2025年學校社團活動總結報告

2025年學校社團活動總結報告 篇1

聽,新年的鐘聲快響了,社團活動課已接近尾聲,回顧這一學期的課程,清楚的聽到心底發出的聲音——別讓學英語游離於愛好之外。

本學期社團活動共進行常規活動9次,活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節日欣賞。通過一系列的活動,培養了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的辭彙量,增強了閱讀理解的能力,鍛鍊了學生的表達能力。

一、注重學生英語習慣的培養

英國著名哲學家弗蘭西斯。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對於五年級的孩子來說,培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。

二、注重學生英語學習興趣的培養

要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,並運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小遊戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

三、注重學生英語口語的培養

英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛鍊,糾正學生的發音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

四、注重學生實踐與合作意識的培養

結合快樂英語節日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的製作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養了學生學以致用,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

一個學期的社團活動課圓滿的結束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今後我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

2025年學校社團活動總結報告 篇2

當我們進入學校後,會有很多社團邀請你加入,表面上看這些社團都是相互獨立的,其實它們都受到了社團部的管理。在這一學期,我們社團部在老師和領導的悉心指導系,在全體社團部成員的共同努力下,取得了可喜的成績,受到了老師和學生的肯定和認可。我們社團部的每一個成員在工作中,也在不斷進步,能力得到了很大的提升,下面我來對社團部的工作進行總結。

社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學校社團正常的工作,並為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請,策劃和總結,並會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯繫,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發展。如果有社團需要學校幫助,社團部都會積極為其爭取,儘量給予幫助。

本學期社團部開展了多種豐富多彩的校園活動,例如:

1、社團納新暨社團風采展示

2、校園吉尼斯大賽

3、社團文化周

4、飛羽社羽毛球比賽

5、棋社五子棋象棋大賽

6、文學社作文大賽

7、社團文化周

8、校運動會文藝演出

9、協助廣播站完成“音你不同”校園歌手大賽

10、校園書法大賽

通過以上活動的展開,我總結了一下經驗:

1、“凡事預則立,不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。各方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。

3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前,就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調。)

4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。

5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。

6、每次活動中,社團成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的。

回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發現很多收穫,得到很多經驗,同時也發現了許多不足與遺憾。

1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;

2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;

我們在實踐中認識到了部門的不足,在以後的生活中,我們要改變這個缺點,讓部門得到更好的發展,為學生和老師提供方便。

2025年學校社團活動總結報告 篇3

學校地秧歌社團也已經成立四年了。四年里,我與社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們成功的完成了大學區演出,並取得較好成績。憂的是我們的成績之後沒有更好的突破。這裡面的因素很多:有隊員的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的地秧歌訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,並且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。

基礎訓練:

1、由於剛加入社團的新生基礎不同,對於新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

A、各個行當訓練

B、秧歌組合訓練

C、技巧訓練

D、秧歌成品舞動作訓練

2、為了參加學區、縣比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

3、我對社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷麵孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。

5、在訓練中要把自己融入秧歌音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

由於孩子大多數是三、四,五年級的學生,,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛鍊吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收穫。我堅信!

我是一個對生活充滿了熱情的人,20--年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收穫著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

2025年學校社團活動總結報告 篇4

朗誦社團旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義並不大。

本學期社團起點於學生想學什麼,主要分為以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手並用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。繞口令是為了激發孩子的興趣,同時鍛鍊舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,為孩子的表演打基礎,之後進行學生的表演,寓教於樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想像空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情並茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒。

2025年學校社團活動總結報告 篇5

本學年以來,X文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在回響校團委“培養套用型人才”上,積極做了活動調整。

X年,對於X文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,X文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年裡,從X年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識X文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將X—X學年度X文學社的工作主要總結為以下幾點:

一、在納新以及選拔理事方面

X年10月的招生工作,X文學社在遵循社團規章前提下,以及X文學社X、X理事的深入新生群宣傳X文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裡,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個X文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,X年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的最佳化之中。相信經過改良,會使X文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計畫,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,X文學社內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的X文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在X年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,回響校團委的“培養套用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極回響。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1、與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席X文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是X文學社的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在X年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與X文學社成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

X文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的X文學社,提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

這一年裡,由於我們的理事是新生軍,以及大部分X理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《X文學社三十年紀念特刊》。

下一年裡,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將X文學社提高到一個更高的台階上!

2025年學校社團活動總結報告 篇6

本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。

我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學習欲望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主,那么對於小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要;男生喜歡打對抗賽,遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,產生了很好的教學效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習—原地傳球及行進間傳球。通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。

在本學期的後半時間裡,我主要教授傳切配合、掩護配合,並組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學期校本課程的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。

2025年學校社團活動總結報告 篇7

本學期,為發展學生藝術興趣和特長,我校繼續積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,並取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩步發展

在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫習慣。

三、合理安排學習內容,循序漸進學書法

為讓學生能夠臨習名家書帖在,我蒐集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最後根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言佳句、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示,幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣

五、書法教學過程中存在的一些不足之處

在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

2025年學校社團活動總結報告 篇8

時間過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現對這學期舞蹈社團的活動進行一個總結。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網路認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於舞蹈課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對於學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對於舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對於舞蹈教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

在這一年裡,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今後的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把舞蹈專業推向一個新的高度。

2025年學校社團活動總結報告 篇9

__年是一個有著特殊意義的年份,迎來了“高職高專水平評估”,“50大慶”。我社在校團委領導下,認真學習貫徹“xx大報告”,切實貫徹我校“迎評創優”工作方針和各項工作部署,緊緊圍繞著“推崇法的秩序,正義,公平的價值取向”為宗旨,加強自身建設與校發展相統一。統一思想,凝聚力量,振奮精神,努力抓好各項工作發展及配合學校搞好評估工作。注重發揮我社的宣傳核心作用,我社的各項工作任務對外發布,保證我社各項工作順利進行。在使我社的各項工作保持了良好的發展勢態,全體社員保持著良好的精神態度。取得了可喜的成績,全面完成了我社和校下達的各項工作目標計畫。

一,眾志誠誠,迎評創優;

在四月的初評和五月的總評期間,我社班子認真學習貫徹有關我校“迎評創優”材料並及時組織社員學習,保證在第一時間把訊息傳達到每一位社員中去。還多次組織召開班子會議並把各項任務部署到各個部門。在全體社員共同努力下,圓滿完成各項工作任務。我社班子並於六月十七日召開會議進行了總結。

二,加強我社全體社員自身素質,保持了良好的發展勢態;

為了使我社注入新血液,我社於三月七日在4102教室舉行了新社乾競選。三月二十五日在法律學社辦公室還召開了新班子會議討論和部署了後階段的工作。

為了弘揚雷鋒精神,提高全體社員愛國意識。我社於三月十五日裡下午組織部分社員對一棟教學樓後草坪進行了徹底的打掃。

為了加強我社全體社員自身素質,豐富他們的法律知識。我社於四月二十七日晚組織全體社員在1110教室觀看了《__”》,並得到了指導老師的認真教解和對有關案例進行了解說。

三,抓好我社法律宣傳力度,提搞我校全體學生法律意識;

為提高我校廣大消費者識假維權意識,我社於三月十五日在校食堂門前進行了維持一周的有關“__”資料展覽。

四,加強與外校聯誼;

為繼續發揚我社“解放思想,對外開放,走出校外,向外校學習”方針,廣西工學院法律愛好者協會於五月二十五日到我校與我社聯誼。此次聯誼,我們通過持續一個小時的工作交流和對 “當今社會網路糾紛”等案例進行討論,並開展了許多娛樂活動及友誼籃球賽,桌球賽,最後留影合照。通過此次聯誼,不僅增進了兩校的友誼,還促進了兩校在未來的發展。

六月十八日早我社應廣西工學院法律愛好者協會邀請,一起到柳州中級法院觀看了有關“搶劫?盜竊?殺人”的旁聽,這不僅豐富了我社社員的法律知識,還更進一步拉近了兩校間的友誼。也為我社在下一學期舉辦的“摸擬法庭”表演打下了基石。

五,社團輝煌;

6月16日晚,我校____年度共青團工作暨第十屆科技文化藝術表彰大會在大禮堂隆重舉行。我社在會上又一次獲得“五星級社團”榮譽稱號。這將標誌著我社連續三年得此獎項,奠定了我社在工作中的表現,也給未來打下了光輝的基礎。

六,工作的不足:

雖然我社在這一學期取得了可喜的成績,但還存在著一些不足,需改進。以下是不足的方面;

1,班子年輕化,大家對工作職責等不清楚;

2,社員積極性不高;

3,文化,思想不統一;

七,今後措施;

1,更進一步加強班子作風建設,組織班子成員學習;提高自身修養與素質;

2,多開展實踐活動,調動全體社員積極性;

2025年學校社團活動總結報告 篇10

清晨,天氣有點冷。但學校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志願者中的一名,感受特別深。我們持續了一個多月的培訓,為了就是昨天的到來。我們的付出就在昨天完美地體現出來。

在校慶前的一天,我們就開始忙著聯繫校友和嘉賓,為校慶做好準備。我們志願者們用熱情的話語、友好的態度,禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。

校慶當天,我五點多就起床了,對接下來的節目充滿了好奇和期待,對接下來的任務充滿了信心但又帶點緊張,對接下來的一切都期盼著。六點多,志願者已經擠滿在南門那邊了,他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中,志願者的工作是光榮的,有趣的又具有挑戰性的。七點多,太陽已經露出甜美的微笑了。它在為我們加油,為校慶加油!身穿紅色志願者服的志願者顯得格外精神,簡直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們早已standy-by了!八點多,嘉賓校友終於到來了,這時,我們志願者都熱情地上前迎接,燦爛的笑容,溫柔的言語,無微的服務無一不給嘉賓校友留下深刻印象。

我接待的是一個對中年夫婦,我耐心地想他們講解著我們學校的`校史,細心地指路,還有溫馨的提醒他們讓他們對我讚不絕口。我只是用笑容來回答。我領著他們在學校參觀了一個早上,雖然有點辛苦,但我覺得是值得的。我是成功的,因為我出色地完成任務;我是光榮那個的,因為我付出了我的努力;我是幸福的,因為我的付出沒有白費。

辛苦了一個早上,真的把我給累垮了。中午學校為志願者提供了免費的自助餐,我瘋狂地吃啊吃啊

志願者的工作雖然辛苦,但是讓利一生難忘,它是那么的有意義,校慶是那么的值得我們回憶,以往那裡有我們的夢想,有我們的努力和付出,還有我們的歡樂和幸福。

2025年學校社團活動總結報告 篇11

由於老師的關懷、指導,以及同學們的支持,這次籃球賽順利舉行。還應感謝各位裁判,他們對籃球賽的協助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了各班同學對體育的興趣和愛好!同學們在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為1班。亞軍3班,季軍為2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽後,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

透過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的民眾榮譽感在那裡得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。

儘管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由於比賽期間有好多我部成員有課,並且正值計算機考試和排球賽同時進行,工作人員常常難以調出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以後會向有關領導反映,確保以後工作的順利進行。

有同學提出以後的比賽能夠設定啦啦隊獎,並給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了各班籃球愛好者的興趣,並使他們有充分的舞台去揮灑他們的實力與激情,並給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著籃球賽的結束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收穫喜悅和成就的同時,我們還收穫了很多很多。

2025年學校社團活動總結報告 篇12

文之源社團在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、培養學生團隊合作精神、促進學生成才就業等方面發揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學生展示智慧才華的廣闊舞台。社團的日常工作按計畫順利進行,鍛鍊了社團成員的職業技能,提升了大家的綜合素質。

下面我對本學期文之源社團的工作做一份總結,希望能在總結過去的基礎上,促進我們文之源未來美好的發展,同時也能夠促進我們每一位文之源社團成員的共同進步。

一、社團機構設定以及管理辦法

(一)為了更好的分工合作,我社根據宿舍分配和個人能力不同分為五個組及一個社長一個副社長:

社長及副社長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生社團活動以及協助各個小組活動的開展;學期末對組長做最後的評定;

(二)一個大組裡必須分工合作成立相應的組織組,策劃組,宣傳組,文字組,會務組:

組織組:全程組織一個活動,分配人員工作,安排場地等;

策劃組:策劃活動,並在活動結束後寫活動總結;

宣傳組:做好宣傳工作,海報等的製作;

文字組:主要負責活動文字部分以及最後寫總結;

會務組:會議記錄及相關活動的記錄,會場服務。

(三)管理辦法

1.每次社團活動都必須參加,積極參加本小組的討論和策劃,不得遲到早退。

2.如果有事不能參加活動,必須向輔導員請假。

3.活動結束後及時上交活動總結,不得拖延。

4.社團成員必須團結合作。

二、開展了大量的社團活動

(一)為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓班級在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將去農博園一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的同學們走進彼此,因此在學期初就開展了農博園的春遊,這次春遊不僅鍛鍊了大家的身體也讓大家欣賞到了農博園優美的風景。

(二)在春遊的同時組織同學們進行了一次水果拼盤大賽,這不僅鍛鍊了大家的動手及創造想像能力也讓大家有了“味”的享受。

(三)組織同學們欣賞了一次文藝電影,大家都積極回響並分組繼續討論聊天,分別談了自己的觀影體會。這次觀影不僅緩解了大家的學習壓力,也大大的增加了同學之間的情感。

(三)在五四青年節組織了一次詩歌朗誦比賽,本次比賽總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學都不會後悔去參加這個活動,因為這個活動使我們所有人都得到了好處。我們社團成員要吸取此次活動的教訓,多取取經,努力是我們的活動辦的越來越好。讓同學們對我們社團的印象越來越好,多創造一些機會和平台,讓他們能感受到他們的價值所在。

(四)組織了許許多多的小遊戲活動,我覺得這個活動是有意義的,通過團體活動,讓學生體驗溝通的必要性;通過遊戲後的交流,讓學生感悟人際交往中理解、合作、認同的重要性;在體驗和分享中學習人際交往技巧,提高人際交往能力可以培養同學之間的默契,促進同學之間和平相處。

三、本學期社團活動的不足

(一)部分社員參加活動的積極性不高,社團有待制訂出更具體的措施激發成員的熱情。

(二)由於監管不夠嚴格,制度執行力度不夠,社員有時會不太遵守時間安排,事後也沒有合理的懲罰措施。

(三)部分活動之前沒有做好充分的準備,以至於部分活動流於形式。

四、總結

在今後的工作中,本社團將努力舉辦好每一項活動,更加豐富同學們的業餘生活。將發揚對工作的高度負責精神,腳踏實地,盡職盡責的做好每項工作。進一步強化職責意識,認真做好職責範圍內老師交辦的工作任務。努力克服自身的不足,發揮自身優勢。充分發揮社團在大學生活中的作用,努力創造一流的工作成績。

2025年學校社團活動總結報告 篇13

一路跋涉,一路執著,先鋒文學社在校團委老師的正確領導和親切關懷下,在校社團聯合會的支持和鼓勵下,在全體社員的共同努力下,終於比較順利地完成了這個學年的工作現我謹代表文學社全體成員將本學期工作總結如下:

本學期,我們一直履行著文學社的章程,努力開展社團的各項活動,著重開創社團的.活動特色。我們始終本著“以文會友,攜友同行”的理念,以培養文學新秀為目標,為弘揚中華民族悠久文化,傳播校園文化氣息而發揮運作。旨在團結我校學生中的文學愛好者,共同切磋學習,全面提高文學修養,重點發展寫作能力和文學鑑賞能力。

為了使工作能夠更有效、更有序的進行,文學社的人力和物力得到限度的發揮,我社加強社員自身的素質培養,提高社員思想觀念,在正式嚴格的基礎上,培養社員之間的團結協作精神,樹立集體意識,更好的組織舉行和應對各項活動。

本學期我們要求協會每個成員每兩周都要有作品的創作,在經過主編的審查和修改後擇優發表在《清風文選》上,以激勵其他社員提高寫作水平,從側面激發社員的創作積極性,更好的為報刊提供素材。

本學期我社主要採用以下三種方式進行活動的通知∶一是通過上次活動通知下次活動的時間地點;二是將社員分為南區和北區、男生和女生四組,每組分別交由一個負責人以簡訊或直接轉告的形式通知社員準時參加社團活動;三是相關負責人將相關活動預告、記錄、通知、總結等文學社活動信息發到我社Q群或網站上去,讓廣大成員及時了解我們文學社的最新動態及相關情況。

2025年學校社團活動總結報告 篇14

通過這個學期手工製作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收穫,下面就這學期工作一個總結:

一、培養了學生的對手工的興趣

有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。

二、培養學生的知識面

在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了貼上畫的製作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會

由於社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

四、豐富了學生的興趣活動

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

在本學期的社團活動中有收穫,也有很多的不足:

如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

2025年學校社團活動總結報告 篇15

在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。現將本學期工作總結介入下:

1.本學期初我們積極的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被註銷。總的來說,協會都發展的比較良好。

2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞台晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。

3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞台,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的`處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以後的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

2025年學校社團活動總結報告 篇16

本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。

本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對於國中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,於是我就通過遊戲來激發他們的興趣,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習—原地傳球及行進間傳球。由於難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裡,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學期校本社團的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,並且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區級比賽中為校爭光。

2025年學校社團活動總結報告 篇17

經過半年的工作,哈三中學生會社團部開展了豐富多彩的社團活動。在部長佟子涵、李晨暉,幹事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下,哈三中社團活動井然有序地進行著。目前就本年度社團部工作進行以下總結。

(一)現哈三中群力校區高一共有7個社團(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活動為街舞、現代舞、魔術的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔學校的藝術節、大地彩繪、科學節pmt等活動的輔助工作。

2、nm社(又名主持人社)

哈三中主持人社團,又名nm社團,由08級(群力)2班劉婭逸同學創辦。自創辦以來,社團積極開展活動課程,調動同學們主持熱情,為校園廣播站培養後續力量。社團曾參與哈三中運動會的採訪工作、哈三中學生模擬聯合國大會XX教師會議的採訪以及其他大型活動的宣傳工作,在活動中,同學們增進了友誼,敢於表達,並增強配合。可以說,這是一個團結協作、積極向上的社團。

社團經常自發組織學生活動,如即將開始的校園生活劇的展演,則由該社團首先發起,並招募演員、播音等進行排練,並即將於8月末在哈市各大國中展演,受到廣泛的好評。

社團每周一晚開展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動經驗、曾經在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學們擔任,有時會榮幸地邀請省內知名專家進行講座,從而提高同學們對傳媒的認識,促進對新聞的熱愛。

主持人社團有著完備的採訪設備,如錄音筆、攝像機等樣樣俱全,為同學們參與各大活動的採訪和主持提供了方便。社團正與學生會宣傳部積極協商,參與校報的報導和編輯工作。

3、熙月公館——異服聯盟

吸納原高二學年動慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。

4、西洋棋社

西洋棋社的創辦意在給予熱愛西洋棋的同學們提供一個交流和切磋的平台。在活動期間,能夠尋求到擁有共同愛好和興趣的同校同學,既擴大了同學們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。

該社活動有:

(1)為沒有基礎或基礎較差的同學提供初級入門課程,基礎較好的同學可以在當堂競技。活動時間為每周四6:10~6:50。

(2)舉行西洋棋比賽,屆時讓隱藏於學校內的高手們一展拳腳,充分調動敏銳的思維,創造一場智者的盛宴。

西洋棋社有著強大的“師資力量”,授課人為08級21班陳以頔(社長),國家一級運動員,國家棋協大師,自幼學習西洋棋,就開始多次獲得該項目的全國冠軍,為近年來歷屆省市運動會的冠軍。已於XX年入選國家少年隊。西洋棋基礎十分紮實,棋法穩重求變,靈活大氣。08級13班王耽棋(社長),國家二級運動員,多次獲得黑龍江省青少年兒童西洋棋女子組第一名,擁有良好的西洋棋基礎。社長08級14班張樂夢。

5、魔方社團

魔方一直為一項高智商者的玩具。開展魔方社團有助於同學們智力的開發。

6、怡樂傾城

此社團是以音樂為主題的社團,以器樂交流為主,主要活動為個人音樂才藝展示,熱門器樂才藝介紹(授課類型),同類樂器技法交流,多種相同樂器交流與創新活動。

並且能夠招收不會樂器,但對器樂表演有著深厚興趣的同學,在一定條件允許的狀況下,能夠給這些同學以接觸自己所愛樂器的機會,並在社員自願的情況下,給予入門啟蒙式的教學。現在社團成員由於高二轉入老校區而剩下二十餘人,但在新一批高一到來之後社團會重新發展壯大

2025年學校社團活動總結報告 篇18

學生圖書館裡員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對圖書館裡員的興趣

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館裡員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館裡員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類,並了解館內圖書擺放位置。

2、將借閱後的書籍進行整理歸位。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,並起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,並作好記載加以督促。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計畫、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示範操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閱讀機會

在每次認為完成後,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情願的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

學校社團活動總結篇7

本學期我承擔了學校“奇思妙想”科技製作社團的指導任務,現將本學期的科技活動教學總結如下:

一、認真做好活動計畫。

我根據學生的年齡特點,參照《觸摸科學》相關的教學內容,認真制訂了本學期的科技活動計畫,力求培養學生對科技活動的興趣,並且能夠通過參加科技小製作活動培養學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣,使學生們的科學素養得到提高。

二、合理安排活動內容。

本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內容涉及到小實驗、小製作、欣賞觀摩等方面內容,使學生開拓了視野,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,培養了學生的動手能力和實際操作水平。

三、有效進行活動課教學。

科技活動課的時間是每周五的第三、四節課,我根據學生的實際情況和活動時間的限制,靈活制訂合理的活動內容,有的活動要求學生自己準備材料的,我都會提前讓學生寫在記錄本上,督促學生一定要帶齊材料參加活動,主張學生有材料的可以多帶一些來,這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,我都會提前為學生做好準備,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間裡儘量學到更多的知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。

四、養成良好行為習慣。

知識改變命運,習慣決定一生。在平時的活動課中,我特別注重學生良好行為習慣的培養。課上要求學生怎樣做、帶什麼材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之後整理材料及打掃衛生等等,這些都是學生的養成教育,在活動課中不可忽視。

五、合理評價、鼓勵為主。

在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄,清點人數,保證人員到位齊全,保證活動時間。活動中表現突出的學生我會及時給予評價,每次活動之後都有總結評價。

以上是我對本學期社團活動的點滴總結,還有許多有待於進一步完善之處,我將會在將來的工作中繼續努力,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!