2024年學校年度工作計畫範文4篇

一、指導思想

充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區、進農村"的方針,以對人民民眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

2、制定年度消防工作計畫和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動並請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。

7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

8、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保全全工作的實施。學校成立了以戶振江校長為組長,毛國良擔任副組長,組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤,領導小組分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有"學校消防工作制度"、"學校消防工作暫行規定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行教育局關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善"學校消防工作暫行規定",具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鈎。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(8)各班在學生離校前必須切斷電源。

(9)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

學校年度雙擁工作計畫
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我校XX年的雙擁工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神為指導,以科學發展觀為指導雙擁工作,把“雙擁”工作與教育事業有機結合起來,進一步營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人”的良好氛圍,現結合實際,制定我校XX年“雙擁”工作計畫。

一、加強領導,健全機構,完善規章制度

XX年我校要進一步重視“雙擁”工作,加強對“雙擁”工作的領導,切實把“雙擁”工作作為事關全局、涉及長遠利益的大事來抓,把“雙擁”工作列入重要議事日程。

進一步健全我校“雙擁”工作領導小組,學校要結合實際研究和制定“雙擁”工作計畫,進一步落實“雙擁”工作責任,實現“雙擁”工作制度化、正常化、規範化;要正確處理“雙擁”工作與學校工作之間的關係,在抓學校中心工作的同時,採取切實有效的措施,全力推進本校“雙擁”工作,確保“雙擁”工作的順利開展。

二、統一思想,全員參與,開展國防雙擁教育

1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育,每學期期初組織學生認真學習,堅持每周星期一舉行升國旗儀式,要求學生尊敬國旗、國徽,會唱國歌;尊敬軍旗、軍徽,會唱軍歌。並能理解國歌、軍歌的內容和國旗、國徽,軍旗、軍徽的涵義;每學期一期專題黑板報、畫廊布置等,廣泛進行宣傳,對學生進行愛國主義教育。

2、開設國防教育課,利用每月第一個班隊會的時間(規定每月第一個周四的最後一節課為國防教育課),組織學生學習國防教育知識講座,宣講國防教育的目的和意義,增強學生的國防意識,教育學生學習解放軍,熱愛解放軍,長大要當解放軍。聘請退伍老軍人為校外輔導員,定期參與學生的班隊活動,對學生進行革命傳統教育;另邀請老軍人為全校師生作相關專題講座,進行愛國主義教育、國防教育等。

三、結合實際,因地制宜;雙向奉獻,服務教育;雙擁共建,協調發展

1、少先隊定期組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事,積極開展志願者服務活動。

2、開展一次軍訓活動,組織佇列訓練和軍營生活訓練,學習軍人的儀表和作風,增強組織紀律性和團隊精神觀念,養成良好的學習和生活習慣。

3、組織“八一”建軍節慰問演出節目,送去學校的祝福。

4、老兵退伍日,送上紀念品,與老兵共敘離別情。

5、對軍烈屬從生活和思想上給予關心和幫助,學校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜,給予適當的照顧,讓他們安心學習,積極進取。

6、雙擁工作領導小組要對學校的雙擁工作加強學習,加強宣傳,加強教育,加強共建,加強領導,加強檢查.做到人人明確職責,保障雙擁工作順利實施。

學校年度文藝部工作計畫
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作為每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經過暑假的準備,我們已經選好了歌曲,並且找了專門人負責教唱,指揮指導,佇列指導等工作。並且根據排練的步驟和進度也做了充分的計畫,在組織排練的過程中,根據實際情況也會進行適當的調整。我們要不惜一切,做到最好,為系爭光,並且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。

經濟學院迎新晚會:

在軍訓過程中,我們會努力從新生里發現文藝人才,讓同學們參與進我們的晚會裡來,我們會排練一些有特色有水平的精品節目,代表金融系同學們文藝素養,展示給全校同學。並且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協調配合。爭取做到使晚會風格新穎,節目精良。

社團活動

社團活動有助於讓更多的同學參與我們文藝部的活動。而且我系的特色是各社團隸屬於學生會各部,所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部兩個社團為例,本學期社團的工作的重點是完善管理體系,使社團有長期發展的生命活力。在此基礎上,社團的各活動才能順利有序的進行。

文藝部10月以後的主要工作是社團活動。詳細活動計畫,請見《霏雨樂團工作計畫》及《非常話劇社》工作計畫。

文藝部本學期的工作,要努力做到比以前更加進步,繼續樹立金融系文藝部在校形象。展示我們的特色和水平。並且可以加強和其他各系的聯合,舉行多種多樣的活動,條件允許的話,可以舉辦更大的演出。在各項活動中,我們要充分調動07級新生的積極性,讓他們既能在文藝活動中展現自己實現自己的夢想,又能在工作中鍛鍊自己的能力,讓他們對文藝部乃至學生會又更深的認識,從而體會到那種責任。使得我們金融系文藝部能發展的越來越好。工作上能有更加輝煌的成績。

學校年度行政工作計畫範文
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進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經全面進入小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,公民的素質品位提升,加入世貿後教育的應對工作充滿機遇和挑戰,教育改革與發展諸於對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據全縣開學準備工作會議精神,結合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學習、深刻領會******的“5.31”講話的內涵,並以此統攬學校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設,教研教改,提高質量方面狠下功夫,做好安全、穩定工作,在學校領域的各個方面加強管理,改善管理,資源最佳化配置,使學生得到優質教育,讓學校向著優秀發展。

一、加強隊伍建設,適應形勢發展

1、 加強班子隊伍建設,形成團結、協作、開拓、進取的龍頭

① 化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規,自覺依法依規行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業務雜誌,諳熟專業要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰鬥力。

② 加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇於負責,善於改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。

③ 加強班子成員個性品質的揉和,能嚴於律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服於教職工。

④ 防腐拒變,廉潔奉公,不以權謀私,規規矩矩辦事,堂堂正正做人,經得起利害的考驗。

2、 加強教師隊伍建設

① 抓好師德師風建設,倡導敬業奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養,做到一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據,成為教師彼此尊重,學生較仿的示範,使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

② 抓好教師的業務學習及能力的提高

a. 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發展的形勢;b.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依託,積極開展創新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協作精神,力求大面積提高質量;d.開展優秀教案、優質課、優秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發揮;e.大膽啟用和培養青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓的青年教師儘快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網的管理與使用,充分運用遠程教育的優勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質能力品位依託與橋樑。

二、加強制度建設,用制度管好學校

1、 調整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利於學校工作的開展。

2、 加強規章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。

3、 儘可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。

三、加強對學生的管理

充分發揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學校要求教育目標管好學生,依託這樣的層次框架做好每一塊工作。

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