學校黨建個人工作總結報告

學校黨建個人工作總結報告 篇1

我校黨建工作在文教局黨組、經濟區黨委的關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以xx大精神為指針,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人為本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行黨的xx大精神,繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、 基本情況

我校現有在職教職工96人,其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧,帶領全體黨員幹部奮力拚搏,在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。學校先後被評為溫州市示範國中、溫州市綠色學校、溫州市行為規範達標學校、溫州市《國家體育鍛鍊實施辦法》先進單位、市級群體先進單位、市《國家體育鍛鍊標準實施》先進學校、溫州市陽光體育後備人才培訓基地、溫州市信息化一類達標學校、區級文明單位、區級先進學校、區中考先進學校、區級實驗教育先進集體、區先進總務處、區先進教研組等榮譽,學校還成為區教師繼續教育“校本培訓實驗基地”,並獲得國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“國家外語實驗學校”的稱號、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平台重點試驗學校。

三、工作思路

1、抓制度,構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考核標準,健全考核評價機制,為每一位老師成立考核檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。學校利用家長學校,定期召開家長會議、發放調查問卷、致學生家長公開信、家校聯繫手冊等方式的做法來增強民眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的設有黨務、政務在宣傳欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融為一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每周都進行家校聯繫冊的溝通,學校以德育處、教導處為主進行了多次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、乾成事、乾好事的人有了舞台,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳秀清的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆,定期開展黨建工作研討,一年來專題研究黨建工作的會議五次。

3、抓組織,做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度檔案、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》等法律法規檔案,並讓教師通過評選“師德標兵”“優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事跡,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。

學校黨支部根據上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費,並管理規範,收繳記錄按月足額收繳;發展黨員全面實行 “兩推一公示”(民眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員民眾公示)制度,每學期進行一次民主評議黨員活動;學校黨支部全面落實黨內基層民主八項制度,落實黨組織黨員星級化管理機制。

4、抓隊伍,努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”等教學評比活動結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每學期推出一名“優秀黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得著、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任,每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。我們不斷學習深化濰坊市“三步驟四環節五課型”的教學模式,積極參加教研室組織的各種業務活動,聘請各級教研員引領指導教師的業務發展,大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據,以教師發展性評價為藍本,以校本教師培訓為載體,評選優秀班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作為教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗交流會,建立了教師部落格群,促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調,發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合等七個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、民眾反映好”,“五個模範”細化為“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、為人師表的模範、遵紀守法的模範、服務民眾的模範”。

實施青藍工程一幫一方案,推行新老教師結對方案,從而加快我校師資隊伍建設,提升我校的教育教學品位,使新教師儘快適應教師工作崗位,中青年教師的教學業務水平和教育能力不斷提高,讓新教師學習有榜樣,進取有方向,儘快把他們鍛鍊培養成為合格教師乃至骨幹教師,特擬訂《甌海塘下中學教師結對子實施方案》,開展了結對幫扶困難黨員民眾活動。

建立教師業務成長檔案袋。引導教師制定切合實際的個人發展計畫,填寫《教師成長記錄冊》,記錄成長的足跡,促進教師自我發展。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學論文、案例、教育教學金點子案例、優質課、教學能手、學科帶頭人、教學成果獎等評選活動,以活動促進教師的成長。

引導撰寫個人發展規劃,要求教師緊密聯繫自己的實際,認真撰寫個人發展規劃,規劃的內容包括:個人情況分析、個人年度規劃和具體行動計畫等三個方面的內容。通過撰寫個人發展規劃,通過明確努力方向,促進教師的個人發展。

我們甌海塘下中學黨支部努力在繼承中求發展,發展中求創新,創新中尋出路,圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展,努力打造精品學校!

學校黨建個人工作總結報告 篇2

我校在市委和教育局黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,努力貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育,積極開展師德建設,突出“德育為先,教學為主,以人為本”的原則,以提高學生綜合素質為前提,以提高教育教學質量為目的,積極開展“幹部作風效能年”活動,以轉變幹部作風、構建文明和諧校園為目標,在黨的基層組織建設方面做了大量的工作,現就20xx年的工作進行總結,有不妥之處,請領導批評指正。

一、認真做好黨員先進性教育活動和“五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高工作,紮實開展“四個”長效機制的建設。

1、加強黨的基層組織建設,提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。在教育局黨委的指導下,由於個別支委工作調動,學校黨總支及時對支委班子進行了增補。今年3月份,對黨總支班子成員進行了重新分工,明確了各自的職責。通過先進性長效教育活動機製得的建立,開展“四個”長效機制教育活動,學校黨總支設立了黨員監督崗,對全校師生公開承諾。確立了各黨支部的責任區和亮點工作,明確了每個黨員的聯繫服務民眾的責任範圍。黨支部和每個黨員簽定了目標責任書,嚴格對黨員的考核。通過教育,學校黨的基層組織建設得到了進一步的加強,黨員的先進性得到了進一步的體現。

2、加強黨員的思想建設,提高黨員的整體素質,發揮黨員的先鋒模範作用。首先,加強黨員的學習教育,認真落實“三會一課”制度,按照上級黨委的要求,我們對學習貫徹黨章工作做了具體安排,

抓學習,重落實,講實效,要求黨員對照黨章,結合工作崗位,在各自的工作崗位上,突出先進性。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對不同崗位黨員的具體要求來規範自己的行為,努力工作。其次,要求每個黨員按照“幹部作風效能建設年”活動的要求,廣泛徵求意見,制定整改方案,繼續抓好整改,並進一步鞏固整改的成果。

3、通過 “五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高,進行制度建設,並以此促進學校工作的全面發展。黨總支從20xx年以來,始終把“五個好”黨支部建設作為黨組織的建設的重要任務,通過開展創建活動來推動黨支部的制度建設,現在已經形成了一套完整的制度。截至去年,總支所屬三個支部都進入了“五個好”黨支部的行列。學校並沒停留在原來的基礎上,而是藉助創建教育強市、創建“百標”學校,來激發黨員和幹部的工作熱情,考驗黨員在關鍵時刻表現情況。“百標”工程主要在假期來完成,有時拉運器材多在休息時間和晚上,只要吆喝一聲,大家都主動參與進來,有時一直忙到深夜,連飯都顧不上吃。在黨員的帶領下,大部分老師都為百標項目的建設出了力,流了汗。另外,黨員帶頭完成“五個一”工程,(一個特色教學個案,一節個性公開課,一份高質量的教學反思,一節多媒體課,一篇優秀論文)。黨員還積極參與“義務輔導崗”工作。在“幹部作風機關效能建設年”和“一創雙爭”活動中,體現黨員的模範作用。

二、認真開展慶“七一”系列活動,營造精神文明建設的濃厚氛圍。

(一)、紮實開展“黨員教育月”活動。按照市委安排,6月份是“黨員教育月”,黨總支組織全體黨員集中學習黨的xx屆六中全會精神,請政治老師作報告,學校黨政主要領導上黨課,組織黨員進行座談,舉辦改革開放成就展,舉行“頌歌獻給黨”教職工才藝展等,對黨員和入黨積極分子進行集中培訓教育。進一步加強對黨員黨的戰略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識和黨員理想、信念、宗旨教育;社會主義民主法制和社會道德教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;認真探索中央《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制檔案精神貫徹與落實。

(二)、開展了學習自治區第十次黨代會精神與如何提高教育教學質量、實現教育跨越式發展的大討論。

1、圍繞“學習貫徹自治區第十次黨代會精神,落實科學發展觀,奮力推進跨越式發展”這一主題,認真組織教師學習自治區第十次黨代會精神,對學習過程做出詳細安排,採取集體學習和自學相結合的辦法,做到時間、內容、效果三落實。

2、圍繞“堅定信心,乘勝而上,鼓勁加壓,奮發有為,凝心聚力,團結拼搏,深化改革,不斷創新,真抓實幹,全面落實科學發展觀”奮力開創我校跨越式發展的新局面這個命題。結合學校發展和教職工各自的工作實際,召開座談會,認真討論,查找工作中的不足,找準突破口,奮力推進跨越式發展。

3、大會交流發言。暢談學習自治區第十次黨代會的體會和工作思路、具體措施。每個黨員、教職工都寫了學習筆記和心得體會。

(三)、開展了其他形式的慶祝活動

1、舉辦謳歌黨的豐功偉績,展示我校學習自治區第十次黨代會精神及我國改革開放成就圖片展覽。

2、舉行“頌歌獻給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽。

3、開展走訪慰問活動。學校黨組織重點對困難黨員和老黨員走訪慰問,幫助解決實際困難,送去黨的溫暖和關懷。切實落實黨員聯繫服務民眾、黨員承諾、黨員結對幫扶困難民眾等長效機制。

4、開展了“一創雙爭”活動,按照教育局黨委安排,按優秀黨員的標準,評選表彰了3名局級優秀黨員和1名優秀黨務工作者。

5、組織師生開展了創建“和諧校園”詩歌、書法、繪畫、攝影等藝術作品徵集活動,參加教育局和市上的有關展覽比賽。

6、營造濃厚的校園文化氛圍。結合“廉政文化進校園”活動,在全校各班開展以下活動(1)、利用學校廣播、室外專欄、黑板報、校報、校園網、國旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績,宣傳社會主義榮辱觀的相關內容和典型人物的先進事跡。(2)、在全校各年級開展“感恩父母”主題班會觀摩。(3)、開展“感恩父母”徵文比賽。通過以上活動,對學生進行了愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育。

7、召開專題組織生活會。以“講黨性、正作風、盡職責、促工作”為主題,總結個人在幹部作風和黨員學習教育活動中取得的實際效果,進一步查找在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的不足和差距,通過批評和自我批評,抓住癥結,找準原因、明確整改重點、制定相應的整改措施,以實際行動體現黨員的先進性。

9、經過認真考察,從寫入黨申請書的同志中,確立了2名入黨積極分子進行考察,對已經確立的2名入黨積極分子,進行集中培訓、考核、培養。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓班。

三、積極開展“幹部作風效能建設年”活動,加強師德建設,提高廣大教師愛崗敬業的思想意識。

1、認真組織廣大教職工進行政治理論學習。通過集體學習和個人自學,看錄像和輔導,學習《20xx年教職工政治理論學習安排》中規定的理論文章,並組織了教職工學習xx屆六中全會理論測試。學習黨的xx大精神,同時,還組織教師學習新課程的有關理論知識,學習了教師繼續教育的相關論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業務素質。

2、學習全國優秀教師方永剛、馮志遠的先進事跡,激發教職工愛崗敬業,無私奉獻的精神。

3、深入開展“八榮八恥”教育活動,在全校教職工中,積極樹立倡導“八個方面”的良好風氣。在“三八”婦女節舉行以“世界因為我們而美麗”為主題的演講比賽。

4、在“幹部作風效能建設活動年”中,黨總支通過座談、討論、發放意見徵求表等形式,在教師、學生、家長、社區中廣泛徵求意見,學校對徵求到的意見進行梳理、歸類,制定了整改方案實施整改。每個教職工根據各自的工作崗位,寫出自己創新工作的思路和措施。11月份,我們根據教育局黨委的安排,又召開了“學校效能建設”動員大會,對這項工作再部署,再安排。繼續深化延伸了這項工作。

四、重視學生的思想道德教育,切實加強學校德育工作,提高學生的綜合素質。

(一)、加強學生的一日常規教育。主要通過對學生的日常行為的訓導,培養學生的良好行為習慣。重點通過出勤、三操、平時的紀律衛生、班級活動、課堂教學等各個環節的過程教育,讓學生養成良好的行為習慣。

(二)、通過豐富多彩,健康有益的各種活動陶冶學生的情操,培養學生高尚的品德。本學期主要開展了以下教育活動。

1、結合我校各班的實際繼續開展了“廉政文化進校園”活動。

2、在全校開展向品學兼優、在逆境中成才不忘報恩的當代大學生、三中01屆校友徐文龍的先進事跡的學習活動。主要通過廣播、板報、室外宣傳欄、國旗下講話、演講比賽、徵文等活動,教育學生樹立遠大的志向,培養堅忍不拔的意志品德。

3、紮實開展“感恩教育月”活動。主要通過感恩主題班隊會、徵文、演講等形式教育學生學會感恩。上報 “給爸爸媽媽的信” 感恩40多封,演講比賽獲全市優秀獎。

4、開展“構建和諧校園”創建活動,徵集詩詞60多首,書畫40多幅。

5、參加“六一”“十一”廣場文藝演出、 組織“學生才藝展示”大賽、第33屆田經運動會培養學生健康的情趣和團隊精神觀念。經過層層選拔,全校共選出26個表演類節目和13個展示類作品參加比賽,充分展示了同學們的精神風貌和藝術才能。

6、積極參與全區“德育示範學校”的創建工作,以此來提升學校辦學理念和教育水平。

7、通過3月5日學雷鋒活動、6.26禁毒日宣傳教育活動、“創衛”等活動,培養學生的良好行為習慣和良好的道德風貌。

五、認真抓好亮點工作,突出教育效果。

1、打破常規思路,創新宿舍管理模式。主要做法,一是組織學生到軍營參觀學習,在校內樹立樣板宿舍,提供宿舍管理標準。二是組成宿舍管理教育網路。宿管、政教、總務、值周領導、年級組、班主任多管齊下,從衛生、財產保護、就寢紀律、安全意識等方面對各宿舍進行不定期的檢查評比,每月評出若干個“文明宿舍”,頒發流動紅旗,對宿舍同學進行適當物質獎勵。本學期學生宿舍管理有了質的變化。

2、強化腳踏車管理,使之成為一種文化。本學期,為加強安全管理,學校要求所有腳踏車都要在學校按班級存放。要求擺放整齊、有序,按時開鎖。學校有關部門進行評比,現在已經收到很好的效果。

3、對部分紀律渙散,學風不濃的年級、班級進行短期操訓(佇列、隊行、齊步走、跑步等),使之形成紀律嚴明、勢氣高昂、精力充沛、學風濃厚的良好的風氣。通過對初一、初二年級的集訓,其效果已初見端倪。

六、認真做好社會治安綜合治理和平安創建工作。

1、制定規章制度,明確職責,認真落實綜合治理責任制。加大獎懲力度。

2、確實做到“誰主管、誰負責”,加強對各方面人員的教育和管理。曾強責任心。

3、勤排查,抓落實,加強薄弱環節的防範措施。加強重點部位的監管。

4、把學校安全作為重要的工作,常抓不懈,天天講,會會講。形成了一個人人講安全,時時保全全的局面。

5、領導重視,親自帶班,安排周密、措施得力。

6、強化對學生的法律教育。請法制副校長給學生上法律課,組織學生觀看法制宣傳圖片,在青少年中加大禁毒和防止愛滋病的宣傳力度。

七、進一步落實“雙擁”工作

1、開展“智力擁軍”工作。派高三優秀教師給參加士官考試的士兵輔導文化課。

2、幫助部隊官兵子女上學。

3、將在“八一”建軍節,對部隊進行慰問,以增進軍民之間的了解和友誼。

4、部隊幫助學校對高一、初一新生進行軍訓。幫助學校外出活動用車。

八、所取得的成績

1、通過慶“七一”系列活動的開展,進一步增強了廣大黨、團員和教職工對黨的認識,進一步加深了他們熱愛黨、熱愛社會主義祖國的感情,進一步激勵了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情。特別是通過開展“幹部作風效能建設活動年”教育活動,廣大教職工的精業精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔子和責任。

2、通過慶祝活動,豐富了學校德育工作的內容和形式,提高了同學們遵紀守法,刻苦學習的自覺性。鍛鍊了師生們的才幹。

3、將黨員教育目標,通過各項具體的教育活動加以落實。起到了教育的作用。

4、能夠重視輿論宣傳,多數活動都及時向教育局和市電視台報送,電視台及時播放了我們的稿件。

5、學校在上半年被自治區人民政府確定為20xx年度“百所回民中國小”建設學校,到目前為止已經爭取到166、8萬元的項目資金,將極大地提升學校的辦學水平。

學校黨建個人工作總結報告 篇3

基礎教學學院黨總支在校黨委的領導下,把學習貫徹黨的、xx屆四中全會精神作為思想工作的重心,加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓。學院黨政領導班子牢牢把握和諧學院建設的政治方向,著力推進社會主義和諧學院建設。根據本年度黨總支工作計畫,開展了以下工作。

一、 加強基層黨組織和黨員隊伍建設

抓好黨組織建設,根據學校黨委統一安排,完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲,黨支部委員平均年齡40歲。其中,具有副高職稱以及以上的有5人,具有碩士研究生及以上學歷的有11人。年齡結構、職稱結構、學歷結構都得到了進一步最佳化。

為鞏固擴大創先爭優和民眾路線教育實踐活動成果,更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為推進學校轉型發展和教育教學改革事業作出積極貢獻,評選出先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。平雲霞同志榮獲校優秀共產黨員稱號。

組織黨員參加學校積極申報“學習型、服務型、創新型”黨支部培育暨“支部品牌創建計畫”項目,第一黨支部的申報項目“凝聚優質力量,打造服務團隊”獲批,增強黨員隊伍活力,加強黨員培養、發展、教育、管理工作,尊重黨員主體地位,把各類優秀人才團結和凝聚在黨組織的周圍, 實現把青年骨幹培養成黨員,把青年黨員培養成骨幹,促進教師和大學生的全面成長的目標,今年發展黨員1名。

二、 拓展黨員導師輻射影響

拓寬“新生黨員導師計畫”的師生受益範圍,20xx年,更將範圍擴大到研究生新生黨員:對本科生新生黨員實施“一對一”結對幫扶,體現黨內關懷 ;對研究生新生黨員實施“組團式”服務,加強學業指導,全面提升其綜合素質。推出一系列特色沙龍,如英語口語能力沙龍、科研項目申報輔導沙龍、研究生數學建模競賽輔導沙龍等,以滿足不同學生的多元需求,逐步形成類型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志願服務隊伍。同時注重在研究生學術活動中融入思想政治教育內容,促進研究生學術科研能力和思想道德素質同步提高,培養研究生不畏艱難的科學作風、嚴謹求實的優良學風、求新探異的創新意識、艱苦奮鬥的創業品格、合作溝通的團隊精神。

繼續實施基礎導師計畫,繼承並發展了新生黨員導師計畫的先進思路,在黨員教師與大學生黨員、入黨積極分子結對的基礎上,拓展到教師與授課班級學生的學業指導。每位導師指導10名學生,學院書記作為第一負責人,領導幹部、黨員教師率先帶頭,全體130餘名教師積極參與。針對基礎學科學生特點,開展“四個一” 計畫,即一次專項問題解答,一次學習方法指導,一次課後輔導,一次考前答疑。“四個一”環節都是針對學生學習中薄弱環節,開展“私人定製服務”,如外語高頻辭彙的記憶,翻譯技巧,套用文寫作;學習方法上的點撥,學習習慣上的培養;數學套用問題的建模,商務英語的延伸閱讀,物理現象的探討;研究生考試和四、六級考試前的強化答疑等。

學院黨總支以17個校骨幹教師教學團隊為依託,以學生為本,以教學為中心,著力落實教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內自習輔導制度等,強化教師對學生的輔導和指導。教學團隊組成結構上團隊負責人黨員比例65%,團隊成員黨員比例60%。學院黨總支向新生黨員發放信息表,建立新生黨員檔案,分析新生黨員綜合情況。同時還設計製作了《基礎導師評估手冊》,記錄輔導學生信息,指導學生記錄和學生考核自評情況。該手冊以學期為單位定期簽訂,學院把擔任學科導師作為一項考評教師的重要內容,進一步提高本科教學質量,完善教師教學績效考核規範。

三、 穩步推進民眾路線教育實踐活動

在民眾路線教育實踐活動中,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強自我淨化、自我完善、自我革新和自我提高能力。黨總支匯總了廣大教職工反映的問題,從廣大教職工根本利益出發,公布了實事工程,徵求教職工的建議。從以下五個方面入手:

1:重視理論學習,指導工作實踐。制定學院中心組年度學習計畫和要求,提升學院中心組學習的實效。

2:完善密切聯繫民眾的體制機制。每周學院黨政班子成員參加教學部活動,帶頭落實彈性坐班制,保證每周二、周五全天坐班。

3:加強人才隊伍建設力度。引導學科骨幹推薦人才,主動開展工作;組織申報高級專業技術職務和專業技術崗位聘任,落實各類人才計畫的申報和準備工作;做好新進教師帶教工作,營造引才、聚才、留才的氛圍。

4:提高學院資源保障能力。開展學院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評選,改善教師工作環境,合理配置資源,改善實驗室和教師電腦配置。

5:關心困難教職工,關懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特殊困難,主動關心幫助;實行“退休教師走訪”和“退休教師返校”機制,落實精神、生活關懷。通過這些實事工程,不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感。

結合學院工作實際,對領導班子、領導幹部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行專項治理,集中解決了4方面12項師生普遍關心、反映突出的問題。切實推動落實黨務公開、院務公開。強化聯繫服務民眾工作機制、師生意見徵詢制度、科學民主決策機制和幹部考核評價制度。修訂《基礎教學學院崗位業績津貼分配及績效考核辦法》、《基礎教學學院關於教職工繼續學習、培訓的實施條例》和《基礎教學學院辦公室管理工作規定》等3項制度,經學院教代會和黨政聯席會議討論通過。

四、 加強教師隊伍思想建設

把學習宣傳黨的、xx屆四中精神作為宣傳思想工作的重心,加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓,不斷深化學習貫徹。學院黨總支掃描《黨員領導幹部廉潔從政手冊》,發至每位班子成員認真學習,並整理《同志20xx年重要講話彙編》,印刷成冊,下發至黨支部學習,並將電子版在黨務公開網公布,以便廣大黨員學習。

以弘揚“勤奮、求是、創新、奉獻”的校訓為核心,明確“勤業惟誠、厚學致用”的工程大價值取向,以建設優良的院風、教風、學風為抓手,培育和發展學院的大學文化和精神,引導和激勵全院師生愛校敬業、勤奮創新、樂於奉獻,積極主動地、創造性地工作和學習。20xx年製作了反映學院概況、學院榮譽、教師榮譽的 “文化牆”和學院標示,在學院宣傳欄內展示學院教學名師,先進典型,著力建設具有高尚師德、人格魅力、學識風範的基礎學院教師隊伍。堅持政治培養與業務提高相結合,抓好理想信念、職業道德、學術誠信教育,提升教學科研能力,引導教師自覺做到學為人師、行為示範。推薦9名教學團隊負責人參加黨委組織部舉辦的 “加強師德修養,做黨和人民滿意的好老師”專題網路培訓。參加“鏡頭中的師愛”影像大賽,記錄校園裡、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人、服務育人、管理育人等方面的感人故事,參加 “溫暖人生的好老師”主題尋訪活動,通過主題徵文、微話題徵集等形式,尋找和發現身邊的優秀教師,大力宣傳廣大教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的先進事跡。

五、 著力推進黨內民主建設

始終堅持民主集中制,貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,貫徹學院黨政聯席會議制度,堅持學院黨政集體領導、分工合作、共同負責的領導體制,實行民主集中制。召開學院領導班子民主生活會,增強黨內生活的原則性和透明度。

堅持學院定期向全體教職工、黨員報告工作制度;要堅持黨員主體地位,落實黨內情況通報、情況反映、重大決策意見徵求等制度,營造黨內民主平等的同志關係、民主討論的和諧氛圍、民主監督的制度環境,落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。通過民主推薦產生學院黨政後備幹部,班子主要負責人與後備幹部結對,班子成員與教科研骨幹結對,落實定期交流溝通的工作機制。

六、 切實加強黨風廉政和反腐倡廉建設

堅決落實黨風廉政建設責任制,重視制度建設和幹部廉潔從政教育,提高領導幹部的廉潔意識,增強廉政責任。鞏固廉政風險預警防控工作成果,不斷深化廉政風險預警防範機制建設;特彆強化對教材選定、命題閱卷、財務管理、科研經費等重點領域和關鍵環節的監管,修訂和完善相關制度,增強反腐倡廉建設的實效。學院與各教學部實行黨風廉政和教育行風建設簽約。

學校黨建個人工作總結報告 篇4

學校黨支部在教育局黨委的直接指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習“xx大”會議精神,樹立和落實科學發展觀,切實加強領導班子建設和黨員幹部的思想作風建設,進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,充分發揮學校黨支部的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用,為穩定提高教育教學質量和促進學校夸越發展提供精神動力和組織保障。在工作內容上有新的特色,在工作機制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創了我校黨建工作的新局面。

一、以“創文明單位,建和諧校園”為中心切實加強領導班子和黨風廉政建設.

黨支部學習有計畫、有制度、有記錄、有教材、有重點、重實效,學習內容包括黨的“xx大”文獻、黨風廉政建設、黨的決定、決議等,採取集中學習和自學相結合,領導成員理論學習有筆記、有心得;認真落實了黨風廉政建設責任制,領導班子成員廉潔自律,不以權謀私,學校領導辦事堅持原則,公平、公正、公開。

校黨支部結合當前學習科學發展觀活動,黨支部書記雷源校長經常帶領班子成員深入教學第一線聽課,經常深入教職員工中了解情況、傾聽民眾的呼聲。班子成員堅決執行上級有關規定,做到了令行禁止,重大事件都能及時向市教育局匯報,並作出記錄。堅持民主集中制,學校重大問題都由班子集體研究決定。黨支部利用以“學習和實踐科學發展觀,建設教育強市,推進職教富民”為主題的領導班子的民主生活會,充分開展批評與自我批評20xx年 學校黨支部黨建工作總結20xx年 學校黨支部黨建工作總結。在雷校長的領導下,班子成員分工明確、配合協調、顧全大局、團結務實,有較強的凝聚力和戰鬥力,樹立了全新的教育觀念,有明確的辦學規劃和目標,教學質量、社會聲譽不斷提高,學校工作有創新、有新的發展,學校黨政齊心協力,

二、“以人為本”堅持不懈地加強黨員幹部隊伍作風建設。

人才資源是第一資源。學校辦學發展進程中的每一項工作的落實,關鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設,以提高黨員幹部的能力和素質為重點加強組織建設,以狠抓落實、增強執行力為重點加強作風建設,以健全民主集中制為重點加強制度建設,以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設,努力建設一支適應學校工作發展需要、務實清廉的黨員幹部隊伍要採取切實有效措施,激勵黨員幹部想幹事、能幹事、乾成事、乾好事、不出事。用更多的人文關懷,“以人為本”來保護幹部的積極性,用領導班子的示範表率來帶動幹部的積極性,切實增強幹部隊伍的整體活力。

三、繼續深化學習,進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果

學習實踐科學發展觀既是當前一項重大的政治任務,也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上,再接再厲,進一步保持和發揚已經形成的良好勢頭,進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果,進一步推進學校全面工作的科學發展。

(一)堅持不懈地推進思想大解放

思想解放的程度決定改革創新的力度和教育教學工作發展的速度20xx年 學校黨支部黨建工作總結工作總結。我們要以紀念建國60周年為契機,在全校教職工特別是黨員幹部中繼續深入開展解放思想大討論。要引導黨員幹部著力破除“重物輕人”觀念,著力破除“畏尾畏首”心態,著力破除定勢思維模式,著力破除小成即滿意識,進一步增強學校教育事業跨越發展、率先發展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的範圍內來審視,對照先進找差距,拓寬思路謀發展,樹立更高的目標追求,始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態。要大力推進理念創新、科技創新、管理創新和服務創新,努力推動工作不斷上新台階、達新水平,使之成為海南,甚至全國職業教育工作的排頭兵。

學校黨建個人工作總結報告 篇5

一年來,我按照鎮黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“xx大”精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下:

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來,我努力抓好學習黨的xx大精神,結合我市提出的“三提三創”,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計畫,成立“三提三創”領導小組,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

二、加強了黨員幹部的思想政治建設。一年來,我們認真學習黨的xx大精神,學習科學發展觀的有關理論,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,建立學習園地,進行心得交流,開展“爭做文明使者,創建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好。我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計畫,組織開展學習活動,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善於領導科學發展的堅強領導集體。去年市委提出“三提三創”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認真上好每一節課,帶頭把自己的業務工作做好,讓老師們監督檢查,起到了模範帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標準,今年的業務檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計畫今年創泰安市規範花學校,還有新泰市創建省教育示範縣之後,支部一班人,研究商量,統一思想,理清思路,熟悉標準,分工明確,做出計畫,各項工作按計畫有條不紊的進行著,一年來,我校在原有籃球場、桌球場的基礎上,又新建排球場、羽毛球場,是運動設施地走在了我鎮國小的前頭,場地基本滿足創規的要求和示範縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月里,我們支部一班人會盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅決完成驗收任務。

四、努力加強黨員幹部隊伍建設,我們認真做好發展黨員工作。我校把平時工作積極認真,業務能力強的教師,列為今後入黨的積極分子,引導他們提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮他們的特長和幹勁為我所用,學校工作特別順利。

五、大力加強黨員幹部作風建設。我校建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、民眾監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來,我努力做好黨務工作,盡職盡責,在今年我鎮慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進基層黨組織”榮譽稱號,我也被評為優秀黨員。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領導指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育事業的發展,爭取更大進步。

學校黨建個人工作總結報告 篇6

20xx學年,機電(建築)工程系總支堅持以xx屆五中全會精神為嚮導,以科學發展觀和構建社會主義和諧社會重大戰略思想為指導,在院黨委正確的領導及總支全體黨員幹部的共同努力下,緊緊圍繞學院中心工作,以學習xx屆五中全會精神、完善班子建設、黨員發展工作、日常管理工作以及黨員活動建設等為抓手,紮實認真有序開展工作,並取得了一定成效。現將這一學年的黨建工作總結如下:

一、認真學習宣傳貫徹黨的xx屆五中全會精神

黨的xx屆五中全會勝利閉幕後,我系黨總支根據院黨委的統一部署,圍繞學院中心工作,結合自身實際,迅速作出學習安排。

(一)認真學習,加強宣傳。20xx年11月23日,系黨總支書記王衛平主持召開黨總支會議,傳達學習xx屆五中全會精神,研究部署我系黨總支學習宣傳xx屆五中全會精神的工作。強調學習xx屆五中全會精神作為當前和今後一個時期我系黨組織理論學習的中心內容。要求黨總支全體黨員、入黨積極分子,採取自學與集中學習相結合方式,認真研讀黨的xx屆五中全會檔案,學習領會黨的xx屆五中全會精神,把思想統一到黨的xx屆五中全會精神上來。同時要廣泛宣傳xx屆五中全會精神,運用網路、宣傳欄、系報等多個不同的平台進行及時報導,通過身邊的事例,聯繫實際,加以領會,以求達到效果。

(二)精心組織,加強領導。在認真學習的基礎上,我系黨總支進行了精心組織,以系黨總支負責人牽頭,組織了一系列的學習活動。20xx年11月1日,黨總支組織黨員幹部舉行xx屆五中全會精神學習會,學習會由黨總支副書記杜應發同志主持。與會人員以xx屆五中全會精神為指導,結合學院實際及我系的特色,圍繞“迎接20xx年教育部本科教學水平評估”這一主題開展了熱烈的討論。20xx年11月12日,我系黨總支組織學生黨員及入黨積極分子舉行xx屆五中全會精神學習會,結合學生實際,就黨員先進性、入黨程式、學風、班風建設等實際問題展開討論。20xx年11月22日,我系黨總支召開預備黨員學習會議。黨總支副書記杜應發同志在會議上向全體學生預備黨員傳達了xx屆五中全會精神,並對預備黨員提出要求。20xx年11月,我系黨總支通過宣傳欄、網路等媒介開展xx屆五中全會精神的宣傳及學習。20xx年12月2日,我系黨總支組織學生黨員及入黨積極分子前往東莞市榴花公園及袁崇煥公園參觀,學習xx屆五中全會精神,追尋革命足跡,陶冶愛國情操。

(三)堅持形式多樣,實際有效地學習。為不讓學習流於形式,我們要求在學習過程中,緊貼社會,聯繫實際,以專業服務社會。因此,在這個前提下,我系分批組織學生黨員到校外企業及革命事跡地進行參觀學習,以直觀感悟歷史、感覺世界的變化和滄桑。在教工黨員中,要求從嚴治教,規範管理,認真分析要求每個黨員存在的問題,通過學習黨的xx屆五中全會精神,要求每一位黨員同志寫出思想體會,饌寫相關文章,並在辦學特色上狠下功夫。為校園文化建設、宿舍建設、班級建設、班風校風建設,為迎接20xx年教育部本科教學水平評估工作,為學院又好又快地發展作出努力。

二、繼續深化領導班子建設

繼20xx年10月我系總支按照院黨委組織部的統一要求和民主程式選舉產生了以王衛平同志為總支書記的中共東莞理工學院機電建築工程系第一屆總支委員會,其中杜應發同志為總支副書記、秦懷泉同志為組織委員、李熙亞同志為宣傳委員、鍾守炎同志為紀檢委員,下設6個黨支部。從總支到支部,委員設定合理,並有明確的分工,各負其責。系領導高度重視黨建工作,並堅持“黨團共建”的工作理念,在工作中抓緊抓實。本學期每2周定期召開總支委員會議、每周不定期召開支部書記會議,學習理論,研究工作,重大事情由總支集體討論決定。黨總支繼續深化總支委員聯繫點制度,使黨總支及時把握黨員和民眾的思想動態,及時做好激勵和疏導工作。

三、嚴格黨員發展程式,確保黨員發展質量

(一)嚴格黨員發展程式。在黨員發展過程中,嚴把“質量發展關”,嚴格遵守《中國共產黨員章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》有關規定,堅決貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,並堅持從實際出發,注重實效,把發展黨員的工作落到實處。我系總支現有黨員190名,其中教師黨員31名。本學期,我系黨總支計畫發展新黨員22人,22名預備黨員轉正,壯大了黨員隊伍。其中,在本學期黨員發展過程中發放政審環節,我系黨總支採取函調及委派總支委員前往部分發展對象所在的基層黨組織進行政審工作的方式相結合,將黨員發展政審工作做到實處。我們在大力發展學生黨員的同時,也注重在青年教師尤其是骨幹教師和學科帶頭人中發展黨員,教職工黨員每年都占有一定比例,本學期,有2名教師黨員按期轉正,其中副高以上職稱的有1人,占50%。

(二)狠抓黨員教育。系總支根據院黨委的要求,於20xx年11月舉行了我系黨總支第五期分黨校,採取“講授與討論”相結合的教學方式,由系總支書記王衛平、副書記杜應發和輔導員謝黎及袁志超參與授課,本期分黨校有175名學員,其中包括來自07級9個新生班級的45名優秀同學。在此次分黨校開課過程中,我系黨總支也開展了對預備黨員的再教育工作。通過對預備黨員的培訓,加強了預備黨員的黨性認識,增強黨員黨性觀念,接受黨的再教育。

四、加強黨員管理,嚴肅黨員紀律

本學期,根據《關於清理並辦理暫緩就業畢業生黨員組織關係的通知》(東理組[20xx]20號檔案)及《關於做好畢業黨員組織關係轉移和暫緩就業畢業生黨員管理工作的通知》(東理組[20xx]30號檔案)規定,現經核實,我系已到期和逾期沒有轉出組織關係的暫緩就業畢業生黨員共5人,其中4人在兩年組織關係滯留期內均未與黨組織有任何聯繫,根據黨章及學院暫緩就業畢業生黨員管理的有關檔案規定,經我系滯留畢業生學生黨支部討論通過,並報我黨總支審查,已作出除名或取消預備黨員資格的處理。

以上就是我系總支本學期來黨建方面所開展的工作,雖然取得了一定的成績,但是我們也清醒地看到,我們的黨建工作還存在一些不足,在黨員管理中力度還不夠,黨員教育中還不夠細緻和到位,需要深入的調查研究等等,這些問題與不足是我們今後工作中亟需改進和完善的。今後,我們在院黨委的指導下,將更加細緻地工作,不斷總結、不斷提高,在提高中發展,為學院黨建工作作出自己更大的貢獻,更好的迎接下學期的教育部本科教學水平評估!

學校黨建個人工作總結報告 篇7

在區教委黨工委的正確領導下,登東國小校黨支部以黨的xx大精神為指導,認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的民眾路線教育實踐活動,以“堅持黨的民眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量帶給了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

一、抓學習,促進思想轉變。

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行為。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的民眾路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員幹部集中學習了《論民眾路線—重要論述摘編》。本學年度,永川區登東國小校全體黨員幹部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等檔案。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

為了確保學習效果,校黨支部對黨員幹部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發檔案、出宣傳欄,組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,民眾討論3次,嚴格按要求完成布置的任務。

二、抓組建,提升工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計畫、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨用心分子,發展優秀教師入黨。

三、抓班子建設,提升堡壘作用

一個好的班子,就能夠帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,為提升我們這個班子的戰鬥堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要民眾信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

四、抓活動,豐富工作內涵。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。要想讓這項任務落到實處,就務必與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的說課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,製作課件,課堂上旁徵博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。如:用心參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲國家級二等獎多人獲重慶市級等級獎。三是結合教委黨工委布置的工作開展活動。今年教委黨工委布置了“黨的民眾路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的民眾路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委民眾辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(占學生人數的80%),支部要求黨員領導幹部帶頭參加關愛活動,廣大黨員用心參加義務為學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是用心參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

五、抓廉政,提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。個性注重警示教育,組織黨員幹部觀看《楚國八百年》和重慶電視台舉辦的法制教育節目,對落後黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

六、抓“綜合”,增強凝聚力和戰鬥力。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作潛力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們用心與教委工會取得聯繫,得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,思考到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工說,有組織的關心和愛護,心裡暖洋洋的,工作更有幹勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的透過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有必須差距,有待改善的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待於我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今後工作的重點。上級黨組織這幾年十分關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東國小校的未來會更完美。

學校黨建個人工作總結報告 篇8

20xx年年度,我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的xx大和xx大精神,根據中共涼州區教育局委員會20xx年年工作要點的安排部署,結合《精神文明建設工作責任書》、《黨風廉政建設工作責任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責任書》、《黨、團、工會工作責任書》的要求,著力加強黨支部的先進性建設、執政能力建設和作風建設,積極落實黨風廉政建設責任制,狠抓學校社會治安綜合治理工作和精神文明建設,開展創建平安校園和綠色校園活動,努力構建和諧校園,支部帶領黨員和教職工堅定信念,振奮精神,在各項工作中較好地發揮了黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,保證了學校各項工作的順利開展和各項工作任務的全面完成。本年度,我校的中考會考穩居黃羊片第一,涼州區前五位的優異成績,高中錄取率達91%。其中李海麗同學在城區選拔農村優秀中學生考試中又取得了第一的好成績,有30多名同學分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取,有3人次在全國奧林匹克數理化和英語競賽中獲獎;教師有4人受到區級以上表彰;全年共發表和交流論文24篇;學校被區教育局評為“涼州區教育系統先進單位”,被涼州區黃羊鎮評為“綜合治理先進單位”。現就一年來的主要工作匯報如下:

一、強化政治學習,努力提高黨員教職工的政治素質

切實抓好黨員、教職工的政治業務學習是學校黨支部的重要工作和職責,本年度我們根據區教育局中心學習組學習安排意見,結合我校實際,認真研究和部署了我校政治業務學習計畫,規定每周不少於2小時,合理安排政治業務學習時間,正確處理工作與學習的關係,倡導理論聯繫實際的學習方法,力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行:即學校中心學習組成員帶頭學,

充分發揮中心學習組學習的引領作用;全體黨員重點學,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用;一般教職工廣泛學,正確理解黨的路線、方針和政策,不斷提高政治意識和政策水平。我們重點組織學習了:《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮鬥》、《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的xx大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節水型社會》、科學發展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等檔案精神等內容。我們組織集中輔導學習6次,專題研討3次,上黨課4次,經驗交流會3次,參觀學習1次,學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度,從學習的效果看,每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學,專題研討,做好學習筆記,撰寫了心得體會,達到了學習一個專題,調研一個課題,解決一個問題,推動一項工作的目的。

二、思想政治工作紮實有效

思想政治工作是一切工作的生命線,本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作,實施“凝聚工程”:一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領導小組,並設辦公室具體負責此項工作。領導小組成員分工明確,責任到人,支部書記是思想政治工作的第一責任人,主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究思想政治工作,黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計畫並做了安排部署,同時建立了聯繫會議制度。二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的思想政治工作隊伍。其中,黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構;政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。專兼職機構相互配合,共同構建起了思想政治工作的組織網路。三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業務學習計畫》,採用自學和集中學習相結合的方式,督促落實,做到定期檢查,分等評價,並和年度政治思想考核掛起鉤來,做到了真抓實幹、虛功實做;實行了分級負責制,針對教職工,支部抓黨小組、團委、工會,校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理諮詢室,然後層層落實到全體教職工中間;針對學生,學校制定了“四線六體”的德育管理模式,層層落實到對學生的教育教學中去;學校及時評選表彰“師德標兵”和優秀思想政治工作者,並給予了一定的物質獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度,每月一次,每次學習有安排、有計畫、有記錄、有筆記,中心組學習基本落實了“五個一”要求,每個人每年均完成了一篇體會文章,一份調研報告,一個典型剖析,一場學習輔導報告;堅持黨管宣傳、黨管幹部的原則,把握正確的輿論導向,堅持團結穩定和正面宣傳為主,堅持唱響主旋律,打好主攻戰,今年重點黨報、黨刊的征訂任務全面完成。總之,通過“凝聚工程”凝聚了力量,激發了教職工的創造力。

三、精神文明創建活動深入開展

學校是社會主義精神文明建設的主戰場,是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全局,要完成好這項艱巨的任務,黨、政必須高度重視,同心合作,統籌規劃,齊抓共管,分步實施,必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效,基於這樣的認識,今年支部突出抓了以下幾項工作:一是根據我校精神文明創建工作做了周密細緻的部署,成立了領導小組,進一步劃分了職責範圍,明確了各部門在精神文明建設中的責任,形成了黨、政、工、團齊抓共管,職能部門各負其責的工作機制和網路。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的創建活動,強化未成年人思想道德建設。隨著時代的前進,教育環境的變化,學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此,在學校開展精神文明創建活動必須做到實、細。今年年初,支部就明確提出了“創建區級文明學校”的奮鬥目標。政教處結合學生的實際,制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”,要求班級積極貫徹落實,同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組,對班級、學生的一日行為規範、紀律、衛生、文明禮貌等進行嚴格考核。並把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件,並與班主任的評先評優結合起來,做到張榜公布。三是認真發揮

總之,今年我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下,緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設,構建和諧校園,堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的xx大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦,創造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項政治任務,發揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,為積極推進十四中的發展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強黨的思想政治工作的優勢,解決近年來教職工中

出現的職業倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優秀知識分子入黨,增強黨的吸引力。三是目前多數黨員認為黨費偏高,按規定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待於上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動,多關心、支持、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的xx大會議精神的指引下,在區教育局黨委的正確領導下,在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下,我校黨的各項工作就一定能開創出新的工作局面。

學校黨建個人工作總結報告 篇9

在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計畫、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做民眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,並召開民盟支委、民眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節,為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用(先鋒模範作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在後(享受在後,名利在後,待遇在後)、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,為社區服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新能力,提高工作業績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外民眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求為:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為民眾滿意工程,開展了 “六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯繫點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新台階。

學校黨建個人工作總結報告 篇10

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

7、繼續推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,11月日,邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長,分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

9、聘請專家、領導進行講座。

為提高教師的思想和業務素質,我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年,結合深入學習科學發展觀,邀請了縣委宣傳部副部長到我校,就如何以科學發展觀為指導,正確處理學校與社會、家庭、學生之間關係進行講座;邀請了福建省職業心理諮詢師專業委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏幹部到校作師德報告。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化,創省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識,促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

學校黨建個人工作總結報告 篇11

近年來,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20__年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20__年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

學校黨建個人工作總結報告 篇12

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、‚三個代表‛重要思想、深入學習貫徹黨的精神,圍繞學校中心工作,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,全面完成上級黨組織部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發展。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,根據上級黨組織要求,開展學習貫徹黨的精神,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習三中全會精神。三中全會召開後,即組織黨員教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員教師大會上對三中全會精神作了解讀。

4、開展‚我的中國夢‛系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展‚我的中國夢‛宣傳活動,舉行了‚我的中國夢‛朗誦比賽、‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲‛比賽,‚紅領巾相約中國夢‛主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是‚中國夢‛的本質含義。

5、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展‚滿意在教育‛師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。 6、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

二、打造‚三型‛支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造‚三型‛支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計畫,組織黨員深入開展‚創先爭優‛、‚三亮‛、‚三諾‛‚四抓四比‛等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。‚七一‛期間評選表彰了四名20xx年度優秀黨員。3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員5名,確定入黨積極分子2名。

4、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫民眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了‚承諾踐諾評諾活動‛,增強了黨員服務基層,服務民眾、服務發展的意識。

3、進一步深化‚廉政文化進校園‛活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

4、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持‚公開、公平、民主‛的原則,繼續做好黨務、校務公開,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實‚三會一課‛等黨內生活制度。認真落實‚三會一課‛制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設

1、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。

2、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。

3、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

學校黨建個人工作總結報告 篇13

圍繞學校中心工作,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,全面完成上級黨組織部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發展。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,根據上級黨組織要求,開展學習貫徹黨的精神,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習三中全會精神。三中全會召開後,即組織黨員教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員教師大會上對三中全會精神作了解讀。

4、開展?我的中國夢?系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展?我的中國夢?宣傳活動,舉行了?我的中國夢?朗誦比賽、‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲?比賽,?紅領巾相約中國夢?主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是?中國夢?的本質含義。

5、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展?滿意在教育?師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。 6、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

二、打造?三型?支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造?三型?支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計畫,組織黨員深入開展?創先爭優?、?三亮?、?三諾四抓四比?等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。?七一?期間評選表彰了四名20__年度優秀黨員。3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員5名,確定入黨積極分子2名。

4、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫民眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、教研組制度,傾聽民眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了?承諾踐諾評諾活動?,增強了黨員服務基層,服務民眾、服務發展的意識。

3、進一步深化?廉政文化進校園?活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

4、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持?公開、公平、民主?的原則,繼續做好黨務、校務公開,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決民眾反映強烈的突出問題。通過家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會民眾關心、理解、支持學校工作。著力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會民眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實?三會一課?等黨內生活制度。認真落實?三會一課?制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設

1、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。

2、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。

3、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

學校黨建個人工作總結報告 篇14

XX年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、認真做好民主評議黨員工作

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,校支部根據局機關黨委的部署,於6月11日完成了民主評議黨員工作,經過評選,石力平校長被評為市直工委的優秀黨員,劉順泉同志被評為教育局直屬機關的優秀黨務工作者,張玉茹同志被評為教育局直屬機關的優秀黨員,其餘13名黨員被評為合格,學校黨支部被評為先進基層黨組織。

3、發展黨員工作

今年11月1日支部會討論發展黨員問題,經討論,全體黨員一致同意王雄同志為中共預備黨員。並上報送局機關黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書。

4、做好民眾對校黨支部和黨員的評議工作

開展民眾評議校黨支部、民眾評黨員,民眾評幹部。在評議中黨支部優秀率達98%,全體黨員達到優秀。黨員自覺地接受考核,使黨組織保持先進性和純潔性。發揮民眾的監督效應,杜絕了違紀事件發生。

5、樹立黨風,開展批評與自我批評

堅持開展民主生活會制度,及時分析問題,及時總結工作,及時提出不足,及時改正缺點,保持黨內良好風氣,純潔了思想,淨化了組織。

二、發揮黨員的先鋒模範作用

我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置,我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,如:每月抽出一定時間,或學習有關黨建理論,或觀看黨員教育專題片,或參加一次義務勞動,或組織黨員教師做一節觀摩課、公開課,或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育,使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰鬥意志和充滿活力的先進性,在工作中始終成為廣大教職工的楷模,我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學業務、獻愛心捐款活動等大事面前,吃苦在前,帶頭在前,發揮了先鋒模範示範作用。

三、通過學習實踐科學發展觀,我校黨支部與民眾心連心

我們以開展學習實踐科學發展觀活動為契機,解決了許多一直困擾著教職工的問題,如:教師宿舍樓後面的污水橫流現象沒有了,垃圾得到了清理,化糞池得到了處理;困擾學校教職工生活的水電也得到了及時的解決;校門口大道得到了硬化,並設定了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評。

四、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防*體系20xx-20xx年工作規劃》和三亞市委、教育局工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照市紀委和教育局紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召開學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,落實領導和個人分工負責相結合的制度,完善民主決策機制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行教代會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或教代會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員民眾的監管

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作,向全校教職工全面公開學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各部門年度計畫,並明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開,使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的了解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新台階。

學校黨建個人工作總結報告 篇15

學習貫徹落實十九大、十九屆三中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,紮實開展“兩學一做”學習教育活動,深化“創先爭優”工作,不斷提高黨建工作制度化、規範化、科學化水平。現將一年來工作總結如下:

一、夯實黨建基礎

(一)加強班子建設

抓好領導幹部思想建設、作風建設和廉政建設。組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,學習《一個信念堅定、好學力行的“年輕‘老’幹部”——記xx市市西中學黨委書記、副校長方秀華》先進事跡,重溫毛澤東《黨委會的工作方法》,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,組織全體黨政幹部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》,簽訂廉潔承諾書等,進一步增強黨員幹部黨性意識、責任意識、廉潔意識;圍繞“立德樹人”要求,組織工會、教育教學後勤保障處等部門負責人開展工作交流;認真落實領導幹部民主生活會,深刻剖析思想、作風方面問題,開展批評與自我批評,努力建設一支“學習型、實幹型、創新型”領導班子。

堅持“三重一大”集體決策議事制度,切實發揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課,與班子成員一起研究黨建工作,謀劃學校發展大計。班子成員職責明晰,分工合理,相互協作,共謀發展。班子成員認真落實聯繫年級組、教研組制度,落實幹部談心、談話制度,及時回應民眾呼聲。

(二)加強隊伍建設

支部以“兩學一做”學習教育為契機,加強隊伍建設。

1、紮實開展“兩學一做”學習教育活動

支部認真研究制定“兩學一做”學習教育工作計畫,開好動員布置會,組織“講政治、有信念”、“講規矩、有紀律”和“將奉獻、有作為”三次主題黨課,開展“堅定理想信念,明確政治方向”、“堅持根本宗旨,聯繫服務民眾”和“弘揚敬業精神,勇於擔當作為”三次專題學習討論等,組織黨員觀看32集文獻紀錄片《築夢路上》;結合慶祝建黨95周年活動,組織“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽和“重溫入黨誓詞”書法競賽,開展黨員市內學習考察活動;組織“黨旗下的誓言”和“我學習、我行動、我收穫”學習徵文評選等。

學習教育活動取得良好成效,其中,“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎,《重溫入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評為優勝獎,《黨旗下的誓言》徵文評選中施正華老師等8位同志徵文被評為優勝獎,《我學習、我行動、我收穫》徵文評比中陶樂樂老師等5位同志徵文被評為優勝獎,同時,推薦朱曉軍老師“兩學增信念、一做樹楷模”和陶樂樂老師“在學習教育實踐中成長和收穫”兩篇徵文參加第一教育署“我學習、我行動、我收穫”徵文評選。

2、積極開展主題教育活動

“五四”前夕,組織全體青年教師、教工團員開展《向青春致敬、為夢想喝彩》為主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’青年教師論壇活動”,勉勵超齡團員“退團不褪色,離團不離心”,要不忘使命,積極進取,用勤學習、善創造、甘奉獻的實際行動,為實驗學校的發展貢獻力量。

“七一”前夕,學校黨支部聯合開大南校黨支部在學校五樓多媒體教室隆重舉行“慶祝建黨95周年大會暨‘講規矩、有紀律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優一先”獲獎人員,聽取了書記所作的《講規矩、有紀律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《總書記關於講規矩、有紀律的重要論述》專題輔導,開大南校黨支部書記倪美華到會作了熱情洋溢的講話。

為慶祝中國共產黨成立95周年,6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯合攝製的32集文獻紀錄片《築夢路上》。

為了更好地踐行“兩學一做”學習教育,6月25日,南匯實驗學校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略遺址紀念地——金山衛城南門侵華日軍登入處”。激勵每個共產黨員勿忘國恥,以實際行動踐行黨的宗旨,始終銘記黨和人民的利益高於一切!

3、做好乾部工作

以《學校青年幹部選拔培養的行動研究》項目為載體,積極開展青年幹部選拔培養工作的實踐研究。認真落實2名青年後備幹部校內掛職鍛鍊,並推選其中1名參加教育局脫產培訓。

(三)加強組織建設

加強制度建設,健全黨內各項規章制度,修訂完善《進一步加強黨建工作責任制的實施辦法》,試行《黨員積分制管理》,嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度,不斷探索黨建新思路、新方法。

加強黨員教育,嚴格黨內生活。認真開展“三嚴三實”專題組織生活會,每位黨員對照黨章,對照三嚴三實要求,開展自我剖析,進行坦誠批評與自我批評,起到了很好的教育效果。3月份起,認真落實“兩學一做”學習教育工作,每季度安排一次黨課教育,認真落實三次專題學習交流活動,召開一次專題組織生活會和幹部民主生活會,保質保量完成各項規定工作,並因地制宜做好自選動作。

做好黨員發展工作,嚴格發展程式,做好1名發展對象的政審、考察等工作,並如期召開支部大會。

深化“創先爭優”活動,積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動。學校黨組織和全體黨員按時做好承諾工作,簽署公開承諾書,以實際行動爭創區級黨建示範點,創建工作取得良好成效。

重視發揮教代會民主管理作用,定期召開教代會,積極推進教職工民主治校,切實維護教職工的合法權益,繼續開展好民主評議幹部、校務公開工作。

(四)加強服務民眾工作

堅持“雙結對、雙報到”工作,積極開展黨員“三聯繫”和志願者服務。三月份組織開展學雷鋒活動,教工志願者深入惠南鎮敬老院、聽南社區、學生家庭開展志願服務和各類公益活動;“六一”前夕開展“實驗情,一家親”助學幫困活動,用關愛和快樂溫暖每一位困難學生;“七一”前夕,走訪慰問困難黨員、困難學生家庭,落實微行動;重陽節前後,開展尊老敬老志願者服務。目前,學校志願者服務實現制度化、常態化。

開展凝聚力工程。指導工會落實好療休養、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工瑜伽、廣播操訓練、春秋遊、教工運動會等活動,認真落實教職工的送溫暖、送清涼工作,及時做好教職工的探望慰問工作,共慰問教職工50餘人次,探望慰問教工家屬9人次。關心退休教職工,組織退休教工市內一日游、體檢等活動。

加強對團隊工作領導,幫助團總支完善推優制度,建立黨員與團員聯繫制度。

二、力求特色創新

我校堅持目標導向,夯實基礎,以深化“三型”黨組織建設,創建“五好”黨組織為目標,積極推進“三三三”黨建工作模式,不斷提升黨建工作科學化水平,努力在推動學校發展、促進校園和諧、服務全校師生、提高教育品質的實踐中有所建樹。

(一)構建三大學習平台,打造奮發有為的學習型團隊

學校發展,隊伍是支柱。我們重點構建“三個平台”,打造“三支隊伍”。即,開展中心組學習,突出專業理論,加強幹部隊伍建設;開展主題教育,突出信念宗旨,加強黨員隊伍建設;開設人文講座,突出人文修養,加強教職工隊伍建設。

學校通過構建“三個平台”,打造“三支隊伍”,為學校發展提供了有力的人力保障。

(二)完善三項服務工作,最佳化服務質量

學校強化黨員宗旨意識,積極完善三項服務工作,實施“我是共產黨員——服務民眾黨員承諾行動”:我是共產黨員,服務師生我示範;我是共產黨員,服務發展我帶頭;我是共產黨員,服務社區我先行。

黨員們認真落實“三服務”工作,履行黨員的神聖職責,體現了一名共產黨員良好的品德修養,也學校精神文明建設畫出了一道絢麗的風景線。

(三)創建三個工作項目,提升校園文化品質

校園文化是學校文化的核心,是全校師生共同遵循的價值標準和行為規範。通過黨建引領,建設國學品鑑文化項目、打造紅十字特色校園景觀項目以及核心價值傳播志願者項目等。在繼承中創新,在創建中提升,逐步形成以博愛為核心,融合現代理念、價值取向和校園風尚的校園文化特質。

學校成功創建20xx-20xx年新區教育體育系統黨建示範點,今年又被評為20xx-20xx年新區基層黨建示範點創建單位,學校黨建示範點創建經驗也在第一教育署慶祝建黨95周年慶祝大會上作大會交流。

三、突出重點謀劃

(一)圍繞重點有思路

堅持“黨建引領,人文立校”的目標追求,認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優發展、做強隊伍”總體要求,統籌規劃學校黨建工作,進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,簽訂黨建工作責任書,明確班子成員黨建工作職責,健全黨建工作各項規章制度,落細落實學校黨建各項工作。班子成員一起謀劃黨建工作,總結經驗成果,因地制宜提出今年三項重點工作:紅十字特色文化品牌項目申報、新區基層黨建示範點創建以及市級文明單位續創工作,各項工作按計畫、有步驟地開展著。

今年,我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎;學校被評為20xx年新區教育(體育)系統先進黨組織;學校黨支部“夯實基礎、創先爭優、砥礪奮進”黨建成果宣傳版面在教育黨工委慶祝建黨95周年慶祝活動上展出,學校黨建示範點創建經驗也在第一教育署慶祝建黨95周年慶祝大會上作大會交流。

(二)師德建設顯成效

積極開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地,組織開展師德教育,組織觀看張衛東老師“一個最認真的人”、劉群英老師“愛讓心靈開花”等多位標兵視頻,大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡,宣傳身邊典型。

學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》,並在校園網上發布,供黨員、教職工學習;定期布置宣傳欄,包括“十九屆三中全會精神宣傳專欄”、“慶祝建黨xx周年成就展”、“紅軍長征勝利xx周年展”等主題展,製作並展出優秀黨員教師事跡版面等,學校大螢幕每天滾動播放社會主義核心價值觀宣傳畫和中華傳統道德故事等,社會主義核心價值似春風化雨滋潤每個教職工的心田。

在教育實踐活動中,湧現一批信念堅定、作風過硬、成績突出的優秀黨員教師,其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”,顧衛紅等5位黨員被評為20xx年學校優秀共產黨員,瞿紅斌等5位黨員被評為20xx年第一教育署優秀共產黨員,周建新老師被評為20xx年教育(體育)系統優秀黨務工作者。朱海榮老師榮獲“20xx年xx教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”徵文評比中榮獲優勝獎。

(三)文明創建結碩果

學校以文明創建為抓手,積極推進和諧校園建設。組織全體行政人員學習《20xx版普教系統文明單位創建評價指標體系》,完善文明創建操作手冊,紮實推進文明創建工作。

加強人文教育,培樹“和樂”校園文化。邀請戲劇學院宋懷強教授、xx大學徐明松老師等市內知名教育專家、學者,為全體教職工作人文講座,先後組織了“孩子在文本教育中的想像力培養”、“微攝影:一種洞察事物的藝術態度”、“說茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座;組織全體教職工赴書院鎮葵園生態園,參觀葉辛文化作品展,體驗鄉土文化,感悟家鄉美。國慶前夜,學校還組織全體教職工觀賞浦江夜色,領略繁華大都市的美麗夜景。

加強志願者隊伍建設,形成8支學校志願者服務隊伍,積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明傳播等多項志願者服務。學校志願者還深入惠南鎮敬老院、武警中隊、聽南社區等共建單位開展學雷鋒常態化活動。陶樂樂老師帶領的助老敬老志願者小隊聯繫惠南鎮敬老院開展敬老、助老、愛老志願者活動,王林雲老師帶領的社區文明共建志願者小隊聯繫聽南社區開展文明宣傳活動,楊贊老師帶領的助學幫困志願者小隊走進社區學生家庭,慰問困難家庭學生。學雷鋒志願服務呈現規範化、系列化、常態化,志願服務受到武警官兵、家長和社區居民的一致讚賞。學校選送“社區文明共建志願服務項目”參加浦東新區基層精神文明建設創新工作項目評選,“文明傳播志願服務項目”參加浦東新區黨員志願服務工作項目案例評選。

一年來,學校黨建工作取得了豐碩成果。學校被評為20xx年教育(體育)系統先進黨支部,20xx-20xx年新區基層黨建示範點創建單位,連續被評為浦東新區一級黨支部,xx市文明單位等榮譽稱號。

學校黨建個人工作總結報告 篇16

我校黨支部現有黨員65人,支委會4人,其中在職 65人,預備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優秀共產黨員1名,縣級優秀黨務工作者1名,黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

201x年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導,深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的民眾路線教育實踐活動為主線,以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手,切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破,切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破,切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破,切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型,踐行黨的宗旨上有新突破,較好地完成上半年黨建工作目標任務,主要工作如下:

(一)加強領導,明確職責,確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我校黨建工作,年初,支部委員會召開專題會,研究和部署了20xx年的黨建工作,制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組,成立了黨建辦公室,莫春祥同志擔任辦公室副主任,負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度,強化學習,全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度,一是堅持和完善黨支部理論學習制度,進行了專題理論學習,二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度,定期開展支部組織生活,組織全校黨員學習黨的方針政策,重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習,查問題、抓典型,確保創建“服務型基層黨組織”活動的順利開展,並榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時,做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的創建活動。4月中旬,布置完成了黨建室、資料室,制度上牆。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。4月初,組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動,收到了良好的效果。同時,組織全體黨員認真開展“四有”學習活動,即:心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求,完成了工作任務。

(三)深入開展黨的民眾路線教育實踐“回頭看”活動,進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計畫、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純,能力更強,作風更實”,全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初,回響獨山縣委組織部關於“同步小康駐村幹部工作組”的號召,我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴台村任村黨支部副書記,並開展駐村工作。6月中旬,韋光偉、郭俊松兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開,推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》,制定了實施方案,把健全黨內民主決策制度,堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,通過公開黨內決策程式、議事規則、黨員發展計畫、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容,在學校文化長廊開闢了“黨務公開欄”、“校務公開欄”,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的發展目標,通過建制度、強機制、強監管,層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時,召開了專題“黨風廉政”工作會,組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例,進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性,有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會,討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計畫,支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課,課題是:《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求,組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事:1.首屆畢業生參加中考,獲黔南州中考第一的好成績;2.組織實施“201x年義務教育質量檢測”工作;3.國小升國中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元,上交教育局黨委。

(十)201x年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試,故延期放暑假後),開展一次黨支部大會,組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作,認真完成上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨建個人工作總結報告 篇17

近幾年來,汽車工程系在學院黨委的正確領導下,高度重視大學生黨建工作,重視學生黨員的發展,並且把它作為系部工作的一項重要任務來抓,不斷探索創新學生黨建工作機制,積極發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用,使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道,為學院和各企事業部門培養了大批政治性強、業務能力精的優秀人才。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發展工作的實踐,自己有以下幾點膚淺體會。

一、要從戰略的高度深刻認識和加強學生黨員的發展工作

積極發展優秀青年學生入黨,是我系黨總支組織發展工作的一條基本經驗,也是我系適應新形勢發展變化,全面加強學生思想政治工作的有效途徑。

高職院校大學生是積極要求進步的青年群體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期,也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言,申請加入黨組織的過程,就是一次深入的理想信念教育過程,一次系統的黨的基本理論和基本知識教育過程,一次思想得到升華的過程。聯繫我系的實際來看,發展優秀青年學生入黨,實際是學院系部育人工作的一個重要環節。通過這一環節過程,有利於在校園、系部營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍,有利於學生黨員在同學中更好地發揮先進模範表率作用,對周圍的同學產生積極的影響,真正起到“發展一個,帶動一片”的有效作用。

汽車工程系學生畢業後的主要去向是各企事業單位,這就要求我們要高度重視學生思想政治素質的培養。為此,系黨總支從戰略高度充分認識加強和改進學生黨員發展工作的重大意義,把此項工作作為體現系部政治要求和辦學特色的一項重要內容,擺在非常突出的位置,加強領導,常抓不懈。一是系黨總支書記作為第一責任人親自抓,建立了黨總支統一領導,各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發展工作機制,做到每年有規劃、有目標、有措施,每半年召開一次專題會議,專門研究黨員發展工作;二是配備了一支高素質的學生黨建工作隊伍,以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人,黨員在支部大會上,選舉政治素質高、熱心學生工作、業務能力強的優秀年輕教師擔任支部書記,確保了黨建隊伍素質過硬;三是把學生黨員發展作為學生思想政治工作的龍頭,融入到學院的理想信念教育、優秀傳統教育和學風校風建設中,不斷進行強化。

黨的十九大明確提出,要“注意在生產、工作第一線和高知識群體、青年中發展黨員”。通過學習貫徹十九大精神,系黨總支進一步認識到,在新時期新階段,不斷地積極地吸收優秀青年學生入黨,是實施人才強國強校的戰略、培養為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增強黨的民眾基礎,不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此,汽車工程系在院黨委的領導下,進一步加大了黨員發展工作力度。20xx年全年發展學生黨員87人,占在校學生數的3.95%,入黨積極分子302人,占在校學生人數13.72%。

二、要以求真務實的態度不斷規範完善學生黨員發展工作

緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環節,把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓,以求真務實的態度積極探索和創新,建立起一整套規範完善的學生黨員發展機制和程式,這是做好高校系部學生黨員發展工作的關鍵所在,工作中我們認為要重點抓好以下環節。

(一)培養發展黨員中要注重細化一個流程圖

系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務幹部培訓班,進一步明確了黨員發展的詳細流程。在實施過程中,系黨總支和各支部教師黨員通過與學生髮展對象談心、召開學生座談會,聽取對該生的思想、學習、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發展程式進行操作,確保黨員發展的每一個環節不出現失誤,每一個程式都落到實處。做到工作認真踏實,程式規範有序,經得起檢查。

(二)培養發展黨員中要完善兩個質量控制系統

一是黨員發展內部控制系統。主要是將黨員發展作為一個系統工程來對待,將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工,落實責任,做到互相監督,協調控制。系黨總支制定中長期規劃,並從總體上協調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優秀分子推薦給黨組織,非經團組織推薦不得發展。系黨總支指導學生黨支部,嚴格按照發展黨員的組織程式,實施具體的培養教育方案,並將經過“推優”的符合發展條件的優秀學生及時地吸收入黨。這樣,在系黨總支統一指導和協調下,各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標,既做到各司其職、各盡其責,又能夠加強合作,齊抓共管,保證黨員組織發展工作有序進行。

二是建立黨團雙重考察系統。主要是為了進一步完善共青團“推優”制度,突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發展對象提前推薦到入黨積極分子中來,作為學生入黨的重點培養對象,並對重點培養對象進行黨團雙重考察,徵求各方面的意見,結合討論,共同決定發展對象,把更多的工作做在前面,既推動了團的工作,也進一步保證了組織考察情況的真實性、全面性和具體性。

(三)抓好三個階段工作

1、初期階段,新生進入學校到確定成為入黨積極分子,注意了早選苗、早培養,打牢思想基礎。學院每年招收的新生進校報名後都要經過考查了解該生在高中學習和表現情況,做到早選苗。在新生報到時,安排專人接收新生的入黨培養教育考察材料,注重相互銜接;新生一入校,系黨總支書記及時作入學專題講座,將學院的辦學特色、政治上的要求,以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規等詳細介紹講解,使學生從一開始就對大學期間應該怎么做,追求什麼目標有一個明確的認識。當新生

到部隊接受國防教育,進行軍訓時,帶隊教師組織新生學習黨章有關知識,鼓勵同學們積極要求進步,向黨組織靠攏,有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書,根據學生在部隊的表現,確定一批入黨積極分子。為了加強對入黨積極分子的培養和教育,他們回到學院學習時,參加系裡組織開設的黨課學習,對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育,並把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鈎,從而保證了培訓的效果。

2、中期階段,學生從入黨積極分子到列為發展對象,我們堅持高標準、嚴把關,做到擇優發展。為確保黨員的先進性,系黨總支主要從以下三個方面進行把關:一是思想關,平時思想表現突出,積極參加各項有益活動,關心集體,助人為樂;二是成績關,在校期間所修課程成績必須達到合格要求;三是紀律關,不得有違反校規校紀現象和受過任何紀律處分。考察中,注意把學生的一貫表現與關鍵時期的表現結合起來,自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發展黨員的民主公開制度,增強考察結果的可信度和發展工作的透明度。在確定積極分子之前,必須由團總支考查推優,經班主任推薦,全班同學投票推選,信任票不夠半數的不能列為入黨積極分子。在討論列為發展對象之前,必須聽取班主任和任課老師、各方面的意見。

3、在後期階段(發展為預備黨員之後),做到重激勵,講原則,確保黨員的先進性。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環節。召開支部大會前,進行認真準備,充分徵求黨員和老師、同學(民眾)的意見,會上大家積極發言,坦誠地指出該生的優點和不足,不走過場。黨總支審核前,系領導分別與學生進行面對面的談話交流,進一步了解他們的學習、生活和思想狀況,提出希望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈,極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學嚮往黨組織。二是嚴格組織民主生活會、民眾評議會等各項制度,使學生黨員和預備黨員經常置於和接受黨組織和同學們的監督之下。三是在實踐中進一步鍛鍊和激勵黨員。通過讓學生黨員參與一些黨建工作,調動和發揮他們的積極性和主動性,激發他們的榮譽感和責任感。

三、要以與時俱進的精神探索加強和改進學生黨建工作的新思路、新方法

為了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求,真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好,還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設,充分發揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。

一是要創新學生黨建工作思路。按照新的要求,適應新的形勢,必須創新工作思路和工作方法,真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路,今後要把支部建在班上,把學生黨員推到黨支部書記的位置,以彌補學生在獨立開展活動、接受鍛鍊方面的不足。要貼近學生,深入班級、寢室培養入黨積極分子。

二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際,分類指導,在校開展工作時,由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經過支部工作鍛鍊的學生黨員擔任黨支部副書記,使我系學生黨建工作向前邁進了一大步,初步想法是:形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路,為今後開展和做好學生黨員發展工作打下良好基礎。

三是充分發揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員後,既是支部工作的對象,又是支部開展工作的骨幹力量。他們在角色轉換中,積極主動培養發展新黨員,鍛鍊社會工作能力,在實踐中不斷成長。經我們系部前段時間黨建工作的調查證明,在校期間,他們是班風、學風、校風建設和應對突發事件、維護學院安全穩定的骨幹力量,走出校門後,他們是各行業改革發展的尖兵。據統計,學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上,全系每年參加各種競賽,獲獎學生中黨員占60%以上。在本系開展的各種活動中,學生黨員帶頭,組織青年志願者發放宣傳品,積極做好同學們的思想工作,當好系黨總支的助手,為維護校園穩定,確保活動正常開展作出了重要的貢獻,以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業用人單位也反映,我系畢業的學生黨員政治素質高、靠得住、關鍵時刻沖得上,社會需要的就是這樣的學生。

大學生是我國社會主義現代化建設的一支重要生力軍,是民族的希望和祖國的未來。因此,在大學生黨建工作中,應加強對大學生的思想教育,積極做好發展黨員的工作,使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道,本著“成熟一個,發展一個”的原則,加大發展力度,這對於培養"四有"新人,實行"三個代表"的重要思想,都具有極其深遠的歷史意義和現實意義。

學校黨建個人工作總結報告 篇18

20__年,深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20__年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建個人工作總結報告 篇19

年,深入學習實踐科學發展觀,圍繞年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建個人工作總結報告 篇20

我校在市委和教育局黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,努力貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育,積極開展師德建設,突出“德育為先,教學為主,以人為本”的原則,以提高學生綜合素質為前提,以提高教育教學質量為目的,積極開展“幹部作風效能年”活動,以轉變幹部作風、構建文明和諧校園為目標,在黨的基層組織建設方面做了大量的工作,現就201x年的工作進行總結,有不妥之處,請領導批評指正。

一、認真做好黨員先進性教育活動和“五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高工作,紮實開展“四個”長效機制的建設。

1、加強黨的基層組織建設,提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。在教育局黨委的指導下,由於個別支委工作調動,學校黨總支及時對支委班子進行了增補。今年3月份,對黨總支班子成員進行了重新分工,明確了各自的職責。通過先進性長效教育活動機製得的建立,開展“四個”長效機制教育活動,學校黨總支設立了黨員監督崗,對全校師生公開承諾。確立了各黨支部的責任區和亮點工作,明確了每個黨員的聯繫服務民眾的責任範圍。黨支部和每個黨員簽定了目標責任書,嚴格對黨員的考核。通過教育,學校黨的基層組織建設得到了進一步的加強,黨員的先進性得到了進一步的體現。

2、加強黨員的思想建設,提高黨員的整體素質,發揮黨員的先鋒模範作用。首先,加強黨員的學習教育,認真落實“三會一課”制度,按照上級黨委的要求,我們對學習貫徹黨章工作做了具體安排,

抓學習,重落實,講實效,要求黨員對照黨章,結合工作崗位,在各自的工作崗位上,突出先進性。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對不同崗位黨員的具體要求來規範自己的行為,努力工作。其次,要求每個黨員按照“幹部作風效能建設年”活動的要求,廣泛徵求意見,制定整改方案,繼續抓好整改,並進一步鞏固整改的成果。

3、通過 “五個好”黨支部創建成果的鞏固和提高,進行制度建設,並以此促進學校工作的全面發展。黨總支從20xx年以來,始終把“五個好”黨支部建設作為黨組織的建設的重要任務,通過開展創建活動來推動黨支部的制度建設,現在已經形成了一套完整的制度。截至去年,總支所屬三個支部都進入了“五個好”黨支部的行列。學校並沒停留在原來的基礎上,而是藉助創建教育強市、創建“百標”學校,來激發黨員和幹部的工作熱情,考驗黨員在關鍵時刻表現情況。“百標”工程主要在假期來完成,有時拉運器材多在休息時間和晚上,只要吆喝一聲,大家都主動參與進來,有時一直忙到深夜,連飯都顧不上吃。在黨員的帶領下,大部分老師都為百標項目的建設出了力,流了汗。另外,黨員帶頭完成“五個一”工程,(一個特色教學個案,一節個性公開課,一份高質量的教學反思,一節多媒體課,一篇優秀論文)。黨員還積極參與“義務輔導崗”工作。在“幹部作風機關效能建設年”和“一創雙爭”活動中,體現黨員的模範作用。

二、認真開展慶“七一”系列活動,營造精神文明建設的濃厚氛圍。

(一)、紮實開展“黨員教育月”活動。按照市委安排,6月份是“黨員教育月”,黨總支組織全體黨員集中學習黨的xx屆六中全會精神,請政治老師作報告,學校黨政主要領導上黨課,組織黨員進行座談,舉辦改革開放成就展,舉行“頌歌獻給黨”教職工才藝展等,對黨員和入黨積極分子進行集中培訓教育。進一步加強對黨員黨的戰略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識和黨員理想、信念、宗旨教育;社會主義民主法制和社會道德教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;認真探索中央《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制檔案精神貫徹與落實。

(二)、開展了學習自治區第十次黨代會精神與如何提高教育教學質量、實現教育跨越式發展的大討論。

1、圍繞“學習貫徹自治區第十次黨代會精神,落實科學發展觀,奮力推進跨越式發展”這一主題,認真組織教師學習自治區第十次黨代會精神,對學習過程做出詳細安排,採取集體學習和自學相結合的辦法,做到時間、內容、效果三落實。

2、圍繞“堅定信心,乘勝而上,鼓勁加壓,奮發有為,凝心聚力,團結拼搏,深化改革,不斷創新,真抓實幹,全面落實科學發展觀”奮力開創我校跨越式發展的新局面這個命題。結合學校發展和教職工各自的工作實際,召開座談會,認真討論,查找工作中的不足,找準突破口,奮力推進跨越式發展。

3、大會交流發言。暢談學習自治區第十次黨代會的體會和工作思路、具體措施。每個黨員、教職工都寫了學習筆記和心得體會。

(三)、開展了其他形式的慶祝活動

1、舉辦謳歌黨的豐功偉績,展示我校學習自治區第十次黨代會精神及我國改革開放成就圖片展覽。

2、舉行“頌歌獻給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽。

3、開展走訪慰問活動。學校黨組織重點對困難黨員和老黨員走訪慰問,幫助解決實際困難,送去黨的溫暖和關懷。切實落實黨員聯繫服務民眾、黨員承諾、黨員結對幫扶困難民眾等長效機制。

4、開展了“一創雙爭”活動,按照教育局黨委安排,按優秀黨員的標準,評選表彰了3名局級優秀黨員和1名優秀黨務工作者。

5、組織師生開展了創建“和諧校園”詩歌、書法、繪畫、攝影等藝術作品徵集活動,參加教育局和市上的有關展覽比賽。

6、營造濃厚的校園文化氛圍。結合“廉政文化進校園”活動,在全校各班開展以下活動(1)、利用學校廣播、室外專欄、黑板報、校報、校園網、國旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績,宣傳社會主義榮辱觀的相關內容和典型人物的先進事跡。(2)、在全校各年級開展“感恩父母”主題班會觀摩。(3)、開展“感恩父母”徵文比賽。通過以上活動,對學生進行了愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育。

7、召開專題組織生活會。以“講黨性、正作風、盡職責、促工作”為主題,總結個人在幹部作風和黨員學習教育活動中取得的實際效果,進一步查找在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的不足和差距,通過批評和自我批評,抓住癥結,找準原因、明確整改重點、制定相應的整改措施,以實際行動體現黨員的先進性。

9、經過認真考察,從寫入黨申請書的同志中,確立了2名入黨積極分子進行考察,對已經確立的2名入黨積極分子,進行集中培訓、考核、培養。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓班。

三、積極開展“幹部作風效能建設年”活動,加強師德建設,提高廣大教師愛崗敬業的思想意識。

1、認真組織廣大教職工進行政治理論學習。通過集體學習和個人自學,看錄像和輔導,學習《20xx年教職工政治理論學習安排》中規定的理論文章,並組織了教職工學習xx屆六中全會理論測試。學習黨的xx大精神,同時,還組織教師學習新課程的有關理論知識,學習了教師繼續教育的相關論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業務素質。

2、學習全國優秀教師方永剛、馮志遠的先進事跡,激發教職工愛崗敬業,無私奉獻的精神。

3、深入開展“八榮八恥”教育活動,在全校教職工中,積極樹立倡導“八個方面”的良好風氣。在“三八”婦女節舉行以“世界因為我們而美麗”為主題的演講比賽。

4、在“幹部作風效能建設活動年”中,黨總支通過座談、討論、發放意見徵求表等形式,在教師、學生、家長、社區中廣泛徵求意見,學校對徵求到的意見進行梳理、歸類,制定了整改方案實施整改。每個教職工根據各自的工作崗位,寫出自己創新工作的思路和措施。11月份,我們根據教育局黨委的安排,又召開了“學校效能建設”動員大會,對這項工作再部署,再安排。繼續深化延伸了這項工作。

四、重視學生的思想道德教育,切實加強學校德育工作,提高學生的綜合素質。

(一)、加強學生的一日常規教育。主要通過對學生的日常行為的訓導,培養學生的良好行為習慣。重點通過出勤、三操、平時的紀律衛生、班級活動、課堂教學等各個環節的過程教育,讓學生養成良好的行為習慣。

(二)、通過豐富多彩,健康有益的各種活動陶冶學生的情操,培養學生高尚的品德。本學期主要開展了以下教育活動。

1、結合我校各班的實際繼續開展了“廉政文化進校園”活動。

2、在全校開展向品學兼優、在逆境中成才不忘報恩的當代大學生、三中01屆校友徐文龍的先進事跡的學習活動。主要通過廣播、板報、室外宣傳欄、國旗下講話、演講比賽、徵文等活動,教育學生樹立遠大的志向,培養堅忍不拔的意志品德。

3、紮實開展“感恩教育月”活動。主要通過感恩主題班隊會、徵文、演講等形式教育學生學會感恩。上報 “給爸爸媽媽的信” 感恩40多封,演講比賽獲全市優秀獎。

4、開展“構建和諧校園”創建活動,徵集詩詞60多首,書畫40多幅。

5、參加“六一”“十一”廣場文藝演出、 組織“學生才藝展示”大賽、第33屆田經運動會培養學生健康的情趣和團隊精神觀念。經過層層選拔,全校共選出26個表演類節目和13個展示類作品參加比賽,充分展示了同學們的精神風貌和藝術才能。

6、積極參與全區“德育示範學校”的創建工作,以此來提升學校辦學理念和教育水平。

7、通過3月5日學雷鋒活動、6.26禁毒日宣傳教育活動、“創衛”等活動,培養學生的良好行為習慣和良好的道德風貌。

五、認真抓好亮點工作,突出教育效果。

1、打破常規思路,創新宿舍管理模式。主要做法,一是組織學生到軍營參觀學習,在校內樹立樣板宿舍,提供宿舍管理標準。二是組成宿舍管理教育網路。宿管、政教、總務、值周領導、年級組、班主任多管齊下,從衛生、財產保護、就寢紀律、安全意識等方面對各宿舍進行不定期的檢查評比,每月評出若干個“文明宿舍”,頒發流動紅旗,對宿舍同學進行適當物質獎勵。本學期學生宿舍管理有了質的變化。

2、強化腳踏車管理,使之成為一種文化。本學期,為加強安全管理,學校要求所有腳踏車都要在學校按班級存放。要求擺放整齊、有序,按時開鎖。學校有關部門進行評比,現在已經收到很好的效果。

3、對部分紀律渙散,學風不濃的年級、班級進行短期操訓(佇列、隊行、齊步走、跑步等),使之形成紀律嚴明、勢氣高昂、精力充沛、學風濃厚的良好的風氣。通過對初一、初二年級的集訓,其效果已初見端倪。

六、認真做好社會治安綜合治理和平安創建工作。

1、制定規章制度,明確職責,認真落實綜合治理責任制。加大獎懲力度。

2、確實做到“誰主管、誰負責”,加強對各方面人員的教育和管理。曾強責任心。

3、勤排查,抓落實,加強薄弱環節的防範措施。加強重點部位的監管。

4、把學校安全作為重要的工作,常抓不懈,天天講,會會講。形成了一個人人講安全,時時保全全的局面。

5、領導重視,親自帶班,安排周密、措施得力。

6、強化對學生的法律教育。請法制副校長給學生上法律課,組織學生觀看法制宣傳圖片,在青少年中加大禁毒和防止愛滋病的宣傳力度。

七、進一步落實“雙擁”工作

1、開展“智力擁軍”工作。派高三優秀教師給參加士官考試的士兵輔導文化課。

2、幫助部隊官兵子女上學。

3、將在“八一”建軍節,對部隊進行慰問,以增進軍民之間的了解和友誼。

4、部隊幫助學校對高一、初一新生進行軍訓。幫助學校外出活動用車。

八、所取得的成績

1、通過慶“七一”系列活動的開展,進一步增強了廣大黨、團員和教職工對黨的認識,進一步加深了他們熱愛黨、熱愛社會主義祖國的感情,進一步激勵了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情。特別是通過開展“幹部作風效能建設活動年”教育活動,廣大教職工的精業精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔子和責任。

2、通過慶祝活動,豐富了學校德育工作的內容和形式,提高了同學們遵紀守法,刻苦學習的自覺性。鍛鍊了師生們的才幹。

學校黨建個人工作總結報告 篇21

近年來,我校黨建工作深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20__年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20__年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、 在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行 提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程式,規範教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨建個人工作總結報告 篇22

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3、開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7、加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8、不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9、做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10、加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

學校黨建個人工作總結報告 篇23

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的民眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建個人工作總結報告 篇24

我校黨建工作以*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十五周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十五年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網路德育”等六個德育教育平台,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”——“5.12災區學生六一關愛行動”的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區捐款31萬元,這一數額居全縣中國小之首)。

9、不斷加強安全教育。按照《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

10、做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型h1n1流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

11、加強宣傳報導工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計畫要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計畫。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名優秀黨員。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計畫,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、福建省教育系統工作人員“十條禁令”、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程式,規範教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

嚴格執行縣政府下達的招生計畫,實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計畫、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。11月7日舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。

領導團委做好少先大隊成立及發展團員工作。10月13日,舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊周年暨本校少先隊大隊成立大會;“五四”期間發展了一批新團員,並舉行“五四運動”九十周年紀念活動。同時,團委組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如:3月5日,40多名學生志願者參加了團縣委開展的以“弘揚志願新風尚,建設活力新縣城”為主題的學雷鋒志願服務系列活動;3月23日,組織40多名優秀團員和少先隊員開展了“團隊進社區”的實踐活動;6月1日,組織開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動;7月31日,組織我校教師開展“登覆釜、共賞月”活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:

開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,12月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。

組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師去浙江溫嶺參觀考察;暑期組織了全體初三教師到山西、內蒙古參觀考察。

組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

(1)元旦在縣電影院舉行了慶元旦文藝匯演,師生同台表演節目;

(2)春節期間,學校派出有書法特長的師生,在縣的公園為民眾義務書寫春聯,展示了我校素質教育的成果。

(3)國慶前,在縣博物館舉行了本縣空前的學校文化藝術展,展出了師生美術、攝影作品共200多件,抒發了師生愛國熱情,藝術情操。

(4)寒假前夕學校送每位師生三件新春賀禮:一是為全校師生送春聯賀新春。由書法特長師生寫春聯,送全校師生每人兩幅。二是送全校師生每人一本由師生藝術作品製作而成的新年掛曆。三是送每位師生一份校報,校報中有學校新春寄語、整年學校重大工作動態、學生優秀習作,讓師生、家長從中進一步了解學校情況,感受到學校大家庭的溫馨。此外,學生還收到一份由學校精心製作的富有喜慶色彩的成績報告單,其中有校長深情厚意的寄語;有班主任人性化的評語。這項工作在年元旦、春節期間將繼續進行。

4、加強對民主黨派、非黨知識分子聯繫。發動他們為學校建言獻策、參與評議黨員等活動,調動一切積極因素,進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面,營造健康文明的風氣。

一年來,我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成縣委、縣教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績,但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨建個人工作總結報告 篇25

XX年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。為了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

學校黨建個人工作總結報告 篇26

一年來,中心國小黨支部在鎮中心學校黨總支的正確領導下,以黨的“xx大”精神為指導,深入學習貫徹實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,圓滿完成上級組織交給的各項任務,實現了工作目標,為學校的發展做到了引領。現匯報如下:

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

一年來,我努力抓好學習黨的xx大精神,結合“假如我是服務對象”活動,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計畫,成立“假如我是服務對象”領導小組,堅持黨員學習制度,認真學習xx屆三中全會報告及各級主要領導講話精神。黨建工作措施得力,成效顯著。學校重大事情支部一班人要研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

二、抓好黨支部班子建設發揮示範作用。

強化三種意識爭創三型班子。一是強化思想解放意識爭創務實型班子。讓領導幹部樹立敢謀事、敢幹事、乾成事的思想。二是強化突破發展意識爭創創新型班子。要求全體班子成員樹立突破發展意識,實現人無我有、人有我強、人強我精的突破發展觀念。三是強化服務意識爭創服務型班子。領導幹部切實轉變作風,定期深入課堂教學,全校形成了想方設法謀發展,千方百計抓管理,一心一意上質量的濃厚氛圍。我校作為全縣高效課堂現場會參觀學校獲得了與會人員的高度好評。

三、提高幹部隊伍和黨員隊伍整體素質。

我們認真做好發展黨員工作。我校把平時工作積極認真,業務能力強的教師,列為今後入黨的積極分子,引導他們提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮他們的特長和幹勁為我所用,學校工作特別順利。

一是以“假如我是服務對象”活動為契機,加強政治和業務學習。

提高廣大幹部和黨員的思想政治素質和業務水平。二是加強幹部隊伍和黨員隊伍建設不斷提高戰鬥力。今年共發展黨員2名、積極分子1名。三是強化乾訓師訓工作,學校管理水平和教師整體素質得到大幅度提升。

四、加強黨風廉政建設樹立教育幹部良好形象。

我校建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、民眾監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。一是做到嚴格自律。作為領導班子的“班長”,認真貫徹落實黨風廉政建設和廉潔自律的各項規定,嚴格按照規定程式辦事,充分發揮好乾淨幹事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制形成支部統一領導、齊抓共管的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設與教育教學活動結合起來,解決了一批民眾關注的熱點難點問題。三是認真搞好黨務、校務公開,廣泛接受社會監督。

五、強化爭先進位意識保持教育良好的發展勢頭。

教育教學質量穩步提高,20xx年國小畢業年級和鎮抽考年級期末考試,綜合評估我校分別居全鎮第二的好成績。

存在的不足及原因:一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質上與上級組織的要求還有差距。二是幹部教師隊伍整體水平有待提高。三是教育資源配置不均衡還不能滿足人民民眾享受優質教育的需要。原因是有些幹部存在重教學輕黨建的思想,影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求,思想陳舊教法落後導致教學質量的不高。

今後的工作思路和措施:一是以黨的“xx屆三中全會”精神為指導,認真落實科學發展觀提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,為學校建設奠定堅實的思想和組織基礎。二是強化管理最佳化教育環境,繼續加強行風建設從嚴治教依法行政,堅決糾正教育行業的不正之風。三是加強幹部教師隊伍建設樹立教育系統良好形象。五是全面推進素質教育確保教學質量保持全鎮前列。

一年來,我們努力做好黨建工作,盡職盡責。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生及學生家長希望還有差距。在此,懇請各位領導多提出寶貴意見,以利黨的建設、教育事業的發展,爭取更大進步。

學校黨建個人工作總結報告 篇27

一年來,學校黨支部充分發揮黨員隊伍的模範帶頭作用,在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動,促進我校教育事業的健康發展,進一步提高黨員組織的戰鬥和凝聚力,端正辦學方向,激勵教書育人,實施素質教育,促進學生全面發展,提高辦學效益。

現將一年來的工作總結如下

一、加強領導班子建設,進一步純潔幹部隊伍。

對黨員支部、校委會一班人,嚴格要求,抓好學習型,紀律型班子建設,定期組織幹部學理論,學政治,提高他們的思想素質和業務水平,工作能力。定期對學習情況進行檢查,檢查學習筆記、檢查問題的解決情況,做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經常對校委會幹部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新,與時俱進;督促年輕幹部積極上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來,學校領導一班人更加團結、更加努力,工作的思路更加寬廣。

二、回響上級組織號召,開展好黨員活動和黨員教育。

1、鞏固黨員先進性教育的活動成果,保持黨員的先進性和模範帶頭作用。象鄭x、尹x、羅x、柯x、胡x等一大批優秀黨員,能吃苦在前,享受在後,時時處處作表章,模範遵守黨的紀律,學校的規章制度。

2、積極安排好並開展“三級聯創”活動。

認真學習和和傳達上級黨組織的重要檔案和有關會議精神,制訂好《xx中學加強黨的建設“三級聯創”活動的實施方案》。並按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習,積極剖析,尋找對策,解決問題,提高效益。由於全體黨員的共同努力,這次活動得到了鄉黨委和政府肯定和表彰。

3、按時收取和交納黨費。

按時上交納黨員費是黨員的基本義務,我們支部的黨軸都能按時交納黨費,支部及時收費並按時上交上級黨委。工作總結

4、領導和指導學區的工作。

我校黨支部除了開展xx中學的黨務工作,思想政治工作之外,還領導和指導好學區的思想政治工作,教學業務指導工作。開好國小校長會,傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了學區各項工作的正常性,創造性。

5、積極發展新黨員,讓年輕、思想進步,有開拓進取精神的同志進入黨的組織,得到更好的鍛鍊。20xx年培養四位年輕同志入黨。

三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。

1、對教師進行了師德教育,紀律教育,組織學習《大冶市教學常規》《大冶市教育行為“八不準”》,《給教師的十條建設》等文章的學習。並要求做好學習筆記,針對各自的實際情況寫出心得體會,做到學有所得,學習有進步,進一步端正了態度,純潔了思想。

2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價。

每年按照上級的有關檔案精神,結合我校實際,制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則,填寫好教師的師德檔案,給教師一個公正公平的評價。

3、組織好教師的政治學習,不斷提高教師的思想素質。

組織教師開展學習了胡在第二十三個教師慶祝大會上的講話,學習了黃石市委書記王振友在黃石市慶祝大會上的講話,學習“xx大”的報告,並按要求做好讀書筆記,寫好心得體會。黨支部對學習先進的年級組織和個進行了表彰。

四、不足之處

1、工作的主動性還欠差,對行政工作缺乏合理化建議,有放手行政工作,儘量少參加與行政工作之嫌。

2、對工會、共青團、婦聯等工作的領導不力,對政教工作缺少必要的指導性。

回首一年的工作,有花有果,有笑有淚,總結工作不完全是沉醉過去,批評過去,更重要的是迎接新年的挑戰。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創新工作,乘勝前進。

學校黨建個人工作總結報告 篇28

20xx年以來,瀋北新區少年兒童業餘體育學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教練員隊伍整體素質為目標,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為促進全民健身、提高我區體育運動水平和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎,達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標,為把我校建成瀋陽市體育後備人才基地做出了貢獻。

一、開展的主要工作

(一)開展活動,培養典型,打牢思想政治基礎

1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動,努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一思想,精心組織、認真落實,大力宣傳、及時總結,在活動中培養一批淡泊名利、忠於職守,帶頭探索、銳意進取,工作踏實、顧全大局的先進教練員,使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。

2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員幹部爭做善於學習、勤于思考的表率,爭做踐行宗旨、一心為民的表率,爭做維護團結、促進和諧的表率,爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率,爭做開拓創新、推動發展的表率。

3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下,我校緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠”的總體要求,堅持從體校實際出發,開展好學習實踐活動,動員全體教練員投身於科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨,著力解決訓練理念落後、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯後、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規範等問題。

(二)嚴格程式,規範管理,加強黨的基層組織和隊伍建設

1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開黨員大會。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動,提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,通過談心、指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的先鋒性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。

(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作

1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教練員,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教練員,讓家長滿意、民眾滿意、社會滿意。

支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規範,公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教練員說明原因。

(四)加大宣傳力度,全力營造體育事業又快又好發展的良好局面

1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息,為瀋北新區政府網和教育網提供素材,提高了我校體育教育工作的宣傳力度,增強了信息工作的針對性和實效性,提高了我校的知名度。

2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。學習形式多樣化,形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章

(五)加強群團工作,有效凝聚各方教育力量

1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作,不斷提高教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。

2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。做好老幹部穩定工作,落實好老幹部的“兩個待遇”,抓好老幹部的各項活動。

二、取得的主要成績

1、瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下,體校認真準備了申報材料及自評報告,市體育局領導對我校進行了實地考擦,經過綜合評定審核,20xx年6月11日,我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》,同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。

2、瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽,獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名,擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎,跆拳道獲團體第三名,籃球獲團體第三名。

3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽,共獲6枚金牌,女子團體獲冠軍,男子團體獲第三名,3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。

4、積極組織並參加了瀋北新區首屆運動會。協助教育局工會,組織選拔並對籃球隊、排球隊、桌球隊、拔河隊進行集中訓練,在已進行的桌球、排球賽中取得了好成績。

5、為區教育局活動室配備嶄新桌球台,並提供技術指導。

6、做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長,對我區的全民健身工作進行指導。

在新的一年裡,學校黨支部將圍繞學校業餘體育訓練這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助,為體校的科學發展做出應有的貢獻。