回顧本學期的工作，我們在縣教育局及各級黨委政府的關心指導下，全體教職工發揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。現將本學期工作落實情況做以下總結：
一、以教學為中心，多措並舉，推進素質教育的發展
開全開足課程。根據新課程計畫，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計畫上課；按要求開設綜合實踐課；定期安排公共安全、環保教育、法治教育等專題教育活動。
堅持聽評課制度。為了使廣大教師學習的理論知識能正確套用於教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持將聽課制度作為業務活動內容的重要環節，其具體安排是每周組織教師聽一節公開課，本學期共組織10餘節公開課。
加大力度，鞏固和提高課改成果。開學初，我校安排國小部語文、數學教師赴南京參加全國優秀公開課觀摩學習活動，安排七、八年級教師參加了縣“打造高效課堂”觀摩學習活動，對於教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起，各抒己見，對於一些不足之處，進行客觀地分析，提出了很多的解決方法，不要擔心不成功，要注重培養習慣，從國小會合作等。對於一些好的經驗，我校召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流，在全校範圍內形成了一種積極探索、提高質量的教學氛圍。
學校還組織七、八年級部分教師，赴南京市旭東中學參加了該校市教育科學“十二五”規劃課題“‘陽光教育’理念下的‘陽光校園’構建的實踐研究”的開題活動，廣泛學習先進的教育教學理念，不斷深化我校的教改活動。
深化班級文化建設，營造寬鬆的育人環境。幽雅的班級育人環境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班級解讀“一訓三風”，以牆上掛的名言佳句警語開拓學生的心胸，點燃學生的理想之火；讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，使教室真正成為素質教育的主陣地。
切實做好家長的工作，提高家教水平。學校通過邀請中國關工委的家教專家來校開展專題講座等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養成。
二、加強校園環境建設，努力改善辦學條件
精心設計，提高校園文化建設檔次。一是加強室內管理，統一標準、統一規劃，規範班級布置。二是合理布置各室，張貼各類制度，使各室布置規範化，做到了整齊劃一。三是改善幼稚園辦學條件，提高了辦學檔次。四是改善辦公條件，更新了辦公桌椅，配置了辦公電腦，使教學更加現代化、科學化。
打造良好的育人環境。創建一個花園式校園，使師生們能在一個美麗、舒適的環境裡工作學習，是我們多年的一個夙願。今年我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法鋪設了教學樓前1000平方米的彩磚廣場，重新修建了學校中心路和幾條人行道，鋪設了近300米的下水管道，對樓後荒地進行了綠化美化改造，中心路邊新裝了路燈，花圃里樹立了雕塑，重新布置了升旗台和更換了不鏽鋼旗桿，這些措施,大大改變了我校的校容校貌。