學校黨支部工要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。以下是小編為你精心整理的關於20xx年學校黨支部工作計畫範文的內容，希望你喜歡。
20xx年學校黨支部工作計畫範文(一)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和科學發展觀，以深入開展創先爭優活動，迎接慶祝建黨90周年為重點，以進一步提升黨建科學化水平，推動電子工校科學發展為主要任務，切實加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，為國家中等職業教育改革發展示範學校建設提供堅強的政治保障，學校黨委工作計畫。
二、工作思路
(一)提升黨員幹部能力素質，切實增強領導班子創造力、凝聚力、戰鬥力
1、加強和改進中心小組學習，建設學習型領導班子。堅持高標準、高質量抓好黨委中心組學習，注重理論聯繫實際，注重從全局和戰略的高度思考和謀劃學校的發展，不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。
2、進一步提高領導班子貫徹落實科學發展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為著眼點，努力提高領導班子的戰略決策和巨觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為著眼點，努力提高領導班子帶領學校自主創新、參與競爭的能力;三是以構建和諧校園為著眼點，依法治校，努力提高領導班子應對複雜局面和處理各種矛盾的能力。
3、健全和完善領導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監督的要求，進一步完善領導班子議事規則和決策程式，進一步完善校長負責制和黨委會工作制度，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，支持校長依法行使職權，認真抓好民主集中制原則的落實。
4、深化幹部人事制度改革。做好兩校相融後幹部的調整工作。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的幹部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主，提高選人用人公信度。
(二)推進黨建工作創新，為學校跨越發展提供組織保障
1、創建學習型黨組織。以全面提高黨員思想政治水平和業務能力為基本目標，以向書本學，向實踐學，向民眾學為重要途徑，健全黨員幹部理論學習制度，廣泛開展學習型黨組織創建活動。堅持“三會一課”等學習制度，辦好學校黨建網站，鼓勵、支持黨員參加學歷教育、自學考試和在職學習。建立黨員學習檔案，把學習情況作為黨員幹部年度考核、評先評優、提拔任用的重要依據。
2、深入開展創先爭優活動。一是圍繞中心謀劃創先爭優活動。激勵廣大黨員立足本職崗位，在貫徹落實《規劃綱要》，建設國家中等職業教育改革發展示範學校中創先爭優。二是突出主題深化創先爭優活動。隆重紀念建黨90周年，結合創先爭優活動，今年“七、一”表彰一批師德高尚、業務精湛、實績突出、民眾公認的優秀共產黨員。三是健全五項機制，深入推進創先爭優活動。建立承諾機制，各支部和黨員立足推動學校科學發展，根據崗位特點和要求，進行公開承諾;建立點評機制，落實點評責任，明確點評內容，創新點評方式，對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，確保點評質量;建立評議機制，運用民主測評、滿意度調查等方式，對各支部開展創先爭優活動情況和黨員參加活動情況進行評議;建立激勵機制，評選表彰先進黨支部和優秀共產黨員，形成先進更先進、後進趕先進、共同爭先進的生動局面;建立聯動機制，堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建，以黨組織和黨員的創先爭優，帶動群團組織創建先進集體、爭當先進個人。
3、創新黨建工作方式。認真落實黨要管黨的方針，切實履行抓黨建工作責任制。以服務“學校科學發展、教師專業成長、學生全面發展”為主要內容，推進黨建工作方式上的改革創新，進一步提高學校黨建工作水平。在黨內大力開展樹立“三個意識”(黨員意識、黨章意識、執政黨意識)和踐行“三個高於”(思想覺悟和境界高於非黨民眾、業務能力高於非黨民眾、工作業績高於非黨民眾)的黨內主題實踐活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用。通過“黨員示範崗”、“黨員示範班”、“黨員示範課”、“黨員義務崗”、“黨員義務班”、“黨員義務日”、“黨員教師與希望生結對幫扶”、“黨員先鋒論壇”等形式，深化教育管理，落實教學工作，提升教育教學質量，實現黨建與教育工作相互滲透和融合。堅持標準，做好黨員發展工作。特別重視在中青年骨幹教師中做好黨員發展工作，進一步建立把黨員培養成教育教學骨幹、把教育教學骨幹培養成黨員的“雙培養”活動機制。繼續辦好青年黨校，將符合條件的優秀青年學生吸收到黨內來。
4、積極開展“三聯三為”活動。健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫扶，建設服務型基層黨組織。按照市委和市教育局黨委統一部署，廣泛開展黨員“三聯三為”主題教育活動。組織黨員教師進家庭、進社區、進農村，帶著深厚的感情走訪慰問困難民眾，掌握民眾需要，反映民眾訴求，幫助民眾排憂解難，實現黨群和諧;組織青年黨校學員下農村，實現城鄉學生手拉手;開展“黨員大家訪”活動，實現家校互動。
(三)統籌推進群團工作，為學校科學發展凝聚各方力量
1、著力強化師德師風建設。一是圍繞《規範》正師風。貫徹落實《中國小教師職業道德規範》精神，以黨性黨風建設帶動師德師風建設。二是圍繞評優促師德。今年“教師節”表彰一批優秀教師，用身邊的典型來教育人、鼓舞人。三是圍繞學習提師能。實施教職工素質提升工程，組織開展好“星城杯”教師教學技能競賽。
2、大力開展文明創建工作。今年是全國文明城市創建決勝之年，要按照全國文明城市測評標準和市教育局的要求，履職盡責、高標準、高質量完成各項創建指標。要做好校園周邊環境淨化，加強校園安全工作，創建“平安校園”。要進一步加強未成年人思想道德建設和心理健康教育，建立健全學校、社會、家庭“三結合”教育網路。要加強德育和志願服務活動，培育文明習慣，提高文明素養。要以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以學生全面發展為目標，著力加強學生思想政治教育。要加大新聞宣傳力度，及時、全面、準確地反映我校取得的成績，營造發展的良好環境。
3、切實做好群團工作。工會工作要更好的發揚黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，充分發揮教代會的積極作用，全面推進校務公開，積極組織開展有益身心健康的文體活動。加強團員青年思想教育，開展團組織創先爭優活動，積極探索新形勢下團組織建設的新機制。帶著責任和感情做好老幹部工作，做好退教協和關協的換屆工作，推動親職教育深入發展。堅持貫徹“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的統戰工作方針，貫徹落實好局黨委《關於進一步加強統一戰線工作的意見》。
(四)構建反腐倡廉長效機制，紮實推進黨風廉政建設
1、認真落實好黨風廉政建設責任制。進一步完善黨風廉政建設領導體制，推進責任分工、責任報告、責任考核和責任追究四位一體的工作機制，確保黨風廉政建設各項任務落到實處。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，以良好的黨風政風促教風學風、帶校風行風。深入貫徹《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》，推動黨員幹部全面履行“一崗雙責”。健全執行情況報告、述職述廉、督促檢查和考核等制度，完善責任追究的經常性工作機制，提高黨風廉政建設科學化水平。著力加強紀檢監察幹部隊伍建設，按照市局黨委的要求，設立紀委，並配備紀委書記。
2、強化治理教育亂收費和治理商業賄賂工作。堅持依法治校、從嚴治教，推行校務公開，堅決糾正損害民眾利益的不正之風。嚴格按照上級規定的收費標準、收費項目收費，認真落實好收費公示制度，自覺接受學生、家長和社會的監督，實行“陽光收費”。堅決禁止非法編英銷售、組織使用盜版教材、教輔讀物等行為，嚴禁搭車收費，規範學校收支行為。
3、積極推進廉政文化進校園。加強廉政文化和職業道德建設，把“廉潔文化教育”滲透到教育教學的全過程，通過廉政文化與校園文化、課堂教學、師德師風及德育活動的有機結合，努力建設具有學校特色的校園廉政文化。
此外，還要做好學校的綜治安全維穩工作、計生工作和黨費的收繳工作。
20xx年學校黨支部工作計畫範文(二)
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展” 的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳的重要內容，紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2、加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。最佳化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371” 黨建信息平台管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3、加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4、開展“共產黨員示範崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5、加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6、加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8、加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。
9、強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報導15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”，以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平台，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這箇中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1、加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞台，創造條件。
2、加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3、加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4、做好黨支部目標管理考核工作和黨員計畫、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯繫民眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計畫，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3、進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4、開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、團隊精神教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1、進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2、繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受民眾監督，傾聽民眾呼聲。
4、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1、加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯繫民眾的橋樑和紐帶。通過工會了解民眾情況，徵求民眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2、加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1、落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2、堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。
3、落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更最佳化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4、充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1、20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2、開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1、制定黨支部理論學習計畫和黨支部組織發展計畫。
2、研究制定20xx年度黨建工作計畫與活動安排。
3、學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx年支部重要工作。
4、制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。
5、與教師簽訂師德師風責任書。
6、召開支部委員會。
5、考察確立入黨積極分子。
三月份
1、學習和討論20xx年支部工作計畫。
2、配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3、召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。
4、組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。
5、組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6、召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7、撰寫心得體會。
四月份
1、開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2、召開班主任會議，徵求班主任考核方案修訂意見。
3、繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4、組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5、組織入黨積極分子培訓。
6、召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1、紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2、做好新黨員的發展工作。
3、召開召開支部委員會。
4、組織黨員進社區宣傳、發放“”、“兩會”精神和資料。
4、組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5、組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6、開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
六月份
1、慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2、評選兩會精神心得體會優秀文章。
3、加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4、召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5、組織中心組理論學習和上黨課一次。
6、迎接上半年黨建工作檢查。
七月份
1、紀念建黨92周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2、安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。
3、中心組理論學習。
4、召開支部委員會。
5、做好上半年黨建工作總結。
八月份
1、研究新學期學校工作。
2、組織黨員參加各級培訓、學習活動。
九月份
1、補充完善下半學期黨建工作計畫。
2、召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3、組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4、開展退休教師暨全體黨員座談會。
5、召開支部黨員大會。
6、組織中心組理論學習和上黨課。
十月份
1、迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2、開展黨員教師進社區活動。
3、開展老年節慰問黨員教師活動。
4、組織中心組理論學習。
5、開展黨員教師上示範課教研月活動。
6、召開支部委員會。
十一月份
1、開展黨員、教師大下訪活動。
2、強化12371黨建平台建設。
3、組織中心組理論學習。
4、召開支部委員會。
十二月份
1、開展民主評議黨員活動。
2、年度支部黨建工作總結。
3、做好中層幹部民主測評。
4、做好支部檔案整理工作。
5、召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6、召開民主生活會。
7、組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8、迎接上級年終評估工作。