xxxx年以來，在學院黨委行政的領導下，全繫上下，通力合作，加強學習，努力工作，思想覺悟、業務學習、工作業績等方面都取得了較大提高和進步，我們系領導班子很好地履行了自身職責。在次，我代表系領導班子將具體情況報告如下：
一、加強政治學習 努力提高教工政治素質
一年來，我們組織教工積極參加學校安排的各項政治活動和政治學習，認真學習鄧小平理論、xxxx重要思想，認真學習中共中央一系列會議精神，用中央和上級黨委的精神統一大家的思想和行動。加強教工的政治素質和師德修養，執行黨和國家的教育方針和辦學方向，教育教工堅持教書育人、管理育人、服務育人，堅持落實科學發展觀，全系教工的政治素質穩步提高，目前全系教工已經形成了愛崗敬業，勤奮努力，上下一心，務實高效的良好工作姿態。為又好又快地完成教學管理各項工作任務打下了堅實的政治基礎。
二、堅持創新 打牢教學管理基礎
教學是高校的中心工作，提高教學質量是專業教學系永恆的主題，也是追求的終極目標。一年來，我們針對建系晚，青年教師多的實際，抓住教育部本科教學評估的的契機，按照學院教學評建年活動的要求，堅持創新，積極探索，努力打牢教學管理的各項基礎，在做好常規教學管理的前提下，帶領全體教工主要做了以下工作。
1、狠抓了課堂教學。我系年輕教師多，大多沒有進行過師範訓練，沒有歷史積澱和經驗積累，課堂教學不是強項，因此，我們把提高課堂教學質量作為今年工作的主鏇律進行系統安排。除各類人員進行常規性聽課評課外，我們組織安排了四次系級規模的聽課評課和審查課件活動，聽課期間，教師全部坐班，且人人過關，聽完3—4節課，全系召開評課會，人人發言，指出優點和不足，提出整改建議和措施，提高大家的課堂教學水平。上半年，我們設計安排了“摸底性聽課、提高性聽課、驗收性聽課”三階段聽課評課活動。在提高性聽課評課階段，我們聘請外校教授作了怎上好一堂課的報告，有的老師還到外系外校聽課學習，這項活動取得了理想的效果，並在學院評估調度會上進行了介紹。
2、認真學習學院下發的“教學評建年”活動的有關檔案，吃透精神，帶領全體教師認真貫徹落實。結合本系實際，建立健全了本系教學管理的各項制度和實踐教學的各項規範，整理建立了常規教學管理的各種文檔。
3、認真組織了期末試卷的評閱和整理工作。試卷質量是本科評估的一個重要觀測點，我們根據學院要求和評估標準，工作中，嚴密組織、嚴格程式。特別上學期末，全體教師在沒有暖氣的情況下，不怕凍，不怕累，加班十餘天，反覆檢查四遍，直到找不出錯誤為止。在全校試卷大檢查中獲得文科系前兩名的好成績，得到了學校和主管部門的肯定。在工作中我們要求：早想到，早部署，早行動，爭取主動，提高效率。今年下半年，按照學校的有關標準和要求，我們提前部署了畢業論文的教師擬題、學生選題、確定指導教師和撰寫開題報告工作。安排了畢業實習進點工作。目前，大部分學生已完成了開題報告，實習單位的聯繫已近結束。
4、加強了學科建設和教科研活動。在去年科研方面取得顯著成績的基礎上，進一步加大了工作力度，今年人均發表論文我們還排在全校前列。同時，上半年我們還申報成功了校優秀教學團隊。在學科建設上，我們主動與旅環系等單位聯合，以“工商管理”一級學科為長期建設目標，為未來碩士點申報作好戰略準備。
5、加強了教師隊伍建設。我們認為，迎評和加強教學管理的過程就是歷練教師隊伍的過程，隊伍過硬了，才能更好的實現教育目標。而我們在教師隊伍建設方面還任重道遠，不敢有絲毫的懈怠。經過努力和爭取，我系今年又引進了7名新教師，在加強全系教師素質建設的同時，特別加強了新教師的培養，制定了培養導航計畫。上崗前對新教師的大綱、教案、講稿都由教研室主任進行了認真審查，對所任課程由系統一進行了過關性試講，並組織他們聽取了“怎樣上好一堂課”的學術報告。講課過程中由系領導、教研室主任、指導教師隨時聽課，及時指導。使新教師能夠迅速掌握教學各環節的要求和規範，提高了教學水平。