學校綜合治理總結

為進一步貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關於進一步做好中國小幼稚園安全工作六條措施》,切實維護學校和周邊治安穩定,學校根據省廳、市局的要求,結合實際,深入貫徹落實公安部、教育部“6.16”電視電話會議和上級貫徹落實“八條措施”的有關通知精神,嚴格按照“八條措施”的要求,認真依照“打防結合、標本兼治,嚴格監管,確保平安”的原則,在上級黨委、政府的統一領導和學校師生員工的密切配合下,採取針對性措施,大力整治校園周邊治安環境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防範工作。力爭通過工作,實現校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作做總結。

一、高度重視,全面動員,落實職責。

我校根據實際,學校校長室及全體教師成員,把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,建立協同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。

xx校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,學校校長還通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關於進一步做好中國小幼稚園安全工作六條措施》,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

針對學生人數眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們採取立足於教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網路。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。針對我校寄宿制的實際情況,特別是要以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日執導制度,從行政領導到教師、學生,人人參與執導、管理。分三線執導管理。①學生執導。設班務日誌,記錄常規管理情況;②教師執導。每位教師都得輪流參與執導,每周合計一天,分級分樓層進行管理,設值日執導手冊,記錄後每天都在年級公布欄上公布,每周一小結。③領導執導。設校務日誌,記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、後勤人員的上崗情況,三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人參與,齊抓共管,為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發關於接送車安全告家長書,嚴禁租用個人車輛接送學生,凡是用於接送學生的校車必須經交管部門審核合格。配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍,落實夜班值班,巡查制度,堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。