大家的發展不僅僅體現在專業成長，他們的工作也得到學校、教育局等教育教學管理部分的認可，他們在自己的教育教學崗位上獲得的成績在不斷提升，也在一定區域內形成了一些影響。
四、存在的問題
1、部分學員積極性有待提高，如：自主學習存在一定的問題、研討缺乏自我的思考等。
2、網上互動有待加強，定期的qq群討論，部分學員有缺席現象，參加了但是發言不夠積極主動。
3、個人部落格更新存在一些問題，個人反思、學習總結、實踐收穫等都沒有在部落格中很好體現。
回首一年來走過的道路，感覺到的是充實與快樂。名師工作室這個團隊呈現著極強的凝聚力和生命力。青年教師積極主動地參與到教學研究中，工作室內形成互幫互學、積極創新、共同前進的發展氛圍。展望下一年的工作，我們充滿信心，我們這個工作室一定會更進一步地開拓創新，取得更大的成效。
五、XX年工作構思
為了形成一個更團結、發展意識更強的優秀團隊，成長工作室對XX年的工作開展有如下構想：
1、適當調整人員。目的：最佳化團隊、均衡能力、突出研究
2、強化目標。目的：提高目標意識、壓力與動力並進
3、突出專題研究。目的：增強研究意識、強調實踐與研究並進
4、講究研究實效。目的：提高研究效果、注重研究過程與方法
5、追求專業發展。目的：提升成員發展、注重發展過程細節和方法
六、XX年工作室工作大事安排
1、 3月10日前確定XX年工作室成員（正式成員與編外成員）
2、3月15日前完成工作室XX年工作計畫（活動內容、地點、人員等）。
3、3月底，XX年第二次活動（通報XX年工作室計畫、課題研究計畫、個人發展規劃）
4、3月中旬，部分成員參加天津市的教學評比活動。
5、3月底，xx市高中模組教學研討（地點xx高中）。
6、5月，與xx市孫xx名師工作室聯誼活動（地點未定）。
7、4月初、5月中旬，組織送教活動（初步確定地點為上興國小、上沛國小）
8、5月，專家引領（將邀請省內外一線專家培訓活動）。
9、6月，主持《中國學校體育》雜誌社網路教研的沙龍研討活動
10、7月，與xx市河北區名師工作室聯繫活動。