6、繼續深入開展教研“同課異構”活動（第七周）。加強教師教學交流；找出差距，推介優秀教師的教學工作經驗。
7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽，並要求有好的名次，論文要有5-6篇以上獲獎；六年級小畢考“一分兩率”力達縣平均水平；其他各年級的調研抽測和競賽有新的突破，站回自己應站的位置。
附: XX年秋xx國小教學教研計畫行事曆表
周次 日期 工 作 內 容 一 9．1—9．7 1、制訂班課計畫和教研計畫。 2、做好備課工作。 3、規範學生的作業要求，嚴格要求養成教育。 二 9．8—9．14 1、收繳有關工作計畫。 2、召開課改相關人員會議，確定課改的方向。。 三 9．15—9．21 1、開展校本教研活動（課改學習）。 2、教學常規工作檢查。 3、六年級科任會議。 4、學生養成教育周。（培養三個良好習慣：學習習慣、行為習慣、衛生習慣）中心國小教研組會議。 四 9．22—9．28 1、語文、數學科小專題研究。 2、開展教研活動。（課改試教課） 3、各校邀請法制副校長上法制教育課。 五 9．29—10．5 1、開展讀書教育。 2、第一學月檢測。 六 10．6—10．12 1、各校開展教研活動。 2、校本培訓（XX版新課標學習）。 3、“先學後教，當堂訓練”課程改革深入推進。 七 10.13-10．19 1、校本部教學開放周。（課改示範課、研討課） 2、爭取與西江實驗學校聯繫，進行教研活動的交流。 八 10.20-10．26 1、各校開展教研活動。 2、英語立項課題爭取申報結評。 九 10．27-11．2 1、教學調研、推門聽課、常規工作抽查。 2、期中考試複習 3、小課題研究課題的中段落實評估 十 11．3—11．9 1、期中檢測。 2、組織教師開展家訪工作。 十一 11．10-11．16 1、期中試分析。 2、六年級科任會議，了解六年級學生情況。 3、組織各教師家訪。 十二 11．17-11．23
1、校本教研。 2、五項常規檢查。 十三 11．24-11．30 1、教學調研、推門聽課、常規工作抽查 2、語文、數學小專題研究資料整理，歸檔，迎結題。 十四 12．1—12．7 1、讀書周（每個教師讀一本教育教學書籍，每個同學讀一本課外書籍）。 2、教師基本功展演（簡筆畫、粉筆字） 十五 12．8—12．14 1、全鎮學科競賽。 2、第三次月測。 十六 12．15-12．21 1、召開中心教研組會議，匯報課改的情況。 十七 12．22-12．28 1、學校常規工作檢查。 2、六年級科任會議。 十八 12．29—1．4 1、慶祝元旦。 2、課改分析總結會 十九 1．5—1．11 1、抓緊授課，複習備考。 2、做好資料的整理、收集工作。 3、各校評優評先工作。 4、各班科制定複習計畫進行複習。 二十 1．12—1．18 1、考風考紀教育。 2、複習考試。 3、交論文和總結。 4、集中評卷、成績錄入、統計、分析。 5、收集先進教師及先進個人評選資料。