一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，落實教育部《中等職業學校學生實習管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業教育中心2011年工作重點和勞動部門工作部署開展工作。
以市場需求和勞動就業為導向，以提高勞動者職業素質和技能為基礎，密切依靠企業、行業支持配合，形成有利於技能人才成長和發揮作用的制度環境，為經濟社會發展和現代化建設提供高素質勞動者和高技能人才，為建設和諧校園作出新的貢獻。
二、目標任務
1、順利完成06級30個班級1225名學生的實習生產任務。
2、做好實習生安全管理工作，完善實習生管理制度。
3、在原有校企合作的基礎上，積極探索合作交流的新模式。
4、嚴格按照iso9001質量體系規範處室檔案管理。
5、繼續做好實習生案例，爭取三年內編印《職教中心實習生工作案例》
6、藉助廣播講座等形式，嘗試進行職業指導系列培訓。
7、結合課題研究，在部分學生中進行職業生涯規劃的初步嘗試。
8、積極做好優秀畢業生的信息收集工作，編印《優秀校友錄》。
9、進一步完善實習就業基地信息庫，擴大專業對口性強的校外實習基地和就業基地。
三、工作重點
（一）強化內部管理，切實提高管理效率
1、完善學校實習管理規定及考核辦法，負責對實習工作進行整體組織與協調，監督、檢查實習工作進展情況，對全校實習工作進行分析總結。
2、結合實習單位的生產管理和班主任的生活管理，不斷提高實習學生安全意識和防範能力，確保實習生生命財產安全。實習學生外出、回家的往返途中要注意交通安全，儘量結伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內必須遵守消防安全規定，禁止在宿舍留宿他人，出門隨時鎖門，把安全工作落到實處。
3、藉助廣播講座等形式，嘗試對全校學生進行職業指導系列培訓。確定主題，結合實例，注重培訓的有效性。同時配合學區做好實習班級學生的實習崗前教育。
4、通過上門走訪與班主任工作及時了解實習工作開展情況，掌握學生思想狀況，解答學生實習過程中遇到的專業問題，適時進行思想教育工作。對實習工作儘可能做到過程檢查與階段考核相結合。
5、定期召開實習班主任工作例會，及時處理實習中出現的問題，及時進行實習總結，負責協調與落實各階段實習工作，保證實習學生信息聯絡暢通。
6、本著專業對口，就近安排的原則，做好學生實習單位落實工作。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的教育和說服工作，樹立學生正確的職業觀和擇業動機。
7、嚴格按照iso9001質量體系規範處室檔案管理，建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現的有關問題，確保學生實習工作的正常秩序。
8、建立學校、實習單位和學生家長經常性的學生實習信息通報制度。學生到實習單位頂崗實習前，學校、實習單位和學生本人或家長應當簽訂書面協定，明確各方的責任、權利和義務。
9、用好《實習生手冊》，明確實習制度，實習學生未經學校批准，不準擅自離開實習單位；嚴格履行學校住宿制度；對違反實習紀律的學生，進行批評教育，限期改正。學生實習考核的成績將作為評價學生的重要依據。
10、對07學年的實習工作案例進行評比總結，進一步擴大撰寫教師隊伍，結合學校的具體實際提高案例的套用和推廣價值，為編印《職教中心實習生工作案例》做好準備。
11、結合課題研究，在部分專業一年級學生中進行職業生涯規劃的初步嘗試，力求通過系統的職業指導，提高學生的成才與就業的成功率。
12、鞏固已有的實習就業基地，進一步完善實習就業基地信息庫，根據職業發展需要，請進來走出去，積極開闢新的實習就業基地，擴大專業對口性強的校外實習基地和就業基地。
（二）加強外部溝通，開創校企合作新模式
1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個訂單式班級基礎上，進一步嘗試廠校掛鈎、校企合作、訂單式教學等聯合辦學的多種途徑。努力探索企業管理人員參與課程設計，力求文化知識和專業理論的學習在實習過程得到延伸。
2、加強實習指導教師隊伍建設，通過與實習單位的聯繫與溝通，在人數較多的實習單位（一般有五人以上的實習生）確定實習指導師傅，加強對實習學生的合作管理，同時藉助專業幫教師傅的指導，一對一提高對實習生的職業指導和專業技能培訓。
3、通過各種渠道廣泛收集優秀畢業生的相關信息，建立優秀畢業生檔案信息庫，分專業編印《優秀校友錄》。走訪優秀畢業生所在工作單位，適時加強與優秀畢業生的聯繫與溝通，藉助五十年校慶的這一平台，廣泛宣傳優秀畢業生的奮鬥業績。
4、繼續在全校教職工中開展“與企業家交朋友”活動。積極探索企業、學校合作雙贏的辦學路子。
四、具體安排
9月份
1、實習生報到、繳費、註冊，制度教育和安全教育
2、06級實習生單位落實匯總
3、06級實習生繳費情況匯總
4、06級實習生住宿情況匯總
5、召開實習班班主任會議
6、班主任走訪，核實實習生到崗情況
7、組織實習小組長返校
8、畢業生就業情況統計
9、訂單式辦班繼續，走訪紹興飯店雛鷹班。
10、《優秀校友信息》收集基本完成，並做好相應的分類與反饋工作。
10月份
1、編制實習生花名冊
2、實習班班主任例會