先隊、團委會、班主任、品德課教師和各科任教師的作用，明確德育工作職責，協調、有效地開展德育工作。充分利用節慶日，開展以愛國主義為內容的思想教育工作。
2、規範和落實升國旗制度，堅持每周一升國旗後，安排學校領導有計畫、有內容地在國旗下對學生進行各方面的思想教育講話。
3、組織教師認真上好思想品德課，以愛國主義為核心內容，大力開展愛國主義、社會主義和團隊精神教育。引導學生把思想品德行為體現在執行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》中，培養學生“勤奮學習，積極向上”的精神。
(五)、加強師資隊伍建設，開展教師學歷提高培訓。
1、全面提高教師專業素質。要按照充滿愛心、忠誠事業，努力鑽研、學為人師，以身作則、行為世范的要求，建設一支政治品格優秀、業務能力精良、職業道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活上關心教師，努力改善教師尤其是農村教師的工作、學習和生活條件。
2、利用多種形式，積極開展教師學歷提高培訓。對於教師有關學歷提高學習的請假，學校一律綠燈放行，並將學歷納入教師業務檔案，將學歷作為晉升職稱的一項加分內容。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修，年末達到中學教師本科(含在讀)達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%的目標。
3、繼續加強管理隊伍建設。落實學校領導班子成員代課、聽課制度，切實提高領導教學的能力，致力成為學科教學的能手、教學管理的內行、課改研究的專家。實施中層領導競聘上崗制度，事項動態管理。貫徹落實《中國小班主任工作規定》，繼續開展“班主任比武”活動，提高班主任工作水平。
(六)、努力創建平安校園，創辦平安和諧教育
堅持學校工作安全第一，深化平安校園建設，努力創辦平安教育、和諧教育。一是強化安全領導責任。堅持校長為安全工作第一責任人，建立條塊分明、職責明確、制度健全、覆蓋全面的安全責任體系和管理機制。二是堅持安全工作教育為先。切實做到安全教育經常化、系統化，組織開展安全演練活動，使學生掌握安全自救互救的基本常識和技能。三是加強安全常規管理工作。按照“非必須、不舉辦”的原則，嚴格控制各類聚集性活動。堅持安全工作定期排查制度、學校領導帶班值班制度，堅持“長期教育，防患末然”、“積極預防，科學預防”原則，做好以下工作
1、對學校電路堅持經常性的檢查，確保用電安全。
2、請專業人員對學校建築物安裝避雷裝置，並請專業部門驗收。
3、學校安排教師值班並聯繫交警部門，規範學生乘坐農用車問題。
4、加強學校門衛工作。繼續做好領導班子大門口值班和夜間巡邏工作。
5、認真落實校方責任保險工作，確保參保率達99%以上。嚴格落實安全工作責任追究制，對出現安全責任事故的責任人，要嚴肅追究責任。
(七)、加強師德師風建設，做到令行禁止
(八)、重視信訪工作，及時排查化解矛盾糾紛，妥善解決人民民眾關心的教育熱點難點問題，確保我鄉全年無上訪現象。積極宣傳我校教師、教學的典型事跡。配合政府做好計生工作，嚴格落實各項計生法規和優惠政策。加強對工會、女工、老幹部和關心下一代工作的領導和支持，發揮好橋樑紐帶作用，參與學校管理和服務。
在--年新形勢新任務下，困難與機遇同在，但我們寺河中心校的全體師生充滿自信，我們要以局(--)檔案精神為工作目標，以打造高效課堂為動力，上下齊心協力，認真履行自己的管理職責，牢記使命，全面完成教體局交給的各項任務，寺河教育發展的明天會更好!