高中教導處工作總結

3.開展校高三教學工作調研活動。由校長室、教導處及課堂教改指導小組成員聯合進行視導。聯合參加了各備課組的集體備課,分析研究了教學現狀,爾後進行聽課評課,此輪調研共聽課32節。課後又組織8名教師開設示範觀摩課。通過一輪調研,有力推進了高三教學工作更加健康地開展。

四.積極實施二期課改。

根據區教育局推進二期課改工作的統一部署,我校於上學年在高一年級開展了研究性學習的試點工作,共開設了19個研究項目。在將近一年的探索和實踐,逐步摸索和總結經驗的基礎上,本學期我們在高一、高二兩個年級同時開設了研究性學習課程,各開設研究課題17個和20個。每周二課時排入課表進行活動。本學期我們逐步完善和規範了規章制度,進一步加強了對研究性學習管理和指導,並取得了初步的成果和有益的經驗,在此基礎上,學校召開了研究性學習經驗交流會,還表彰了優秀指導老師和優秀學生。

我們還要求全體教師在學科教學中積極滲透研究性學習,並積極開展研究性學習的課題研究。本學期教導處共收到以研究性學習為課堂教改研究課題開展公開課的申請27節,本學期已實施7節。

五.加強教研組隊伍建設。

為進一步加強教師隊伍建設,在校長室的領導下,本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優秀教研組、備課組評選活動,通過教學工作專項申報活動,進一步調動了教師參與教學改革的積極性和主動性,促使了教師的自主發展,使學校的教學管理逐步由規範向規範+自主轉化,通過開展優秀教研組和優秀備課組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質量。本學期已收到申報書7份,擬先進行初評,下學期再繼續推進,期末再進行總評,並組織交流發揚。

六.以年檢促工作,進一步完善學校的教學管理和制度建設。

教育局在XX年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。為了迎接年檢,並通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細緻地自查,發現問題及時整改。在參加桃浦中學的現場檢查會後,通過取長補短,力求使檢查的準備工作做得更加完美。由於校領導的重視和教導處全體同志的努力,我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價。我們將以這次檢查為契機,進一步向兄弟學校學習取經,力爭把今後的工作做得更好。