2012年教科室工作總結

為進一步幫助高三同學複習備考,3月18日、4月8日、4月22日組織聯考複習輔導講座。張傑銘老師的《聯考數學給力衝刺與應試心態技巧》,由淺入深,向同學們介紹 “聯考數學複習的總體規劃”、“破解聯考數學六道大題”、“聯考數學考試解題策略與心態”等內容,講座風趣幽默,輕鬆活潑,非常給力!昆明市教科院高中部主任、物理教研員李志堅老師的《聯考理綜物理學科複習建議與應試技巧》介紹了全國聯考試卷的基本題型、常考知識點,尤其是她講解“找圓心,定半徑”的物理電學解題方法,堅定了理科班同學物理備考的信心,讓同學感受到了物理學習的樂趣。昆明市教科院副院長謝家放老師的《聯考文綜地理學科複習建議與應試技巧》從自然地理、人文地理、經濟地理三大板塊構建聯考地理複習網路,並結合2012年全國文綜卷逐一講解地理應試技,強調地理知識的理解運用,使同學們受益非淺。

4. 以宜良二中學訪落實“三大工程”建設要求,促進教師隊伍專業素質發展。

教科室與校辦、教務處配合,策劃組織文、理科教師69人赴宜良二中觀摩,虛心學習宜良二中高效課堂教學模式的成功經驗,努力探索符合我校實際、彰顯有效教學的新路子。活動得到官渡區教育局領導的肯定,69位教師都認真記錄下了自己的感悟與思考,如張紅晨、郭曉雲兩位教研組長談到“宜良二中的高效課堂在於把課堂還給學生,使課堂充滿生命活力,他們通過‘自主、合作、探究’模式喚醒學生對知識的興趣,讓課堂成為學生展示的舞台”。 應該說,宜良二中學訪,以其參與教師多、經驗本土化、模式可操作為我校下學期變革課堂提供了可能,廣大教師對小組討論的課堂組織模式有了更多的認同。

另外,本學期有四位教師通過市、區層層考核,導師遴選,成功考取昆明市第三屆名師工作室,光榮成為名師工作室學員。時淑華考入語文名師工作室(導師方芳,昆明市教科院語文特級教師),余晶考入地理名師工作室(導師孫青,昆十中地理特級教師),馮瑞考入生物名師工作室(導師李碧松,官渡區教科所生物特級教師),何敏考入政治名師工作室(導師譚毅,昆八中政治特級教師),他們將在名師指導下進行為期兩年的學習。張超、和亞瓊、陳麗娜三人經官渡區選拔,推薦參加昆明市第六屆學科帶頭人、骨幹教師考核,5月21日已通過課堂教學評比、論文當堂比賽,結果將在下學期宣布。

5. 以“學生有效學習模式”為研究重點,國家級課題申報成功。

昆明市 “十二五”第一批課題申報截止時間為2012年1月30日,當時教科室主要精力在十一五課題八項課題的結題鑑定和期末複習展示課上,經請示校領導後,暫時放棄市級第一批課題的申報工作。儘管區內有10家中國小申報,成功立項達18個,但這種暫時的放棄也讓我們有時間將已有課題實現成果轉化,如將時淑華老師的《國學經典誦讀活動在中學語文教學中的實踐》與學校語言文字工作相結合,蘇琨芝老師《群體條件下國中語文高效學習模式探究》擴大到所有學科的複習課研究等。

5月12日,教科室經昆明市教科院規劃辦推薦,向中央教科所、國家社會基金教育學會、《中國小教師課程價值取向研究》總課題組提出研究意向申請,以“學生有效學習模式”為研究重點,一舉申報成功國家級實驗課題。《官五中不同課型有效學習模式的探究》屬於為全國教育規劃社科基金實驗課題,編號為cha100143—z070,負責人楊紅校長,是我校近年來第一次承擔的國家級研究課題。按照課題申報書,我們將研究初高中不同學科新授課、複習課、習題課、活動課的學生學習方式與學習過程,最終課題組總結歸納出適應全校學生髮展需要的、帶有普遍性的有效學習模式。