學校慶元旦活動總結 篇1
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年兔年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。
在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有最好，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長與社會的一致好評。
20xx年12月31日，小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裡正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂與喜悅。
詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆；最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲與掌聲，在這裡使我們對學生有了更深的了解。 嶄新的小雙國小在新的一年裡，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓小雙國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！
學校慶元旦活動總結 篇2
隨著數學課程改革的不斷深入，學生口算和數學思維能力的培養得到普遍的關注。為了提高學生的口算和數學思維能力，引起師生的重視，我校舉行了慶“元旦”數學比賽活動。
12月30日下午，學校進行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數學思維比賽活動並取得了圓滿成功。這次比賽活動由教導處組織，數學組協助。通過這次活動，讓我們看到了一批基礎紮實、思維活躍、善算、能思、敢想、會解的具有良好數學素質的學生，他們是學習的領跑者，更是三小的驕傲。
當然，學生成績的取得與我們一線教師的努力是分不開，與學校對活動的認識和重視分不開。此次口算比賽時間為8分鐘，要求一至三年級所有學生參加，共有594名同學參賽；數學思維比賽時間為60分鐘，要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽，共有68人參加比賽。經過全體數學老師的積極工作，比賽評獎工作已經結束，現將比賽情況總結如下：
一、比賽獲獎情況：
本次參賽人數多，獲獎人數也多。按預訂方案：一至三年級口算比賽各評選出：團體年級第一、二、三、四名，個人滿分獎2名、一年級優秀獎20名、二年級優秀獎9名、三年級優秀獎11名；四至六年級思維比賽各評選出：四年級一等獎5名，二等獎7名，三等獎11名。五年級一等獎5名，二等獎7名，三等獎11名，六年級一等獎6名，二等獎6名，三等獎10名。
二、比賽反映的狀況
（1）從整體來看，通過這次比賽提升了學生的口算能力和發散思維能力，激發了學生學習數學的興趣，發現了一批在學習方面的佼佼者，引起了教師對培養學生口算能力和發散思維的重視，活躍了學校的學習氛圍。
（2）從成績來看，通過這次比賽暴露出學生的口算計算能力、卷面書寫、數學思維等方面較弱，反映出各年級、各班之間的差異和差距，也從側面反映出各位教師的教學差異和不同側重點。
三、比賽提供的經驗
（1）教學對象的全面性。在日常教學中，不僅要關注優秀生，使他們在思維的廣度、深度上有所拓展，在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發散性等方面有所發展。同時更要關愛學習有困難的學生，讓他們獲得持續學習與發展的基礎，跟上大多數人的前進步伐。
（2）教學知識的全面性。在活動中有這樣的現象，相當一部分學生表現得非常積極，這也會一點，那也會一點，問題都似曾相識，略有所通，但最終都難以形成完整正確的答案，這反映的是學生在思維有序性、靈活性、發散性方面的不足。故此，我們的教學要在落實以中等生為教學基準點的同時，也要進一步探索對學有餘力的學生的發展問題，更要進一步探索提升後進生的持續學習能力的問題，實現對學生的差異性培養。
通過這次活動，反映出的問題是多方面的，這需要結合我們的實際，在教育與教學管理工作中不斷思索，不斷改進和加以落實。
學校慶元旦活動總結 篇3
12月31號下午於教學樓109舉辦了20--新年聯歡會，此次活動僅為三餘讀書社內部活動，但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解，增進友誼，共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦，但整場活動紕漏太多，有著許多的不足之處，在此，我對本次活動做一個總結。
一、 活動籌備
1) 活動方案由張-完成
2) 主持人稿由鄭--、林--完成
3) 活動ppt由張-、黃--、黃-完成
4) 宣傳海報由吳--完成
5) 活動零食由鄒--準備
6) 活動用道具由黃-，劉--準備
7) 活動視頻由劉-準備。
此次方案和主持人稿是通過借
鑒往屆聯歡會而初步完成的，但我們在完成後就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改，其中由於溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最後只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由於時間關係，ppt和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動便已開始。
二、 活動組織
本次活動時間定在周二下午四點開始，由於大家下課時間不同，所以多數同學沒能準時到場，以至於活動推遲至4點40分才正式召開。
活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛，但整場活動會場秩序混亂，其中管理層沒有盡到該做的職務，整次活動沒有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數同學沒有融入到聯歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動，其中銜接力不足，進行互動時也沒有掌控好場面，在多次活動中主持非常絮亂，造成場面混亂。
三、 活動結束
本次活動由於開始時間推遲，活動環節預算時間失誤導致活動結束時間嚴重逾時，近八點活動才舉辦完成，對許多走讀的同學造成影響。活動結束後所有管理層都自發留下整理會場，還原教室109桌椅，整理衛生，給活動會場進行了較高的還原度。
四、 活動優缺點總結
1、 優點：
1)：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動，其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2)：社員反應積極，給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3)：每次活動提供給大家一個良好的交流平台，讓大家相互認識，相互了解。
4)：社員的禮物準備都非常充分，並且通過祝福互換，禮物互換這兩個環節拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。
5)：互動環節和遊戲環節帶給了大家快樂，給大家留下了一個難忘的夜晚。
6)：朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂，更符合了三餘讀書社的氣息，鼓勵大家讀書，共同營造書香人生。
2、 不足之處
1)：活動沒有提前量，各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成工作總結
2)：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫻熟，頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。
3)：整場活動秩序混亂，沒有管理層進行管理，沒有專門安排人員管理秩序。
4)：ppt製作匆忙，出現過多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導致汽車系沒能參加，更是少了三餘讀書社知識問答這一環節。
5)：通知失誤，沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。
6)：禮物互換耗費時間過多
7)：遊戲環節主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。
8)：社長及活動負責人沒能協調好整次活動。
此次活動不足之處較多，許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程，正因為如此，才需要去總結，去反思，吸取此次的教訓，改進不足之處，去準備下次的工作，只有這樣，才能做得越來越好。
學校慶元旦活動總結 篇4
在20__年元旦來臨之際，音樂科組針對《推進葫蘆絲教學，構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了“蕭瑟和聲 歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動並取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下：
一、領導重視
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，並在全體教師會議上進行細緻布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。
二、通力合作
為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課餘時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學校領導的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力。《蕭瑟和鳴 歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴；葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風味；合唱《賣報歌》、《雨後》歌曲處理形式多樣，台下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨後》是__藝術教研員__老師為低年級視譜研究小組所創的一首原創作品。歌曲旋律優美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環節，同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節目形式新穎多樣，贏得了台下觀眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思
1、此次活動，準備的較為匆忙，很多節目在排練的時間較為短，特別是低年級的節目，所以在舞台上很明顯會有偏台的現象。
2、此次活動的音響設備較為簡陋，在演出的當時會出現“飛麥”的情況，影響視聽效果。
3、在演出的過程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況，是由於工作人員人手較少所導致的。
4、演出結束後，學生的演出服會出現隨便脫丟的現象。
當然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今後的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓，爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備，從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今後將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今後給大家呈現一台完美舞台盛宴。
20__年《蕭瑟和鳴 歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝願我校明天會更好！
學校慶元旦活動總結 篇5
這次我系的元旦晚會經過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協作本事，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那裡要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由於前期工作的充分準備，是指在初期向中後期的過渡十分好，主要工作就放在了節目選定和指導了，經過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能進取配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最終階段，晚會一向順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這台晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和後輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞台我就必須會把的東西在那裡展現。
學校慶元旦活動總結 篇6
為了培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力，提高廣大學生的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯歡晚會。
為營造節日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習著，力爭在晚會上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。
下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的，大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累並快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學方程式，有的比背誦古詩詞，凡上台表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。
通過慶元旦晚會活動的開展，提高廣大學生的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。
學校慶元旦活動總結 篇7
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質;促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展，弘揚社會主義核心價值觀。我校於20--年12月29日上午8：30舉行全校學生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。
在上午的合唱比賽中，由校舞蹈隊的同學們帶來熱情洋溢的開場舞，讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨後，同學們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國美好，唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽，每個班級的節目都非常精彩，充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎，學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品;同時，對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。
在午後13：30，我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽，展現團體精神，弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽採取團體比賽形式，以年級組為單位，全體學生統一著裝，出場順序從低年級至高年級依次進行，最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。
通過此項活動的開展，有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境，體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質，充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。
學校慶元旦活動總結 篇8
為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了學校文化活動，下頭是我們的總結：
為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的教師對各班的黑板報進行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，僅有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自我的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在那裡使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的國小在新的一年裡，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，必須會向著更好、更高、更強的目標前進，讓國小成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發展的樂土!
學校慶元旦活動總結 篇9
我校在--年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動，以溝通感情、增進交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂元旦”為主，回顧過去，瞻望未來，激發老師們表現的積極性。
活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計畫，制訂了詳細的活動方案，包括場地的布置，也進行了精神的設計，同時隨著新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實，精心排練，組織有序，使得文藝活動圓圓滿滿。
老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場都能大大方方的表演節目，信心滿滿，活動的高潮是遊戲活動，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲，整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動效果良好。
最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了，老師們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。
總的來說，本次活動基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各老師的大力支持，在此一併表示感謝。今後，我們將不斷提升各種活動的質量，使得123中學的老師凝聚在一起，擼起袖子加油乾，祝願123中學越辦越好。
學校慶元旦活動總結 篇10
時 間：12月31日
地 點：崔廟中學校園
參加人員：全體師生
活動目的：
為歡慶元旦佳節的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現個人才智的平台，體現寓教於樂。並以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。
活動過程：
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，並宣布慶元旦猜謎語活動正式開始；
2點半學生有秩序的到校園裡，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結：
1、首先，此次活動得益於領導精心細緻的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；
3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底後，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂；
4、最後，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。
學校慶元旦活動總結 篇11
成功舉行主題為"“旦旦”晚會"的新年元旦晚會，這台晚會可以說是節目多、質量好、檔次高。受到臨床醫學院各位領導和輔導員老師的高度讚揚，也得到同學們的肯定。在晚會中湧現出相聲《新夜行記》、歌曲《我愛我家》、詩朗誦《會唱歌的鳶尾花》、魔術《撲克》等一批優秀節目。常言說："台上一分鐘、台下十年功，台上一人演、台下百人備。"這次晚會的成功是在輔導員趙老師帶領下外科全班團結一心共同努力的結果。
第一，學校領導高度重視。
我院領導和輔導員老師都十分重視班級活動的開展，不斷給予支持和鼓勵，積極引導我們開展課外活動，為這次晚會的成功舉行，院領導和輔導員老師提前為我們申請原本就緊張的主樓教室，解決我們的場地問題，為我們的晚會準備工作減輕責任。特別是我們的趙老師，不僅提供給我們木梯，插排等工具，還無償送給我們一些裝飾教室的必須品，彌補我們準備不足的缺陷。院領導和各位輔導員老師犧牲自己的休息時間親臨晚會現場增加現場氣氛，使得整場晚會氣氛和諧、同學們熱情高漲順利的氛圍中進行,領導的深情發言及新年祝福語深深融化同學們的心。哈爾濱的冬天再冷,我們的內心還是溫暖的,在這裡，我們衷心感謝趙老師，感謝各位領導及其他輔導員老師。
第二，全班同學積極參與。
晚會質量高，與同學們的熱心是分不開的。在晚會籌備期間，班委克服無固定教室的現狀，經常犧牲個人時間聚到一起討論晚會準備事宜。我們在新樓樓梯、體育場徘徊，為晚會準備工作，沒有人喊過冷，說過累。
在準備禮品、獎品及食品的兩次採購過程中，我和副班長宋艷宏，生活委員李姍姍、組織委員韓陽，以及兩位普通同學劉曉宇、王梓瀚真是煞費苦心，因為學校補助費用有限，怎么樣使有限的260元花的值，花的省是我們的根本任務，然而又要注意物品的檔次和質量必須得到保證，於是在採購中，我們學會講價，真正做到每一件東西都物有所值。
28號當天的裝飾教室過程中，在班長王健的帶領下班委全體提前3個小時去準備。幾位熱心同學劉明慧、劉曉宇、王梓瀚、王東子也去幫忙。大家都沒時間吃飯，也沒有人提前走，晚會結束時繼續留下幫忙打掃教室。
節目的準備過程中文藝委員和組織委員沒少出力，連續幾個晚上走寢徵集節目。又對個別節目進行加工，使得所有的節目都以最完美的狀態展現在同學面前。
第三，班委的積極配合
由於臨時通知多媒體不能用，事先準備好的一些材料也英雄無用武之地。但是大家沒有被這些困難所打敗，學委彭博帶來筆記本電腦，用麥克風放大音量，雖然因效一般，但這些都沒有干擾我們的晚會。我們利用燈光的效果，不斷製造氣氛的和諧，118寢室的溫馨燭光、121寢室的合唱和手語表演充分表現寢室生活的和諧與美好。我們請來趙老師,並向老師送花,表達我們對老師的的敬佩和感激之情.在遊戲環節，以寢室為單位的配合遊戲最終以204勝出。寢室抽獎遊戲中，202和203寢室獲得一等獎，並給同學們表演節目。手風琴的悠揚、歌曲的深情、魔術的變幻莫測、詩朗誦的婉轉......互送禮品環節中,一件件禮物的傳遞是感情的溝通,雖然禮物沒有多少錢,但是意義重大,在每位同學的心中都留下歡喜和真情的痕跡.還有兄弟班級的友情客串表演，護理小班給我們帶來精彩的武術表演，婦兒專業的雙簧節目贏得我們班級同學的喜愛和讚揚，熱烈的掌聲不斷，整場晚會在全班大合唱一曲《明天會更好》中結束，同學們意猶未盡，有的甚至抱怨時間過的太快......
晚會結束後,學校決定通寢,女生可以去男生寢室,在班委的努力下,全體女生去男寢,乾淨整齊的男生寢室,改變在女生心中對男生寢室衛生質疑的想法.男生寢室個寢室長積極邀請女生進入自己的寢室參觀,一些寢室還準備餃子,炒菜等食物,邀請女生品嘗,大家一起共度新年......然後在班長的組織下全體同學在男寢走廊合影,引得其他班級同學羨慕不已.最後大家一起出去打雪仗,男生的調皮惹的女生驚叫聲不斷,大大的雪球砸在身上,沒有疼痛,只有歡樂.已經過十二點,男生提議送女生回寢休息,於是一整天的歡樂在睡夢中延續......
這是我們外科班的溫馨與和諧,是我們的歡樂與友愛.此次元旦晚會進一步加強同學們之間的交流與友誼,這將是中醫藥大學歷史上外科班的榮譽,外科班的團結友愛的見證.我們衷心感謝領導們的支持與指導,感謝關心我們的趙老師.相信我們外科班一定會是黑龍江中醫藥大學的驕傲.相信我們的明天會更好!
學校慶元旦活動總結 篇12
一、活動目的
為迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖， 並很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班於20xx年12月31日舉辦這次班級元旦聯歡會。由於前期準備比較充分，聯歡會的舉辦非常順利並取得一定的成功。
二、前期準備
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做細緻的準備。
2、聯歡會前，每個參演同學積極排練節目，家委會和學生幹部選拔主持人，最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王紹文同學和劉雨凝同學擔任，他們被任命後，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節目，併合理地排序，然後與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志願者們對活動場地進行裝飾布置。每個志願者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在牆上、窗戶上及黑板上。
三、聯歡會進行階段
同學們入座好後，首先由班主任王建老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場後，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。之後便是翟明銳、鄭卓恆同學的魔術表演更是很有劉謙的風範；李欣雨和汪凱欣同學的古箏合奏更是讓大家感受到同學們的多才多藝；在表演過程中還組織很多有意思的遊藝活動。有“蘿蔔蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯歡會帶來一陣陣高潮，大家玩的很開心。最後由班主任給表演的同學發放小獎品，並拍照留念。
四、聯歡會結束後期
同學們一起動手將衛生進行清掃，對教室進行恢復。
五、活動經驗
本次活動由於準備充分，所以舉辦的很成功，主要表現在以下幾方面：
1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，台詞準備充分，配合默契，使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節目都很好地欣賞，每個遊戲都很好地玩到，獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志願者積極地準備，很熱情，很開心地為班級服務。
這次聯歡會的舉辦是非常成功的，不僅給全班的同學留下美好的回憶，更體現全班同學的相親相愛和團結一致。在以後的活動中，家委會的成員將在班主任王建老師的領導下更好的認真組織；同學們也會更加積極地參與，更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。
學校慶元旦活動總結 篇13
我們學校的元旦慶祝會在愉快的氣氛中圓滿結束。最近幾天學校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學校老師們送來了祝福，為學校在過去一年取得的顯著成績感到驕傲。
下午3點，晚會在充滿激情和鼓舞人心的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默風趣，歌劇《說唱臉譜》唱腔優美，展現了過去一年入校活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》，打擊樂表演和獨奏《大地飛歌》展現了學校領導和老師的獨特風格。劉雪梅，一個想做一輩子好老師的老師，即將告別她熱愛的教育事業。她利用休息時間認真排練舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》，向學校和老師表示不情願。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來》表現了青年教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》和集體舞《童年》讓在場的每個人都充滿激情。
詩讀《我驕傲，我是廣小人》生動全面地回顧了學校在教育教學改革、學術研究成果、德育工作、校園文化建設等方面的成就。在過去的20年裡，讚揚了學校的蓬勃發展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風格帶動全場氣氛，帶領觀眾重溫艱辛歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達不忘自己的主動心態、小人、未來、新長征的高昂鬥志。
所有的老師都在新年晚會歡快的氣氛中迎接新年，慶祝新年。活動期間，策劃組織了各種歡樂、多樣、醒目、豐富多彩的活動，一些很有意思的“搶凳子”“你說我猜”等遊戲吸引了不少老師積極參與。
晚會的成功不僅傳達了彼此的新年問候，也是對一年工作成果的總結和肯定，同時也代表著老師們將以最真誠的態度攜手迎接更美好的明天。
學校慶元旦活動總結 篇14
元旦晚會結束了，這次的晚會進展的很不錯，幼兒們都玩的很開心，這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點，取得了不錯的結果，節目效果也會不錯，孩子們積極的參與了進去，在活動當中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂融融，能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會，我認為這是非常不錯的，孩子們都有積極的參與進來，就這次元旦晚會活動，我也總結一番。
第一就是說到活動的準備工作，這從上個月就開始在籌辦了，活動的策劃我認為還是比較有創新的，從這次活動結束後的效果就能夠看出來，再有就是節目方面，節目都是經過了深思熟慮，精挑細選，為的就是提高晚會的氣氛，這個在活動當中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態，節目也是經過了不斷的彩排，說到這次元旦晚會的節目，也重點的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯，彩排了半個多月的時間，為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來，這是大家對工作的一個的期待，也是的非常不錯的機會，工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節目方面孩子們都有非常用心，晚會一共是有_個節目，都是由幼稚園的孩子們表演的，能夠看出來孩子們的用心。
活動的過程也是十分有趣，主持人十分的優秀，把控了全場的氣氛，讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著，這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛，但是也能夠看出來主持人的用心，以及當天的所有工作人員，讓節目能夠順利完成，保持了一個好的狀態，這么一來才能夠保證做好各方面細節，元旦晚會現在已經結束了，但是大家依然都是充滿的著動力，孩子們玩的很開心，特別餓時表演的節目的孩子們，要提出表揚，活動的整體效果不錯，這方面沒有什麼疑問，在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。
說了那么，我也總結一下這次活動的.不足之處，我認為活動整體的效果還是不錯的，就是在時間上面沒有控制好，原先計畫的是整個活動一個是三個半小時，但是整整提前了半個小時結束，所以說在時間上面還規劃的還不是很好，那么在下次活動的時候一定會好好的把控住時間，這次活動整體都還是不錯，雖然是提前結束了，但是氣氛都很到位。
學校慶元旦活動總結 篇15
早期閱讀在幼稚園的語言教育中起著至關重要的作用，親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環節。為了進一步激發幼兒的閱讀興趣，培養幼兒的閱讀習慣，提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際，_幼稚園開展了以“閱讀點亮人生，書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節。該活動是第一實驗幼稚園慶祝元旦系列活動之一，活動前，老師們緊鑼密鼓的布置班級環境，12月28日，活動在喜慶的節日氣氛中拉開了帷幕。
活動在各班級內舉行，活動中孩子們和老師向家長表演了班裡準備的童話故事劇，孩子們和老師生動的表演，自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與，和孩子一起以家庭為單位，上演了一幕幕經典的故事：《西遊記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖，帶領我們走進了西遊記的世界;《謝謝你，來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出，在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”，最後取得成功的故事……孩子們的可愛表演，家長們的積極配合，讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。
此次活動有班級故事表演，家庭故事表演，幼兒個人講演故事等多種形式，精彩紛呈。活動特設定“書香寶貝”和“書香家庭”獎項，家長和孩子們積極的參與，投入的表演，度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節。
通過本次活動，進一步激發了孩子們的閱讀興趣，培養了閱讀習慣，提高了理解、表達與傾聽的能力，養成了孩子們自信表現的良好品質，同時帶動家長積極參與進來，促進了親子關係和家園聯繫。希望以親子童話節的形式促進早期親子閱讀的發展，讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
學校慶元旦活動總結 篇16
為了迎接**年元旦節的到來，為了喜迎**年奧運盛會的來臨，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，經濟系學生分會與經管文學院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會。
時間：**年12月20日7：30分
地點：西京學院大禮堂
1、宣傳
11月底我部人員開始策劃、宣傳此次晚會，並寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部於11月19日開始分配工作，我部人員各個負責各自專業，分工合理明確，對晚會的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用
11月20下午4：30我部人員在2332教室對大一、大二各班的文體委員開會，傳達了此次晚會的精神和內容，由各班組織和策劃一個節目（可以以輔導員為單位）且至少上報兩名有藝術特長人員名單由，我部人員統一組織和編排節目。在此次會議中有個別班級文體委員未到，會後我部人員深入各自負責班級傳達本次會議內容。在以後的工作中，我部人員要及時到各班宣傳和通知，以確保及時的傳達，以免出現類似的由於我部人員未通知到而未參加會議的情況。
2、編排節目
收集節目單
11月22日我部人員到大一各班收集節目單，23號我部人員到大二各班收集節目單，由於一些班級負責人不在或節目未準備好，我部人員到26號才把節目單收齊，大二節目不多，收繳情況不太良好，但我部人員人員及時解決了出現的問題，並把節目和特長人員名單分類整理。在以後的工作中我們會及時把工作做好。
篩選節目
12月3日我部開始初選節目，下午我部在2310辦公室對特長人員進行了篩選，共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過程中，秩序比較混亂，辦公室外很嘈雜，在以後的工作中我們會整理好隊形和秩序。
12月4日我部對各班的話劇節目在2303辦公室進行了篩選，由於時間倉促，話劇質量不高，最終只選出了話劇一個。
12月5日我部人員安排了舞蹈特長人員排練節目。
下午我部對各班的節目在藝術團排練廳進行篩選，各班積極配合，最後選出了舞蹈節目若干和話劇一個。
12月6日，我對對各班沒有通知到的節目在二樓大廳進行了篩選。在以後的工作中我們會及時的通知到各班，以免類似的情況發生。篩選最後因為質量不高我們決定取消所有的話劇節目，並向演員解釋了原因。
12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特長人員編排節目，我們還適時到各班觀看他們的節目進程，並配合演員工作。
12月11日下午我們對團總支節目進行了篩選，由於他們節目內容與晚會不太一致最終只選取了節目魔術一個。
晚上我們對社團聯合會節目進行了篩選，篩選出了古箏獨奏、跆拳道和歌曲獨唱三個節目。
節目彩排
12月13日下午3：30我部人員安排所有篩選出來的節目演員在時代廣場集合，在集合過程中由於我部人員問題導致秩序混亂，在以後的工作中我們會認真做好本職工作。
4點我部和經管文學院一起在小禮堂進行了首次彩牌。我系20餘個節目最後對唱〈三個心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動天，感動地〉、才藝表演〈古箏獨奏〉、相聲〈說廣告〉、舞蹈串燒〈兩個人〉、男聲獨唱〈手放開〉七個和待定節目現代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個。
12月14日到16日我部人員深入各個節目，配合演員排練節目，由於我部人員通知等問題，演員排練遲遲未到。在以後的工作中我們會做好演員的溝通工作，以保證排練工作的順利進行。
12月16日下午我部和經管文學院一起對待定節目進行了再次彩排。最後決定我系節目現代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個。
後期宣傳
12月17日宣傳部製作了關於舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。
橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前， 展板放置在2303外。對晚會起到了積極的宣傳作用。
定節目單與演出
12月19日早上8：30兩個院系領導人一起在小禮堂對此次晚會所有的節目進行了第二次彩牌節目、確定了所有節目。
中午無不人員對所有歌曲和舞蹈人員的統一整理，由於我部人員的失誤，把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以後的工作中我們會細心工作，以免類似的現象再次發生。晚上在經管文學院把所有節目進行了刻盤工作。
下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購買道具。晚上所有演員對衣服進行了試穿。
12月20日上午我部人員列印了節目單，並組織演員做了最後的排練和化妝等工作。
下午3：30我部人員把演員帶到大禮堂，由於我部人員通知等原因演員到5點才到全部到大禮堂，在以後的工作中我們會及時的與演員聯繫。晚會開始前我部人員安排了演員走台工作。
晚上7：30分，晚會正式開始。我部人員負責音樂、後台，組織演員上台、拍照等工作。在工作中分工明確，我部人員各盡其責，最後晚會圓滿成功，等待院系領導和同學一直好評。
此次晚會的圓滿成功與我部人員分工明確與認真負責離不開，在以後的工作中我們會以及發揮優點，但在此次晚會中也存在些許不足，以後的工作中我們會克服不足，做到完美。
學校慶元旦活動總結 篇17
一、本次活動的過程：1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，並將具體任務提前安排到每位班委的身上，做好活動準備;2.活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行;3.晚會分為三個環節，首先是全體觀看班級風采展示視頻環節，接著是節目表演環節，其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;4.班委留下打掃衛生。
二、本次活動的收穫：1.這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;2.促進了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的複習心情。
三、本次活動的不足：1.由於時間比較緊張，沒能組織將所有的遊戲試玩一遍，所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計，導致預計時長比計畫時長多了25分鐘左右，與此同時，因為活動時間的改變，本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;2.由於組織經驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況，使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了布置工作，同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯，作為負責人本人感到十分抱歉;3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因為本人考慮各方情況過於詳盡，因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況，導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿，造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;4.也是因為時間倉促，晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分，使得晚會推後了幾分鐘進行，遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑，直接或間接地導致了晚會時長的拉長;5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽，沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工，使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;6.由於對遊戲環節沒有進行試玩，導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲，場面一度失控。
四、活動啟示與經驗總結：1.儘管大家的時間有限，但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演，這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開展活動，也才能使得活動更加的精彩;3.作為組織者最好不要大包大幹，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
學校慶元旦活動總結 篇18
活動圍繞“童年快樂，元旦快樂”的主題進行。通過這些活動，可以增強師生的凝聚力和向心力，讓他們在新的一年裡以更大的熱情投入到學習中。為了回響學校的號召，我們班動員每一個學生參加元旦的慶祝活動，讓學生過一個快樂的元旦，慶祝新年。12月31日下午，五班和三班全體師生聚集在教室里，玩得很開心。整個演出下午一點半開始，慶祝活動下午四點結束，伴隨著美妙的音樂。可以說慶祝會圓滿成功，同學們不僅玩得很開心，看得很開心，還在活動中展示了自己，成長了。
在這次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目。他們充滿活力、激情和自信，有著強烈的表演欲望，這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩，做出了巨大貢獻。在這次活動中，我們收穫了很多，主要包括：
1、提前開始，積極準備，綜合考慮。
我一聽說我們學校要慶祝元旦，就在班裡發起了一場宣傳活動，號召所有同學行動起來，給每個同學準備至少一個精彩的節目，號召每個同學展現自己。然後進行節目的初選，對學生節目提出意見和建議。讓孩子們在業餘時間排練。
2、充分發揮學生的積極性，合理分工合作。
在這次活動中，我根據五年級孩子的特點，讓學生自己操作整個晚會，把控制權委託給王軍和趙卓，所有的活動都由這兩個學生控制。沒想到這兩個同學做到了極致，節目編排梯度、創意十足，實現了各種節目形式的混搭，卻不落俗套。精緻的PPT，完整的道具，節目中間的合唱和兔舞，都讓我感受到了他們的用心。是的，給孩子一個舞台，他們可能會給你一片森林作為回報。
3、家長重視，計生委全力支持。
可以說，這次慶祝會的圓滿結束，離不開父母的支持。下午孩子們排練，父母在寒風中等待，從來不談苦。父母千方百計給孩子準備道具。我們的慶祝活動得到了計生委的全力支持。他們不僅為我們的慶祝活動提供了建議，還在慶祝活動中給孩子們帶來了零食和文具，給孩子們帶來了驚喜，也為新學期帶來了動力。
4、氣氛活躍。
在這次活動中，八個活潑可愛的女孩為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨後》，唱出了孩子們對成長的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子在笑聲中思考學習的真諦;余蕭賾的二胡，朱迅的葫蘆絲演奏讓我們看到了孩子的多面性;動感的兔舞表演讓全場激動不已，讓所有的同學都加入了舞蹈，整個班級變成了歡樂的海洋。
“不勞無獲”。通過我們師生的共同努力，元旦的慶祝活動順利結束，給我們帶來了巨大的收穫。這項活動為學生展示自己和鍛鍊自己提供了一個很好的平台。通過這個平台，學生不僅可以展示自己的表現能力，還可以鍛鍊和培養自己的表現能力、適應能力和創造力，有效促進學生的全面發展，大大提高學生的綜合素質。通過這次活動，我們找到了一批表現能力強，可塑性強的同學。
總之，這次活動收穫很大，成績喜人。當然也有一些不足。我們將認真總結，吸取教訓，不斷改進，揚長避短，努力把班級活動開展得更加成功、有效、生動。
學校慶元旦活動總結 篇19
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會，旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。
一、準備充分、組織有序
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作做好了充分的計畫和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學生裝飾教室，準備音樂和道具，漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學生自主、節目紛呈
這次聯歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節目的策劃、編導，從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做，同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節奏強勁，另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯歡會已經圓滿落幕，期間我們也發現了以下幾點不足：1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位，班裡秩序有些亂。2、個別班級準備太晚，聯歡開始有些晚，沒有保證聯歡會的時間。3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物，在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一併表示感謝。今後，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。