學校開展兒童節活動的總結

學校開展兒童節活動的總結 篇1

20_年5月29日,陽光明媚,中和國小校園裡彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節日的喜慶氣氛。中和國小“首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動“隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節日的問候,祝願孩子們好好學習,快樂成長,並預祝本次活動圓滿。

本次“首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動“主要分三大板塊進行:一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評審評分,評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領導及全體師生的共同努力下,圓滿結束,取得了豐碩的成果。為便於今後更好的開展工作,現就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結:

一、領導重視,精心組織。我校領導高度重視此次活動,認真制定了活動方案。並將籌備工作落實到班、個人,形成了人人參與的局面;

二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,並充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。

三、各班精心、及早的準備。在學校對本次活動提出方案以後,各班就積極地開展了準備活動。每周利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動,為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。

四、本次活動歌曲題材豐富,內容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產黨,如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學習》;學前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的嚮往。

五、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風采。通過活動為觀眾獻上了一場藝術大餐,豐富了學生的生活,陶冶了學生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。

六、存在的主要問題:1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;2、活動的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場發揮不出來,整體素質有待提高。4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責等等。

學校開展兒童節活動的總結 篇2

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在桂林中心學校領導和社會各界人士的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,於6月1日上午在學校操場開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

上海久富實驗學校少先隊大隊部高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案和活動安全應急預案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

(一)、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級33名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,由33名優秀的老隊員給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟著大隊長鄭重宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這是莊嚴而神聖的時刻,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的`起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

(二)、幸福的時刻:表彰優秀學生

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部、優秀少先隊幹部和三好學生以及幼兒班的健美兒童們進行了表彰,並號召全校少先隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

(三)快樂的時刻:文藝演出展示風采

本次活動的演出節目全部由學生自行組織人員,自行安排練習時間,完全是學生的自導自演。幼兒舞蹈《春天在哪裡》、二年級舞蹈《蟲兒飛》、四年級歌曲《你有沒有聽到我》、一年級廣場舞《小蘋果》、五年級合唱《明天會更好》、三年級舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級歌曲《不再見》、四年級廣場舞《最炫民族風》、五年級課本劇《半截蠟燭》、三年級魔術、六年級朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級舞蹈《荷塘月色》、二年級歌曲《甜心格格》、六年級歌曲《寵愛》、五年級舞蹈《春曉》、三年級《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈,充分展示了上海久富實驗學校學生的風采。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

經過中午的午休,同學們的精力更加旺盛,下午的活動也更加豐富而精彩。大隊經過徵集意見和討論,設計了托桌球、吹桌球、釣魚和扔球四個活動。所有的少先隊員以中隊為單位,按大隊會上討論的順序,在大隊委員的帶領下,有序地到各個活動的場所進行遊戲。所有的遊戲,都設有獎勵。雖然獎勵的東西不多,也不是很值錢,但是卻能讓學生更加的投入,玩得也更加盡興。下午2個小時的時間很快就結束了,所有的少先隊員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。

總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,離不開所有少先大隊的幹部們,更離不開的是我們所有的少先隊員。正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們有理由相信,我們歙縣桂林上海久富實驗學校會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

六一兒童節已經過去好幾天了,我的高興勁頭還沒過去。回顧這個六一我過的很有趣。學校六一活動很豐富,節目有很多,有才藝展示,包括古箏、舞蹈、葫蘆絲、架子鼓還有快板等等。我們班表演的是古詩連誦,那天的天氣很熱很熱,上午表演的時候正是氣溫最高的時候,太陽烤著大地,小朋友的臉被烤得紅紅的,我們還是很快樂。我參加的節目是古箏與電子琴合奏,上台的時候我很緊張,生怕自己彈不好,音樂響起後我的心漸漸平靜下來,很快就跟上了節奏。曲子結束後我們鞠躬謝幕,台下想起了掌聲。那個時候的心情是非常激動和高興的。

下午是特長展示,記憶深刻的是小朋友表演架子鼓獨奏,還有我們班的古詩連誦。架子鼓獨奏的小朋友和我一樣大,熟練的動作敲出了優美的聲音,看著他們一個一個聚精會神的表演,我很羨慕,好像上台表演的是我一樣。古詩連誦是我們班的節目,這個節目同學們練習了很長時間,每天放學後賈老師都要帶領同學們練習。台上同學們沒有了台下練習時的心不在焉,個個都非常用心,動作也非常標準,表演結束後,得到了掌聲鼓勵。表演結束同學們很高興,都說明年六一還要參加節目。

成績的取得與老師和同學們的辛勤努力分不開的。都說台上一分鐘,台下十年功,我現在深有體會,我學習的是古箏,每天都要練琴,有時也有偷懶的時候,媽媽說我長大了不應該讓她再監督我彈琴了,不盯著我的時候,我就不好好彈琴,很快我就體會到了,不努力練琴的結果每次彈琴跟不上大家,彈得很不熟練。六一過後我問了練架子鼓的同學他們每天都要堅持練習一個小時,有的同學練習的時間更長。同樣學習也是一樣的,如果不練習,不努力,是不會進步的。我也要加油,爭取期末考試考個好成績,明年六一我也來個古箏獨奏。

學校開展兒童節活動的總結 篇3

“六一”兒童節,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為全校的學生獻上一份份節日的禮物,讓學生們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:

1、領導重視,精心組織。

學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

2、活動內容豐富。

本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹桌球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。

3、活動過程組織嚴密,活潑有序。

活動是在五月三十日下午舉行的,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。

所有的活動都在校園裡舉行,我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。

學校開展兒童節活動的總結 篇4

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,皂角樹國小舉行了"陽光下成長"六一節慶祝活動,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動。

教師和孩子們共同布置舞台,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到文體園的升旗台前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。

整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標誌,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮隨後是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。

學校開展兒童節活動的總結 篇5

20__年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛.

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示,名家點評

5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、薰陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今後的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,並當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

三、隆重表彰,家長同登台

此次活動,適逢5月優秀小組及組長總結表彰,因此我們特意對89名同學進行了表彰,並在“六一”節目匯演之始,讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞台,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學校開展兒童節活動的總結 篇6

六一國際兒童節來臨之際,農場團委積極回響分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園。“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

學校開展兒童節活動的總結 篇7

今天是六一兒童節,學校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。

1、無論是老師還是同學,都可以參加,多個活動同時舉行,這是學校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統一在班級裡面給我們簡單講述了節目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學報名。

2、我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當然也可以提前報名。由於觀看人數眾多,參加的人數也非常多,在我旁邊有一個同學負責發放糖果,參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品,獲勝後更會有其他獎品可以拿。

3、在活動中,不但可以看到精彩的節目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛著笑容,感受這節日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗,也是一體成長。

4、當運動結束後,我就去參加了跳舞表演,與同學一起表演朗誦,看到下面眾多的同學老師,心裡激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家讚譽,這就是我心中的六一兒童節,雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。

只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛,從中體會到不一樣的生活體驗,在學校裡面過我們的節日,不比過年差,從中也可以看出學校對於六一兒童節非常重視,在節日沒有到來前就做好了準備,因為節日這天,一切都井井有條並不忙亂,也沒有出現什麼紛亂。都按照學校的規划走,讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。

學校開展兒童節活動的總結 篇8

為了讓孩子們度過一個開心而又難忘的兒童節,今年物理學院工會女工委組織了《和你在一起》主題活動。

教職工們紛紛參與,通過照片或者視頻展示了和孩子一起或做遊戲,或做手工,或做美食,或學習,或鍛鍊,或勞動等等。這些活動增強了孩子們與父母之間的情感交流。

兒童是國家的未來,民族的希望,讓我們用心守護著孩子們純真的童心,用愛陪伴他們幸福地成長,用漫漫時光見證他們每一步的成長,讓他們盡情地享受童年的繽紛與絢爛!

學校開展兒童節活動的總結 篇9

在“六一”國際兒童節之際,社區婦聯按照市、區、街道婦女兒童工作委員會的.要求,組織了一系列活動。這些活動概述如下:

第一,加大宣傳力度,積極營造有利於孩子成長的社會氛圍。

在6月1日國際兒童節之際,社區婦聯抓住6月1日國際兒童節的有利時機,充分發揮維護兒童合法權益的職能作用。加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策法規宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為兒童健康成長提供強有力的社會保障。發放計畫生育宣傳小冊子,讓社區青少年、廣大育齡民眾和流動人口都能了解計畫生育知識,儘可能擴大宣傳面。

二、認真組織開展弔唁活動。

為了讓流動兒童、貧困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關懷,度過一個難忘而快樂的假期,社區婦聯對無錫市流壇實驗學校、流壇實驗學校(國小)、江淮中學等學校進行了走訪慰問,向有需要的學生髮放了價值3000多元的學習用品,並分發給每一位學生。通過弔唁活動,我給我所在地區的孩子們帶來了社區的節日問候。

三是開展“為了寶寶健康——科學早期教育行動”宣傳活動。

社區婦聯舉辦“——嬰兒健康科學早期教育行動”宣傳活動,邀請社區0-36個月嬰兒的家長參加活動。劉灘實驗幼稚園吳主任給我們上了一堂豐富多彩的課。這項活動的開展使家長更加了解早期教育的重要性和教育目的,並通過與教師的交流獲得了許多教育理念和經驗。為促進父母與孩子之間的情感交流,本次活動搭建了孩子與父母、父母與社區、父母與教師互動學習的平台,進一步促進了家庭、幼稚園和社區教育的融合。

四、組織轄區內女職工參加體檢。

社區婦聯聯合會為社區女職工和下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”。300多人參加保險,與市婦幼保健院聯繫溝通,組織去婦幼保健院體檢,得到了他們的一致好評。

6月1日前夕,通過一系列活動,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心健康成長,為他們營造了良好的社會氛圍。

學校開展兒童節活動的總結 篇10

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。在學校行政的具體領導和布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

一、光榮加入少先隊

在熱烈的掌聲中,在鮮紅的隊旗下,在嘹亮的少年先鋒隊隊歌下,在紅領巾的映襯下,81名同學光榮地加入了少先隊,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

二、快樂地做遊戲

學遊園活動於六月一日上午9:30分正式開始。從教師準備、學生參與、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。校開展了吹蠟燭、釣魚、插花等十多種活動,同學們興高采烈,東奔西跑,想每種活動都參加。

本次的遊園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們老師也像回到了童年,這一上午確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以後多辦這樣的活動,豐富學生的課餘生活,並且將活動辦得越來越好!

學校開展兒童節活動的總結 篇11

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼稚園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

學校開展兒童節活動的總結 篇12

在這繁花盛開、奼紫嫣紅的季節,中心國小又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。5月30日,我們全校師生懷著無比喜悅的心情一起歡度節日。現將活動總結如下:

1、頒獎儀式

在過去的一年裡,同學們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下,並且通過自身的努力,在各方面都取得了優異的成績,吳副校長宣布__中小“六一”表彰決定。

各位獲獎代表在禮儀隊員的引導下,有序到主席台領獎,“一分耕耘,一分收穫”,他們獲得了掌聲,也成為其他同學學習的榜樣。

2、文藝演出

參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術、英文課本劇、經典誦讀、鋼琴小品、武術等形式多樣的節目共13個,用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

3、遊園活動

下午,我校進行了師生同樂的遊園活動,本次活動分為高低年級組,本次活動在操場、教室各個區域熱情上演,同學們自由選擇和參與著自己喜愛的活動,快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞台的主角,每個孩子都參與了遊戲活動。瞧!個個小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場面,那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的快樂和幸福!

“六一”活動已然結束,“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。

學校開展兒童節活動的總結 篇13

6月1日,艷陽高照,繁花似錦,雙灣鎮中心國小的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行著。

首先進行的是新隊員入隊儀式,30多名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊,五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音迴響在會場,場面激動人心。

接著是表彰優秀中隊和優秀少先隊員,此次表彰的範圍包括有:優秀中隊,優秀廣播員、優秀對幹部、優秀小記者、優秀廣播操作員、以及優秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰,彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。

最後,各班在指定地點開展遊園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳琅滿目的遊戲節目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地遊戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收穫頗豐,遊戲過關者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

快樂的時光總是過得特別快,轉眼間,活動已經結束了,孩子六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴著六月們在美好中度過了一個愉快假日。

學校開展兒童節活動的總結 篇14

為了我們幼稚園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節,我們幼稚園全體上下師生都準備了很久,籌辦了這一次的兒童節活動。同樣,我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動,在老師和所有小朋友的努力下,將這一次的兒童節的活動進行的非常順利,看到小朋友們臉上的笑容,我們覺得這一切都是值得的。

我們這次的兒童節活動是在五月中旬的時候就開始準備的,我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案,博後回去之後我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動,然後將活動報告給幼稚園匯總,得到答覆之後我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備,採辦相關的東西,比如裝飾品比如活動的站台租賃等等。在活動的前一天,我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾,並且將小朋友們優秀的作品拿出來展示等等。

節日到來的這一天,所有人一進入幼稚園就變得喜氣洋洋,因為幼稚園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之後正式開始,由一個大班的同學在老師的帶領下上台進行舞蹈表演,老師在台下指揮他們,小朋友們在台上展示自己,小朋友們可愛個憨態可掬的樣子贏得了台下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演著,台下的家長看到自己孩子如此的優秀都發出了熱烈的掌聲和激動的笑容。

我們這一次的兒童節活動不僅僅有表演,還有一些遊戲活動,邀請了部分家長和他們的孩子上台進行,比如家長和孩子共同參與袋鼠跳,家長們和孩子們共同配合下完成了比賽,所有的家長和孩子通過比賽拉進了距離,孩子們也玩的非常開心,度過了一個愉快的兒童節。

這次的兒童節活動是在園長的頒獎活動中結束的,園長宣布了這個學期的孩子們的表現情況,並且對部分同學頒布了獎狀,還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的,不過由於人數的原因,部分是在班裡頒發的,畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節的。

這一次的兒童節,現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的,但是也給我們積累了許多的經驗,在以後的活動中和下一次的兒童節活動中,我們肯定可以辦的更好的!

學校開展兒童節活動的總結 篇15

為進一步學習和宣傳志願者精神,提高愛心公益社團的知名度,加強香城地區的合作與交流,同時也為增強大學生主動服務社會、奉獻社會的意識,豐富大學生活,我清風志願者服務隊於20--年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼稚園協助幼稚園開展慶祝六一兒童節晚會活動。

當我隊員到達香城育才幼稚園後立即投入到幫助幼稚園小朋友換衣服、化妝和協助老師布置晚會現場的活動之中。17:00六一兒童節晚會正式開始,我隊員一路護送小朋友登台表演及其表演結束時護送他們回場下位置坐好,同時幫助幼稚園老師和警衛維護現場秩序直至晚會活動的結束。

優點:

1、前期準備工作充足,考慮周到,能夠很好應對活動中的突發事件,並未出現現場秩序混亂等現象。

2、參加人員較多,義務服務活動內容豐富,充分滿足了幼稚園老師、家長及民眾的需求,並得到了社會的一致好評。

3、活動中志願者積極參與工作,深入民眾,做好引導引導工作,充分展現了當代大學生的風采。

4、活動中我志願者服務隊藉助此次活動平台積極交流,增進彼此認識,為今後的合作奠定了基礎。

5、活動後期,幼稚園主辦方較好的安排了清理工作,及時整理會場,使得本次活動圓滿的落下帷幕。

與此同時,本次活動仍存在一些不足之處,具體如下:

1、參加的人員安排不夠合理,管理力度不夠強。

2、活動中部分志願者態度比較消極,未能較好的投入到活動當中。

3、活動中與幼稚園的交流工作不夠好,有時候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活動所表現的優點與不足。此次協助香城育才幼稚園六一晚會活動的成功舉辦有效的宣傳了志願者精神,同時也促進了和香城地區的交流與合作。