（三）實施科學化、民主化、精細化教學管理，努力提高教學管理水平
5、進一步加強教學常規管理。指導各學校最佳化教學管理組織，著力發揮學校教導處、教科室、班主任、教研組長在教學常規管理中的作用，努力在工作的針對性和精細化上下工夫，紮實有效地把常規教學的各項要求落到實處。
6、進一步學習《肥城市國小教學規範（試行）》教研室、學校教導處要認真抓好《教學管理規範》、《教學規範》和《學生學習規範》的落實，要建立過程性督查制度，根據教育局要求，各學校要將《規範》的執行情況納入教師的考核與獎懲。
(四)大力培植教學典型，促進整體辦學水平提升和教育資源最佳化
7、加強教學名校建設。積極參加省、市、縣教學示範學校評選活動，發揮典型示範和輻射帶動作用，促使他們在突出辦學特色、提升辦學品位、建設一流校園文化和教師隊伍方面有新突破，並向更高層次發展。
8、加強名師隊伍建設。積極參與上級教學名師、教學能手、學科帶頭人和優質課評選活動，建立分梯級、成序列的教師專業發展與成績認定評選機制；加強對各級教學名師、教學能手、學科帶頭人、優質課一等獎獲得者的跟蹤培養與管理，更好地發揮他們的專業引領作用，鼓勵他們成為學科教學的專家。
9、總結推廣一批優秀教師的教學思想、藝術和先進的教學經驗。認真篩選具有改革創新精神、教學水平高、個性特色鮮明、教學效果好、輕負擔高質量的優秀學科教師，各學段各學科要發現培植1至3個典型，採取現場會、研討會等多種形式發揮典型的示範引領作用，創造條件讓他們成名、成家。
（五）全面加強教育科研管理，進一步提高教研、科研水平
10、要大力開展短、平、快的實踐性課題研究，緊緊圍繞素質教育實施過程中的重點和難點問題、課程標準和教學標準開展研究，圍繞教學關鍵問題開展研究。
11、深化校本研究，增強學校發展動力。在繼承和推廣我市開展校本研究成功經驗的基礎上，認真學習借鑑，不斷完善創新，堅持並發展自己的特色，積極開展形式多樣的校本研究活動，提高校本研究實效，推進我市校本研究工作實現新突破，再上新水平。
四、下學期下學期教研工作月曆
三月份
1、組織參加全市國小教研工作暨校本課程開發與建設現場研討會
2、組織國小校本課程優質課評選
3、組織參加肥城市國小各學科優質課評選
4、召開國小教學教研工作會
5、組織參加全市綜合實踐活動骨幹教師培訓會
6、組織評選優秀教育教學反思，擇優推薦參加肥城市評選
7、組織參加泰安市國小語文優質課評選
8、組織參加省青島版數學教材培訓會
9、組織參加新課程課堂教學展示暨“送課下鄉”活動
10、新《規範》落實情況調研
11、組織學區備課研討活動
12、研究制定《教科研中心進一步加強網路教研工作的指導意見》，調研學校教師部落格建立、使用情況，召開網路教研工作會議
13、制定書香校園學期活動計畫、實施方案
14、深入各學校指導小課題研究課題匯報思路
四月份
1、年度課程實施水平評估
2、組織參加各學科優質課評選總結暨“課堂教學有效性”研討會
3、組織參加全市國小語文名師課堂展暨肥城市首屆國小語文教學論壇活動
4、組織國小生優秀科技作品評比
5、組織參加國小科學教師“教具製作與使用”評比活動
6、組織參加泰安市國小數學課堂教學研討會
7、組織參加省、市國小英語優質課評選觀摩
8、組織參加泰安市國小品德與生活、品德與社會、信息技術優質課評選觀摩
9、組織學科課例里研討活動
10、組織參加評選各類新課程教研成果
11、召開書香校園創建活動研討會
12、制訂聯片教研活動方案
13、1、迎接全市國小教學調研
14、小課題研究課題鑑定培訓會
五月份
1、組織參加農村國小綜合實踐活動常態化實施經驗交流暨現場會
2、組織參加山東省國小語文《口語交際寫話》教材的修訂研討活動
3、組織參加品德與生活、品德與社會學科教學研討會
4、迎接泰安市國小課程實施水平抽查驗收
5、組織教研員-----學校研討會
6、組織參加省國小語文優質課評選觀摩
7、組織參加並參與泰安市國小數學巡迴教研活動
8、舉辦校本研究專題論壇活動
9、組織遠程教育資源與學科教學公開課活動
10、觀摩各學校小課題研究課題鑑定並收鑑定總結與反思
11、國小六年級數學能力檢測抽驗
六月份
1、組織參加評選國小優秀教研成果
3、組織參加國小德育課優秀教師評選活動
4、組織參加“十一五”實驗課題“中國小生人文素養工程”之“古詞新韻”（詩配樂）研討活動