學校秋季工作計畫2020

(七)後勤管理

1、嚴格審批制度。凡學校零星辦公用品的購置,報請黨支部書記,計算機維護維修由分管校長登記,學校的重大支出需經校長審批,任何票據未經校長審批,會計不得記賬,財務人員不得提前支付。

2、嚴格簽字手續。學校採購、招待如不當時支付現金,需要簽字記賬的,經辦人要記清時間、數目、單價、總價,便於核對和結算。任何票據沒有經辦人簽名,校長不得審批。

3、嚴格財產管理。凡購置的固定資產,必須及時上帳。教師、教辦室各類辦公用品及固定資產,實行登記賠償制度,學校所有用辦公用品不得隨意外借,教師不得帶入家中。

4、創建節約型校園。維護好、使用好現有辦公用具,做好學期資金預算,保障學校經費的正常運行。開展厲行節約專項教育,讓節約和創績成為我校師生的最美品質,

5、強化部室工作。以服務好教學為保證,提高教學器材的使用率、開出率、降底破損率,提高部室管理人員的服務水平和履職能力,進一步完善規章制度,建立職責清晰,使用賠償明細的管理制度。

6、規範使用公務卡。嚴格按照上級要求,規範使用公務卡,制定公務卡使用的具體細則,嚴格消費範圍、消費標準及報賬程式,確保財務管理的嚴肅、規範、有序。

學校秋季工作計畫篇二

【指導思想】

以“以人為本,狠抓常規,規範發展,提高質量”為工作思路,深入學習和貫徹落實黨的xx大精神牢固樹立和全面落實科學發展觀,重點抓好學校德育、教學質量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發展,學生髮展,學校發展”,致力於建設民眾滿意的農村優秀學校。

【工作思路】

1、促進實現管理科學化、精細化,進一步建立健全學校的管理制度和管理體系。

2、進一步規範教科研,穩步提升教學質量和教學水平,強化養成教育,切實有效地把減負增效落到實處。

3、堅持以人為本理念,在實現和諧發展上下功夫。關注教師、學生的成長,促進學校的和諧發展。

4、嚴守規範,推進素質教育。加強家校聯繫。

5、建成教師專用圖書閱覽室,構建起學習型、書香型校園。讓讀書成為教師和學生的自覺行為。

【主要工作及措施】

一、學校管理工作:

1.宗旨:以人為本、依法治校、情理並重、激勵發展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以國家實施的績效工資為龍頭,建立科學化、最最佳化的學校績效考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情,調動教師工作的積極性,激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5. 學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《江蘇省中國小常規管理的基本要求》,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規範。

二、學校教師隊伍建設:

1、幹部隊伍建設

領導幹部是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結,發揮出團隊作用,互相補台,每個班子成員時刻牢記管理即服務,為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創造性地乾好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執法,依法管理學校。

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。學高為師,德高為范。.繼續通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮鬥的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業務理論學習。開學前的暑期備課學習班,認真組織全體教師參加“教師集中學習討論周”活動。增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容、。學校在現有條件下,要想跟上學校發展的步伐,光用力已經不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應新形勢發展的需要。

三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業發展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。學校要求每位教師結合自己實際情況制定的成長計畫定期交流,交流出自己的成功經驗以及沒有完成任務的緣由。

四是評選出校級第三批骨幹教師,促進年輕教師迅速成長。

三、學校德育工作:

1.強化校風建設:校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質量的一個重要標誌。校風建設,要以少先隊為籠頭,以班主任為骨幹,全體師生共同努力才能有新的突破。 在校風建設中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質和規律,狠抓基礎,講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校“學生一日常規”的內容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學生的心理,了解學生的實際,從學生的認知水平出發,從小事抓起,培養學生做合格公民。

少先隊要科學、系統的安排德育活動和行為習慣養成教育,目標要清晰,要有連續性,可持續性。

2.強化師德建設:加強愛崗敬業教育,促進教師忠誠於人民教育事業;加強世界觀、人生觀和價值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強法制教育,增強依法執教意識和提高依法施教能力;加強倫理知識教育,引導教師正確處理同事、學生和家長的關係,尊重和熱愛學生;加強為人師表教育,增強教師的責任感和使命感,為學生樹立良好的榜樣;加強心理健康教育,最佳化心理素質,提高克服心理挫折的能力和適應社會環境的能力;培養終身學習意識,提高專業素質,促進教師專業發展。學期初進一步和教師一起學習20xx年出台的新《中國小教師職業道德規範》,使《規範》成為教師的行為準則。

四、質量是永恆的主題

“以教學為中心,質量為核心。”這是我們思考安排工作的出發點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計畫來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。根據本校實情,制定出各科及格率標準,並努力達到市教育局的要求。上學期期末檢測不理想的學科的有關教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對於我校現在來說,教學質量還是非常決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協作精神還是比較強的,充分發揮優勢,團結作戰,用集體智慧戰勝困難,苦幹加巧幹,創造優異成績。各科教師要加強教學和輔導,把功夫下在平時,把自己負責學科的成績提上去。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,記住:“校榮我榮,校恥我恥”。

注意以下幾個問題:

1、教導處、教研組計畫的制訂和落實問題,計畫要用心,落實要用力,有條不紊、實里求新、穩中求進。

2、要堅持“全面、全體、優質”,注意優秀學生的拔尖和差生的輔導,儘可能減少兩極分化和偏科現象的發生。

3、教導處抓好教學常規的檢查及教案、作業批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學,或玩忽職守,造成教學質量下滑的有關人員,要進行個別談話。

五、教科研工作

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。

1.要求各組根據《常州市優秀教研組評比細則》和我校的實際情況認真制定教研計畫,整個學期的計畫要有緊密的聯繫性。

2.每一次教研要確保教師都有所收穫,突出實效性。

3.學校領導必須身體力行,親自參加教研活動,確保學校教科研工作紮實、有效地推進。

4.加大科研的力度,以課題為引領,促進教師的專業化成長。

六、後勤工作

1.根據學校的年度預算,及時採購各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。

2.做好學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督和規劃管理。

3.制定學校各類維修計畫,申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

七、特色工作:

1、強化學校書法特色的專業化、精品化,促進學校的書法教育再上一個新台階。

①狠抓教師寫字基本功,努力為學生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。

②開展豐富多彩的書法教育活動,以活動促普及、促提高。加強寫字興趣小組的建設,開設軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時間、定地點,注重培訓的實效。

2、加大體衛藝工作的管理力度,促進學生特色加專長等綜合素質的全面發展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、桌球、唱歌、舞蹈、美術、電腦、作文、科學等興趣小組的培訓工作常態化,促進學生的全面發展。

學校秋季工作計畫篇三

一、 思想工作

本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼稚園,自覺遵守幼稚園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二、 能力發展

上學期,由於自己的鬆懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計畫;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進

幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

三、 努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼稚園優秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼稚園優秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

四、 出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學期的計畫及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!