2024年春季國小學校工作計畫

XX年,我校全面貫徹落實開發區教育工作會議精神,緊緊圍繞開發區確定的質量提高年這個目標,在做好其他工作的同時,要充分調動教師工作的積極性,調整工作思路,把抓教學質量擺在學校工作的更加突出的位置,採取有力措施,抓落實,求實效,力爭使我校各項工作有新突破。現就本學期工作安排如下:

一、工作目標

1.大力開展課堂教學大練兵活動。要從教師駕馭課堂教學的能力入手,學校領導要經常深入課堂開展聽課,指導教師的教學。本學期,學校將開展語文、數學優質課評選活動,通過獎勵來調動教師工作熱情。

2.注重德育工作的實效性。本學期,學校要從學生的日常行為規範抓起,加強對學生的養成教育,制定學生在校的一日常規,整頓校風校紀,促使學生素質的整體提升。

3.把提高教育教學質量放在學校工作的重中之重,狠抓教師備課、上課,作業批改,要細化質量管理,採取一些切實可行的辦法,如低年級的寫字競賽和高年級的數學競賽、朗誦競賽,切實調動學生學習的積極性和主動性。

4.加強遠程教育的使用和管理。本學期,根據開發區教育體育局和大河中心學校的安排,學校完善遠程教育使用和管理制度,紮實有效地開展對教師培訓工作,每周不少於2次;嚴格按有關要求給學生上課,讓學生享受優質教育資源,以此來提高學生的信息素養和教師的專業水平。

4、安全工作警鐘長鳴。學校要牢固樹立“安全無小事”的意識,完善制度,定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

5、要規範學前管理,提高保教質量。為此,學校今年將安排專人帶學前班,重視、支持學前教育,加強幼小銜接,促進國小、學前事業協調發展。

二、主要工作

(一)、以“教師發展”為本,切實加強師資隊伍建設。

1、領導班子建設。

學校領導要自發自覺地開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展;要強化責任意識,敢於管理、善於管理,要有不怕得罪人的勇氣,要身體力行、以身作則,說到必須做的;要團結一條心,服從大局,一切為學校的發展著想,一切要在提高教育教學上想辦法、出點子。

2、教師隊伍建設。

(1)加強師德建設,樹立教師良好形象。

要加強教師的職業道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設的首要位置。全體教師牢固樹立“學高為師,身正為范”的從業準則,依法執教,愛崗敬業,自覺抵制懶、散、自由的思想作風;關心愛護全體學生,耐心教育學生而不歧視、挖苦學生;要求教師衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明大方,在校做學生表率,要轉變家長對學校的看法。

開展師德考評制度,本學期,學校把學生、家長納入評價主體,通過教師自評、同伴互評、領導測評、學生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核,開展“師德標兵”的評選活動,學校將對家長影響好、評價高的教師進行表彰獎勵。

(2)加強教師的業務學習,提高教師的業務水平和能力。

本學期,我校將從教師基本功抓起,開展學習、實踐、等活動,使教師能力有一個很大的提高。

①加強教師學習活動 。確立“工作學習化、學習工作化”的意識,學校每周五充分利用遠程教育開展學習活動,組織教師觀看優質課等,雙周一次的集體學習,提倡工作之餘的自主學習,摘抄學習筆記,撰寫學習心得。