學校黨建個人工作總結2023 篇1
20xx年年度,我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的xx大和xx大精神,根據中共涼州區教育局委員會20xx年年工作要點的安排部署,結合《精神文明建設工作責任書》、《黨風廉政建設工作責任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責任書》、《黨、團、工會工作責任書》的要求,著力加強黨支部的先進性建設、執政能力建設和作風建設,積極落實黨風廉政建設責任制,狠抓學校社會治安綜合治理工作和精神文明建設,開展創建平安校園和綠色校園活動,努力構建和諧校園,支部帶領黨員和教職工堅定信念,振奮精神,在各項工作中較好地發揮了黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,保證了學校各項工作的順利開展和各項工作任務的全面完成。本年度,我校的中考會考穩居黃羊片第一,涼州區前五位的優異成績,高中錄取率達91%。其中李海麗同學在城區選拔農村優秀中學生考試中又取得了第一的好成績,有30多名同學分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取,有3人次在全國奧林匹克數理化和英語競賽中獲獎;教師有4人受到區級以上表彰;全年共發表和交流論文24篇;學校被區教育局評為“涼州區教育系統先進單位”,被涼州區黃羊鎮評為“綜合治理先進單位”。現就一年來的主要工作匯報如下:
一、強化政治學習,努力提高黨員教職工的政治素質
切實抓好黨員、教職工的政治業務學習是學校黨支部的重要工作和職責,本年度我們根據區教育局中心學習組學習安排意見,結合我校實際,認真研究和部署了我校政治業務學習計畫,規定每周不少於2小時,合理安排政治業務學習時間,正確處理工作與學習的關係,倡導理論聯繫實際的學習方法,力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行:即學校中心學習組成員帶頭學,
充分發揮中心學習組學習的引領作用;全體黨員重點學,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用;一般教職工廣泛學,正確理解黨的路線、方針和政策,不斷提高政治意識和政策水平。我們重點組織學習了:《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮鬥》、《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的xx大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節水型社會》、科學發展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等檔案精神等內容。我們組織集中輔導學習6次,專題研討3次,上黨課4次,經驗交流會3次,參觀學習1次,學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度,從學習的效果看,每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學,專題研討,做好學習筆記,撰寫了心得體會,達到了學習一個專題,調研一個課題,解決一個問題,推動一項工作的目的。
二、思想政治工作紮實有效
思想政治工作是一切工作的生命線,本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作,實施“凝聚工程”:一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領導小組,並設辦公室具體負責此項工作。領導小組成員分工明確,責任到人,支部書記是思想政治工作的第一責任人,主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究思想政治工作,黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計畫並做了安排部署,同時建立了聯繫會議制度。二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的思想政治工作隊伍。其中,黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構;政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。專兼職機構相互配合,共同構建起了思想政治工作的組織網路。三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業務學習計畫》,採用自學和集中學習相結合的方式,督促落實,做到定期檢查,分等評價,並和年度政治思想考核掛起鉤來,做到了真抓實幹、虛功實做;實行了分級負責制,針對教職工,支部抓黨小組、團委、工會,校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理諮詢室,然後層層落實到全體教職工中間;針對學生,學校制定了“四線六體”的德育管理模式,層層落實到對學生的教育教學中去;學校及時評選表彰“師德標兵”和優秀思想政治工作者,並給予了一定的物質獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度,每月一次,每次學習有安排、有計畫、有記錄、有筆記,中心組學習基本落實了“五個一”要求,每個人每年均完成了一篇體會文章,一份調研報告,一個典型剖析,一場學習輔導報告;堅持黨管宣傳、黨管幹部的原則,把握正確的輿論導向,堅持團結穩定和正面宣傳為主,堅持唱響主旋律,打好主攻戰,今年重點黨報、黨刊的征訂任務全面完成。總之,通過“凝聚工程”凝聚了力量,激發了教職工的創造力。
三、精神文明創建活動深入開展
學校是社會主義精神文明建設的主戰場,是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全局,要完成好這項艱巨的任務,黨、政必須高度重視,同心合作,統籌規劃,齊抓共管,分步實施,必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效,基於這樣的認識,今年支部突出抓了以下幾項工作:一是根據我校精神文明創建工作做了周密細緻的部署,成立了領導小組,進一步劃分了職責範圍,明確了各部門在精神文明建設中的責任,形成了黨、政、工、團齊抓共管,職能部門各負其責的工作機制和網路。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的創建活動,強化未成年人思想道德建設。隨著時代的前進,教育環境的變化,學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此,在學校開展精神文明創建活動必須做到實、細。今年年初,支部就明確提出了“創建區級文明學校”的奮鬥目標。政教處結合學生的實際,制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”,要求班級積極貫徹落實,同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組,對班級、學生的一日行為規範、紀律、衛生、文明禮貌等進行嚴格考核。並把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件,並與班主任的評先評優結合起來,做到張榜公布。三是認真發揮
總之,今年我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下,緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設,構建和諧校園,堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的xx大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦,創造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項政治任務,發揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,為積極推進十四中的發展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強黨的思想政治工作的優勢,解決近年來教職工中
出現的職業倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優秀知識分子入黨,增強黨的吸引力。三是目前多數黨員認為黨費偏高,按規定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待於上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動,多關心、支持、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的xx大會議精神的指引下,在區教育局黨委的正確領導下,在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下,我校黨的各項工作就一定能開創出新的工作局面。
學校黨建個人工作總結2023 篇2
20__年,深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。
4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。
6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20__年度優秀黨員。
5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園
1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍
學校黨建個人工作總結2023 篇3
20xx年以來,瀋北新區少年兒童業餘體育學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教練員隊伍整體素質為目標,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為促進全民健身、提高我區體育運動水平和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎,達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標,為把我校建成瀋陽市體育後備人才基地做出了貢獻。
一、開展的主要工作
(一)開展活動,培養典型,打牢思想政治基礎
1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動,努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一思想,精心組織、認真落實,大力宣傳、及時總結,在活動中培養一批淡泊名利、忠於職守,帶頭探索、銳意進取,工作踏實、顧全大局的先進教練員,使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。
2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員幹部爭做善於學習、勤于思考的表率,爭做踐行宗旨、一心為民的表率,爭做維護團結、促進和諧的表率,爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率,爭做開拓創新、推動發展的表率。
3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下,我校緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠”的總體要求,堅持從體校實際出發,開展好學習實踐活動,動員全體教練員投身於科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨,著力解決訓練理念落後、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯後、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規範等問題。
(二)嚴格程式,規範管理,加強黨的基層組織和隊伍建設
1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開黨員大會。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動,提升黨建層次和質量。
2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,通過談心、指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的先鋒性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。
(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作
1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教練員,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教練員,讓家長滿意、民眾滿意、社會滿意。
支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規範,公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教練員說明原因。
(四)加大宣傳力度,全力營造體育事業又快又好發展的良好局面
1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息,為瀋北新區政府網和教育網提供素材,提高了我校體育教育工作的宣傳力度,增強了信息工作的針對性和實效性,提高了我校的知名度。
2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。學習形式多樣化,形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章
。
(五)加強群團工作,有效凝聚各方教育力量
1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作,不斷提高教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。
2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。做好老幹部穩定工作,落實好老幹部的“兩個待遇”,抓好老幹部的各項活動。
二、取得的主要成績
1、瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下,體校認真準備了申報材料及自評報告,市體育局領導對我校進行了實地考擦,經過綜合評定審核,20xx年6月11日,我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》,同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。
2、瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽,獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名,擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎,跆拳道獲團體第三名,籃球獲團體第三名。
3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽,共獲6枚金牌,女子團體獲冠軍,男子團體獲第三名,3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。
4、積極組織並參加了瀋北新區首屆運動會。協助教育局工會,組織選拔並對籃球隊、排球隊、桌球隊、拔河隊進行集中訓練,在已進行的桌球、排球賽中取得了好成績。
5、為區教育局活動室配備嶄新桌球台,並提供技術指導。
6、做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長,對我區的全民健身工作進行指導。
在新的一年裡,學校黨支部將圍繞學校業餘體育訓練這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助,為體校的科學發展做出應有的貢獻。
學校黨建個人工作總結2023 篇4
20xx---20xx學年度,區進修校黨總支堅持以*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神,根據《20xx年度黨建工作要點》安排,帶領組織各黨支黨員幹部和黨員,求真務實、開拓創新、紮實工作,積極發揮各級黨組織和黨員在學校建設、改革、發展中的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用,黨建工作取得了新成就,學校發展呈現新局面。
一、深入學習xx屆三中全會精神,黨總支所屬各支部認真抓好了黨員的學習教育。
按照區委教育工委要求,組織全體教職工集中學習xx屆三中全會、市委四屆三次四次全委會、區委一屆五次六次全委會精神,重點學習了xx屆三中全會決定、市委四屆三次全會報告、區委一屆五次全會報告、區政府辦《關於印發重慶市大足區“三名工程”建設實施方案的通知》和區政府《關於加強學校教師隊伍建設的意見》檔案。各黨支部採取了多種方式,組織黨員認真研讀檔案文本,並結合工作實際,抓好了貫徹落實。
二、全力組織、紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動,進一步轉變工作作風。
按照上級部署,黨總支從今年2月底開始全面組織開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,結合本校工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作,黨的民眾路線教育實踐活動平穩順利推進。
(一)按照要求成立了領導小組及工作機構,負責落實全校教育實踐活動的開展。
(二)確定活動主題,創新自選動作。
1.在區委規定動作的基礎上,結合區教師進修學校實際,確定了以“提高教育科研、師資培訓質量,服務全區教育”這樣一個主題,以“開展多層次、多專題教師項目培訓;發揮教學評價的促進作用,啟動創建大足區教師進修學院工作”為載體。
2.堅持“五個結合”。即堅持開展黨的民眾路線教育實踐活動與本職工作有機結合;堅持開展黨的民眾路線教育實踐活動與立德樹人的教育根本任務相結合;堅持開展黨的民眾路線教育實踐活動與區進修校教師素質提升行動相結合;堅持開展黨的民眾路線教育實踐活動與今年學校的各項工作任務相結合;堅持開展黨的民眾路線教育實踐活動與促進教師進修校黨員幹部、教師履職盡責、幹事創業相結合。做到活動與工作兩不誤、兩促進、兩手抓。著力抓好教育實踐活動“學習教育、聽取意見”關鍵環節。
3.體現“兩個貫穿”:既要自覺把民眾路線貫穿到區教師進修校工作全過程,又要把黨的民眾路線貫穿到區教師進修校自身建設與發展中去的要求。
(三)堅持宣傳引導全方位,在全員關注、廣泛參與中營造活動聲勢。
1.黨總支製作了“大足區教師進修學校開展黨的民眾路線教育實踐活動專題網頁”,讓黨員民眾知曉、關注和監督活動的開展情況。
2.堅持學習教育高質量,在重溫傳統、深刻思考中接受黨性洗禮
一是集中學習求真、求嚴。二是專題輔導求深、求實。
3.堅持督促指導不鬆勁,在把握節奏、有序推進中提升活動水平。
一是強化常規指導。二是強化日常督導。
4.堅持徵集意見無盲區,在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調研。二是廣泛徵集意見。三是抓好立行立改、邊學邊改。
(四)區教師進修校活動開展過程中的亮點工作:
1.自覺把民眾路線貫穿到區教師進修校工作全過程,貫徹到區教師進修校自身建設與發展中去。在學習上深入領會;思想上深刻認識;行動上全面踐行。
2.八項工作要求或八步工作法:
一是加強活動開展宣傳力度;
二是開展活動與學校工作緊密結合,推出亮點,體現特色;
三是安排專人與區委第14督導組溝通,確保每件工作有回應;
四是完善我校自身督導機構的設立工作;
五是藉助東風,全體黨員及幹部務必做到以活動促工作;
六是確立專題學習領學人,班子成員拉通安排,結束後要點評談體會;
七是通知退休教師黨員儘量參加學習,隨時告知活動進程;
八是採取靈活的學習形式,可以有活動辦安排的集中學習、也有各黨支部組織的黨員學習、還可以有校級領導班子的單獨學習、還包括適當的自學。
(五)開展黨的民眾路線教育實踐活動前一階段主要成果
1、宗旨意識得到明顯加強。
隨著教育實踐活動的深入開展,通過狠抓思想教育,提升了黨員幹部的思想自覺性,宗旨意識得到明顯加強、全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強,對作風方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺對作風之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
學校黨建個人工作總結2023 篇5
年,深入學習實踐科學發展觀,圍繞年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。
4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。
6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名年度優秀黨員。
5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園
1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍
學校黨建個人工作總結2023 篇6
我校黨建工作以*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,轉入第三階段即整改落實階段。
2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。
3、開展紀念建國六十五周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十五年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。
4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。
5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。
6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網路德育”等六個德育教育平台,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。
7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。
8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”——“5.12災區學生六一關愛行動”的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區捐款31萬元,這一數額居全縣中國小之首)。
9、不斷加強安全教育。按照《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。
10、做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型h1n1流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。
11、加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。
1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名優秀黨員。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、福建省教育系統工作人員“十條禁令”、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程式,規範教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
嚴格執行縣政府下達的招生計畫,實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計畫、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。11月7日舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。
領導團委做好少先大隊成立及發展團員工作。10月13日,舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊周年暨本校少先隊大隊成立大會;“五四”期間發展了一批新團員,並舉行“五四運動”九十周年紀念活動。同時,團委組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如:3月5日,40多名學生志願者參加了團縣委開展的以“弘揚志願新風尚,建設活力新縣城”為主題的學雷鋒志願服務系列活動;3月23日,組織40多名優秀團員和少先隊員開展了“團隊進社區”的實踐活動;6月1日,組織開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動;7月31日,組織我校教師開展“登覆釜、共賞月”活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:
開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,12月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。
組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師去浙江溫嶺參觀考察;暑期組織了全體初三教師到山西、內蒙古參觀考察。
組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。
(1)元旦在縣電影院舉行了慶元旦文藝匯演,師生同台表演節目;
(2)春節期間,學校派出有書法特長的師生,在縣的公園為民眾義務書寫春聯,展示了我校素質教育的成果。
(3)國慶前,在縣博物館舉行了本縣空前的學校文化藝術展,展出了師生美術、攝影作品共200多件,抒發了師生愛國熱情,藝術情操。
(4)寒假前夕學校送每位師生三件新春賀禮:一是為全校師生送春聯賀新春。由書法特長師生寫春聯,送全校師生每人兩幅。二是送全校師生每人一本由師生藝術作品製作而成的新年掛曆。三是送每位師生一份校報,校報中有學校新春寄語、整年學校重大工作動態、學生優秀習作,讓師生、家長從中進一步了解學校情況,感受到學校大家庭的溫馨。此外,學生還收到一份由學校精心製作的富有喜慶色彩的成績報告單,其中有校長深情厚意的寄語;有班主任人性化的評語。這項工作在年元旦、春節期間將繼續進行。
4、加強對民主黨派、非黨知識分子聯繫。發動他們為學校建言獻策、參與評議黨員等活動,調動一切積極因素,進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面,營造健康文明的風氣。
一年來,我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成縣委、縣教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績,但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
學校黨建個人工作總結2023 篇7
根據學校分工,我的任務是主抓本單位黨建行風工作,協助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來,按照上級提出的各項要求和部署,認真開展工作,及時完成上級交給的各項任務,並結合我校的實際,努力增強工作的針對性和實效性,把思想政治工作落到實處。顧全大局,團結合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作,不足之處,望同志們批評指正。:
一、工作開展情況
(一)、黨建行風工作
黨建行風工作是學校發展的靈魂,是建設一支高素質黨員幹部、教師隊伍的政治保證,是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓慶祝建黨87周年系列活動,下半年抓黨員“雙評”活動。
1、加強理論學習,抓好思想作風建設。
堅持把思想建設放在首位,組織全體黨員和教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,學習了災區英雄教師事跡,收聽收看了抗震救災英雄事跡報告會,開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動,黨員教師撰寫心得體會,剖析師德建設中存在的問題。採取集中、自學相集合的方法,採用了講座、聽報告、看專題片等形式,大大的增強了教育效果。學校領導班子成員定期進行集中學習,全年學習16次,記自學筆記萬餘字,支部下發《政治理論學習月報》8期,供全體教職工自學研討,進行了政治學習暨《中國小教師職業道德規範》知識競賽,全體參與,成績優異。黨員通過組織生活、黨課的學習,思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動指南,做解放思想、與時俱進的模範,努力實踐、銳意創新的模範,樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質量觀,努力實現學校的跨越發展。
2、加強自身建設,發揮班子的示範作用。
一是發揚民主議事的作風。充分發揮領導班子的整體功能作用,切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制,積極開展“讀書思廉活動”,狠抓自身素養的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求,做到分工明確、責任到人、互相協調,分工不分家,保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度,通過提高生活會質量,開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力,及時克服缺點,糾正錯誤,完善自我。
二是發揚團結協作的作風。在做好各自分管工作的同時,做到分工不分家,互相支持配合,一起想辦法、做到求大同存小異,到位而不越位,形成一條心,一心一意幹事業,全力以赴謀發展。同時,班子成員真心團結同志、關心同志,營造了班子帶動中層、影響民眾的良好氛圍。
三是發揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯繫實際的學風,將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發展、謀劃學校發展大計緊密結合起來,努力做到理論水平有新提高,思想觀念有新解放,精神狀態有新變化。學校施行領導包年部,領導帶班,領導考核細則32條規定製,以改進領導作風。領導按兩個規定深入課堂,加強教育教學的指導;深入年級或教研組參加教研活動,研究解決教育教學中存在的問題;深入師生中進行調查研究,傾聽師生意見,徵詢師生建議。每項工作做到有計畫、有檢查、有布置。在考核上,做到獎懲分明。制定激勵機制,進一步調動了教師的工作熱情,增強了凝聚力。
3、加強黨員管理,發揮黨員模範作用。
黨員教育以學習理論、聯繫本職、發揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如xx大理論輔導,職業道德教育、形勢報告等。通過學習,認真執行“三會一課”制度,增強“一個黨員一面旗”的意識,深化黨員先鋒活動,黨員掛牌上崗,在全體黨員中深入開展慶祝建黨87周年系列教育活動,簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”,成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉美”一日游活動,收到了令人滿意的效果。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模範作用。在這次為四川災區捐款活動中,全校師生共捐款5893元,其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難,爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑,加班加點,忘我工作,使學校的各項工作蒸蒸向上,面貌大有改觀,收到了局領導的好評,湧現出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕,李穎老師被評為局優秀黨員,王飛被評為優秀黨務工作者。
4、加強組織建設,圍繞中心抓黨建。
我們注重加強組織建設,為一批優秀的年輕教師提供舞台和鍛鍊機會,即“指路子,結對子,壓擔子,給點子”。黨支部的組織建設和發展工作,重點放在青年教師的培養上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法,學校黨、政、工、團都積極參與研究,形成重視青年教師,加強培養力度的合力。黨支部從青年教師求發展的內在需要出發,對每位青年教師提出了具體要求,在教育教學上認真指導。經過努力,我們高興地看到,我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨幹,一支既有政治追求,又有專業素質的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏,提交入黨申請書,成為支部圍繞中心抓黨建的後備梯隊。此外進一步重視黨員發展工作,嚴格把好入黨關,認真履行入黨手續,發展了兩名同子入黨,1名預備黨員轉正,培養1名入黨積極分子,一名老師向黨組織遞交入黨申請,增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力。
5、加強民主管理與監督,推動學校各項工作健康發展
學校黨支部注重發揮自身作用,加強對學校各項工作的民主管理與監督,從而保證了學校的健康穩定發展。
學校重大決策前都能徵求民眾意見,領導班子成員研究後再決策,確保了決策的正確性,化解了不必要的矛盾,使老師信服。
全面推進校務公開工作,努力做到政策公開、內容公開、過程公開、結果公開,增強學校各項工作的透明度,自覺接受廣大師生和社會各界的監督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監督職責,促進了校務公開的制度化、規範化,增強了學校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛圍。一年來,我們堅決執行上級部門的收費規定和要求,規範學校的收費行為,嚴格按照收費項目和收費標準收費,堅決杜絕亂收費現象,使收費工作步入了規範化的軌道,樹立了學校的良好形象。
6、加強對工會、少先隊的領導。
工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動,一心一意為教職工服務,幫助教師解決難題,堅持執行“為教師送溫暖工程”關愛離退休職工生活,節假日定期走訪,維護教職工的合法權益,定期開展豐富多彩的工會活動。
少先隊緊跟時代發展的步伐,加強對學生的思想教育,利用重大節日紀念日開展特設活動,豐富了學生的業餘文化生活,收到了理想的教育效果。
(二)、師德建設工作
支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置,加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度,完善師德個人檔案,制定《五小教師一日常規》、《五小教師師德規範》,堅決杜絕“三亂”現象的發生,一年來,全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發生。
一大批年輕教師脫穎而出,在學校教育教學中斬露頭角,逐步成為骨幹力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。
(三)、學校安全工作
加強安全文明校園的創建工作,努力提高辦學品位,一年來,學校始終把創建安全文明校園工作放在首位,加強對教職工及專業人員的應急培訓,組織了地震、疏散等應急演練,加強了對學生的文明安全教育,完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制,組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強,形成了良好的風尚。無違法犯罪現象發生。
以上三項主要工作,在接受局領導的檢查中,其靚點受到一致好評。
二、工作不足及感悟
人都說:“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易,如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響噹噹的課題。
支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善,創新意識不強,在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足,工作中存在著畏難情緒,主動性差。
在今後工作中,我們將不斷夯實基礎工作,根據新形勢不斷創新支部工作的方式方法,與時具進、加倍努力,力爭20xx年支部工作在上新台階;再創支部工作的新輝煌。
學校黨建個人工作總結2023 篇8
20xx年學校黨委以xx大精神為指導,以黨的民眾路線教育實踐活動為主線,圍繞學校的中心工作,切實加強和改善黨的思想工作,轉變作風建設,推進學校各項工作更好的發展,我校被評為市校園文化建設先進校。
一、學習貫徹黨的xx大精神加強師生思想道德建設。
1、學習xx大精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習xx大精神,利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的xx大精神"七個一"活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。透過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》資料,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。
3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後,即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展"我的中國夢"宣傳活動,舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽,"'情系祖國,我的中國夢'班班有歌聲"比賽,"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。透過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。
5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報導。為了加深對"兩會"精神的理解,舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。透過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷並重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。組織教師學習習近平總書記教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和職責感,做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。透過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、禮貌禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。
二、打造"三型"支部,進一步加強黨組織建設。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計畫,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨用心分子2名。
4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批准,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯繫民眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽民眾意見和推薦,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設職責制,開展了"承諾踐諾評諾活動",增強了黨員服務基層,服務民眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠民眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力構成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行為,確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、資料、方法和監督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標職責書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界用心參與,使民評工作順利進行。
4、進一步深化"廉政文化進校園"活動,透過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決民眾反映強烈的突出問題。透過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則加強黨內制度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照民眾領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員民眾討論,做出決定;黨支部委員根據民眾的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊"、黨務、人事等檔案的規範管理,充分發揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神禮貌建設
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。
2、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,用心指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作,今年在初二年段,初三年段發展團員兩批共466人,並在初一少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,用心主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員用心開展禮貌勸導工作,同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了用心作用。
3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和推薦,充分調動他們的工作用心性。
4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、"五園"活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設,學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展建立禮貌校園活動。透過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,透過建立平安校園活動,努力打造平安、健康、禮貌、和諧的校園,推進學校精神禮貌建設。
總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得必須成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改善。
學校黨建個人工作總結2023 篇9
XX年,在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和*員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量帶給了堅強有力的保證。
一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。
在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計畫、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員職責區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨用心分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。
二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。
在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做民眾工作等狀況向黨支部及黨員作一次匯報。透過提高生活會質量來提高解決自身問題的潛力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現狀況進行一次民主評議,並召開民盟支委、民眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周務必聽課一到二節,為教師作出榜樣2。
三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用。
學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用(先鋒模範作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在後(享受在後,名利在後,待遇在後)、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,為社區服務,為社會服務)和到達五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新潛力,提高工作業績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。
四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。
在先進性教育活動中,我校全體黨員用心參與,黨外民眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校持續*員先進性的基本要求為:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情
其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利*,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;用心參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。
五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。
今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新台階。
學校黨建個人工作總結2023 篇10
近年來,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20__年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20__年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。
5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程式,規範教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。
多年來,我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
學校黨建個人工作總結2023 篇11
20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展建立“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
1、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰略部署,透過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習,使廣大教工對我國完美前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。
組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園LED、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
透過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局*大隊大隊長、鄉派出所幹警,分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。
3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨後召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,並填好了自查自糾表,以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師,引讀習總書記經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的資料,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
1、黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《習總書記系列重要講話讀本(20xx年版)》等檔案精神,並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
2、黨員互學。黨員老師們自由組合,構成學習小組,利用課餘時間,討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。
3、集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同於一般民眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。
1、認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。透過學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,透過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的潛力。
2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺理解廣大黨員民眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。
四、黨建工作創新,打造品牌特色。
以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今後的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,建立禮貌和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
學校黨建個人工作總結2023 篇12
近年來,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。
5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程式,規範教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。
多年來,我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
學校黨建個人工作總結2023 篇13
圍繞學校中心工作,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,全面完成上級黨組織部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發展。
一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。
1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,根據上級黨組織要求,開展學習貫徹黨的精神,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。
3、學習三中全會精神。三中全會召開後,即組織黨員教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員教師大會上對三中全會精神作了解讀。
4、開展?我的中國夢?系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展?我的中國夢?宣傳活動,舉行了?我的中國夢?朗誦比賽、‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲?比賽,?紅領巾相約中國夢?主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是?中國夢?的本質含義。
5、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展?滿意在教育?師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。 6、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。
二、打造?三型?支部,進一步加強黨組織建設。
1、努力打造?三型?支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計畫,組織黨員深入開展?創先爭優?、?三亮?、?三諾四抓四比?等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。?七一?期間評選表彰了四名20__年度優秀黨員。3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員5名,確定入黨積極分子2名。
4、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯繫民眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了?承諾踐諾評諾活動?,增強了黨員服務基層,服務民眾、服務發展的意識。
3、進一步深化?廉政文化進校園?活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。
4、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持?公開、公平、民主?的原則,繼續做好黨務、校務公開,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實?三會一課?等黨內生活制度。認真落實?三會一課?制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設
1、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。
2、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。
3、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。
總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。
學校黨建個人工作總結2023 篇14
20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見推薦。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。透過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。
2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。
3、開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。透過這些活動,帶給給師生表現愛國精神和藝術潛力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。
4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,用心開展“和諧校園”“禮貌班級”等建立活動,狠抓禮貌禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。
5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改善教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。
6、進一步做好精神禮貌建立工作。深入開展“講禮貌、樹新風”等民眾性精神禮貌建立活動。繼續開展爭創“禮貌班級”、“禮貌年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說禮貌話,做禮貌事,當禮貌人”為主題實踐活動,使我校精神禮貌建設工作上了新的水平。
7、加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8、不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作職責制、職責追究制和狀況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全職責書。加強學校環境衛生,個性是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每一天進行五分鐘的安全教育。同時透過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。
9、做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。
(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每一天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常狀況及時上報。
(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每一天用消毒劑對全校進行消毒。
(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。
(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家帶給的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。
10、加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以到達鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,透過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。
1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標職責考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,透過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作帶給可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨用心分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨用心分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設職責制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、推薦,整理歸納,為學校今後五年發展規劃帶給參考依據。同時,從暑期提推薦的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,用心落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等狀況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和推薦,大大增強教職工的工作主動性和用心性。
6、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起職責,提高辦事效率。年段教師每一天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建禮貌和諧校園
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議透過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;用心推薦學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。
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上半年,認真學習貫徹黨的、四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
1、全面學習貫徹黨的以及四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的以及四中、五中全會精神。黨的四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園LED、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所幹警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。 3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨後召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,並填好了自查自糾表,以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《系列重要講話讀本(年版)》等檔案精神,並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課餘時間,討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同於一般民眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。
圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。
5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。 學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。
支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設, 開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。 堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員民眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。
四、黨建工作創新,打造品牌特色 以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今後的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,創建文明和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
學校黨建個人工作總結2023 篇16
黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需求。在加強黨的建設的同時加強團的建設,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,對於共青團更好的當好黨的助手和後備軍,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
學校的黨建帶團建工作,是發揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證,是確保學校團建工作政治方向的重要舉措,也是新時期學校思想政治工作規範化、科學化的必然要求。近一年來,我校黨支部不斷創新工作機制,延伸工作手臂,大膽探索新時期學校黨建帶團建工作的嶄新思路。現將這一年來我校黨建帶團建工作總結如下:
一、堅持“黨建帶團建”的基本原則,把團建工作納入黨的基礎建設
每學期初,學校黨支部召開團建工作專門會議,研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作,並由黨支部副書記陳名精負責團建工作。在黨組織的關心下,召開了學校第xx屆學生會換屆選舉大會,以嚴格、規範的程式選舉組建了新一屆團委委員、學生委員,開拓進取的新一屆學生會班子使團的工作面貌煥然一新。黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,對團的工作經常提出新的思路和舉措,深入青年、了解青年思想動態,經常對團工作開展情況進行檢查,為團建出謀劃策,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。
二、堅持“德育為首”工作計畫,明確“黨建帶團建”工作思路
每學期開學初,學校都要制訂一個周密的黨建帶團建的要作計畫,並將其列入德育工作總體規劃。堅持德育為首,提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理為主轉化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”,即學生的行為在校內校外一個樣,畢業前與畢業後一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規範去影響社會上的其他人,推動社會文明的發展。確立了黨支部書記總指導、黨支部副書記具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。
校黨支部每學期要求團委圍繞學校德育工作目標,開展系列德育活動。分層次、按階段推進。舉辦了三月文明禮貌月系列活動、教師節慶祝活動;開展安全教育、普法知識為主題的黑板報評比活動;在學生中大力弘揚尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、誠實守信、愛心捐助等傳統美德,自覺白抵制自私自利、自暴自棄、拉幫結派、明哲保身等消極思想;在教師中大力弘揚敬業愛生、團結協作、銳意教改、淡泊名利等優秀品質,自覺糾正不思進取、不務正業、墨守成規、斤斤計較等不良思想。在加強安全教育,培養學生良好的文明行為習慣方面做了很多工作,今年我校學生總數達到3600餘人,因此安全教育,培養學生的良好的文明行為習慣顯得尤為重要,團委等部門高度重視,有針對性地開展了各種德育活動,確保所有學生安全、健康、和諧地發展。
三、建立“四同步”制度,健全“黨建帶團建”工作機制
為確保黨建帶團建的“四同步”,校黨支部建立了一系列規章制度,如黨團聯繫例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度等。
1、有計畫的開設黨課。為提高師生團員政治理論素質,校黨支部有計畫的開設黨課,系統講授黨的性質、歷史、指導思想、最終目標、現階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。
2、健全黨團聯繫例會制度。校黨支部每學期召集團委委員至少開二次會議。期初召開計畫會,期中召開推進會,期末召開總結會,分別對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。
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我校在市委和教育局黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,努力貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育,積極開展師德建設,突出“德育為先,教學為主,以人為本”的原則,以提高學生綜合素質為前提,以提高教育教學質量為目的,積極開展“幹部作風效能年”活動,以轉變幹部作風、構建文明和諧校園為目標,在黨的基層組織建設方面做了大量的工作,現就20xx年的工作進行總結,有不妥之處,請領導批評指正。
一、認真做好黨員先進性教育活動和“五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高工作,紮實開展“四個”長效機制的建設。
1、加強黨的基層組織建設,提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。在教育局黨委的指導下,由於個別支委工作調動,學校黨總支及時對支委班子進行了增補。今年3月份,對黨總支班子成員進行了重新分工,明確了各自的職責。通過先進性長效教育活動機製得的建立,開展“四個”長效機制教育活動,學校黨總支設立了黨員監督崗,對全校師生公開承諾。確立了各黨支部的責任區和亮點工作,明確了每個黨員的聯繫服務民眾的責任範圍。黨支部和每個黨員簽定了目標責任書,嚴格對黨員的考核。通過教育,學校黨的基層組織建設得到了進一步的加強,黨員的先進性得到了進一步的體現。
2、加強黨員的思想建設,提高黨員的整體素質,發揮黨員的先鋒模範作用。首先,加強黨員的學習教育,認真落實“三會一課”制度,按照上級黨委的要求,我們對學習貫徹黨章工作做了具體安排,
抓學習,重落實,講實效,要求黨員對照黨章,結合工作崗位,在各自的工作崗位上,突出先進性。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對不同崗位黨員的具體要求來規範自己的行為,努力工作。其次,要求每個黨員按照“幹部作風效能建設年”活動的要求,廣泛徵求意見,制定整改方案,繼續抓好整改,並進一步鞏固整改的成果。
3、通過 “五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高,進行制度建設,並以此促進學校工作的全面發展。黨總支從20xx年以來,始終把“五個好”黨支部建設作為黨組織的建設的重要任務,通過開展創建活動來推動黨支部的制度建設,現在已經形成了一套完整的制度。截至去年,總支所屬三個支部都進入了“五個好”黨支部的行列。學校並沒停留在原來的基礎上,而是藉助創建教育強市、創建“百標”學校,來激發黨員和幹部的工作熱情,考驗黨員在關鍵時刻表現情況。“百標”工程主要在假期來完成,有時拉運器材多在休息時間和晚上,只要吆喝一聲,大家都主動參與進來,有時一直忙到深夜,連飯都顧不上吃。在黨員的帶領下,大部分老師都為百標項目的建設出了力,流了汗。另外,黨員帶頭完成“五個一”工程,(一個特色教學個案,一節個性公開課,一份高質量的教學反思,一節多媒體課,一篇優秀論文)。黨員還積極參與“義務輔導崗”工作。在“幹部作風機關效能建設年”和“一創雙爭”活動中,體現黨員的模範作用。
二、認真開展慶“七一”系列活動,營造精神文明建設的濃厚氛圍。
(一)、紮實開展“黨員教育月”活動。按照市委安排,6月份是“黨員教育月”,黨總支組織全體黨員集中學習黨的xx屆六中全會精神,請政治老師作報告,學校黨政主要領導上黨課,組織黨員進行座談,舉辦改革開放成就展,舉行“頌歌獻給黨”教職工才藝展等,對黨員和入黨積極分子進行集中培訓教育。進一步加強對黨員黨的戰略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識和黨員理想、信念、宗旨教育;社會主義民主法制和社會道德教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;認真探索中央《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制檔案精神貫徹與落實。
(二)、開展了學習自治區第十次黨代會精神與如何提高教育教學質量、實現教育跨越式發展的大討論。
1、圍繞“學習貫徹自治區第十次黨代會精神,落實科學發展觀,奮力推進跨越式發展”這一主題,認真組織教師學習自治區第十次黨代會精神,對學習過程做出詳細安排,採取集體學習和自學相結合的辦法,做到時間、內容、效果三落實。
2、圍繞“堅定信心,乘勝而上,鼓勁加壓,奮發有為,凝心聚力,團結拼搏,深化改革,不斷創新,真抓實幹,全面落實科學發展觀”奮力開創我校跨越式發展的新局面這個命題。結合學校發展和教職工各自的工作實際,召開座談會,認真討論,查找工作中的不足,找準突破口,奮力推進跨越式發展。
3、大會交流發言。暢談學習自治區第十次黨代會的體會和工作思路、具體措施。每個黨員、教職工都寫了學習筆記和心得體會。
(三)、開展了其他形式的慶祝活動
1、舉辦謳歌黨的豐功偉績,展示我校學習自治區第十次黨代會精神及我國改革開放成就圖片展覽。
2、舉行“頌歌獻給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽。
3、開展走訪慰問活動。學校黨組織重點對困難黨員和老黨員走訪慰問,幫助解決實際困難,送去黨的溫暖和關懷。切實落實黨員聯繫服務民眾、黨員承諾、黨員結對幫扶困難民眾等長效機制。
4、開展了“一創雙爭”活動,按照教育局黨委安排,按優秀黨員的標準,評選表彰了3名局級優秀黨員和1名優秀黨務工作者。
5、組織師生開展了創建“和諧校園”詩歌、書法、繪畫、攝影等藝術作品徵集活動,參加教育局和市上的有關展覽比賽。
6、營造濃厚的校園文化氛圍。結合“廉政文化進校園”活動,在全校各班開展以下活動(1)、利用學校廣播、室外專欄、黑板報、校報、校園網、國旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績,宣傳社會主義榮辱觀的相關內容和典型人物的先進事跡。(2)、在全校各年級開展“感恩父母”主題班會觀摩。(3)、開展“感恩父母”徵文比賽。通過以上活動,對學生進行了愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育。
7、召開專題組織生活會。以“講黨性、正作風、盡職責、促工作”為主題,總結個人在幹部作風和黨員學習教育活動中取得的實際效果,進一步查找在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的不足和差距,通過批評和自我批評,抓住癥結,找準原因、明確整改重點、制定相應的整改措施,以實際行動體現黨員的先進性。
9、經過認真考察,從寫入黨申請書的同志中,確立了2名入黨積極分子進行考察,對已經確立的2名入黨積極分子,進行集中培訓、考核、培養。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓班。
三、積極開展“幹部作風效能建設年”活動,加強師德建設,提高廣大教師愛崗敬業的思想意識。
1、認真組織廣大教職工進行政治理論學習。通過集體學習和個人自學,看錄像和輔導,學習《20xx年教職工政治理論學習安排》中規定的理論文章,並組織了教職工學習xx屆六中全會理論測試。學習黨的xx大精神,同時,還組織教師學習新課程的有關理論知識,學習了教師繼續教育的相關論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業務素質。
2、學習全國優秀教師方永剛、馮志遠的先進事跡,激發教職工愛崗敬業,無私奉獻的精神。
3、深入開展“八榮八恥”教育活動,在全校教職工中,積極樹立倡導“八個方面”的良好風氣。在“三八”婦女節舉行以“世界因為我們而美麗”為主題的演講比賽。
4、在“幹部作風效能建設活動年”中,黨總支通過座談、討論、發放意見徵求表等形式,在教師、學生、家長、社區中廣泛徵求意見,學校對徵求到的意見進行梳理、歸類,制定了整改方案實施整改。每個教職工根據各自的工作崗位,寫出自己創新工作的思路和措施。11月份,我們根據教育局黨委的安排,又召開了“學校效能建設”動員大會,對這項工作再部署,再安排。繼續深化延伸了這項工作。
四、重視學生的思想道德教育,切實加強學校德育工作,提高學生的綜合素質。
(一)、加強學生的一日常規教育。主要通過對學生的日常行為的訓導,培養學生的良好行為習慣。重點通過出勤、三操、平時的紀律衛生、班級活動、課堂教學等各個環節的過程教育,讓學生養成良好的行為習慣。
(二)、通過豐富多彩,健康有益的各種活動陶冶學生的情操,培養學生高尚的品德。本學期主要開展了以下教育活動。
1、結合我校各班的實際繼續開展了“廉政文化進校園”活動。
2、在全校開展向品學兼優、在逆境中成才不忘報恩的當代大學生、三中01屆校友徐文龍的先進事跡的學習活動。主要通過廣播、板報、室外宣傳欄、國旗下講話、演講比賽、徵文等活動,教育學生樹立遠大的志向,培養堅忍不拔的意志品德。
3、紮實開展“感恩教育月”活動。主要通過感恩主題班隊會、徵文、演講等形式教育學生學會感恩。上報 “給爸爸媽媽的信” 感恩40多封,演講比賽獲全市優秀獎。
4、開展“構建和諧校園”創建活動,徵集詩詞60多首,書畫40多幅。
5、參加“六一”“十一”廣場文藝演出、 組織“學生才藝展示”大賽、第33屆田經運動會培養學生健康的情趣和團隊精神觀念。經過層層選拔,全校共選出26個表演類節目和13個展示類作品參加比賽,充分展示了同學們的精神風貌和藝術才能。
6、積極參與全區“德育示範學校”的創建工作,以此來提升學校辦學理念和教育水平。
7、通過3月5日學雷鋒活動、6.26禁毒日宣傳教育活動、“創衛”等活動,培養學生的良好行為習慣和良好的道德風貌。
五、認真抓好亮點工作,突出教育效果。
1、打破常規思路,創新宿舍管理模式。主要做法,一是組織學生到軍營參觀學習,在校內樹立樣板宿舍,提供宿舍管理標準。二是組成宿舍管理教育網路。宿管、政教、總務、值周領導、年級組、班主任多管齊下,從衛生、財產保護、就寢紀律、安全意識等方面對各宿舍進行不定期的檢查評比,每月評出若干個“文明宿舍”,頒發流動紅旗,對宿舍同學進行適當物質獎勵。本學期學生宿舍管理有了質的變化。
2、強化腳踏車管理,使之成為一種文化。本學期,為加強安全管理,學校要求所有腳踏車都要在學校按班級存放。要求擺放整齊、有序,按時開鎖。學校有關部門進行評比,現在已經收到很好的效果。
3、對部分紀律渙散,學風不濃的年級、班級進行短期操訓(佇列、隊行、齊步走、跑步等),使之形成紀律嚴明、勢氣高昂、精力充沛、學風濃厚的良好的風氣。通過對初一、初二年級的集訓,其效果已初見端倪。
六、認真做好社會治安綜合治理和平安創建工作。
1、制定規章制度,明確職責,認真落實綜合治理責任制。加大獎懲力度。
2、確實做到“誰主管、誰負責”,加強對各方面人員的教育和管理。曾強責任心。
3、勤排查,抓落實,加強薄弱環節的防範措施。加強重點部位的監管。
4、把學校安全作為重要的工作,常抓不懈,天天講,會會講。形成了一個人人講安全,時時保全全的局面。
5、領導重視,親自帶班,安排周密、措施得力。
6、強化對學生的法律教育。請法制副校長給學生上法律課,組織學生觀看法制宣傳圖片,在青少年中加大禁毒和防止愛滋病的宣傳力度。
七、進一步落實“雙擁”工作
1、開展“智力擁軍”工作。派高三優秀教師給參加士官考試的士兵輔導文化課。
2、幫助部隊官兵子女上學。
3、將在“八一”建軍節,對部隊進行慰問,以增進軍民之間的了解和友誼。
4、部隊幫助學校對高一、初一新生進行軍訓。幫助學校外出活動用車。
八、所取得的成績
1、通過慶“七一”系列活動的開展,進一步增強了廣大黨、團員和教職工對黨的認識,進一步加深了他們熱愛黨、熱愛社會主義祖國的感情,進一步激勵了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情。特別是通過開展“幹部作風效能建設活動年”教育活動,廣大教職工的精業精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔子和責任。
2、通過慶祝活動,豐富了學校德育工作的內容和形式,提高了同學們遵紀守法,刻苦學習的自覺性。鍛鍊了師生們的才幹。
3、將黨員教育目標,通過各項具體的教育活動加以落實。起到了教育的作用。
4、能夠重視輿論宣傳,多數活動都及時向教育局和市電視台報送,電視台及時播放了我們的稿件。
5、學校在上半年被自治區人民政府確定為20xx年度“百所回民中國小”建設學校,到目前為止已經爭取到166、8萬元的項目資金,將極大地提升學校的辦學水平。
學校黨建個人工作總結2023 篇18
基礎教學學院黨總支在校黨委的領導下,把學習貫徹黨的、xx屆四中全會精神作為思想工作的重心,加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓。學院黨政領導班子牢牢把握和諧學院建設的政治方向,著力推進社會主義和諧學院建設。根據本年度黨總支工作計畫,開展了以下工作。
一、 加強基層黨組織和黨員隊伍建設
抓好黨組織建設,根據學校黨委統一安排,完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲,黨支部委員平均年齡40歲。其中,具有副高職稱以及以上的有5人,具有碩士研究生及以上學歷的有11人。年齡結構、職稱結構、學歷結構都得到了進一步最佳化。
為鞏固擴大創先爭優和民眾路線教育實踐活動成果,更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為推進學校轉型發展和教育教學改革事業作出積極貢獻,評選出先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。平雲霞同志榮獲校優秀共產黨員稱號。
組織黨員參加學校積極申報“學習型、服務型、創新型”黨支部培育暨“支部品牌創建計畫”項目,第一黨支部的申報項目“凝聚優質力量,打造服務團隊”獲批,增強黨員隊伍活力,加強黨員培養、發展、教育、管理工作,尊重黨員主體地位,把各類優秀人才團結和凝聚在黨組織的周圍, 實現把青年骨幹培養成黨員,把青年黨員培養成骨幹,促進教師和大學生的全面成長的目標,今年發展黨員1名。
二、 拓展黨員導師輻射影響
拓寬“新生黨員導師計畫”的師生受益範圍,20xx年,更將範圍擴大到研究生新生黨員:對本科生新生黨員實施“一對一”結對幫扶,體現黨內關懷 ;對研究生新生黨員實施“組團式”服務,加強學業指導,全面提升其綜合素質。推出一系列特色沙龍,如英語口語能力沙龍、科研項目申報輔導沙龍、研究生數學建模競賽輔導沙龍等,以滿足不同學生的多元需求,逐步形成類型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志願服務隊伍。同時注重在研究生學術活動中融入思想政治教育內容,促進研究生學術科研能力和思想道德素質同步提高,培養研究生不畏艱難的科學作風、嚴謹求實的優良學風、求新探異的創新意識、艱苦奮鬥的創業品格、合作溝通的團隊精神。
繼續實施基礎導師計畫,繼承並發展了新生黨員導師計畫的先進思路,在黨員教師與大學生黨員、入黨積極分子結對的基礎上,拓展到教師與授課班級學生的學業指導。每位導師指導10名學生,學院書記作為第一負責人,領導幹部、黨員教師率先帶頭,全體130餘名教師積極參與。針對基礎學科學生特點,開展“四個一” 計畫,即一次專項問題解答,一次學習方法指導,一次課後輔導,一次考前答疑。“四個一”環節都是針對學生學習中薄弱環節,開展“私人定製服務”,如外語高頻辭彙的記憶,翻譯技巧,套用文寫作;學習方法上的點撥,學習習慣上的培養;數學套用問題的建模,商務英語的延伸閱讀,物理現象的探討;研究生考試和四、六級考試前的強化答疑等。
學院黨總支以17個校骨幹教師教學團隊為依託,以學生為本,以教學為中心,著力落實教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內自習輔導制度等,強化教師對學生的輔導和指導。教學團隊組成結構上團隊負責人黨員比例65%,團隊成員黨員比例60%。學院黨總支向新生黨員發放信息表,建立新生黨員檔案,分析新生黨員綜合情況。同時還設計製作了《基礎導師評估手冊》,記錄輔導學生信息,指導學生記錄和學生考核自評情況。該手冊以學期為單位定期簽訂,學院把擔任學科導師作為一項考評教師的重要內容,進一步提高本科教學質量,完善教師教學績效考核規範。
三、 穩步推進民眾路線教育實踐活動
在民眾路線教育實踐活動中,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強自我淨化、自我完善、自我革新和自我提高能力。黨總支匯總了廣大教職工反映的問題,從廣大教職工根本利益出發,公布了實事工程,徵求教職工的建議。從以下五個方面入手:
1:重視理論學習,指導工作實踐。制定學院中心組年度學習計畫和要求,提升學院中心組學習的實效。
2:完善密切聯繫民眾的體制機制。每周學院黨政班子成員參加教學部活動,帶頭落實彈性坐班制,保證每周二、周五全天坐班。
3:加強人才隊伍建設力度。引導學科骨幹推薦人才,主動開展工作;組織申報高級專業技術職務和專業技術崗位聘任,落實各類人才計畫的申報和準備工作;做好新進教師帶教工作,營造引才、聚才、留才的氛圍。
4:提高學院資源保障能力。開展學院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評選,改善教師工作環境,合理配置資源,改善實驗室和教師電腦配置。
5:關心困難教職工,關懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特殊困難,主動關心幫助;實行“退休教師走訪”和“退休教師返校”機制,落實精神、生活關懷。通過這些實事工程,不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感。
結合學院工作實際,對領導班子、領導幹部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行專項治理,集中解決了4方面12項師生普遍關心、反映突出的問題。切實推動落實黨務公開、院務公開。強化聯繫服務民眾工作機制、師生意見徵詢制度、科學民主決策機制和幹部考核評價制度。修訂《基礎教學學院崗位業績津貼分配及績效考核辦法》、《基礎教學學院關於教職工繼續學習、培訓的實施條例》和《基礎教學學院辦公室管理工作規定》等3項制度,經學院教代會和黨政聯席會議討論通過。
四、 加強教師隊伍思想建設
把學習宣傳黨的、xx屆四中精神作為宣傳思想工作的重心,加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓,不斷深化學習貫徹。學院黨總支掃描《黨員領導幹部廉潔從政手冊》,發至每位班子成員認真學習,並整理《同志20xx年重要講話彙編》,印刷成冊,下發至黨支部學習,並將電子版在黨務公開網公布,以便廣大黨員學習。
以弘揚“勤奮、求是、創新、奉獻”的校訓為核心,明確“勤業惟誠、厚學致用”的工程大價值取向,以建設優良的院風、教風、學風為抓手,培育和發展學院的大學文化和精神,引導和激勵全院師生愛校敬業、勤奮創新、樂於奉獻,積極主動地、創造性地工作和學習。20xx年製作了反映學院概況、學院榮譽、教師榮譽的 “文化牆”和學院標示,在學院宣傳欄內展示學院教學名師,先進典型,著力建設具有高尚師德、人格魅力、學識風範的基礎學院教師隊伍。堅持政治培養與業務提高相結合,抓好理想信念、職業道德、學術誠信教育,提升教學科研能力,引導教師自覺做到學為人師、行為示範。推薦9名教學團隊負責人參加黨委組織部舉辦的 “加強師德修養,做黨和人民滿意的好老師”專題網路培訓。參加“鏡頭中的師愛”影像大賽,記錄校園裡、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人、服務育人、管理育人等方面的感人故事,參加 “溫暖人生的好老師”主題尋訪活動,通過主題徵文、微話題徵集等形式,尋找和發現身邊的優秀教師,大力宣傳廣大教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的先進事跡。
五、 著力推進黨內民主建設
始終堅持民主集中制,貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,貫徹學院黨政聯席會議制度,堅持學院黨政集體領導、分工合作、共同負責的領導體制,實行民主集中制。召開學院領導班子民主生活會,增強黨內生活的原則性和透明度。
堅持學院定期向全體教職工、黨員報告工作制度;要堅持黨員主體地位,落實黨內情況通報、情況反映、重大決策意見徵求等制度,營造黨內民主平等的同志關係、民主討論的和諧氛圍、民主監督的制度環境,落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。通過民主推薦產生學院黨政後備幹部,班子主要負責人與後備幹部結對,班子成員與教科研骨幹結對,落實定期交流溝通的工作機制。
六、 切實加強黨風廉政和反腐倡廉建設
堅決落實黨風廉政建設責任制,重視制度建設和幹部廉潔從政教育,提高領導幹部的廉潔意識,增強廉政責任。鞏固廉政風險預警防控工作成果,不斷深化廉政風險預警防範機制建設;特彆強化對教材選定、命題閱卷、財務管理、科研經費等重點領域和關鍵環節的監管,修訂和完善相關制度,增強反腐倡廉建設的實效。學院與各教學部實行黨風廉政和教育行風建設簽約。
學校黨建個人工作總結2023 篇19
我校黨建工作在文教局黨組、經濟區黨委的關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以xx大精神為指針,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人為本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。
一、工作目標
在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行黨的xx大精神,繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。
二、 基本情況
我校現有在職教職工96人,其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧,帶領全體黨員幹部奮力拚搏,在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。學校先後被評為溫州市示範國中、溫州市綠色學校、溫州市行為規範達標學校、溫州市《國家體育鍛鍊實施辦法》先進單位、市級群體先進單位、市《國家體育鍛鍊標準實施》先進學校、溫州市陽光體育後備人才培訓基地、溫州市信息化一類達標學校、區級文明單位、區級先進學校、區中考先進學校、區級實驗教育先進集體、區先進總務處、區先進教研組等榮譽,學校還成為區教師繼續教育“校本培訓實驗基地”,並獲得國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“國家外語實驗學校”的稱號、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平台重點試驗學校。
三、工作思路
1、抓制度,構建學習型教師組織。
我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考核標準,健全考核評價機制,為每一位老師成立考核檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。學校利用家長學校,定期召開家長會議、發放調查問卷、致學生家長公開信、家校聯繫手冊等方式的做法來增強民眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。
我們學校黨支部的設有黨務、政務在宣傳欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融為一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每周都進行家校聯繫冊的溝通,學校以德育處、教導處為主進行了多次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。
2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。
抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、乾成事、乾好事的人有了舞台,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。
我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳秀清的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆,定期開展黨建工作研討,一年來專題研究黨建工作的會議五次。
3、抓組織,做好黨員的教育管理。
學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度檔案、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》等法律法規檔案,並讓教師通過評選“師德標兵”“優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事跡,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。
我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。
學校黨支部根據上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費,並管理規範,收繳記錄按月足額收繳;發展黨員全面實行 “兩推一公示”(民眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員民眾公示)制度,每學期進行一次民主評議黨員活動;學校黨支部全面落實黨內基層民主八項制度,落實黨組織黨員星級化管理機制。
4、抓隊伍,努力提高教職工素質。
學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”等教學評比活動結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每學期推出一名“優秀黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得著、學得會。
打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任,每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。
打造精技能的教師團隊。我們不斷學習深化濰坊市“三步驟四環節五課型”的教學模式,積極參加教研室組織的各種業務活動,聘請各級教研員引領指導教師的業務發展,大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。
打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據,以教師發展性評價為藍本,以校本教師培訓為載體,評選優秀班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作為教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗交流會,建立了教師部落格群,促使同伴互助自我反思快速成長。
5、抓協調,發揮工會團隊委作用。
黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合等七個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、民眾反映好”,“五個模範”細化為“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、為人師表的模範、遵紀守法的模範、服務民眾的模範”。
實施青藍工程一幫一方案,推行新老教師結對方案,從而加快我校師資隊伍建設,提升我校的教育教學品位,使新教師儘快適應教師工作崗位,中青年教師的教學業務水平和教育能力不斷提高,讓新教師學習有榜樣,進取有方向,儘快把他們鍛鍊培養成為合格教師乃至骨幹教師,特擬訂《甌海塘下中學教師結對子實施方案》,開展了結對幫扶困難黨員民眾活動。
建立教師業務成長檔案袋。引導教師制定切合實際的個人發展計畫,填寫《教師成長記錄冊》,記錄成長的足跡,促進教師自我發展。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學論文、案例、教育教學金點子案例、優質課、教學能手、學科帶頭人、教學成果獎等評選活動,以活動促進教師的成長。
引導撰寫個人發展規劃,要求教師緊密聯繫自己的實際,認真撰寫個人發展規劃,規劃的內容包括:個人情況分析、個人年度規劃和具體行動計畫等三個方面的內容。通過撰寫個人發展規劃,通過明確努力方向,促進教師的個人發展。
我們甌海塘下中學黨支部努力在繼承中求發展,發展中求創新,創新中尋出路,圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展,努力打造精品學校!
學校黨建個人工作總結2023 篇20
一年來,學校黨支部充分發揮黨員隊伍的模範帶頭作用,在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動,促進我校教育事業的健康發展,進一步提高黨員組織的戰鬥和凝聚力,端正辦學方向,激勵教書育人,實施素質教育,促進學生全面發展,提高辦學效益。
現將一年來的工作總結如下
一、加強領導班子建設,進一步純潔幹部隊伍。
對黨員支部、校委會一班人,嚴格要求,抓好學習型,紀律型班子建設,定期組織幹部學理論,學政治,提高他們的思想素質和業務水平,工作能力。定期對學習情況進行檢查,檢查學習筆記、檢查問題的解決情況,做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經常對校委會幹部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新,與時俱進;督促年輕幹部積極上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來,學校領導一班人更加團結、更加努力,工作的思路更加寬廣。
二、回響上級組織號召,開展好黨員活動和黨員教育。
1、鞏固黨員先進性教育的活動成果,保持黨員的先進性和模範帶頭作用。象鄭x、尹x、羅x、柯x、胡x等一大批優秀黨員,能吃苦在前,享受在後,時時處處作表章,模範遵守黨的紀律,學校的規章制度。
2、積極安排好並開展“三級聯創”活動。
認真學習和和傳達上級黨組織的重要檔案和有關會議精神,制訂好《xx中學加強黨的建設“三級聯創”活動的實施方案》。並按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習,積極剖析,尋找對策,解決問題,提高效益。由於全體黨員的共同努力,這次活動得到了鄉黨委和政府肯定和表彰。
3、按時收取和交納黨費。
按時上交納黨員費是黨員的基本義務,我們支部的黨軸都能按時交納黨費,支部及時收費並按時上交上級黨委。工作總結
4、領導和指導學區的工作。
我校黨支部除了開展xx中學的黨務工作,思想政治工作之外,還領導和指導好學區的思想政治工作,教學業務指導工作。開好國小校長會,傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了學區各項工作的正常性,創造性。
5、積極發展新黨員,讓年輕、思想進步,有開拓進取精神的同志進入黨的組織,得到更好的鍛鍊。20xx年培養四位年輕同志入黨。
三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。
1、對教師進行了師德教育,紀律教育,組織學習《大冶市教學常規》《大冶市教育行為“八不準”》,《給教師的十條建設》等文章的學習。並要求做好學習筆記,針對各自的實際情況寫出心得體會,做到學有所得,學習有進步,進一步端正了態度,純潔了思想。
2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價。
每年按照上級的有關檔案精神,結合我校實際,制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則,填寫好教師的師德檔案,給教師一個公正公平的評價。
3、組織好教師的政治學習,不斷提高教師的思想素質。
組織教師開展學習了胡在第二十三個教師慶祝大會上的講話,學習了黃石市委書記王振友在黃石市慶祝大會上的講話,學習“xx大”的報告,並按要求做好讀書筆記,寫好心得體會。黨支部對學習先進的年級組織和個進行了表彰。
四、不足之處
1、工作的主動性還欠差,對行政工作缺乏合理化建議,有放手行政工作,儘量少參加與行政工作之嫌。
2、對工會、共青團、婦聯等工作的領導不力,對政教工作缺少必要的指導性。
回首一年的工作,有花有果,有笑有淚,總結工作不完全是沉醉過去,批評過去,更重要的是迎接新年的挑戰。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創新工作,乘勝前進。
學校黨建個人工作總結2023 篇21
我校黨建工作在上級黨委的關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以xx大精神為指針,緊緊圍繞“立足黨建創品牌學校”這一主題,以人為本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,每月安排一次黨員會議,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
1、深入學習貫徹科學發展觀。根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。
2、全面學習貫徹黨的xx大精神。組織黨員深入學習貫徹黨的xx大精神。黨的xx屆中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。xx月x日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告。
6、聘請專家、領導進行講座。為提高教師的思想和業務素質,我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年,結合深入學習科學發展觀,邀請了報告。通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育局黨委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都定期上報信息,有的信息、文章被上級採用。
二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。
1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。
成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。
圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。
學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設
1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。
認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防*體系20xx-20xx年工作規劃》和甌海區工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照甌海區紀委和局教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。
x月x日,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
x月至x月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。
x月x日—x月x日開展以“建校園廉潔文化,創省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識,促進了師德師風建設。
2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾。按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。
4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員民眾的監管。認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。
學校黨建個人工作總結2023 篇22
在這一年裡,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆一中全會精神,認真落實教育規劃綱要,按照辦好人民滿意教育的要求,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創先爭優”工作,結合學校改革與發展實際,找準黨建工作與教育改革發展的結合點,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育質量,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推動學校各項工作順利開展。
一、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。
1、根據上級教育工委部署,我校學習實踐科學發展觀活動階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。
2、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。組
織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。通過學習,結合我校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和前景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教職員工對我國美好前景充滿信心。
3、繼續推進師德師風建設。繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範1
廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
4、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請派出所政法幹部、民警到學校作專題報告。
二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。
1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創
“五個好”先進基層黨組織。成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。認真開展“三會一課”,做好會議筆錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。緊緊圍繞學校教學中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上爭創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和發展黨員工作
細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。
學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設。
1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20_-20_年工作規劃》工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照喀什市教育工委、紀檢委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制,落實領導和個人分工負責相結合的制度,完善民主決策機制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行校委會會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校委會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務學生和家長。按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。
4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員民眾的監管。認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開,使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的了解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
四、加強群團工作,發揮工青婦組織在服務大局中的作用。學校工青(少)婦組織健全,制度完善、活動正常;建立了聽取工青婦組織工作匯報制度及聯席會議,指導和支持工青婦組織開展活動;工青婦組織發揮了應有的作用。
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。實施送溫暖工程。工會組織教師參加了健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。在黨支部的領導下,團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發展團員工作。少先隊開展慶“六一”活動。同時,團委組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如:3月5日,開展學雷鋒志願服務系列活動;清明節開展祭掃烈士墓活動;開展了“團隊進社區”的實踐活動;此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
五、加強精神文明建設 努力構建平安和諧校園。
1、把德育工作貫穿於教育教學工作的全過程。堅持以學生為本,建立以德育辦為主體,班主任為骨幹,教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網路;引導教師以德育人,在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、三好學生、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校精神文明建設。加強青少年行為規範養成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網路安全教育、廉政文化教育、自然災害逃生安全教育等,進一步規範學生行為,提高防範意識。
2、深入開展文明單位創建活動。創建機制健全、工作規範,安全教育,並強化安全防患措施。同時,開展消防演練、疏散演練等,提高學生防患意識,學校被評為“平安校園”。
3、開展豐富多彩活動。廣泛發動師生開展科技、文體興趣小組活動,不斷提升學校內部活力。發動師生開展豐富多彩,健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演,通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,同心同德,奮力拚搏,推進學校精神文明建設。
一年來,我們做了大量工作,取得一定成績,有力地推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作還不夠,開展黨員活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照“五好”黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更上一層樓。
學校黨建個人工作總結2023 篇23
20x年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年,我校黨總支部根據市委教育工委黨建工作要點,結合學校具體情況制訂了《中共南安國光中學總支部20x年黨建工作要點》,紮實有效開展學校黨建工作,以黨組織和黨員的先鋒模範作用來推動學校教育教學工作上新台階,現根據《中共南安市委教育工委關於開展20x年度黨建工作考評的通知》(南委教[20x]129號)要求,對20x年學校黨建工作作如下回顧:
一、紮實開展學習貫徹十八大和十八屆五中全會精神的活動
學校黨總支部把學習貫徹十八大精神與推進紀念李光前先生誕辰120周年暨創辦國光中學70周年活動有機結合起來,科學謀劃學校教育教學工作,努力把智慧和力量凝聚到辦人民滿意教育的各項工作任務上來。黨的十八大召開後,學校黨支部王炳輝書記和鄭曉東老師先後在教職工大會上作輔導報告,每位教職工結合自學情況撰寫了各自的學習心得,黨的十八屆五中全會召開後,11月21日黨總支部及時召開黨員大會,王炳輝書記傳達宣傳會議精神,部署了黨總支部及黨員學習貫徹十八屆五中全會安排,通過學習十八屆五中全會精神來提振教職工參與教學改革的士氣。
開展“中國夢”宣傳教育,充分發揮課堂的主渠道作用,利用校園各種宣傳陣地、載體,並通過分層次、分類別、分批次舉辦宣講會、討論會、座談會等多種形式,抓好黨的十八大精神進校園、進課堂、進師生頭腦的工作,切實把十八大精神作為學校黨課團課、校園文化建設的重要內容,豐富途徑渠道,創新手段方法,讓師生樂於接受、易於理解、便於落實。對青年學生尤其是入黨積極分子開展“中國夢”宣傳教育,讓學生把中國夢、國光夢、青春夢有機結合起來,使學生有了具體的奮鬥目標。
二、組織開展“增強憂患意識,推進長遠發展”大討論活動。
在全市各類學校中率先開展“增強憂患意識推動長遠發展”大討論活動,2月25日,王炳輝書記給全體教職工開設了“增強教育憂患意識,推動學校長遠發展——關於學校發展過程中的幾點思考”的專題講座。學校各部門及各年段相繼展開了相關討論,反思學校教育中存在不足。學校領導班子將以這一活動為契機,自加壓力,制訂更長遠發展目標,進一步增強“標兵”意識,要克服生源質量相對不足的客觀因素,努力探索一條優秀生培養的有效途徑,讓學生做到中進高出,同時注意人文學科建設,發揮學校原來在南安教育中文科見長優勢,當好南安教育排頭兵。我校對這一活動在南安教育信息網上進行報導後,福建省關工委網、泉州文明網、南安新聞網、南安商報等媒體相繼轉發報導。
三、推進黨風廉政建設責任制,著力營造風清氣正育人環境
根據《關於在教育系統深入開展黨風黨紀學習宣傳教育活動的實施方案》(南委教[20x]11號)精神,我校及時制訂了《南安國光中學深入開展黨風黨紀學習宣傳教育活動實施方案》,在全校開展為期一個月的黨風黨紀學習宣傳教育活動,黨員同志分別撰寫了學習的心得體會。
認真貫徹落實《關於推進廉政風險防控工作的實施意見》,執行幹部個人重大事項報告制度,健全完善學校權力運行監管機制,嚴格執行民主集中制,完善議事規則和決策程式、幹部選拔任用和管理監督機制。進一步增強了廣大教師特別是領導幹部廉潔自律意識,班子成員簽訂廉政承諾書並進行廉政風險排查,制訂風險防控措施、完善制度機制,確保廉政風險的防控工作落到實處,確實起到防控作用,讓每一位幹部職工清清白白做人、乾乾淨淨做事,防止腐敗現象發生。
加強對教師的師德教育,充分結合《南安市教育系統廉政風險防控工作實施方案》《泉州市教育局治理中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》檔案的學習與落實,對教職工進行廉政風險防控及治理有償家教活動的教育,同時填寫《個人崗位風險點識別防控表》和簽訂《自覺抵制有償家教承諾書》,增強全體教職工廉潔自律意識,更加廉潔從教。
四、重視組織建設,著力提升基層組織黨建水平
繼續探索實施提升“168”基層黨建工作機制,形成適合本校的工作機制。進一步深化“下基層”和“三訪三創”(“機關幹部訪談學校,創服務型機關先進;學校管理幹部訪談所有教師,教師訪談所有學生;創基層黨建工作先進,爭做優秀共產黨員;創教育事業發展先進,爭做優秀人民教師”)活動,推動學校領導班子成員和中層幹部深入基層、服務基層。
堅持“質量”與“數量”的協調統一,加強入黨積極分子、發展對象和預備黨員隊伍的教育、培養和管理,開設學生業餘黨校,由總支部主要負責人及部分支部委員為學生上黨課,嚴格做好在高中階段學生中培養入黨積極分子的工作。今年來第三支部有兩位優秀青年骨幹教師被吸收加入黨組織,第一支部有三位品學兼優學生在經過嚴格考察培養後也發展為預備黨員,不斷擴大黨組織的影響力和吸引力。
做好下屬三個支部的換屆選舉工作,我校黨總支部是20x年11月經市委教育工委批准成立,下屬三個支部,黨總支部已於20__年按市委教育工委統一部署進行換屆選舉,三個下屬黨支部到20x年11月已屆滿三年,黨總支部參照《關於做好直屬黨總支(支部)換屆選舉工作的通知》(南委教[20__]26號)檔案精神,及時研究部署三個支部換屆選舉工作,同時為保證黨建工作連續性和穩定性,經請示市委教育工委同意,對下屬支部建制進行調整,把原來以年段劃分支部的做法改為以教研組為單位來組建支部,形成以文、理、語文和技能後勤三個支部,便於開展黨務工作。
五、開展教育調研工作,撰寫有針對和實效性的調研報告
根據《中共南安市委教育工委南安市教育局關於做好教育調研工作的通知》(南委教〔20x〕51號)要求,學校黨總支部及時要求各部門開展專題性調研。工會圍繞學校管理制度進行調研、討論並形成了《加強學校民主管理構建和諧向上校園》報,黨總支部和團委對學校黨建工作進行疏理並撰寫《學生黨建工作對策及創新研究》報告,德育部門結合今年紀念李光前先生誕辰120周暨創辦國光中學70周年活動形成了《用光前精神立校以公毅校訓樹人——南安國光中學校園文化建設工作調研報告》報告,後勤部門落實八項規定,探索節約型校園建設,撰寫了《建設“節約型”校園初探》報告。針對學校發展中新情況、新問題來進行的專題調研及形成的調研報告,對學校今後一段時期的發展有一定的指導作用,可以保證學校教育決策更加科學合理。
六、持續推進校園文化建設,創建有文化內涵的美麗校園
學校認真貫徹《關於加強全省中國小校園文化建設的意見》(閩委教宣〔20x〕1號)精神,對照《福建省中國小校園文化建設評估評估暫行標準(試行)》,科學制定學校文化建設發展規劃和工作方案,著力從組織規劃、環境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手,努力打造特色鮮明、內涵豐富的校園文化。學校結合今年紀念李光前先生誕辰120周年暨創辦國光中學70周年活動,一是組織編印反映國光中學辦學歷史、展示辦學成果和教師風采的大型畫冊《國光的故事》,協助校友會和感恩基金會編印傳承國光文化的《國光老照片》和《感恩組歌》,弘揚校主光前先生的精神和“公毅”校訓;二是進行校園文化建設,新設計建設國光中學新大門大方氣派,融入更多的國光文化元素,校路鋪蓋柏油路面並按國光元素進行命名,整齊整潔,建設反映國光學子成就的博士牆,整修新的校史館,在新的辦公大樓創設大型銅雕文化牆、教師丰采錄、學校榮譽榜等,一系列文化建設暨是對國光文化的傳承,也是創建特色校園的重要舉措。
學校也紮實做好迎接福建省中國小校園文化建設項目驗收工作,創建省級校園文化建設先進學校。充分發揮課堂教學主渠道作用,廣泛開展系列主題教育活動,著力推動社會主義核心價值體系融入中國小教育。學校圖書館新增設了以國際文學評論家劉再復校友的名字命名的劉再復圖書室,劉再復校友捐贈大量他出版的專著供學生閱讀,圖書館也在10月底接受了省級示範圖書館的複評。
七、推進學習型黨組織建設,讓黨員要成為業務學習領頭人
學校黨總支部重視對學習型黨組織的建設,進一步健全學習制度,創新學習方法,營造良好學習風氣,推進我校學習型黨組織和書香校園的創建活動。一方面依託“全國黨員幹部現代遠程教育頻道”和“福建省委教育工委網上學校”開展網上黨員教育,同時總支部還為每位黨員同志訂閱《福建支部生活》,為黨員業務骨幹訂閱一份黨報,為黨員加強政治理論學習提供了有效載體;另一方面要求黨員要成為業務學習的領頭人,黨員同志要帶頭學習與自己學科業務有關係的教育教學專著,學校給每一位教師贈送了劉再復校友《教育論語》專著和《學習的革命》兩本書籍供教師學習,同時為每位教師免費訂閱了兩份教育理論和學科教學雜誌。學校積極推薦黨員骨幹教師參評各級學科帶頭人和骨幹教師,為他們外出業務培訓與進修提供方便,讓黨員教師在教學上起帶頭作用,一年來在課題研究、論文發表、技能競賽中有不少黨員教師取得優異成績。
學校黨建個人工作總結2023 篇24
20xx年學校黨委以精神為指導,以黨的民眾路線教育實踐活動為主線,圍繞學校的中心工作,切實加強和改進黨的思想工作,轉變作風建設,推進學校各項工作更好的發展,我校被評為市校園文化建設先進校。
一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。
1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的精神"七個一"活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。
3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後,即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展"我的中國夢"宣傳活動,舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽,"'情系祖國,我的中國夢'班班有歌聲"比賽,"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。
5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報導。為了加深對"兩會"精神的理解,舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷並重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。
二、打造"三型"支部,進一步加強黨組織建設。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計畫,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批准,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯繫民眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了"承諾踐諾評諾活動",增強了黨員服務基層,服務民眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠民眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行為,確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。
4、進一步深化"廉政文化進校園"活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規範管理,充分發揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。
2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作,今年在初二年段,初三年段發展團員兩批共466人,並在初一少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作,同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。
3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。
4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設,學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。
總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。
學校黨建個人工作總結2023 篇25
一、指導思想
以學習貫徹黨的精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞"教育創新、內涵發展"這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%
2、開展"一個黨員一面旗幟"活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點:
一、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
二、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設
1、全體教師努力實踐"老師是學生學習的道德書籍"、"一個好班主任就是一個教育家"。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合"名師工程",強力推進"王海名師工作室",支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展"廉潔從教"活動,關愛後進生。
三、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以"我們入黨為什麼"、"今天怎樣做黨員教師"為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成"關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員"的局面。
2、健全黨員聯繫戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的"自然成長"為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。
3、組織開展"民主評議黨員"活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
四、最佳化支部工作,推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做民眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工
生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。
2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本著"有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽"的工作原則,甘當"人梯",把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。
4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民民眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。
5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。
五、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。
2、以"黨建帶團建"的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的民眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化"巾幗建功"活動,發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
學校黨建個人工作總結2023 篇26
xx學院現有教工黨支部1個,學生黨支部9個,截至20xx年12月,共有學生黨員277人,占全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生幹部,有的曾經擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生幹部,有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀三好學生、學生幹部標兵、校級優秀團乾、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者,始終起先鋒模範作用。
本年度,根據學校黨委的部署,學院黨總支以黨的xx大精神和科學發展觀重要思想為指導,圍繞基層黨組織創先爭優活動精神,堅持以黨的基本路線和教育方針為依據,堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點,以考風促學風、以考研帶學風,以培養學生綜合素質為目的,逐步拓寬學生髮展空間,將學生工作做實做強”的工作思路,不斷加強黨建和思想政治工作,統一思想、凝聚力量、振奮精神。
一、分黨校培訓
充分利用二級黨校、支委培訓等機會,加強入黨積極分子、黨員的培養教育。在每期培訓班上,我們力求以豐富多彩的形式,將黨性理論教育落到實處。20xx年,我院黨總支在分黨校對積極分子的培訓內容進行了改進探索,首先進一步重視對黨員道德修養和行為規範方面的高要求,內容上有所增加;其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢,豐富黨課內容。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等,積極引導學生樹立正確的價值取向,從根本上端正入黨動機,許多同志通過學習,受到了教育,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了黨課培訓學習的效果。
二、學生黨支部建設
(一)支部設定:
我院在全校率先實施支部按專業設定,至20xx年末我院共有9個學生黨支部,分別為學生英語教育第一黨支部,學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部,學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。
(二)支委建設:
透明公開選舉支部委員,對支委進行培訓、考察、監督。
(三)組織生活:
1、結合支部的實際情況和特點,以多種形式開展民主生活會,比如:學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。通過組織生活會,增進認識,得到教育,既提高了自身的黨性修養,又改正了自己的缺點和不足。
2、通過黨員個別談心,黨員匯報等方式,及時了解學生黨員的思想情況,把握黨員思想脈搏,有針對性的進行思想教育,幫助黨員提高思想覺悟,多方面聽取黨內外民眾的意見和建議,改正支部不足,與此同時,也不斷增強黨員的組織、紀律觀念,要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己,充分發揮學生黨員在全院學生中的先鋒模範作用。
3、20xx年我院黨總支圍繞“創先爭優”總體工作安排,充分調動各支部的積極性,利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創新活動等多種載體,大力弘揚“愛心、責任、感恩、規範”等主流意識,通過支書帶幹部、黨員帶團員、黨員帶民眾等形式,將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中,形成積極向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會,為學生反映問題提供了一個開放和民主的平台。
4、繼續完善預備黨員轉正答辯制度。我院在20xx年開始實施預備黨員轉正答辯制度以後,為進一步最佳化入黨程式,同時提高入黨程式的透明化,在20xx年的預備黨員轉正答辯會上,我院設定了新的答辯環節,通過客觀題、主觀題的回答之後,再由答辯評審組根據情況臨場提問,學生分數由主觀分和客觀分組成。通過預備黨員轉正答辯制度的實施,使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識,了解黨的最新檔案精神,增強學生黨員的黨性修養,在回答主觀題環節,能夠使老師及時了解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望,並講述預備黨員期間自己在思想上,行動上為成為真正的黨員所作出的努力。
三、學生黨員發展
根據學校的相關要求,立足本院發展實際,切實加強學生黨員的發展工作。近年來,我們嚴格依照“積極培養、慎重發展”的原則,按照團支部推優、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發展程式進行。
1、制定發展規劃,明確發展重點,不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發展工作的指導,總支每年提前制定下一學年的黨員發展,各支部按照總支的要求,堅持把黨員發展作為黨建工作的一項重要內容,定期研究,並結合實際,制定出切實可行的黨員發展規劃和年度發展指導性目標任務,通過紮實有效的工作,黨員隊伍的整體結構得到了一定改善,一大批學習優、表現好、政治思想素質過硬的優秀同學加入了黨組織,從而使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到進一步加強。
2、完善培養制度,規範黨員發展工作。一是要求基層黨支部在確定積極分子的同時,指定素質高、黨性強、有責任心的黨員作為其培養人,要求積極分子在培養期間定期向黨組織寫思想匯報,既使積極分子時刻接受黨組織的教育,又使黨組織及時掌握積極分子的思想動態,以增強工作的針對性。二是學院分黨校每年舉辦兩次積極分子培訓班,培訓內容突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等,通過培訓,激發政治熱情,增強入黨的光榮感學校黨建工作總結20xx學校黨建工作總結20xx。三是規範黨員發展工作程式。總支定期對各支部委員進行培訓,不斷提高他們的工作能力和黨務水平,確保黨員發展工作的規範性。四是嚴格執行發展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定積極分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度,要求各支部在確定積極分子和接收預備黨員前,將其基本情況和現實表現向廣大師生進行公示,充分徵求黨員民眾的意見,公開評議,然後進行無記名投票確定積極分子和預備黨員,通過制度的實施,增加了發展黨員工作的透明度。
3、求早求新,夯實基礎。每年新生入學後,我院便開始形式多樣、寓教於樂的黨的基礎知識的普及教育,積極引導新生了解中國共產黨的性質、綱領、宗旨,以及中國共產黨的發展歷史等,以提高青年學生對黨的認識,加深青年學生對中國共產黨的情感,從而積極主動地向黨組織靠攏。通過在課餘時間的黨課等輔導,對學生加強引導,我院寫入黨申請書的比例在逐年上升。在平時的學習和生活中,我們不斷給任務、壓擔子,逐步使學生鍛鍊全心全意為同學們服務的本領,培養他們無私奉獻的精神,從實踐上突出理想信念教育。
4、注重對黨員的後續培養。作為一名黨員,首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇於奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高,充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,以身作則,使之形成在學生中有影響有威信的組織,以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。在抓好組織自身建設的同時,在學生中開展細緻的教育、引導和培養工作,使更多的同學能夠對共產黨有更深的理解,對黨的各方面政策有更深刻的認識,使之堅信中國共產黨的領導。同時對積極分子進行重點培養,吸收更多的高素質學生加入黨組織,以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。
四、今後的工作思路
針對支部現狀和存在的問題,我們將在以後的工作中著重抓好以下幾個方面:
1、進一步加強基層組織建設,夯實工作基礎,完善管理條例,提高支委的理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。健全支部機構,理順學生黨支部與班委、團支部的關係,明確工作職責,努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。通過開展集中學習培訓,加強學生黨支部書記的選配與培養教育力度,不斷提高支部書記的思想政治素質和業務水平。
2、加強對學生黨員的教育和培養,樹立典型,更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律,加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求,準確把握紀律處分政策界限,抓好典型引導與懲治查處。對表現(20xx年 銀行安全保衛工作總結)突出、先鋒模範作用發揮好的黨員公開提出表揚;對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。特別是對違紀的黨員要堅決進行處理,嚴肅黨的紀律。大力創新,建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。
3、以主題實踐活動為切入點,建立學生黨員保持共產黨員先進性長效機制。通過進一步深入開展黨員接待室、黨員一幫一、黨員奉獻日、黨員示範寢室、黨員掛牌等主題實踐活動,讓學生黨員在實踐環節中強黨性、受教育、長才幹。關鍵是狠抓落實下功夫。同時,積極做好相關制度建設工作,把一時之舉與經驗之策及時上升到制度,努力建立學生黨員保先長效機制。
4、加強民主評議工作,提高民主生活會的質量,促進黨員之間的相互交流,使其共同進步。
5、加強對積極分子的培養,督促積極分子經常向組織匯報思想和學習情況。
學校黨建個人工作總結2023 篇27
20xx年年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,貫徹落實xx屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規範師德,整頓學風,辦民眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,建設和諧發展氛圍,創建學習型黨支部。
一、強化學習風氣,建設學習型組織。
如果幹部不注重學習,也不帶領全體黨員和幹部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過採取集中學習與個人自學、通讀檔案與專題討論相結合等形式,使全體黨員幹部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的檔案、書目和報上的有關內容印發給黨員自學,並要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像,學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,
要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現人民教師為人民的本色,要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習後,我支部都及時傳達會議精神,並結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發揮黨的思想政治工作優勢,以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結束後,我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極採取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利於推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創新的良好精神狀態。
二、加強黨員和幹部隊伍建設
要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署,認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活並寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調查顯示,民眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員,支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯繫人制度,既增強支部黨員的聯繫溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的優秀教師密切接觸,關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與學校管理,構建和諧校園
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用,是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最後由教代會討論通過的程式,防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計畫行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷最佳化。學校先後出台和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研製度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規範科學。這樣大大提升了教師的基本素質,規範了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。
關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯繫教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作
,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨幹參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情,與他們一起進行環境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發揮團的後備軍作用,在團的活動中鍛鍊他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯繫的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發展的軌道。
今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神,為周原教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。