國小禮儀教育小結

(四)、說話習慣培養階段(XX年12月1日——12月20日)

1、在“讀中華美文、說標準漢語”活動的基礎上,進一步加強說國語、用文明語的教育,要求學生進入學校必須說國語,能大方地與人交談,堅持在平時也說國語,堅決杜絕粗話、髒話。

2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理,養成重承諾、說話算數的良好習慣。

(五)、總結提高階段(XX年12月21日——12月31日)

1、在綜合分析前一階段活動效果的基礎上,確定總結提高階段的具體任務,對存在的問題進行再安排、再彌補、再活動的辦法,確保活動的效果。

2、對活動進行全面總結,找出問題,明確得失、成敗,為以後這項工作的進行打下良好的經驗基礎。

四、活動要求:

1、以上活動的時間劃分是相對的,不應該割裂開來看,應互相協調、互相滲透,共同推進。

2、教導處、大隊部具體負責這次禮儀教育活動,對活動過程及時檢查、及時評價、及時反饋、及時總結。

3、各位班主任(輔導員)要在級組長的帶領下認真研究實施方案,按照學校的安排認真開展工作,指導全班同學積極參與活動,並負責本班同學的活動質量。

4、教導處、大隊部要帶領班主任(輔導員),將這次活動與“爭創星級文明生”活動緊密、有機地結合,利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具,想方設法提高同學們參與的積極性,保證這次禮儀教育的實效性。