國小師德師風建設工作計畫

4、加強學生自我保護意識教育,強化教師對每一個學生的保護責任意識。學校結合中國小生安全知識教育,廣泛開展學生自我防範、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學生日常行為習慣養成教育,不斷增強學生的道德修養和自我保護的能力。

5、加強監督、及時報告,認真處理,學校認真執行《師德師風監督制度》,完善校內教職工相互監督、社會監督、輿論監督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進行監督教育。學校教職工發現教師犯罪的必須按照《師德師風監督制度》和《師德師風問題處理報告制度》的規定進行處理和報告,否則將按照有關規定進行責任追究。

十二、教師宣誓制度

每學期開校後,學校在開學典禮會上,組織全體教職工,在學生的監督下面向國旗宣誓:

“我作為一個人民教師,一定要嚴格遵守師德師風規範,認真履行教師職責,教書育人,服務育人,尊重學生人格,關心、愛護每一個學生健康成長,決不體罰變相體罰和侮辱學生,決不辜負學生家長和全社會對我的信任”。

十三、師德師風優秀教師表彰制度

學校建立師德師風優秀教師表彰制度,學校每學期評選表彰師德師風優秀教師一次學校認真總結師德師風優秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。

十四、師德師風責任追究和連帶責任追究制度

教職工發生不遵守師德師風規範的行為,按以下制度進行責任追究和連帶責任追究。

1、違反師德師風規範情節輕微,未造成不良後果的,由學校給予當事人批評教育,責令作出檢查,校內通報批評並處理。

2、違反師德師風規範情節較輕,造成不良後果有一定程度影響的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,並不得參加評優、晉級和正常晉升工資。

3、違反師德師風規範情節較重,造成的不良後果有較大影響的,給予當事人年度考核評定為不稱職,給予相關的黨紀政紀處分,調離教師工作崗位。

4、違反師德師風規範情節嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。

5、違反師德師風規範情節惡劣,構成犯罪事實的。由司法機關依法追究當事人的法律責任。

6、教職工發生重大違反德師風規範的行為,中層領導或教師不按規定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關責任人通報批評。責令檢討,當年不得參與評優晉職晉升、誡免、降職的處理。

7、發現學生人身權利受到侵害、發現教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的幹部、教師,視其情節和後果給予相應的紀律處分,直至開除,永不聘用。