8、鼓勵指導教師積極撰寫教育教學論文，提升學校的知名度，實現教師論文發表、獲獎人數分別占學校總人數40% 的目標。要求教師做到“六個一”：讀一本教育理論專著；上好一堂新課改實驗課；交一篇優秀教案；評一堂實驗課；寫一篇新課改論文；製作一件多媒體課件。
具體工作安排： 周次
主要工作
備註
1
1、 制訂學校教科室工作計畫。 2、 召開教科室工作會議。
2
1 、完善課題檔案, 策劃心理訓練營的具體實施辦法 2、 成立心理訓練營專班並準備開展活動 ，全面展開握手訓練，對學生進行新年祝福。
3
1、 各課題制定活動計畫，分組活動2、 繼續開展心理訓練營活動 3、教師撰寫個人成長五年計畫。
4
1、 組織教師參加遠程教育學習培訓，進行第一期。2、策劃心理諮詢室。
5
1、各年級總結握手訓練營。 2、 出一期教科研通訊
6
1、 課題組長會議。 2、 繼續開展心理訓練營活動
7
1、組織教師參加遠程教育學習培訓，進行第二期培訓。
8
1、心理訓練營階段成果匯集並開展心理訓練營觀摩課。 2、 組織教師參加遠程教育 學習培訓
9
1、各課題承擔者制訂階段性研究計畫。 2、心理諮詢室的建立。
10
1、繼續開展心理訓練營 ，並進行期中總結，開展優秀教師交流會 2、出一期教科研通訊
11
1、繼續開展心理訓練營 2、 組織教師參加遠程教育學習培訓 ，進行第三期培訓。
12
組織教師參加遠程教育學習培訓，並分教研組和備課組進行落實。
13
1、蒐集整理學生習作、教師論文，準備編印學生習作選、教師論文集、心理輔導個案集。
14
1、出一期教科研通訊 2、 遠程教育資源套用進行測試
15
1、遠程教育資源套用進行測試 2、開展心理訓練營公開課
16
1、評出心理訓練營優秀教師 2、 遠程教育資源套用進行測試
17
1、匯總心理訓練營方案並推廣優秀的案例 2、出一期教科研通訊
18
1、心理訓練營交流會 2、現代遠程教育培訓總結會
19
各課題組整理實驗資料、數據、進行總結。推薦教科研先進個人，並評選先進個人。
20
1、 教師科研成果統計,收集階段研究成果,彙編成冊 2、 整理完善檔案
21
完成學校教科室工作總結。
教科室