2、我校教師參加公開課、研討課中，成績優異。本學期我們還組織了各年級、年組教師上新課程研討匯報課。這些活動，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發展。
3、本學期我們加強了備課組的功能，強化備課組的作用，提出明確的備課組工作要求、教師教學工作要求。加強團隊合作精神，每周的組內研討課促進老師間的學習、交流、提高。
（3）完善考務機制，促進考風、學風建設
本學期的期中、期末考試，及校內各科小競賽及各年級的月考、摸底考試中，每一次考試都組織得井然有序，以考風促學風，效果顯著。同時，通過檢測等方式鍛鍊和培養學生的應試技能。
（4）執行規章制度，規範學籍管理
本學期教務處將在校生學籍檔案全部輸入電腦，實行信息化管理，進一步規範了學籍檔案的管理，同時還對在校生情況進行定期核實.真正為做到“一個都不能少 ”做好平時的具體工作。
（二）大力加強德育工作
1.推進德育課程建設，規範班會、團會、隊會組織管理，開展教案、活動方案的檢查評比。加強德育學科滲透，充分發揮學科教學的德育功能。加強德育隊伍建設。
2.強化德育實踐活動，抓實抓好中學生日常行為規範的養成教育，深入開展道德教育、民族精神教育、文明禮儀教育、愛國主義教育、理想信念教育、道德品質教育、生命教育、法紀教育、安全教育，開展“學禮儀、明規範、做文明新撫人”活動，切實提高我校德育工作的針對性和實效性。
3.加強了班主任隊伍建設，進一步細化了班主任工作細則，發揮評價激勵機制。改進和完善班主任考核機制，加強對班主任的培訓，組織學習《班主任工作條例》，學習魏書生科學民主的班級管理經驗，探索適合南陽特色的班級管理途徑與方法，努力提高班主任的素質和水平。
4.在區教育局指導下認真做好《中學生成長記錄冊》的記錄工作，對學生髮展實施科學評估。
5.加強了校規校紀建設，進一步嚴肅紀律，努力遏制罵人、打架等惡性事件發生，努力將隱患消滅在萌芽狀態。加強法制安全教育，依法控制輟學率，確保違法率、犯罪率、輟學率為零。
6.加強了德育理論學習和理論研究，建設德育工作隊伍，加強德育工作經驗交流。
7.學生的紀律、衛生工作常抓不懈，常抓常新，文明禮儀教育持久深入，班級評比工作經常化和科學化。深化了“綠色文明教育”，紮實有效的開展了系列教育活動，形成德育特色。
8.規範了德育檔案建設。
（三）校本培訓和科研工作
1、加強科研理論學習，努力提高課題研究者的研究水平。加強科研工作，落實好個人課題的實施工作。
2.強化讀書意識，營造讀書氛圍，在教師、學生中廣泛開展讀書活動。加強教科研製度建設，確保科研工作的實效操作。
3.加強校本培訓力度，開展“選單式”個性提高培訓，確保培訓效果。構建“教、學、研”一體化的課題研究模式。
4.開設“百家講壇”，重點研討賞識教育和魏書生科學民主的管理經驗。
5.完善科研成果獎勵制度，評選教科研先進個人。
（四）工會團委工作
1、開展好黨員、團員、會員的思想教育，作好民主議事工作。
2、搞好工會組織建設，在教師中開展各種有益、健康的文體活動。
3、充分發揮工會的職能，以師德建設為核心展開工作。