國小2012——2013學年度第二學期學校工作計畫

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,堅持社會主義辦學方向,以特色學校創建為重點,轉變教育思想,面向全體學生,升華教育理念,培養學生創新意識,改革教學方法,規範師生行為,加強學校管理,爭創一流學校。

二、學校概括分析

1、學校基本情況分析

(1)校產校舍基本情況  我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建築面積 1127 m2,其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達室3間,無危房危牆。校院內外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780 m2。硬化面積980m2。在現代化教學手段上,現已配備了攜帶型多媒體1台,語、數、外手提電腦5台,投影儀10台,錄音機3台,新配備了教學實驗儀器,圖書500餘冊,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學的要求。

(2)教師基本情況  學校共有15名教師,其中本科學歷1人,大專學歷3人,中師學歷11人,學歷達標率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠於黨的教育事業。

(3)學生基本情況  本學期我校共5個教學班,有學生111人,一年級21人(其中4人不足齡),二年級21人,三年級18人,四年級25人,五年級26人。學生中,大多數具有較好的思想道德素質,他們遵守紀律,認真學習,團結同學,尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學校、班級的各項活動,助人為樂,學習成績不斷提高。

2 、各項工作現狀分析

(1)德育工作  上學期學校重點抓了德育工作,學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學生進行德育教育,任課教師結合教材經常地給予學生德育教育,學生在良好習慣的養成上進步非常快,良好的校風已初步形成。

(2)教學工作  全體教師認真工作,勤勤懇懇地抓教學,大多數教師工作成績優秀,個別由於多種原因,成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度,切實把教學工作放在中心位置。

(3)教研教改工作  學校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。

(4)體育衛生工作  環境衛生上一學期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛生死角。教室內窗明几淨,衛生檢查經常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,佇列訓練方面初見雛形。學校購置桌球台6個,足球門1副,籃球、足球、排球、桌球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運動需求。

(5)勞技教育方面  學校重視勞動技術教育,培養了學生動手動腦能力。

(6)現代教學設備套用方面  本校在現代化教學設備方面,學校已配備了攜帶型多媒體1台,投影儀10台,教學用錄音機,手提電腦5台,今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。

(7)安全工作方面  學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育,層層落實安全責任制,建立了學生課間值班小組。